第一篇：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師提高實踐能力的必要性

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師提高實踐能力的必要性

隨著設(shè)計向各行各業(yè)的滲透，設(shè)計專業(yè)知識體系的迅速延展，設(shè)計教育對設(shè)計專業(yè)師資 提出了更高的要求：不但要具備教師教書育人的能力，還要具備一個設(shè)計師的理論體系和實踐操作能力，以及對市場的敏感性和創(chuàng)造力。

藝術(shù)設(shè)計門類眾多，有素描、色彩等藝術(shù)基礎(chǔ)課，還有版式設(shè)計、構(gòu)成、裝飾畫、電腦廣告設(shè)計等技術(shù)專業(yè)課，作為設(shè)計專業(yè)教師的我，這些門類的課程按分公幾乎都要教，這使我必須不斷的深入社會實踐，提高自身的技能和藝術(shù)修養(yǎng)。

在素描、色彩課的教學(xué)中，我參加了?？谑星嗄昝绤f(xié)組織的繪畫創(chuàng)作活動，有機會和 其他知名畫家交流，把一些新的藝術(shù)觀念帶向課堂，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加書畫比賽、參觀各種 展覽，由此大大增強了學(xué)生對專業(yè)的興趣和信心。第二年，學(xué)生進入三大構(gòu)成、圖案、裝飾 畫等課的學(xué)習(xí)，擔(dān)任這些課程教學(xué)時，我在凌博雕塑藝術(shù)公司兼設(shè)計繪制工作的經(jīng)驗對課程的教學(xué)幫助不淺。公司的大型浮雕題材大多是海南的民俗文化，而云、圓雕則以抽象、變形 的現(xiàn)代主義題材為主。雕塑畫稿設(shè)計設(shè)計繪制過程中，積累的民族服飾圖案、民俗文化知識 和變形、抽象的雕塑造型等，在裝飾畫、圖案、立體構(gòu)成課程教學(xué)中得到了充分的運用。此外，在版式與印刷設(shè)計教學(xué)中，原具備的一些知識已顯得置后和不夠用，促使我深入印刷廠了解新的制版原理和印刷流程知識，一邊學(xué)習(xí)一邊帶學(xué)生前往參觀。在比信電腦排版設(shè)計公司學(xué)習(xí)電子掃描分色等知識，及時地補充到了教學(xué)中去。

由此可總結(jié)，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師只有深入實際，走入社會，更新觀念知識，提高技能，在教學(xué)中才能大膽創(chuàng)新，有的放矢，靈活地保證教學(xué)效果。

第二篇：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)暑假實踐論文

暑假實踐論文

學(xué)院：藝術(shù)與傳媒學(xué)院 姓名：李朋 專業(yè)班級：2011級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 摘要：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！辈诲e的，告別了漫卷書

香的課本，我們投身于項目部各種圖紙的現(xiàn)場研究：告別了桌椅次第的教室，我們頭戴安全帽走入塵揚機鳴的工地現(xiàn)場。告別了老師孜孜不倦的教誨，我們 和技術(shù)員，工人師傅打成一片。短短的近半個月的暑期社會實踐，盡管有些許

辛苦，但我們都覺得異常欣慰?！耙环莞牛环菔斋@”，通過理論聯(lián)系實際，受益匪淺自不必細述，我們每個人都保留了一份充實，絢麗而彌足珍貴的社會

經(jīng)歷。

關(guān)鍵詞：

建筑工地；大學(xué)生；社會實踐；感悟。

這篇實習(xí)報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真 實表達。這篇實習(xí)報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾 個方面進行我的一些想法的表述，以及自己對這份實習(xí)工作的認識與感悟。我 想，通過這次實習(xí)，我可以為沉淀下來留在我內(nèi)心深處的感受寫一首不錯的歌。

一． 施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)不斷改進是工程建設(shè)持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟合理，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項，而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設(shè)計人都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面

制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題！

在建設(shè)施工安全方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡；某工地在進行吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。

二．施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進。

必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格 的管理制度與之相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

三.施工監(jiān)理組織

自1988年開始我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作，5年后推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量；進行工程建設(shè)合同管理和信息管理；協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監(jiān)理職責(zé)，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決！

中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然，要改進的地方還有很多，一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路。社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

結(jié)語：

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。社會實踐是解決學(xué)生動手能力弱的必要方法。社會實踐可以分直接走入實習(xí)單位，進行實踐；和將實踐內(nèi)容引入課堂兩種形式。與社會實踐結(jié)合的創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)求知欲、開發(fā)創(chuàng)造能力為目標(biāo)，將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與其他學(xué)科知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，開闊視野，豐富想象力，提倡學(xué)習(xí)的多元性和自主性，將課堂教學(xué)與社會實踐、調(diào)查研究相結(jié)合。比如，設(shè)計中的合同簽定，我們可以放到語文課教學(xué)，而數(shù)學(xué)可以為設(shè)計的預(yù)算提供依據(jù)，英語可以在接單上加強與境外客戶的溝通??以語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科輔助設(shè)計，最終使學(xué)生學(xué)到真正有用的知識，努力在實踐中由以傳授知識為主向以培養(yǎng)能力為主轉(zhuǎn)變；以“啟發(fā)式”的教學(xué)方法為學(xué)生們提供一個良好的平臺，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感悟，并通過教師

及身邊同學(xué)的啟發(fā)，獲得知識，掌握技術(shù)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐“ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。一個人做任何事情都會遇到許多的疑問，但是在通過學(xué)習(xí)和實踐后，解決問題，這也是一種收獲。暑期雖然時間不長但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

第三篇：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)寒暑假實踐報告

暑假社會實踐報告

報告題目：廣告公司實踐報告

院部名稱：美術(shù)學(xué)院

學(xué)生姓名：------------

學(xué)號:-------------

指導(dǎo)教師：

二0一二年八月

今年暑假我參加了社會實踐活動，在這一個月的實踐中，我學(xué)到了很多知識。對于我個人而言，參加暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提

供了廣泛接觸和了解社會的機會。實踐一方面能夠增長我的見識，增強我敢說敢做的能力，一方面磨練我的性子，培養(yǎng)成功的品質(zhì)，增強溝通能力團隊合作能力等。

時代在發(fā)展，社會在進步，社會需要的是真正的實干性人才，努力地使自己符合社會的要求，適應(yīng)社會是作為大學(xué)生的我需要去做到的。我實習(xí)的淄博輝盛廣告公司，是在我們當(dāng)?shù)乇容^大的廣告公司，這個公司，幾乎負責(zé)了整個淄博的大型企業(yè)的廣告宣傳活動，以及當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)的宣傳，我主要在公司的平面設(shè)計廣告部門實習(xí)，學(xué)習(xí)的是設(shè)計師的工作。他們主要提供標(biāo)志設(shè)計、VI 設(shè)計、畫冊設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、POP 設(shè)計、禮品設(shè)計以及其他平面宣傳物品設(shè)計服務(wù)、包裝設(shè)計、印刷等。

我于2012 年 7 月 25 日正式開始在淄博輝盛廣告公司進行實習(xí)，首先公司的工作人員向我簡單的介紹了公司的主要業(yè)務(wù)，公司中主要的業(yè)務(wù)就是平面廣告設(shè)計，其次是網(wǎng)頁設(shè)計，公司有自己的印刷設(shè)備，可以說是一條龍服務(wù)。我被安排在廣告設(shè)計部門進行學(xué)習(xí)。這個部門里面主要的設(shè)計工作就是設(shè)計海報、標(biāo)志、VI等等，在我學(xué)習(xí)的這段時間，認識到 PS 軟件的重要性，無論此行業(yè)的設(shè)計工具發(fā)展多么迅速，多么多樣化，我認為PS 這款軟件是最基礎(chǔ)和廣泛的，對于這款軟件一定要熟練掌握，這是極其重要的。在學(xué)校中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，對于以后我們步入社會是非常重要的，步入社會后，就需要我們把在學(xué)校所學(xué)知識靈活運用，所以將在學(xué)校中所學(xué)的專業(yè)知識熟練掌握是十分重要的。

在一次學(xué)習(xí)中，是給一所學(xué)校進行的宣傳展板的設(shè)計，在這次設(shè)計中，我學(xué)到了在進行設(shè)計前，一定要跟客戶進行充分的溝通和交流，因為你設(shè)計的東西不是為了迎合自己的視覺，而是要讓客戶滿意，在這個過程中，就需要充分的和客戶進行交流，使客戶的想法和需要充分融入到設(shè)計中，同時也要加上自己的理解，使作品又有新穎的感覺。在這次設(shè)計之前，進行了實地考察，根據(jù)考察得來的結(jié)果，又進行了尺寸的調(diào)整。使我明白，設(shè)計時一定要把問題考慮周到，否則會做無用功。

從我這次學(xué)習(xí)的過程中，我覺得海報設(shè)計是相對比較簡單的，因為尺寸都 是規(guī)定好的，只要了解客戶的心理需求和受眾的需求，一般出圖是比較快的。而 PS 的應(yīng)用，在其中起了重要的作用。通過這些天的學(xué)習(xí)，我了解了在學(xué)校所學(xué)知識的重要性，還有就是學(xué)校的知識是有限的，一定要在此基礎(chǔ)上，進行知識的擴充，才能使自己適應(yīng)社會的變化。實踐總結(jié)和體會實踐總結(jié)暑期實踐已經(jīng)結(jié)束，在這次實踐中我學(xué)到了很多課本以外的知識。對于學(xué) 校所學(xué)到的專業(yè)知識，我也有了更深刻的理解，也知道該在社會中如何運用。學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識對我們而言是很重要的，雖然大家都說，學(xué)校里面學(xué)到的 到社會上不一定完全用得到。這點我是不認同的，學(xué)校的專業(yè)知識，是我們在 社會生存至關(guān)重要的，關(guān)鍵看我們?nèi)绾芜\用它們，這就要靠我們在實踐中不斷 磨練，使之充分得到運用。

下面是我在這次實踐中總結(jié)的幾點:

一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好，是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友們溝通，也要善于與團隊以外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中，和諧融洽的團隊氛圍有助于合作，事半功倍，要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌，注意聆聽和回應(yīng)，使別人感受到我們的真誠，才能更好的進行交流和對話。尤其是當(dāng)我們剛剛進入一個新團隊的時候，我們要謙虛的去學(xué)習(xí)，有不懂得要虛心去向周圍的人去學(xué)習(xí)，充分和新團隊的人們做好交流工作，這樣才能使自己不斷進步。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心 地接受。

二、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備，相信自己能做到，相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài)，保持積極向上的姿態(tài)，做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己，也能去感染他人，一個自信的人可以做成一件件小事，一個自信的團隊可

以做成 一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石，用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。在實踐中，一定要自信，不要膽怯，要勇于問為什么！開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

三、要有團隊合作精神，團結(jié)協(xié)作。一個人的力量是有限的，個體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能 去做好每一件事，總會分身乏術(shù)和有不擅長的領(lǐng)域。同時，每個人都有其自身的價值，有大有小，大小取決于是否用于合適的地方，團隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來，在通過協(xié)作整合到一起，發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團隊，可能不需要多么優(yōu)秀的個人，但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值，就可以把一件事做的很成功。

四、做事有計劃性、條理性，循序漸進，有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針，還包括一定的預(yù)見性。再好的計劃也有疏漏的時候，一個小小的變化可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果，突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊，清晰明了，一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調(diào)整，不至于手忙 腳亂。

五、要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失，善于總結(jié)能夠明得失，知道不足和缺點，能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導(dǎo)，避免犯相同的錯誤，導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費和行動的冗雜拖拉。

社會實踐活動，使我更加了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有了實踐才有發(fā)言權(quán)。只有去經(jīng)歷，去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導(dǎo)和促進作用，將知識運用到實踐中是一門高深的學(xué)問，也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。社會實踐是一筆財富，一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。我在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗,增加了社會實踐經(jīng)驗和提高了組織活動能力。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都 將起到重要的影響作用。

姓名

二0一二年二月

第四篇：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)社會調(diào)查實踐報告

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐調(diào)查報告

班級：

姓名：

學(xué)號：

作為在XXXX學(xué)院就讀一年的學(xué)子，我有幸參與XX級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)暑期社會實踐調(diào)查當(dāng)中，在本次社會實踐調(diào)查當(dāng)中，我收獲了許多寶貴的知識，領(lǐng)略了許多在國內(nèi)堪稱經(jīng)典的專業(yè)相關(guān)的建筑、設(shè)計，我尤為激動，并且努力完成好本次專業(yè)實踐調(diào)查報告，有不足之處，請批評指正。

為了能更好的完成這項在大學(xué)期間第一項專業(yè)社會實踐調(diào)查報告，我特意放棄了從XX市直接回東北老家的機會，轉(zhuǎn)而到達上海市，去見識潮流的設(shè)計，還有那些出現(xiàn)在教科書上的經(jīng)典設(shè)計。

隨著城市建設(shè)的大規(guī)模展開，中國的城市變成了一個巨大的工地。在各地，標(biāo)志性建筑你追我趕地涌現(xiàn)，老城追著比著消失，有論者甚至說，最近數(shù)十年是城市文脈消失速度最快的年月。人與建筑、建筑與城市、城市與環(huán)境究竟是什么樣的關(guān)系？

在上海，我有幸參觀了上海世博園，并與同學(xué)參照世博園園區(qū)規(guī)劃圖對于世博園園區(qū)環(huán)境規(guī)劃作出了討論，由于才學(xué)尚淺，不敢對上海地標(biāo)性園區(qū)作出實際的評價，但見識到國際以及國內(nèi)一流大師在世博園區(qū)設(shè)計出的像中國館、沙特館、梅賽德斯文化展覽中心這些大膽的建筑設(shè)計表示深深的欽佩，并對園區(qū)相關(guān)景觀規(guī)劃值得我們這些初學(xué)者的學(xué)習(xí)、借鑒。

過晚些時候，我有幸參觀了浦東新區(qū)，全國知名的陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，不僅是因為這里出名，而是這里見證了上海的發(fā)展和建筑變與不變。知名的上海東方明珠和二十一世紀初期中國第一高樓——金貿(mào)大廈，與其他各種特色的摩天大廈在黃浦江對岸的陸家嘴中心商務(wù)區(qū)拔地而起。在抱著學(xué)習(xí)者心態(tài)試圖去理解這些在中國境內(nèi)頂級的建筑、建筑者的用意。在金貿(mào)大廈頂層觀光廳俯瞰這個陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)與黃浦江兩岸，這些關(guān)于這座城市變與不變，我的感觸頗深，在一座座摩天大廈中間包圍著兩、三層的上海老式民居，這種人與建筑、建筑與城市、城市與環(huán)境的和諧共處，體現(xiàn)的正式天南海北的人匯聚于此的包容性。

之后參觀與陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)隔江相望的外灘，沿著外灘，各種各樣的古式建筑，見證了上海的繁華與變革，這些古式建筑，大多都是一個世紀之前各國注資而建，現(xiàn)在這些歐式、美式、日式特色建筑，仿佛在訴說上海百年來的歷史。與隔江相望的大廈閃閃發(fā)光的玻璃幕墻相比，這里更多的是城市曾經(jīng)的過去。

看過了這些成功的建筑設(shè)計作品，藝術(shù)設(shè)計作品，確實有很多東西、經(jīng)驗值得我們?nèi)シ此?，去慢慢吸取?/p>

回到家鄉(xiāng)，正好趕上家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)發(fā)展時期，大規(guī)模拆除建筑、同時大規(guī)模建筑高度各異的樓房，有幸看到家鄉(xiāng)的變化，并為了更好完成實踐調(diào)查報告，特意到各個施工現(xiàn)場，俯瞰整體規(guī)劃，但與上海、廣州這些知名城市相比，家鄉(xiāng)的建筑更多的是實用性為基礎(chǔ)，樓頂仿照東北舊式民居的設(shè)計，能過做到雨水、積雪不會再樓頂積存。建筑外觀按樓盤不同，設(shè)計不同，但同一樓盤的樓與樓設(shè)計都是大同小異的。周圍環(huán)境設(shè)施配套相對完善，但同時造成的環(huán)境問題是無法挽回的。在家期間，我通過互聯(lián)網(wǎng)，了解更多藝術(shù)設(shè)計的成功作品，同時自己臨摹設(shè)計大師的作品，用來提高自身的修為；由于自己所涉及專業(yè)知識不全面，所以更多的是以一個學(xué)習(xí)者、觀察者來了解、發(fā)現(xiàn)本專業(yè)相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計情況，想通過對于觀察、學(xué)習(xí)，通過設(shè)計者對于他們個人設(shè)計作品的想法、初衷、過程作一定的了

解，為自己將來的藝術(shù)設(shè)計道路做好準備，為將來設(shè)計思路，提供更寬、更廣的設(shè)計思維。

我覺得，作為一名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該以一個學(xué)習(xí)者的姿態(tài)面對身邊每件作品，但更多的是對于設(shè)計的一種思考，不應(yīng)該單單是為了設(shè)計而去設(shè)計，應(yīng)該用想法、情感來面對身邊每件自己的作品，并為之努力做好。做一名有想法的設(shè)計者。

這個假期，收獲頗豐，不僅眼見為實，更多的是有了更多關(guān)于大二甚至以后的新想法、新思維，為了較好完成本次報告，我將親自拍攝的實踐照片奉上，請多指教。

XXXX學(xué)院藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

2012

年X月XX日

第五篇：專業(yè)實踐能力

專業(yè)實踐能力

1.肌肉肌腱完全斷裂，縫合術(shù)后6周可以開始做被動運動 2.膝關(guān)節(jié)等速測試時的屈仲肌力矩比大致為2:3 3.肺活量是指深吸氣后作最大呼氣所呼出的氣量

4.偏癱患者輪椅向床轉(zhuǎn)移時.從健側(cè)靠近床.輪椅與床之間最好的夾角是30度 5.石蠟融化采用直接加熱可能導(dǎo)致石蠟變質(zhì)

6.胸椎骨折的患者最宜選用的矯形器是胸腰椎矯形器 7.痙攣型腦癱呈剪式肢位病人可應(yīng)用髖內(nèi)收、外展矯形器

8.梅尼埃病患者發(fā)作時改善平衡功能的練習(xí)應(yīng)首選臥位頭頸部的運動 9.每次等長收縮維持的時間在6-10S內(nèi)可促進肌力增長又不易發(fā)生損傷 10.Brunnstrom技術(shù)的是坐位時的軀干與頸部訓(xùn)練

0011.肩關(guān)節(jié)內(nèi)旋正常值0~90 12.黏土作業(yè)的方法粘土塑形

13.釘釘子作業(yè)活動的治療作用有提高眼手協(xié)調(diào)性、提高手的抓握能力、增強上肢的肌力、改善上肢的關(guān)節(jié)活動度

14.牽張訓(xùn)練的適應(yīng)證是肌肉無力而拮抗側(cè)組織緊張 15.泥療法屬于傳導(dǎo)熱療法

16.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在異乎尋常的威脅或災(zāi)難性打擊之后，延遲出現(xiàn)或長期持續(xù)的精神障礙

17.針灸處方中常用的配穴原則包括遠近配穴、前后配穴、左右配穴、上下配穴 18.肩周炎針灸治療中常取的穴位包括肩三針、天宗、阿是穴 19.FIM量表中不包含的評估項目是學(xué)習(xí)能力

20.最大攝氧量的百分比為60%～80%VO時，為推薦的有氧耐力訓(xùn)練強度 21.運動試驗中ST段下移類型包括上斜型、水平型、下垂型、盆型 22.最高METs達到18時，其意義為有氧運動員水平

23.運用手勢、筆談的訓(xùn)練屬于語言訓(xùn)練期的實用交流能力訓(xùn)練內(nèi)容

24.讓患者從不同場景、不同角度、與不同人合影的照片中尋找他熟悉的人，屬于面容失認訓(xùn)練方法

25.腦卒中后防止手腕部屈曲攣縮常用的矯形器腕手矯形器 26.臂叢神經(jīng)損傷常用的矯形器肩矯形器

27.腰背部肌肉訓(xùn)練時.仰臥起坐練習(xí)主要鍛煉腹肌 28.系統(tǒng)脫敏療法主要用于焦慮癥、恐怖癥

29.BOBATH 方法中.與反射性抑制模式同時應(yīng)用的為翻正反射和平衡反射 30.運動再學(xué)習(xí)技術(shù)與神經(jīng)發(fā)育療法相同的是利用神經(jīng)反射

31.腹部術(shù)后患者.若發(fā)生肺不張.最適宜采用的運動療法為膈肌深呼吸 32.衡景心血管儲備和健康的最好指標(biāo)為最大耗氧量

33.康復(fù)心理治療的原則包括良好的醫(yī)患關(guān)系是心理治療的基礎(chǔ)；以增強患者的信心、緩解和消除負性情緒為首要目的；治療過程中必須尊重患者；對疾病的診斷和預(yù)后等敏感問題要采取靈活的回答

34.燒傷后防止虎口攣縮常用的矯形器對掌矯形器 35.檢查腘繩肌3級以上肌力最準確的體位是俯臥位 36.肩關(guān)節(jié)旋外時正常活動度是0°～90° 37.踝關(guān)節(jié)背伸時正?；顒佣仁?°～25°

50歲、男性糖尿病患者，不慎因跌倒致左肱骨外科頸骨折，在骨科復(fù)位后，康復(fù)醫(yī)師 制定康復(fù)計劃時要預(yù)防這一可能性。

38.失語癥訓(xùn)練中，患者出現(xiàn)錯誤反應(yīng)時，應(yīng)當(dāng)反復(fù)刺激

39.傾聽優(yōu)美輕柔節(jié)奏緩慢的樂曲可使患者安靜、減輕過度興奮

40.偏癱的訓(xùn)練原則是重建正常的運動模式、改善運動模式、協(xié)調(diào)動作、精細動作的訓(xùn)練、抑制異常的反射活動

41.所應(yīng)采取的最佳運動療法為肩關(guān)節(jié)被動ROM練習(xí)

42.應(yīng)重點考慮預(yù)防的是肩周炎

患者，女，40歲，車禍致顱腦外傷，經(jīng)腦外科手術(shù)治療，病情平穩(wěn)，兩個月轉(zhuǎn)至康復(fù)科 MRI示右側(cè)額葉大面積出血。

43.該患者在作業(yè)治療方面，最需要進行的訓(xùn)練是自知力訓(xùn)練 44.改善患者對自身缺陷的察覺是改善患者自知力的訓(xùn)練

45.斷肢再植術(shù)后防止血管癢攣、預(yù)防血栓形成最重要的措施是適當(dāng)應(yīng)用血管舒張藥 46.bobath 讓療法最先應(yīng)用于小兒腦癱

47.腦血管意外患者上肢不符合抗痙攣位置的姿勢是肩胛骨內(nèi)收 48.ROOD 技術(shù)中抑制的方法是持續(xù)牽伸 49.肌肉訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)為超量恢復(fù) 50.自然步態(tài)是指最省力的步行方式

51.在平衡功能訓(xùn)練中.當(dāng)改變頭部的位置后.由于頸部受刺激而出現(xiàn)胸、腰和下肢轉(zhuǎn)動屬于翻正反射

52.在心理康復(fù)治療的開始階段，應(yīng)強調(diào)有效行為 53.代謝當(dāng)量測定最可靠的方式是呼吸氣體分析

54.患者.男.40 歲.外傷致脛骨平臺骨折〈II 型）.手術(shù)切開復(fù)位.螺釘內(nèi)同定.石膏托外同定.術(shù)后第 2 周為防止肌肉失用性萎縮.訓(xùn)練肌四頭肌時選用等長運動練習(xí)

55.某患者能重復(fù)完成 10 次運動的最大重量為 20。那么他所進行的漸進抗阻練習(xí)各組的重量分別為。第 1 組10KG第 2 組15KG第 3 組20KG 56.肺炎急性期首選超短波療法 57.電流強度的計量單位符號為A

58.石蠟療法具有溫?zé)嶙饔?、機械作用、潤滑作用

59.采用紫外線中心重疊照射法.外周照射范圍達病灶外 5—10CM 60.本體感覺神經(jīng)肌肉促進法的核心是刺激人體組織的本體感覺 61.外傷性足下垂伴足內(nèi)翻畸形多見于腦損傷 62.從靜態(tài)平衡到自動動態(tài)平衡、從自動動態(tài)平衡到他動動態(tài)平衡、逐步縮減人體支撐面積、在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運動是平衡訓(xùn)練的基本原則 63.胸廓紫外線照射前野上界的水平為胸骨柄 64.痙攣型腦癱治療的首選方法是bobath 法 65.在癰的早期,首選的物理治療是 紫外線

66.肺不張應(yīng)采用的康復(fù)治療技術(shù)是局部擴張呼吸 67.胸廓區(qū)紫外線照射前野下界的水平為劍突

68.關(guān)節(jié)松動術(shù)中擺動的手法須在關(guān)節(jié)活動范,達到正常的百分之60時才可應(yīng)用 69.為減少體內(nèi)脂肪，每次運動時間至少要達到30min 70.冰水冷敷和冰袋冷敷可持續(xù)的時間為 15-20分鐘 71.紫外線生物劑量是指引起最弱紅斑的時間

72.超短波電容場法治療的兩個電容電極并置時極間距離應(yīng)是大于兩個電極與皮膚之間的間隙之和

73.痙攣的主要治療方法有減少產(chǎn)生痙攣的外界刺激 運動療法 藥物 神經(jīng)阻滯療法 74.霰粒腫的首選療法是手術(shù) 75.水中運動最主要借助水的浮力

76.適宜強度運動后的心率應(yīng)為最高心率的70%～85% 77.行走周期中.擺動初期指從支撐腿離地到該腿膝關(guān)節(jié)達到最大屈曲 78.呼吸康復(fù)評定中.最多見和最重要的疾病是慢性限制性通氣功能障礙 79.短促最大負荷練習(xí)的肌力訓(xùn)練方法是等張練習(xí)與等長練習(xí)聯(lián)合應(yīng)用 80.直流電襯墊法中.襯墊的周邊超出鉛板電極至少1CM

81.直流電離了導(dǎo)入治療后.分別處理不同極性的襯墊的主要目的是清除不同極性寄生離子 82.按摩中既有興奮作用也有抑制作用的手法為叩擊法

83.在腦卒中患者的康復(fù)治療中.訓(xùn)練和加強正常的運動模式的方法是PNF 方法 84.物理治療中.應(yīng)用生物反饋治療最多的是肌力訓(xùn)練耐力訓(xùn)練 85.調(diào)制中頻電療法不產(chǎn)生電解刺激 86.冠心病患者最好的運動方式行走

87.化攣型腦癱最主要的康復(fù)治療原則是降低肌張力.誘發(fā)正常運動 88.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的適應(yīng)證有關(guān)節(jié)攣縮 89.正常心尖搏動位于胸骨左緣第五肋間

90.Oppenheim征陽性反應(yīng)為踇趾背伸，余趾呈扇形展開 91.被動地旋轉(zhuǎn)或環(huán)轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)的一種手法搖法

92.頸髓損傷恢復(fù)早期至少要進行多長時間的坐位平衡訓(xùn)練2—3周 93.紅外線穿透入體組織的最大深度為 1CM

94.有氧訓(xùn)練的基本運動形式是大肌群動力性運動 95.平衡能力差的病人應(yīng)選用四足手杖

96.膀胱功能障礙患者訓(xùn)練時.每次排尿量應(yīng)控制在400ML 97.按摩中作用最為表淺的手法為推摩

98.醫(yī)用卨頻電流的頻率范圍是100000HZ 以上

99.神經(jīng)肌肉對直流感應(yīng)電刺激最敏感的是直流電通電 100.偏癱患者獨立坐位一起立訓(xùn)練主要利用股四頭肌收縮

101.上段胸髓損傷患者恢復(fù)早期至少要進行多長時間的坐位平衡訓(xùn)練6 周以上 102.有利于軀干主動運動的體位為騎坐位 103.在膿皰瘡的早期.首選的物理治療是 紫外線 104.干擾電療治療時兩對電極必須交叉放置 105.BERG 評定量表將平衡功能分為14 項 106.正常肌肉最大用力收縮時，肌電圖表現(xiàn)為干擾型 107.肩外展固定性矯形器一般應(yīng)將肩關(guān)節(jié)保持在外展70°～90° 108.Kernig征陽性可見于結(jié)核性腦膜炎 109.縮唇呼氣訓(xùn)練適用于慢性阻塞性肺病患者 110.應(yīng)用儀器進行靜態(tài)平衡功能評定，評定的內(nèi)容有雙腿站立、單腿站立、足尖對足跟站立、睜眼及閉眼站立 111.進行站立位平衡反應(yīng)檢查時，患者的腳快速向側(cè)方、前方、后方跨出一步，頭部和軀干出現(xiàn)調(diào)整為陽性反應(yīng) 112.可增強患者興奮性的作業(yè)訓(xùn)練方法是游戲

患者，女性，58歲，因右側(cè)肢體乏力2月入院，既往高血壓、糖尿病病史。查體：神清 沒有自發(fā)語言，囑患者“抬手”指令也不能配合，飲水嗆咳，右側(cè)肢體肌力2~3級，張力正常，可獨坐，右側(cè)病理征（+），頭顱MRI提示左側(cè)大腦中動脈供血區(qū)梗死灶。113.患者應(yīng)進行Brunstrum評定、Barthel指數(shù)評定、吞咽障礙臨床評定、漢語失語成套測驗方面的評定 114.應(yīng)用Berg平衡量表進行平衡功能評定屬于半定量評定 115.使用力臺進行平衡功能評定屬于定量評定 116.Bobath技術(shù)是抑制原始的運動模式 117.Rood技術(shù)是冰刺激和刷佛 118.喉癌根治術(shù)后無喉者恢復(fù)言語交流最好的方法是食管發(fā)聲的言語訓(xùn)練 119.磁片的消毒方法為乙醇浸泡 120.本體感覺神經(jīng)肌肉易化(PNF)技術(shù)治療腦卒中偏癱的重點是通過最大阻抗，快速牽伸與螺旋對角模式易化正常運動 121.最適宜進行肌電反饋訓(xùn)練或電反饋電刺激法訓(xùn)練的肌力分級是1-2 級 122.上段胸髓損傷患者血管調(diào)節(jié)性訓(xùn)練（斜板站立訓(xùn)練）開始的傾斜角為 30 度 123.取穴是以前后配穴法為配穴原則的有治療便秘選天樞和大腸俞 124.患者男，72歲，卒中后不能按指令觸摸身體的某些部位，如：“請指你的鼻子”，患者指向嘴巴，該患者為體像失認 125.運動神經(jīng)傳導(dǎo)速度的檢查，是刺激神經(jīng)干在其支配肌上記錄肌肉復(fù)合動作電位，必須至少刺激幾次才能測出2次 126.下肢骨折患者.骨折愈合.去除外固定.練習(xí)完全負重行走的肌力要求為4 級 127.偏癱恢復(fù)早期存在痙攣的情況下.上肢伸肌協(xié)同運動中最先出現(xiàn)的動作為肘伸展 128.分析步行中下肢肌群的肌電圖特征時.需要在足底安裝腳踏開關(guān).其目的在于區(qū)分步行周期的站立相和擺動相

129.Berg平衡量表的每項評定內(nèi)容最高得分為4分 130.對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者，應(yīng)該選擇作業(yè)活動的分析方法是神經(jīng)發(fā)育學(xué) 131.患者，男性，78歲，讓其模仿畫人(或照鏡子畫自己)、房子、花或鐘表，發(fā)現(xiàn)患者繪畫缺少一半或明顯偏歪、扭曲等，該患者為單側(cè)忽略 132.患者，女，30歲，作MR檢查懷疑半月板撕裂，患者不可能出現(xiàn)的陽性體征是Lasegue征 133.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練最適用于震顫性麻痹 134.醫(yī)用高頻電流的頻率范圍是100khz 以上 135.手法治療"推拿的作用中可能性最小的為突出椎間盤的回納 136.無熱景超短波治療主要適用于急性疾病 137.對痛進行紫外線照射時.照射野應(yīng)包括病灶外1CM 138.進行低頻電診斷時，用足夠長的脈沖刺激引起肌肉最小收縮的最低的電流閾值稱為基強度 139.正常人平均步速約為1．2m／s 140.C6 神經(jīng)根受壓時選擇頸椎牽引的最佳角度是20 度 141.以退諧法調(diào)節(jié)短波、超短波的治療劑景治療機所產(chǎn)生的能量不能充分輸入患者身體.而且影響治療機的壽命 142.心臟病患者運動強度的最佳控制方法為反應(yīng)控制法 143.脊髓損傷患者功能性歩行的步行效率至少為30% 144.患者，女性，46歲，雙膝無力2個月，上下樓梯時明顯困難，無雙下肢麻木。患者尚有胸腹部的束帶樣感覺，步態(tài)欠穩(wěn)。首先考慮的疾病是脊髓型頸椎病 145.應(yīng)用本體感覺神經(jīng)肌肉促進法治療時.幫助帕金森病患者發(fā)起運動的手法技術(shù)為節(jié)律性穩(wěn)定 146.對一肘關(guān)節(jié)周圍化學(xué)性燒傷的患者,受累上肢最適宜的位置是肘伸并前臂旋后 147.按摩的適應(yīng)癥是局部水腫 148.亞極景運動試驗通常指靶心率達最大心率的85% 149.下坡行走時最易引起疲勞的肌群和收縮形式為股四頭肌.離心性收縮匚胭繩肌.向心性收縮 150.正常人行走中站立相約占歩行周期的60% 151.運動處方中最為重要的因素為運動強度 152.正常人中乳房下部最可能聽到肺泡呼吸音 153.用量角器測量關(guān)節(jié)活動范圍時.量角器同定臂的正確放置方法是與構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端骨長軸平行 154.治療性歩行患者應(yīng)具備的最低條件為用 KAFO 及拐短暫步行 155.獨立轉(zhuǎn)移時主要關(guān)鍵肌的肌力不低于4級 156.直腿抬高試驗在20。以內(nèi)受限者，多見于胭繩肌損傷 157.關(guān)節(jié)炎患者若疼痛為炎癥性的，則其運動療法宜采用關(guān)節(jié)活動范圍運動 158.腰椎牽引時.至少要克服26%的摩擦力方可獲得效果（以人體體重的百分比）159.音頻電療法的是等幅中頻電療 160.最適合踝伸屈的作業(yè)訓(xùn)練腳踏風(fēng)琴 161.失語癥訓(xùn)練時機是拒絕或無訓(xùn)練動機及要求者，不適合做語言訓(xùn)練 162.肌電生物反饋治療.最適宜的記錄電極位置是肌肉運動點處 163.乳腺癌乳房切除術(shù)后.開始肩關(guān)節(jié)各項運動的時間為術(shù)后2周 164.可在石膏固定時應(yīng)用的肌力訓(xùn)練為等長訓(xùn)練 165.狹窄性腱鞘炎首選石蠟療法 166.靶心率(THR）是指與運動應(yīng)該達到的適宜強度相當(dāng)?shù)男穆?167.訓(xùn)練盆底肌的運動是提臀 168.一名白血病患者因肩關(guān)節(jié)疼痛擬進行運動療法治療.此時康復(fù)醫(yī)師應(yīng)特別注意的是患者的血常規(guī)結(jié)果 169.雙側(cè)抗阻劃船訓(xùn)練適合于 Brunnstroml-3 1-3 期的患者 170.在給男性患者確定處方強度時.運動中絕對不能超過的最高強度應(yīng)相當(dāng)于最大功能〔按梅脫計）的 90%

171.燒傷創(chuàng)面感染首選紫外線療 172.電壓的計量單位符號為V 173.一個步行周期是指從一側(cè)足跟著地到該側(cè)足跟再次著地為止所用的時間 174.濕熱敷法屬于傳導(dǎo)熱療法 175.紅外線療法福射熱療法 176.腰椎間盤突出癥患者.體重 501KG 擬進行腰椎牽引.其初次牽引的重量應(yīng)為30KG 177.慢性不規(guī)則上腹隱痛、反酸的淺表性胃炎患者.最適宜的物理治療是紅外線 178.牽張后損傷性肌痛 3 小時.首選冷療 179.激光照射治療時.應(yīng)注意保護眼睛 180.對肺氣腫應(yīng)采用的康復(fù)治療技術(shù)是腹式-縮唇呼吸 181.指鼻試驗時，患者能完成指定的活動，但動作速度慢，笨拙，不穩(wěn)定。根據(jù)協(xié)調(diào)功能評定標(biāo)準應(yīng)3分 182.記憶訓(xùn)練方法的是彩色積木塊排列 183.共鳴火花療法的禁忌證是活動性結(jié)核 184.拮抗肌反轉(zhuǎn)技術(shù)是PNF 技術(shù) 185.自然歩態(tài)是指最省力的步行方式 186.直流電離子導(dǎo)入治療后.分別處理不同極性的襯墊的主要目的是淸除不同極性寄生離子 187.欲矯正了 8 附近的脊柱側(cè)彎.患者最宜采用的體位是腕膝位 188.膀胱手法擠壓的作用是增加膀胱壓力 189.患者.男.22 歲.左側(cè)髕骨橫行骨折.行八 0 張力帶鋼絲內(nèi)固定術(shù).為防止關(guān)節(jié)粘連.行連續(xù)被動運動的最佳時間是術(shù)后第1周內(nèi) 190.有氧運動訓(xùn)練目標(biāo)是 提髙機體有氧運動能力 191.為關(guān)節(jié)松動術(shù)的禁忌證的是關(guān)節(jié)腫脹 192.偏癱患者的手杖步行方法是三點步行 193.ROOD 技術(shù)中具有促進作用的感覺剌激方法為快速擦刷 194.目前康復(fù)治療常見心理治療方法為個別心理治療、集體心理治療、行為治療、家庭治療.其他治療

00195.髖關(guān)節(jié)外旋正常值0~45 196.對周圍性癱瘓最有診斷意義的是肌肉明顯萎縮 197.對中樞性癱瘓最有診斷意義巴賓斯基征陽性 198.神經(jīng)根型頸椎病牽引時.若欲同時獲得椎間孔擴大至最大值的效果.頸椎應(yīng)處于后伸 10 度到 20 度 199.正常人行走中擺動相約占步行周期的40% 200.紅外線照射治療時應(yīng)特別注意保護眼