第一篇：20101215教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的通知

建甌市教育系統(tǒng)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組 建甌市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

甌教人[2010]38號

關(guān)于2010年建甌市中小學(xué)教師職務(wù)任職資格

評審工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直屬學(xué)校、有關(guān)單位：

根據(jù)福建省教育廳、福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開

發(fā)辦公室《關(guān)于2010年普通中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)任職資格評審工作意見的通知》（閩教人?2010?102號）文件精神，現(xiàn)將2010年我市中小學(xué)(含幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評審范圍

從事學(xué)校（含幼兒園，下同）教育教學(xué)工作（含教研、督

導(dǎo)、電教，下同），具有相應(yīng)教師資格的教師。

本次申報評審人員的任職年限及任職條件的計(jì)算時間均

截止至2010年8月31日。在2010年8月底前達(dá)到法定退休年齡的教師不再參評。

二、評審條件

2010年評審工作，按照《關(guān)于中學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見》（閩教職改?1998?第020號）、《關(guān)于小學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見》（閩教職改?1998?第019號）、《關(guān)于中專、中學(xué)、小學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見的補(bǔ)充說明》（閩教職改?1998?第50號）以及省有關(guān)職稱工作等文件規(guī)定執(zhí)行，此外還應(yīng)達(dá)到以下條件：

（一）思想政治條件

堅(jiān)持黨的基本路線，遵守憲法和法律，忠誠人民的教育事業(yè)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極參與教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人，為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，任職期考核等級合格以上。認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)的“一票否決”，申報對象的師德師風(fēng)應(yīng)符合根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》的通知》（閩教人?2009?143號）文件中規(guī)定，如違反文件規(guī)定，當(dāng)年不得申報。

（二）農(nóng)村學(xué)校任（支）教經(jīng)歷

根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（閩政文?2008?344號）精神，城鎮(zhèn)中小學(xué)（不含民辦中學(xué)）教師申報中級教師職務(wù)任職資格，應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校任（支）教1年或薄弱學(xué)校任教3年以上的經(jīng)歷?？紤]到實(shí)際工作情況，尚無農(nóng)村學(xué)校任（支）教經(jīng)歷的，可先予以評審，評審?fù)ㄟ^者，必須具備規(guī)定的農(nóng)村學(xué)校任（支）教經(jīng)歷后方可聘任。

（三）學(xué)歷和任職年限

1957年1月1日后出生的人員，申報教師職務(wù)任職資格，須取得國家規(guī)定的合格學(xué)歷，參加高校4-6門本、?？浦饕n程進(jìn)修，僅作為繼續(xù)教育學(xué)時，不視為合格學(xué)歷。學(xué)歷層次符合要求，但所學(xué)專業(yè)與所從事的教育教學(xué)工作不一致的，須到高等學(xué)校進(jìn)修相應(yīng)專業(yè)4門以上主要課程（由接受進(jìn)修高校教務(wù)部門出具證明，并加蓋公章）。本文規(guī)定的學(xué)歷、學(xué)位均指國家教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列的學(xué)歷、學(xué)位。非全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)的教師，須提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（Http://.cn）上公布的學(xué)歷證明并加蓋縣（市、區(qū)）及以上教育行政部門或省直廳（局）人事部門公章，1999年前畢業(yè)的尚無法在中國高等教育學(xué)生網(wǎng)上查到學(xué)歷證明的，可由設(shè)區(qū)市教育行政部門提供證明。

（四）教學(xué)業(yè)務(wù)條件

1、任現(xiàn)職以來，教學(xué)工作量、班主任工作條件按照《關(guān)于中學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見》（閩教職改?1998?第020號）、《關(guān)于小學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見》（閩教職改?1998?第019號）、《關(guān)于中專、中學(xué)、小學(xué)教師職務(wù)評聘工作實(shí)施意見的補(bǔ)充說明》（閩教職改?1998?第50號）以及省有關(guān)職稱工作等文件規(guī)定執(zhí)行。

2、任職期內(nèi)應(yīng)按規(guī)定接受繼續(xù)教育，累計(jì)完成每年規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時（初級晉升中級每年應(yīng)完成42學(xué)時），并經(jīng)市人事局主管繼續(xù)教育的職能科審查、驗(yàn)印。

3、申報中級職務(wù)必須參加“說課”、“片段教學(xué)”測試，兩項(xiàng)測試成績作為晉升的條件之一，其中，男1953年8月31日前出生，女1958年8月31日前出生者，可以免試，測試時

間另行通知。

4、申報中級對象的代表作必須按申報學(xué)科選送任職期內(nèi)的專業(yè)論文(不含非法刊物)。申報“中一”職務(wù)，選送論文1篇；申報“小高”職務(wù)，選送論文2篇。

三、評審組織和程序

1、各學(xué)校（單位）要根據(jù)評審工作的部署和要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并將推薦名額、任職條件、推薦評審程序及其它有關(guān)政策向全體教師公布，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定工作方案。

2、學(xué)校在組織教師個人申報的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真核實(shí)申報人員的所有申報材料，組織符合條件的人員在一定范圍內(nèi)公開述職，并將擬上報的材料在學(xué)校（單位）內(nèi)公示。

3、根據(jù)南教人[2010]75號文件要求，評審應(yīng)實(shí)行差額推薦、擇優(yōu)申報晉升，建立競爭激勵機(jī)制，按照本單位現(xiàn)有具備申報晉升高一級職務(wù)資格人數(shù)的60%以下考核推薦上報。各學(xué)校（單位）應(yīng)按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行推薦。推薦學(xué)校（單位）應(yīng)在推薦意見欄中注明“經(jīng)公示（公示日期為××年××月××日至××日），材料真實(shí)，符合×××職務(wù)任職資格申報條件，同意推薦”。

4、市教育局職改辦、市職改辦于2011年1月中旬組織預(yù)審，具體時間另行通知。

5、評審工作計(jì)劃在2011年上半年完成。中級職務(wù)評審分為中學(xué)教師一級職務(wù)評委會和小學(xué)教師高級職務(wù)評委會，并建立評委庫。評審前由市職改部門與市教育局職改辦臨時從相應(yīng)評委庫中隨機(jī)抽選評委組建評委會, 負(fù)責(zé)我市中學(xué)一級教師

職務(wù)和小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的評審工作。鑒于我市申報初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員逐年減少,2010年我市初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報人員委托中級職務(wù)評委會評審。

四、推薦申報工作要求

1、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員必須實(shí)事求是地總結(jié)自己的工作業(yè)績，如實(shí)填報，提供有關(guān)材料，不得弄虛作假，申報評審表格的內(nèi)容必須與所提供的材料相一致。對偽造學(xué)歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作業(yè)績及工作量等弄虛作假、違反學(xué)術(shù)道德行為的，實(shí)行“一票否決”制，一律取消其參評資格，已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤消，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘；自查實(shí)之日起，兩年內(nèi)不得參加職稱評審，并視情節(jié)輕重予以紀(jì)律處分。

2、要認(rèn)真做好評審和評議推薦工作，對申報人員的條件，要認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。申報材料須經(jīng)學(xué)校簽注意見并蓋章，市教育局、職改部門審核。相關(guān)材料的復(fù)印件均須本單位審核蓋章，并注明系原件復(fù)?。ù碜鲝?fù)印件除外），未經(jīng)審核蓋章的復(fù)印件無效。

3、嚴(yán)格實(shí)行申報材料公示制度。各單位要將申報人員填寫并擬上報的申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡明表等，在本單位公示7天。材料真實(shí)、符合申報條件、群眾無異議的，方可推薦。未經(jīng)公示的申報材料，不予受理，經(jīng)公示后的材料不得更換或補(bǔ)充。對公示、評審期間群眾反映的問題，按《信訪條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

4、申報評審的材料應(yīng)齊全，并在材料袋（須有封口的檔案袋）封面上貼上內(nèi)裝材料清單，注明學(xué)校經(jīng)辦人的聯(lián)系電話。

5、評審收費(fèi)按照省物價局、財(cái)政廳《關(guān)于重新核定我省專業(yè)技術(shù)資格評審費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩價費(fèi)?2008?361號）規(guī)定執(zhí)行，請各單位在報送材料時，同時繳納評審費(fèi)。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

專業(yè)技術(shù)人員職稱評審是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，各單位要把這項(xiàng)工作列入議事日程，作為重要工作來抓，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)職改有關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神，掌握政策規(guī)定，對申報對象材料要嚴(yán)格核實(shí)，鑒定意見要實(shí)事求是地反映本人思想、政治、業(yè)務(wù)及師德師風(fēng)表現(xiàn)情況，使職稱評議推薦工作真正體現(xiàn)“公開、公平、公正”和“競爭、擇優(yōu)”的原則，確保職稱評審工作的順利進(jìn)行。

附件：中學(xué)教師一級職務(wù)骨干認(rèn)定條件

小學(xué)教師高級職務(wù)骨干認(rèn)定條件

建甌市教育局職改領(lǐng)導(dǎo)小組建甌市職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2010年12月23日

抄送：南平市職改辦、南平市教育局職改辦、建甌市人事局

第二篇：開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)ㄖ?

關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的

通

知

集團(tuán)各單位：

隨著公司人才引進(jìn)工作力度的加大，高學(xué)歷、高素質(zhì)人員越來越多，為開啟多條成才之路，使他們職業(yè)規(guī)劃能夠得到較好發(fā)展，在不同領(lǐng)域做出更大貢獻(xiàn)，公司決定開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，現(xiàn)就專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作有關(guān)事宜通知如下：

一、評聘原則

1、評審放開原則，公司員工凡符合各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件又自愿參與評審的，公司給予提供一切便利條件。

2、評聘分離原則，公司對取得各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的員工在堅(jiān)持“重貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想和遵循“按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘任”的原則下，將符合條件的專業(yè)技術(shù)人員聘任到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位。

3、職責(zé)利益對等原則，被聘用到各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員享受相應(yīng)的工資福利待遇。

4、聘期考核、能上能下原則，強(qiáng)化對被聘用的專業(yè)技術(shù)人員的考核工作，根據(jù)履職情況結(jié)合其在聘期內(nèi)的工作業(yè)績確定新一輪專業(yè)技術(shù)人員聘用人選，建立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任能上能下的靈活用人機(jī)制。

二、申報條件

1、申報初級系列（員級、助理級）專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，推薦條件參照《關(guān)于完善我省初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)問題的通知》(豫人職[2006]23號)的要求執(zhí)行(見附件一)。

2、申報中高級系列(工程師、高級工程師)各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，推薦條件參照《關(guān)于印發(fā)(河南省工程系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件)的通知》(豫人職[2008]22號)的要求執(zhí)行(見附件二)。

3、有外語考核成績要求的各類專業(yè)技術(shù)資格評審(考試)工作，推薦條件參照《關(guān)于進(jìn)一步完善我省職稱外語政策的通知》(豫人職[2005]12號)的要求執(zhí)行(見附件三)。

4、以考代評的各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，按照當(dāng)時的通知要求執(zhí)行。

5、更多詳細(xì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作有關(guān)要求可到河南職稱網(wǎng)查詢、了解。

三、有關(guān)要求

1、各單位要高度重視公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，動員本單位所有符合申報條件人員積極準(zhǔn)備材料，按照要求填寫相應(yīng)表格，提供相應(yīng)證明材料，參加2011年專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審工作。

2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，吃透精神，按照上級要求做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作。

3、所有申報人員的材料于3月20日前由各單位統(tǒng)一報送人力資源部。

二O一一年三月十四日

第三篇：中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

實(shí) 施 方 案。

一、范圍和對象

1、符合下列條件之一者可列入評審范圍：

（1）高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校的現(xiàn)任公辦教師；（2）職業(yè)中學(xué)文化課、專業(yè)課現(xiàn)任公辦教師；

（3）教研室的教研員及原為教學(xué)研究人員，現(xiàn)任教研室領(lǐng)導(dǎo)仍兼教學(xué)研究工作的人員；（4）青少年活動中心、幼兒園、托兒所中符合小學(xué)教師職務(wù)條件的專職教師和專職輔導(dǎo)員；（5）曾任專職教師，現(xiàn)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)仍兼課者；（6）曾任專職教師，現(xiàn)以教學(xué)為主兼搞行政工作的人員；

（7）從事學(xué)校電化教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、勞動技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)教學(xué)的教師；（8）曾任專職教師，現(xiàn)從事勤工儉學(xué)工作的人員；

（9）經(jīng)市、縣教育局批準(zhǔn)的具有合法辦學(xué)資格的民辦中小學(xué)、幼兒園的教師。

2、有下列情況之一者不能列入?yún)⒃u對象：

（1）拒絕承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、班主任工作或不能履行現(xiàn)任崗位責(zé)任，違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果者；

（2）弄虛作假、謊報學(xué)歷或工作業(yè)績，剽竊他人成果者；（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰者。

二、任職條件

（一）基本條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。

2、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

3、具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

4、申報人員任現(xiàn)職以來學(xué)考核結(jié)果均須為合格以上等次；其中申報正高級教師須有2次以上為優(yōu)秀等次，申報高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。

5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于48學(xué)時（初次認(rèn)定者除外）。

6、身心健康。

（二）業(yè)務(wù)條件

3、一級教師

（1）具有較強(qiáng)的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)。

（2）比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，專業(yè)知識技能較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開展課外實(shí)踐活動，教學(xué)效果好。

（3）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

（4）具有博士學(xué)位；或者具有碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具有大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。

（5）具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力。

（三）破格條件

任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評審一級教師、高級教師、正高級教師，不受學(xué)歷和任職年限的限制。

1、一級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲市級以上政府獎勵或榮譽(yù)稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在省級以上比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

2、高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲省級以上政府獎勵或榮譽(yù)稱號。（2）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

3、正高級教師破格評審條件

（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲國家政府獎勵或榮譽(yù)稱號。（2）指導(dǎo)至少2名學(xué)生在國家級比賽、競賽中獲得第一名或一等獎的。

（四）學(xué)歷要求

參評學(xué)歷均須與所任專業(yè)一致。后取學(xué)歷者，須在取得學(xué)歷后在本專業(yè)崗位上工作實(shí)踐滿1年以上方可用此學(xué)歷參評。后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年，方可申報一級教師職務(wù)；后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，方可申報高級教師職務(wù)。后取本科學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年，方可申報高級教師職務(wù)。

五、報送材料種類及要求

1、種類

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。高級和中級一式三份，初級一式兩份。《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。高級和中級一式兩份，初級一式一份。（2）個人申請。（3）個人工作總結(jié)。

（4）畢業(yè)證書，多學(xué)歷者提供所有學(xué)歷。（5）教師資格證書。

（6）申報正高級、高級和一級人員，提供課堂教學(xué)能力測試合格證（免試證）。（7）培訓(xùn)合格證書（2007年至2010年）。（8）計(jì)算機(jī)等級（計(jì)算機(jī)模塊）培訓(xùn)合格證書。（9）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證。（10）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書。

（11）任現(xiàn)職以來的獲獎證書、榮譽(yù)證書。

（12）任現(xiàn)職以來具有代表性的論文論著原件及封面、目錄、主辦單位、正文復(fù)印件。（13）任現(xiàn)職以來學(xué)（）考核等次為優(yōu)秀個人考核表。（14）公示證明材料。（15）近2年的教案。

第四篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案

2014年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升評聘工作方案

根據(jù)《市人力資源和社會保障局關(guān)于2014市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》、《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報辦法》《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審?fù)扑]辦法》的文件精神及要求，并結(jié)合我校工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校工作方案如下：

一、評聘委員會 組長： 副組長：

成員：

二、參評條件

依據(jù)《市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件》附后

三、評審程序

1、公布職數(shù)

經(jīng)市教育局人事處批準(zhǔn)，我校2014年使用崗位職數(shù)為：高級崗位職數(shù)5人，中級崗位職數(shù)7人，公示日期：2015年1月6—8日

2、個人申報

本校教師按照自愿原則，凡符合市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，均可向?qū)W校評聘委員會提出申請，并提供學(xué)歷證件：第一學(xué)歷、最高學(xué)歷（原件）、《中華人民共和國教師資格證書》（原件）、《普通話水平測試等級證書》（原件）、《全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證》（四個模塊原件）、《實(shí)施課標(biāo)、使用教材合格證》（原件）、繼續(xù)教育合格證（原件），中小學(xué)教師繼續(xù)教育證（原件）、任職來個人獲獎證書、證件（校級以上），申報高級崗位需省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文2篇。

3、資格審查

學(xué)校評聘委員會根據(jù)市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標(biāo)準(zhǔn)條件，認(rèn)真審核參評教師個人信息及提供的評審材料。審查結(jié)果在本校向全體教職工公示，公示日期：2015年1月12—14日

4、考核評價

學(xué)校評聘委員會綜合考核參評教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)績、承擔(dān)工作、學(xué)術(shù)成果、表彰獎勵、工作年限的基礎(chǔ)上，按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選，推薦結(jié)果在校內(nèi)公示，公示日期：2015年1月15—21日。

5、推薦上報

公示結(jié)果無異議后，組織被推薦教師準(zhǔn)備材料并完成上報。時間：2015年1月22—30日

四、推薦辦法

凡符合晉升中、高級教師職務(wù)條件的參評教師，在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦公室提交申請進(jìn)行申報，并提交有關(guān)全部證件的原件。由學(xué)校評聘委員會審核參評教師個人信息及提供的評審材料，對參評教師進(jìn)行有效評價，并按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選。

五、工作紀(jì)律

1、嚴(yán)格實(shí)施三次公示制度。

2、嚴(yán)格程序，確保申報推薦過程的公平、公正、公開。

3、學(xué)校評聘委員會成員要堅(jiān)持原則、遵守紀(jì)律、秉公辦事，要熟悉和掌握有關(guān)政策，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)。在審查、介紹、評價每個被參評教師的情況時，都要出以公心，實(shí)事求是、準(zhǔn)確客觀，不以感情代替政策，更不以原則做交易，降低評審標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，損壞委員會集體聲譽(yù)。

第五篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書

教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XX，2000年08月參加工作，2004年12月被評為中學(xué)二級教師，根據(jù)職稱評審有關(guān)文件精神，我已符合評審中學(xué)一級教師的要求。

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。

根據(jù)我的實(shí)際情況，完全符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

特此申請

申請人：XXX

肥鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心

2013年10月24日