第一篇：ILT證書與人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心“崗位能力證書”

關(guān)于ILT證書與人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心“崗位能力證書”

互認(rèn)及申領(lǐng)流程的通知

為了促進(jìn)中國交通運(yùn)輸協(xié)會與教育部考試中心共同頒發(fā)的“中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書”（簡稱CPLM）項(xiàng)目的持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展，為證書持有人提供更有效的、更廣泛的職業(yè)發(fā)展平臺，中國交通運(yùn)輸協(xié)會與人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心共同推出“中國物流職業(yè) 經(jīng)理資格證書”與“崗位能力證書”認(rèn)定合作項(xiàng)目，凡取得“中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書”的人員，經(jīng)過審查和成績備案，可以獲得人力資源和社會保障部教育培訓(xùn) 中心頒發(fā)的“物流經(jīng)理崗位能力證書”。

鑒于英國物流與運(yùn)輸學(xué)會ILT證書已經(jīng)與“中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書”實(shí)現(xiàn)互認(rèn)，持有ILT證書的學(xué)員在證書有效期內(nèi)可以申請人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的物流“崗位能力證書”。

為保證此項(xiàng)目順利進(jìn)行，ILT中國認(rèn)證總部制定了“崗位能力證書”的認(rèn)定及申領(lǐng)流程，請各地區(qū)ILT代理機(jī)構(gòu)積極推進(jìn)此項(xiàng)工作的開展。

一、“崗位能力證書”的級別及認(rèn)定條件

“崗位能力證書”分三個崗位級別，分別是物流經(jīng)理助理，物流經(jīng)理和高級物流經(jīng)理?！皪徫荒芰ψC書”認(rèn)定對象是獲得英國物流與運(yùn)輸學(xué)會ILT證書的持有人。

認(rèn)定條件為：

ILT一級證書持有者可申請“物流經(jīng)理助理崗位能力證書”；

ILT二級證書持有者可申請“物流經(jīng)理崗位能力證書”；

ILT三級及以上證書持有者可申請“高級物流經(jīng)理崗位能力證書”。

ILT證書持有者經(jīng)審核、評估、認(rèn)定即可獲得人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的相應(yīng)級別的“崗位能力證書”（樣本見附件一）。

二、“崗位能力證書”申領(lǐng)時間

從2011年9月～2012年12月，申領(lǐng)“崗位能力證書”每年四次，時間為每年1月、4月、7月和10月。從2013年開始，申領(lǐng)“崗位能力證書”每年兩次，時間為4月和10月。其他時間不予辦理。

三、提交資料

（一）個人須向ILT代理機(jī)構(gòu)提交：

1．申請人身份證號碼；

2．ILT證書號碼；

3．一張2寸藍(lán)底證件照片（背后寫好申請人姓名）

4．交納“崗位能力證書”費(fèi)120元/證。

第二篇：與人力資源和社會保障部崗位能力證書

關(guān)于“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”與人力資源和社會

保障部“崗位能力證書”認(rèn)換申領(lǐng)辦法

為了促進(jìn)中國交通運(yùn)輸協(xié)會與教育部考試中心共同頒發(fā)的“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”（簡稱CPS）項(xiàng)目的持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展，為證書持有人提供更有效的、更廣泛的職業(yè)發(fā)展平臺，中國交通運(yùn)輸協(xié)會與人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心共同推出“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”與“崗位能力證書”認(rèn)定合作項(xiàng)目；凡取得了“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”的人員，經(jīng)過審查和成績備案，即可獲得人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的“采購經(jīng)理崗位能力證書”。此舉對持證人的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)、繼續(xù)教育、能力評估以及崗位待遇都會有一定的幫助。

根據(jù)中英合作采購與供應(yīng)教育認(rèn)證項(xiàng)目全國管理中心制定的認(rèn)定及申領(lǐng)流程，特制訂本認(rèn)換申領(lǐng)辦法。

一、“崗位能力證書”的級別及認(rèn)定條件

“崗位能力證書”分為三個崗位級別，分別是采購經(jīng)理助理，采購經(jīng)理和高級采購經(jīng)理?！皪徫荒芰ψC書”認(rèn)定對象是獲得“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”的持有人。認(rèn)定條件為：CPS初級證書持有者可申領(lǐng)“采購經(jīng)理助理崗位能力證書”；CPS中級證書持有者可申領(lǐng)“采購經(jīng)理崗位能力證書”；CPS高級證書持有者可申領(lǐng)“高級采購經(jīng)理崗位能力證書”。“中國采購與供應(yīng)管理職業(yè)資格證書”的持有者經(jīng)審核、評估、認(rèn)定即可獲得人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的相應(yīng)級別的“崗位能力證書”。

二、“崗位能力證書”申領(lǐng)流程

助學(xué)單位集體申領(lǐng)或社會考生個人申領(lǐng)，均須照以下流程辦理。

（一）非當(dāng)期：凡在2011年上半年及以前已經(jīng)申領(lǐng)了CPS證書的人員，均可申領(lǐng)“崗位能力證書”，申領(lǐng)時需要向我中心提交以下資料：

1、下載“崗位能力證書”相應(yīng)級別申領(lǐng)名單匯總表（見附件1），填寫后發(fā)至我中心郵箱gdcplm@163.com；

2、一張2寸藍(lán)底照片（護(hù)照證件照片），背后用鉛筆寫好申請人姓名（打印照片或照片表面污損無效），請用小袋子把照片裝好；

3、交納“崗位能力證書”申領(lǐng)費(fèi)120元/證。

（二）當(dāng)期：2011年下半年及以后申領(lǐng)CPS證書的同時申領(lǐng)“采購崗位能力證書”，申領(lǐng)人需要向我中心提交以下資料：

1、下載“崗位能力證書”申請表（見附件2），填寫后發(fā)至我中心郵箱gdcplm@163.com；

2、一張2寸藍(lán)底照片（護(hù)照證件照片），背后用鉛筆寫好申請人姓名（打印照片或照片表面污損無效），請用小袋子把照片裝好；

3、交納CPS證書費(fèi)100元/證；

4、交納“崗位能力證書”申領(lǐng)費(fèi)120元/證。

當(dāng)期申領(lǐng)時，CPS證書及“崗位能力證書”須同時申請。

三、“崗位能力證書”遺失辦理：

“崗位能力證書”補(bǔ)證費(fèi)50元（不含郵寄費(fèi)）。

四、注意事項(xiàng)：

（一）以上照片均為藍(lán)色同底2寸正規(guī)護(hù)照證件照片，打印或表面污損無效；

（二）以上所列資料均提交到我中心，不要發(fā)到北京。

（三）本辦法的解釋權(quán)屬于我中心。

附件1：“崗位能力證書”相應(yīng)級別申領(lǐng)名單匯總表

附件2：“崗位能力證書”申請表

附件

3、“崗位能力證書”樣本

二〇一一年七月十八日

第三篇：人力資源和社會保障部能力證書

人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心

人力資源和社會保障部(原勞動部)職業(yè)資格證書

一、人力資源和社會保障部(原勞動部)職業(yè)資格證書的等級劃分及職能

根據(jù)勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程》的規(guī)定，各等級的具體標(biāo)準(zhǔn)為：

國家職業(yè)資格五級（初級技能）：能夠運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)的常規(guī)工作。國家職業(yè)資格四級（中級技能）：能夠熟練運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)的常規(guī)工作；并在特定情況下，能夠運(yùn)用專門技能完成較為復(fù)雜的工作；能夠與他人進(jìn)行合作。

國家職業(yè)資格三級（高級技能）：能夠熟練運(yùn)用基本技能和專門技能完成較為復(fù)雜的工作；包括完成部分非常規(guī)性工作；能夠獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問題；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。

國家職業(yè)資格二級（技師）：能夠熟練運(yùn)用基本技能和專門技能完成較為復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；掌握本職業(yè)的關(guān)鍵操作技能技術(shù)；能夠獨(dú)立處理和解決技術(shù)或工藝問題；在操作技能技術(shù)方面有創(chuàng)新；能組織指導(dǎo)他人進(jìn)行工作；能培訓(xùn)一般操作人員；具有一定的管理能力。

國家職業(yè)資格一級（高級技師）：能夠熟練運(yùn)用基本技能和特殊技能在本職業(yè)的各個領(lǐng)域完成復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作；熟練掌握本職業(yè)的關(guān)鍵操作技能技術(shù)；能夠獨(dú)立處理和解決高難度的技術(shù)或工藝問題；在技術(shù)攻關(guān)、工藝革新和技術(shù)改革方面有創(chuàng)新；能組織開展技術(shù)改造、技術(shù)革新和進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；具有管理能力。

二、人力資源和社會保障部(原勞動部)職業(yè)資格證書的考試時間安排

（一）全國范圍內(nèi)繼續(xù)試行國家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定日（以下簡稱“統(tǒng)考日”）制度?！敖y(tǒng)考日”具體日期是5月16、17、18日，11月21、22、23日。

（二）勞動部組織的全國統(tǒng)一鑒定日期是5月17、18日和11月22、23日（具體安排詳見附件1、2）。企業(yè)人力資源管理師等6個職業(yè)國家職業(yè)資格一級和部分新職業(yè)的試驗(yàn)性鑒定，安排在“統(tǒng)考日”其他日期進(jìn)行。

三、人力資源和社會保障部(勞動部)全國統(tǒng)考名錄

人力資源和社會保障部組織開展的全國統(tǒng)一鑒定的職業(yè)是：企業(yè)人力資源管理師、物流師、心理咨詢師、物業(yè)管理師、電子商務(wù)師、理財規(guī)劃師、項(xiàng)目管理師、廣告設(shè)計師、企業(yè)信息管理師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、職業(yè)指導(dǎo)人員、企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)文化師、營銷師、秘書。（注：藍(lán)色的為目前可操作的，國家二級、三級）

四、勞動部證書查詢網(wǎng)址：

第四篇：人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心項(xiàng)目介紹

人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心 輪胎經(jīng)銷理賠(中級)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

企業(yè)辦稅員項(xiàng)目簡介

財稅實(shí)踐項(xiàng)目簡介

主管會計崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

風(fēng)險管理系列崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

心理訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目

幼兒英語教師崗位培訓(xùn)簡介

票據(jù)管理實(shí)務(wù)項(xiàng)目簡介

ERP管理技術(shù)（初、高級）項(xiàng)目簡介

文化創(chuàng)意師崗位培訓(xùn)簡介

企業(yè)辦公室事務(wù)管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

公共營養(yǎng)師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

汽車經(jīng)銷商相關(guān)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

效能監(jiān)察管理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目說明

醫(yī)院醫(yī)保管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

幼兒舞蹈教師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

青少年學(xué)生職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目

養(yǎng)成教育指導(dǎo)師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

碳審計師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師(員)崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

協(xié)議終止聲明

智能交通管理/技術(shù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

建筑節(jié)能工程管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

投資決策管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

節(jié)能減排評估師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目

銀行危機(jī)管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

戶外教育師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹高級創(chuàng)新項(xiàng)目管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

? 績效薪酬管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目人力資源經(jīng)理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目分布式能源規(guī)劃師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹設(shè)備管理技術(shù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目燃?xì)獍踩芾韻徫荒芰ε嘤?xùn)介紹會議運(yùn)營管理師（CCMP）崗位培訓(xùn)項(xiàng)目高校定員定額管理崗位能力培訓(xùn)考試安排Android開發(fā)工程師崗位能力培訓(xùn)高級經(jīng)營師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目門店店長崗位培訓(xùn)項(xiàng)目高級能源管理師、高級能源審計師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)營銷崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹保健調(diào)理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目高級知識產(chǎn)權(quán)管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目定員定額管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理師、科技（研）經(jīng)費(fèi)管理師國際投標(biāo)師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)經(jīng)營管理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目人才派遣管理師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目健康管理師行政管理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹人力資源經(jīng)理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹稅務(wù)會計師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹總會計師(CFO)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹國際會計師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

?

?

?

? 人才測評師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹留學(xué)咨詢師崗位能力培訓(xùn)計劃早期教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹幼兒園特色課程教師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目簡介

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

? 安全代駕員崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹地源熱泵培訓(xùn)項(xiàng)目介紹心理管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹匯率風(fēng)險控制崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹內(nèi)控風(fēng)險管理崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹績效薪酬管理崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹商務(wù)管理應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目簡介瑜伽師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹（深圳）幼兒英語教師崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目簡介瑜伽師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹（上海）寵物美容師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹母嬰護(hù)理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹家庭保健護(hù)理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹康復(fù)理療專業(yè)人員崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹獵頭顧問（職業(yè)尋訪）崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹養(yǎng)生指導(dǎo)（遠(yuǎn)程+面授）崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹養(yǎng)生指導(dǎo)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹GMP自檢員崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹家政培訓(xùn)師資崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹森林資源資產(chǎn)評估崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹職業(yè)園長崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹節(jié)能運(yùn)營崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹人力資源法務(wù)咨詢崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹3G軟件工程技術(shù)人員崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目簡介催乳專業(yè)人員崗位培訓(xùn)項(xiàng)目簡介兒童營養(yǎng)管理崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹國際金融外匯管理崗位技能培訓(xùn)項(xiàng)目簡介

?

?

? 學(xué)習(xí)能力開發(fā)專業(yè)人才崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹員工關(guān)系管理崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹信貸風(fēng)險管理崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

商務(wù)英語崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹人力資源實(shí)務(wù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目介紹國際結(jié)算崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹財務(wù)管理會計崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目介紹保健養(yǎng)生指導(dǎo)師培訓(xùn)簡介信息化培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

第五篇：人力資源和社會保障部

人力資源和社會保障部

關(guān)于實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的通知

人社部發(fā)〔2010〕31號

各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人事局、勞動保障局：

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的戰(zhàn)略部署，鼓勵、引導(dǎo)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部、財政部、中國人民銀行、國家稅務(wù)總局、國家工商行政管理總局《關(guān)于實(shí)施2010高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的通知》（人社部發(fā)〔2010〕25號）要求，我部決定組織實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”?，F(xiàn)將該計劃要點(diǎn)指南印發(fā)你們，請結(jié)合實(shí)際，制定本地實(shí)施計劃方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

附件：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃

二○一○年五月四日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃(要點(diǎn)指南)

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持政府促進(jìn)、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，發(fā)揮政府部門、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校的職能作用，調(diào)動社會各

方面力量，采取一系列鼓勵、引導(dǎo)和扶持措施，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)一大批大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

二、工作目標(biāo)

2010—2012年，三年引領(lǐng)45萬名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，2010年不少于10萬人，2011年不少于15萬人，2012年不少于20萬人。有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學(xué)生都得到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都得到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。市場導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)制初步建立。

三、主要任務(wù)

（一）開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）。按規(guī)定認(rèn)定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）機(jī)構(gòu)，選評一批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師和講師。探索建立模擬公司、信息化創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺等，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）或演練。進(jìn)行求職登記的畢業(yè)生按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼。積極會同教育等有關(guān)部門，邀請創(chuàng)業(yè)成功人士為在校大學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，組織開展形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽活動，積極開展在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）服務(wù)。

（二）對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予政策扶持。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)符合規(guī)定條件的，可享受注冊資金優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款、稅費(fèi)減免等扶持政策。將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)納入就業(yè)見習(xí)總盤子實(shí)行統(tǒng)籌管理。鼓勵支持大學(xué)畢業(yè)生開辦網(wǎng)店從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和便

利條件。積極會同有關(guān)部門多渠道建立創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)扶持資金。多渠道拓展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道。

（三）為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示和推介引導(dǎo)活動；積極會同教育部門和高等院校，為在校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，將創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）緊密結(jié)合，指導(dǎo)大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)計劃書，為大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)路線圖。建立完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度，組織一批有社會責(zé)任感的企業(yè)家和專業(yè)人士成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)、專家志愿團(tuán)等；建立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生俱樂部、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生聯(lián)誼會等多種形式的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流平臺。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心及公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用，提供形式多樣的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

（四）為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化服務(wù)。積極會同有關(guān)部門，充分整合政府、企業(yè)、高校、社會團(tuán)體等多方資源，發(fā)揮小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器等現(xiàn)有園區(qū)和孵化基地的優(yōu)勢，建立一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供低成本的生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)；將創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，細(xì)化、規(guī)范服務(wù)流程，建立不同階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系;根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，會同有關(guān)部門完善創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設(shè)施等硬件建設(shè)，制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補(bǔ)貼、經(jīng)營場地補(bǔ)貼政策。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。充分發(fā)揮就業(yè)工作聯(lián)席會議作用，會同有關(guān)部門成立引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)本計劃的組織實(shí)施。正在開展創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的地區(qū)，本計劃的組織實(shí)施由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排。加強(qiáng)各部門行動之間的協(xié)調(diào)配合，確保本計劃順利實(shí)施。

（二）制定方案，抓好落實(shí)。各省、自治區(qū)、直轄市要根據(jù)本計劃制訂實(shí)施方案，將目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)措施細(xì)化分解并落實(shí)。開展工作進(jìn)展調(diào)度通報，開展工作總結(jié)和績效考評，將考評結(jié)果納入就業(yè)工作績效考核范圍。加強(qiáng)工作調(diào)研和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時解決問題，確保將本計劃的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（三）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化推動。建立重點(diǎn)地區(qū)和行業(yè)（領(lǐng)域）工作推進(jìn)機(jī)制。要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建城市以及其他高校畢業(yè)生數(shù)量較多、創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好的地區(qū)，將本地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃納入促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和創(chuàng)建工作重要內(nèi)容，重點(diǎn)推進(jìn)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定一批重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）（如信息技術(shù)、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務(wù)等），鼓勵指導(dǎo)行業(yè)協(xié)會、社團(tuán)組織根據(jù)本計劃制訂引領(lǐng)大學(xué)生在本行業(yè)（領(lǐng)域）創(chuàng)業(yè)的行動計劃，報我部備案后在有條件的地方組織實(shí)施。

（四）樹立典型，宣傳引導(dǎo)。開展評選表彰活動，樹立一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、支持創(chuàng)業(yè)金融機(jī)構(gòu)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地典型?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，推動宣傳交流，引導(dǎo)社會輿論，增進(jìn)全社會

對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解和支持，努力培育崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。

請各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳（局）將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃三年總體計劃和分實(shí)施方案于5月31日之前上報我部。計劃實(shí)施情況請及時上報。