《軍神》讀后感
《軍神》讀后感1
我看過一篇文章名字叫《軍神》我被里面主人公劉伯承的不屈不撓的精神所感動!
故事是這樣的:
戰(zhàn)爭時代!有個軍人叫劉伯承!他被子彈打中了眼睛!去到了沃克醫(yī)生的診所里看病!
醫(yī)生說要拆除眼球!但是劉伯承拒絕使用麻藥!醫(yī)生在做手術時!它疼的把嶄新的床單都撕破了!手術過后!劉伯承依然鎮(zhèn)定!沃克醫(yī)生稱他為”軍神“
讀了《軍神》這篇文章,我知道了什么才是真正的男子漢————擁有那種鋼鐵一般的.堅強意志的人。當我讀到”病人一聲不吭,他的雙手緊緊捉住身下的白墊單,手背青根暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了“時,想到劉伯承將軍當時要忍受多大的痛苦,我與劉伯承將軍相比簡直有天淵之別!我們受了一點點小傷就哭啊鬧??!
記得我6歲那年!我去打針!我看到醫(yī)生那長長的針管!我尖叫了起來!針還沒到肉里的時候!我的淚水就在眼眶打轉了!我努力再抑制自己!扎到肉里!我實在抑制不住自己!
《軍神》讀后感2
最近,我讀了五年級上冊十七課《軍神》。讀完后,一名衣著樸素的將領―劉伯承的面容久久地浮現在我眼前。
文章大致描寫了這樣一件事:劉伯承化名劉大川到一家診所看病,因為擔心麻醉劑使用會影響腦神經,所以拒絕使用。忍受著刀割的痛苦。劉伯承將軍真是一個能吃苦耐勞的男子漢啊!想想我們,都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),要什么父母便買什么,吃不了一丁點兒苦。就拿我本人來說:我在暑假時練習了跆拳道。練習時,我不小心擦傷了一塊皮,就以“練習跆拳道太危險”為理由,纏著爸爸媽媽退學,最終在爸媽的鼓勵之下,又硬著頭皮去學了一段時間。后來踢耙子踢得我腳痛了好幾天,于是吃不了苦的.我又纏著爸爸媽媽退學。最終在練習了二個月后,就退學了。在我身上還有許多這樣的例子,我就不一一列舉了。再看看劉伯承將軍,他忍受著干革命的艱辛,指揮著川東支隊把日本鬼子打得叫天天不應,叫地地不靈。和我們再對比一下,真是有著天壤之別?。?/p>
《軍神》這課文,體現了劉伯承將軍能吃苦耐勞的美德。我讀后立下志愿,長大以后也當一名偉大的革命戰(zhàn)士,把他這種不怕苦的美德銘印在心頭。
《軍神》讀后感3
黃繼光、毛岸英、左權……幾百年來,為國捐軀的將士不計其數,有部分將士的偉績,被編寫進了中小學生的課本中。
五年級下冊的一篇課文《軍神》,講的是軍人劉伯承因右眼受傷,去診所治療。沃克醫(yī)生非常震驚,劉伯承的傷非常嚴重,可他卻像個沒事人一樣,甚至還要求不打麻醉。沃克醫(yī)生做完手術還在冒冷汗,而劉伯承坐在那竟然說出了沃克醫(yī)生割的刀數,堪稱“軍神”!
上完這一課,我就被深深地震撼了,72刀啊,整整72刀,沒有麻醉,劉伯承一聲不吭地做完了手術。媽媽說過,眼睛是身體上下最脆弱的'地方。是的,我們的眼睛平時吹風久一點,就很疼??蓜⒉心??眼睛上割了72刀,沒有打麻藥,卻忍著一聲不吭。
而我呢?平時的我,精貴的不得了,破點皮就大喊大叫。不打麻藥在眼睛上割72刀,如果是我,恐怕在做手術之前就哭暈了吧!這么一想,體育老師說得還真沒錯,我就是矯情。
我不禁反思,以前的自己只知道吃好穿好,稍有不滿意還發(fā)脾氣,更別提體諒爸爸媽媽了。現在,不需要我們上戰(zhàn)場去打仗,為國而犧牲。我們可以從身邊的小事做起,比如幫爸爸媽媽做做家務,洗洗衣服;
學習任務,認真主動地去完成,自律自強,多看一些課外書,不讓爸爸媽媽操心;在學校,要遵守校紀校規(guī),不打架,不追逐打鬧,愛護公共財產;出門要遵守交通規(guī)則……這些事雖然很小,但是我們只有從身邊的小事做起,未來才可能做大事。
作為未來的國之棟梁,磨難是必不可少的,可如果連一點點痛都忍受不了,還怎么報答祖國?我們要向劉伯承學習,傳承紅色基因,追逐前輩們的足跡,追尋耀眼的紅色光芒!
《軍神》讀后感4
今天我讀了軍神這篇文章,它主要講了關于大元帥劉伯承的故事:19初夏的一天,在重慶一所德國人開辦的醫(yī)院里,一位年輕人正在接受眼球摘除手術。就在醫(yī)生準備替他注射麻藥的時候,年輕人強烈的拒絕使用麻藥,這讓醫(yī)生很吃驚,這是不可能的事情,手術是非常痛苦的,不用麻藥是不能忍受的。可是年輕人告訴醫(yī)生:“麻藥會損傷腦神經,,以后我就不能帶兵打仗了。”在年輕人的堅持下,醫(yī)生終于同意不用麻藥進行手術。整個手術中,醫(yī)生非常擔心他忍受不了痛苦,可劉伯承一聲不吭,盡然數出了醫(yī)生的刀數,這種情形讓醫(yī)生由衷的佩服,在知道劉伯承的真實身份后更稱之為軍神。
一般人比如我們小孩子,別說是這種手術,就是蹭破點皮,不小心劃個小口子都要哭個半天,讓爸爸媽媽抱在懷里百般疼愛。讓我想一想醫(yī)生一刀一刀的在眼睛里挖肉,就感到很可怕。這還讓我想到了之前學過的刮骨療毒這個詞語,用在劉伯承的.身上是再貼切不過的了。從這篇文章中讓我深深的感受到劉伯承那中堅韌不拔的鋼鐵意志,壓倒劇痛的超凡毅力,他是多么的讓人敬佩和值得我們學習。在我們以后的學習和生活中,這種堅強的精神一定會激勵著我們,不怕困難,不怕痛苦,努力學習,長大后做一個能為祖國效力的有用之人。
《軍神》讀后感5
在我的語文書上,有這樣一篇文章,名叫《軍神》,我想,軍人就是軍人,哪來的“軍神”,伴隨著好奇,我讀起了這篇課文。
這篇課文講:川東支隊的將領劉伯承被土匪打傷了眼睛來到診所。沃克醫(yī)生要求做手術,劉伯承去要求不用麻醉,他說為了保持清醒的頭腦。手術中他承受著巨大的痛苦,卻哼都不哼一聲。手術后,他還告訴醫(yī)生一共割了七十二刀。沃克醫(yī)生嚷道:“你真是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”
為了祖國的事業(yè),劉伯承忍受著巨大的痛苦。為了能在手術后有個清醒的頭腦打好仗,為了祖國的解放事業(yè),他忍著,一聲不吭。他那種堅強的精神是非常值得我們學習的。
生活中處處離不開堅強,人如果沒有了堅強,那什么事情都無法做好。不管有多大的夢想,沒有了堅強,遇到挫折就會退縮,不會前進,那夢想就無法變成現實,只會變成泡影。假如反過來,一個人擁有了堅強,那么任何事情,不管多么棘手,也一定能夠把它做好。一個人要想實現自己的夢想,堅強的性格會使他一次次從失敗的`泥潭里重新振作,遇到挫折不會退縮,只會重整旗鼓繼續(xù)向前進,那夢想一定會變成現實,迎來全新的生活。堅強,可以使人的生活發(fā)生巨大的變化。
有一次跟小朋友在一起玩,玩得正開心時,沒留心腳下,一不小心摔了一跤,當時是夏季,我穿的很薄,腿上碰掉一大快皮,鮮紅的血順著腿流了下來,露出了鮮紅的血肉。我急忙回了家。媽媽見我這一副模樣,嘆了口氣,說:“哎,又受傷了,你又該受罪了!”說完,媽媽拿來消炎水。我頓時嚇了一跳,消炎水是防止細菌的,但用在傷口上特別疼。我緊緊的抓緊衣服,消炎水剛一沖在傷口上,立刻便像有無數根小針不斷扎著你的傷口,冒著白泡,我忍不住掉下了眼淚,媽媽鼓勵我:“堅強一點,越疼,你的傷口好的越快,風雨過后就會迎來彩紅,忍一忍就過去了,一定要堅強呀!”我重新振作起來。我不過是受了一點皮外傷,而劉伯承卻要忍受刀割右眼旁肉的疼痛,比起來,我這又算得了什么呢!
同學們,我們是新一世紀的少年,應該堅強的面對困難,勇于挑戰(zhàn),為了祖國的未來好繁榮昌盛,我們一定要堅強,堅強,再堅強!
《軍神》讀后感6
鋼板還能說話?讀了這個題目,大家一定很好奇吧,在《軍神》這么一篇課文中,還真有那么一塊會說話的鋼板。
《軍神》這篇課文講述了在重慶市的一家診所里,川東將領劉伯承被土匪打傷了眼睛。為了以后要有一個清醒的大腦來打仗,他拒絕使用麻醉劑,讓醫(yī)生用手術刀一刀一刀的割掉再生的息肉,并且還一聲不吭的事情。讀完這篇文章,我不禁為劉伯承的堅強感到贊嘆。大家想想,平常,我們摔一跤,蹭破皮就疼得不得了,更別說用刀割了,劉伯承當時所受的是多磨痛苦的事情啊!而他為了能為祖國效勞不惜忍受這么大的痛苦,不是鋼板是什么呢?假如是我們這些平時被嬌生慣養(yǎng)的孩子,說不定手術還沒開始就先暈了過去。我們要學習劉伯承堅強的精神。
記得有一次體檢,大家一聽說要打針,各個就開始“謙讓”起來,你推推我,我推推你,扭扭捏捏的,把同學的“友誼”表現得淋漓盡致。到了打針的時候,同學們雖然一聲不吭,但是我從他們的表情中看出了他們緊張的心情。只不過是小小的一針,就讓我們這些十一二歲的孩子心里充滿恐懼,這對劉伯承當時所承受的'痛苦簡直是小菜一碟,形成了鮮明的對比。
文章有這樣一句話讓我記憶猶新:病人臉色蒼白,勉強一笑,說:“我一直在數你的刀術。”多么勇敢的將軍啊!就在他受到巨大的痛苦之時還能勉強一笑,并且還能清楚的記得醫(yī)生割下的刀數,我不由得佩服起劉伯承來。怪不得劉伯承是中國十大元帥之一,原來是他的堅強和毅力使他獲得了成功。
《軍神》這篇文章告訴了我:只要做事堅持不懈,就一定能獲得成功。
《軍神》讀后感7
“英雄壯舉泣軍神,鐵骨鋼鑄軍魂。七十刀生死痛,勝似昔日亂骨人?!痹娭械挠⑿劬褪侵袊鵁o產階級革命家,軍事家劉伯承。
巜軍神》這篇文章主要講了劉伯承在一次戰(zhàn)斗中右眼負傷后,沉著冷靜地去德國醫(yī)生沃克開設的診所求治,手術中他堅決不用麻醉劑,忍痛接受七十二刀,以自己鋼鐵般的意志贏得了沃克醫(yī)生的贊嘆。
而我卻和劉伯承的性格相反。我不夠堅強,動不動就掉眼淚。
記得有一次,我在小區(qū)里玩游戲的時候摔跤了,我的`腳扭到了,我痛得哇哇大哭起來。然后媽媽扶我起來,跟我說:“痛不痛,我跟你講一個我們祖國一位十大元帥劉伯承的故事,在一次與美國的戰(zhàn)爭,他的右眼嚴重受傷了,他在手術時不用麻醉,還數出了醫(yī)生劃了七十二刀?!蔽乙宦犚妺寢屨f了這個英雄后,我立刻擦干眼淚說:“媽媽,我不痛了,我要學習劉伯承的精神?!被丶液笪揖妥寢寢屭s緊找出這個故事給我看。
劉伯承之所以被稱為“軍神”是因為他不同于凡人,具有超人的品質。我們雖然不能像劉伯承那樣的“軍神”,但我們應該以他為榜樣,向他學習,有意識地磨練自己的意志與毅力,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀而堅強的人。
《軍神》讀后感8
鋼板還能說話嗎?讀完這個話題后,每個人一定都很好奇。在《軍神》這樣的文本中,真的有這樣一個會說話的鋼板。
正文“軍神”講述了川東將軍劉伯承在重慶一家診所被土匪打傷眼睛的故事。為了將來有一個清醒的頭腦去戰(zhàn)斗,他拒絕使用麻醉劑,并要求醫(yī)生用手術刀一個接一個地切除再生息肉,而且什么也沒說。讀完這篇文章,我不禁對劉伯承的力量感到驚訝。讓我們想想,通常,當我們跌倒時,摩擦和劃破皮膚會很痛,更不用說用刀割破皮膚了。劉伯承當時遭受了多么痛苦的事情啊!為了服務祖國,他毫不猶豫地忍受了這么多痛苦。什么不是鋼板?如果通常被寵壞的是我們的孩子,也許他們在手術開始前就昏過去了。我們必須學習劉伯承的`堅強精神。
我記得有一次體檢,當每個人聽到注射的消息時,他們都開始“謙虛”自己。你推了我,我也推了你。他們生動地展示了他們的“友誼”。注射時,盡管學生們一句話也沒說,但我從他們的表情中可以看出他們的緊張。這只是讓我們11歲或12歲的孩子充滿恐懼的一個小鏡頭。與此形成鮮明對比的是,當時劉伯承遭受的苦難輕而易舉。
文章中有一句話我記憶猶新:病人臉色蒼白,勉強笑了笑,說:“我一直在數你的刀術?!倍嘤赂业膶④姲?!即使在他非常痛苦的時候,他也幾乎不能微笑,并且清楚地記得醫(yī)生切了多少刀。我不禁欽佩劉伯承。難怪劉伯承是中國十大法警之一。正是他的力量和毅力使他成功。
“軍神”這篇文章告訴我,只要我們堅持工作,我們一定會成功。
《軍神》讀后感9
一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板。他,就是會讓人一聽到他的名字,就會肅然起敬的一個軍神——劉伯承。
《軍神》這篇文章主要講了:在重慶臨江的一個德國人開設的診所里,川東支隊的將領劉伯承去找沃克醫(yī)生看病。在活克醫(yī)生給劉伯承做手術的時候,劉伯承堅持不用麻醉劑,并且他疼得把床單都給抓破就是不吭一聲,還一直在數沃克醫(yī)生割了多少刀。沃克醫(yī)生說他就是個軍神。
這個軍神是多么的堅強呀,他明明知道做手術是一個十分痛苦的事情,可就是拒絕使用麻醉劑,當他疼得把嶄新的白床單抓破了的時候,仍然是一聲不吭,就算是抓床單抓的手背青筋暴起,臉上汗如雨下,都不吭聲。當醫(yī)生動完手術的手術,劉伯承竟然還告訴醫(yī)生他一共割了七十二刀。
在沃克醫(yī)生做手術的手術的時候,一向做手術時從容鎮(zhèn)定的他,這次雙手卻有些顫抖,額上汗珠滾滾,連沃克醫(yī)生都這么擔心,劉伯承竟然一點都不擔心,害怕,還那樣的堅強。我真的是十分的.佩服他。
劉伯承的堅強讓我想起了從小就不懂得堅強的我。
小時候,我是一個調皮的孩子,所以我在玩和走路的時候向來不看他。一不小心,就會摔倒,每次都會因忍受不了疼痛然而失聲痛哭起來,就算我已經上小學六年級了,每次別人一說我就會因受了委屈而哭了起來。
我從來都沒有看像劉伯承那樣堅強過。受了一點小傷就哭起來,如果我遇到劉伯承那樣的大傷,就更不知怎么樣了。
劉伯承是一個真真正正的男子漢,我應該向這位堪稱軍神的人學習他那種堅強的精神。
《軍神》讀后感10
今天,我讀了一篇文章“軍神”。讀完這篇文章后,我有了很多感覺,也獲得了很多靈感。
文章《軍神》主要講述:川東支隊的將軍劉伯承被土匪打傷眼睛。他以劉大川的化名去沃克醫(yī)生的診所做手術,拒絕使用麻醉劑。手術后,他算出沃克醫(yī)生總共切了72把刀。劉伯承被沃克博士評價為會說話的鋼板,可以稱之為軍神!
讀完這篇文章后,我被劉伯承的勇氣所感動。我想對川東支隊的劉伯承將軍說:“你太勇敢了,承受不了這么大的痛苦。你的精神多么值得我們學習!”
看看軍神劉伯承,看看自己。我們兩個所做的確實不同!每次我感冒了,去打針或輸液,我都會痛哭流涕,更不用說手術了。當我還是個孩子的時候,我有點口吃。我父母帶我去醫(yī)院做手術。我害怕哭,拒絕這樣做。劉伯承在哪里?他在手術過程中非常冷靜和鎮(zhèn)定,拒絕使用麻醉劑,以便將來有一個清晰的大腦。然而,為了不能忍受暫時的疼痛,我們必須毫不猶豫地使用麻醉劑,并且永遠不要考慮未來。與劉伯承相比,我們確實感到自卑。
讀完這篇文章,我的感覺是,作為川東支隊的`將軍,我有如此大的勇氣,別人可能會認為這是他應該有的,因為他是川東支隊的將軍。但在我看來,我不這么認為。雖然他是個將軍,但我們生命中有多少將軍能有和劉伯承一樣的勇氣?劉伯承是我們學習的榜樣。這篇課文教會了我們一個真理:做任何事都需要勇氣。
讀完《軍神》這篇文章后,我感觸很深。
《軍神》讀后感11
往往,有的人摔上一跤就會眼淚汪汪,還沒等醫(yī)生扎針,就直叫疼.他們也許想象不到,有一個人,竟然可以不打麻針,就讓一身摘除壞死的眼球,這個人就是劉伯承。
劉伯承為什么能做到這樣,能忍受別人連想都不敢想的劇痛?只因為一點--他有著無比堅強的意志。正如沃克大夫所說的:“你真是一個真正的男子漢,一塊會說話的'鋼板!按德意志的觀點,堪稱‘軍神’!”“軍神”,好偉大的兩個字,劉伯承當之無愧!
拿劉伯承這位軍神看自己,我發(fā)現自己無比渺小。說來慚愧,記得有一次,語文老師要求我三天內背熟一首長詩,偏偏趕上這首詩又特別難而且繞口,三天之內,我根本無法完成。但老師說一星期之后又要彩排。媽媽讓我抓緊背,想辦法在老師那一次通過。我嘴上答應,卻落實不到行動上。第一天,由于媽媽不在,我毫不在意,連書都不碰一下;第二天,我雖然背了,但也沒背多長時間;第三天,我雖然下定決心好好用功,但沒背幾下,又想到精彩的電視節(jié)目要開始了,就丟下書本,去看電視了……….就這樣,三天時間轉瞬即逝,我還是背不熟詩。彩排時間只得推遲一星期,老師又給我了三天時間。我一想:反正已經晚了,休息幾天也來得及。再說,我已經會背了,只是不熟而已。練上幾天,何愁不成!正因為我抱著這種心理,三天時間又悄悄溜走。而我背出的詩依然斷斷續(xù)續(xù)。老師聽著我的背誦,從開始到結尾,眉頭一直沒有舒展過。媽媽也罵我“沒出息”。
唉,這又能怪誰,只能怪我學習松懈,意志不夠堅定??!學習的辛苦,和劉伯承所忍受的劇痛比起來,算得了什么呢!這篇文章給我了一個啟示:堅強的意志,可以戰(zhàn)勝一切困難。
《軍神》讀后感12
今天我又讀了一遍課本中《軍神》一課,讀完之后,我的內心久久不能平靜。
課文講的是劉伯承將軍去沃克醫(yī)生的診所求醫(yī),并被沃克醫(yī)生確認為軍人。手術過程中他忍著巨大的痛苦也不打麻醉劑。手術完后被沃克醫(yī)生稱贊為“你是一個真正的男子漢,一塊兒會說話的鋼板,你堪稱軍神”。
我無法想象劉伯承將軍是怎樣忍受著不打麻醉劑而割72刀的痛苦的,無法想象把嶄新的白床單深深的抓破的毅力,也無法想象把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉的`煎熬。
面對那樣的痛苦劉伯承只是平靜地說:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近。我擔心實行麻醉劑會影響腦神經,而我今后需要一個非常清晰的大腦?!彼脑挘挚酸t(yī)生被震撼了,我也被震撼了。
換做是我,我可能寧愿打麻醉劑變成白癡,也不愿忍受這樣的痛苦。同學們,平時我們摔一跤就哇哇大哭,擦破一點皮就聲嘶力竭地叫,扭一下腳就請假一個星期。我想問問這些同學們,我們先輩留下的堅強的意志去哪里了?不知從何時起,我們已成為溫室的嬌嫩的花朵。不錯,我們是祖國的花朵,但我們應該做堅強的花朵。我們應該向沙漠里的仙人掌,向擁有頑強的生命的吊蘭學習
張杰有一首歌《少年中國說》中唱到:少年自有少年狂,身似山河挺脊梁。我們應該像這首歌里的少年一樣,想劉伯承將軍一樣,才能真正建設我們的國家。
《軍神》讀后感13
堅強的軍神“劉伯承”。為什么要稱他為軍神?軍神又是什么呢?“軍神”就是軍中的神仙,是軍中的榜樣。稱劉伯承為軍神,是因為他不但在做手術的時候沒打麻醉,而且頭腦很清醒,還數清了醫(yī)生的刀數。想一想,你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉。我們早就嚇得到處逃避了。可是,劉伯承不僅沒有逃避,而且,還拒絕了打麻醉劑。一心想著自己要帶兵打仗,要有一個清新的腦子。 怕打了麻醉劑會影響神經。在他做手術的時候,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,盡然變的非常緊張。劉伯承忍受著巨痛還非常堅定,一聲不吭的讓沃克醫(yī)生做手術。劉伯承雙手緊緊的抓住身下的墊單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。連嶄新的'白墊單居然被抓破了。從這里就看得出劉伯承是多么痛苦。記得有一次,我表弟去惠州做小手術,進手術室前,竟然嚇得哇哇大叫,在床上拼命掙扎。大喊:“我不要做手術,就算一定要做手術,也要打最好的麻醉劑!”使給他做手術的醫(yī)生處處為難。跟劉伯承相比,相差多遠??!我一定告訴他要堅強的面對現實不能逃避現實。這樣反而會使事情走向反面。劉伯承是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板。
《軍神》讀后感14
一個真正的男人,一個會說話的鋼板。他就是劉伯承,一個軍神,當人們聽到他的名字時,他會讓人們尊敬他。
文章《軍神》主要講述了在重慶臨江的一家德國診所,川東支隊的將軍劉伯承去看沃克醫(yī)生。沃克醫(yī)生給劉伯承做手術時,劉伯承堅持不使用麻醉劑。他一句話也沒說,痛苦地撓著床單,他不停地數沃克醫(yī)生切了多少刀。沃克博士說他是一個軍神。
軍神如此強大,他清楚地知道手術是一件非常痛苦的事情,但他拒絕使用麻醉劑。當他痛苦地撓著嶄新的白紙時,他仍然一言不發(fā)。就連抓床單的手背上青筋暴起,臉上汗流浹背,他一句話也沒說。醫(yī)生做完手術后,劉伯承甚至告訴醫(yī)生,他已經切了72次了。
沃克醫(yī)生做手術時,在手術過程中他總是保持冷靜。這一次他的手微微顫抖,額頭上淌著汗水。甚至沃克博士也很擔心。劉伯承一點也不擔心,害怕,而且還是那么堅強。我真的非常欽佩他。
劉伯承的力量讓我想起了年輕時不知道如何變得堅強的我。
小時候,我是個淘氣的孩子,所以我在玩耍和散步的.時候從來不看他。如果我不小心,我會跌倒哭泣,因為我無法忍受每次的痛苦。即使我在小學六年級,我也會哭,因為每次別人這么說我都是被冤枉的。
我從來沒有像劉伯承那樣強壯。受了點傷后,我開始哭了。如果我遇到像劉伯承這樣的大傷,我不知道該怎么辦。
劉伯承是個真正的男人。我應該從這個可以被稱為軍神的人身上學到他堅強的精神。
《軍神》讀后感15
我無意之中翻和翻課本,突然在其間看到兩個醒目的大字—軍神。我情不自禁地打開那頁書,直想知道那位軍神是何方神圣?一個個問號沉入了我的大腦,于是,我興味盎然地翻開書看了起來。
課文講述的是一所德國人開的診所里,一個人說土匪打傷了腿。要手術時,這位先生卻拒絕麻藥,說自己要有清醒的大腦,不能讓麻藥影響腦神經。他在手術過程中連哼都不哼一聲,并且還數著手術的刀數。這無不吸引我的眼球及思考。我實在太想知道這位如鋼板一般意志堅強的'人。他到底是誰呀?他呀!就是大名鼎鼎的劉伯承將軍。
他是多么的堅強,那痛苦是常人不可理會的。而那撕心裂肺的疼痛并沒有讓這位“鋼板將軍”哼一聲。我不禁想起了三國時大將關羽,關羽刮著骨時還悠閑地下著棋,說說笑笑,宛如沒事兒人似的。而劉伯承將軍不也像關羽一樣嗎?面對超乎常人所受的疼痛,他哼都不哼一聲的!他是多么的堅強,多么的有毅力呀!這是多么讓人敬佩呀!
一想到他的堅強和忍受痛疼的意志,我便想起了自己。我是一個十分不敢忍受痛疼的人。記一次感冒,要打針時,我去在診所里上躥下跳,鬧得雞犬不寧。好不容易才被按倒在椅子上接受打針的洗禮。只覺屁服涼涼的,“呀——呀——!” 疼痛像針一下又一下鉆著我的心臟。我頓時把疼痛爆發(fā)為力量發(fā)出驚天地,泣鬼神的一嗓子,把本來寧靜無比的診所變成了聲音分貝達到九十多的嗓音場。
劉伯承將軍是多么堅強,而我卻是如此的軟弱。我讀過《軍神》后,感慨萬千,心想:“一定要向劉伯承學習;學會他驚人的堅強;學會他忍受痛苦的毅力!”
《軍神》讀后感
(473400)河南省唐河縣友蘭小學五(2)班 張青山 “軍神”是誰?他是我們學過的一篇課文《軍神》中的劉伯承。這篇文章我多次拜讀,每讀一次都會對劉伯承這個人肅然起敬。
本文講述了劉伯承在眼部受到重傷醫(yī)治時拒絕使用麻醉劑的感人事跡。劉伯承當時年僅24歲,卻有著驚人的毅力、鋼鐵般的意志,和他相比我簡直太渺小、太懦弱了。
沃克醫(yī)生給劉伯承的眼睛做手術時雙手有些顫抖,他從未見過如此嚴重的眼傷,而劉伯承拒絕使用麻醉劑。手術的過程中劉伯承一聲不吭,這不是因為手術造成的疼痛太輕,而是他忍受力超強?!八碾p手緊緊抓住身上的白墊單,越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。”這說明當時劉伯承忍受了巨大的疼痛,忍受這么大的痛苦他居然一聲不吭,心里還在默數手術的刀數,這不是常人所能做到的。難怪沃克醫(yī)生會說:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你是軍神!”
讀了這篇課文我想到了無數先烈:黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、江姐??他們也是軍神,也具有劉伯承一樣的意志。沒有他們,沒有他們忍受的痛苦,哪兒來我們今天的幸福生活呢!讀了本文我又想到了自己,我覺得劉伯承意志如鋼,而我意志如紙。我生病時總覺得很難受,父母領我去治療后仍亂嚷亂叫,覺得自己身上的病太頑固、太欺人了。我被針扎一下,不小心摔倒了總會大哭大叫,仿佛天要塌下來似的。學習中我遇到一丁點的困難,遇到一些難題時總會很沮喪,覺
得自己心里很不是味。冬天時覺得冷,啥也不想做,只想在溫熱的被窩里躺個地老天荒;夏天時總覺得熱,總想在空調房里足不出戶,享受個天老地荒。每當我身心有些許的痛苦,每當我遇到丁點困難時,我的堅強就灰飛煙滅了,我怕痛苦、困難,更沒有直面它們、不懼它們、戰(zhàn)勝它們的意志、決心。
學了《軍神》這篇課文,我對劉伯承的品質所折服了,和他相比我無地自容。在以后的學習生活中我要把劉伯承的毅力努力挪移到自己身上,讓自己堅強無畏,讓自己能戰(zhàn)勝一切痛苦和困難,讓一切痛苦和困難見了自己就繞道,讓自己取得一次次成功、一場場勝利。
指導老師 曲貞文