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      2011創(chuàng)孵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班策劃書

      時間:2019-05-15 09:52:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011創(chuàng)孵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班策劃書

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

      提升培訓(xùn)班

      創(chuàng)孵管委會

      二零一一年十一月八日

      目錄

      一、背景及宗旨

      二、組織機(jī)構(gòu)

      三、參加對象

      四、宣傳方案

      五、活動流程

      六、時間安排

      七、人員配置

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      九、相關(guān)說明及附件

      一、背景及宗旨

      在我校為加快實(shí)現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”而努力之際,為提高學(xué)生素質(zhì),著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,構(gòu)建知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新體系,培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。近年來我校越來越重視學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育及發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理功能……本著服務(wù)創(chuàng)孵入駐企業(yè),為企業(yè)發(fā)展提供一系列有利條件,進(jìn)而提高企業(yè)員工素質(zhì),推動入駐企業(yè)發(fā)展的宗旨,我們精心籌備承辦了此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:校團(tuán)委

      承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心管委會

      三、參加對象

      創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人、員工以及創(chuàng)業(yè)精英班學(xué)員

      四、宣傳方案

      宣傳工作具體安排如下:

      1.在本次活動前期在學(xué)校主干道適當(dāng)、適時地掛橫幅進(jìn)行宣傳

      2.本次活動在開班儀式前適時聯(lián)系校內(nèi)各大主流媒體以及黨委宣傳部和團(tuán)委宣傳部,進(jìn)一步提升創(chuàng)孵企業(yè)的知名度和員工積極性; 3.培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行跟蹤報道

      五、活動流程

      (一)開班儀式: 1.介紹到場嘉賓。2.奏團(tuán)歌。

      3.校團(tuán)委王金海書記為開班儀式致詞。4.校團(tuán)委習(xí)金文書記致詞。

      5.創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。6.主持人宣讀培訓(xùn)班紀(jì)律。

      7.由主持人宣布大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班正式開班。8.請嘉賓離席,培訓(xùn)第一講正式開始。

      (二)正式課程培訓(xùn): 待定

      (三)表彰總結(jié):

      1.由參加培訓(xùn)的企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工遞交培訓(xùn)心得。2.根據(jù)考評為優(yōu)秀學(xué)員頒獎。

      六、時間安排

      (一)時間:11月25日晚上7點(diǎn)開班儀式以及培訓(xùn)第一講11月26、27日全天進(jìn)行培訓(xùn)第二講到第六講

      (二)地點(diǎn):開班儀式定于大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)廳其他課程另行安排多媒體教室

      七、人員配置

      (一)主要負(fù)責(zé)人:尹杰石劉小強(qiáng)丁濤劉穎魏語謙

      (二)負(fù)責(zé)事項(xiàng):

      1.11月25/27日分時段協(xié)調(diào)各部門派委員到現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。

      2.網(wǎng)絡(luò)部派專人負(fù)責(zé)本次活動的照相,綜合部派人負(fù)責(zé)活動結(jié)束后相關(guān)工作以及簽到工作。

      3.各部門負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)班的協(xié)調(diào)工作。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      橫幅一條(8米)室內(nèi)懸掛40元 一次性紙杯兩袋為嘉賓和講師提供熱飲10元 橫幅三條(10米左右)室外宣傳120元 講師薪酬共5位待定企業(yè)家共2位待定

      九、相關(guān)說明及附件

      (一)相關(guān)說明

      1.各企業(yè)員工在培訓(xùn)期間必須按時到場進(jìn)行培訓(xùn)并簽到,值班委員必須提前到場簽到。

      2.禁止在教室亂丟垃圾。

      (二)附件

      1.財務(wù)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

      姓名 尹杰石 劉小強(qiáng)

      學(xué)院 金融學(xué)院 國貿(mào)學(xué)院

      聯(lián)系電話 *** *** ***

      丁濤金融學(xué)院

      劉穎工商學(xué)院***

      魏語謙財稅公共管理

      2.優(yōu)秀學(xué)員評比辦法

      (1)優(yōu)秀學(xué)員比例為學(xué)員總數(shù)的15%。

      (2)學(xué)員要求培訓(xùn)期間無缺勤記錄。(占評比成績的30%)

      (3)學(xué)員課堂表現(xiàn)良好,積極提問、回答問題(占評比成績的40%)

      (4).學(xué)員所有課程結(jié)束后必須按質(zhì)按量上交心得體會,字?jǐn)?shù)要求在900字以上且與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)。(占評比成績的20%)

      (5)學(xué)員是否時上交心得體會和相關(guān)材料。(占評比成績的10%)(6)考評由管委會主管部門和負(fù)責(zé)人考核量化評比。

      (7)對評比結(jié)果有異議可向相關(guān)責(zé)人提出復(fù)查申請。申請時間必須在結(jié)果公布一日之內(nèi)。

      (8)本次培訓(xùn)評比最終解釋權(quán)歸管委會所有。

      ***

      創(chuàng)孵管委會

      二零一一年十一月八日

      第二篇:2010創(chuàng)孵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班策劃書

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力 提升培訓(xùn)班

      二零一零年十二月十日

      創(chuàng)孵管委會

      目 錄 江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      一、-------------------------背景及宗旨

      二、-------------------------組織機(jī)構(gòu)

      三、-------------------------參加對象

      四、-------------------------宣傳方案

      五、-------------------------活動流程

      六、-------------------------時間安排

      七、-------------------------人員配置

      八、-------------------------經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      九、-------------------------相關(guān)說明及附件

      一、背景及宗旨 江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      在我校為加快實(shí)現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”而努力之際,為提高學(xué)生素質(zhì),著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,構(gòu)建知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新體系,培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。近年來我校越來越重視學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育及發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理功能……本著服務(wù)創(chuàng)孵入駐企業(yè),為企業(yè)發(fā)展提供一系列有利條件,進(jìn)而提高企業(yè)員工素質(zhì),推動入駐企業(yè)發(fā)展的宗旨,我們精心籌備承辦了此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:校團(tuán)委

      承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心管委會

      三、參加對象

      創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人、員工以及創(chuàng)業(yè)精英班學(xué)員

      四、宣傳方案

      宣傳工作具體安排如下:

      1、本次活動在開班儀式前適時聯(lián)系校內(nèi)各大主流媒體以及黨委宣傳部和團(tuán)委宣傳部,進(jìn)一步提升創(chuàng)孵企業(yè)的知名度和員工積極性;

      2、培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行跟蹤報道

      五、活動流程

      (一)開班儀式:

      1、介紹到場嘉賓。

      2、奏團(tuán)歌。

      3、校黨委王金華書記為開班儀式致詞。

      4、校團(tuán)委習(xí)金文書記致詞。

      5、創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。

      6、主持人宣讀培訓(xùn)班紀(jì)律

      7、由主持人宣布大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班正式開班。

      8、請嘉賓離席,培訓(xùn)第一講正式開始

      (二)正式課程培訓(xùn):

      周五晚7點(diǎn) 培訓(xùn)課程:創(chuàng)業(yè)人力資源管理 主講:劉愛軍博士

      周日上午8點(diǎn)到9點(diǎn)40 培訓(xùn)課程: 管理走向精細(xì)化 主講:胡海波博士 周日上午10點(diǎn)到12點(diǎn) 培訓(xùn)課程: 營銷理論與實(shí)務(wù) 主講:李建華博士 周日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半 培訓(xùn)課程: 商務(wù)調(diào)查分析 主講:詹國華教授 周日晚上7點(diǎn) 培訓(xùn)課程: 創(chuàng)業(yè)財務(wù)管理 主講: 郭華平教授

      (三)表彰總結(jié):

      1、由參加培訓(xùn)的企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工遞交培訓(xùn)心得。

      2、根據(jù)考評為優(yōu)秀學(xué)員頒獎。江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      六、時間安排

      A時間:12月17日晚上7點(diǎn)開班儀式以及培訓(xùn)第一講 12月19日全天進(jìn)行培訓(xùn)第二講到第五講 B地點(diǎn):開班儀式定于大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)廳

      其他課程另行安排多媒體教室

      七、人員配置

      A主要負(fù)責(zé)人:陳璞、邱珊、梁絲秋

      B負(fù)責(zé)事項(xiàng): 1、12月17/19日分時段協(xié)調(diào)各部門派委員到現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。

      2、綜合部派專人負(fù)責(zé)本次活動的照相、會議總結(jié)工作,以及簽到工作。

      3、各部門負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)班的協(xié)調(diào)工作。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      橫幅 一條(8米)室內(nèi)懸掛 40元 一次性紙杯 兩袋 為嘉賓和講師提供熱飲 8元

      講師薪酬 共5位 待定

      九、相關(guān)說明及附件

      A相關(guān)說明

      1、各企業(yè)員工在培訓(xùn)期間必須按時到場進(jìn)行培訓(xùn)并簽到,值班委員必須提前到場簽到。

      2、禁止在教室亂丟垃圾

      B附件

      一、財務(wù)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

      姓名 陳璞 邱珊 梁絲秋

      學(xué)院 國貿(mào)學(xué)院 國際學(xué)院 國際學(xué)院

      聯(lián)系電話 *** *** ***

      二、優(yōu)秀學(xué)員評比辦法 江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      1、優(yōu)秀學(xué)員比例為學(xué)員總數(shù)的15%。

      2、學(xué)員要求培訓(xùn)期間無缺勤記錄。(占評比成績的30%)

      3、學(xué)員課堂表現(xiàn)良好,積極提問、回答問題(占評比成績的40%)

      4、學(xué)員所有課程結(jié)束后必須按質(zhì)按量上交心得體會,字?jǐn)?shù)要求在900字以上且與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)。(占評比成績的20%)

      5、學(xué)員是否時上交心得體會和相關(guān)材料。(占評比成績的10%)

      6、考評由管委會主管部門和負(fù)責(zé)人考核量化評比。

      7、對評比結(jié)果有異議可向相關(guān)責(zé)人提出復(fù)查申請。申請時間必須在結(jié)果公布一日之內(nèi)。

      8、本次培訓(xùn)評比最終解釋權(quán)歸管委會所有。

      創(chuàng)孵管委會

      二零一零年十二月十日

      第三篇:2011創(chuàng)孵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班策劃書

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力 提升培訓(xùn)班

      創(chuàng)孵管委會 二零一一年十一月八日 江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      目 錄

      一、背景及宗旨

      二、組織機(jī)構(gòu)

      三、參加對象

      四、宣傳方案

      五、活動流程

      六、時間安排

      七、人員配置

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      九、相關(guān)說明及附件

      江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      一、背景及宗旨

      在我校為加快實(shí)現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”而努力之際,為提高學(xué)生素質(zhì),著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,構(gòu)建知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新體系,培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。近年來我校越來越重視學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育及發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理功能……本著服務(wù)創(chuàng)孵入駐企業(yè),為企業(yè)發(fā)展提供一系列有利條件,進(jìn)而提高企業(yè)員工素質(zhì),推動入駐企業(yè)發(fā)展的宗旨,我們精心籌備承辦了此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:校團(tuán)委

      承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心管委會

      三、參加對象

      創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人、員工以及創(chuàng)業(yè)精英班學(xué)員

      四、宣傳方案

      宣傳工作具體安排如下:

      1.在本次活動前期在學(xué)校主干道適當(dāng)、適時地掛橫幅進(jìn)行宣傳

      2.本次活動在開班儀式前適時聯(lián)系校內(nèi)各大主流媒體以及黨委宣傳部和團(tuán)委宣傳部,進(jìn)一步提升創(chuàng)孵企業(yè)的知名度和員工積極性; 3.培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行跟蹤報道

      五、活動流程

      (一)開班儀式: 1.介紹到場嘉賓。2.奏團(tuán)歌。

      3.校團(tuán)委王金海書記為開班儀式致詞。4.校團(tuán)委習(xí)金文書記致詞。

      5.創(chuàng)業(yè)孵化中心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。6.主持人宣讀培訓(xùn)班紀(jì)律。

      7.由主持人宣布大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班正式開班。8.請嘉賓離席,培訓(xùn)第一講正式開始。

      (二)正式課程培訓(xùn): 待定

      (三)表彰總結(jié):

      1.由參加培訓(xùn)的企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工遞交培訓(xùn)心得。2.根據(jù)考評為優(yōu)秀學(xué)員頒獎。江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心

      六、時間安排

      (一)時間:11月25日晚上7點(diǎn)開班儀式以及培訓(xùn)第一講 11月26、27日全天進(jìn)行培訓(xùn)第二講到第六講

      (二)地點(diǎn):開班儀式定于大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)廳

      其他課程另行安排多媒體教室

      七、人員配置

      (一)主要負(fù)責(zé)人: 尹杰石 劉小強(qiáng) 丁濤 劉穎 魏語謙

      (二)負(fù)責(zé)事項(xiàng):

      1.11月25/27日分時段協(xié)調(diào)各部門派委員到現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。

      2.網(wǎng)絡(luò)部派專人負(fù)責(zé)本次活動的照相,綜合部派人負(fù)責(zé)活動結(jié)束后相關(guān)工作以及簽到工作。

      3.各部門負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)班的協(xié)調(diào)工作。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      橫幅 一條(8米)室內(nèi)懸掛 40元 一次性紙杯 兩袋 為嘉賓和講師提供熱飲 10元 橫幅 三條(10米左右)室外宣傳 120元 講師薪酬 共5位 待定 企業(yè)家 共2位 待定

      九、相關(guān)說明及附件

      (一)相關(guān)說明

      1.各企業(yè)員工在培訓(xùn)期間必須按時到場進(jìn)行培訓(xùn)并簽到,值班委員必須提前到場簽到。

      2.禁止在教室亂丟垃圾。

      (二)附件

      1.財務(wù)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

      姓名 尹杰石 劉小強(qiáng) 學(xué)院 金融學(xué)院 國貿(mào)學(xué)院

      聯(lián)系電話 *** *** *** 丁濤

      金融學(xué)院

      劉穎

      工商學(xué)院 ***

      江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心 魏語謙

      財稅公共管理

      2.優(yōu)秀學(xué)員評比辦法

      (1)優(yōu)秀學(xué)員比例為學(xué)員總數(shù)的15%。

      (2)學(xué)員要求培訓(xùn)期間無缺勤記錄。(占評比成績的30%)

      (3)學(xué)員課堂表現(xiàn)良好,積極提問、回答問題(占評比成績的40%)

      (4).學(xué)員所有課程結(jié)束后必須按質(zhì)按量上交心得體會,字?jǐn)?shù)要求在900字以上且與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)。(占評比成績的20%)

      (5)學(xué)員是否時上交心得體會和相關(guān)材料。(占評比成績的10%)(6)考評由管委會主管部門和負(fù)責(zé)人考核量化評比。

      (7)對評比結(jié)果有異議可向相關(guān)責(zé)人提出復(fù)查申請。申請時間必須在結(jié)果公布一日之內(nèi)。

      (8)本次培訓(xùn)評比最終解釋權(quán)歸管委會所有。

      ***

      創(chuàng)孵管委會

      二零一一年十一月八日

      第四篇:大學(xué)生就業(yè)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

      大學(xué)生就業(yè)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

      一、演講口才訓(xùn)練

      誰都希望自己出口成章、妙語如珠;誰都希望自己在任何場合都能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,一個人的演講口才不僅能體現(xiàn)一個人的口頭表達(dá)能力,更是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過本次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更讓我發(fā)現(xiàn)了自己在交際等方面的眾多不足之處,我深刻地到自己是那么的不懂“規(guī)矩”。如果確切的說在這門課中我學(xué)到了什么?可以用幾個詞來概括:勇敢,主動,渴望,態(tài)度。

      有人說:如果你是金子在哪都會發(fā)光。我想未必吧,如果你沒有一刻勇敢的心去展現(xiàn)自己,讓別人發(fā)現(xiàn)自己,即使你是金子也會被蒙上那薄薄的灰塵,通過朗誦、演講、辯論賽,讓我可以勇敢的展現(xiàn)自己,在他人面前勇敢的表達(dá)自己想說的話,對我來說這是一種很大的跨越,最起碼是開啟了與別人溝通的大門。只有敢做第一個吃西紅柿的人,才能指引一大批人吃西紅柿。

      在課程的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)會到許多我之前都不曾知道的交流技巧。比如,與人交流時一定要注視對方,面帶微笑;上臺前緊張時我們也可以做一些小動作給自己心理暗示等等之類的。通過演講,體會到演講的魅力:建立信心;激發(fā)潛能;拓展人脈;領(lǐng)袖風(fēng)采。演講的三大目的是:告知;娛樂與說服。還有演講的標(biāo)準(zhǔn)格式:祝愿,內(nèi)容,謝謝。這些知識真是使我受益匪淺。

      “打開心扉,用心溝通,積極思考,善于總結(jié)”這是我上這門課最大的收獲。

      二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力

      非常有幸參加了此次卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊的培訓(xùn),它使我個人在此期間有了新的改變,無論待人接物,還是外在和內(nèi)涵,都有了全新的改觀。它將是我工作和生活中的一顆啟明星,更加明確的指引了我快速地邁向成功的道路,及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下,我們在操場上和同學(xué)愉快歡樂的玩耍著,本來大家都是彼此不熟悉的同學(xué),可在老師的帶領(lǐng)下,我們都開始彼此熟悉、認(rèn)識。學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進(jìn)去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感,在日常生活中一定要學(xué)會微笑,學(xué)會說是的,當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”但這一定時真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否定你時,要學(xué)會說是的,當(dāng)有人說你笨,你可以說“是的,你希望我更聰明,對嗎?”還要學(xué)會用積極正面的詞語,比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩,在這個過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,這需要每個人的配合,在整個團(tuán)隊(duì)中每個人都很重要,缺一不可,這需要每個人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能真的為團(tuán)隊(duì)付出,真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”在游戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么水準(zhǔn)就會有多高。通過這次培訓(xùn),感觸真的很多,在這里,真心感謝學(xué)校老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      三、人際關(guān)系與溝通

      通過吳老師給我們帶來的人際關(guān)系與溝通課堂的學(xué)習(xí),我深深地感受到了人際關(guān)系交流的重要性。所謂人際關(guān)系,從廣義看,人際關(guān)系是指人與人之間的關(guān)系,包括社會中所有的人與人之間的關(guān)系,以及人與人之間關(guān)系的一切方面。顯然,此種定義沒有揭示出人際關(guān)系的特殊性。從狹義看,人際關(guān)系是人與人之間通過交往與相互作用而形成的直接的心理關(guān)系。它反映了個人或群體滿足其社會需要的心理狀態(tài),它的發(fā)展變化決定于雙方社會需要滿足的程度。

      其實(shí)學(xué)會與人溝通最簡單不過最重要的就是尊重對方只有尊重別人別人才會尊重你。你要用心的去關(guān)心別人別人也同樣的關(guān)心你這就是人類最原始淳樸的人際關(guān)系。涉及到我們的生活學(xué)習(xí)工作中都要學(xué)會尊重對方。在交往中一定做到想別人所想用自己寬容的心去包容別人切莫去計較過多的小事,哪怕自己會吃一點(diǎn)小虧。正所謂吃虧是福把自己的眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)你就會對眼前的一些不快之事自會一笑了。在長期的交往中別人自會看到你過人的優(yōu)點(diǎn)也會愿意和你交往這樣你便會朋友遍天下了。

      通過這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí),讓我了解到了許多我的不足,和許多以前我沒有在意的問題,學(xué)習(xí)到了許多溝通的技巧。在今后的生活中,我將把這些不足改正,并將學(xué)到的技巧用到實(shí)踐中,那將會對我今后的社會交際,同學(xué)交往以及畢業(yè)后的求職帶來不小的幫助。

      四、求職面試

      雖然如今我們才大二,但是時間是不會等人的,或許轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)面臨的第一問題就是求職。所以,這節(jié)求職面試課對我格外的重要。

      課堂中老師教我們,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),從簡歷到簽約——校招求職全攻略求職準(zhǔn)備簡歷網(wǎng)申筆試面試 2 這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會的要求。

      總之,通過這次課堂的學(xué)習(xí),我收獲了許多知識,這些知識都是在書本上學(xué)習(xí)不到的知識,所以我很感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我也相信通過老師的教導(dǎo),我以后一定會有一個更加明媚的未來!

      第五篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班策劃書

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班策劃書 目錄 一.主辦單位:華僑大學(xué)土木工程學(xué)院創(chuàng)業(yè)服務(wù)部.................................2 二.活動名稱..............................................................................................2 三.活動對象..............................................................................................2 四.活動形式..............................................................................................2 五.活動時間..............................................................................................2 六.活動場所.............................................................................................2 七.活動的目的及意義..............................................................................2 八.報名時間..............................................................................................2 九.報名方式..............................................................................................2 十.宣傳方案..............................................................................................2 十一.活動主要流程..................................................................................3 十二.活動前期安排分工與開展.............................................................3 十三.課程簡介..........................................................................................3 十四.人員配置..........................................................................................4 1

      一.主辦單位: 華僑大學(xué)土木工程學(xué)院創(chuàng)業(yè)服務(wù)部二.活動名稱 : ”卓越計劃”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班 三.活動對象 : 11級至12級在廈高校學(xué)生(45人)四.活動形式 : 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班 五.活動時間 : 9月份新學(xué)期周末 六.活動場所 : 主要以G區(qū)為主(理論課),以及目標(biāo)企業(yè)(走訪)等。七.活動的目的及意義: 為了讓有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)們掌握更多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識,了解市場行情,結(jié)合自身的特點(diǎn),提前掌握創(chuàng)業(yè)技能,勇于探索和創(chuàng)新,為此我部創(chuàng)建了2013“卓越計劃”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。我們不僅注重創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),更關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)能力的訓(xùn)練。同時以“卓越”為成長使命,以此來搭建導(dǎo)師和學(xué)員、學(xué)員和學(xué)員之間的交流合作平臺,尋找志同道合的創(chuàng)業(yè)摯友。八.報名時間: 2013年5月29日—6月17日 九.報名方式: 途徑一:編輯短信“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名+姓名+電話+qq郵箱”到指定工作人員手機(jī)號碼,打開自己郵箱獲得電子報名表,填寫報名,發(fā)到指定郵箱。或打印報名表,填寫紙質(zhì)報名表,匯總給班長 途徑二:從班群中下載電子報名表,填寫報名,發(fā)到指定郵箱?;虼蛴竺恚顚懠堎|(zhì)報名表,匯總給班長。十.宣傳方案: 一.召集2011級和2012級學(xué)習(xí)委員進(jìn)行短會,讓各班學(xué)習(xí)委員持有相關(guān)宣傳資料面向己班同學(xué)進(jìn)行通知。二.申請樓棟海報宣傳許可,在各宿舍樓棟進(jìn)行貼海報宣傳。2

      十一.活動主要流程:

      (一)、結(jié)業(yè)儀式(具體形式待定)

      (二)、開班儀式(具體形式待定)

      (三)、正式授課(具體形式待定)十二.活動前期分工安排與開展:

      (一)宣傳與報名階段: 創(chuàng)業(yè)服務(wù)部人員召集各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行通知和給予相關(guān)資料。由網(wǎng)絡(luò)部制作宣傳海報。創(chuàng)業(yè)服務(wù)部人員申請樓棟海報宣傳許可,并在指定時間內(nèi)將海報張貼在各宿舍樓棟指定宣傳欄上。報名截止于6月17日,相關(guān)工作人員按時收取學(xué)生報名表,并進(jìn)行匯總。

      (二)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)階段:

      相關(guān)工作人員提前進(jìn)入會場進(jìn)行布置。包括: 1.掛橫幅 2.擺放坐席卡,水,紙和筆 3.檢查設(shè)備是否工作正常。4.清理會場 5.準(zhǔn)備簽到表 6.準(zhǔn)備工作人員工作牌,以便進(jìn)行 7.相關(guān)工作人員布置在指定路線中,引導(dǎo)企業(yè)人員

      活動前期準(zhǔn)備: 1.聯(lián)系禮儀隊(duì) 2.聯(lián)系學(xué)通社,新聞部進(jìn)行拍照攝像留念 3.聯(lián)系自律會進(jìn)行學(xué)生進(jìn)入會場的簽到 十三.課程簡介:

      (一)、理論學(xué)習(xí)任何事情都離不開理論學(xué)習(xí),為此我們邀請了一批成功人士(學(xué)者、高管、企業(yè)孵化、工程、設(shè)計、IT創(chuàng)業(yè)人士,創(chuàng)業(yè)新稅)來為大家江蘇他們餓創(chuàng)業(yè)故事,以及他們這一路走來的心得體會,讓大家耳濡目染,并從中學(xué)習(xí)總結(jié),一次樹立正確的價值觀和人生觀,為以后自己的自主創(chuàng)業(yè)打下良好的理論基礎(chǔ)。

      (二)、沙龍風(fēng)暴 模擬及折射現(xiàn)實(shí)生活,引發(fā)學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活,對未來職業(yè)發(fā)展的思考,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;模擬實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)財務(wù),投資,創(chuàng)業(yè)等知識,啟發(fā)財商;同時將學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M,進(jìn)行模擬創(chuàng)業(yè),應(yīng)對挑戰(zhàn),讓他們學(xué)習(xí)如何更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作,也能夠提高他們隨機(jī)應(yīng)變的能力。

      (三)、走訪考察 定期組織學(xué)員七企業(yè)走訪考察,通過真實(shí)的企業(yè)場景,使學(xué)生了解企業(yè)組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、對職業(yè)、工作和企業(yè)工作流程有基本清晰的認(rèn)識;了解掌握市場行情,并能夠初步運(yùn)用科學(xué) 3

      的方法、手段和流程進(jìn)行提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力。

      (四)、實(shí)戰(zhàn)演練 營造真實(shí)的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)環(huán)境,在真實(shí)企業(yè)模擬中綜合運(yùn)用上述課程中所獲得的能力,的到創(chuàng)業(yè)職業(yè)能力的綜合訓(xùn)練和發(fā)展。學(xué)會正確地投資創(chuàng)業(yè)思維;開啟投資創(chuàng)業(yè)天賦,邁向財務(wù)自由。同時,這對以后有意參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽(小挑戰(zhàn)杯)也有很大的幫助。十四.人員配置: 4

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