第一篇：關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審(推薦)工作的修訂意見

關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審（推薦）工作的修訂意見

經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)《河北科技師范學(xué)院申報(bào)高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件》和《河北科技師范學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審（推薦）量化計(jì)分辦法》（院人字〔2009〕10號(hào)）做如下四個(gè)方面的補(bǔ)充修訂：

一、自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)分開評(píng)審（推薦）

（一）自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的界定

自然科學(xué)是研究無(wú)機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。就我校目前設(shè)臵的學(xué)科門類而言，具體包括：理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。

人文社會(huì)科學(xué)原指同人類利益有關(guān)的學(xué)問(wèn)和以社會(huì)現(xiàn)象為研究對(duì)象的科學(xué)。就我校目前設(shè)臵的學(xué)科門類而言，具體包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。

參評(píng)人員從事交叉學(xué)科的，以聘任崗位和主要研究領(lǐng)域?yàn)閯澐忠罁?jù)，與學(xué)科門類無(wú)關(guān)的材料原則上不予認(rèn)定。

（二）自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的指標(biāo)劃分

1、教學(xué)系列、非教學(xué)系列推薦評(píng)審指標(biāo)首先以各自崗位設(shè)臵數(shù)在專業(yè)技術(shù)總數(shù)中所占比例為基準(zhǔn)（非教學(xué)系列崗位占專業(yè)技術(shù)崗位的15.79%）計(jì)算，再以符合申報(bào)條件人員所占比例計(jì)算，取兩個(gè)計(jì)算結(jié)果的平均值予以分配。

2、教學(xué)系列中自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)評(píng)審（推薦）的正高、副高指標(biāo)根據(jù)符合條件申報(bào)人數(shù)（權(quán)重為60%）、－1－

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和已招生的碩士點(diǎn)(含與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域不同的專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn))情況（權(quán)重為10%）、專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例情況（權(quán)重為30%）進(jìn)行測(cè)算，測(cè)算結(jié)果按整數(shù)指標(biāo)分配到自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域人員。具體操作方法為：學(xué)校在進(jìn)行資格審查后，將擬申報(bào)指標(biāo)數(shù)按分配辦法進(jìn)行指標(biāo)測(cè)算，依據(jù)測(cè)算結(jié)果確定自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域各自評(píng)審（推薦）指標(biāo)，小數(shù)部分四舍五入。

高級(jí)指標(biāo)計(jì)算公式：

SX??c??Ni??0.6?i?0.1?a?0.3??Mi???N S?????

其中：

Ni---自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域指標(biāo)數(shù)

N---高級(jí)指標(biāo)總數(shù)

Si---各學(xué)科領(lǐng)域符合條件申報(bào)人數(shù)

S---符合條件申報(bào)總?cè)藬?shù)

Xa---各學(xué)科領(lǐng)域省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科數(shù)

X---學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科總數(shù)

---學(xué)校已招生碩士點(diǎn)總數(shù)

15%、副高Zc---各學(xué)科領(lǐng)域已招生碩士點(diǎn)數(shù) Z?0.2，結(jié)構(gòu)比例高于規(guī)定比例規(guī)定比例（正高M(jìn)i??例?0.8，結(jié)構(gòu)比例不高于規(guī)定比

30%），即超結(jié)構(gòu)比例的權(quán)重為0.2，不超結(jié)構(gòu)比例的權(quán)重為0.8。

?0.5（正高M(jìn)i??---結(jié)構(gòu)比例均不高于規(guī)定比例0.5?15%、副高

30%）

二、學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審（推薦）

－2－

（一）關(guān)于學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審（推薦）的指標(biāo)劃分問(wèn)題

學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審（推薦）指標(biāo)的劃分以符合條件申報(bào)者在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域各等級(jí)符合條件人員中所占比例為基礎(chǔ)，按比例從人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域總指標(biāo)中進(jìn)行劃分。即在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)指標(biāo)劃定后，再?gòu)娜宋纳鐣?huì)科學(xué)指標(biāo)中單獨(dú)計(jì)算學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審（推薦）指標(biāo)。

（二）關(guān)于評(píng)審（推薦）學(xué)校思想政治教育專業(yè)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件問(wèn)題

執(zhí)行省職改印發(fā)的《河北省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育專業(yè)高、中級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》（冀職改辦字

[2011]45號(hào)）。

三、關(guān)于引進(jìn)人才問(wèn)題

引進(jìn)人才是指學(xué)校近兩年來(lái)引進(jìn)的博士后研究人員、博士研究生，或?qū)W校同意培養(yǎng)且簽訂協(xié)議的博士后研究人員、博士畢業(yè)研究生，引進(jìn)人才在引進(jìn)前后須具有一年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷、經(jīng)考核能勝任現(xiàn)崗位工作。在此基礎(chǔ)上滿足以下三個(gè)條件：校內(nèi)培養(yǎng)人才至少有一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為優(yōu)秀；距所晉升職稱的任職資歷要求相差以不超過(guò)1年為限；量化排名在本層次晉升總指標(biāo)的前50%。方可按引進(jìn)人才予以推薦。

四、關(guān)于任職年限、學(xué)歷（位）等計(jì)分問(wèn)題

（一）任職年限（本項(xiàng)得分上限10分）

滿任職年限加5分，每超一年加0.5分，超任職年限得分上限5分；不滿任職年限破格晉升加3分。

－3－

（二）學(xué)歷（位）（本項(xiàng)得分上限8分）

本科以下0.5分；本科學(xué)士：本科學(xué)歷1分，學(xué)士學(xué)位1分；碩士研究生：碩士研究生學(xué)歷2分，碩士學(xué)位2分；博士研究生：博士研究生學(xué)歷4分，博士學(xué)位4分。（取最高學(xué)歷學(xué)位加分，最高限8分）

（三）國(guó)家認(rèn)證的職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書（本項(xiàng)得分上限3分）

獲得國(guó)家認(rèn)證（指由中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部、原勞動(dòng)和社會(huì)保障部、教育部等職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)）的與所從事專業(yè)相關(guān)的職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書，有等級(jí)劃分的初級(jí)加1分，中級(jí)加2分，中級(jí)以上加3分（取最高等級(jí)證書加分，不重復(fù)加分）；無(wú)等級(jí)劃分的加2分，如法律職業(yè)資格證書等。

（四）關(guān)于EI/ ISTP/ISSHP索引收錄的會(huì)議論文的認(rèn)定與計(jì)分

職稱評(píng)審認(rèn)定方面：同一論文集只認(rèn)定一篇；同一人在任職期間最多認(rèn)定三篇。

職稱評(píng)審量化計(jì)分方面：EI收錄的會(huì)議論文按量化計(jì)分文件中的二類論文計(jì)分；ISTP/ISSHP收錄的會(huì)議論文按量化計(jì)分文件中的三類論文（核心）計(jì)分。

院人字〔2009〕10號(hào)文件相關(guān)規(guī)定與本修訂意見不一致的，按本修訂意見執(zhí)行。如遇上級(jí)文件有新的調(diào)整時(shí)，則按上級(jí)文件執(zhí)行。

本修訂意見自印發(fā)之日起執(zhí)行。

二〇一一年六月十五日

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第二篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審基本條件

專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審基本條件

基本條件

（一）中學(xué)高級(jí)教師

①任職條件：中學(xué)一級(jí)教師任職（任教）五年（算至當(dāng)年評(píng)委會(huì)召開時(shí)，即年底；如果有離開教育教學(xué)崗位的應(yīng)扣除計(jì)算）及以上，考核結(jié)論為“合格”或“優(yōu)秀”。

②學(xué)歷條件：高中教師本科，并且已取得高中教師資格（初中教師要求專科，初中教師資格，并與所從事專業(yè)技術(shù)工作相同或相近），極個(gè)別特別優(yōu)秀的，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，可以參加答辯，稱之為破格，屬破學(xué)歷。

③業(yè)務(wù)條件：縣城：A.在縣及以上中學(xué)范圍內(nèi)上過(guò)示范課或研究課；B.至少有兩篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科，有一定教育教學(xué)水平的教育教學(xué)研究文章（2000字以上）在公開發(fā)行的刊物（可一篇公開刊物、一篇內(nèi)部刊物，即有CN、ISSN或ISBN標(biāo)志的刊物，即：鄰教發(fā)[2007]97號(hào)文件轉(zhuǎn)川教[2007]81號(hào)文件規(guī)定的刊物范圍）上發(fā)表，或者教育、教學(xué)、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門二等獎(jiǎng)以上或縣教育部門的一等獎(jiǎng)；C.職稱計(jì)算機(jī)C級(jí)合格（男50周歲，女45周歲以上的暫不作要求）；D.繼續(xù)教育中的“三筆字、簡(jiǎn)筆畫”、二項(xiàng)達(dá)三等級(jí)今年不作要求，普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；E.繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間必須完成80學(xué)時(shí)。小學(xué)教師申報(bào)的必須完成80學(xué)時(shí)，用繼續(xù)教育證、登記卡；F.農(nóng)村一年教學(xué)經(jīng)歷（到對(duì)口學(xué)校獻(xiàn)課、給農(nóng)村教師講課今年也算）；G.今年教育技術(shù)培訓(xùn)合格，45周歲以上的今年可不作要求。

原國(guó)家和省示范中學(xué)教師，在市（州）及以上中學(xué)教育教學(xué)研究活動(dòng)上過(guò)示范課、公開課、研究課或觀摩課，至少有二篇以上獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科有一定教育教學(xué)研究水平的文章（2000字以上）在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表；或主持或承擔(dān)過(guò)教育教學(xué)研究項(xiàng)目（課題），其成果獲市（州）教育行政部門二等獎(jiǎng)及以上。

教研室、電教館教師至少有三篇以上獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科具有一定指導(dǎo)意義和較高學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)研究論文（2500字以上）在公開發(fā)行的規(guī)定刊物上發(fā)表或論著出版；每年聽課、評(píng)課達(dá)100學(xué)時(shí)以上（此項(xiàng)電教館除外）；市及以上教研活動(dòng)中上過(guò)輔導(dǎo)課、研究課，或輔導(dǎo)、培訓(xùn)講座；主持或獨(dú)立承擔(dān)的教育教學(xué)研究項(xiàng)目（課題）獲市教育行政部門一等獎(jiǎng)及以上。

農(nóng)村：A.在本縣中學(xué)范圍內(nèi)上過(guò)公開課或研究課；B.至少有兩篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于2000字）在鄰教發(fā)[2007]97號(hào)文件轉(zhuǎn)川教[2007]81號(hào)文件規(guī)定的刊物范圍上發(fā)表（也可以是內(nèi)刊），或教育、教學(xué)、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門三等獎(jiǎng)或獲縣教育部門二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；C.繼續(xù)教育中的“三筆字、簡(jiǎn)筆畫”今年不作要求；普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間必須完成80學(xué)時(shí)；F.今年要求教育技術(shù)培訓(xùn)合格，45周歲以上的可不作要求。

另：小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師：

1、必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷；

2、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，近五年來(lái)至少要有三篇及以上具有一定指導(dǎo)意義和較高教育教學(xué)水平的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于1500字）在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表或有論著正式出版。

3、近五年考核中至少有三次為優(yōu)秀。

4、近五年在市（地、州）教育行政部門或教學(xué)業(yè)務(wù)部門組織的小學(xué)教研會(huì)上過(guò)輔導(dǎo)課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課，在縣里拔尖，在市（地、州）小學(xué)教育界有較大影響（在市級(jí)獲過(guò)表彰），是市（州）學(xué)科帶頭人。

5、主持和獨(dú)立承擔(dān)的教育教學(xué)研究課題，獲市（地、州）教育部門二等獎(jiǎng)及以上。

（二）中學(xué)一級(jí)教師

1、任職條件：中學(xué)二級(jí)教師任職（任教）四年（計(jì)算到年底評(píng)委會(huì)召開時(shí)）以上（如果有離開教育教學(xué)崗位的應(yīng)扣除）和屆滿考核結(jié)論“合格”或“優(yōu)秀”。

2、學(xué)歷條件：高中教師本科、初中教師專科，并取得相應(yīng)的教師資格證（不含黨校學(xué)歷，非師范畢業(yè)生補(bǔ)學(xué)教心學(xué)）。

3、業(yè)務(wù)條件：縣城：A.在縣及以上范圍內(nèi)上過(guò)研究課或示范課、公開課；B.至少要有一篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于1500字）在內(nèi)刊上發(fā)表，國(guó)、省示范中學(xué)（不少于2000字）的文章在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表，或教育、教學(xué)、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門獎(jiǎng)勵(lì)或獲縣教育部門三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；C.職稱計(jì)算機(jī)D級(jí)合格；D.繼續(xù)教育中的“三筆字、簡(jiǎn)筆畫、”、二項(xiàng)三等級(jí)今年不作要求，“教學(xué)技能”達(dá)到四等級(jí)；普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；F.繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間必須完成80學(xué)時(shí)；G.教育技術(shù)今年要求培訓(xùn)合格，45周歲以上的可不作要求。

農(nóng)村：A.在縣（學(xué)區(qū)）及以上中學(xué)范圍內(nèi)上過(guò)公開課或優(yōu)質(zhì)課；B.至少有一篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于1500字）在內(nèi)刊上發(fā)表，或教育、教學(xué)、教研成果獲縣及以上教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)；C.繼續(xù)教育中的“三筆字、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫”達(dá)到三等級(jí)今年不作要求，“教學(xué)技能”達(dá)到四等級(jí)，普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間必須完成80學(xué)時(shí)；F.教育技術(shù)培訓(xùn)合格，45周歲以上可不作要求。

（三）小學(xué)高級(jí)教師

1、任職條件：小學(xué)一級(jí)教師任職（任教）五年（算至年底評(píng)委會(huì)召開時(shí)，如有離開教學(xué)崗位的應(yīng)扣除）及以上，考核“合格”或“優(yōu)秀”。

2、學(xué)歷條件：中師及以上學(xué)歷。

3、業(yè)務(wù)條件：縣城：A.在縣及以上小學(xué)范圍內(nèi)上過(guò)研究課或優(yōu)質(zhì)課；B.至少有兩一篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于1500字）在內(nèi)刊上發(fā)表，或教育、教學(xué)、教研成果獲市（地、州）及以上教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)或獲縣教育部門三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；C.計(jì)算機(jī)D級(jí)合格證；D.繼續(xù)教育中的“三筆字、簡(jiǎn)筆畫、教具制作與使用”三項(xiàng)達(dá)到三等級(jí)今年不作要求，普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；E.WTO考試合格；F.繼續(xù)教育培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到80學(xué)時(shí)；G.教育技術(shù)培訓(xùn)合格，45周歲以上的可不作要求。

農(nóng)村：A.在縣（學(xué)區(qū)）或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及以上小學(xué)范圍內(nèi)上過(guò)公開課或研究課；B.至少有一篇獨(dú)立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不少于1500字）在縣（學(xué)區(qū)）或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及以上小學(xué)教研會(huì)上交流或縣級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，或教育、教學(xué)、教研成果獲縣及以上教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)；C.繼續(xù)教育中的“三筆字、簡(jiǎn)筆畫、教具制作與使用”三項(xiàng)達(dá)到三等級(jí)今年不作要求；普通話應(yīng)參加水平等級(jí)測(cè)試，并取得合格證，晉升中級(jí)以上職務(wù)應(yīng)取得二乙以上等級(jí)證（1954年1月1日前出生的人員除外）；D.WTO考試合格；E.繼續(xù)教育培訓(xùn)完成80學(xué)時(shí)；F.教育技術(shù)培訓(xùn)合格，45周歲以上可不作要求。

注： 50周歲的男教師和45周歲的女教師可暫不參加職稱計(jì)算機(jī)考試。

（四）中學(xué)二級(jí)教師

1、大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)一年期滿，且已轉(zhuǎn)正定級(jí)，初聘中學(xué)二級(jí)教師。

2、中學(xué)三級(jí)教師任教二年以上，考核合格或優(yōu)秀，或者是大學(xué)?？飘厴I(yè)，因組織原因造成未認(rèn)定中三，任教三年以上，WTO考試合格，普通話二乙以上，繼續(xù)教育按要求。

（五）中學(xué)三級(jí)教師

大學(xué)?？飘厴I(yè)，見習(xí)一年期滿，且已轉(zhuǎn)正定級(jí)，初聘中學(xué)三級(jí)教師。

（六）小學(xué)一級(jí)教師

小學(xué)二級(jí)教師任教三年以上，考核合格或優(yōu)秀，或者?？飘厴I(yè)，見習(xí)一年期滿，且已轉(zhuǎn)正定級(jí)（初聘）。

（七）關(guān)于確認(rèn)和轉(zhuǎn)評(píng)問(wèn)題

中學(xué)到小學(xué)、外縣調(diào)回、因評(píng)委會(huì)發(fā)生變化，可以重新確認(rèn)相同職務(wù)，小學(xué)到中學(xué)，學(xué)歷又達(dá)到新的崗位規(guī)定的學(xué)歷，進(jìn)行轉(zhuǎn)評(píng)。

轉(zhuǎn)評(píng)和確認(rèn)，原職務(wù)的任職時(shí)間可以合并計(jì)算。

另：

1、正、副校長(zhǎng)，正、副書記晉升職務(wù)工作量應(yīng)達(dá)到教師的三分之一以上，或每周不少于4課時(shí)，取得校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)合格證，擔(dān)任一年以上的還應(yīng)取得中小學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證。

2、學(xué)生思想政治教育工作要有二年擔(dān)任班主任工作（含學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作）。

第三篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審制度

第一條 總則

根據(jù)《中共*市委、*市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，為構(gòu)建以品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹饕饬繕?biāo)準(zhǔn)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，不拘一格選拔人才，對(duì)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展事業(yè)第一線做出突出成績(jī)的特殊人才，破格評(píng)定專業(yè)技術(shù)職稱，制定本辦法。

第二條 評(píng)審原則

堅(jiān)持注重能力和業(yè)績(jī)的原則，堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份的原則。

第三條 適用范圍

特殊人才評(píng)審面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化、藝術(shù)和社會(huì)事業(yè)第一線等各類專業(yè)技術(shù)人員，國(guó)家已實(shí)行以考代評(píng)的系列（專業(yè)）除外。

第四條 評(píng)審條件

(一)具備下列條件之一者，經(jīng)專家評(píng)審后可取得相應(yīng)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：

1、獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)（以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)）。

2、獲?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)）。

3、獲國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)。

4、正式出版專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著２部，30萬(wàn)字以上。

5、作為第一作者，公開發(fā)表的論文被EI、SCI或SSCI收錄1篇。

6、開發(fā)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，國(guó)內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到1億元以上者。

7、年納稅額在500萬(wàn)元以上企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

(二)具備下列條件之一者，經(jīng)專家評(píng)審后可取得相應(yīng)的中級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格：

1、獲市（廳）級(jí)二等獎(jiǎng)以上或縣（市）級(jí)一等獎(jiǎng)的前2名完成人。

2、已完成2項(xiàng)以上縣（市）級(jí)或1項(xiàng)市（廳）級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目的主持人。

3、研究成果獲得國(guó)家專利，成果經(jīng)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)年產(chǎn)值在500萬(wàn)元以上的專業(yè)技術(shù)人員。

4、直接主持、參與研制并經(jīng)市級(jí)以上單位鑒定的新產(chǎn)品1項(xiàng)以上的主要技術(shù)人員；直接主持在本地區(qū)有影響的技改和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，并產(chǎn)生了較好經(jīng)濟(jì)效益的主要技術(shù)人員。

5、在生產(chǎn)一線推廣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)新產(chǎn)品、新品種、新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)并取得較好經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的專業(yè)技術(shù)人員。

6、在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)有建樹并作為掌握關(guān)鍵技術(shù)者，培育或研制開發(fā)的新品種、新工藝、新技術(shù)經(jīng)推廣年產(chǎn)值達(dá)到1000萬(wàn)元以上的專業(yè)技術(shù)人員。

7、連續(xù)2年年銷售額在2000萬(wàn)元以上，年納稅額在200萬(wàn)元以上的企業(yè)負(fù)責(zé)人。從事大、中型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，連續(xù)3年使企業(yè)盈利有較大幅度增長(zhǎng)或?qū)崿F(xiàn)扭虧為盈，成績(jī)顯著的（經(jīng)市業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。擔(dān)任企業(yè)主要項(xiàng)目組織和策劃人員，使企業(yè)獲得中國(guó)名牌產(chǎn)品、全國(guó)馳名商標(biāo)、國(guó)家免檢產(chǎn)品等榮譽(yù)稱號(hào)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。

8、經(jīng)單位推薦，行業(yè)內(nèi)一致認(rèn)可，并在同行業(yè)專家中有較高知名度，且經(jīng)專家組認(rèn)定具有其他特殊能力和一定業(yè)績(jī)的專業(yè)技術(shù)人員。

9、在“急、難、險(xiǎn)、重”各類突發(fā)事件中解決技術(shù)難題，做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)，且取得省級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的專業(yè)技術(shù)人員。

(三)具備下列條件之一者，經(jīng)專家評(píng)審后可取得相應(yīng)的初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格：

1、獲市（廳）級(jí)三等獎(jiǎng)以上，或縣（市）級(jí)二等獎(jiǎng)的前2名完成人。

2、已完成1項(xiàng)以上縣（市）級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目的主持人。

3、研究成果獲得國(guó)家專利，成果經(jīng)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)年產(chǎn)值在300萬(wàn)元以上的專業(yè)技術(shù)人員。

4、直接主持、參與研制并經(jīng)縣級(jí)以上單位鑒定的新產(chǎn)品1項(xiàng)以上的主要技術(shù)人員；或參與本地區(qū)有影響的技改和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，并產(chǎn)生了較好經(jīng)濟(jì)效益的主要技術(shù)人員。

5、在生產(chǎn)一線推廣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)新產(chǎn)品、新品種、新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；I(yè)化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)并取得一定經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。

6、在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)有建樹并作為掌握關(guān)鍵技術(shù)者，培育或研制開發(fā)的新品種、新工藝、新技術(shù)經(jīng)推廣年產(chǎn)值達(dá)到500萬(wàn)元以上。

7、連續(xù)2年年銷售額在1000萬(wàn)元以上，年納稅額在100萬(wàn)元以上的企業(yè)負(fù)責(zé)人。從事規(guī)模以上企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，連續(xù)3年使企業(yè)盈利有較大幅度增長(zhǎng)或?qū)崿F(xiàn)扭虧為盈，成績(jī)顯著的（經(jīng)市業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。

8、經(jīng)單位推薦，行業(yè)內(nèi)一致認(rèn)可，并在同行業(yè)專家中有一定知名度，且經(jīng)專家組考核認(rèn)定具有其他特殊能力和一定業(yè)績(jī)的專業(yè)技術(shù)人員。

9、在“急、難、險(xiǎn)、重”各類突發(fā)事件中解決技術(shù)難題，做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)，且取得市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的專業(yè)技術(shù)人員。

(四)符合以上高、中、初級(jí)評(píng)審條件的特殊專業(yè)技術(shù)人員，均免計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)測(cè)試。

第五條 評(píng)審程序

特殊人才的專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審，按照單位申報(bào)，及時(shí)受理，定期評(píng)審的程序進(jìn)行。

(一)單位推薦申報(bào)。單位根據(jù)評(píng)審條件向同級(jí)人事部門呈報(bào)推薦報(bào)告和評(píng)審材料。評(píng)審材料需翔實(shí)反映特殊人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線和社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中取得的創(chuàng)造性成果與重要貢獻(xiàn)，代表本人學(xué)術(shù)與技術(shù)水平的主要業(yè)績(jī)，提供特殊人才的有關(guān)原始證件、獲獎(jiǎng)證書、論文著作原件、業(yè)績(jī)證明材料、專業(yè)工作總結(jié)等。

(二)初審。由各區(qū)（市、縣）政府人事部門對(duì)本轄區(qū)內(nèi)提出的申報(bào)材料進(jìn)行預(yù)審后，送市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織政策性審查并提出初審意見。

(三)答辯。對(duì)通過(guò)初審的人員，由市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聘請(qǐng)專家通過(guò)答辯、測(cè)試能力或采取實(shí)地考察等形式對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(四)評(píng)審。高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格由市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)答辯情況，定期組織安排專家召開評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

(五)公示。對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的特殊人才，經(jīng)公示無(wú)異議后，頒發(fā)*市特殊人才資格證書。

第六條 送審材料

(一)《*市推薦評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料審查表》（一式3份）。

(二)《*市特殊人才專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(一式3份)。

(三)獲獎(jiǎng)證書原件。

(四)所在單位業(yè)績(jī)考核情況、個(gè)人述職報(bào)告（一式2份）。

(五)區(qū)（市、縣）級(jí)及以上統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)部門出具的報(bào)表、證明原件。

(六)單位專題推薦材料。

第七條 組織機(jī)構(gòu)

特殊人才職稱評(píng)審工作納入全市職稱改革工作的范圍，由市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全市特殊人才的高、中、初級(jí)職稱評(píng)審工作。

第八條 管理考核

(一)特殊人才每年由主管部門或用人單位按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核，考核結(jié)果抄送市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，連續(xù)2年考核不合格者取消其專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

(二)特殊人才取得相應(yīng)的任職資格后，享受與其他專業(yè)技術(shù)人員同等的待遇。

(三)特殊人才專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審費(fèi)用按照國(guó)家規(guī)定的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。特殊人才職稱檔案由所在單位的主管部門負(fù)責(zé)保管，無(wú)主管部門的由市人才交流中心負(fù)責(zé)代理，并實(shí)施管理。

第九條 紀(jì)律要求

特殊人才專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)審，要遵循“客觀、公開、公正、公平”的原則。嚴(yán)格程序、堅(jiān)持條件，嚴(yán)禁弄虛作假和違規(guī)操作，凡弄虛作假和違反程序的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參評(píng)人員資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

第四篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作方案

2014年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升評(píng)聘工作方案

根據(jù)《市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于2014市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知》、《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審申報(bào)辦法》《2014年市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審?fù)扑]辦法》的文件精神及要求，并結(jié)合我校工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校工作方案如下：

一、評(píng)聘委員會(huì) 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成員：

二、參評(píng)條件

依據(jù)《市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》附后

三、評(píng)審程序

1、公布職數(shù)

經(jīng)市教育局人事處批準(zhǔn)，我校2014年使用崗位職數(shù)為：高級(jí)崗位職數(shù)5人，中級(jí)崗位職數(shù)7人，公示日期：2015年1月6—8日

2、個(gè)人申報(bào)

本校教師按照自愿原則，凡符合市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，均可向?qū)W校評(píng)聘委員會(huì)提出申請(qǐng)，并提供學(xué)歷證件：第一學(xué)歷、最高學(xué)歷（原件）、《中華人民共和國(guó)教師資格證書》（原件）、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》（原件）、《全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證》（四個(gè)模塊原件）、《實(shí)施課標(biāo)、使用教材合格證》（原件）、繼續(xù)教育合格證（原件），中小學(xué)教師繼續(xù)教育證（原件）、任職來(lái)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書、證件（校級(jí)以上），申報(bào)高級(jí)崗位需省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文2篇。

3、資格審查

學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)根據(jù)市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件，認(rèn)真審核參評(píng)教師個(gè)人信息及提供的評(píng)審材料。審查結(jié)果在本校向全體教職工公示，公示日期：2015年1月12—14日

4、考核評(píng)價(jià)

學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)綜合考核參評(píng)教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)績(jī)、承擔(dān)工作、學(xué)術(shù)成果、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、工作年限的基礎(chǔ)上，按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選，推薦結(jié)果在校內(nèi)公示，公示日期：2015年1月15—21日。

5、推薦上報(bào)

公示結(jié)果無(wú)異議后，組織被推薦教師準(zhǔn)備材料并完成上報(bào)。時(shí)間：2015年1月22—30日

四、推薦辦法

凡符合晉升中、高級(jí)教師職務(wù)條件的參評(píng)教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校辦公室提交申請(qǐng)進(jìn)行申報(bào)，并提交有關(guān)全部證件的原件。由學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)審核參評(píng)教師個(gè)人信息及提供的評(píng)審材料，對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，并按學(xué)校公布的職數(shù)，根據(jù)排名順序擇優(yōu)確定推薦人選。

五、工作紀(jì)律

1、嚴(yán)格實(shí)施三次公示制度。

2、嚴(yán)格程序，確保申報(bào)推薦過(guò)程的公平、公正、公開。

3、學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)成員要堅(jiān)持原則、遵守紀(jì)律、秉公辦事，要熟悉和掌握有關(guān)政策，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)。在審查、介紹、評(píng)價(jià)每個(gè)被參評(píng)教師的情況時(shí)，都要出以公心，實(shí)事求是、準(zhǔn)確客觀，不以感情代替政策，更不以原則做交易，降低評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，損壞委員會(huì)集體聲譽(yù)。

第五篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料注意事項(xiàng)

關(guān)于明確推薦評(píng)審教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)

材料的目錄表及有關(guān)事項(xiàng)

一、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（含活頁(yè)、材料審查表）（不裝訂）。

填寫這三表時(shí)，填寫的數(shù)字、班主任情況、任課科目、任課節(jié)數(shù)等等要表表對(duì)應(yīng)，特別是填寫課程時(shí)，要把任課班級(jí)與任教科目詳細(xì)填寫。若有進(jìn)修的要在三表上寫明是脫產(chǎn)還是函授（脫產(chǎn)學(xué)習(xí)要出具教育局證明以及協(xié)議書）；產(chǎn)假要出具主管部門的證明；活頁(yè)的左上角寫上自己的名字，以免弄錯(cuò)；在學(xué)校任職務(wù)的，課時(shí)相對(duì)減少的，要附上其任職文件或者學(xué)校出具的證明、業(yè)績(jī)考核材料；校長(zhǎng)由教育行政部門考核（該文件以及證明裝訂在材料里）；各學(xué)校在個(gè)人審查表、評(píng)審表上填寫推薦意見時(shí)要把該申報(bào)人符合哪一條哪一款寫出來(lái)；

[以下項(xiàng)目須裝訂成冊(cè)]

一、個(gè)人申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格誠(chéng)信承諾書。

二、單位報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格誠(chéng)信承諾書。

三、貴州省（?。┲袑W(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系（每個(gè)學(xué)校必須要有詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教育主管部門審核，否則將取消申報(bào)資格），每個(gè)人要認(rèn)真審核表內(nèi)的每一項(xiàng)打分不要超權(quán)重分。

四、學(xué)歷證書（復(fù)印件1份，原件不裝訂）

五、資格證書及年審記錄（復(fù)印件1份，原件不裝訂）

六、任命（聘任）證書（復(fù)印件1份，原件不裝訂）

七、教育部門繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證和人事部門繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證（復(fù)印件一份，原件不裝訂）以及三穗縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育個(gè)人登記表。

八、普通話合格證（復(fù)印件1份，原件不裝訂）

九、教師資格證（復(fù)印件1份，原件不裝訂）

十、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試證或者計(jì)算機(jī)考試承諾書

十一、個(gè)人繼續(xù)教育登記表

十二、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

教學(xué)成績(jī)要具體到個(gè)人上來(lái)，并用筆把自己的名字劃出來(lái)，一個(gè)學(xué)年要一張成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（個(gè)人所教班級(jí)成績(jī)以及全縣對(duì)比成績(jī)）；中小學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表要蓋中心學(xué)校（學(xué)校）、縣教研室的章，且簽字證明屬實(shí)；凡是活頁(yè)上填寫任教科目的成績(jī)都要裝訂，否則不計(jì)算課時(shí)量。非統(tǒng)考科目附加學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表。

十三、符合推薦條件規(guī)定的相關(guān)證件（發(fā)表論文不需要復(fù)印裝訂在材料，有論文原件就可以，但論文要對(duì)折以便查看；若是發(fā)表在報(bào)紙上的論文，一定要附報(bào)紙頭版;優(yōu)質(zhì)課要附教案，并蓋教研室的章；獲獎(jiǎng)?wù)撐某艘?jiǎng)狀，還要附獲獎(jiǎng)?wù)撐?；寫德育論文的，要出具在學(xué)校任班主任證明，證明必須有學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字以及蓋章；靠班主任以及先進(jìn)班級(jí)條款的除了寫個(gè)人工作總結(jié)以外，還要寫班主任工作總結(jié)或者是差生轉(zhuǎn)化表，連續(xù)三年班主任的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章以及主管部門簽字蓋章;輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)要有參加此次競(jìng)賽教育局下發(fā)的文件，學(xué)校要出具輔導(dǎo)老師與學(xué)生關(guān)系的證明；凡是鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰的要附鄉(xiāng)鎮(zhèn)文件；講座要附上教育行政部門相關(guān)文件；）。

十四、任現(xiàn)職務(wù)的總結(jié)

十五、近幾年考核表（復(fù)印件）考核表要注意每一個(gè)部門是否蓋章簽字，特別是補(bǔ)辦的，要抓緊時(shí)間補(bǔ)辦；考核表填寫的內(nèi)容要與前面三表（評(píng)審表、活頁(yè)、審查表）對(duì)應(yīng)，特別是任班主任的（考核表最好要填寫）；考核表的復(fù)印件須經(jīng)人事職改部門簽字蓋章(正、反面都要簽字)；在學(xué)校任校長(zhǎng)的，還需教育行政部門的考核證明（該證明裝訂在材料里）。

注：希望各個(gè)學(xué)校以及各個(gè)老師認(rèn)真對(duì)照文件審核好材料，對(duì)送審的材料要講求質(zhì)量，不能眉毛胡子一把抓，做到“不多不少”即不需要 的材料一份不多，需要的材料一份不少。

以上材料只需裝訂一本，且裝訂本中只需復(fù)印件，注明原件的就裝原件，其余的原件送到教育局審核蓋章（送州評(píng)審的只需論文原件）

請(qǐng)各單位認(rèn)真審查申報(bào)人的材料，做到一步到位，凡不符合要求，將其退還學(xué)校。

初晉初材料目錄表

1、評(píng)審表（不裝訂）

2、資格證書（復(fù)印件1份，裝訂）

3、聘任證書（復(fù)印件1份，裝訂）

4、教師資格證（復(fù)印件1份，裝訂）

5、普通話合格證（復(fù)印件1份，裝訂）

6、畢業(yè)證（復(fù)印件1份，裝訂）

7、教育部門和創(chuàng)新能力繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證（復(fù)印件1份，裝訂）

8、各學(xué)期成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

9、任職工作總結(jié)