第一篇：2013年度中央電大法律本科期末證據(jù)學(xué)復(fù)習(xí)資料匯總

2009年7月 15．甲、乙二人共同犯有盜竊罪。甲請回答：劉某提供的證人證言能否作

一、選擇題 被抓獲后除供述了與乙共同盜竊罪為證據(jù)?依據(jù)和理由是什么? 1．《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證行后，又揭發(fā)了乙還曾單獨(dú)犯有強(qiáng)奸答案：1．劉某提供的證人證言不能據(jù)的若干規(guī)定》第六十三條中明確規(guī)罪。甲對乙犯強(qiáng)奸罪的揭發(fā)屬于作為證據(jù)。(5分)定，“人民法院應(yīng)當(dāng)以證據(jù)能夠證明(B)。《民事訴訟法》第七十條規(guī)定，凡是的案件事實(shí)為依據(jù)依法作出裁判?！盇．犯罪嫌疑人、被告人供述B.知道案件情況的單位和個(gè)人，都有義這一規(guī)定體現(xiàn)了(B)。證人證言 務(wù)出庭作證?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于民A．直接言詞原則B．證據(jù)裁判原C.當(dāng)事人陳述事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第六十八條則 D．犯罪嫌疑人、被告人辯解 規(guī)定，以侵害他人合法權(quán)益或者違反C．自由心證原則D．非法證據(jù)排16．在刑事訴訟中，能夠單獨(dú)直接證法律禁止性規(guī)定的方法取得的證據(jù)，除原則 明案件主要事實(shí)的證人證言、被害人不能作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)。(52．下列各項(xiàng)中，屬于物證又屬于間陳述是(ACD)分)接證據(jù)的有(ABCD)。A．直接證據(jù)B.間接證據(jù) 本案原告通過懸賞方式取證是違背A．作案的工具C.有罪證據(jù)D．言詞證據(jù) 法律規(guī)定和原則的。首先，使得原告1.在廣義上，證據(jù)學(xué)的研究對象除了

訴訟活動中的證據(jù)以外，還包括（ABCD）等活動。

A.司法B.執(zhí)法 C.仲裁和公證D.監(jiān)察 2.訴訟證據(jù)是(ABD)依照法定的程序收集并審查核實(shí)，能夠證明案件真實(shí)情況的根據(jù)。

A.審判人員B.檢察人員 C.鑒定人員D.偵查人員

3.證據(jù)原因來自(C)對證據(jù)證明力(或曰證明價(jià)值)的判斷。

A.第二人B.當(dāng)事人 C.辦案人員D.證人 B.犯罪行為所侵害的客體物 C.犯罪行為實(shí)施過程中所遺留的痕跡D.贓款 3．犯罪現(xiàn)場的勘驗(yàn)筆錄屬于(ACD)。A．原始證據(jù)B．言詞證據(jù) C.間接證據(jù)D．實(shí)物證據(jù) 4．下列關(guān)于刑事訴訟證明責(zé)任的表述中，正確的有(ABD)。A.在公訴案件中，檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任 B．在自訴案件中，自訴人承擔(dān)證明責(zé)任 C.人民法院也要承擔(dān)一定的證明責(zé)任 D．自訴案件被告人如果提出反訴，對反訴要承擔(dān)證明責(zé)任 5．人民法院在審理案件過程中，直接確認(rèn)已為人民法院發(fā)生法律效力的裁判所確定的事實(shí)，這在證據(jù)學(xué)理論中被稱之為(D)。A．法律上的推定B.事實(shí)上的推定 C.當(dāng)事人的承認(rèn)D．司法認(rèn)知 6．生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，在刑事訴訟中可以成為(B)。A.證人B．被害人 C.被告人D．見證人 7．下列選項(xiàng)中，既屬于原始證據(jù)也屬于間接證據(jù)的有(CD)。A．口供B．身份證的復(fù)印件 C.被害人的尸體D.沾有被害人血跡的匕首 8．大陸法系國家對刑事訴訟證明標(biāo)準(zhǔn)的立法表述是(AB)。A．內(nèi)心確信B．高度的蓋然性 C．蓋然性的優(yōu)勢D.排除合理懷疑 9．下列選項(xiàng)中，可作為物證的有(BCD)。A詐騙案中的假合同 B．走私的貨物 C.貪污的贓款D．私藏的槍支 10．下列各項(xiàng)中，屬于言詞證據(jù)特點(diǎn)的有(AD)。A.生動形象、具體B．客觀 C.穩(wěn)定性強(qiáng)D．易于失真 11．根據(jù)訴訟證據(jù)與當(dāng)事人主張的事實(shí)的關(guān)系，可將訴訟證據(jù)分為(D)。A.原始證據(jù)和傳來證據(jù)B．直接證據(jù)和間接證據(jù) C.有罪證據(jù)和無罪證據(jù)D.本證和反證 12．下列選項(xiàng)中，屬于民事訴訟證明對象的有(ABCD)。A．民事法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的事實(shí) B．民事爭議發(fā)生過程的事實(shí) C.當(dāng)事人主張的民事訴訟程序事實(shí) D．有關(guān)外國的法律法規(guī)的事實(shí) 13．下列對法定證據(jù)制度的評論中，正確的是(ABD)。A．法定證據(jù)制度具有等級性的特點(diǎn) B．法定證據(jù)制度客觀上具有一定的進(jìn)步意義 C.法定證據(jù)制度提高了法官的合理自由裁量權(quán) D.法定證據(jù)制度提高了人類司法判決的權(quán)威性 14。下列選項(xiàng)中，屬于證明構(gòu)成環(huán)節(jié)的有(ABCD)。A.證明對象B·證明主體 C.證明責(zé)任D·證明標(biāo)準(zhǔn) 17．三大訴訟證明的差異有(ACD)。A．證明責(zé)任的分配不同B．證據(jù)的種類有所不同 C.證明標(biāo)準(zhǔn)不同D．證明對象不同 18．在著作權(quán)侵權(quán)案中，盜版書籍屬于(AD)。A．書證B.視聽資料 C.言詞證據(jù)D.實(shí)物證據(jù) 19．在民事訴訟中，當(dāng)事人的陳述包括(AC)。A．原告陳述B.證人證言 C.被告陳述D．鑒定人陳述 20．在刑事訴訟中，鑒定人產(chǎn)生的方式有(CD)。A．當(dāng)事人選任B.自我推薦 C.司法機(jī)關(guān)指派D．司法機(jī)關(guān)聘請

二、問答題(每小題10分，共20分)1．收集證據(jù)的要求有哪些? 答：(1)必須依照法律規(guī)定的程序收集；(2)收集證據(jù)必須主動、及時(shí)；(3)收集證據(jù)必須客觀、全面；(4)收集證據(jù)必須深入、細(xì)致；(5)收集證據(jù)必須依靠群眾；(6)收集證據(jù)必須充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段；(7)收集證據(jù)要抓住本質(zhì)，分清主次，并注意保密；(8)在收集證據(jù)的過程中要注重效率。2．間接證據(jù)的運(yùn)用必須遵守哪些規(guī)則? 答：(1)必須審查每個(gè)間接證據(jù)是否真實(shí)可靠。(2)必須審查間接證據(jù)與案件事實(shí)有無客觀的內(nèi)在聯(lián)系，防止把那些與案件毫無關(guān)系的材料，當(dāng)作間接證據(jù)加以收集和運(yùn)用。(3)必須審查各間接證據(jù)之間是否互相銜接，互相協(xié)調(diào)一致，互相印證，形成一個(gè)完整的證據(jù)鎖鏈。(4)所有的間接證據(jù)結(jié)合起來，對案件只能做出一個(gè)正確的結(jié)論。這種結(jié)論必須具有肯定性和真實(shí)性，并且排除了其他一切可能性。

三、案例分析(每小題20分，共40分)1．2003年2月28日，某鄉(xiāng)劉某和李某兩女土在街上趕場時(shí)，因購物發(fā)生矛盾，繼而引發(fā)糾紛。此后，劉某覺得在這場糾紛中輸了面子，于是在事發(fā)地張貼啟事，內(nèi)容為“2月28日此地發(fā)生了一起打架事件，其間本人被一名30歲左右的女人毆打謾罵，懇請當(dāng)日在場的群眾將所見所聞反映給法庭，本人將予以重金酬謝?！痹谀玫搅死钅持櫫R自己的有關(guān)證據(jù)后，劉某以名譽(yù)侵權(quán)為由將李某起訴至法院。3月18日，某縣人民法院開庭審理此案。庭審中，劉某指責(zé)李某侵犯了自己的名譽(yù)權(quán)，并提供了案發(fā)時(shí)在場的兩名證人出具的證人證言，證明李某對劉某進(jìn)行了毆打謾罵。據(jù)此劉某還提出要求賠償?shù)脑V訟請求。與證人之間有了 利益關(guān)系，這就使得證人證言的客觀性、公正性受到了影響。其次，通過懸賞方式取證，給證人以重金酬謝，有收買、誘惑證人，干擾了司法審判的嫌疑。因此，本案原告以張貼懸賞詞取得的證人證詞是不能作為證據(jù)的。(10分)2．2002年2月3日下午5時(shí)，在某市一處居民樓里發(fā)現(xiàn)一具男尸。公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場勘驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，被害人尸體側(cè)臥地上，胸前及腹部有大片血液，左胸心臟部位有一傷口，法醫(yī)鑒定結(jié)論為他殺，兇器為一把雙刃匕首。距尸體2米處的一張桌子有一打火機(jī)，打火機(jī)上附有一血指紋，地上留有數(shù)根頭發(fā)和一枚黑色紐扣。經(jīng)查，死者名叫李某，32歲，某貿(mào)易公司職員，是該居民房房主。經(jīng)進(jìn)一步偵查，又收集到如下證據(jù)： 第一、某貿(mào)易公司職員張某與李某因經(jīng)濟(jì)問題長期不和，李某遇害那天，張某是公休日，張某在證明案發(fā)當(dāng)天下午活動時(shí)，支支吾吾，表現(xiàn)反常，先說是修車，后又說是看電影，經(jīng)查都不是事實(shí)。第二、發(fā)案當(dāng)天晚上，張某回家后，其妻發(fā)現(xiàn)張某衣服上有血跡，問怎么回事，他說：“與別人打了一架”。第三、某貿(mào)易公司劉某證明，案發(fā)前一天，張某與李某發(fā)生激烈爭吵。張某揚(yáng)言要干掉李某。第四、從張某家中搜查出雙刃匕首一把，將匕首與李某左胸傷口進(jìn)行比對鑒定，結(jié)論是傷口為該匕首所致。雙刃匕首上有血指紋一枚，將該指紋與作案現(xiàn)場所提取打火機(jī)上的血指紋進(jìn)行比較，經(jīng)鑒定均為張某所留。第五、從張某家中搜查出張某西服一套，西服上衣少一紐扣，現(xiàn)場提取的黑色紐扣與西服紐扣經(jīng)鑒定為同一質(zhì)地、顏色和型號。第六、現(xiàn)場遺留頭發(fā)經(jīng)鑒定為張某頭發(fā)。第七、犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的打火機(jī)經(jīng)過張某妻子和同事的辯認(rèn)，是張某日常所用的打火機(jī)。請回答：本案偵查人員收集的證據(jù)中哪些是物證?哪些是證人證言?請分別列舉。答案：2．(1)物證： ①犯罪現(xiàn)場提取的打火機(jī)；(2分)②打火機(jī)上的血指紋；(2分)③頭發(fā)；(2分)④紐扣；(2分)⑤尸體；(2分)⑥尸體上的傷口；(2分)⑦張某家中搜查出的雙刃匕首；(2分)⑧少一紐扣的西服。(2分)(2)證人證言： ①張某妻子的證言；(2分)②貿(mào)易公司劉某的證言。(2分)中央廣播電視大學(xué)2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)證據(jù)學(xué)試題第三部分綜合練習(xí)題

一、不定項(xiàng)選擇題

4.其他可以用來發(fā)現(xiàn)犯罪行為和查獲犯罪分子的存在物也是物證的種類之—，如(ABCD)。

A.人體的特征B.物體的位置 C.物體的大小D.物體的氣味 5.物證(B)而存在。

A.可以依賴于言詞證據(jù)B.可以不依賴言詞證據(jù)

C.可以依賴于偵查手段D.可以依賴于被害人

6.在刑事訴訟中常見的直接證據(jù)主要有（ABC）。

A.被害人陳述B.被告人供述和辯解

C.現(xiàn)場目擊者的證言D.現(xiàn)場提取的腳印

7.證據(jù)的證明力是指證據(jù)所具有的內(nèi)在事實(shí)對案件事實(shí)的證明價(jià)值和證明作用。以及人們通常所說的(BCD)。

A.科學(xué)性B.可信性 C.可采性D.可靠性 8.證據(jù)是與案件有關(guān)的一切事實(shí)，它可以是(ABCD)的。

A.口頭B.書面 C.復(fù)制D.實(shí)物

9.證據(jù)制度是訴訟制度的組成部分和重要內(nèi)容之—，它與訴訟制度是(A)。

A.從屬關(guān)系B.因果關(guān)系 C.優(yōu)勢互補(bǔ)關(guān)系D.權(quán)利義務(wù)關(guān)系

10.控訴式訴訟制度產(chǎn)生于(B)。

A.原始社會B.奴隸社會 C.資本主義社會 D.社會主義社會 11.我國關(guān)于證明責(zé)任性質(zhì)的見解主要有(ABCD)。

A.權(quán)利說B.義務(wù)說 C.承擔(dān)說D.責(zé)任說 12.我國刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟中使用基本一致的證明標(biāo)準(zhǔn)，即(AB)。

A.案件事實(shí)清楚B.證據(jù)確實(shí)、充分

C.法律依據(jù)D.實(shí)事求是 13.(C)是指執(zhí)法人員認(rèn)定案件事實(shí)成立的可能性大于其不成立的可能性的標(biāo)準(zhǔn)。

A.合法證據(jù)標(biāo)準(zhǔn) B.合理證據(jù)標(biāo)準(zhǔn) C.優(yōu)勢證據(jù)標(biāo)準(zhǔn) D.劣勢證據(jù)標(biāo)準(zhǔn) 14.無罪推定的內(nèi)核是(C)。A.判決前，任何人可以被稱為罪犯 B.訴訟中，任何人可以被稱為罪犯 C.判決前，任何人不能被稱為罪犯 D.判決后，任何人不能被稱為罪犯 15.非法證據(jù)排除規(guī)則的作用主要在于(AB)。

A.督促執(zhí)法機(jī)關(guān)守法 B.保障犯罪嫌疑人的權(quán)益 C.保障當(dāng)事人的安全

D.制止警察的非法取證行為

16.有罪證據(jù)和無罪證據(jù)的分類，是根據(jù)證據(jù)的(BC)進(jìn)行的劃分。A.性質(zhì)B.內(nèi)容 C.作用D.形式 17.直接證據(jù)是(BD)。

A.直接證據(jù)B.原始證據(jù) C.間接證據(jù)D.傳來證據(jù) 18.直接證據(jù)包括(ABCD)。A.當(dāng)事人的陳述

B.能證明案件主要事實(shí)的證人證言

C.能證明案件主要事實(shí)的書證

D.能證明案件主要事實(shí)的音像證據(jù) 19.本證與反證的劃分同(B)基本一致，但卻是兩個(gè)不同范疇的問題，二者不能混淆。

A.間接證據(jù)的收集B.舉證責(zé)任的分擔(dān)

C.證據(jù)的分類D.物證的特征

20.在刑事訴訟中，證據(jù)保全主要由(AB)主動進(jìn)行。

A.公安機(jī)關(guān)B.檢察機(jī)關(guān) C.當(dāng)事人D.訴訟參與C.證據(jù)規(guī)則D.法定證據(jù)

36.訴訟證據(jù)規(guī)則包括(ABC)中運(yùn)用證據(jù)的規(guī)則。

A.刑事訴訟B.民事訴訟 C.行政訴訟D.經(jīng)濟(jì)訴訟

37.非訴訟證據(jù)包括(ABCD)等活動中運(yùn)用證據(jù)的規(guī)則。

A.行政執(zhí)法B.仲裁C.監(jiān)察D.公證

38.以下(ABCD)是書證。A.身份證B.公證文書 C.認(rèn)證書D.經(jīng)濟(jì)合同

39.以書證的內(nèi)容所體現(xiàn)的性質(zhì)作為(A)。

A.古羅馬法時(shí)代B.石器時(shí)代 C.近現(xiàn)代D.中國古代 55.行政訴訟中的證明責(zé)任在承擔(dān)的主體上，與刑事訴訟和民事訴訟不同，是由(B)承擔(dān)。

A.原告B.被告 C.人民法院D.人民檢察院 56.實(shí)踐中經(jīng)常遇到需要鑒定解決的專門性問題，除了法醫(yī)鑒定、司法精神病鑒定、痕跡鑒定以外，還有（ABCD）。

A.化學(xué)鑒定B.會計(jì)鑒定留、逮捕后的（C）進(jìn)行詢問。

A.12小時(shí)以內(nèi)B.2天以內(nèi) C.24小時(shí)以內(nèi)D.1周以內(nèi) 71.(ABCD)可以作為證人。

A.能夠辨別是非的人B.與犯罪嫌疑人有親屬關(guān)系的人

C.能夠正確表達(dá)的人D.與被害人有利害關(guān)系的人

72.法律依據(jù)證據(jù)的不同形式，預(yù)先規(guī)定了各種證據(jù)的證明力和判斷證據(jù)的規(guī)則，法官必須據(jù)此做出判決的證據(jù)制度是(B)。

A.神示證據(jù)制度B.法定證據(jù)制度 人

21.訴訟前的證據(jù)保全包括(ABC)。A.行政機(jī)關(guān)采取的證據(jù)保全 B.公證機(jī)關(guān)采取的訴訟保全

C.人民法院應(yīng)申請采取的證據(jù)保全 D.公安機(jī)關(guān)采取的訴訟保全 22.證明的主體是(A)。

A.訴訟主體B.訴訟客體 C.訴訟義務(wù)D.訴訟權(quán)利 23.證明對象是(BC)。

A.訴訟主體B.訴訟客體 C.案件事實(shí)D.證明范圍 24.人類歷史上最早出現(xiàn)的證明制度，是(A)。

A.神示證明制度B.自由心證證明制度

C.法定證明制度D.無罪推定證明制度

25.證明方法包括(ABC)。A.邏輯推理B.司法認(rèn)知 C.推定D.指認(rèn)

26.法律先對證據(jù)的形式、范圍和證明力作明確規(guī)定，法官只依照法律規(guī)定做出機(jī)械判斷的證據(jù)制度是（A）。

A.神示證據(jù)制度B.法定證據(jù)制度

C.自由心證證據(jù)制度D.實(shí)事求是證據(jù)制度

27．糾問式訴訟制度的證據(jù)制度是（BC）。

A．法律面前人人平等 B．刑訊逼供 C．口供主義 D．自由心證

28.訴訟證據(jù)的基本特征是（ABD）。

A.客觀性B.關(guān)聯(lián)性 C.物質(zhì)性D.合法性 29.以下哪些是書證？（A）A.反映人與人之間關(guān)系的車票B.物體的顏色

C.犯罪現(xiàn)場留下的車票D.竊取的機(jī)密文件

30.詢問被害人的地點(diǎn)主要有（ABC）。

A.被害人的所在單位 B.被害人的住處

C.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院的辦公地點(diǎn)

D.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院指定的地點(diǎn)

31.神示證據(jù)制度產(chǎn)生于(B)A.原始社會B.奴隸社會 C.資本主義社會D.社會主義社會

32.疑罪唯輕兼從贖，實(shí)行有罪推定，是我國(B)證據(jù)制度的基本特點(diǎn)之一。

A.奴隸社會B.封建社會 C.原始社會D.社會主義社會 33.作為證據(jù)學(xué)研究對象的證據(jù)規(guī)則可以分為(AC)。

A.訴訟證據(jù)規(guī)則B.司法證據(jù)規(guī)則

C.非訴訟證據(jù)規(guī)則D.審判證據(jù)規(guī)則

34.德國由于是職業(yè)法官認(rèn)定案件事實(shí)，故采用(A)。

A.自由心證B.神示證據(jù) C.證據(jù)規(guī)則D.法定證據(jù)

35.美國由外行組成的陪審團(tuán)審理案件事實(shí)，為了正確引導(dǎo)他們判斷證據(jù)，建立了(C)。A.自由心證B.神示證據(jù)

劃分標(biāo)準(zhǔn)，可以將書證劃分為(A)。

A.處分性書證與報(bào)道性書證B.原本、正本

C.公文書證及私文書證D.文字書證及圖形書證

40.行政訴訟中的書證，由(D)提供。

A.公安機(jī)關(guān)B.檢察機(jī)關(guān) C.原告D.被告

41.(ABCD)可以作為證人。

A.能夠辨別是非的人B.與犯罪嫌疑人有親屬關(guān)系的人

C.能夠正確表達(dá)的人D.與被害人有利害關(guān)系的人

42.(AB)不具有證人資格。A.法人B.非法人團(tuán)體 C.國家公務(wù)員D.知道案件情況的人

43.詢問證人時(shí)(AD)。

A.不得少于兩名辦案人員B.不許個(gè)別進(jìn)行

C.不得多于兩名辦案人員D.必須個(gè)別進(jìn)行

44.(A)是刑事訴訟中—種獨(dú)立的訴訟證據(jù)。

A.被害人陳述B.證人證言 C.物證D.書證

45.詢問被害人的地點(diǎn)主要有(BCD)。

A.政府所在地B.被害人住所 C.公檢法辦公地點(diǎn)D.被害人所在單位

46.口供包括犯罪嫌疑人、被告人的(ABD)。

A.揭發(fā)檢舉同案其他犯罪行為的陳述

B.承認(rèn)自己犯罪事實(shí)的供述

C.揭發(fā)檢舉非同案其他犯罪行為的陳述

D.說明自己無罪或罪輕的辯解 47.證明的主體是(A)。

A.訴訟主體B.訴訟客體 C.訴訟義務(wù)D.訴訟權(quán)利 48.證明對象是(BC)。

A.訴訟主體B.訴訟客體 C.案件事實(shí)D.證明范圍 49.證明方法包括(ABC)。

A.邏輯推理B.司法認(rèn)知 C.推定D.指認(rèn)

50.(B)是指證明主體根據(jù)已知事實(shí)查明案件事實(shí)的活動。

A.結(jié)果意義上的證明B.行為意義上的證明

C.自由證明D.嚴(yán)格證明

51.(A)是指運(yùn)用已知事實(shí)查明案件事實(shí)的結(jié)果，特別是指司法人員對案件事實(shí)形成確信的心態(tài)。

A.結(jié)果意義上的證明B.行為意義上的證明

C.自由證明D.嚴(yán)格證明

52.根據(jù)證明對象所屬領(lǐng)域不同，可以將證明分為(CD)。

A.結(jié)果意義上的證明B.行為意義上的證明

C.自由證明D.嚴(yán)格證明

53.證明對象是法律規(guī)定的要件事實(shí)，這里所說的法律(D)。A.是實(shí)體法 B.是程序法

C.不包括實(shí)體法和程序法 D.包括實(shí)體法和程序法

54.證明責(zé)任制度最早產(chǎn)生于

C.文件書法鑒定D.責(zé)任事故等方面的鑒定

57.審判人員、檢察人員、偵查人員以及經(jīng)人民檢察院或人民法院許可的辯護(hù)律師有權(quán)對被害人進(jìn)行詢問。詢問的時(shí)候，（B）。

A.不得多于2名辦案人員B.不得少于2名辦案人員

C.不得多于3名辦案人員D.不得少于3名辦案人員

58.偵查中傳喚詢問的時(shí)間最長不得（C），不得連續(xù)傳喚變相拘禁犯罪嫌疑人。

A.超過6小時(shí)B.超過24小時(shí) C.超過12小時(shí)D.超過48小時(shí) 59.下列哪些能證明案件事實(shí)的物品，可作為物證？（BCD）A.貪污案中的帳簿B.走私的貨物

C.貪污的贓款D.販運(yùn)、私藏的槍支

60.某甲目睹被告人持兇器殺死某乙，某甲的證言是（ABC）。A.直接證據(jù)B.控訴證據(jù) C.原始證據(jù)D.傳來證據(jù)

61.糾問式訴訟制度的證據(jù)制度是(BC)。

A.法律面前人人平等B.刑訊逼供

C.口供主義D.自由心證 62.混合式訴訟實(shí)行的是(A)訴訟制度。

A.訴訟雙方權(quán)利對等 B.刑訊逼供 C.口供主義D.糾問式 63.我國的訴訟制度是(A)的訴訟制度。

A.分權(quán)主義B.糾問式 C.職權(quán)主義D.混合式

64.審問主義主要盛行于(A)的一些國家。

A.歐洲大陸B(tài).英美 C.非洲D(zhuǎn).亞洲

65.研究證據(jù)學(xué)的方法，除了借鑒和創(chuàng)新的研究方法以外，還有(ABCD)。

A.定性和定量的分析研究方法 B.系統(tǒng)、全面研究的方法 C.較研究的方法 D.實(shí)證研究的方法

66.法律依據(jù)證據(jù)的不同形式，預(yù)先規(guī)定了各種證據(jù)的證明力和判斷證據(jù)的規(guī)則，法官必須據(jù)此做出判決的證據(jù)制度是(B)。A.神示證據(jù)制度 B.法定證據(jù)制度 C.實(shí)證證據(jù)制度

D.自由心證證據(jù)制度

67.自由心證證據(jù)制度是(C)國家司法制度的組成部分。A.奴隸社會B.封建社會 C.資產(chǎn)階級D.無產(chǎn)階級

68.自由心證證據(jù)制度的立法最早產(chǎn)生于(C)。A.英國B.美國 C.法國D.德國

69.自由心證理論的主要內(nèi)容有(AB)。

A.法官的理性和良心B.心證達(dá)到確信的程度

C.重當(dāng)事人的證詞D.審問時(shí)可以采用刑訊逼供

70.公安機(jī)關(guān)對于被拘留的人以及經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)逮捕的人，必須在拘

C.實(shí)證證據(jù)制度D.自由心證證據(jù)制度

73.公安機(jī)關(guān)對于被拘留的人必須在(C)進(jìn)行訊問。

A.12小時(shí)以內(nèi)B.2天以內(nèi) C.24小時(shí)以內(nèi)D.1周以內(nèi) 74.以當(dāng)事人陳述的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為(ACD)。A.確認(rèn)性陳述 B.辯論性陳述 C.否定性陳述 D.承認(rèn)性陳述

75.偵查實(shí)驗(yàn)筆錄應(yīng)當(dāng)歸于(A)。

A.勘驗(yàn)、檢查筆錄B.鑒定結(jié)論 C.當(dāng)事人陳述D.物證 76.(A)是原始證據(jù)和傳來證據(jù)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

A.證據(jù)的來源B.證據(jù)的結(jié)果 C.證據(jù)的形狀D.證據(jù)的性質(zhì) 77.犯罪人首先手寫反動標(biāo)語，然后復(fù)印成若干分廣為散發(fā)，其中手寫的原件及復(fù)印件標(biāo)語屬于(AD)。A.原始證據(jù)B.傳來證據(jù)

C.物證D.書證 78.(ABCD)屬于人證。

A.刑事被害人陳述B.民事當(dāng)事人的陳述

C.證人證言D.鑒定結(jié)論 79.(ABCD)屬于實(shí)物證據(jù)。A.物證B.書證 C.音像資料D.勘驗(yàn)筆錄 80.言詞證據(jù)的收集方法主要是(CD)。

A.調(diào)取B.當(dāng)事人提供 C.詢問D.訊問 81.詢問是指對(CD)。A.對犯罪嫌疑人的審問 B.對刑事被告人的審問 C.對刑事被害人的問話

D.對民事、行政訴訟當(dāng)事人的問話 82.訊問是指對(AB)。A.對犯罪嫌疑人的審問 B.對刑事被告人的審問 C.對證人的問話

D.對民事、行政訴訟當(dāng)事人的問話 83.實(shí)物證據(jù)的收集主要是通過(ABCD)等方式進(jìn)行的。A.勘驗(yàn)B.扣押 C.調(diào)取D.查封

84.訴訟中未經(jīng)當(dāng)事人質(zhì)證的證據(jù)材料（D）。

A.都可以作為定案的根據(jù)

B.在明確告知當(dāng)事人的情況下可以作為定案的根據(jù)

C.由法院依職權(quán)決定是否可以作為定案的根據(jù)

D.一律不得作為定案的根據(jù) 85.在我國民事訴訟中，書證的提供，原則上由（A）負(fù)責(zé)。

A.主張相關(guān)事實(shí)的當(dāng)事人B.法院C.檢察院D.公安機(jī)關(guān)

86.口供的內(nèi)容包括（BCD）。A.犯罪嫌疑人、被告人到案后的一切言行

B.犯罪嫌疑人、被告人承認(rèn)自己犯罪事實(shí)的供述

C.犯罪嫌疑人、被告人說明自己無罪或罪輕的辯解

D.犯罪嫌疑人、被告人揭發(fā)檢舉同案其它犯罪行為的陳述

87.當(dāng)事人陳述一旦有效做出，當(dāng)事產(chǎn)生于(C)。人便不得再就所承認(rèn)的事實(shí)進(jìn)行爭A.英國B.美國C.法國執(zhí)，也不任意撤銷。這是由當(dāng)事人該D.德國 類訴訟行為的有效性所決定的，也就105.某公安機(jī)關(guān)法醫(yī)鑒定室的法醫(yī)是訴訟中（A）的體現(xiàn)。王某一天下班途中，親眼目睹了李某A.禁止反言B.禁止撤訴故意傷害案的經(jīng)過。下列說法哪些是C.撤訴有效D.訴訟中止 正確的？（CD）88.詢問犯罪嫌疑人必須由A.王某既不能做鑒定人，又不能作（C）負(fù)責(zé)進(jìn)行。證人 A.行政機(jī)關(guān)的有關(guān)人員B.王某既可以做鑒定人，又可以作條歸還欠款6000元。法院查明，2004

年5月10日，乙向甲出具欠條一張，注明欠款8000元。6月10日，乙又還款給甲，甲在欠條上加注“還欠款2000元”。而乙辯稱，當(dāng)時(shí)是還款6000元，欠條上注明的“還欠款2000元”就是尚欠款2000元。按照“民事證據(jù)規(guī)定”應(yīng)怎樣解釋? 答：漢字的一字多解有時(shí)會引起歧義,這種情況發(fā)生到訴訟中就會使案件陳述。李乙說：“我在2005年4月8日向陳甲借了3000元錢，但我在5月份就還給他了，當(dāng)時(shí)我想他要借條，他說借條丟了。他給我寫了一張收條，但收條我現(xiàn)在找不著了?！?證據(jù)4：李乙的朋友張丁向受訴人民法院提出的證言：李乙在2005年4月上旬與張丁到島五臺山旅游時(shí)向張丁說，這次出來玩的錢是向別人借的。

B.律師 C.人民檢察院或公安機(jī)關(guān)的偵查人員D.開庭之后 89.最佳證據(jù)規(guī)則的含義是（C）。A.作為證據(jù)的實(shí)物是訴訟中最好的證據(jù) B.最佳證據(jù)是訴訟中能直接證明案件事實(shí)的證據(jù) C.作為證據(jù)的原始文字材料優(yōu)先于復(fù)制品 D.當(dāng)事人只能提供原件或者原物 90.自由心證理論的主要內(nèi)容有(AB)。A.法官的理性和良心 B.心證達(dá)到確信的程度 C.注重當(dāng)事人的證詞 D.審問時(shí)可以采用刑訊逼供 91.鑒定結(jié)論和證人證言在證據(jù)分類上同屬(B)。A.傳來證據(jù)B.人證C.原始證據(jù)D.物證 92.以下(ABCD)是書證。A.身份證B.公證文書 C.認(rèn)證書D.經(jīng)濟(jì)合同 93.以當(dāng)事人陳述的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為（ACD）。A.確認(rèn)性陳述B.辯論性陳述 C.否定性陳述D.承認(rèn)性陳述 94.鑒定結(jié)論和證人證言在證據(jù)分類上同屬（B）。A.傳來證據(jù)B.人證 C.原始證據(jù)D.物證 95.偵查實(shí)驗(yàn)筆錄應(yīng)當(dāng)歸于（A）。A.勘驗(yàn)、檢查筆錄B.鑒定結(jié)論 C.當(dāng)事人陳述D.物證 96.視聽資料的收集，是指(AC)按照法定程序和方法制作或者依法向有關(guān)單位或者個(gè)人調(diào)取視聽資料的專門活動。A.執(zhí)法人員B.當(dāng)事人 C.律師D.被害人 97.原始證據(jù)是指直接來源于(AD)的證據(jù)。A.案件事實(shí)B.物證或書證 C.被害人陳述D.原始出處 98.實(shí)物證據(jù)的收集主要是通過(ABCD)等方式進(jìn)行的。A.勘驗(yàn)B.扣押 C.調(diào)取D.查封 99.證明方法包括(ABC)。A.邏輯推理B.司法認(rèn)知 C.推定D.指認(rèn) 100.證明的主體是(A)。A.訴訟主體B.訴訟客體 C.訴訟義務(wù)D.訴訟權(quán)利 101.證明對象是(BC)。A.訴訟主體B.訴訟客體 C.案件事實(shí)D.證明范圍 102.(B)是指證明主體根據(jù)已知事實(shí)查明案件事實(shí)的活動。A.結(jié)果意義上的證明B.行為意義上的證明 C.自由證明D.嚴(yán)格證明 103.小剛是一名17歲的職業(yè)高中學(xué)生，在2004年10月6日國慶節(jié)放假期間，他潛入某單位辦公室，竊得手提電話3部。在公安人員對此案進(jìn)行偵查時(shí)，下列哪些內(nèi)容屬于刑事訴訟的證明對象？（ABD）A.小剛盜竊的事實(shí) B.小剛的年齡 C.2004年國慶節(jié)期間放長假的事實(shí) D.小剛犯罪后的表現(xiàn) 104.自由心證證據(jù)制度的立法最早證人 C.王某應(yīng)當(dāng)做鑒定人，但不能作證人 D.王某是本案的訴訟參與人 106.下列證據(jù)中，既屬于直接證據(jù)又屬于原始證據(jù)的有哪些？（AC）A.犯罪嫌疑人在偵查階段向偵查人員所作的有關(guān)犯罪過程的供述 B.偵查人員在現(xiàn)場提取的犯罪嫌疑人的指紋 C.被害人關(guān)于劉某搶劫其錢財(cái)?shù)年愂?D.沾有血跡的殺人兇器

二、簡答題 1.當(dāng)事人主義的特點(diǎn)是什么？p9—p10（1）當(dāng)事人訴訟地位平等。（2）充分尊重嫌疑人即被告人的主體性。（3）法官扮演著仲裁者角色，保持中立，庭審不是必須程序。2.證據(jù)在訴訟中的意義是什么？p66—p68 3.物證審查判斷的內(nèi)容和方法是什么？p77—p79 4.證據(jù)規(guī)則有哪些功能？p357—p358 5.如何確定證人證言的證明力？p98—p101 6.直接證據(jù)和間接證據(jù)的運(yùn)用規(guī)則有哪些？p163—p164 7.在英美法系國家中，主要存在的證據(jù)規(guī)則有哪些？p360 8.司法認(rèn)知的作用有哪些內(nèi)容？p332—p333 9.行政訴訟中實(shí)行證明責(zé)任倒置原則的原因是什么？p259—p260 10.我國證明標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是什么？p269—p27

2三、論述題 1.試述證據(jù)保全的概念和特征。P197—p199 2.收集證據(jù)的要求是什么?p176—p181 3.證人的資格條件有哪些？p89—p90 4.三大訴訟證明的差異有哪些？p216—p217 5.試述間接證據(jù)的概念和特點(diǎn)。P160.p16

2四、案例分析題 1.甲在乙開的商店里購買XX牌皮鞋一雙，回家后發(fā)現(xiàn)系仿冒的XX皮鞋，在數(shù)次要求退貨未果后向法院起訴，要求被告雙倍返還貨款400元而乙則辯稱，該皮鞋并非本店銷售的皮鞋，這張發(fā)票只能證明甲曾經(jīng)在乙處購買過XX牌皮鞋，但不能證明是這一雙，甲是把從別處購買的皮鞋拿到本店來索賠，純屬訛詐。按照“民事證據(jù)規(guī)定”應(yīng)怎樣解釋? 答：本案中，某甲提供了該商店出具的發(fā)票，發(fā)票上商品的具體名稱、數(shù)量、價(jià)格，應(yīng)當(dāng)可以認(rèn)定該皮鞋是從該商店購得。根據(jù)生活常理，消費(fèi)者在商店購物，只能得到商品和購物發(fā)票，也就只能以這些東西作為證據(jù)。商店應(yīng)當(dāng)有能力也有責(zé)任提供該商品是否是其銷售的證明。商店的理由是不成立的。法院應(yīng)當(dāng)支持某甲的訴訟請求。2.甲向法院起訴乙，要求被告乙按欠

事實(shí)處于“真?zhèn)尾幻鳌钡臓顟B(tài),本案就是這樣.所以,不能說哪一方的理解沒道理.但是結(jié)合本案的案情,法官在裁判時(shí)就要進(jìn)行具體的分析.由于此加注是原告所為,如果他將原來的欠款8000元?jiǎng)澋魧懮蠈?shí)際的還款數(shù)額,或者用“歸還欠款XX元”等進(jìn)行表述,就不會產(chǎn)生歧義.因此語義不明的責(zé)任應(yīng)由其承擔(dān),而作出對其不利的解釋,按乙已經(jīng)歸還6000元,尚欠2000元未還進(jìn)行判決.從結(jié)果意義上的舉證責(zé)任角度講,原告主張被告欠款6000元要有相應(yīng)的證據(jù)證實(shí),而現(xiàn)有的證據(jù)只證實(shí)了兩種可能性,所以應(yīng)由原告承擔(dān)舉證不能的法律后果.這樣的判決結(jié)果同樣也不能保證符合案件的事實(shí)真相,但是卻可以使判決產(chǎn)生一個(gè)規(guī)則的導(dǎo)向作用——當(dāng)事人在書寫欠條時(shí)一定要慎重,否則后果只能由自己承擔(dān),這樣可以從根本上減少此類案件的發(fā)生.3.甲向法院訴稱，他不識字，而乙具有初中文化程度。乙向甲借款3000元一直未還，甲聽人說法律上有關(guān)于兩年訴訟時(shí)效的規(guī)定，于是找到乙要求其在條據(jù)上簽字，認(rèn)可甲曾經(jīng)向其要求還款。但乙拿到條據(jù)后在上面注明“此條作廢”，當(dāng)時(shí)甲也不知道他寫的是什么，事后聽人說是“此條作廢”，于是向法院起訴，要求乙還款。按照“民事證據(jù)規(guī)定”應(yīng)怎樣解釋? 答：此案涉及舉證責(zé)任的分配問題,“此條作廢”一般來講,此條就不能再作為債權(quán)憑證,這是常識性問題,也是經(jīng)驗(yàn)法則.從證據(jù)的效力上講,該證據(jù)的證明力存在重大瑕疵.甲辯稱不識字,并不能免除應(yīng)由其負(fù)擔(dān)的證明此款未還的舉證責(zé)任,只有他舉出足夠的能推翻“此條作廢”的證據(jù)他方能勝訴,否則要承擔(dān)不利的后果.4.甲在建房時(shí)剩余5000塊紅磚，而剛好乙也要建房，于是甲將這些磚頭轉(zhuǎn)讓給乙，口頭約定按市價(jià)每塊0.2元計(jì)算。一年后，乙仍然沒有還款。甲在向法院起訴要求被告付款1000元，并提供了證人關(guān)于磚頭數(shù)量的證明。而乙辯稱這些磚頭數(shù)量不錯(cuò)，但紅磚當(dāng)時(shí)的市場價(jià)格每塊只有0.15元，而甲在起訴時(shí)并未提供磚頭價(jià)格的證明，乙也未提供磚頭價(jià)格的證明。按照“民事證據(jù)規(guī)定”應(yīng)怎樣解釋? 答：本案原告本應(yīng)打贏的官司，由于其未在法定期限內(nèi)舉證，可以在法官行使釋明權(quán)的情況下撤訴后重新起訴。因?yàn)槌吩V以后，原告就可以在法定舉證期限內(nèi)將該舉的證據(jù)全部舉出來。

當(dāng)然，如果原告不撤訴，法官就應(yīng)當(dāng)按每塊紅磚0．15元的價(jià)格進(jìn)行判決，因?yàn)楸桓鎸Υ藘r(jià)格認(rèn)可，屬于證據(jù)規(guī)則中所說的“白認(rèn)”，而原告又不能舉出超過此價(jià)格的證據(jù)。

5.在陳甲訴李乙借款糾紛一案中，有以下幾種證據(jù)：

證據(jù)1：陳甲出具的由李乙簽名的借條一張。該借條內(nèi)容為：今借陳甲人民幣3000元整，一個(gè)月以內(nèi)返還。2005年4月8日。

證據(jù)2：李乙的同事喬丙的證言。喬丙證明，他在2005年4月8日聽李乙說，李乙向陳甲借了3000元錢，準(zhǔn)備到外地旅游時(shí)用。

證據(jù)3：李乙向受訴人民法院所作的問題：在上述證據(jù)中，請指出哪些是原始證據(jù)？哪些是傳來證據(jù)？哪些是言詞證據(jù)？哪些是實(shí)物證據(jù)？哪些是直接證據(jù)？哪些是間接證據(jù)？對當(dāng)事人陳甲的關(guān)于李乙向其借款的主張來說，哪些是本證？哪些是反證？ 答：（1）本案的原始證據(jù)有：證據(jù)1、3；（2）傳來證據(jù)有：

2、4；（3）言詞證據(jù)有：2、3、4；（4）實(shí)物證據(jù)有：1；（5）直接證據(jù)有：1、2、3；（6）間接證據(jù)有：4；（7）本證有：1、2、3、4；（8）沒有反證。

6.某盜竊案件中，被害人的陳述中有以下四部分內(nèi)容： 第一部分：“出事那天，我5點(diǎn)下班，5點(diǎn)半回家，一看家中的門被打開了，我趕緊進(jìn)屋查看，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)別的東西都沒有動，只是我裝首飾用的包被打開了，包內(nèi)的祖?zhèn)饔耨R不見了?！?第二部分：“三天前的晚上，我們單位的同事小王來我家玩，我將這個(gè)玉馬拿給她看，她當(dāng)時(shí)愛不釋手，并說有了這個(gè)玉馬下半輩子不用愁了?！?第三部分：“小王這個(gè)人很愛虛榮，好打扮，平時(shí)性格開朗，見人有說有笑，但是這兩天總是不愛說話，老是躲著我走，我看這件事很有可能是她干的?！?第四部分：“警察同志，這個(gè)玉馬在我家傳了七八代，價(jià)值連城，你們可一定要幫我找回來?！?問題：在上述陳述中不可以作為證據(jù)使用的有哪些？為什么？

答：上述陳述中的第三、四部分不可以作為證據(jù)使用。因?yàn)楦鶕?jù)證據(jù)的客觀性理論，言辭證據(jù)中能夠作為證據(jù)使用的只能是對案件事實(shí)的陳述，而不能是對案件事實(shí)的分析和判斷。本案中，第一、二部分都是對案件事實(shí)的陳述，所有可以作為證據(jù)使用，而第三部分是被害人的自我判斷不是案件事實(shí)，第四部分是被害人的請求也不是案件事實(shí)的陳述，所以，本案中第三、四部分不可以作為證據(jù)使用。

7.2000年8月，張某因難產(chǎn)到某人民醫(yī)院接受治療，醫(yī)院為其進(jìn)行了剖腹產(chǎn)手術(shù)，手術(shù)很順利，傷口愈合很好。但張某出院后常感到腹內(nèi)疼痛。2002年5月，經(jīng)另一家醫(yī)院診斷，其腹腔內(nèi)存有手術(shù)用的紗布。張某認(rèn)為，從2000年8月至今，自己未在任何醫(yī)院實(shí)施過手術(shù)，這塊手術(shù)用紗布的存在，肯定是某人民醫(yī)院遺留的，于是要求院方承擔(dān)責(zé)任，賠償物質(zhì)和精神方面的損失。醫(yī)院堅(jiān)持認(rèn)為，手術(shù)是正常的，有病例和手術(shù)器械清單作證，紗布遺留在腹內(nèi)，不是醫(yī)院的責(zé)任，因此拒絕賠償。張某將醫(yī)院告上法庭。問題：依據(jù)我國民事訴訟法舉證責(zé)任分配的有關(guān)規(guī)定，在該案訴訟過程中，醫(yī)院和患者的舉證責(zé)任應(yīng)當(dāng)怎樣分配？ 答：《關(guān)于民事訴訟的若干證據(jù)規(guī)定》第2條，當(dāng)事人對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對方請求所依據(jù)的事實(shí)有責(zé)任提出證據(jù)加以證明，沒有證據(jù)或者證據(jù)不足以證明當(dāng)事人的事實(shí)主張的，由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)舉證不利的后果。根據(jù)該規(guī)定，張某主張某人民醫(yī)院承擔(dān)賠償責(zé)任，必須對自己提出的訴訟

請求所依據(jù)的事實(shí)提供證據(jù)加以證明，所以她應(yīng)承擔(dān)其在某人民醫(yī)院接受手術(shù)和侵害結(jié)果存在的證據(jù)。醫(yī)院應(yīng)承擔(dān)醫(yī)院在為患者治療過程中無過錯(cuò)的舉證責(zé)任?！蹲C據(jù)規(guī)定》4條因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)訴訟，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)療行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系及不存在醫(yī)療過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。某人民醫(yī)院否認(rèn)侵害事實(shí)與醫(yī)療行為間存在因果關(guān)系，所以，由某醫(yī)院承擔(dān)舉證責(zé)任。

8.李家村發(fā)生一起殺人案件，證人李四向公安偵查人員提供證言說：“我家就住在山腳下，離案發(fā)現(xiàn)場50多米遠(yuǎn)，大年初一晚上凌晨2點(diǎn)，我出來上廁所，看見一個(gè)黑影用斧子向另一個(gè)人砍了幾下，那個(gè)人就死了，雖然沒有燈，但是就著月光，我還是看得很清楚，是李抗美用斧子砍了他弟弟李援朝，一定是為了家產(chǎn)?！苯?jīng)過偵查人員偵查核對證據(jù)的審查，檢察院最終沒有采用李四的證言作為證據(jù)。問題：請根據(jù)對證據(jù)的三要素進(jìn)行分析，為什么檢察院不采用李四的證言？

答：證據(jù)的三要素是：客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性。其中，客觀性是證據(jù)之所以成為證據(jù)最基本的因素和特征。本案中，李四所說的證言就是因?yàn)槿狈陀^性而不能成為證據(jù)。在大年初一根本沒有月亮，所以不可能透過月光看到，而且，距離50米的晚上，看到清晰的人很困難，也就是說在客觀上李四的證言是無法實(shí)現(xiàn)的，所以檢察院沒有將該證言作為證據(jù)使用。

9.宣漢縣某單位職工王某和女青年李某結(jié)婚后不久，王某迷上了賭博，經(jīng)常輸錢，夫妻倆常常吵架。脾氣暴躁的王某動不動便將妻子打得鼻青臉腫。1999年3月的一天，王某又因李某嘮叨其輸了錢，對著李某的胸、腹部一頓拳打腳踢。李某被診斷為脾臟破裂，脾被切除。李某決定用法律武器來保護(hù)自己。通過法醫(yī)學(xué)鑒定，她的傷情屬重傷和七級傷殘。之后，她又向公安機(jī)關(guān)提出控告，要求追究丈夫王某的刑事責(zé)任。宣漢縣公安局于2000年6月對王某刑事拘留，同月，檢察院批準(zhǔn)逮捕，后向法院提起公訴。請問：

（1）誰負(fù)有舉證責(zé)任?為什么?

（2）分析刑事訴訟中的證明對象的范圍。

答:(1)本案的證明責(zé)任主體主要由檢察機(jī)關(guān)，其次是公安機(jī)關(guān)。在刑事訴訟中，承擔(dān)舉證責(zé)任的主體主要是行使偵查權(quán)、審查起訴權(quán)的公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和司法機(jī)關(guān)。本案是一起故意傷害案，應(yīng)當(dāng)由公安機(jī)關(guān)立案偵查，人民檢察院審查起訴，故檢察機(jī)關(guān)和公安機(jī)關(guān)負(fù)有舉證責(zé)任。

（2）本案中證明對象的范圍涉及到了：

1、被指控犯罪行為構(gòu)成要件的事實(shí)；

2、與犯罪行為輕重有關(guān)的各種量刑情節(jié)；

3、排除行為的違法性、可罰性和行為人刑事責(zé)任的事實(shí)；四是刑事訴訟程序事實(shí)。

10.犯罪嫌疑人王某被控犯有強(qiáng)奸罪，王某辯稱，案件發(fā)生時(shí)，他正在和他11歲的侄子看電影，被害人的訴訟代理人認(rèn)為王某的侄子是未成年人，而且口吃，具有語言障礙，不能準(zhǔn)確表達(dá)，不具有證人的資格，所以其侄子的證言不能在本案中作為證據(jù)來使用。問題：

（1）證人的必要條件有哪些？

（2）被害人的訴訟代理人所說是否準(zhǔn)確？王某的侄子的證言能否作為證據(jù)使用，為什么？ 答：（1）我國《刑事訴訟法》規(guī)定了證人作證的必要條求是能夠辨別是

非，能夠正確表達(dá)意志，確實(shí)知道案件真實(shí)情況。

（2）不準(zhǔn)確。王某的侄子的證言可以作為證據(jù)使用。

本案中，王某的侄子雖然只有11歲，但是生理和精神都正常，確實(shí)知道王某是否具有作案時(shí)間，符合法律對證人的要求。王某的侄子雖然口吃，但并不影響他的準(zhǔn)確表達(dá)，對證人的要求是“能夠正確表達(dá)”，并不要求表達(dá)流暢等，證人口吃不會影響作證，所以王某的侄子的證言可以作為證據(jù)來使用。

第二篇：中央電大?？啤靶睦韺W(xué)”期末復(fù)習(xí)資料

心理學(xué)

一．判斷題

1.一個(gè)人的個(gè)性，即人格，包括能力、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。（×）

2.潛意識是精神分析學(xué)派的理論基石。

（√）

3.構(gòu)造主義心理學(xué)派認(rèn)為，心理學(xué)是研

究人的間接經(jīng)驗(yàn)的一門學(xué)科。（×）4.許多研究資料表明，在語言功能方面，大腦左半球占有顯著的單側(cè)化優(yōu)勢。（√）

5.條件反射是在無條件反射的基礎(chǔ)上建

立起來的。（√）

6.條件反射形成的生理機(jī)制是強(qiáng)化的建

立。（×）

7.第二信號系統(tǒng)是人和動物共同具有的條件反射系統(tǒng)。（×）

8.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

和功能單位。（×）

9.高級神經(jīng)活動的基本過程是興奮過程

和抑制過程。（√）

10.感受性與感覺閾限成正比關(guān)系。（×）11.感覺屬于感性認(rèn)知階段，知覺屬于理

性認(rèn)識階段。（×）

12.錯(cuò)覺是知覺的一種特殊形態(tài)，也就是

我們平常所說的幻覺。（×）

13.閾限是一種反應(yīng)與另一種反應(yīng)之間的分界值，可以通過實(shí)驗(yàn)測量，它是個(gè)固定值。（×）

14.感覺適應(yīng)可以降低個(gè)體對外界不良刺

激的敏銳度，是一種利弊兼具的心理現(xiàn)象。（√）

15.感覺和知覺是先后進(jìn)行的，先有感覺，然后才有知覺。（×）

16.相同的刺激可以引起相同的感覺，但

卻會引起不同的知覺。（√）

17.空間知覺是人腦對事物的順序性和延

續(xù)性的反映。（×）

18.長時(shí)記憶的容量是7±2個(gè)組塊。（×）19.聯(lián)想是回憶的基礎(chǔ)，也是回憶的主要

形式。（√）

20.研究表明，對詞語喜好度的評定、作

業(yè)任務(wù)類型等加工深度因素，對內(nèi)隱記憶效果并不影響。（√）

21.短時(shí)記憶的信息編碼以視覺或語義編

碼為主。（×）

22.短時(shí)記憶的遺忘主要是由信息干擾引

起的。（√）

23.由春天想到繁榮、從蒼松翠柏想到意

志堅(jiān)強(qiáng)，這些現(xiàn)象體現(xiàn)的聯(lián)想規(guī)律是接近律。（×）

24.內(nèi)隱記憶隨時(shí)間延長而發(fā)生的消退要

比外顯記憶快得多。（×）

25.所有遺忘都是對過去經(jīng)歷過的事物不

能再認(rèn)和回憶。（×）

26.遺忘是一種不良的心理現(xiàn)象。（×）27.在實(shí)際進(jìn)行的思維活動中，分析和綜

合常常是結(jié)合在一起的。（√）28.定勢對問題解決只能起到妨礙作用。

（×）

29.魯班因?yàn)槊┎莞钇剖侄l(fā)明了鋸子，牛頓從蘋果落地而聯(lián)想到地球引力，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這些都是原型啟發(fā)的典型例證。（√）

30.幻想是完全脫離現(xiàn)實(shí)生活發(fā)展規(guī)律，并且毫無實(shí)現(xiàn)可能的想象。（×）31.男女兩性在思維的方式和特征方面沒

有差異。（×）

32.集中思維的主要特點(diǎn)是求同求優(yōu)，發(fā)

散思維的突出特點(diǎn)是求異創(chuàng)新。（√）33.靈感是創(chuàng)造想象形成的條件之一。

（√）

34.對問題重新建構(gòu)，從而尋找解決問題的方法，這種啟發(fā)法策略是頓悟。（√）35.注意不是一個(gè)獨(dú)立的心理過程，而是

心理活動的一種組織特性。（√）36.人在某一瞬間，其心理活動有選擇地

朝向一定對象而離開其它對象，這反心

映出注意的直觀性。（×）

37.保持功能是注意的首要功能，注意的其它功能都是在此基礎(chǔ)上發(fā)生作用的。（×）

38.人在高度集中注意時(shí)，身體其他的運(yùn)動不會停止，還會一直進(jìn)行下去。（×）

39.無意注意的產(chǎn)生和維持，僅僅取決于刺激物本身的性質(zhì)，再無其它。（×）40.熟練地閱讀課文、熟練地騎自行車等活動中的注意都是有意注意。（×）41.注意作為一種內(nèi)部心理狀態(tài)，它和外部行為表現(xiàn)之間總是一一對應(yīng)的。（×）

42.心理學(xué)家卡內(nèi)曼提出了第一個(gè)注意的資源分配模型。（√）

43.任何附加刺激都會引起注意分散。（×）

44.“平時(shí)做作業(yè)像考試一樣認(rèn)真，考試時(shí)就能像做作業(yè)一樣輕松?！边@種培養(yǎng)集中注意力的方法是情境想象法。（√）

45.“人逢喜事精神爽”，描述的人的情緒狀態(tài)是心境。（√）

46.“愛屋及烏”生動地體現(xiàn)了情感的感染功能。（×）

47.美國心理學(xué)家沙洛維和梅耶提出了情緒智力，以色列心理學(xué)家巴榮提出了“情商”概念。（√）

48.所謂“觸景生情”，表明了情緒情感具有隨意性。（×）

49.人的情緒和情感是難以彼此分離的兩種心理現(xiàn)象，就腦的活動而言，情緒和情感是不同物質(zhì)過程的心理形式。（×）

50.情感具有情境性、沖動性和短暫性的特點(diǎn)。（×）

51.湯姆金森和拉扎勒斯提出了動機(jī)—分化理論，認(rèn)為，情緒具有重要的動機(jī)性和適應(yīng)性功能。（×）

52.情緒三因素理論認(rèn)為人的情緒受環(huán)境因素、生理喚醒和動機(jī)三個(gè)因素的制約。（×）

53.心境是指強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)式的情緒體驗(yàn)。（×）

54.激情是在出乎意料的緊張情況下所產(chǎn)生的情緒狀態(tài)。（×）

55.意志行為的基礎(chǔ)是行為的目的。（×）56.意志是人類特有的高級心理活動過程。（√）

57.意志對行為的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是發(fā)動；二是執(zhí)行。（×）58.情緒、情感既可成為意志行動的動力，也可成為意志行動的阻力。（√）59.因認(rèn)知和個(gè)性的影響導(dǎo)致在工作、學(xué)習(xí)和人際交往方面的不成功，這屬于內(nèi)部挫折。（√）

60.“既想吃肉，又怕發(fā)胖”，這屬于動機(jī)沖突中的雙避式?jīng)_突。（×）61.個(gè)體的活動動機(jī)越強(qiáng)，其活動效率越高。（×）

62.完成較高難度任務(wù)時(shí)，要取得最佳工作效率，動機(jī)水平最好處于較高水平。（×）

63.引起個(gè)體動機(jī)的外部條件是需要。（×）

64.按照需要的起源來分，需要可分為物質(zhì)需要與精神需要。（×）

65.馬斯洛的需要層次論認(rèn)為，需要層次從低級向高級遞升，在每一個(gè)時(shí)期，只存在一種需要。（×）

66.赫茨伯格的雙因素理論提出有兩種需要因素：保健因素和激勵(lì)因素，兩種因素都有明顯的激勵(lì)作用。（×）67.研究表明，恐懼使合群傾向增加，憂慮使合群傾向減少。（√）68.定勢屬于一種意識動機(jī)。（×）69.技能和才能是能力的不同表述形式，這三者是等同的。（×）

70.能力的強(qiáng)弱與完成活動的產(chǎn)品質(zhì)量速

度之間是正相關(guān)。（√）

71.氣質(zhì)受環(huán)境因素的影響較大，在生活

條件和教育的作用下，易于發(fā)生改變。（×）

72.氣質(zhì)是個(gè)體心理活動的動力特性，影

響著個(gè)體活動的一切方面，仿佛使一個(gè)人的整個(gè)活動表現(xiàn)都涂上了個(gè)人獨(dú)特的色彩。（√）

73.人的氣質(zhì)是相當(dāng)穩(wěn)定的，不發(fā)生任何

變化。（×）

74.氣質(zhì)無好壞之分，性格有好壞之分。

（√）

75.性格是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為

方式中的心理特征的總和。（×）76.性格的形成完全是由遺傳因素決定的。（×）

77.性格俗稱為性情、脾氣。（×）78.自我效能感是由美國心理學(xué)家羅杰斯

提出來的。（×）

79.學(xué)習(xí)是由于經(jīng)驗(yàn)所引起的行為或思維的變化。（×）

80.智力因素對學(xué)習(xí)的影響遠(yuǎn)大于非智力

因素。（×）

81.品德是自覺意志的結(jié)果，是個(gè)體在長

期生活實(shí)踐中養(yǎng)成和形成的行為習(xí)慣。（√）

82.由先前信息所形成的最初的印象及對

后來的影響就是近因效應(yīng)。（×）83.恐懼是個(gè)體在面對情境并企圖擺脫而

又無能為力時(shí)產(chǎn)生的感情體驗(yàn)。（√）84.投射效應(yīng)是指在人際交往中，認(rèn)知者

在形成對別人的印象時(shí)總是假設(shè)自己與他人有相同的傾向，即把他人的特征投射到自己身上。（×）

85.一般公認(rèn)的心理健康標(biāo)準(zhǔn)是美國心理

學(xué)家馬斯洛提出的“自我實(shí)現(xiàn)者”標(biāo)準(zhǔn)。（×）

86.病態(tài)心理主要表現(xiàn)為與他人相處略感

困難，生活自理有些吃力，缺乏同齡人所應(yīng)有的愉快。（×）

87.疏泄療法就是讓來訪者傾訴心中的煩

悶和心中的矛盾，釋放心頭的重負(fù)，恢復(fù)心理平衡，防止軀體或精神發(fā)生疾病。（√）

二、單項(xiàng)選擇題

1．科學(xué)心理學(xué)誕生于（C）。

A.1789B.1897C.1879D.1987 2．第一位科學(xué)心理學(xué)家是：（B）。A.弗洛伊德B.馮特C.艾賓浩斯D.馬斯洛

3．有目的地創(chuàng)設(shè)、改變或控制某些條件，主動引起或改變被試的某種心理現(xiàn)象，從而對其進(jìn)行分析的方法是（B）。

A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．測量法D．談話法

4．強(qiáng)調(diào)心理現(xiàn)象是一個(gè)整體，是一種有組織的完整結(jié)構(gòu)，反對把意識、心理分解成元素的心理學(xué)派是（B）。

A．構(gòu)造主義B．格式塔心理學(xué)C．機(jī)能主義D．行為主義

5．主張心理學(xué)研究應(yīng)以正常人為對象，研究那些真正屬于正常人心理活動層面問題的心理學(xué)派是（C）。

A．行為主義B．精神分析C．人本主義D．認(rèn)知心理學(xué)

6．（C）和神經(jīng)系統(tǒng)的正?；顒油灰暈榻l件反射的基本條件。

A．條件刺激B．無條件刺激C．強(qiáng)化D．操作活動

7．下列哪一項(xiàng)不屬于知覺的基本特性：（B）

A.理解性B.規(guī)律性C.整體性D.恒常性

8．記憶的首要環(huán)節(jié)是：（D）。

A.保持B.再認(rèn)C.回憶D.識記

9．短時(shí)記憶的容量為：（C）。A.9±2B.8±2C.7±2D.6±2 10．華生于1913年發(fā)表了（D）一文，宣告了行為主義學(xué)派的誕生。

A.《行為：比較心理學(xué)導(dǎo)論》B.《行為主義的心理學(xué)》C.《行為主義的方法》D.《在行為主義者看來的心理學(xué)》11．1834年，韋伯提出了著名的韋伯定律，他認(rèn)為（D）與原刺激量的比值是一個(gè)常數(shù)。

A.絕對感覺閾限B.感覺閾限C.最小可覺差D.中等強(qiáng)度刺激量

12．“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@種現(xiàn)象是（A）

A．感覺適應(yīng)B．感覺對比C．感覺后像D．聯(lián)覺

13．感覺相互作用的一般規(guī)律是，（B）能提高另一種感覺的感受性。

A.強(qiáng)刺激B.弱刺激C.適宜刺激D.閾下刺激

14．學(xué)生上課時(shí)將老師的講課作為知覺對象，而將其它無關(guān)事物作為知覺背景。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的知覺特性是（B）

A．知覺整體性B．知覺選擇性C．知覺理解性D．知覺恒常性．

15．當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，知覺映像仍然保持相對不變的特性是（D）A．知覺整體性B．知覺選擇性C．知覺理解性D．知覺恒常性．

16．觀察力是構(gòu)成（B）的一個(gè)重要組成部分，是一種有意識、有目的、有組織的知覺能力。

A.知覺能力B.智力C.認(rèn)知技能D.思維能力

17．對學(xué)過的知識、概念、原理、公式等的記憶屬于下面哪一種記憶？（B）A 情緒記憶B 語詞邏輯記憶C 動作記憶D 形象記憶

18．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象屬于（C）

A．形象記憶B．語詞邏輯記憶C．情緒記憶D．動作記憶

19．記憶一篇文章，常常是首尾易記、中間易忘，對這種現(xiàn)象的解釋符合遺忘原因的（D）A．衰退理論B．提取失敗理論C．壓抑理論D．干擾理論

20．遺忘的壓抑理論是（D）首先創(chuàng)立的。A 艾賓浩斯B 費(fèi)希納C 斯滕伯格D 弗洛伊德

21．人腦對客觀事物本質(zhì)與規(guī)律的概括和間接的反映過程是（C）。

A．知覺B．記憶C．思維D．想象

22．教師根據(jù)學(xué)生的言語行為表現(xiàn)來推斷學(xué)生的內(nèi)心世界，這體現(xiàn)了思維的（D）。A．概括性B．選擇性C．分配性D．間接性

23．當(dāng)人的某些需要不能實(shí)際得到滿足時(shí)，可以利用想象方式得到滿足或?qū)崿F(xiàn)，說明想象具有（B）。

A．預(yù)見作用B．代替作用C．補(bǔ)充作用D．反饋?zhàn)饔?/p>

24．兒童在解決把數(shù)字8可以分成多少時(shí)主要采用的思維是（A）。

A．發(fā)散思維B．集中思維C．求同思維D．直覺思維

25．問題解決的第一階段是：（A）。A.提出問題B.提出假設(shè)C.檢驗(yàn)假設(shè)D.分析問題

26．有意后注意是一種高級類型的注意，具有高度的（C）。

A.能動性B.適應(yīng)性C.穩(wěn)定性D.變化性

27．學(xué)習(xí)時(shí)用自言自語的方式提醒自己“集中注意”、“不要分心”，這種培養(yǎng)集中注意力的方法是（C）。A．情境想象法B．自我獎(jiǎng)懲法C．自我暗示法D．記錄法

28．學(xué)生在專心聽講時(shí)，會一動不動地注視著老師講課的內(nèi)容，這屬于注意外部表現(xiàn)中的（B）。

A．生理運(yùn)動的變化B．無關(guān)運(yùn)動的停止C．適應(yīng)性運(yùn)動D．貌似注意 29．“人是因?yàn)榭蘖瞬虐l(fā)愁，因?yàn)閯邮执蛄瞬派鷼猓驗(yàn)榘l(fā)抖才害怕?！边@種觀點(diǎn)屬于解釋情緒的（A）。

A．外周理論B．丘腦理論C．動機(jī)——分化理論D．認(rèn)知理論

30．“人在森林里看到狗熊會產(chǎn)生恐懼，而在動物園里看到關(guān)在籠子里的狗熊卻不產(chǎn)生恐懼。”這種現(xiàn)象符合（B）。A．情緒的生理反應(yīng)理論B．情緒的評估—興奮理論C．情緒的進(jìn)化理論D．情緒丘腦理論

31．兒童從周圍人的表情中能了解自己的哪些行為動作受鼓勵(lì)、應(yīng)該做，哪些行為動作受責(zé)備、不應(yīng)該做，這體現(xiàn)的情緒情感的功能是（D）。

A．遷移功能B．動機(jī)功能C．感染功能D．信號功能

32．激情是一種暴風(fēng)雨般的、強(qiáng)烈而短暫的情緒狀態(tài)，它的出現(xiàn)帶有（C）。

A.感染性B.突然性C.爆發(fā)性D.緊張性

33．（D）是克服自卑的良好手段。A.排除憂郁B.自信C.積極的認(rèn)知方式D.積極的心理暗示

34．“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也”表現(xiàn)出的是哪種動機(jī)沖突（B）

A.雙避式?jīng)_突B.雙趨式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.多重趨避式?jīng)_突 35．挫折的構(gòu)成包括挫折情境、挫折認(rèn)知和挫折反應(yīng)，其中最重要的是（B）。A．挫折情境B．挫折認(rèn)知C．挫折反應(yīng)D．三者一樣重要

36．“酸葡萄效應(yīng)”、“甜檸檬效應(yīng)”等，體現(xiàn)了心理防御機(jī)制中的（D）。

A．轉(zhuǎn)移B．抵消C．補(bǔ)償D．合理化

37．馬斯洛認(rèn)為，人的最高層次的需要是：（C）。

A.尊重B.求知C.自我實(shí)現(xiàn)D.安全

38、馬克思說：“饑餓總是饑餓，但用刀叉吃熟食來解除的饑餓不同于用手、指甲和牙齒啃生肉來解除的饑餓。”這表明人的需要具有（D）

A.對象性 B.動力性 C.多樣性 D.社會性

39．下列不屬于動機(jī)功能的是（C）。A．激活功能 B．指引功能 C．選擇功能 D．維持功能

40．皮亞杰指出，兒童行為存在著自我激

發(fā)的現(xiàn)象。當(dāng)兒童自由自在地進(jìn)行操作時(shí)，他們會重復(fù)地操作當(dāng)交通警察、開設(shè)醫(yī)院或“過家家”的游戲。這表明兒童的行為可以由（D）激發(fā)。

A.生理性動機(jī)B.外部動機(jī)C.社會性動機(jī)D.內(nèi)部動機(jī)

41．有人對數(shù)學(xué)感興趣，有人對哲學(xué)感興趣。有人喜歡高尚的內(nèi)容，有人則喜歡繁瑣的事物。這表明興趣具有（D）

A.穩(wěn)定性B.效能C.指向性D.廣度

42.美國心理學(xué)家（B）不贊成斯皮爾曼過分強(qiáng)調(diào)G因素的作用，強(qiáng)調(diào)能力由一群不同的原始能力組成。

A.桑代克B.瑟斯頓C.吉爾福特D.弗農(nóng)

43.西方第一個(gè)提出有關(guān)智力測量重要思想的人是（C）

A.特曼B.高爾頓C.斯坦福D.韋克斯勒

44.高級神經(jīng)活動過程強(qiáng)而平衡、不靈活型對應(yīng)的氣質(zhì)類型是（C）

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

45.某人性情急躁，易發(fā)脾氣，喜怒形之于色，遇事缺乏思考，其氣質(zhì)類型屬于（A）A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

46．某人穩(wěn)重踏實(shí)，勤奮刻苦，做事認(rèn)真細(xì)致，他（她）的氣質(zhì)類型傾向于：（B）A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)

47.美國心理學(xué)家佛蘭克?法利提出（D）性格，認(rèn)為這是一種好冒險(xiǎn)、喜歡刺激的性格特征。

A.O型B.A型C.B型D.T型

48.著名人格心理學(xué)家（B）依據(jù)心理傾向來劃分性格類型，最先提出了內(nèi)—外向性格類型學(xué)說。

A.斯普蘭格B.榮格C.弗洛姆D.奧爾波特

49.英國心理學(xué)家艾森克依據(jù)因素分析方法提出了人格的（A）模型，并據(jù)此編制了人格問卷。A.3因素B.4因素C.5因素D.7因素

50．最能反映人的本質(zhì)特性的個(gè)性心理特征是：（D）

A.需要B.能力C.氣質(zhì)D.性格 51．格式塔心理學(xué)派認(rèn)為，學(xué)習(xí)是由（C）實(shí)現(xiàn)的。

A.試誤B.強(qiáng)化C.頓悟D.同化

52．（D）是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論的創(chuàng)始者。

A.奧蘇貝爾B.班杜拉C.桑代克D.布魯納

53．（B）的歸因理論認(rèn)為，能力、努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣是人們在解釋成功或失敗時(shí)知覺到的4種主要原因。

A.海德B.韋納C.阿特金森D.馬斯洛

54．提出“道德認(rèn)知發(fā)展論”的心理學(xué)家是（B）

A.柯爾伯格B.皮亞杰C.劉華山D.班杜拉

55．一個(gè)人良好品德的形成，最重要的是（D）

A.提高道德認(rèn)識B.豐富道德情感C.增強(qiáng)道德意志D.養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣

56．提出“愛情三角理論”的心理學(xué)家是（C）

A.皮亞杰B.榮格C.斯滕伯格D.艾森克

57．下列不屬于堪布斯特質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的特質(zhì)是（B）

A.積極的自我觀念B.待人民主和平C.恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)同他人D.主觀經(jīng)驗(yàn)豐富 58．有機(jī)變換是心理防衛(wèi)形式的一種，下列不屬于有機(jī)變換的是（C）

A.回避法B.自慰法C.傾訴法D.補(bǔ)償法

59.科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志是：1879年，德國科學(xué)家（B）在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

A 魏特海默B 馮特C弗洛伊德D 艾賓浩斯

60.弗洛伊德是心理學(xué)歷史上（A）學(xué)派的創(chuàng)始人。

A精神分析B行為主義C 人本主D認(rèn)知學(xué)派

61.行為主義者主張用（B）的方法研究心理現(xiàn)象。

A內(nèi)省 B實(shí)證C現(xiàn)象學(xué)D釋夢

62.（A）是心理學(xué)研究方法中可以探求因果關(guān)系的一種方法。

A實(shí)驗(yàn)法B個(gè)案法C觀察法A、閱讀B、講演C、游戲D、A如果兩個(gè)三角形的三條邊對應(yīng)相等，那么D調(diào)查法 討論 這兩個(gè)三角形全等嗎？B地球上現(xiàn)在有63.心理學(xué)研究必須避免使被試身心受到81．在下列心理健康教育課程的教學(xué)方法多少人？ 損傷，因?yàn)樾睦韺W(xué)研究應(yīng)遵守（A）的原中，屬于討論法的是（B）。C意識是怎樣起源的？則 A教育性B發(fā)展性C客觀性D科學(xué)性 64.主張人性善的心理學(xué)流派是（C）A精神分析B行為主義C 人本主義D認(rèn)知學(xué)派 65.我們平常說的“喜怒哀樂”屬于心理現(xiàn)象中的（B）A認(rèn)識B情緒和情感C 意志D 個(gè)性 66.（C）現(xiàn)象是人所特有的。A感覺B知覺C自我意識D情緒 67.屬于個(gè)體的行為活動的動力系統(tǒng)的是(D)A 記憶B能力 C氣質(zhì)D需要 68.科學(xué)編制的心理測驗(yàn)對于被測驗(yàn)者的心理的測查(D)A 沒有誤差，可以絕對信任B誤差很小，可以給所有人使用C有誤差，但誤差完全可以消除D有誤差，在解釋測驗(yàn)結(jié)果時(shí)要考慮誤差的影響 69.按照精神分析的觀點(diǎn)，許多心理障礙和心理異常都可以追溯到個(gè)體的（D）。A．遺傳因素B．教育環(huán)境C．人格特征D．早期經(jīng)驗(yàn) 70.“好勝心強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，雄心勃勃，有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，凡事求成”，這是（A）人格的典型表現(xiàn)。A．A型B．B型C．內(nèi)向型D．外向型 71.在影響心理健康的因素中，下面哪個(gè)因素屬于生態(tài)環(huán)境因素？（C）A．價(jià)值觀念B．人際關(guān)系C．擁擠與噪音D．文化變遷 72.下面關(guān)于心理咨詢的觀點(diǎn)不正確的是（D）A．心理咨詢是一個(gè)過程。B．心理咨詢是一種關(guān)系。C．心理咨詢是一種專業(yè)性的活動。D．心理咨詢面對的主要是精神病患者。73.在影響心理健康的生物學(xué)因素中，（C）因素的影響最為突出。A．軀體疾病B.病毒干擾C.遺傳D.大腦外傷 74.從內(nèi)容來看，心理健康教育的基本任務(wù)主要包括心理素質(zhì)培養(yǎng)和（A）兩項(xiàng)任務(wù)。A、心理健康維護(hù)B、心理品質(zhì)優(yōu)化C、發(fā)展性教育D、補(bǔ)救性教育 75．從性質(zhì)來看，心理健康教育的基本任務(wù)主要包括（C）和補(bǔ)救性教育兩項(xiàng)任務(wù)。A、心理健康維護(hù)B、心理品質(zhì)優(yōu)化C、發(fā)展性教育D、矯正性教育 76.當(dāng)個(gè)體遇到很多生活事件的時(shí)候，他所遭遇到的心理應(yīng)激會（B）。A．保持不變B．累加C．抵消D．減少 77.人們在日常生活中遇到的各種各樣的社會生活的變動稱為（B）。A、壓力B、生活事件C、沖突D、應(yīng)激反應(yīng) 78.下列關(guān)于心理健康教育課程的特點(diǎn)不正確的是（B）。A、以提高學(xué)生心理素質(zhì)為直接目的B、以教師講授為主C、以學(xué)生活動為主D、有教師指導(dǎo) 79．下列關(guān)于心理健康教育課程的特點(diǎn)正確的是（D）。A、以學(xué)生自發(fā)活動為主B、以補(bǔ)救性教育為主C、以普及心理學(xué)知識為目的D、面向全體學(xué)生 80．在下列心理健康教育課程的教學(xué)方法中，屬于認(rèn)知法的是（A）。A、藝術(shù)欣賞B、腦力激蕩C、雙重扮演D、肯定性訓(xùn)練 82．兩個(gè)學(xué)生一起表演，一個(gè)是有問題的學(xué)生，一個(gè)是助理演員。有問題的學(xué)生表演什么，助理演員就重復(fù)什么。這種方法是（B）。A、空椅子技術(shù)B、雙重扮演C、角色互換D、行為改變 83．咨詢員把體察到的當(dāng)事人的各種情感以語言的或非語言的方式表達(dá)出來，這稱為（A）。A、情感反映B、內(nèi)容反映C、簡述語意D、摘要 84.根據(jù)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬數(shù)梨花開”想象詩中描繪的景象，屬于（A）。A.再造想象B創(chuàng)造想象C理想D空想 85.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，沒有使用的想象手法是（A）。A粘合B夸張C典型化D聯(lián)想 86.夢是一種典型的（B）A有意想象B無意想象C理想D理想 87.下列各項(xiàng)里能夠促進(jìn)創(chuàng)造想象的有利因素是（A）A創(chuàng)新的動機(jī)B保守的個(gè)性C從眾的心態(tài)D郁悶的情緒 88.小孩子一邊聽故事一邊手舞足蹈地扮演故事中的某個(gè)角色時(shí)，他腦子中不一定需要出現(xiàn)的是（D）。A動作思維B形象思維C再造想象D辨證邏輯思維 89.某同學(xué)有一次無故對自己發(fā)脾氣，我們就認(rèn)為他（她）一定是對自己有意見，這屬于（B）。A分析思維B直覺思維C創(chuàng)造性思維D動作思維 90.要想獲得“福兮禍所伏，禍兮福所依”的結(jié)論，離不開（D）。A動作思維B形象思維C形式邏輯思維D辨證邏輯思維 91.小學(xué)生不能理解“一支蠟燭的光在白天和在黑夜能夠照亮的范圍一樣大”，說明他們的思維方式主要是（C）。A創(chuàng)造性思維B動作思維C形象思維D邏輯思維 92.張同學(xué)一分鐘能夠說出紅磚的20種用途，李同學(xué)一分鐘只能說出5種，張同學(xué)的發(fā)散思維品質(zhì)中一定好于李同學(xué)的是（C）。A獨(dú)創(chuàng)性B新穎性C流暢性D社會價(jià)值性 93.認(rèn)為“女生越到中學(xué)高年級就越不如男生聰敏”是一種（D）。A創(chuàng)造性思維B形象思維C動作思維D常規(guī)思維 94.小孩子認(rèn)為“會飛是鳥的關(guān)鍵特征”，說明他關(guān)于鳥的概念是（B）A科學(xué)概念B 日常概念C下定義概念D二級概念 95.先列舉概念的正例和反例，讓學(xué)生自行概括概念的內(nèi)涵的學(xué)習(xí)方式是（C）A概念的同化B概念的具體化C概念的形成D概念的系統(tǒng)化 96.教師教“種子”的概念的時(shí)候，總是列舉豆類、麥粒、稻谷、水果核等可以食用的種子，可能導(dǎo)致的結(jié)果是（D）A學(xué)生不能理解什么是種子B學(xué)生分不清楚種子和果實(shí)的差異 C學(xué)生將所有可以食用的物品都當(dāng)作種子的外延D學(xué)生將“可食用”這一非本質(zhì)特征當(dāng)作種子這一概念的本質(zhì)特征 97.下面的問題中屬于心理學(xué)中界定的“問題”的是（C）D創(chuàng)建精神分析學(xué)派的人是誰？ 98.模仿青蛙游泳的方式發(fā)明“蛙泳”的泳姿的過程是（B）A定勢現(xiàn)象B原型啟發(fā)現(xiàn)象C功能固著現(xiàn)象D確認(rèn)偏差現(xiàn)象 99.屬于創(chuàng)造性人格特征的是（D）A保守B循規(guī)蹈矩C 膽怯D好奇 100.數(shù)學(xué)證明題中的反證法屬于解決問題的思維策略中的（A）A逆向工作法B算法式式策略C啟發(fā)式策略D手段-目的分析法 101.秀才認(rèn)字認(rèn)半邊，體現(xiàn)的是（A）A定勢現(xiàn)象B原型啟發(fā)現(xiàn)象C功能固著現(xiàn)象D確認(rèn)偏差現(xiàn)象 102.創(chuàng)造力最好的人其智商一般集中在（A）A.120左右B.100左右C.130以上D.70左右 103.才華早發(fā)與大器晚成主要體現(xiàn)了能力的（D）A分布差異B發(fā)展差異C結(jié)構(gòu)差異D表現(xiàn)早晚的差異 104.下列屬于注意的外部表現(xiàn)的是（A）A朝向反應(yīng)B膝跳反應(yīng)C 抓握反應(yīng)D閃瞬反應(yīng) 105.全神貫注、陶醉癡迷地閱讀小說的人其注意狀態(tài)是（C）A有意注意B無意注意C有意后注意D長時(shí)注意 106.走在路上，聽見有人驚呼：“看，好漂亮的櫻花??！”，于是下意識地去看看滿路緋紅的櫻花，這種對櫻花的注意是（B）A有意注意B無意注意C有意后注意D長時(shí)注意 107.快下課時(shí)忍著饑腸轆轆，邊盼下課邊耐著性子聽老師講課時(shí)的注意是（A）A有意注意B無意注意C有意后注意D長時(shí)注意 108.注意的（B）方面的品質(zhì)較差的人，干活總是開小差。A 廣度B穩(wěn)定性C分配D轉(zhuǎn)移 109.玩雜技的人手、頭頂、嘴中同時(shí)頂著旋轉(zhuǎn)的小碟，說明他們注意的（C）品質(zhì)很好。A 廣度B穩(wěn)定性C分配D轉(zhuǎn)移 110.每次上數(shù)學(xué)課幾分鐘了，小明還在想著前面的體育課上自己明星風(fēng)采，說明他注意的（D）方面的品質(zhì)不佳。A 廣度B穩(wěn)定性C分配D轉(zhuǎn)移 111.小朋友看書的時(shí)候目光一次只能下移到后面的一個(gè)字，說明他們的注意的（A）方面的品質(zhì)尚待鍛煉。A 廣度B穩(wěn)定性C分配D轉(zhuǎn)移 112.即便是嘈雜的鬧市，人們也能夠聽到驚雷的聲響，說明無意注意受刺激物（A）的影響.A強(qiáng)度B變化C新異性D活動 113.動靜相宜、張馳有度的課堂教學(xué)活動容易吸引學(xué)生聽講，說明有意注意容易受到(B）的影響。A行為者的意志品質(zhì)B活動的組織形式C活動的意義和價(jià)值 D行為者的情緒和需要 114.剛進(jìn)黑暗的地方的時(shí)候，眼前一片漆黑，過幾分鐘又能看見一些東西了，這是視覺的（B）現(xiàn)象。A對比B暗適應(yīng)C融合D明適應(yīng) A．個(gè)性B．需要C．興趣D．自我概念 115.我們能夠知道自己是站著還是坐著，134.（A）人和動物都具有。這是依賴（B）才能做到的。A．情緒B．情感C．道德感D．理A肌體覺B肌動覺C平衡智感 覺D視知覺 135.強(qiáng)度較小、持續(xù)時(shí)間較長的情緒狀態(tài)116.看見黃色的毛衣產(chǎn)生溫暖的感覺，這是（A）。是（C）現(xiàn)象。A．心境B．激情C．應(yīng)激D．情A感覺的代償B感覺的適應(yīng)C色溫感 聯(lián)覺D視覺融合 136.由意外的緊急情況引起的情緒狀態(tài)是117.下列感覺不容易發(fā)生適應(yīng)現(xiàn)象的是C）。（D）A．心境B．激情C．應(yīng)激D．情感 A視覺B嗅覺C味覺137.幫助了他人覺得高興，這屬于哪種情（A）。

A．巴甫洛夫B．希波克拉底C．加倫D．克瑞奇米爾

154．膽汁質(zhì)的人的神經(jīng)類型是（A）。A．強(qiáng)而不平衡型B．強(qiáng)、平衡、靈活型C．強(qiáng)、平衡、不靈活型D．弱型

155．抑郁質(zhì)的人的神經(jīng)類型是（D）。A．強(qiáng)而不平衡型B．強(qiáng)、平衡、靈活型C．強(qiáng)、平衡、不靈活型D．弱型 156．人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是（C）。A．能力B．氣質(zhì)C．性格D．興D痛覺 118.能夠主動根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的需要調(diào)整自己的觀察對象和觀察策略，是觀察的（B）良好的表現(xiàn)。A準(zhǔn)確性B自覺性C敏感性D全面性 119.一邊聞著花香，一邊看著鮮艷的花瓣，想“這就是牡丹花”。這是（B）。A感覺現(xiàn)象B知覺現(xiàn)象C思維現(xiàn)象D想象現(xiàn)象 120.雙關(guān)圖形最能夠說明知覺具有（A）。A選擇性B恒常性C理解性D整體性 121.（C）說明知覺具有整體性。A鶴立雞群B雙關(guān)圖形C主觀輪廓D黑白分明 122.繪畫中遠(yuǎn)物顯小、近物顯大，是順應(yīng)了視知覺的（D）。A整體性B選擇性C理解性D恒常性 123.考試之前對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和記憶肯定不屬于（A）。A無意識記B有意識記C機(jī)械識記D意義識記 124.我們根據(jù)自己來某地時(shí)所走的路和路邊建筑獨(dú)自摸索著回到出發(fā)地屬于（A）。A情景記憶B動作記憶C情緒記憶D語詞邏輯記憶 125.考試前還記得某填空題的正確答案，考試時(shí)卻記不起來，問題肯定出在（B）A識記環(huán)節(jié)B保持環(huán)節(jié)C再認(rèn)環(huán)節(jié)D再現(xiàn)環(huán)節(jié) 126.幫同學(xué)傳話時(shí)還記得哪個(gè)11位數(shù)的手機(jī)號，完成任務(wù)之后就忘了，說明剛才動用的是（B）A瞬時(shí)記憶B短時(shí)記憶C長時(shí)記憶D感覺登記 127.某人和原來的朋友鬧翻了，不久就忘記了對方的生日，這是典型的（D）。A自然遺忘B記憶重構(gòu)C前攝抑制D動機(jī)性遺忘 128.好不容易背下幾個(gè)單詞，被同學(xué)問了個(gè)問題之后記不起剛才背的單詞了，這是因?yàn)榘l(fā)生了（C）。A記憶重構(gòu)B前攝抑制C倒攝抑制D動機(jī)性遺忘 129.如果記憶材料的總量太大，最好使用（C）。A集中識記B機(jī)械識記C分散識記D整體識記 130.在“gas”旁邊寫上“該死”，在“play”旁邊寫上“不累”，屬于識記方法中的（D）。A口訣法B數(shù)字法C故事法D諧音法 131.過目不忘的人有良好的記憶（A）品質(zhì)。A敏捷性B持久性C精確性D準(zhǔn)備性 132.基于愛賓浩斯的遺忘規(guī)律發(fā)展出的記憶策略是（D）。A分散復(fù)習(xí)B清晨背誦C多感官策略D及時(shí)復(fù)習(xí)133.情緒和情感是人對客觀事物是否符合自己的（B）而產(chǎn)生的態(tài)度的體驗(yàn)。感？（B）A．理智感B．道德感C．美感D．榮譽(yù)感 138.一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈（B）關(guān)系。A．U型B．倒U型C．直線型D．無規(guī)律型 139.高興時(shí)手舞足蹈屬于下列哪種表情？（B）A．面部表情B．身段表情C．語調(diào)表情D．言語表情 140.學(xué)到知識之后產(chǎn)生的喜悅和滿足感屬于（A）。A．理智感B．道德感C．美感D．是非感 141.“魚和熊掌不可兼得”而產(chǎn)生的沖突是（A）。A．雙趨沖突B．雙避沖突C．趨避沖突D．多重沖突 142.情緒ABC理論中“B”是指D。A．情緒反應(yīng)B．行為結(jié)果C．誘發(fā)事件D．信念 143.“吃不到葡萄就說葡萄酸”是一種（C）。A．固執(zhí)B．補(bǔ)償作用C．合理化效應(yīng)D．自我整飾 144.人格傾向性的基礎(chǔ)是 C）。A．動機(jī)B．興趣C．需要D．信念 145.馬斯洛認(rèn)為需要的最低層次是（D）。A．安全需要B．歸屬和愛的需要C．尊重需要D．生理需要 146.為了獲得他人的贊許、認(rèn)可和親近而努力學(xué)習(xí)的動機(jī)是（A）。A．交往動機(jī)B．成就動機(jī)C．求知?jiǎng)訖C(jī)D．自我提高動機(jī) 147.以獲得知識為目的的學(xué)習(xí)動機(jī)是（C）。A．交往動機(jī)B．成就動機(jī)C．求知?jiǎng)訖C(jī)D．自我提高動機(jī) 148.小學(xué)低年級兒童的學(xué)習(xí)動機(jī)主要是（A）。A．交往動機(jī)B．成就動機(jī)C．求知?jiǎng)訖C(jī)D．自我提高動機(jī) 149.自我體驗(yàn)是自我意識的（B）成分。A．認(rèn)知B．情感C．意志D．動機(jī) 150.（B）是一種消極的自我評價(jià)，是認(rèn)為自己不如他人而產(chǎn)生的消極情感。A．自信B．自卑C．自尊D．自負(fù) 151.自我控制屬于自我意識中的（C）成分 A．認(rèn)知B．情感C．意志D．動機(jī) 152.氣質(zhì)概念的最早提出者是（B）。A．亞里斯多德B．希波克拉底C．柏拉圖D．克瑞奇米爾 153．某人活潑好動、反應(yīng)迅速、靈活多變、注意力容易轉(zhuǎn)移，他是屬于哪種氣質(zhì)類型？（B）A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì) 154．某人安靜沉穩(wěn)、寡言少語、反應(yīng)緩慢、情緒不外露、注意穩(wěn)定不易轉(zhuǎn)移，他是屬于哪種氣質(zhì)類型？（C）A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì) 153．高級神經(jīng)活動類型說的提出者是趣

157．用圖片或墨跡，讓被試自由回答反應(yīng)而測量性格的方法是（B）。

A．自然實(shí)驗(yàn)法B．投射法C．問卷法D．個(gè)案法

158．（D）教養(yǎng)方式容易養(yǎng)成兒童自私、冷漠、無禮和缺乏獨(dú)立性的性格特征 A．民主型B．專制型C．放任型D．溺愛型

159．根據(jù)心理傾向性把性格分為內(nèi)向型和外向型的心理學(xué)家是（A）。A．榮格B．培因C．魏特金D．阿德勒

160．按照精神分析的觀點(diǎn)，許多心理障礙和心理異常都可以追溯到個(gè)體的（D）。A．遺傳因素B．教育環(huán)境C．人格特征D．早期經(jīng)驗(yàn)

161．“好勝心強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，雄心勃勃，有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，凡事求成”，這是（A）人格的典型表現(xiàn)。

A．A型B．B型C．內(nèi)向型D．外向型

162．在影響心理健康的因素中，下面哪個(gè)因素屬于生態(tài)環(huán)境因素？（C）

A．價(jià)值觀念B．人際關(guān)系C．擁擠與噪音D．文化變遷

163．下面關(guān)于心理咨詢的觀點(diǎn)不正確的是（D）。

A．心理咨詢是一個(gè)過程。B．心理咨詢是一種關(guān)系。C．心理咨詢是一種專業(yè)性的活動。D．心理咨詢面對的主要是精神病患者。

164．在影響心理健康的生物學(xué)因素中，（C）因素的影響最為突出。

A．軀體疾病B.病毒干擾C.遺傳D.大腦外傷

165．從內(nèi)容來看，心理健康教育的基本任務(wù)主要包括心理素質(zhì)培養(yǎng)和（A）兩項(xiàng)任務(wù)。A、心理健康維護(hù)B、心理品質(zhì)優(yōu)化C、發(fā)展性教育D、補(bǔ)救性教育

166．從性質(zhì)來看，心理健康教育的基本任務(wù)主要包括（C）和補(bǔ)救性教育兩項(xiàng)任務(wù)。

A、心理健康維護(hù)B、心理品質(zhì)優(yōu)化C、發(fā)展性教育D、矯正性教育

167．當(dāng)個(gè)體遇到很多生活事件的時(shí)候，他所遭遇到的心理應(yīng)激會（B）。

A．保持不變B．累加C．抵消D．減少

168．人們在日常生活中遇到的各種各樣的社會生活的變動稱為（B）。

A、壓力B、生活事件C、沖突D、應(yīng)激反應(yīng)

169．下列關(guān)于心理健康教育課程的特點(diǎn)不正確的是（B）。

A、以提高學(xué)生心理素質(zhì)為直接目的B、以教師講授為主C、以學(xué)生活動為主D、有教師指導(dǎo)

170．下列關(guān)于心理健康教育課程的特點(diǎn)正確的是（D）。

A、以學(xué)生自發(fā)活動為主B、以補(bǔ)救性教育為主C、以普及心理學(xué)知識為目的D、面向全體學(xué)生

171．在下列心理健康教育課程的教學(xué)方法中，屬于認(rèn)知法的是（A）。

A、閱讀B、講演C、游戲D、討論

172．在下列心理健康教育課程的教學(xué)方法中，屬于討論法的是（B）。

A、藝術(shù)欣賞B、腦力激蕩C、雙重扮演D、肯定性訓(xùn)練

173．兩個(gè)學(xué)生一起表演，一個(gè)是有問題的學(xué)生，一個(gè)是助理演員。有問題的學(xué)生表演什么，助理演員就重復(fù)什么。這種方法是（B）。

A、空椅子技術(shù)B、雙重扮演C、角色互換D、行為改變

174.剛剛能引起感覺的最小刺激量是（D）

A、絕對感受性 B、差別感受性C、差別感受閾限D(zhuǎn)、絕對感受閾限

175.吃了糖再吃桔子會覺得桔子酸這是（D）

A、感受適應(yīng)B、同時(shí)對比C、不同感受的對比D、繼時(shí)對比

176.下列哪一項(xiàng)不屬于知覺的基本特性：（B）

A.理解性B.規(guī)律性C.整體性D.恒常性

177.暗適應(yīng)現(xiàn)象中個(gè)體絕對感受性和絕對感覺閾限（A）

A提高、降低B降低、提高C提高、提高D降低、降低

178.同一感覺相互作用規(guī)律主要有（B）

A適應(yīng)B對比C聯(lián)覺D補(bǔ)償 179.對學(xué)過的知識、概念、原理、公式等的記憶屬于下面哪一種記憶（B）A 情緒記憶B 語詞邏輯記憶C 動作記憶D 形象記憶

180.遺忘的壓抑理論是（D）首先創(chuàng)立的。

A 艾賓浩斯B 費(fèi)希納C 斯滕伯格D 弗洛伊德

181.前面所學(xué)習(xí)的知識影響后面所學(xué)習(xí)的知識的記憶效果，這種干擾叫做（A）A 前攝抑制B 倒攝抑制C 過度學(xué)習(xí)D 先快后慢

182.艾賓浩斯的記憶曲線表明，自然遺忘的特點(diǎn)是：（A）

A 先快后慢B 先慢后快C 總是很快D 總是很慢

183.下列屬于長時(shí)記憶信息提取形式是（C）

A 識記B 保持C 再認(rèn)D 編碼

184.短時(shí)記憶的保持時(shí)間是（B）A 幾十毫秒B 1分鐘C 1小時(shí)D 1天 185.瞬時(shí)記憶的容量是（A）

A 很大B 很小C 5——9個(gè)組塊D 視材料的性質(zhì)而定

8、學(xué)習(xí)程度為（C）時(shí)，記憶的效果和效率最好。

A 50%B 100%C 150%D 30%

9、試圖回憶的遍數(shù)與閱讀的遍數(shù)比例為（A）時(shí)，記憶的效率最好。

A 4：1B 1：2C 1：4D 2：1

三．名詞解釋

1.反射：是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對內(nèi)外刺激所作的有規(guī)律性的反應(yīng)。

2.錯(cuò)覺：人在特定條件下對客觀事物產(chǎn)生的歪曲的知覺，是一種特殊類型的知覺。3.道德感：人根據(jù)社會的道德行為準(zhǔn)則，對自己和他人的言行進(jìn)行評價(jià)時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

4.心境：是一種使人的整個(gè)精神活動都染上某種色彩的、微弱而持久的情緒狀態(tài)，也稱為心情。

5.心理防御機(jī)制：個(gè)體處在挫折與沖突情境時(shí)解脫煩惱、減輕緊張以恢復(fù)平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性反應(yīng)。

6.意識和無意識：意識是指人們所特有反 映現(xiàn)實(shí)的最高形式，是人對現(xiàn)實(shí)的一種有 目的的、有組織的反映。也可以說，意識 就是心理，其中，語言和思維是意識活動 的核心因素。無意識則是個(gè)體未曾覺察到 的心理活動過程，是相對于意識而言。7.有意后注意：事先有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意，是注意的一種特殊形式。

8.趨避式?jīng)_突：當(dāng)一個(gè)人面對一個(gè)既有吸引力又有排斥力的目標(biāo)，既欲趨近它的益處又想避開它的不利之處時(shí)產(chǎn)生的心理沖突。

9.退化：個(gè)體遭受挫折后表現(xiàn)出與自身年齡和身份不相符的幼稚行為。

10.遺忘：對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶，或者是錯(cuò)誤地再認(rèn)或回憶。

11.感覺閾限：能引起感覺并持續(xù)一定時(shí)間的刺激量，可分為絕對感覺閾限和差別感覺閾限。

12.動作記憶：是以操作過的動作、運(yùn)動、活動為內(nèi)容的記憶。

13.功能固著：是個(gè)體在解決問題時(shí)只看到某種事物的通常功能，而看不到它的其他方面的功能。

14.應(yīng)激：是出乎意料的緊急情況所引起的急速而緊張的情緒狀態(tài)。

15.升華：把被壓抑的沖動或欲望用符合社會要求的建設(shè)性方式表達(dá)出來，或是把消極情緒所引發(fā)的力量轉(zhuǎn)移到積極方面。16.表象：是曾經(jīng)感知過的事物在人腦中保留并再現(xiàn)出來的形象。

17.原型啟發(fā)：從類似事物中受到啟迪，從而發(fā)現(xiàn)所要?jiǎng)?chuàng)造的新事物的形象、構(gòu)成部件，以及解決問題的方法或途徑等。18.合理化：又叫自慰法或文飾，是通過找一些理由為自己開脫，以減輕痛苦、緩解緊張，使內(nèi)心獲得平衡。

19.暈輪效應(yīng)：在人際知覺中，人們常從對方所具有的某個(gè)特征而泛化到其他一系列的特征上，從知覺到的信息推及到未知覺到的特征從局部的信息形成一個(gè)完整的印象。

20.操作性條件反射：通過動物自己的某種活動、某種操作才能得到強(qiáng)化而形成的條件反射。

21.實(shí)驗(yàn)法：實(shí)驗(yàn)法是許多自然科學(xué)采用的 方法，也是心理學(xué)研究的主要方法之一，它是有目的地創(chuàng)設(shè)、改變或控制某些條件，主動地引起或改變被試的某種心理現(xiàn)象，從而對其進(jìn)行分析研究的方法。

22.測驗(yàn)法：是心理學(xué)研究的重要方法之一，它是根據(jù)一定的法則，用數(shù)量對人的態(tài)度（行為傾向）加以確定，通過人的態(tài)度（行為傾向）的數(shù)量指標(biāo)來推測人的心理狀況。

23.條件反射:有機(jī)體通過后天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練建立起來的反射。它主要是大腦皮質(zhì)的功能，是反射活動的高級形式。

24.記憶:人腦對過去經(jīng)驗(yàn)反映的心理過程。它包括記和憶的完整的過程，從記到憶包括識記、保持、再認(rèn)、回憶四個(gè)基本環(huán)節(jié)。

25.遺忘:指對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶，或者是錯(cuò)誤地再認(rèn)或回憶。

26.具體形象思維：憑借事物的具體想象和 表象來進(jìn)行的思維。基本單位是表象，主 要心理成分有表象、聯(lián)想、想象等。27.創(chuàng)造性思維：以新穎、獨(dú)特的方式來解決問題的思維。新穎性是其根本特征，它是人類思維的高級過程，是一切創(chuàng)造性活動的必要心理?xiàng)l件。

28.注意:一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象，它是感覺、知覺、思維、想象等心理過程的一種特性，即心理活動的一種組織特性?，F(xiàn)代心理學(xué)將注意定義為心理活動對一定對象的指向和集中。

29.意志:人自覺確定目的，支配、調(diào)節(jié)、控制自己行為，克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。它是人類特有的高級心理活動過程。

30.需要:有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向。它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映。需要是人類生存和發(fā)展的必然要求。需要是有機(jī)體缺乏某種東西時(shí)產(chǎn)生的一種主觀狀態(tài)，它是個(gè)體客觀需求的主觀反映。

31.動機(jī):在自我調(diào)節(jié)的作用下，個(gè)體使自身的內(nèi)在需求（如本能、需要、驅(qū)力等）與行為的外在誘因（外在條件、目標(biāo)、獎(jiǎng)懲等）相協(xié)調(diào)，從而形成激發(fā)、維持行為的動力因素。

32.氣質(zhì):是表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，即我們平時(shí)所說的脾氣、秉性。33.性格是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度，并表現(xiàn)在他的行為舉止中。

34.首要特質(zhì):是一個(gè)人最典型、最有概括性的特質(zhì)，它影響到一個(gè)人的各方面的行為。

35.根源特質(zhì):是指那些相互聯(lián)系而以相同原因?yàn)榛A(chǔ)的行為特質(zhì)。

36.刻板印象：也叫定型化效應(yīng)，是指個(gè)人受社會影響而對某些人或事持穩(wěn)定不變的看法。

四、簡述題

1.感受性變化的形式有哪些？

答：感覺適應(yīng)；感覺對比；感覺后像；感

覺的空間積累和空間融合；感覺的相互作用；感覺的補(bǔ)償。

2.簡述多元智力理論的基本觀點(diǎn)。

答：美國心理學(xué)家加德納認(rèn)為，智力的內(nèi)

涵是多元的，它由8種相對獨(dú)立的智力成分所構(gòu)成。每種智力都是一個(gè)單獨(dú)的功能系統(tǒng)。這些系統(tǒng)可以相互作用，產(chǎn)生外顯的智力行為。這8種智力成分是：言語智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間智力、音樂智力、身體運(yùn)動智力、社交智力、自知智力、自然智力。

3.簡述情緒、情感的調(diào)控途徑。

答：（1）排除憂郁。改變認(rèn)知角度；合理

釋放情緒；改變行為方式；調(diào)換環(huán)境；休息。（2）學(xué)會制怒。要有一定的心理容量；要有一定的防怒措施。（3）克服自卑。積極的心理暗示是克服自卑的良好手段。（4）消除緊張與焦慮。培養(yǎng)積極的認(rèn)知方式；采取積極的行動方式。

4.什么是能力測量？能力測量有什么特征？

答：能力測量憑借的是有一系列能引起個(gè)

體反應(yīng)的項(xiàng)目所組成的標(biāo)準(zhǔn)化量表，通過給個(gè)體每一反應(yīng)項(xiàng)目的評分，并與經(jīng)過大量取樣而獲得的常模加以比較來間接地推定個(gè)體的某種能力水平。能力測量有三個(gè)特征：定量化、間接性和代表性。

5.簡述知覺的基本特性。

答：知覺選擇性、知覺理解性、知覺整體性、知覺恒常性。

6.影響問題解決的個(gè)體認(rèn)知因素有哪些？答：認(rèn)知結(jié)構(gòu)的限制；遷移的作用；定勢的作用；策略選擇；功能固著與變通；原型啟發(fā)。

7.簡述人際交往的心理功能。

答：交流信息，豐富思想；協(xié)調(diào)行為，提

高效率；以人為鏡，認(rèn)識自我；排解情緒，心理保健。

8.意志行為的基本特征有哪些？

答：意志總是與行為相關(guān)聯(lián)，是通過個(gè)人的行為活動表現(xiàn)出來的，故稱意志行為。意志行為的特征有：人類行為具有明確的行動目的。能自覺確定行動目的，是人意志行為的最基本特征；隨意運(yùn)動是意志行為的基礎(chǔ)。人的意志行為是由意識調(diào)節(jié)下的一系列隨意運(yùn)動組成的；意志行為與克服困難相聯(lián)系。意志行為總是與克服困難密切聯(lián)系的，這是其關(guān)鍵特征。

9.簡述艾賓浩斯的遺忘理論。

答：艾賓浩斯的遺忘曲線表明了記憶的保

存量隨時(shí)間而變化的規(guī)律，即遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)先快后慢的規(guī)律。識記后最初一段時(shí)間遺忘較快，以后遺忘逐漸減慢，穩(wěn)定在一定水平上。

10.注意的品質(zhì)有哪些？

答：

（一）注意的廣度（注意的范圍），指在同一時(shí)間內(nèi)人能清楚地把握對象的數(shù)量。影響因素：（1）知覺對象的特點(diǎn);（2）個(gè)人的活動任務(wù)和知識經(jīng)驗(yàn)；

（二）注意的穩(wěn)定性，即注意保持在感受某種事物或從事某種活動上的時(shí)間特性。分狹義和廣義的兩種。

（三）注意的分配，指人在同一時(shí)間內(nèi)能把注意指向于不同的對象。其條件 ：（1）多種活動中必須有一種達(dá)到自動化或部分自動化的程度；（2）同時(shí)進(jìn)行的幾種活動之間有密切關(guān)系。

（四）注意的轉(zhuǎn)移，指根據(jù)新任務(wù)的需要，人主動地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。是注意的動力特征，也是注意靈活性的表現(xiàn)。影響因素：（1）原來注意緊張度和活動的性質(zhì)；（2）個(gè)人神經(jīng)過程的靈活性；（3）個(gè)體的自我控制能力。

11.簡述思維的品質(zhì)。

答：思維的敏捷性與靈活性；思維的廣闊性與深刻性；思維的獨(dú)立性與批評性。

12.簡述柯爾伯格的3水平6階段論。答：柯爾伯格的道德發(fā)展階段論認(rèn)為道德

判斷能力的發(fā)展與邏輯判斷能力的發(fā)展有關(guān)；道德發(fā)展是有階段性的，可以創(chuàng)造條件促進(jìn)道德的發(fā)展；社會環(huán)境對道德發(fā)展具有巨大的刺激作用，道德發(fā)展在很大程度上受社會環(huán)境的支配。他把人們的道德判斷概括為三種水平即前習(xí)俗水平（前道德水平）、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平。每種水平可分為兩個(gè)階段，共形成六個(gè)階段，即懲罰和服從的定向階段、工具性的相對主義的定向階段、人際關(guān)系和諧或“好孩子”定向階段、“法律與秩序”的定向階段、社會契約的定向階段、普遍的倫理原則的定向階段。

13.簡述影響學(xué)生識記的因素。

答：識記是指識別和記住事物，從而獲得

和積累知識經(jīng)驗(yàn)的過程，也稱為學(xué)習(xí)。影響識記的因素有：識記的方式（信息的編碼方式），如長時(shí)記憶中的信息多以語義類別編碼方式進(jìn)行；識記的類型，有意識記和意義識記效果較佳；大腦皮層的興奮水平；識記的目的任務(wù)；識記的方法；當(dāng)前活動的內(nèi)容與性質(zhì)，識記材料的數(shù)量和性質(zhì)，學(xué)習(xí)的程度，識記者的態(tài)度、情緒等。

14.簡述意志行為的心理過程。

答：（1）采取決定階段：確定目的、形成動機(jī)、擬訂計(jì)劃。（2）執(zhí)行決定階段：重需要可分為內(nèi)部尊重及外部尊重。將擬定的計(jì)劃付諸實(shí)施，從而達(dá)到既定前者指希望自己有實(shí)力，后者指對地目的。

位、威望的需求。自我實(shí)現(xiàn)的需要是

個(gè)人的最高需要，要求實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)，15.簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。

施展才能。馬斯洛認(rèn)為，上述五種需答：性格與氣質(zhì)同屬于個(gè)性心理特征，但

要是按次序逐級上升的。當(dāng)下一級需它們之間有著嚴(yán)格的區(qū)別。首先，兩要獲得滿足之后，追求上一級的需要者表現(xiàn)個(gè)性特征的角度不同。性格是就成為行動的動力了。

從個(gè)體對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式方 面來表現(xiàn)其個(gè)性特征；而氣質(zhì)則是從心理活動的速度、穩(wěn)定性與靈活性、強(qiáng)度與平衡性及趨向性等方面來表現(xiàn)個(gè)性差異的。其次，兩者可塑性程度不同。氣質(zhì)可塑性較小，變化較緩慢；而性格可塑性較大，雖然相對穩(wěn)定，但較易改變。最后，兩者的社會意義不同。氣質(zhì)無好壞之分，性格直接體現(xiàn)與社會生活之中，具有社會內(nèi)容與社會意義，本身具有社會評價(jià)的好壞之分。

氣質(zhì)與性格又相互制約，相互影響，有著密切的聯(lián)系。一方面，氣質(zhì)影響性格的形成和表現(xiàn)，在性格特征形成的快慢速度和表現(xiàn)方面，無不明顯地帶著各自氣質(zhì)類型的特點(diǎn)；另一方面，性格對氣質(zhì)也產(chǎn)生一定影響，它在一定程度上掩蓋和影響著氣質(zhì)，甚至漸漸影響一個(gè)人某方面氣質(zhì)特征的改變。

16.在人際交往中應(yīng)如何克服羞怯心理？ 答：（1）丟下包袱，即不要怕在交往中做

錯(cuò)事，說錯(cuò)話，要認(rèn)識到說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事，盡管不令人愉快，但錯(cuò)誤是可以改正的。（2）增強(qiáng)自信心，不要過分關(guān)注別人對自己的評價(jià)。（3）解決害羞的直接有效的辦法就是積極地進(jìn)行人際交往，這是最重要的一點(diǎn)。必要時(shí)要強(qiáng)迫自己或請求他人督促自己進(jìn)行交往活動。只有在不斷交往中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，肯定自己的成功之處，才能逐步擺脫害羞心理。

17.簡述馬斯洛的需要層次理論。答：需要層次理論美國心理學(xué)家馬斯洛

（A·H·Maslow）1943年提出的一種關(guān)于人的需要結(jié)構(gòu)的理論。該理論基于兩個(gè)基本假設(shè)：

（1）人主要是受滿足某種需要的欲望所驅(qū)使的需求動物。人類的需要是無止境的，當(dāng)個(gè)人滿足一種需求之后，就會產(chǎn)生另一種需求。

（2）人類所追求的需要具有普遍性，這些需要有層次之分。

由此，馬斯諾將人的需求分為五個(gè)層

次，由低到高分別為

（1）生理需要，是個(gè)人生存的基本需要。如吃、喝、住處。

（2）安全需要，包括心理上與物質(zhì)上的安全保障，如不受盜竊的威脅，預(yù)防危險(xiǎn)事故，職業(yè)有保障，有社會保險(xiǎn)和退休基金等。

（3）社交需要，人是社會的一員，需要友誼和群體的歸宿感，人際交往需要彼此同情、互助和贊許。

（4）尊重需要，包括要求受到別人的尊重和自己具有內(nèi)在的自尊心。（5）自我實(shí)現(xiàn)需要，指通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己對生活的期望，從而對生活和工作真正感到很有意義。其中，生理需要是維持人類自身生存的基本需要，是人類最原始、最基本的需要。如衣、食、住、行、性的需要。在生理需要得到滿足之后，人就會產(chǎn)生安全需要，如避免職業(yè)病及事故，擺脫失業(yè)威脅及某些社會保障的需要。再上一層需要，是社交的需要，如滿足歸屬感，希望得到友愛等。尊

第三篇：證據(jù)學(xué)復(fù)習(xí)資料參考答案

《證據(jù)學(xué)》綜合復(fù)習(xí)題答案

一、選擇題

1.C2.ABC3.ABC4.AB5.AC

6.A7.ABD8.ABD9.AB10.AB

11.B12.AC13.C14.BD15.ABCD

16.B17.AD18.D19.ABD20.C

21．ABCD22．C23．ABCD24．ABC25．AD

26．D27．AC28．ABC29．B30．ACD

31．ABC32．BD33．CD34．AD35．AD

36．ACD37．D38．AB39．A40．AH

41·D42．ABD43．C44．CD45．BC

46·BCD47．D 48．ABD49．D50．ACD

51．A52．ABC53．C54．AD55．B

56·CD57．D58．ABCD59．A60．ABC

二、問答題

(答案要點(diǎn))

1．(1)直接：視聽資料直接來源于案件事實(shí)，是案件事實(shí)的直接反映，而且可以作為證明案件主要事實(shí)的直接證據(jù)使用。

(2)形象：視聽資料可以直觀、生動地反映和再現(xiàn)案件事實(shí)的發(fā)生過程。

(3)準(zhǔn)確：視聽資料對案件事實(shí)的記錄和反映細(xì)致入微，比較客觀和可靠。

(4)科學(xué)：視聽資料的制作和使用都需要依賴現(xiàn)代科技設(shè)備，遵守科學(xué)技術(shù)規(guī)程?

(5)綜合性：視聽資料兼具其他證據(jù)的·一些特點(diǎn)，可以全方位地反映有關(guān)的案件事實(shí)。

2．這種說法是錯(cuò)誤的。在民事訴訟中，并不是所有的事實(shí)都可以適用自認(rèn)。以下幾種情形下禁止適用自認(rèn)：

(1)身份關(guān)系的案件。

(2)屬于法院主動依職權(quán)調(diào)查的事項(xiàng)。

(2)屬于顯著的事實(shí)或其他法院必須予以認(rèn)定的事實(shí)。

此外，涉及國家利益、社會公共利益或者他人合法權(quán)益的事實(shí)，人民法院可以責(zé)令當(dāng)事人提供有關(guān)證據(jù)。

3、此句話是正確。

《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第九條規(guī)定，已為人民法院發(fā)生法律效力的裁判所確認(rèn)的事實(shí)，當(dāng)事人無需舉證證明。當(dāng)事人用已為人民法院發(fā)生法律效力的裁判所確認(rèn)的事實(shí)作為證據(jù)證明自己所主張的案件事實(shí)，法院經(jīng)對人民法院發(fā)生法律效力的裁判審查確認(rèn)后，可以將其直接作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)，從而免除該當(dāng)事人的證明責(zé)任。

對方當(dāng)事人對該發(fā)生法律效力的裁判有異議的，須承擔(dān)證明責(zé)任，舉證加以證明，否則其異議不能成立。

4、證明對象是作為證明的最初環(huán)節(jié)而產(chǎn)生的。正是在觀念上首先設(shè)立了證

明對象，才產(chǎn)生了證明責(zé)任、證明標(biāo)準(zhǔn)。證明對象是證明的出發(fā)點(diǎn)，又是證明的歸宿。

證明對象與證明責(zé)任密切聯(lián)系。證明對象在獲得確證之前處于真假不明的狀態(tài)，為了確證其真假，有必要把證據(jù)的提供落實(shí)在特定的訴訟主體身上，這就是證明責(zé)任。

證明責(zé)任與證明標(biāo)準(zhǔn)之間存在著密切的聯(lián)系。證明責(zé)任解決的問題是：對于待證事實(shí)，誰來提供證據(jù)加以證明；證明標(biāo)準(zhǔn)解決的問題是：對于待證事實(shí)，應(yīng)當(dāng)證明到什么程度。從邏輯上說，證明標(biāo)準(zhǔn)是從證明責(zé)任基礎(chǔ)上產(chǎn)生的概念，沒有證明責(zé)任，便沒有證明標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，證明標(biāo)準(zhǔn)又是證明責(zé)任的方向和準(zhǔn)繩，證明責(zé)任因?yàn)樽C明標(biāo)準(zhǔn)而具體化和具有可操作性。

5．本案中原告甲出示的借條是直接證據(jù)。

直接證據(jù)是指能單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)的證據(jù)。間接證據(jù)是指不能單獨(dú)直接證明，而需要與其他證據(jù)結(jié)合才能證明案件主要事實(shí)的證據(jù)。

原告出示的欠條是書證，不需要借助其他證據(jù)，即可單獨(dú)直接證明原告與被告乙之間存在借貸關(guān)系，是直接證據(jù)。

6．這句話不正確。

刑事訴訟法第三十七條規(guī)定，辯護(hù)律師經(jīng)人民檢察院或者人民法院許可，并且經(jīng)被害人或者其近親屬、被害人提供的證人同意，可以向他們收集與本案有關(guān)的材料。

根據(jù)刑事訴訟法的上述規(guī)定，被告人的辯護(hù)律師向被害人收集與本案有關(guān)的材料，首先要經(jīng)人民檢察院或者人民法院許可，其次，要經(jīng)被害人同意，才可以向他們收集與本案有關(guān)的材料。

7·根據(jù)訴訟證據(jù)與當(dāng)事人所主張的事實(shí)的關(guān)系，可將訴訟證據(jù)分為本證與反證；根據(jù)訴訟證據(jù)是否能單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)，可將訴訟證據(jù)分為直接證據(jù)和間接證據(jù)； 根據(jù)訴訟證據(jù)的來源，可將訴訟證據(jù)分為原始證據(jù)與傳來證據(jù)。8·證明對象是與當(dāng)事人的事實(shí)主張相聯(lián)系的概念；證明對象與證明責(zé)任密切聯(lián)系在一起；證明對象是與實(shí)體法律規(guī)范相聯(lián)系的概念；證明對象是指有必要提供證據(jù)加以證明的事實(shí)。

9·證人證言是由知曉案件有關(guān)情況的人所陳述的內(nèi)容；是證人陳述的與案件情況有關(guān)的內(nèi)容；應(yīng)當(dāng)是證人就案件有關(guān)情況向承辦案件的審判人員所作的陳述。

10·證據(jù)具有三性，即客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性。

11·(1)檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任；(2)公安機(jī)關(guān)也承擔(dān)一定的證明責(zé)任；

人民法院不負(fù)有證明責(zé)任；(4)自訴人負(fù)有證明責(zé)任；(5)犯罪嫌疑人、被告人一般不承擔(dān)證明責(zé)任；(6)例外是涉及”巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪”的案件；(7)犯罪嫌疑人、被告人在以下兩種情況下要負(fù)證明責(zé)任：自訴案件中提出反訴的情況和對于一些程序法事實(shí)。

三、案例分析

1．(1)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二條規(guī)定，當(dāng)事人對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對方訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)有責(zé)任提供證據(jù)加以證明．沒有證據(jù)或者證據(jù)不足以證明當(dāng)事人的事實(shí)主張的，由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果。第四條規(guī)定，飼養(yǎng)動物致人損害的侵權(quán)訴訟，由動物飼養(yǎng)人或者管理人就受害人有過錯(cuò)或者第三人有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任．(此

處從法律或?qū)W理角度分析均可)原告起訴要求被告岳扛區(qū)第一小學(xué)和動物園共同賠償損失，應(yīng)對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)承擔(dān)證明責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，原告承擔(dān)不利后果。被告動物園主張?jiān)骊怷被飼養(yǎng)狗熊咬傷主要是原告和岳江區(qū)第一小學(xué)的過錯(cuò)造成的，對此應(yīng)實(shí)行證明責(zé)任倒置，即由被告動物園對原告陳X有過錯(cuò)和岳扛區(qū)第一小學(xué)有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，被告動物園承擔(dān)不利后果。被告岳江區(qū)第一小學(xué)否認(rèn)原告的訴訟請求和被告動物園認(rèn)為自己有過錯(cuò)的主張，應(yīng)就反駁對方訴訟請求和主張所依據(jù)的事實(shí)承擔(dān)證明責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，承擔(dān)不利后果。

(2)本菜中的證明對象有：

原告陳X是未成年人，系某市岳江區(qū)第一小學(xué)二年級學(xué)生。

岳江區(qū)第一小學(xué)二年級組織學(xué)生去和平動物園游覽。

原告陳X擅自選入狗熊圈內(nèi)。

原告陳X被動物園飼養(yǎng)的狗熊咬傷。

原告陳X受傷的狀況、后果。

被告岳江區(qū)第一小學(xué)是否盡到監(jiān)管職責(zé)。

被告動物園管理中是否存在嚴(yán)重的疏漏。

2．(1)物證：從王某家搜查提取的厚5毫米上有直徑6厘米圓孔膠皮板一塊、刻字刀—把。

書證：王某現(xiàn)工作單位證明、王某原工作單位證明、《怎樣刻印章》書一冊。證人證言：某印刷廠職工李某證言、趙某證言、岳某證言、徐某證言。鑒定結(jié)論：對假汽油票的鑒定結(jié)論。

犯罪嫌疑人供述：王某否認(rèn)偽造汽油票的辯解。

(2)我國刑事訴訟法規(guī)定的證明標(biāo)準(zhǔn)是：案件事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)、充分。依據(jù)我國刑事訴訟法規(guī)定的證明標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)上述證據(jù)能認(rèn)定王某有罪。

本案中所獲得的證據(jù)中，沒有證明被告人王某有罪的直接證據(jù)，但是現(xiàn)有的間接證據(jù)已經(jīng)形成了一個(gè)完整的證據(jù)鏈條，證據(jù)之間相互印證，否定了王某的辯解，排除了其他的可能性，得出了唯一的結(jié)論，因此可以認(rèn)定被告人有罪。

3．(1)公安機(jī)關(guān)收集的證據(jù)有：

物證：面罩、鐵棍、錢包、手機(jī)、鉆石項(xiàng)鏈；

證人證言：出租司機(jī)王某的陳述；

被害人陳述：李某的陳述；

犯罪嫌疑人的供述和辯解；張某的供述。

勘驗(yàn)筆錄：現(xiàn)場勘驗(yàn)筆錄；

視聽資料：錄下張某搶劫的小區(qū)監(jiān)控錄像。

(2)直接證據(jù)有：出租司機(jī)王某的陳述、被害人李某陳述：張某供認(rèn)全部犯罪事實(shí)的供述；

實(shí)物證據(jù)有：面罩、鐵棍、錢包、手機(jī)、鉆石項(xiàng)鏈、現(xiàn)場勘驗(yàn)筆錄、小區(qū)監(jiān)控錄像。

4．對“農(nóng)民甲養(yǎng)魚池內(nèi)魚大量死亡是由化工廠排除的生產(chǎn)污水造成的”這一事實(shí)，應(yīng)由被告化工廠承擔(dān)證明責(zé)任，即實(shí)行舉證責(zé)任倒置。

證明責(zé)任倒置，是指在特定的案件中，提出主張的當(dāng)事人不需要提供證據(jù)證明其主張，而是依法律規(guī)定由對方當(dāng)事人就該事實(shí)的存在或不存在負(fù)舉證責(zé)任，若不能證明則承擔(dān)不利的后果?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于民事訴訟證據(jù)的若于規(guī)定》

第四條規(guī)定，因環(huán)境污染引起的損害賠償訴訟，由加害人就法律規(guī)定的免責(zé)事由及其行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任。

在本案中，農(nóng)民甲以自己承包的養(yǎng)魚池受到該化工廠排出的生產(chǎn)污水污染，造成魚大量死亡為由，請求法院判決被告化工廠承擔(dān)損害賠償責(zé)任，屬于因環(huán)境污染引起的損害賠償訴訟，應(yīng)實(shí)行證明責(zé)任倒置。被告化工廠承認(rèn)自己往養(yǎng)魚池附近的一條河排污，但其強(qiáng)凋自己排污有必要的防護(hù)措施，排出的污水符合國家標(biāo)準(zhǔn)，不可能對養(yǎng)魚池有污染，應(yīng)就其排污行為與甲承包的養(yǎng)魚池內(nèi)魚大量死亡的結(jié)果之間不存在因．果關(guān)系承擔(dān)證明責(zé)任。如果化工廠不能舉證證明，則應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

5．本案的原始證據(jù)有：陳甲出具的借條、當(dāng)事人李乙向人民法院的陳述；傳來證據(jù)有：喬丙的證言、張丁的證言；言詞證據(jù)有：喬丙的證言、李乙的陳述、張丁的證言；實(shí)物證據(jù)有；陳甲出具的借條；直接證據(jù)有：陳甲出具的借條、喬丙的證言、李乙的證言；間接證據(jù)有：張丁的證言；本證有：陳甲出具的借條、喬丙的證言、李乙的陳述、張丁的證言；反證：無。

6．根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定，對定罪量刑的依據(jù)是事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分?？偟膩砜?，本案的證據(jù)尚未達(dá)到認(rèn)定黃某某有罪的程度，使能認(rèn)定黃某某是盜竊公司20元的犯罪分子。具體而言：

首先，本案中偵查人員查明，黃某某曾經(jīng)在三年前因盜竊罪被判處3年有期徒刑的證據(jù)和事實(shí)，與本案沒有關(guān)聯(lián)性，只能說明黃某某有前科，不能對黃某某是否盜竊公司的20萬元產(chǎn)生證明作用。

其次，黃某某在購買物品時(shí)所使用的3張連號鈔票，并不能說明，這3張就是失竊的鈔票。

而且，盡管有兩個(gè)證人證明黃某某在案發(fā)當(dāng)天到過公司，但并不能說明黃某某就是到財(cái)務(wù)科進(jìn)行盜竊。

最后，雖然在保險(xiǎn)柜的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了黃某某的指紋，但這個(gè)指紋既可能是黃某某在作案時(shí)留下的，也可能是黃某某在幾天前領(lǐng)取工資時(shí)接觸到保險(xiǎn)柜時(shí)留下的。因此，總的來講，本案的證據(jù)尚不能得出黃某某就是犯罪人的唯一的結(jié)論，即不能僅僅依據(jù)本案現(xiàn)有的證據(jù)認(rèn)定黃某某實(shí)施了盜竊行為。

第四篇：2014中央電大《園藝基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)資料

2014中央電大《園藝基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)資料（1）

一、名詞解釋

1．頂端優(yōu)勢：是指活躍的頂端分生組織（頂芽或頂端的腋芽）抑制下部側(cè)芽發(fā)育的現(xiàn)象。

2．花芽分化：是指葉芽的生，理和組織狀態(tài)向花芽的生理和組織狀態(tài)轉(zhuǎn)化的過程。

3．芽的異質(zhì)性：由于枝條內(nèi)部營養(yǎng)狀況和外界條件的不同，同一枝條上不同部位的芽在長勢及其特性上的表現(xiàn)有明顯的差異

4．種質(zhì)資源：種質(zhì)又叫遺傳質(zhì)，是指能從親代遺傳給子代的遺傳物質(zhì)。凡是攜帶遺傳物質(zhì)的載體就叫做種質(zhì)資源。

5．生命周期：植物的生長發(fā)育存在著明顯的周期現(xiàn)象，從生到死的生長發(fā)育全過程叫生命周期。

6．選擇育種：利用現(xiàn)有品種和類型在繁殖和栽培過程中產(chǎn)生的自然變異，通過人工選擇的方法培育成穩(wěn)定新品種的育種方法，簡稱選種。

7．雜種優(yōu)勢：雜交種品種（F1）在某一方面或多方面優(yōu)于雙親或某一親本的現(xiàn)象叫雜種優(yōu)勢。

8．氣候相似論：作物的形態(tài)特征和生物學(xué)特性都是自然選擇和人工選擇的產(chǎn)物，因而都適應(yīng)于一定的自然環(huán)境和栽培條件，一旦離開了這種條件就不能很好地生長。特別是從遠(yuǎn)距離引種時(shí)應(yīng)重視原產(chǎn)地區(qū)之間的生態(tài)環(huán)境，特別是氣候條件的相似性，這就是氣候相似論。

9．引種：植物的種類和品種在自然界都有它一定的分布范圍，人類為了某種需要把植物從其原分布區(qū)移植到新的地區(qū)，就叫引種。

10．配合力:指一個(gè)自交系與另一個(gè)自交系或品種雜交后,雜種一代的產(chǎn)量表現(xiàn)。

11．扦插育苗:從植物母體上切取莖、根和葉的一部分，在適宜的環(huán)境條件下促使成為獨(dú)立的新植株的育苗方法。

12．組織培養(yǎng)：是利用植物體的器官、組織或細(xì)胞，通過無菌操作接種于人工配制的培養(yǎng)基上，在一定的光照和溫度條件下培養(yǎng)，使之生長發(fā)育成新植株的過程.13．嫁接親和力:是指兩個(gè)植物體經(jīng)嫁接愈合而能生長在一起并有一定壽命和生產(chǎn)能力的特性。

14．水平壓條：將母株下部的枝條加以彎曲壓入土中，或傾斜栽植單桿苗木，為了促進(jìn)生根，將壓入土中的枝條用小刀刻傷或環(huán)割，枝先端抬高露出地面，待新根長好后，剪下另載。這種繁殖方法叫水平壓條。

15．分株：利用植物特殊的營養(yǎng)器官，即鱗莖、球莖、塊莖、塊根、根莖以及假鱗莖

進(jìn)行分離和分割，使原來母株分離成若干能獨(dú)立生存的植株。

16．促成栽培:是設(shè)施栽培種的一種高級方式，即在冬季或早春嚴(yán)寒時(shí)節(jié)利用有（或無）加溫設(shè)備的溫室、塑料大棚栽培園藝植物，產(chǎn)品比常規(guī)的露地生產(chǎn)早上市，也稱反季栽培。

17．延后栽培：是延后產(chǎn)品收獲期和供應(yīng)期的栽培方式，又稱抑制栽培或晚熟栽培。

18．軟化栽培：是將某一生長發(fā)育階段的園藝植物（主要是蔬菜作物）栽培在黑暗和溫暖潮濕的環(huán)境中，使之產(chǎn)出柔軟、脆嫩、風(fēng)味獨(dú)特的黃化產(chǎn)品，又稱黃化栽培。

19．無土栽培：利用營養(yǎng)液栽培植物的方法，又稱作營養(yǎng)液栽培。

20．.葉分析：是植株分析的一種，它主要是應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的測試手段，分析葉片所反映的植株?duì)I養(yǎng)狀況。

21．輪作：是指同一地里有順序地在基借鑒或間輪換種植不同類型作物的種植方式。

22．間作：是指同一地里按一定次序同時(shí)種植兩種或兩種以上作物、一種為主另一種為輔的種植制度。

23．套作：又稱套種，是指在前季作物生長后期的株行間（或架下）種植后季作物的種植方式。

24．疏剪：是將一年生或多年生枝從基部剪除。

25．長放：一年生枝不修剪，有選擇地長放一些枝，可有效地控制旺長和促進(jìn)較多的結(jié)果部位形成，或向結(jié)果方向轉(zhuǎn)化。

二、填空

1．中國是享譽(yù)世界的“園藝大國”和園林之母。園林之母

2．中國的 ___果樹 和蔬菜_ 總面積，均居世界首位。果樹蔬菜

3．大白菜是十字花科科植物。十字花科

4．玫瑰是_____________ 科植物。薔薇科

5．果樹按照生態(tài)適應(yīng)性分類，蘋果是 _____________ 類果樹。溫帶

6．蔬菜按照產(chǎn)品器官分類，蘿卜是 _____________ 類蔬菜。根菜類

7．蔬菜按照產(chǎn)品器官分類，西瓜是 _____________ 類蔬菜。果菜類

8．觀賞植物按照原產(chǎn)地分類，郁金香是_____________ 氣候型植物。地中海

9．種子一般是由____________、胚乳和種皮三部分構(gòu)成。胚

10．樹冠內(nèi)集中分布并形成一定形狀和體積的葉群體稱為____________。葉幕

11．葉幕的層和密度常用____________ 表示。葉面積指數(shù)（LAI）

12．子房未受精而形成果實(shí)的現(xiàn)象叫____________。單性結(jié)實(shí)

13．果實(shí)按造構(gòu)造分類主要是根據(jù)果皮是否肉質(zhì)化將其分為肉果和____________ 兩大類。

干果

14．目前生產(chǎn)中常用噴灑乙烯利來促進(jìn)____________ 分化，噴灑赤霉素來促進(jìn)____________ 分化。雌花雄花

15．人為地利用各種物理化學(xué)因素，誘發(fā)植物產(chǎn)生遺傳性的變異，從變異體及其后代中選擇、培育出新品種的育種方法稱為____________。誘變育種． ____________ 是指采用一定的技術(shù)措施和繁育制度，以優(yōu)良品種為生產(chǎn)資料，生產(chǎn)出大量的優(yōu)質(zhì)種子或種苗的過程。良種繁育

17．有性繁殖植物的選擇育種,最常用的基本選擇方法有兩種,即混合選擇法和____________ 選擇法.單株

18．種子播種時(shí)，如山丁子、海棠等常采用_________播種方法。條播或撒播

19．種子播種時(shí)，如桃、杏等大粒種子常采用__________播種方法。點(diǎn)播

20．育苗床育苗時(shí)，成苗培育床上有機(jī)肥與田土的比例一般為____________。7：3或5：21．嫁接成活的關(guān)鍵是_______ 的相互連接，僅薄壁細(xì)胞愈合，或接穗在砧木組織中生根，不能算是嫁接成活。維管束

22．一二年生園藝植物的育苗可以在露地或在保護(hù)地進(jìn)行，在我國北方地區(qū)，_______ 育苗更為普遍。保護(hù)地

23．葡萄和獼猴桃常采用 _______ 樹形。籬壁形和棚架形

24．一年生果菜類, _______ 是需水的關(guān)鍵時(shí)期。幼果膨大和繼續(xù)開花坐果

25．_______ 是指同一田地多層次地生長者各種作物的種植方式。立體種植或立體農(nóng)業(yè)。

26．苗期澆水過多，不僅降低土溫，而且會發(fā)生 _______ 現(xiàn)象。漚根

27．通常把施肥的方法分為兩類：即土壤施肥和_______。根外施肥

三、選擇題

1．目前中國果樹的總產(chǎn)量已居世界（A）A．第一位 2．由受精的合子發(fā)育而來的是（B）

B．胚

3．一年生園藝植物（A）為異養(yǎng)生長階段。A．種子發(fā)芽期 4．下面屬于真果的果實(shí)為（D）D．桃

5．一年生園藝植物（D）生殖生長和營養(yǎng)生長的矛盾為突出。D．開花結(jié)果期

6．材料一般具有特長性狀，但由于有較嚴(yán)重的缺點(diǎn)而不能馬上得到利用的植物資源是（D）

D．人工創(chuàng)造的植物資源

7．在雜交育種過程中，常被用于綜合性狀比較優(yōu)良，只有少數(shù)性狀需要改造的品種改良上的雜交方式是（B）

B．回交

8．在木本植物中，為植物生長、開花結(jié)果提供營養(yǎng)的主要是（A）A．普通營養(yǎng)枝

9．在黃瓜生產(chǎn)中，常用（D）處理，來促進(jìn)雌花分化。D．乙烯利 10．在園藝植物的落花落果中，果樹上稱為6月落果的是指（C）C．第三次落果

11．長日照處理，促進(jìn)（B）植物早開花。B．長日照植物

12．為了減少農(nóng)藥的使用量，減輕環(huán)境污染，在育種中應(yīng)重視培育（C）品種。C．抗病性品種

13．性狀選擇中，根據(jù)性狀的相對重要性順序排列，先按第一重要性狀進(jìn)行選擇，然后在入選株內(nèi)按第二性狀進(jìn)行選擇，順次累進(jìn)的方法為（D）

D．分項(xiàng)累進(jìn)淘汰法

14．原產(chǎn)低緯度地區(qū)的低溫長日性植物引到高緯度地區(qū)種植，生育期會（A）

A．縮短 15．原產(chǎn)高緯度地區(qū)的低溫長日性植物引到低緯度地區(qū)種植，生育期會（A）

A．延長 16．原產(chǎn)高緯度地區(qū)的高溫短日照植物引到低緯度地區(qū)種植，生育期會（B）

B．縮短 17．原產(chǎn)低緯度地區(qū)的高溫短日照植物引到高緯度地區(qū)種植，生育期會（B）

B．延長 18．芽變既有形態(tài)特征的變異，也有生物學(xué)特性的變異，這就是（A）A．芽變的多樣性

19．同一品種相同類型的芽變可以在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)、不同單株上發(fā)生，這就是（B）

B．芽變的重演性

20．果樹整形修剪中，適宜喜光性樹種的樹形為（C）C．開心形 21．從管理用苗上看，種植制度中，最費(fèi)勞力的是（C）C．套作 22．抑制果樹枝梢旺長的修剪方法是（C）C．長放

23．在種質(zhì)資源的貯藏保存中，主要由（C）向育種者提供種子。C．中期庫 24．由于隔離不夠造成的天然雜交屬于（B）

B.生物學(xué)混雜 25．果樹花卉類蔬菜，為提高坐果率，應(yīng)多施（D）

D．PK肥 26．植物易患小葉病的原因是缺乏（B）

B．Zn 27．地面灌溉中，為了節(jié)水應(yīng)采用（C）

C．小畦灌溉 28．嫁接繁殖中，劈接屬于（A）A．枝接

29．一般來說，落葉樹木的扦插是在（A）

A．春季

30．有利于生物防治病蟲害的土壤管理法是（B）

B．生草法

31．果樹整形修剪中，幼樹容易早結(jié)果、易管理的樹形是（B）B．多中心干形

32．尿素可以用來葉面噴施，植物吸收效率較高，果樹生產(chǎn)上，在（C）時(shí)，可用較高的濃度。

C．晚秋葉片老齡時(shí)

33．現(xiàn)代化果園多應(yīng)用的土壤管理方法是（D）

D．免耕法 34.我國傳統(tǒng)的園藝業(yè)廣為應(yīng)用的土壤管理方法是（清耕法）35．植物易患失綠癥的原因是缺乏（D）

D．Fe 36．在種子的萌發(fā)過程中，（C）部分最先突破種皮。C．胚根 37．對大部分植物都有促進(jìn)生根作用的化學(xué)藥劑（）A

A.引哚丁酸 B.萘乙酸 C.維生素B1 D.移植素 38．補(bǔ)光可促進(jìn)提前開花的是（長日照植物）。

39．頂芽活動到一定時(shí)間后死亡，或分化為花芽，或發(fā)生變態(tài)，或生長極慢，而靠近頂芽的腋芽迅速發(fā)展為新枝，代替主莖的位置，這種分枝方式稱為（.合軸分枝）

40．園藝植物移栽或定植后，應(yīng)及時(shí)灌溉，但水不易太大，這樣有利于（地溫上升）

四、簡述題

1．未來園藝業(yè)的發(fā)展中，有哪些關(guān)注的熱點(diǎn)？

答：①資源的最優(yōu)化利用；②綠色食品的生產(chǎn)；③設(shè)施園藝和運(yùn)輸園藝；④都市園藝、社區(qū)園藝；⑤園藝業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2．園藝生產(chǎn)與糧食、棉花生產(chǎn)相比較有什么特點(diǎn)？

答：①技術(shù)性強(qiáng)、勞動力密集、經(jīng)濟(jì)效益高；②設(shè)施栽培技術(shù)應(yīng)用普遍；③繁殖方法很多；④應(yīng)用高新技術(shù)快、普遍。3．簡述園藝學(xué)的內(nèi)容。

答：園藝學(xué)的內(nèi)容：研究園藝植物的種質(zhì)資源及選育優(yōu)良信品種、生長發(fā)育規(guī)律、環(huán)境條件及其調(diào)控；研究如何高效地獲得園藝產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，還研究園藝產(chǎn)品的采收及采后管理，包括市場流通和貯藏加工等。4．簡述花芽分化的類型。答：花芽分化的類型有：夏秋分化型、冬春分化型、一次分化、一次開花型、不定期分化型。5．簡述葉幕的形成及其意義。

答：形成：樹冠內(nèi)集中分布并形成一定形狀和體積的葉群體稱為葉幕。大多數(shù)樹木葉幕的形成在發(fā)芽后一個(gè)月左右的時(shí)間已完成其總量的80%～90%，在以后的時(shí)間里慢慢增加，直到秋季。

意義：合適的葉幕層和厚度，使樹冠內(nèi)的葉量適中，分布均勻，可充分利用光能，有利于優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。而葉幕過厚，樹冠內(nèi)光照差，無效葉比例高；葉幕過薄，光能利用率低，不利于優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

6．簡述園藝植物坐果機(jī)制。

答：其機(jī)制為：在開花時(shí)子房生長極慢，一旦受精后子房便加速生長，主要是因?yàn)槭芫蠡ǚ刍罨诵纬杉に氐拿赶到y(tǒng)，生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素大量產(chǎn)生，而生長抑制物質(zhì)脫落酸下降。子房內(nèi)部的這種變化構(gòu)成了一個(gè)營養(yǎng)中心，使受精子房連續(xù)不斷地吸引外來同化產(chǎn)物進(jìn)行蛋白質(zhì)合成，細(xì)胞迅速分裂，果實(shí)迅速膨大而坐果。7．簡述營養(yǎng)生長和生殖生長的關(guān)系。答：營養(yǎng)器官的生長是生殖器官生長的基礎(chǔ)，即生殖器官的生長發(fā)育以營養(yǎng)器官的生長為先導(dǎo)。同時(shí)，營養(yǎng)器官生長又為生殖器官生長發(fā)育提供必要的碳水化合物、礦質(zhì)營養(yǎng)和水分等。這是兩者協(xié)調(diào)的一面，但更多的時(shí)候是制約和競爭的關(guān)系。營養(yǎng)器官和結(jié)實(shí)器官之間，以及花芽分化與營養(yǎng)生長及結(jié)果之間，甚至幼果與成熟果之間都存在著營養(yǎng)競爭的問題。8．簡述童期的概念和意義。答：童期：是指從種子播種后萌發(fā)開始，到實(shí)生苗具有穩(wěn)定開花結(jié)實(shí)能力為止所經(jīng)歷的時(shí)期，也就是從種子萌發(fā)到第一次結(jié)果之前這段時(shí)間。

意義：童期在果樹生產(chǎn)上是一個(gè)比較重要的時(shí)期。童期的長短關(guān)系到坐果的早晚，目前的果樹生產(chǎn)一般周期較短，所以強(qiáng)調(diào)早結(jié)果，就應(yīng)盡量采取一些措施縮短童期。如加強(qiáng)肥水管理、矮化密植、適當(dāng)修剪、使用抑制生長的植物生長調(diào)節(jié)劑等。9．簡要說明休眠機(jī)制及休眠的控制。

答：休眠的機(jī)制：近年來多用激素平衡學(xué)說來解釋。一般認(rèn)為脫落酸可誘導(dǎo)多種植物休眠，赤霉素可打破休眠。所以，在生產(chǎn)上人們利用脫落酸和赤霉素來調(diào)節(jié)和控制植物的休眠。休眠控制：就是促進(jìn)、延長或解除休眠。控制的方法有農(nóng)業(yè)栽培措施（如控水、減氮促休眠）、低溫層積處理和赤霉素處理等打破休眠。10．簡述園藝植物落花落果的時(shí)期及原因

答：第一次落果：在開花前后，以落蕾、落花為主，主要原因是花芽發(fā)育不良或開花前后環(huán)境條件惡劣。

第二次落果：在花后1～2周，主要原因是授粉受精不良。第三次落果：大約在花后4～6周，果實(shí)半大時(shí)，主要原因是沒有足夠養(yǎng)分供應(yīng)果實(shí)的生長。第四次落果：也叫做采前落果，主要原因是自然災(zāi)害或栽培管理不當(dāng)。11．遠(yuǎn)緣雜交的作用是什么？

答：遠(yuǎn)緣雜交的作用是：①提高園藝植物的抗性； ②提高園藝植物的品質(zhì)；③創(chuàng)造園藝植物新類型； ④創(chuàng)造雄性不育新類型；⑤利用雜種優(yōu)勢。12．簡述種質(zhì)資源的類別及特點(diǎn)。答：種質(zhì)資源的類別及特點(diǎn)如下： 1．本地品種資源

包括當(dāng)前地方品種和主栽品種。當(dāng)前主栽品種具有良好的經(jīng)濟(jì)性狀和較廣泛的適應(yīng)性；地方品種適應(yīng)性差，但往往具有某些罕見的特性。2．外地品種資源

引自不同地區(qū)和不同生態(tài)環(huán)境，遺傳基礎(chǔ)廣泛，具有廣泛的多樣性。3．野生植物資源

具有廣泛的適應(yīng)性、抗病性和抗逆性。4．人工創(chuàng)造的植物資源

主要是指人工誘變的各種突變體、遠(yuǎn)緣雜交創(chuàng)造的各種新類型等，雖有一些缺陷，但也具有特長性狀。

13.園藝植物的主要育種目標(biāo)是什么? 答：主要育種目標(biāo)是：①提高產(chǎn)量；②提高品質(zhì)；③培育不同成熟期的品種；④對環(huán)境脅迫的適應(yīng)性；⑤對病蟲害的抗耐性；⑥對設(shè)施栽培的適應(yīng)性。14．單株選擇法及其優(yōu)缺點(diǎn)。

答：定義：是個(gè)體選擇與后代鑒定相結(jié)合的選擇法，又稱系普選擇法或基因型選擇法。是按選擇標(biāo)準(zhǔn)從原始群體中選出一些優(yōu)良單株，分別編號，分別留種，下一代單獨(dú)種植一個(gè)小區(qū)形成株系（一個(gè)單株的后代），根據(jù)各株系的表現(xiàn)，鑒定各入選單株基因型優(yōu)劣的選擇方法。優(yōu)點(diǎn)：①可根據(jù)當(dāng)選植株后代的表現(xiàn)對當(dāng)選植株進(jìn)行遺傳性優(yōu)劣鑒定。消除環(huán)境影響，選擇效率較高；

②株系間設(shè)有隔離，可加速性狀的純合與穩(wěn)定； ③如果進(jìn)行多次單株選擇可定向累積變異，有可能選出超過原始群體內(nèi)最優(yōu)良單株的新品種。缺點(diǎn)：技術(shù)比較復(fù)雜，需專設(shè)試驗(yàn)圃地；一次所留種子數(shù)量有限，難以迅速應(yīng)用于生產(chǎn)；特別對異花授粉植物而言，多代近親交配易引起生活力退化。15．簡述種質(zhì)資源保存中種植保存和貯藏保存各自的優(yōu)缺點(diǎn)。答：種植保存 優(yōu)點(diǎn)：比較適合于多年生園藝植物，尤其是長期無性繁殖和基因型高度雜合的果樹及觀賞樹木；

缺點(diǎn)：占用很多土地、人力和物力，而且增加了差錯(cuò)、混雜的機(jī)會，易造成原有遺傳特性的改變。貯藏保存 優(yōu)點(diǎn)：適合于以種子為繁殖材料的一二年生異花授粉和常異花授粉的園藝植物，特別是低溫貯藏保存可以大大延長種質(zhì)材料的貯藏時(shí)期，減少種植次數(shù)，也就減少了混雜的機(jī)會。缺點(diǎn)：貯藏保存時(shí)間的長短與植物種類及貯藏條件有關(guān)。16．種植園土壤管理中的清耕法有哪些缺點(diǎn)？ 答：清耕法的缺點(diǎn)有：

①清耕園水土肥流失嚴(yán)重，尤其是有坡度的或沙荒地種植園；

②長期清耕，土壤有機(jī)質(zhì)含量下降很快，土壤肥力對人工施肥依賴性很大； ③清耕園的土壤有堅(jiān)硬的犁底層，土壤透水透氣性很差，影響作物生長；

④清耕園無草化，生態(tài)條件不好，除了水土流失嚴(yán)重以外，還表現(xiàn)在地表溫濕度晝夜和季節(jié)變化大、植物害蟲的天敵種群數(shù)量少等方面； ⑤中耕除草，費(fèi)勞力、勞動強(qiáng)度大、工效低。17．植物營養(yǎng)的形態(tài)診斷法有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)? 答：優(yōu)點(diǎn)：形態(tài)診斷法是以植株生長發(fā)育的外觀勢態(tài)、癥狀來確定植物的營養(yǎng)狀況，為植物初步判斷營養(yǎng)狀況提供依據(jù)，簡便易行。

缺點(diǎn)：即當(dāng)植物同時(shí)缺乏兩種以上的營養(yǎng)元素時(shí)，很難確定哪種元素是最缺的，或哪種元素的缺乏是主要的、起決定作用的。

18．什么是綠色食品？綠色食品生產(chǎn)的特點(diǎn)有哪些？

答：綠色食品：綠色食品是遵循農(nóng)業(yè)和食品業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則，按照特定的生產(chǎn)方式、經(jīng)過機(jī)構(gòu)認(rèn)定和許可使用“綠色食品”標(biāo)志商標(biāo)的食品。

特點(diǎn)：①良好的生產(chǎn)環(huán)境②產(chǎn)品質(zhì)量的全程化控制③產(chǎn)品的標(biāo)志化管理。19．為什么有些園藝植物必須輪作？ 答：輪作是指同一田地里有順序地在季節(jié)間或間輪換種植不同類型作物的方式，是克服連作弊端的最佳途徑。有些園藝植物通過輪作，可以均衡地利用土壤養(yǎng)分和改善土壤理化性狀、調(diào)節(jié)土壤肥力、減少病蟲害、提高土地種植系數(shù)。20．壓條育苗的方法，又分為哪些具體方法？

答：又分為：水平壓條、連續(xù)地面壓條和垂直壓條。21．植物營養(yǎng)診斷有哪些方法？

答：植物營養(yǎng)診斷有：①形態(tài)診斷；②土壤分析診斷； ③葉分析法診斷；④實(shí)驗(yàn)室診斷； 22．簡述連作的優(yōu)缺點(diǎn)。

答：連作是指一年內(nèi)或連續(xù)幾年內(nèi)在同一天地上種植同一種作物的種植方式。

優(yōu)點(diǎn)：有利于充分利用同一塊土地的氣候、土壤等自然資源，大量種植生態(tài)適應(yīng)性好、經(jīng)濟(jì)效益高的作物，沒有倒茬的麻煩，產(chǎn)品單一，管理簡便，栽培技術(shù)由于反復(fù)重復(fù)而易達(dá)到熟練。

缺點(diǎn)：連作后病蟲害嚴(yán)重，土壤理化性狀及肥力很快不良化，如土壤中某些營養(yǎng)元素變得很缺乏，而一些有害于植物生長和發(fā)育的物質(zhì)積累，甚至達(dá)到“中毒”的程度，導(dǎo)致減產(chǎn)、降低產(chǎn)品品質(zhì)，而且就會產(chǎn)生連作障礙。

23．土壤管理方法中，免耕法有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？ 答：優(yōu)點(diǎn)：

①不耕作或極少耕作，土壤無堅(jiān)硬的犁底層，土壤結(jié)構(gòu)不受破壞，較疏松； ②無雜草，作物間通風(fēng)透光良好，田間管理作業(yè)方便；

③施用除草劑除草，可以機(jī)械化作業(yè)，或結(jié)合灌溉、植保作業(yè)進(jìn)行，省工； 缺點(diǎn)：

①免耕園土壤有機(jī)質(zhì)含量降低得快，土壤肥力完全靠人工施肥或休耕制； ②長期施用化學(xué)除草劑，特別是單一種類的除草劑，容易出現(xiàn)除草劑“脅迫現(xiàn)象”，即一些雜草少了，而另一些雜草可能更猖獗更難于控制了。另外，許多化學(xué)除草劑對園藝產(chǎn)品的品質(zhì)和人的健康有不良或還不認(rèn)識的影響。

24．沙荒地種植園，土壤改良的主要措施有哪些？ 答：主要措施有：

①設(shè)置防風(fēng)林網(wǎng)，防風(fēng)固沙；

②發(fā)掘灌溉的水源，采用防止水土流失、節(jié)水保墑的灌溉制度； ③種植綠肥作物，采取保墑覆蓋的措施； ④培土填淤，大量施用有機(jī)肥； ⑤施用土壤改良劑，如人工合成的高分子有機(jī)聚合物制劑、天然有機(jī)物制劑以及一些無機(jī)類制劑等。

25．芽接與枝接，各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

答：芽接效率高，用量少，但受離皮的限制，嫁接時(shí)間短。枝接在什么時(shí)間都可以。但效率沒有芽接效率高。在蔬菜、花卉等常用芽苗嫁接的方法。26．影響扦插育苗成活的內(nèi)外部因素是什么? 答：內(nèi)部因素：主要與種類、品種、枝齡、營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)物質(zhì)有關(guān)。如：秋海棠葉插極易成活，蘋果矮化砧中的M4和M26比其它材料更易成活。成齡枝（莖）比幼嫩枝（莖）扦插易成活。葡萄枝中的淀粉含量為6.3%的發(fā)根最好，3.5%的次之，1.7%最差。枝條中的氨基酸有促進(jìn)生根的作用。不同種類的生長調(diào)節(jié)物質(zhì)如：生長素、細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)發(fā)根，維生素B1是根系生長的必要物質(zhì)。外部因素：主要與溫度、濕度、土壤含水量、氧氣濃度、光照等有關(guān)。發(fā)根要求一定的溫度，提高地溫是提高發(fā)根率的重要措施。一般要求發(fā)根土溫為15～20℃。在生根過程中土壤含水量最好維持在田間最大含水量的65%～80%，保持一定氧氣濃度，扦插期最好避免強(qiáng)光照射。

27．果樹生產(chǎn)和蔬菜生產(chǎn)上,提高和改善果實(shí)品質(zhì)的主要栽培技術(shù)有哪些? 答：主要栽培技術(shù)有：控制N肥量，多施有機(jī)肥，增施P、K肥，實(shí)施節(jié)水灌溉或完全旱作，栽植密度應(yīng)適度，不能過密，枝葉量不能太多，保證光照好，采收及時(shí)等；植物保護(hù)，也很重要。

28．果樹和多年生木本觀賞植物,有哪些樹形? 答：有以下樹形：

①有中心干形：如蘋果、梨、棗、柿、柑橘、枇杷、核桃等多用這一類形。

②多中心干形：如柑橘、李、杏等果樹多用此類樹形。這類樹形幼樹容易早結(jié)果。③開心形：如桃、櫻桃等，適宜喜光性樹種。

④籬壁形和棚架形：葡萄、獼猴桃用此樹形?，F(xiàn)代果樹栽培中蘋果、桃、柑橘、柿、梨、櫻桃等也用籬壁形。

29．薄膜覆蓋和秸稈覆蓋這兩種土壤管理的覆蓋法,有什么功能上的相同和不同處? 答：薄膜覆蓋：地表增溫快，便于早春作物促成栽培和晚秋作物的延后栽培，缺點(diǎn)是地力消耗快，且那些只覆蓋地面、不覆蓋作物的（如果樹），早春因根系活動早，地上部分早萌動，容易受晚霜的危害。

秸稈覆蓋：增加土壤有機(jī)質(zhì)含量，改土和提高土壤肥力方面效果顯著，覆蓋后便于人工和機(jī)械在降雨或灌溉后的及時(shí)作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量和效率。但很費(fèi)工，且延緩早春地溫的提高，往往不利的方面多，如延遲作物幼苗生長、延緩萌芽開花等。30．以蘋果為例，說明獲得無病毒苗木途徑中的熱處理法。

答：可以采用恒溫處理或變溫處理。處理的材料可以是植株，也可以是接穗。如蘋果的恒溫處理，是將需要處理的苗移入37－38℃恒溫器中處理28－30天，相對濕度保持在80％－95％，然后切取3－5cm以上新梢的0.6－1cm頂端，嫁接繁殖。變溫處理，如蘋果是在38℃恒溫器中處理2周，再放入46℃恒溫器中處理，每天8小時(shí)，7周，最后放在50℃暖氣中，每天2小時(shí)，放3天。

第五篇：《證據(jù)學(xué)(本科必修)》2015年1.7月期末試題及答案

國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）2015年春季學(xué)期“開放本科”期末考試證據(jù)學(xué) 試題（開卷）2015年7月

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分，每題只有一項(xiàng)答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）

1．下列書證中，法院一般應(yīng)當(dāng)確認(rèn)其效力，而不必進(jìn)一步審查、質(zhì)證的是(D)。

A．某縣民政局提供的書證 B．當(dāng)事人提供的書證 C．公務(wù)員賈某提供的證言 D．經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證的書證

2．反證是指(D)。

A．能夠證明當(dāng)事人自己主張的事實(shí)存在的證據(jù) B．能夠證明案件主要事實(shí)的證據(jù)

C．直接產(chǎn)生于案件事實(shí)發(fā)生過程中的證據(jù)

D．能夠證明對方當(dāng)事入主張的事實(shí)不存在的證據(jù) 3．下列各項(xiàng)中，既屬于直接證據(jù)又屬于原始證據(jù)的有(A)。

A．被告人認(rèn)罪的供述 B．證人聽到被害人喊救命的證言

C．贓物 D．鑒定結(jié)論的復(fù)印件

4．“對一切案件的判處都要重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供。只有被告人供述，沒有其他證據(jù)的，不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰；沒有被告人供述，證據(jù)充分確實(shí)的，可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了(B)。

A．直接言詞原則 B．證據(jù)裁判原則 C．自由心證原則 D．非法證據(jù)排除原則

5．對合同是否履行發(fā)生爭議的，承擔(dān)舉證責(zé)任的是(A)。，A．負(fù)有履行義務(wù)的當(dāng)事人 B．證人 C．沒有履行義務(wù)的當(dāng)事人 D．原告

6．在審查判斷證據(jù)的各種方法中，辨認(rèn)法是指(D)。

A．對證據(jù)逐一進(jìn)行個(gè)別審查的方法

B．對兩個(gè)以上的證據(jù)進(jìn)行比較，尋找其差異和共同點(diǎn)的方法

C．將若干個(gè)證據(jù)所反映的事實(shí)聯(lián)系起來考察，確定它們之間是否協(xié)調(diào)一致的方法

D．在某一事物不能確定的情況下，組織曾與該事物接觸過的有關(guān)人員加以指認(rèn)與確 定的活動

7．下列關(guān)于證明對象的說法中，正確的是(C)。A．程序法事實(shí)不屬于證明對象 B．證據(jù)事實(shí)屬于證明對象

C．刑事訴訟中排除行為違法性的事實(shí)屬于證明對象 D．證明對象與實(shí)體法規(guī)范無關(guān)

8．在一行政訴訟案中，被告方某行政機(jī)關(guān)委托劉律師擔(dān)任訴訟代理人。劉律師為使案件勝訴，訴訟期間向原告和證人收集了充分的證據(jù)材料。下列關(guān)于劉律師做法的選項(xiàng)中正確的是(D)。

A．劉律師不得自行向原告和證人收集證據(jù) B．劉律師可以自行向原告和證人收集證據(jù)

C．劉律師經(jīng)被告授權(quán)后可以向原告和證人收集證據(jù) D．劉律師經(jīng)原告和證人同意可以向該原告或者證人收集證據(jù)

9．被告人張某被指控犯有殺人罪。被告人張某要求在開庭時(shí)傳喚其妻子出庭作證，證明案件發(fā)生時(shí)他在家里睡覺。下列表述中正確的是(B)。． A．張某的妻子不能充當(dāng)證人 B．張某的妻子可以充當(dāng)證人

C張某的妻子充當(dāng)證人需要經(jīng)人民檢察院同意 D．張某的妻子充當(dāng)證人需要經(jīng)公安機(jī)關(guān)同意

10.承擔(dān)證明責(zé)任的人提供證據(jù)對案件事實(shí)加以證明所要達(dá)到的程度稱為(D)。

A．證明對象 B．證明責(zé)任

C．證明方法 j D．證明標(biāo)準(zhǔn)

二、多項(xiàng)選擇題I每題2分，共30分．每題至少有兩項(xiàng)答案正確）

11．下列對法定證據(jù)制度的評論中，正確的是(ABCD)。A．法定證據(jù)制度具有等級性的特點(diǎn) B．法定證據(jù)制度具有相當(dāng)?shù)暮侠硪饬x

C法定證據(jù)制度限制了法官的合理自由裁量權(quán) D．法定證據(jù)制度的基本證明方法是刑訊逼供

12．下列選項(xiàng)中，屬于證明構(gòu)成環(huán)節(jié)的有(ABCD)。A．證明對象 B．證明主體 C．證明責(zé)任 D．證明標(biāo)準(zhǔn)

13．在刑事訴訟中，能夠單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)的被害人陳述是(AC)。

A．直接證據(jù) B．間接證據(jù) C原始證據(jù) D-傳來證據(jù)

14．三大訴訟證明的差異有(ABCD)。

A．證明責(zé)任的分配不同 B．證據(jù)的種類有所不同 C．證明標(biāo)準(zhǔn)的法律規(guī)定不盡相同 D．證明對象不同

15．詢問證人和詢問被害人在程序上的共同點(diǎn)有(ABCD)。

A．不得少于2名辦案人員 B．須出示證明文件 C．個(gè)別詢問 D．制作詢問筆錄

16．以下關(guān)于推定的說法中，正確的有(ABCD)。A．推定應(yīng)許可當(dāng)事人提出反證推翻

B．推定既可依法律規(guī)定進(jìn)行，又可按經(jīng)驗(yàn)法則進(jìn)行 C．推定有前提事實(shí)，又有推斷事實(shí) D．不同的推定具有不同的法律效力

17．根據(jù)個(gè)別證據(jù)審查判斷標(biāo)準(zhǔn)，定案證據(jù)必須是(ABCD)。

A．查證屬實(shí) B．與本案相關(guān)，具有關(guān)聯(lián)性

C．具備合法性 D．經(jīng)當(dāng)事人質(zhì)辯，由法庭予以認(rèn)定

18．我國證據(jù)法的基本原則主要包括有(AB)。A．證據(jù)裁判原則 B．直接言詞原則 C．自由心證原則 D．傳聞證據(jù)排除 19．下列關(guān)于刑事訴訟證明責(zé)任的表述中，正確的有(ABD)。

A．在公訴案件中，檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任 B．在自訴案件中，自訴人承擔(dān)證明責(zé)任。C．人民法院也要承擔(dān)一定的證明責(zé)任

D．自訴案件被告人如果提出反訴，對反訴要承擔(dān)證明責(zé)任

20.訴訟前的證據(jù)保全包括(ABCD)。

A．行政機(jī)關(guān)采取的證據(jù)保全 B．公證機(jī)關(guān)采取的訴訟保全

C．人民法院應(yīng)申請采取的證據(jù)保全 D．當(dāng)事人采取的訴訟保全

21．下列選項(xiàng)中，屬于刑事訴訟證明對象的有(ABCD)。

A.犯罪主觀方面是故意的 B．犯罪行為超過刑法規(guī)定的訴訟時(shí)效

C．行為人不滿十六周歲 D．法院違背回避的事實(shí) 22.下列各項(xiàng)中，屬于言辭證據(jù)特點(diǎn)的有(AD)。A．生動形象、具體 B．客觀 C．穩(wěn)定性強(qiáng) D．易于失真

23．勘驗(yàn)筆錄在證據(jù)分類中屬于(AD)。A．原始證據(jù) B．傳來證據(jù) C．言詞證據(jù) D．實(shí)物證據(jù)

24.下列關(guān)于證明力的表述中，正確的是(BCD)。A．所有的證據(jù)材料都具有證明力 B．不是所有的證據(jù)材料都具有證明力

C．證明力是證據(jù)所必須具有的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)要件 D．證明力就是可信性、可靠性

25．下列選項(xiàng)中，實(shí)行證明責(zé)任倒置的有(ABCD)。A．因產(chǎn)品制造方法發(fā)明專利引起的專利侵權(quán)訴訟 B．高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害的侵權(quán)訴訟 C．因環(huán)境污染引起的損害賠償訴訟

D．建筑物或其它設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落致人損害

三、筒答題（每題10分．共20分）26．民事訴訟的證明對象有哪些？ 26．民事訴訟的證明對象有：

(1)民事法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的事實(shí)。即與民事法律關(guān)系構(gòu)成要素有關(guān)的事實(shí)，包括：民事主體的事實(shí)、民事行為及其效果的事實(shí)、民事權(quán)利義務(wù)的成立、變更和消滅的事實(shí)。

(2)民事爭議發(fā)生過程的事實(shí)。即當(dāng)事人之間因民事權(quán)利義務(wù)的享有，履行發(fā)生糾紛、解決糾紛最后訴諸人民法院的事實(shí)。

(3)當(dāng)事入主張的民事訴訟程序事實(shí)。

(4)與案件有關(guān)的其他事實(shí)，包括：外國法律和地方性習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)法則。

27．訴訟證據(jù)保全的特征是什么？ 27．訴訟證據(jù)保全的特征是：

(1)訴訟證據(jù)的保全是在訴訟過程中或訴訟前采取的，是一項(xiàng)保證證據(jù)完整和真實(shí)，不被破壞或滅失的保護(hù)性措施。（3分）

(2)采取證據(jù)保全措施一般條件是：證據(jù)有可能滅失或者證據(jù)以后難以取得，行政機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)才能采取保全措施。（3分）

(3)證據(jù)保全的主體是行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、公證機(jī)關(guān)。（2分）

(4)證據(jù)保全可以依職權(quán)實(shí)施或者應(yīng)申請采取。（2分）

四、案例分析題（每題20分，共40分）

28．被告人王某，男，34歲，工人。2013年3月至2013年5月間，被告人王某將其偽造的4170公升汽油票分別以7.00元和7.30元一公升的價(jià)格銷售，得款30000余元。被抓獲后，被告人王某自恃已將作案工具“全部銷毀”，便拒不交待偽造汽油票的犯罪事實(shí)，只說汽油票是從其單位司機(jī)手中買來的偵查機(jī)關(guān)依法定程序收集了如下證據(jù)：

(1)王某現(xiàn)工作單位出具證明，單位既沒有汽車也沒有司機(jī)，更沒有售出過汽油票。

(2)對假汽油票的鑒定表明；偽造者具有一定的印刷技術(shù)和排版知識，票面上的圖章系膠皮質(zhì)印章所蓋，假汽油票是用印刷廠的稀乳膠裝訂成冊的。

(3)王某原工作單位證明，王某曾做過三年印刷工，有一定的印刷、排版技術(shù)。

(4)從王某家搜查提取的厚5毫米膠皮板一塊，上有直徑6厘米圓孔，與假油票上圖章直徑吻合。(5)某印刷廠職工李某證明，王某在2013年2月找他要過該廠稀乳膠一兩多。

(6)從王某家中查獲刻字刀一把，《怎樣刻印章》書一冊（上面有王某閱讀時(shí)做的標(biāo)記）。

(7)趙某證明，王某曾用真假汽油票各一張讓他辨別真?zhèn)巍?/p>

(8)岳某證明，王某曾對他炫耀說，我會刻汽油票，你想不到我還有這一手吧！

(9)幫助王某出售汽油票的同伙徐某證明，王某對他說過，到哪里也別說汽油票是偽造的，就說是買的。

請回答：本案中，公安人員偵查收集到的證據(jù)分屬于哪些法定證據(jù)種類？（請按照我國刑事訴訟法規(guī)定的證據(jù)種類，如物證、書證等分類列舉）

28．物證：從王某家搜查提取的厚5毫米上有直徑6厘米圓孔膠皮板一塊（2分）刻字刀一把。（2分）

書證：王某現(xiàn)工作單位證明、（2分）王某原工作單位證明、（2分）《怎樣刻印章》書一冊。(2分)證人證言：某印刷廠職工李某證言、(2分)趙某證言、（2分）岳某證言、（2分）徐某證言。（2分）

鑒定結(jié)論：對假汽油票的鑒定結(jié)論。（1分）

犯罪嫌疑人供述：王某否認(rèn)偽造汽油票的辯解。（1分）

29.原告陳X(19 91年4月18日出生)系某市岳江區(qū)第一小學(xué)二年級學(xué)生。由于在參加學(xué)校組織的春游活動中被和平動物園的大狗熊咬傷而向岳江區(qū)人民法院提起訴訟，要求被告和平動物園和岳江區(qū)第一小學(xué)共同賠償醫(yī)療、營養(yǎng)、護(hù)理、就醫(yī)交通住宿、誤工損失、傷殘及精神損失等費(fèi)用，共計(jì)680800元。

案件事實(shí)是：1998年4月14日，岳江區(qū)第一小學(xué)二年級組織學(xué)生去和平動物園游覽，在參觀時(shí)，原告與另兩位同學(xué)脫離學(xué)校隊(duì)伍單獨(dú)去看大狗熊，由于公園工作人員的疏忽，沒有將狗熊圈外層的大鐵門關(guān)住，原告與另兩位同學(xué)進(jìn)入大鐵門內(nèi)，而第二層門的鐵柵又年久失修、銹蝕且有一大缺口，結(jié)果，在原告等要離開時(shí)，原告被大狗熊從缺口處伸出的爪子抓住。在同學(xué)、老師及聞訊趕來的公園工作人員的努力下，才將原告從熊掌下掙脫出來。當(dāng)時(shí)，原告左小腿肌肉被熊爪撕裂，血肉模糊，且由于失血過多而休克，被工作人員及老師送到中心醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，動物園工作人員拿出1000元作醫(yī)藥費(fèi)，后學(xué)校又送去3000元醫(yī)療費(fèi)。原告經(jīng)法醫(yī)鑒定結(jié)論：陳X所受上述損傷，屬重傷，左下肢部分功能障礙。事故發(fā)生時(shí)，熊圈周圍沒有工作人員，也沒有任何提示性警告。而岳江區(qū)第一小學(xué)在組織游園活動之前，曾作過安全教育活動，由二年級教師（共6人）帶領(lǐng)151名學(xué)生前去游覽。本案在法庭審理過程中，原告認(rèn)為二被告均有過錯(cuò)；動物園認(rèn)為狗熊咬人主要是原告和被

告岳江區(qū)第一小學(xué)的過錯(cuò)造成的；岳江區(qū)第一小學(xué)則認(rèn)為自己沒有任何責(zé)任。

(1)結(jié)合民事訴訟中證明責(zé)任的理論，分析一下在本案中證明責(zé)任應(yīng)該如何承擔(dān)？依據(jù)和理由是什么？(2)本案中的證明對象有哪些？(1)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二條規(guī)定，當(dāng)事人對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)或者反駁對方訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)有責(zé)任提供證據(jù)加以證明。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足以證明當(dāng)事人的事實(shí)主張的，由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果。第四條規(guī)定，飼養(yǎng)動物致人損害的侵權(quán)訴訟，由動物飼養(yǎng)人或者管理人就受害人有過錯(cuò)或者第三人有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。(3分)（此處從法律或?qū)W理角度分析均可）

原告起訴要求被告岳江區(qū)第一小學(xué)和動物園共同賠償損失，應(yīng)對自己提出的訴訟請求所依據(jù)的事實(shí)承擔(dān)證明責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，原告承擔(dān)不利后果。(3分)被告動物園主張?jiān)骊怷被飼養(yǎng)狗熊咬傷主要是原告和岳江區(qū)第一小學(xué)的過錯(cuò)造成的，對此應(yīng)實(shí)行證明責(zé)任倒置，即由被告動物園對原告陳X有過錯(cuò)和岳江區(qū)第一小學(xué)有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，被告動物園承擔(dān)不利后果。（4分）

被告岳江區(qū)第一小學(xué)否認(rèn)原告的訴訟請求和被告動物園認(rèn)為自己有過錯(cuò)的主張，應(yīng)就反駁對方訴訟請求和主張所依據(jù)的事實(shí)承擔(dān)證明責(zé)任。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的，承擔(dān)不利后果。（3分）(2)本案中的證明對象有：

原告陳X是未成年人，系某市岳江區(qū)第一小學(xué)二年級學(xué)生。岳江區(qū)第一小學(xué)二年級組織學(xué)生去和平動物園游覽。（1分）

原告陳X擅自進(jìn)入狗熊圈內(nèi)。（1分）

原告陳X被動物園飼養(yǎng)的狗熊咬傷。（1分）

原告陳X受傷的狀況、后果。（1分）

被告岳江區(qū)第一小學(xué)是否盡到監(jiān)管職責(zé)。（1分）

被告動物園管理中是否存在嚴(yán)重的疏漏。（1分）

國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）2014年秋季學(xué)期“開放本科”期末考試證據(jù)學(xué) 試題（開卷）2015年1月

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分，每題只有一項(xiàng)答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）

1．證據(jù)的取舍及其證明力，由法官或陪審團(tuán)根據(jù)自己的理性和良心自由判斷，這稱為(C)。A.神示證據(jù)制度 B．法定證據(jù)制度

C．自由心證證據(jù)制度 D．形式證據(jù)制度 2．《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第六十三條中明確規(guī)定，“人民法院應(yīng)當(dāng)

以證據(jù)能夠證明的案件事實(shí)為依據(jù)依法作出裁判?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了(B)。

A.直接言詞原則 B．證據(jù)裁判原則

C．自由心證原則 D．非法證據(jù)排除規(guī)則

3．人民法院在審理案件過程中，直接確認(rèn)已為人民法院發(fā)生法律效力的裁判所確定的事 實(shí)，這在證據(jù)學(xué)理論中被稱之為(D)。A.法律上的推定 B．事實(shí)上的推定 C．當(dāng)事人的承認(rèn) D．司法認(rèn)知

4．甲在自家一樓陽臺上裝修，樓上二樓住戶乙家陽臺上的花盆突然墜下，將甲砸成重傷，花去醫(yī)藥費(fèi)近萬元。后甲將乙告上法庭，要求其承擔(dān)賠償責(zé)任。乙辯稱花盆墜落是由于甲野

蠻裝修振動所致，自己對此沒有責(zé)任。甲否認(rèn)花盆墜落是由于其裝修振動所致。對“花盆墜落 是由于甲野蠻裝修振動所致”這一事實(shí)承擔(dān)證明責(zé)任的是(B)。

A．甲 B．乙

C．甲和乙 D．法院

5．英美法系國家對刑事訴訟有罪判決證明標(biāo)準(zhǔn)的立法表述是(D)。

A.內(nèi)心確信 B．高度的蓋然性

C．蓋然性的優(yōu)勢 D．排除合理懷疑

6．證人證言、被害人陳述、當(dāng)事人陳述的共同之處在于(D)。

A.都是間接證據(jù) B．都是傳來證據(jù) C．都是本證 D．都是言詞證據(jù)

7．甲乙二人商談歸還欠款時(shí)，甲偷錄了乙承認(rèn)欠甲一萬元錢的談話。該錄音帶在甲乙二 人的借款訴訟中(A)。A．可以作為證據(jù)使用 B．不能作為證據(jù)使用

C．只有在乙同意的情況下，才可以作為證據(jù)使用 D．只有在乙承認(rèn)欠甲一萬元錢的事實(shí)后，才可以作為證據(jù)使用

8．下列關(guān)于證人和證人證言的表述中，正確的是(C)。

A.刑事訴訟中的辯護(hù)人也可以作為本案的證人

B．證人出庭確有困難的，經(jīng)法院允許后可以委托他人出庭作證

C．被依法剝奪政治權(quán)利的人可以作為證人 D．在民事訴訟中，單位沒有義務(wù)出庭作證 9．水審、火審主要存在于(D)。

A.自由心證證據(jù)制度 B．法定證據(jù)制度 C．形式證據(jù)制度 D．神示證據(jù)制度

10.行政訴訟中的證明責(zé)任的承擔(dān)者主要是(B)。A．原告 B．被告 C．法官 D．證人

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分，每題至少有兩項(xiàng)答案正確）

11．下列對法定證據(jù)制度的評論中，正確的是(ABCD)。

A．法定證據(jù)制度具有等級性的特點(diǎn) B．法定證據(jù)制度具有相當(dāng)?shù)暮侠硪饬x

C．法定證據(jù)制度限制了法官的合理自由裁量權(quán) D．法定證據(jù)制度的基本證明方法是刑訊逼供

12.下列選項(xiàng)中，屬于證明構(gòu)成環(huán)節(jié)的有(ABCD)。A．證明對象 B．證明主體 C．證明責(zé)任 D．證明標(biāo)準(zhǔn)

13.在刑事訴訟中，能夠單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)的被害人陳述是(AC A．直接證據(jù) B．間接證據(jù) C．原始證據(jù) D．傳來證據(jù)

14．三大訴訟證明的差異有(ABCD)。

A．證明責(zé)任的分配不同 B．證據(jù)的種類有所不同 C．證明標(biāo)準(zhǔn)的法律規(guī)定不盡相同 D．證明對象不同15．詢問證人和詢問被害人在程序上的共同點(diǎn)有(ABCD)。

A．不得少于2名辦案人員 B．須出示證明文件 C．個(gè)別詢問 D．制作詢問筆錄

16．以下關(guān)于推定的說法中，正確的有(ABCD)。A．推定應(yīng)許可當(dāng)事人提出反證推翻

B．推定既可依法律規(guī)定進(jìn)行，又可按經(jīng)驗(yàn)法則進(jìn)行 C．推定有前提事實(shí)，又有推斷事實(shí) D．不同的推定具有不同的法律效力

17.根據(jù)個(gè)別證據(jù)審查判斷標(biāo)準(zhǔn)，定案證據(jù)必須是(ABCD)。

A．查證屬實(shí) B．與本案相關(guān)，具有關(guān)聯(lián)性

C．具備合法性 D．經(jīng)當(dāng)事人質(zhì)辯，由法庭予以認(rèn)定18．我國證據(jù)法的基本原則主要包括有(AB)。A．證據(jù)裁判原則 B．直接言詞原則 C．自由心證原則 D．傳聞證據(jù)排除

19.下列關(guān)于刑事訴訟證明責(zé)任的表述中，正確的有(ABD)。

A．在公訴案件中，檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任 B．在自訴案件中，自訴人承擔(dān)證明責(zé)任 C．人民法院也要承擔(dān)一定的證明責(zé)任

D．自訴案件被告人如果提出反訴，對反訴要承擔(dān)證明責(zé)任

20.訴訟前的證據(jù)保全包括(ABC)。

A．行政機(jī)關(guān)采取的證據(jù)保全 B．公證機(jī)關(guān)采取的證據(jù)保全

C．人民法院應(yīng)申請采取的證據(jù)保全 D．當(dāng)事人采取的訴訟保全

21．下列選項(xiàng)中，屬于刑事訴訟證明對象的有(ABCD)。

A．犯罪主觀方面是故意的

B．犯罪行為超過刑法規(guī)定的訴訟時(shí)效 C．行為人不滿十六周歲 D．法院違背回避的事實(shí)

22．下列各項(xiàng)中，屬于言詞證據(jù)特點(diǎn)的有(AD)。A．生動形象、具體 B．客觀 C．穩(wěn)定性強(qiáng) D．易于失真

23.勘驗(yàn)筆錄在證據(jù)分類中屬于(AD)。A．原始證據(jù) B．傳來證據(jù) C．言詞證據(jù) D：實(shí)物證據(jù)

24.下列關(guān)于證明力的表述中，正確的是(BCD)。A.所有的證據(jù)材料都具有證明力

B．不是所有的證據(jù)材料都具有證明力

C．證明力是證據(jù)所必須具有的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)要件 D．證明力就是可信性、可靠性

25.下列選項(xiàng)中，實(shí)行證明責(zé)任倒置的有(ABCD)。A．因產(chǎn)品制造方法發(fā)明專利引起的專利侵權(quán)訴訟 B．高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害的侵權(quán)訴訟 C．因環(huán)境污染引起的損害賠償訴訟

D．建筑物或其它設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落致人損害的侵權(quán)訴訟

三、簡答題（每題10分，共20分）26.民事訴訟的證明對象有哪些？ 26.民事訴訟的證明對象有：

(1)民事法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的事實(shí)。即與民事法律關(guān)系構(gòu)成要素有關(guān)的事實(shí)，包

括：民事主體的事實(shí)、民事行為及其效果的事實(shí)、民事權(quán)利義務(wù)的成立、變更和消滅的事實(shí)；

(2)民事爭議發(fā)生過程的事實(shí)。即當(dāng)事人之間因民事權(quán)利義務(wù)的享有、履行發(fā)生糾紛、解 決糾紛最后訴諸人民法院的事實(shí)；

(3)當(dāng)事人主張的民事訴訟程序事實(shí)；

(4)與案件有關(guān)的其他事實(shí)，包括：外國法律和地方性習(xí)慣．經(jīng)驗(yàn)法則。

27.訴訟證據(jù)保全的特征是什么？ 27.訴訟證據(jù)保全的特征是：

(1)訴訟證據(jù)的保全是在訴訟過程中或訴訟前采取的，是一項(xiàng)保證證據(jù)完整和真實(shí)，不被 破壞或滅失的保護(hù)性措施；（3分）

(2)采取證據(jù)保全措施一般條件是：證據(jù)有可能滅失或者證據(jù)以后難以取得，行政機(jī)關(guān)或 者司法機(jī)關(guān)才能采取保全措施；(3分)(3)證據(jù)保全的主體是行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、公證機(jī)關(guān)；(2分)(4)證據(jù)保全可以依職權(quán)實(shí)施或者應(yīng)申請采取。（2分）

四、案例分析題（每題20分，共40分）

28.某單位職工王某和女青年李某結(jié)婚后不久，王某迷上了賭博，經(jīng)常輸錢，夫妻倆常常

吵架。脾氣暴躁的王某動不動便將妻子打得鼻青臉腫。1999年3月的一天，王某又因李某嘮

叨其輸了錢，對著李某的胸、腹部一頓拳打腳踢。李某被診斷為脾臟破裂，脾被切除。李某決

定用法律武器來保護(hù)自己。她向公安機(jī)關(guān)控告，要求追究丈夫王某的刑事責(zé)任。通過法醫(yī)鑒 定，她的傷情屬重傷和七級傷殘。之后，區(qū)公安局于2000年6月對王某刑事拘留，同月，檢察 院批準(zhǔn)逮捕，后向法院提起公訴。

根據(jù)證明責(zé)任的理論，分析本案中的公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、人民法院、被告人王某、被害人

李某等是否具有證明責(zé)任？并簡要說明理由和依據(jù)是什么？

28．本案中：

(1)公安機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任，但其證明責(zé)任主要涉及有關(guān)程序法方面的事實(shí)。公安機(jī)關(guān)拘

留、逮捕犯罪嫌疑人王某，偵察終結(jié)，將案件移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴，必須就所認(rèn)定的犯罪嫌疑’

人王某的犯罪事實(shí)提供準(zhǔn)確、充分的證據(jù)；(4分)(2)檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任。在刑事訴訟中，證明責(zé)任主要由控訴方承擔(dān)。檢察機(jī)關(guān)決定

犯罪嫌疑人王某提起公訴，必須做到犯罪事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)充分。否則，法院將會作出無罪 判決；（4分）

(3)法院不承擔(dān)證明責(zé)任；(4分)(4)被告人王某不承擔(dān)證明責(zé)任，即沒有證明自己無罪的義務(wù)。對于一些程序法事實(shí)，被 告人王某提出請求的，要承擔(dān)證明責(zé)任；（4分）

(5)被害人李某不承擔(dān)證明責(zé)任。對于一些程序法事實(shí)，被害人李某也可提出請求，此時(shí) 也負(fù)有證明責(zé)任。（4分）

29.牛某被殺，公安機(jī)關(guān)經(jīng)過偵查，抓獲犯罪嫌疑人許某和趙某。許某和趙某對實(shí)施殺人

行為供認(rèn)不諱，但說他們殺人是陳某花50000元人民幣雇傭他們干的。許某和趙某交出了陳 某先交給他們的20000元錢，并提供了陳某與他們之間談話的錄音，陳某在談話中說“今天晚

上牛某一個(gè)人在家，你們今天就把他干掉，其他30000元事成之后就付?！保ń?jīng)鑒定確為陳某聲 音）陳某對雇兇殺人一事完全否認(rèn)。

在法庭審理過程中，公訴方提出該錄音證明陳某是本殺人案主犯，但辯護(hù)人提出異議，指

出“該錄音是未經(jīng)對方同意的私自錄音，侵犯了陳某的隱私權(quán)，屬于非法證據(jù)，應(yīng)當(dāng)排除”。

請根據(jù)我國刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定和證據(jù)學(xué)理論分析：

(1)本案中犯罪嫌疑人許某和趙某私自錄下陳某關(guān)于犯罪的談話，是否侵犯了陳某的隱私 權(quán)？

(2)該錄音是否屬于非法證據(jù)，應(yīng)當(dāng)排除？

回答問題時(shí)請說明理由和依據(jù)是什么。

29．(1)本案中私自錄下陳某關(guān)于犯罪的談話沒有侵犯陳某的隱私權(quán)。（5分）

首先，犯罪嫌疑人許某和趙某錄下與陳某之間的談話，并未采用法律禁止的方法和侵犯他人 的合法權(quán)益，并未侵犯陳某的隱私權(quán)。(2分)其次，陳某關(guān)于犯罪的談話不屬于隱私。（3分）

(2)該錄音不屬于非法證據(jù)，不應(yīng)當(dāng)排除。（5分）非法證據(jù)排除是指對非法取得的供述與 非法搜查和扣押取得的證據(jù)予以排除。（2分）

本案中，犯罪嫌疑人許某和趙某偷錄陳某的談話并不違法，錄音帶是他們被抓獲后主動交

給公安機(jī)關(guān)的，而檢察人員、偵查人員也沒有使用刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其他非法 的方法收集證據(jù)。因此，案件中的錄音可以作為認(rèn)定陳某是本殺人案主犯的證據(jù)。（3分）