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      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文

      2022-12-08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)生跳繩學(xué)生作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生跳繩學(xué)生作文》。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文1

      在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。

      等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號沒有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候,我們班的同學(xué)還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績時,報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個,是第一名呢!

      通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文2

      今天下午課外活動時,我拿著跳繩和幾個好朋友來到操場上,她們一邊指手畫腳,一邊對我說:“思琪,這一次你一定要有信心,不要害怕,相信自己!你最棒!加油!”

      你們一定十分好奇,想知道她們在干什么?原來她們在教我學(xué)跳繩呢!我已經(jīng)練過好幾次了,可都沒有達(dá)到我期望的目標(biāo)??墒俏也⒉换倚模щy是難不倒我的。

      開始跳了,我輕輕揮動著手,繩子就被我掄了起來。我沉著地跳著,朋友們在旁邊幫我數(shù)著:“一、二、三……”我實(shí)在是堅(jiān)持不下來了,就停下來,氣喘吁吁地問:“快……快告訴我,我跳了幾下?”“45下!”她們齊聲大喊?!笆裁矗课揖谷惶?5下!”我簡直不敢相信自己的耳朵。

      通過這次學(xué)習(xí)跳繩,我明白了一個道理:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱。只要我們勇于面對困難,就一定會戰(zhàn)勝困難!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文3

      “蹦 、蹦、蹦,一群小朋友來跳繩;笑、笑、笑,快樂笑聲滿校園。”

      “哈哈哈”,咦這是哪里來的笑聲?哦,原來是小朋友們在跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子的兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。 接著我們跳了接龍?zhí)?,我和同學(xué)們一起跳,只聽兩邊甩繩的人說一聲“跳!”,跳繩就開始了,大家在心里默數(shù)著“一二三跳”,我們一起使勁地向上蹦著,像一只只永遠(yuǎn)飛不起來的小鳥在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。

      通過這個跳繩游戲讓我明白了,我們快樂的源泉來自團(tuán)隊(duì)的配合。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文4

      最近,學(xué)校要舉行跳繩比賽,每個班級都在積極準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也一樣。

      每節(jié)體育課,我們班的班主任都親臨現(xiàn)場,同學(xué) 都在努力 地練習(xí)。體育老師 說,趁我們練習(xí)的時候,選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是,我努力地跳,跳錯了重跳,終于,體育老師第三個選了我。啊,我真高興 !

      有了比賽的資格,我更加刻苦努力,經(jīng)過三個月的訓(xùn)練,我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動 ,也有些緊張,生怕自己做不好,跳的個數(shù)不多。但是,我想到老師的鼓勵,也想到剛才上場的同學(xué)有的跳的還不如我好,我就不太緊張了。

      比賽開始了,只聽裁判員老師一聲哨響,我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結(jié)束的時候,由于跳得時間 太長,我感覺腿有點(diǎn)酸,但我還是忍住了。“嘀----”又聽一哨響,我停了下來。

      過了幾天,獎狀發(fā)了下來,哇,我是全校第四名耶!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文5

      今天,我來到了體育大廳,我們要進(jìn)行一場跳繩比賽。

      有一個同學(xué)跳得很快,他跳了88次。

      下一個輪到我了,我很緊張。我拿到了繩子,當(dāng)我準(zhǔn)備好的時候,我迅速跳了起來。我抖得太快,繩子碰到了門,停了下來。有那么一會兒,我的心慌了,不知所措,所以我匆忙地跳了起來。

      我用盡全力試圖跳下去。當(dāng)我的腳離開地面時,繩子又絆到了我的腳。我很快把腳伸出來。繩子是塑料做的,很滑。我把繩子扔得太快,差點(diǎn)把它扔了出去。握緊把手,我快速地拋出繩子。

      30秒就要到了,我的心很緊張。我跳了幾次?

      時間越來越短,繩子扔得越來越快。我的耳朵里有呼呼的風(fēng),我聽到腳下“蹬踏”的聲音。時間到了!我跳到59次。

      下一個學(xué)生上臺了。他跳得不太好。他跌跌撞撞,只跳了27次。他跳得比我少得多,我有點(diǎn)高興,開心地笑了。

      這真是一堂有趣的體育課,所有的學(xué)生都玩得很開心。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文6

      今天我在補(bǔ)習(xí)班跳繩。

      我叫上了陳依涵一起跳繩,“一二三四五六!”我努力地跳著,陳依涵也不甘示落地趕上了我。我又叫上了陳謠瑜一起跳,我們比起賽來。我們討論了好幾分鐘,終于比賽規(guī)則定下來了:大家都要閉著眼睛跳,輸了的人還要繼續(xù)用不一樣的跳繩方法,直到其他兩個人跳完。

      我們開始比了,第一局陳依涵直接輸了,我排名第二,陳謠瑜勝利了。她很高興地跳了起來。

      第二局開始了,陳依涵拼盡了全力,她終于贏了,陳謠瑜也因?yàn)樘湴帘唤盗藘擅?/p>

      到了下午,最后一局的比賽開始了,到底誰會勝利呢?比賽開始了,陳謠瑜和陳依涵努力地跳著,而我心想還是別浪費(fèi)力氣了吧。終于比賽結(jié)束了,陳依涵勝利了!比完了,我們都?xì)獯跤醯嘏芑亓私淌摇?/p>

      今天的跳繩真好玩。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文7

      今天下午的第二節(jié)課,我們五年組進(jìn)行了一場跳繩比賽,我們班的40名同學(xué)很緊張。

      “滴!”哨聲想起來了,比賽也隨著哨聲開始了,40名同學(xué)立刻跳了起來,“1、2、3……”數(shù)目一個個增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨聲又一次響起,對面的同學(xué)開始報(bào)數(shù),輪到我了,我對面數(shù)數(shù)的同學(xué)說:“100個!”我聽了,又高興又嘆氣,高興我參加了這個比賽,嘆氣我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“沒事,就40秒鐘,40秒跳100個,如果1分鐘的話我一定會跳140多個。”我去看我們班的同學(xué),有的高興,有的失望,還有的嘆氣。

      接著,我們班開始給別的班數(shù)。

      七班同學(xué)跳的很快,40秒鐘跳一百一十多個,另我們班同學(xué)非常妒忌,接著我們便離開了場地,最后,我們班在樓梯門口留下了一張紀(jì)念照片,大家齊聲喊:“茄子!”我想,這時候,其他同學(xué)心里一定非常甜。

      這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興?。?/p>

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文8

      今天下午,我們盼望已久的跳繩比賽終于在區(qū)政府廣場拉開了帷幕。

      老師帶我們來到了區(qū)政府的廣場。我看見有的同學(xué)在摩拳擦掌,有的同學(xué)在練習(xí)著,還有的同學(xué)坐在地上休息準(zhǔn)備迎戰(zhàn),同學(xué)們都在期待著跳繩比賽的開始。

      比賽開始了,跳得最差的王展博上場了,他跳了一下就停一次,跳了幾下又停一次,最后只跳了19下,同學(xué)們都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了,他跳起來像拉蛤蟆一樣,每跳一步都會向前走一步,只跳了25下。跳得最快的就是褚彥茜了,1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下,時間才到,她得了冠軍。我們都為她鼓掌。

      回去的時候,區(qū)政府的廣場上還飄揚(yáng)著我們快樂的歌聲小聲呢。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文9

      我很喜歡跳繩,三跳比賽我報(bào)的是30秒計(jì)數(shù)跳和一帶一,但是剛報(bào)完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說:“盡自己最大的努力,微笑著跳完就很好”。

      比賽的時候我有點(diǎn)緊張,而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績不好,我覺得我沒給一十班增光,以后我要好好練,當(dāng)然不能生病,一生病就全完了。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文10

      我好久都沒有跳繩了,所以我決定從今天開始,每天跳繩10分鐘,我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩,當(dāng)我拿起了它時,它好像對我說:“主人,我好久都沒有陪你玩耍了,好想你呀,你有沒有忘記我!”我似乎聽到了它的話語,感覺非常的羞愧,去年我們兩個形影不離,今年卻沒有相見,哎!我心里暗自下定決心——我以后每天都會陪你玩的。

      首先我準(zhǔn)備先試驗(yàn)一下,只見那根跳繩非常的調(diào)皮纏在了我的腳上,我就有一點(diǎn)著急了,媽媽說:“不要著急,因?yàn)槟愫镁枚紱]有練習(xí)了,所以才會是這樣子”,聽了媽媽的話,我變得認(rèn)真起來,不一會兒手里的跳繩開始變得非常的聽話,我也跳的比上一次好一點(diǎn)了。

      我覺得我還要多多的練習(xí)跳繩,這樣才能參加下一次的跳繩比賽,再次取得第一名,為班級爭光。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文11

      11月17日,我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)舉行了隆重的運(yùn)動會。

      在運(yùn)動會上我參加了跳繩比賽,可是天卻下起了一陣又一陣小雨。大家都撐著傘在操場上靜靜地等待比賽的開始。不知不覺就輪到我了,我的心緊張得砰砰直跳,可我還是硬著肚皮拿著繩子進(jìn)入場地。其他同學(xué)也都準(zhǔn)備就緒。

      裁判員宣布比賽開始,我深深地吸了一口氣,便飛快地跳了起來,我跳得非常順,沒倒過一次,可是時間一秒一秒地過去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下來。這時我想,一定要為班級爭光!雖然雨水打在我身上,臉上,眼睛上,但我還是咬緊牙關(guān)拼命地跳到最后一秒。裁判員喊了聲:“停——!”氣喘吁吁的我累得上氣不接下氣,卻還迫不及待地跑去問老師我跳了幾個,老師笑著說,172個。我高興極了!

      我努力地完成了跳繩比賽,不管結(jié)果怎么樣我都很快樂!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文12

      我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個把手組成的,外形很簡單。

      今天在作文班陳老師把我們分成兩組,隨后就進(jìn)行跳繩比賽,第一組是紅隊(duì),第二組是黃隊(duì),規(guī)則是限時兩分鐘,看哪一組跳得多。比賽開始,紅隊(duì)先上,而她們一開始只跳了75個,接下來是我們黃隊(duì)上場,我們一口氣就跳了115個,特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個,差點(diǎn)就要超過整個紅隊(duì)跳的個數(shù)了。后來我們越跳越多,把紅隊(duì)打了個落花流水,紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上,而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了,可開心了!

      同學(xué)們,你們喜歡跳繩嗎?我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲,因?yàn)樘K可以鍛煉身體,增強(qiáng)耐力,而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩,那就趕快加入我們吧!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文13

      星期一的早晨,我們開開心心的來到了學(xué)校,這時廣播室的`老師在喇叭上說明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽,來選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。

      我聽到了這個消息之后,班里頓時亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時老師出現(xiàn)了,說我們班全班總共52人,但只有三個名額。經(jīng)過班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來代表班里選花繩隊(duì)。

      第2天我們?nèi)齻€人都憋足了勁,因?yàn)槲覀內(nèi)齻€人之中只能有一個當(dāng)校里的花樣跳繩隊(duì),我們誰也不讓著誰。

      比賽開始了,我們一班跟4班對決,在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時候,我自信滿滿,果然我取得了勝利。

      在第2輪時比的是一分之內(nèi)誰跳的個數(shù)多,誰就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結(jié)果我跳了125個,他跳了127個,雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里,我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會取得的好成績。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文14

      全班同學(xué)都會跳繩,就是我不會跳,感覺好丟臉哦!

      于是我決心一定要學(xué)會跳繩,說到做到,明天就練。

      第二天早晨,我?guī)е膼鄣奶K去場地練習(xí)。媽媽先給我做了示范,然后我按示范動作開始練習(xí)。繩子剛甩起來,我就跳得很高很高,誰知腳一落地,繩子就絆到腿上,疼得我“哇哇”直叫,就不愿再學(xué)了。

      媽媽語重心長地對我說:“兒子,不要著急,要掌握技巧,不然的話我們會跳的很累,疲憊不堪。跳繩的時候不能跳得太高,要跟著繩子甩動的節(jié)奏起跳,多跳幾次一定會成功的?!?/p>

      在媽媽的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于慢慢掌握了跳繩的技巧。從開始的只能跳幾次,變?yōu)槟苓B續(xù)跳十幾次、二十幾次……人也變得輕松了許多,跳得更輕盈了。

      我不僅學(xué)會了簡單的跳繩,而且還學(xué)會了單腳跳、跑著跳、后邊花……我的努力終于得到了回報(bào),我高興地大叫起來。

      我會跳繩了!同學(xué)們哪位跳得好的,不妨來和我比一比呀。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文15

      平時我們參加了很多課外活動,有跳皮筋,呼啦圈,丟沙包和跳繩。在這么多活動中,我最喜歡跳繩了。這幾天的大課間活動,老師就帶領(lǐng)著我們一起玩雙人跳繩。

      我們來到操場,手里拿著跳繩。游戲的規(guī)則是,兩人用一根跳繩,手拉著手,看誰跳得最多誰就贏了。然后我們就找到自己的同桌開始練習(xí)了。我看到有的同學(xué)沒有手拉手跳,所以他們跳了一個就停下來跳不下去了。還有的同學(xué)肩并著肩,跳得很好。我看見大家都跳得這么熱火朝天的,我也躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里想:他們跳得這么好,我可不能輸給他們呀!我和我的同桌開始了,起初我們跳得很差,老師看見了,說:“你們跳不起來是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),試試看靠近些,能不能跳得好?”解決了這個難題,我們一下子能跳好幾個了,我們倆都可開心了!

      正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候,上課鈴聲響了,我們只好拍著隊(duì)伍,依依不舍地回了教室?;厝サ穆飞?,我對我的同桌說:“我們下次一定要跳得更好更多!”

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文16

      期末臨近,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),學(xué)校為了讓同學(xué)們輕松一下,便進(jìn)行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”,大家一邊“備戰(zhàn)”,一邊緊張地復(fù)習(xí)。時間過得飛快,比賽的日子來了。同學(xué)們個個信心十足,準(zhǔn)備充分。一聲“預(yù)備”令下,同學(xué)們立刻爭先恐后地跳起來,大禮堂里,只聽見繩子落地的聲音。上下?lián)]舞的繩子“啪啪”的落地聲,一下又一下,那么有節(jié)奏。大家揮汗如雨,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班一舉奪得了第二的好成績。我們在跳繩中獲得了團(tuán)結(jié)的力量,還增加了身體的協(xié)調(diào)能力。跳繩,不失為一種很好的課外運(yùn)動。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文17

      我喜歡跳繩,每天課間活動和放學(xué)后,我都和幾個伙伴們玩跳繩。

      跳繩看起來很簡單,跳起來可有不少學(xué)問呢!跳繩分單跳、雙跳、群跳,單跳又分跑著跳、前跳、后跳、竄花跳等等。我們玩得最多的是單跳中的前跳,這個最簡便,可這里面也有技巧,鄰居家的小彤彤今年才七歲,可她跳起來又快又輕盈,一口氣就能跳九十多下,可我只能跳三十多下,就跳不動了。我仔細(xì)觀察她跳的動作,原來,她跳的時候,兩只腳只離開地一點(diǎn)點(diǎn),并只用腳尖著地,所以輕巧,而我呢,每次都蹦得老高,雙腳重重地落在腳地板上,咚咚直響,不但容易累,還顯得很笨拙。

      看來,跳繩也讓我明白了一個道理:看起來很簡單的東西,包含著豐富的內(nèi)涵道理,做起來費(fèi)勁的難題,其實(shí),也有許多巧法來解決它。重要的是,要學(xué)會用技巧,開動腦筋,少走彎路。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文18

      是的,上了高中后,我開始接觸些現(xiàn)代文,而這些都是80后的作家,他們總是以悲傷為基調(diào),總是喜歡懷舊傷情,以45°角仰望天空,甚至連身上都充滿著莫名的憂傷?這種賭局,注定是要輸?shù)舻摹?/p>

      以往在清明時節(jié),附近小學(xué)的師生都江堰市會去紅軍墳?zāi)骨八突ㄈ?,搞活動,進(jìn)行愛國主義教育,可是今后呢。我說謝謝你,傻丫頭,謝謝你陪過我,謝謝你留下的回憶,謝謝你讓我如夢初醒,我太愛你了,愛得無可開交;

      太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。過幾天,楊樹便開始有圓圓的新葉,前端突出一個小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個綠色的小桃,偶爾有幾個調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個小書簽。

      可是,腦海里出現(xiàn)了一場武打片的場景,豬悟能雖然是豬,但腦瓜還不賴;我還在想,我的頭發(fā)是不是中分了。生活中,力量時常伴隨著我們。我驚訝地看著她?

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文19

      我們小區(qū)里有個大姐姐,每天早晨她都在樓下跳繩鍛煉身體,她跳繩的時候,就像一只開心的小燕子,一蹦一跳,十分可愛。我羨慕極了,下決心也要學(xué)會跳繩。

      于是第二天我就讓媽媽給我買了一根跳繩。剛開始,我滿懷信心地把繩子往前甩,那繩子就像專門和我作對似的,一下就絆住了我的腳,我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出來了,還是不行。媽媽提醒說:“別慌,看看媽媽是怎么跳的。”我停下來,認(rèn)真地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽伸出雙手,握緊繩子,把繩子用勁甩,當(dāng)繩子碰到地面的時候,她雙腳輕盈地跳起來,繩子就從腳下穿過去了。我學(xué)著試了試,居然沒有被絆住。我高興極了,又跳了一次,居然又成功了,但是我還是不能連起來跳,我沒有灰心,繼續(xù)練習(xí),終于,繩子在我手中使用自如了。媽媽也很高興地笑了。

      通過這件小事我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文20

      時間過得好快。跳繩對我來說,絕對不再是難事了。大概從十月底起,晚上斷斷續(xù)續(xù)地和媽媽一起跳跳繩,有跳單繩,也有和老媽合跳的。那段時間有牢騷但更多的是收獲。

      一開始時,我非常搓,每次只能跳一個。而且邊跳還邊發(fā)牢騷,“這根破繩......”。誰讓老媽在旁邊跳得那么快呢?!

      慢慢地我能跳2個了,4個了。我清楚地記得圣誕老人來得那個晚上,我第一次跳了5個,當(dāng)時得到了媽媽的禮物----額頭上一個有力的親吻。

      12月中旬時,最多一次我能跳19個,額頭都被老媽親腫了。呵呵......好開心!

      一月中旬,我一分鐘竟然能跳70多個了。目前我最好的成績是91個,我的進(jìn)步是不是挺快的?媽媽說我跳繩的樣子跟她特別像,跳繩的潛力無限大!

      原來事情都很簡單的,只要堅(jiān)持就能成功!只不過開始時,我把它們想得難了。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文21

      一個陽光明媚的早晨,小豬和小猴在小河邊的草地上玩跳繩。小豬把繩子的一頭綁在大樹上,只要自己甩起來,小猴就可以跳了。

      小白兔在河對面看見小豬和小猴玩得很開心,就問:“我能和你們一起玩嗎?”小豬說:“當(dāng)然可以。”小白兔問:“那我該怎么過來呢?”小豬和小猴說:“我們來幫你一起想辦法?!毙『锟匆娕赃呌幸粔K大木板就想出了辦法,小猴叫小豬過來幫忙。不一會兒,它們就用木板搭好了一座橋,小白兔可以過來一起玩跳繩了。

      小豬和小猴甩著繩子,小白兔在中間跳。它們手中的繩子像花環(huán)一樣一晃一晃的,甩在地面上不時發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音,看得人眼花繚亂。

      它們的笑聲不僅引來了小鳥,連蘑菇都趕過來湊熱鬧,花兒也咧開嘴笑了。多么開心的一天??!

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文22

      上午,我去參加跳繩比賽。

      比賽開始了,我沉著地甩著繩子,輕盈地跳過,跳呀跳呀,突然,我聽見裁判員喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比賽結(jié)束了,可是數(shù)數(shù)老師說我只跳了139個,我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭取了一次重跳的機(jī)會。

      第二次跳繩的時候有三位老師圍著我,幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時。我拼命跳,一個都沒有停下來,最后我跳了183個。

      今天我真高興,因?yàn)槲沂前嗉壚锏奶K冠軍。

      跳繩比賽快開始了,真讓人興奮!我們班派出了十男十女參賽,其中有:馬文博,肖遙,王悅衡,熊?礎(chǔ)??

      比賽規(guī)則是每人跳一分鐘,跳得最多的獲勝。開始比賽了,參賽的同學(xué)使勁跳啊跳,二班的同學(xué)也在后面緊追,我們班旁觀的同學(xué)都在給他們加油。最后,由于馬文博表現(xiàn)出色,代表我們班獲得了年級組冠軍。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文23

      今天陽光燦爛,小豬和小猴在玩跳繩。小豬一手拉著繩子的頭,把繩子的另一頭綁在樹上。它們玩得正開心時,河對岸有一只小白兔從草叢中竄了出來。小白兔說:“我能和你們一起玩嗎?”小豬和小猴說:“好啊?!?/p>

      但它們發(fā)現(xiàn)小河擋住了去路,小白兔就說:“前面有這條河,我過不去呀,該怎么辦呢?”聽到這句話,小豬和小猴想啊想,靈機(jī)一動,終于想到了一個好辦法。

      它們找來了一塊木板架在小河上,讓小兔過來。小兔小心翼翼地走過木板,來到了河對岸。小兔說:“謝謝你們?!毙∝i和小猴撓撓腦袋說:“不客氣?!彼鼈冃Φ煤荛_心,笑聲引來了一群小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“你們跳得真好呀?!?/p>

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文24

      星期天,幾個小伙伴說要玩他跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們玩。

      她們說要看誰跳的多誰就獲勝。對于喜愛跳繩的我,心想:“想賽過我,你們差遠(yuǎn)了?!?/p>

      開始了,前幾回合我一直遙遙領(lǐng)先,把她們幾個拋在后面。后來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風(fēng)吹來,繩子順著風(fēng)的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎么辦?!本驮谶@‘千鈞一發(fā)’的時刻,她們靈機(jī)一動,順著風(fēng)的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝將軍”一時啞口無言。

      我們的分?jǐn)?shù)相差太多了,追也追不上了,干脆來個臨陣脫逃吧!

      跳繩過后,我問她們:“你是怎樣進(jìn)步這樣快的呢?”“自從上次比賽過后,我們一直在刻苦學(xué)習(xí)。”她們的話我領(lǐng)悟到,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文25

      星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來到美麗的公園學(xué)跳繩。

      我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合的不好,當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了,好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳,好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次,還是沒成功,我有點(diǎn)泄氣了,說:“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”

      爸爸鼓勵我說:“兒子,你的姿勢不對,跳繩時要把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了?!痹捯魟偮?,爸爸就示范著跳了幾個,我看見爸爸跳的非常輕松,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力?!蔽覐陌职质掷锝舆^跳繩,開始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來,我感到特別高興,然后又學(xué)著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。

      我終于學(xué)會了跳繩,原來跳繩也很簡單嘛,我明白了一個道理;世上無難事,只怕有心人。

      小學(xué)生跳繩學(xué)生作文26

      這個學(xué)期我們學(xué)校要舉行達(dá)標(biāo)考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學(xué)幫我糾正錯誤,還有些同學(xué)嘲笑我,我練跳繩作文。

      一連幾天,手都甩痛了,就是達(dá)不到標(biāo),后來在媽媽的幫助下和在學(xué)校里的訓(xùn)練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅(jiān)持每天跳繩,終于等到達(dá)標(biāo)這一天了,我心里非常緊張,怕達(dá)不到標(biāo),我們先考實(shí)心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預(yù)備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達(dá)到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓(xùn)練沒有白費(fèi)。

      跳繩感想

      今天,我和其他23名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動會,我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。我們都很努力的跳,仍然沒有取得好成績,我很傷心。但事后,我想了想,認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因,再聽學(xué)校的李校長說了一番話后,我想明白了,這一次的失敗是跟我們平日的練習(xí)有關(guān)系的。平時練習(xí)的時候,我們大家總不認(rèn)真,動不動就講話,寶貴的訓(xùn)練時間總是白白流走;練習(xí)的時候,如果有一個人一不小心失誤了,大家就都會去怪那個失和的人,有時還會引起一些本來可以避免的爭吵;天道酬勤的道理我們都知道,要想取得好成績,還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮,但我們沒有團(tuán)隊(duì)意識,總是吵來吵去,時間都浪費(fèi)在爭吵上,再勤奮練又有什么用呢!

      從這件事上,我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時要有團(tuán)隊(duì)意識,要萬眾一心,不能動不動就爭吵,或干些別的事浪費(fèi)時間;團(tuán)體合作時不要玩,要專心訓(xùn)練;團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的時間,不僅要勤奮,而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績。

      這次跳繩讓我深有體會,如果以后還有這樣的機(jī)會,我一定會好好訓(xùn)練,爭取拿到滿意的成績。

      2012年11月5日

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