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      開(kāi)題報(bào)告、中期檢查等填寫(xiě)辦法

      時(shí)間:2019-05-15 09:08:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開(kāi)題報(bào)告、中期檢查等填寫(xiě)辦法》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《開(kāi)題報(bào)告、中期檢查等填寫(xiě)辦法》。

      第一篇:開(kāi)題報(bào)告、中期檢查等填寫(xiě)辦法

      關(guān)于論文系列表格的填寫(xiě)辦法

      一、以下是各個(gè)表格的要求和參考,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,并填寫(xiě)。

      1.《畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》

      填寫(xiě)參考:(可以上網(wǎng)搜索開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容的寫(xiě)法)

      論文題目:論文題目?jī)H填寫(xiě)中文題目

      論文類(lèi)型應(yīng)該填寫(xiě)為: 理論 或 應(yīng)用之一。

      也就是我以前說(shuō)的畢業(yè)論文(類(lèi)型為理論)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(類(lèi)型為應(yīng)用)

      指導(dǎo)教師意見(jiàn):

      理論型論文可以參考如下:

      該生論文選題難度適中,文獻(xiàn)資料查閱較為貼題,查閱數(shù)量充分,論文進(jìn)度安

      排合理可行,允許開(kāi)題。

      應(yīng)用型的同學(xué)可以參考如下:

      該生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題難度適中,具備一定的開(kāi)發(fā)工作量。該生已掌握有關(guān)開(kāi)發(fā)語(yǔ)

      言和開(kāi)發(fā)工具的使用,并搜集了一些與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相關(guān)的背景資料,完成了一些開(kāi)發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

      指導(dǎo)教師簽名:2012年 3月 10 日

      研究方案:

      針對(duì)你的論文,制定準(zhǔn)確可行的研究方案,可以上網(wǎng)查閱相關(guān)寫(xiě)法80-100字即可,主要涉及到論文方法、設(shè)計(jì)方案,編程平臺(tái)選擇討論、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)條件、問(wèn)題分析等。一定要注意,此時(shí),你的論文還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě),所以,一定不要使用完成時(shí)態(tài)。比如:堅(jiān)決不要使用“完成了。實(shí)現(xiàn)了”等字眼。

      要用“打算實(shí)現(xiàn)。。,將要進(jìn)行。。計(jì)劃實(shí)施。。,目的是。。,預(yù)計(jì)”等字眼,論文進(jìn)度安排:

      2012年3月10日到2012年5月15日,10個(gè)周的時(shí)間,按照《曲阜師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作程序.doc》劃分為三個(gè)以上的小階段,進(jìn)行論文工作的制定。采用時(shí)間段+工作內(nèi)容的方式制定出來(lái)。比如:

      3月10日-3月15日:確定論文題目,查閱、整理參考文獻(xiàn)資料,確定研究背景,制定研究方案,安排論文進(jìn)度,制定開(kāi)題報(bào)告,送交指導(dǎo)教師審核

      3月20日-3月30日:閱讀和整理參考文獻(xiàn)

      。。。

      。。。

      5月5日-5月15日:論文最終搞確定,由指導(dǎo)教師審核通過(guò)并打印。

      主要參考文獻(xiàn):

      將表格填滿即可,如果裝得下,把論文所有的參考文獻(xiàn)都羅列上。注意調(diào)整你的論文參考文獻(xiàn),要用年份最新的參考文獻(xiàn)。

      2.《畢業(yè)論文中期檢查表》

      論文題目?jī)H填寫(xiě)中文題目

      論文計(jì)劃完成日期:2012年5月20日

      學(xué)生簽名以及日期:2012年4月10日

      已經(jīng)完成的工作:

      參考《畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》,假定你的論文完成一半的時(shí)候,都作了什么工作,用自我檢查的口氣寫(xiě)進(jìn)去。

      未完成的工作:

      參考《畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》,假定你的論文完成一半的時(shí)候,還沒(méi)有完成什么工作,用自我檢查的口氣寫(xiě)進(jìn)去。

      指導(dǎo)教師評(píng)議,請(qǐng)參考以下內(nèi)容,做適當(dāng)修改,不能完全抄襲:

      該生論文開(kāi)題以來(lái),積極投入到論文準(zhǔn)備工作,認(rèn)真查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,并進(jìn) 行了閱讀整理,掌握了論文寫(xiě)作必須具備的基本技能和方法;已經(jīng)對(duì)論文所涉及的理論進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研究,具備了一定的理論基礎(chǔ),基本完成了計(jì)劃進(jìn)度規(guī)定的工作。(不足之處怎么填寫(xiě)呢?請(qǐng)同學(xué)們自己編寫(xiě)一兩句話)

      指導(dǎo)教師簽名時(shí)間:2012年4月12日

      3.《畢業(yè)論文存檔材料》

      日期:2012年6月1日

      指導(dǎo)教師:馬春梅職稱(chēng):講師

      論文題目:有兩條橫線空白。

      第一行寫(xiě)中文題目

      第二行,寫(xiě)英文題目

      中英文摘要:注意段落書(shū)寫(xiě)美觀,字體大方,合理布局。

      指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)參考:

      該生畢業(yè)論文開(kāi)題以來(lái),認(rèn)真查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行了閱讀整理,具有一定的資料收集整理、理解運(yùn)用水平,表現(xiàn)出了良好的分析解決問(wèn)題的能力。

      該生的畢業(yè)論文圍繞黑客攻擊與防范技術(shù)這一主題,適應(yīng)了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究需要,系統(tǒng)分析了黑客攻擊技術(shù)的特點(diǎn)和手段,并研究了對(duì)應(yīng)的防范策略,最后展望了該技術(shù)的發(fā)展方向。論文選題準(zhǔn)確,論證合理,敘述簡(jiǎn)潔達(dá)意,但遺憾的本論文局限于已有的黑客攻擊防范技術(shù)的研究討論上,未能提出更好的措施或策略,論文缺少創(chuàng)新點(diǎn)。

      (注意:本段落內(nèi)容:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的論文摘要,進(jìn)行合理修改,主要陳述自己論文的研究?jī)?nèi)容、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、方法特點(diǎn),創(chuàng)新程度等等,也就是評(píng)分表中,我給你們打分的那幾條依據(jù),按照我給你的分?jǐn)?shù)高低,編寫(xiě)內(nèi)容,不允許有沖突,比如如下情況禁止,你的創(chuàng)新性分?jǐn)?shù)很低,卻說(shuō)很有創(chuàng)新,)該生答辯過(guò)程中,陳述流利,主次分明,能較為正確的回答提問(wèn),答辯委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論,該生論文通過(guò)答辯。

      指導(dǎo)教師簽名2012年5月?日(目前不能確定日期)

      論文等級(jí):按照《評(píng)分表》如實(shí)填寫(xiě),只寫(xiě)登記,不寫(xiě)分?jǐn)?shù)。如:中等。

      注:論文等級(jí):優(yōu)秀(90-100),良好(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。

      4.《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分表》

      論文題目?jī)H填寫(xiě)中文題目

      填寫(xiě)參考

      指導(dǎo)教師填寫(xiě)日期:2012年?月?日(目前不能確定日期)

      評(píng)閱教師:2012年?月?日

      答辯小組組長(zhǎng):2012年?月?日

      評(píng)定成績(jī)的日期不要填寫(xiě)

      三個(gè)位置需要填寫(xiě)是否允許答辯:是

      具體分?jǐn)?shù)數(shù)值不要填寫(xiě),答辯前后,另行通知。

      注:論文等級(jí):優(yōu)秀(90-100),良好(80-89),中等(70-79),及格(60-69),不及格(60分以下)。

      5.《畢業(yè)論文封皮》

      畢業(yè)論文題目:

      第一行寫(xiě)中文題目,第二行,寫(xiě)英文題目

      日期2012年5月18日

      第二篇:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告,中期檢查,答辯等寫(xiě)作總結(jié)(共)

      開(kāi)題報(bào)告總結(jié):

      1,選題的目的和意義:

      1)存在的問(wèn)題

      2)意義

      2,論文綜述(國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀)

      1)國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀

      2)國(guó)外現(xiàn)狀

      3)本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

      3,選題研究的內(nèi)容

      也就是論文的內(nèi)容

      4,選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問(wèn)題:

      1)

      2)

      5.研究與寫(xiě)作計(jì)劃:

      6.預(yù)期成果

      第三篇:中期檢查報(bào)告

      一、前期工作簡(jiǎn)述:

      1、開(kāi)題及布置任務(wù);

      2、資料查找及方法學(xué)習(xí);

      3、階段性任務(wù)及成果:

      以水電站正常蓄水位為103米方案為例開(kāi)展水資源規(guī)劃設(shè)計(jì)分析計(jì)算研究,其內(nèi)容包括:

      (1)興利計(jì)算(包括試算和確定死水位、研制調(diào)度圖、繪制防破壞線、分析和計(jì)算多年平均電能等);

      (2)防洪調(diào)度計(jì)算(包括確定下游標(biāo)準(zhǔn)洪水、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)洪水、校核標(biāo)準(zhǔn)洪水的調(diào)洪演算)。

      4、指導(dǎo)老師每周答疑。

      二、尚存在的問(wèn)題及解決方案:

      尚存在的問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)計(jì)算及優(yōu)化調(diào)度

      解決方案:

      1、查找相關(guān)資料進(jìn)行拓展學(xué)習(xí);

      2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)編程學(xué)習(xí)及應(yīng)用;

      3、多和同學(xué)及指導(dǎo)老師交流和學(xué)習(xí)。

      三、后期工作安排:

      1、完成后期畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)——經(jīng)濟(jì)計(jì)算、優(yōu)化調(diào)度及補(bǔ)充計(jì)算;

      2、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)進(jìn)行修改和完善;

      3、進(jìn)行畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備工作。

      第四篇:開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求

      開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求

      (本周六5月16日之前填寫(xiě)完并發(fā)送電子版給我審核)

      一、所有內(nèi)容均為電腦打印,不要手寫(xiě)。

      二、最后“教師指導(dǎo)意見(jiàn)”一欄空著,學(xué)生不要填寫(xiě),由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)填寫(xiě)

      三、按照附件中所給出的開(kāi)題報(bào)告示范文本填寫(xiě),包括排版、格式,以及措辭;如果實(shí)在不知道自己怎么寫(xiě),就參考范本中的寫(xiě)法,使用范本的遣詞造句模式。

      四、注意避免下列常見(jiàn)錯(cuò)誤(請(qǐng)對(duì)照開(kāi)題報(bào)告表格逐項(xiàng)閱讀下文):

      1、選題的意義是指你為什么要寫(xiě)這個(gè)題目,不是機(jī)械地照抄論文中論述的研究意義,要做一定的濃縮提煉概括。

      2、研究狀況是指你這個(gè)選題在國(guó)內(nèi)已經(jīng)研究到什么程度。譬如,你可以寫(xiě),農(nóng)村婦女政治參與這個(gè)選題在國(guó)內(nèi)研究成果很多,但是具體到對(duì)甘肅農(nóng)村婦女政治參與的研究較少,本選題就是致力于對(duì)甘肅農(nóng)村婦女參政的探討分析,為推進(jìn)甘肅地區(qū)的農(nóng)村婦女參政研究盡微薄之力。

      3、主要內(nèi)容千萬(wàn)不要機(jī)械粘貼論文的內(nèi)容摘要。這部分是說(shuō)你將來(lái)打算在論文中寫(xiě)什么內(nèi)容,角度和語(yǔ)氣要站在論文還沒(méi)有動(dòng)筆之前的狀態(tài)。

      4、研究方法和研究思路可以按照范本的樣子去寫(xiě)。

      5、準(zhǔn)備情況千萬(wàn)不要寫(xiě)成堆砌參考文獻(xiàn),按照范本遣詞造句來(lái)寫(xiě)。

      6、總體安排和進(jìn)度按照范本遣詞造句來(lái)寫(xiě)。

      第五篇:開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)范本

      哈爾濱劍橋?qū)W院教育學(xué)院

      開(kāi)題報(bào)告的填寫(xiě)要求

      題目:

      來(lái)源:自擬或教師指導(dǎo)

      選題依據(jù)研究的意義和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀:(此部分字?jǐn)?shù)300-500字)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)采取的方法和手段(以下內(nèi)容供參考)(請(qǐng)根據(jù)自己的具體情況填寫(xiě))

      方法和手段:

      第一步:利用多種途徑查閱資料,如互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等,確定論文選題。第二步:完成關(guān)于論文的調(diào)研,取得相關(guān)資料,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),從查閱到的大量資料中篩選精品來(lái)重點(diǎn)分析

      第三步:根據(jù)掌握的調(diào)研資料,進(jìn)行系統(tǒng)地分析、整理,找到問(wèn)題切入點(diǎn)。第四步:閱讀與論文相關(guān)的書(shū)刊,以及國(guó)家的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從理性上加以

      分析。

      第五步:組織、整理相關(guān)資料,準(zhǔn)備論文撰寫(xiě)。

      第六步:完成論文寫(xiě)作提綱。

      第七步:開(kāi)始論文寫(xiě)作,形成初稿。

      第八步:根據(jù)導(dǎo)師提出的論文修改意見(jiàn),完成論文寫(xiě)作。

      第九步:論文定稿、打印、裝訂、準(zhǔn)備答辯。

      第十步:畢業(yè)論文答辯。

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容

      參考文獻(xiàn)(此部分不少于15條,至少有兩個(gè)為最近五年的參考文獻(xiàn)。按作者姓氏字母順序排列。)

      參考書(shū)目要標(biāo)明作者、書(shū)名(或文章題目)、出版地、出版單位、出版時(shí)間等。英文和中文書(shū)目都應(yīng)按照英語(yǔ)字母順序排列。英語(yǔ)書(shū)名斜體。

      哈爾濱劍橋?qū)W院教育學(xué)院

      2011-12

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