第一篇：裝潢設計專業(yè)(?？?專業(yè)必修課開課計劃

裝潢設計專業(yè)（專科）專業(yè)必修課開課計劃 一年級第一學期：

設計素描64

設計速寫48

色彩寫生64

書法48

一年級第二學期：

工筆花鳥48

色彩設計基礎（構成）48

風景寫生（3周）

平面設計基礎（構成）48

立體造型基礎（構成）48

Photoshop軟件32

二年級第一學期：

攝影基礎48

字體設計48

圖形創(chuàng)意設計64

插畫創(chuàng)意設計64

Coreldraw軟件32

二年級第二學期：

標志設計64

版式設計48

廣告設計64

封面設計48

三年級第一學期：

民間美術欣賞與制作32

陶藝設計與制作48

包裝設計64

VI企業(yè)識別設計80

三年級第二學期：

畢業(yè)創(chuàng)作與實習300

論文答辯20

裝潢設計專業(yè)（?？疲I(yè)理論必修課開課計劃 一年級第二學期：

中外設計史38

第二篇：裝潢設計專業(yè)推薦信

裝潢設計專業(yè)推薦信

裝潢設計專業(yè)推薦信1

尊敬的領導：

您好！

請不要忽視站在您面前的這個小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。

請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的，特別是她曾與伙伴一起奪得過One show青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求？

請相信我，在這個女生柔弱的`外表下，卻有著烈的對藝術的完美追求，對自我的高目標要求。而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命需要的資本。

這個女生，名字叫xx，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意今天的肯定。

最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！

推薦人：xxx

xx年x月x日

裝潢設計專業(yè)推薦信2

您好!

請不要忽視站在您面前的這個小女生;請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的!那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。

請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易找尋。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的;特別是她曾與伙伴一起奪得過oneshow青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，能主動撈過界，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注;還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求?

請相信我，在這個女生柔柔的外表下，卻有著最強烈的對完美的追求，對自我的高目標要求，有著突出的自學能力;而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命唯一需要的資本。

這個女生，名字叫馬**，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意您今天的肯定;正如我曾經體驗過的快樂。

恭祝xxxx

姜xx

20xx年10月21日

裝潢設計專業(yè)推薦信3

尊敬的領導：

您好！我是XX學校老師XX。請不要忽視站在您面前的這個小女生，她叫XX，請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這就是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。

她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易找尋。還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi、書籍裝幀、展示、廣告；特別是她曾與伙伴一起奪得過XX青年創(chuàng)意營的金獎，在金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷發(fā)展自己的多元個性，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求?

請相信我，在這個女生柔柔的外表下，卻有著最強烈的對完美的追求，對自我的高目標要求，有著突出的自學能力；而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命唯一需要的資本。

我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意您今天的肯定；正如我曾經體驗過的快樂。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：裝潢設計專業(yè)頂崗實習實訓計劃

裝潢藝術設計專業(yè)頂崗實習實訓計劃

傳媒藝術系

一、課程性質

頂崗實習是學生完成全部學習任務所必需的最后一個教學環(huán)節(jié)，是理論學習和實踐鍛煉相結合的重要方式，是在學完必修和選修課程后，進行過校內外實習和畢業(yè)設計的基礎上進行的、對學生掌握從事本專業(yè)工作所必需的基礎理論、基本知識和基本技能的全面檢驗,也是對學生提高政治思想水平與業(yè)務素質、綜合運用所學技能解決實際工作的一次全面訓練和提高，是學生走向工作崗位的前奏，為學生的穩(wěn)定就業(yè)打下堅實基礎。

二、實習目的與任務

頂崗實習的目的是：

（一）裝潢藝術設計專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)意意識,面向環(huán)境藝術、室內設計與裝潢行業(yè)。根據(jù)該行業(yè)相關崗位（群）需求而設置, 培養(yǎng)具有室內設計與施工裝潢專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)操作能力，具有較強的制圖設計與施工操作能力，適應現(xiàn)代設計觀念高素質技能型專門人才。通過頂崗實習，可以進一步鞏固和拓寬所學的理論知識和技能，彌補在校學習的局限性和不足，以提高畢業(yè)生的綜合素質，最終達到本專業(yè)的培養(yǎng)目標。

（二）通過頂崗實習，使學生逐步了解公司、企業(yè)的具體工作環(huán)節(jié)以及各類制作設備。加深本專業(yè)在實際工作領域的感性認知，積累相應的工作經驗。

（三）通過頂崗實習，培養(yǎng)學生應用理論知識解決實際問題和獨立工作的能力，培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真、細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為將來從事項目承接、制圖、設計打下良好的基礎。

（四）通過頂崗實習接觸認識社會，提高社會交往能力，拓寬視野、學習前輩和優(yōu)秀同仁的奉獻品質和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質，使學生明確自己的社會作用及社會責任。

（五）提高與專業(yè)相關的學習和培養(yǎng)，以保證學生能持續(xù)發(fā)展。

三、實習基本內容

1.CAD平面制圖；

2.手繪草圖表現(xiàn)；

3.房屋實地測量；

4.工程材料選擇；

5.工程造價評估；

6.工程預算；

7．效果圖制作與表現(xiàn)；

8．施工放樣與施工管理。

四、實習基本要求

（一）實習公司和企業(yè)的選擇

1.本專業(yè)頂崗實習單位應具有中等以上規(guī)模，擁有當前本行業(yè)廣泛使用的設備，有充足的業(yè)務量。單位有一定的接納能力和培訓經驗及責任感，同時有進行實習指導的設計師和有經驗的行業(yè)人員；

2.實習單位應給實習學生提供與專業(yè)相對應的工作崗位，認真負責地指導學生，嚴格管理，保證學生在頂崗實習中能達到實習目標。

3．實習單位應按實習協(xié)議指定人員負責學生的頂崗實習指導。實習單位負責人員對學生在實習過程中的主要表現(xiàn)，在實習鑒定表中寫出實習鑒定意見并評定成績、加蓋單位公章。

4.學校推薦有關有關單位進行雙向選擇，學生也可自己聯(lián)系。

（二）對學生的要求

1．學生在實習期間，要遵紀守法，認真完成頂崗實習任務。對違紀者，將視情節(jié)輕重，給予紀律處分、停止實習，甚至延期畢業(yè)等處理。

2．學生應虛心學習，講禮貌、不怕苦，特別是必須注意主動學習，多做筆記。在實習過程中，學生應寫好實習日志、認真詳實記錄每天獲得的工作經驗和感受。

3．學生必須服從實習所在單位和學校的雙重管理，遵守學校和實習單位的有關規(guī)章制度。

4．學生應按進度全面完成頂崗實習任務，撰寫符合質量規(guī)定的實習報告，所有工作應獨立完成，不得抄襲或由他人代做。

5．為了能及時、全面了解學生實習情況，要求學生到達實習單位的第一周內，必須將實習單位的通訊地址，以及聯(lián)系方式書面或電話告知校內指導教師（班主任）。校內指導教師（班主任）要做好學生實習去向的詳細記錄。

6．凡由學院批準頂崗的學生，未經學校和實習單位同意，不得自行調換實習單位，否則不予安排實習報告的審核。

7．學生在實習過程中，應分階段撰寫實習月志和小結并定期交指導教師審核。實習結束后完成實習報告。

（三）對傳媒藝術系的要求

實習期間，傳媒藝術系領導、校內指導教師（班主任）等有關人員應不定期與實習單位聯(lián)系，或深入實習單位了解及檢查學生實習情況。實習結束后，依據(jù)評分標準評定頂崗實習成績。

五、實習報告的基本內容和要求

（一）實習報告的基本內容

實習報告應包含：實習單位的總體情況、本人實習的工作崗位和任務、使用的典型設備和工具等；對從事的具體實習內容的工藝流程、效果、結果等作簡要說明，可以以某個業(yè)務單為例，分析其接單、創(chuàng)意、制作、安裝等整個過程，或對完成的單項業(yè)務心得和體會進行總結。實習報告應內容完整、字跡清晰、文理通暢。

（二）實習報告撰寫要求

1．實習報告必須針對本實習單位和崗位，報告內容應是實際工作現(xiàn)場的所見所聞，真實可靠。

2．報告內容重點突出，文字表達簡明流暢，圖表齊整、規(guī)范化。

3．實習報告字數(shù)在2000以上

4．獨立按時完成，不抄襲他人實習報告，不涉及實習單位明確的規(guī)定屬于商業(yè)機密的內容。

六、實習成績考核

1．畢業(yè)實習成績由傳媒藝術系依據(jù)學生平時表現(xiàn)、實習報告質量、單位實習鑒定等情況根據(jù)評分標準綜合評定。畢業(yè)實習成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級記，實習報告等材料由傳媒藝術系存檔。

2．頂崗實習成績不及格或缺頂崗實習的學生不予畢業(yè)，應補做合格方予畢業(yè)。

二O一二年二月

第四篇：老師推薦信:裝潢設計專業(yè)

您好！

請不要忽視站在您面前的這個小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。

請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易找尋。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的；特別是她曾與伙伴一起奪得過oneshow青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，能主動撈過界，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求？

請相信我，在這個女生柔柔的外表下，卻有著最強烈的對完美的追求，對自我的高目標要求，有著突出的自學能力；而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命唯一需要的資本。

這個女生，名字叫馬麗靈，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意您今天的肯定；正如我曾經體驗過的快樂。

恭祝商祺

姜澤民

2008年10月21日

更多推薦信范文： http://004km.cn/qiuzhijiuzhi/jianliziliao/tuijianxin/

第五篇：裝潢設計專業(yè)市場調研報告

關于裝潢設計專業(yè)

市場調研報告

隨著市場經濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產品包裝等裝潢設計，設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。裝潢設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作，也可從事IT行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊。為了對該專業(yè)的市場狀況及人才需求有進一步了解，我們主要從室內裝潢與展示設計、廣告設計、網頁與雜志等媒體的美術設計等三個方面進行了市場調查與分析。

一、室內裝潢設計

1．市場概況

在我國大中型城市，隨著地產的熱炒和人們生活質量的提高，對房子的居住要求提升到前所未有的高度。這對于事內裝潢設計人員而言，無疑是一件好事情。當然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。現(xiàn)在，相當多的室內裝潢設計人員，也是“soho”一族，在家辦公，不論上班時間，只要把作品按時交給客戶即可。

2．從業(yè)人員薪金水平

室內裝潢設計人員的工資水平一般有兩種：一種只有固定工資，資深人員月工資一般在5000—7000元左右，年薪一般在8萬—12萬之間。一般人員工資在2500—3500元之間。另一種是固定工資+提成，起總體工資水平，與前一種相差不大。

3．專業(yè)人才要求

對于室內裝潢設計人員而言，創(chuàng)意是最關鍵的。對于剛畢業(yè)的大學生來說，特別是這個專業(yè)的，先找一家比較有名氣的室內裝潢設計公司，做一名普通小職員，哪怕是實習也行。先感受一下氛圍，要注意學習優(yōu)秀設計師的創(chuàng)意。其次，經驗是最寶貴的，但對剛出校門不久的大學生來說，經驗幾乎為零，所以在實習或正式參加工作的時候要注意積累經驗，各方面都要積極參與一些。再次，你應該學會當今最常用的設計軟件，比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等，最好能再考取一些相關證書。另外，因為裝飾行業(yè)都是一單業(yè)務一個項目，而每個公司都幾乎在同一時間開展多個項目，而每個項目都必須有專人——項目經理來負責，因此，在校期間如果能取得建筑項目經理資質和熟悉一些質量控制的流程、知識，對學生將來的求職和未來發(fā)展都大有好處。

二、廣告公司平面設計

1．市場概況

據(jù)2010年年底的統(tǒng)計，我國廣告從業(yè)人員共有70.9萬人，其中管理人員16.2萬人，占22.98％，業(yè)務人員34.8萬人，占49.09％，其他人員是19.8萬人，占27.93％。按照地區(qū)（來看，廣告從業(yè)人員82％集中在中、東部，中部地區(qū)27.29％，沿海地區(qū)含北京占到54.70％，而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01％。按企業(yè)性質來說，個體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對集中，占42.77％，國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72％，國有事業(yè)單位占11.26％，集體企業(yè)占11.23％，集體事業(yè)占

1.27％，個體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21％，聯(lián)營企業(yè)占1.21％，其他單位占19.33％。

2．職業(yè)狀況

在廣告公司，大多數(shù)都是從事于平面設計工作，很少涉及到立體空間設計。但對技術含量的要求并沒有降低?，F(xiàn)在的廣告公司，很多都涉及到地產策劃及品牌推廣，而平面設計又是產品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報紙廣告中，使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球，對平面設計人員而言，是至關重要的。

然而，目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高，知識面不廣，外語水平較低，服務意識薄弱，溝通能力和創(chuàng)造能力不強，法制觀念淡漠，還存在結構不合理、分布不平衡的矛盾，急需與之配套的專業(yè)在職培訓和知識更新。

3．薪酬水平

廣告公司的平面設計人員的待遇還是十分可觀的，前提是你必須能源源不斷地提供足以打動人心的創(chuàng)意。一般設計人員的工資在2500—3500元之間；高級設計師工資在4000—6000元之間，美術指導的工資在6000—8000元之間。

3．專業(yè)要求

不久前，在北京召開的一場廣告論壇會上，廣告界的資深專家、學者和著名策劃人就廣告人才的有關理論、廣告人才的培養(yǎng)、使用及廣告人才的需求、走向等問題進行了深入的研討交流。大家普遍認為，廣告業(yè)是一個人才密集的行業(yè)，是一個靠智力打天下的產業(yè)，沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創(chuàng)新人才，就不可能有廣告產業(yè)的大發(fā)展。

業(yè)內人士認為，目前廣告業(yè)急需五類人才：一是需要了解國際市場、通曉國際廣告運作經驗和較強溝通能力的人才；二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才；三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復合型人才；四是需要能夠自己創(chuàng)作、設計的人才；五是需要高層次的各類廣告制作，特別是擅長影視廣告制作的技能型人才。

因此，本專業(yè)學生應利用在校時間掌握廣告設計的基礎知識、學習美學基礎、各種廣告媒體的應用、計算機基礎知識，熟練應用計算機進行廣告創(chuàng)意、設計和制作；學習現(xiàn)代廣告的設計思想和實施手段，掌握先進的廣告設計技術和設備的使用；培養(yǎng)自己實際工作能力，強化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神；培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術延展能力、團隊合作精神、文案寫作和講演能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業(yè)之后走向社會、立足社會打下良好的基礎。

三、雜志、網頁等美術編輯或藝術設計

裝潢設計專業(yè)而言，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，產品不斷增多，競爭的日益激烈，人們越來越重視自身產品的包裝裝潢和產品的廣告宣傳，這都需要裝潢藝術設計方面的專門人才。因此裝潢藝術設計專業(yè)方向畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊，可以以裝潢藝術設計的專業(yè)知識為基礎，從事網頁的設計工作，以及其他一些媒體的藝術設計、美術編輯方面的工作。

設計人中要適應這個行業(yè)的發(fā)展趨勢和目前的發(fā)展狀況；要重新學習這個行業(yè)的相關知識。這就要求個人的學習和適應能力較強。所以這就要求大學生在學習期間，要放寬視野，不要把眼光局限于本專業(yè)之內，在有條件的情況下，可以多學習一些本專業(yè)之外而自己又感興趣的知識，為以后的就業(yè)做好準備。

四、結論與建議

通過上述分析，我們認為本專業(yè)在校生，要掌握了現(xiàn)代裝潢設計理念與電腦藝術創(chuàng)作的復合型人才，熟悉經濟、文化和藝術等相關學科知識，了解中外裝潢行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代裝潢策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，以及裝潢實體的經營管理的知識和技能，能適應中國入世后的新形勢，為中外企業(yè)進行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術素質來講，通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基礎訓練，具備了本專業(yè)設計創(chuàng)新的基本素質，這一點對他在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念，具有分析和解決具體操作問題的基本能力；具有較強的語言與文字表達，人際溝通以及協(xié)調的基本能力；熟練掌握運用電腦能從事專業(yè)藝術設計工作，具備與裝潢相關行業(yè)實施和經營管理等能力。