第一篇：暴恐音頻整治工作

信息

（通訊員：安曉萍）為有效遏制暴恐音頻傳播擴(kuò)散，從源頭上清除暴力恐怖思想滋生蔓延的土壤，維護(hù)阿勒泰市社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。阿克吐木斯克寄宿制學(xué)校于5月14日開展了“涉爆涉恐音視頻專項(xiàng)清理”動(dòng)員大會(huì)。

這次動(dòng)員大會(huì)由鞠和平校長親自主持召開，校領(lǐng)導(dǎo)班子出席了本次大會(huì)。鞠校長宣讀了《阿勒泰市開展涉爆涉恐音視頻專項(xiàng)清理行動(dòng)實(shí)施方案的通知》，旨在加強(qiáng)對全校師生的警示宣傳和教育，要求師生在思想上提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)；教育學(xué)生對違禁、違法音視頻不要抱有好奇或僥幸的心理，堅(jiān)決做到不收聽、收看、下載、復(fù)制、傳播涉及民族分裂、暴力恐怖、宗教極端和損害國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)以及社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)內(nèi)容的音視頻、音像制品、印刷品；提高法律意識(shí)，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)，要規(guī)范使用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)業(yè)務(wù)等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)行為，履行好青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，做到文明上網(wǎng)。

此次動(dòng)員大會(huì)充分調(diào)動(dòng)了廣大人師生自覺參與反恐維穩(wěn)工作的積極性，為扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè)美好校園奠定了基礎(chǔ)。

阿克吐木斯克寄宿制學(xué)校 2015年5月14日

校領(lǐng)導(dǎo)宣讀《阿勒泰市開展涉爆涉恐音視頻專項(xiàng)清理行動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)通知

第二篇：思想?yún)R報(bào),暴恐

思想?yún)R報(bào),暴恐

篇一：火車站砍人事件思想?yún)R報(bào)

XX年，令人恐怖的血腥砍人事件接踵發(fā)生，3月1日的昆明火車站砍人案；3月22日湖南懷化火車站砍人事件；4月30日烏魯木齊火車南站暴力恐怖襲擊案件；5月6日廣州火車站持刀砍人事件這些密集發(fā)生的砍人慘案造成不少無辜百姓的傷亡，也給社會(huì)蒙上不安全的恐懼陰影。

3月1日21時(shí)許，云南昆明火車站廣場發(fā)生蒙面暴徒砍人事件。最新消息顯示，截至2日6時(shí)，已造成29人死亡、130余人受傷,民警當(dāng)場擊斃4名暴徒、抓獲1人。昆明“3·01”事件事發(fā)現(xiàn)場證據(jù)表明，這是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。案件發(fā)生后，習(xí)近平高度重視，立即作出重要指示，要求政法機(jī)關(guān)迅速組織力量全力偵破案件，依法從嚴(yán)懲處暴恐分子，堅(jiān)決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。要深刻認(rèn)識(shí)反恐形勢的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，強(qiáng)化底線思維，以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施，嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動(dòng)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

３月22日，在湖南省懷化火車站廣場出口附近一青年男子持刀砍傷路人３人，目前嫌犯已被當(dāng)場抓獲。事發(fā)時(shí)，民警快速反應(yīng)及時(shí)處置，現(xiàn)場群眾英勇無畏積極協(xié)助警方，嫌疑人被當(dāng)場制服。經(jīng)查，嫌疑人陳某，男，３１歲，漢族，陜西省安康人。懷化市有關(guān)部門介紹，事件發(fā)生后，被砍傷的１名老人和２名小孩已送往就近的懷化市第三人民醫(yī)院救治。懷化市委、市政府負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到醫(yī)院看望傷者，并要求全力進(jìn)行救治。

4月30日下午7時(shí)許，在新疆烏魯木齊市火車南站站外發(fā)生一起爆炸案件。暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，同時(shí)引爆爆炸裝置，造成3人死亡、79人受傷，其中4人重傷。案發(fā)后，自治區(qū)黨委、政府第一時(shí)間調(diào)集各方力量，提供最好醫(yī)療條件，一對一救治傷員，并全力做好善后工作,經(jīng)過警方連夜全力偵查，現(xiàn)已查明，這是一起暴力恐怖性質(zhì)的爆炸襲擊案件。色地爾丁·沙吾提（男，39歲，阿克蘇沙雅縣人）等兩名犯罪嫌疑人長期受宗教極端思想影響，參與宗教極端活動(dòng)，于4月30日19時(shí)10分許，在烏魯木齊火車南站出站口接人處施爆。案件造成3人死亡，其中1名系無辜群眾，2名犯罪嫌疑人當(dāng)場被炸死。

5月6日上午11時(shí)許，當(dāng)時(shí)昆明至廣州的K366次列車恰好到廣州站。多名目擊者稱，旅客正在出站時(shí)，有手持長約半米砍刀，身著白衣、白褲、白帽的年輕男子忽然開始砍人，數(shù)名旅客受傷。廣州警方通報(bào)，事故造成6人受傷，警方在警告無效后，開槍擊中一名持刀男性嫌疑人，并將其制服。

綜合審視這些血案不難發(fā)現(xiàn)，肇事的疑犯形形色色，犯罪的目的也各不同。譬如，昆明火車站砍人案是典型的暴恐行為，是狂妄的恐怖分子所為；而有些砍人案，則是仇視社會(huì)者所為，有的是疑似精神病所為。對此，人們心中的滴血問號(hào)是：砍人事件為何頻發(fā)？何以遏止類似血案的重演？

對于恐怖分子，總書記擲地有聲，即堅(jiān)持凡“恐”必打、露頭就打。要使暴力恐怖分子成為“過街老鼠，人人喊打”。而對于那些非恐怖分子，顯然不能單純地“以暴制暴”，而應(yīng)該將功夫花在平時(shí)，以預(yù)防為主，將形形色色的諸如砍人等暴力行為消滅于萌芽之中。

比如防范精神患者暴力事件。防范精神病暴力事件，最好的辦法是，讓那些病人病有所醫(yī)、病有所養(yǎng)。在中國，有數(shù)據(jù)顯示重性精神障礙患者占總?cè)丝诘谋壤?%，這其中，可能存在暴力攻擊等行為風(fēng)險(xiǎn)者的比例又大約為10%。而目前僅有精神衛(wèi)生醫(yī)生萬名，床位2萬多張，得到有效救助者不足20%。其余患者大多數(shù)或游蕩于社會(huì)邊緣，或被家人用鐵鏈、鐵籠鎖于一隅。無疑，這其中的一部分就是危害社會(huì)的潛在“殺手”。

再如，對那些鉚勁“報(bào)復(fù)社會(huì)”、“只求一死”的人，則更需從社會(huì)學(xué)角度加以剖析。當(dāng)一個(gè)人因種種原因，把自己的精神礦難釋放給社會(huì)，他是在把自己當(dāng)做人質(zhì)來綁架這個(gè)社會(huì)，與社會(huì)同歸于盡。我們需要追本溯源，挖出罪惡的淵藪。不否認(rèn)，當(dāng)前社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，因?yàn)樯鐣?huì)分配不公、司法不公、環(huán)境污染、強(qiáng)拆等，引發(fā)出各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，有的矛盾甚至不可調(diào)和，一些人自感吃虧、受傷、受害而產(chǎn)生悲觀厭世情結(jié)，心靈與人格扭曲，報(bào)復(fù)社會(huì)的惡念強(qiáng)烈，鋌而走險(xiǎn)危害社會(huì)的概率顯然增大。

每個(gè)人不是社會(huì)在孤島上，一個(gè)貌不驚人的精神病者或仇恨受害者，隨時(shí)可能會(huì)傷及不特定的、無辜的社會(huì)人群。別人的不幸，就是我們的不幸；別人的幸福，就是我們的幸福，這種稀缺的社會(huì)倫理短板亟待補(bǔ)齊。所以，作為公權(quán)部門，要率先垂范踐行社會(huì)公平與正義，加強(qiáng)社會(huì)管理，眷顧社會(huì)弱勢群體，創(chuàng)建一個(gè)人人和諧的社會(huì)。要拿出專項(xiàng)資金建立更多的醫(yī)院收治精神病患者，對精神病人做到“應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治”。作為社會(huì)中的每一個(gè)人，更要人人向善，學(xué)會(huì)善待和呵護(hù)身邊的每一個(gè)人，哪怕他是一名殘疾、乞丐和落魄者。只有社會(huì)充滿愛，每一個(gè)人被愛包圍、融化，才不至于有人會(huì)仇恨社會(huì)，無端傷及無辜的人群。

消除社會(huì)仇恨，杜絕無端砍人、傷人惡性事件，從現(xiàn)在起，每一個(gè)人都需反思，從自我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，共奏一首和諧曲。

篇二：反恐思想?yún)R報(bào)

XX年3月1日一個(gè)刻骨銘心的苦難日，昆明火車站發(fā)生令人驚訝和憤怒的暴力襲擊恐怖事件，國際恐怖組織名錄上登記在冊的東突恐怖分子手持利刃見人就砍，無辜群人死傷慘重，昆明站陷入一片血色之中。盡管警察、武警全速出動(dòng)，但截至3月2日5時(shí)，暴力案件依然造成29名群眾遇難、143名群眾受傷。公安干警當(dāng)場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。

當(dāng)今世界的民族問題，從涉及范圍、影響程度和表現(xiàn)形式來看，主要從三個(gè)層面上展開：第一個(gè)層面，全球性的民族問題。主要表現(xiàn)為以美國為首的西方大國推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，侵犯或損害世界其他國家的民族利益而產(chǎn)生的民族問題。這是當(dāng)代全球性民族問題的突出表現(xiàn)。第二個(gè)層面，地區(qū)性的民族問題。主要有三種形式：一是泛民族主義。這是指曾經(jīng)生活在同一個(gè)帝國或國家的民族，要求復(fù)活、復(fù)興歷史上存在過的帝國或國家。二是大民族主義。它號(hào)召散布于各國的同一民族建立獨(dú)立的民族國家，或合并到以本民族為主體民族的國家中。三是宗教民族主義。它主張超越民族、種族界限，以共同的宗教信仰為紐帶，以信教群眾為國民，建立政教合一的國家。第三個(gè)層面，一國內(nèi)部的民族問題。主要表現(xiàn)在主體民族與少數(shù)民族、土著民族與外來移民、大民族與小民族以及各個(gè)民族之間的關(guān)系問題。它實(shí)質(zhì)上是個(gè)平等問題。

昆明自古以來就是一個(gè)多民族聚居和多種宗教并存的地區(qū)，從西漢（公元前206年—公元24年）開始成為中國統(tǒng)一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立后，為改變少數(shù)民族教育十分落后的情況，采取了一系列措施，把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點(diǎn)，在發(fā)展規(guī)劃、資金投入、師資培訓(xùn)等方面對少數(shù)民族教育給予重點(diǎn)和優(yōu)先的安排與扶持。少數(shù)民族傳統(tǒng)文化得到保護(hù)和光大。昆明各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化，為中華民族文化的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重，正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。

如今的昆明，各民族緊密團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)飛速發(fā)展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍中，也時(shí)常會(huì)奏出不協(xié)調(diào)的音符，極少數(shù)昆明分裂分子和宗教極端分子，在國際反華勢力的支持下伺機(jī)從事分裂破壞活動(dòng)，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴(yán)重危害了昆明各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。針對當(dāng)前形勢，我們要進(jìn)一步提高警惕，要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和長期抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反暴力斗爭的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名在校大學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中肩負(fù)的責(zé)任，深化了我對反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。做好學(xué)生學(xué)習(xí)集中教育和今后的工作，任務(wù)艱巨，意義重大，我們一定要按照中央和自治區(qū)黨委的要求和部署，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。最后，我引用胡總書記的一句話，作為結(jié)束：“希望新疆各族干部像天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊一樣植根和挺立于新疆大地，熱愛新疆的山山水水，熱愛新疆的各族人民，自覺肩負(fù)起黨和人民的重托，以造福各族群眾為已任，不斷創(chuàng)造無悔于黨、無愧于祖國、無愧于人民的業(yè)績。在學(xué)習(xí)和生活中我將繼續(xù)堅(jiān)持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團(tuán)結(jié)，為保持社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三：反恐的思想?yún)R報(bào)

篇一：反恐思想?yún)R報(bào)

XX

年3月1日一個(gè)刻骨銘心的苦難日，昆明火車站發(fā)生令人驚訝和憤怒的暴力襲擊恐怖事件，國際恐怖組織名錄上登記在冊的東突恐怖分子手持利刃見人就砍，無辜群人死傷慘重，昆明

站陷入一片血色之中。盡管警察、武警全速出動(dòng)，但截至3月2日5時(shí)，暴力案件依然造成

29名群眾遇難、143名群眾受傷。公安干警當(dāng)場擊斃5名暴徒，其余暴徒仍在圍捕中。

當(dāng)今世界的民族問

題，從涉及范圍、影響程度和表現(xiàn)形式來看，主要從三個(gè)層面上展開：第一個(gè)層面，全球性 的民族問題。主要表現(xiàn)為以美國為首的西方大國推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，侵犯或損害世界

其他國家的民族利益而產(chǎn)生的民族問題。這是當(dāng)代全球性民族問題的突出表現(xiàn)。第二個(gè)層面，地區(qū)性的民族問題。主要有三種形式：一是泛民族主義。這是指曾經(jīng)生活在同一個(gè)帝國或國

家的民族，要求復(fù)活、復(fù)興歷史上存在過的帝國或國家。二是大民族主義。它號(hào)召散布于各

國的同一民族建立獨(dú)立的民族國家，或合并到以本民族為主體民族的國家中。三是宗教民族

主義。它主張超越民族、種族界限，以共同的宗教信仰為紐帶，以信教群眾為國民，建立政

教合一的國家。第三個(gè)層面，一國內(nèi)部的民族問題。主要表現(xiàn)在主體民族與少數(shù)民族、土著

民族與外來移民、大民族與小民族以及各個(gè)民族之間的關(guān)系問題。它實(shí)質(zhì)上是個(gè)平等問題。

昆明自古以來就是

一個(gè)多民族聚居和多種宗教并存的地區(qū)，從西漢（公元前206年—公元24年）開始成為中國

統(tǒng)一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立后，為改變少數(shù)民族教育十分落后的情

況，采取了一系列措施，把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點(diǎn)，在發(fā)展規(guī)劃、資金

投入、師資培訓(xùn)等方面對少數(shù)民族教育給予重點(diǎn)和優(yōu)先的安排與扶持。少數(shù)民族傳統(tǒng)文化得

到保護(hù)和光大。昆明各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化，為中華民族文化的發(fā)展做出

了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重，正常的宗教活動(dòng)都受到法

律的保護(hù)。

如今的昆明，各民

族緊密團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)飛速發(fā)展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣

團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍中，也時(shí)常會(huì)奏出不協(xié)調(diào)的音符，極少數(shù)昆明分裂分子和宗教極端分子，在國際反華勢力的支持下伺機(jī)從事分裂破壞活動(dòng)，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴(yán)重危害了昆明各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。

針對當(dāng)前形勢，我們要進(jìn)一步提高警惕，要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和長期抓好意

識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反暴力斗爭的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。

通過學(xué)習(xí)，使我更

加明確了作為一名在校大學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中肩負(fù)的責(zé)任，深化了我

對反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。做好學(xué)生學(xué)習(xí)集中教育和今后的工作，任務(wù)艱巨，意義重大，我們一定要按照中央和自治區(qū)黨委的要求和部署，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的接

班人。最后，我引用胡總書記的一句話，作為結(jié)束：“希望新疆各族干部像天山雪松、綠洲白

楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊一樣植根和挺立于新疆大地，熱愛新疆的山山水水，熱愛新疆的各

族人民，自覺肩負(fù)起黨和人民的重托，以造福各族群眾為已任，不斷創(chuàng)造無悔于黨、無愧于

祖國、無愧于人民的業(yè)績。在學(xué)習(xí)和生活中我將繼續(xù)堅(jiān)持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團(tuán)結(jié)，為保持社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇二：思想?yún)R報(bào)

思想

匯報(bào)

敬愛的黨組織：

從昆明暴力事件以

來，暴恐活動(dòng)頻繁地出現(xiàn)在全國各地，嚴(yán)重危害公眾安全和社會(huì)穩(wěn)定。5月22日，新疆烏魯

木齊市再次發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖案件，經(jīng)造成31人死亡，90余人受傷?？倳浀谝粫r(shí)

間作出批示，要求迅速偵破案件，從嚴(yán)懲處暴恐分子，及時(shí)組織救治受傷群眾。總書記的批

示，表明了維護(hù)人民群眾生命安全的堅(jiān)定決心，對喪盡天良的暴恐分子，必須以雷霆之勢重

拳出擊，露頭就打、絕不姑息。

在接二連三的暴恐

襲擊中，暴恐分子精心選擇時(shí)機(jī)，以殘害無辜群眾的暴恐行徑，制造恐怖氣氛和轟動(dòng)效應(yīng)，以此向黨和政府示威施壓。然而，他們越是處心積慮，就越說明他們已經(jīng)窮途末路；他們越

是不擇手段，就越讓世人看清楚他們的兇殘本質(zhì)；他們越是瘋狂作惡，就越會(huì)遭到毫不留情

的迎頭痛擊。

近日，中央批準(zhǔn)開

展為期一年的反恐行動(dòng)，中國進(jìn)入全局反恐時(shí)代。從去年天安門金水橋汽車撞擊事件，到今

年昆明、廣州以及烏魯木齊接二連三的恐怖襲擊事件，表明恐怖襲擊已由局部演變成全局事

件，恐怖主義已成為中國國家安全的一大威脅，需要國民一起共同積極面對?，F(xiàn)在，新疆成

為反恐的前沿陣地。反恐戰(zhàn)爭已經(jīng)打響，既需要治標(biāo)的震懾手段，也需要治本的長治久安之

策。

首先，反恐也要走

“群眾路線”。5月在京召開的第二次中央新疆工作座談會(huì)上，國家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，社會(huì)穩(wěn)

定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)。必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)作為當(dāng)前斗爭的重點(diǎn)，高

舉社會(huì)主義法治旗幟，大力提高群防群治預(yù)警能力，筑起銅墻鐵壁、構(gòu)建天羅地。面對囂

張的恐怖分子，在政府加強(qiáng)反恐部署的同時(shí)，越來越多民眾積極參與其中，捍衛(wèi)自己的權(quán)利。

當(dāng)前反恐斗爭處在從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)的拐點(diǎn)，“群防群治”是反恐斗爭走“群眾路線”的核心，發(fā)動(dòng)群眾是取得斗爭勝利的關(guān)鍵?！?/p>

其次，要加強(qiáng)反恐

怖主義立法。6月16日,“10·28”暴力恐怖襲擊案在烏魯木齊市中級(jí)人民法院一審宣判。

玉山江·吾許爾等3人被判死刑。古麗娜爾·托乎提尼亞孜被判無期。另外4人被判有期徒

刑20年至5年。此案依法審理體現(xiàn)了法治的精神,也引發(fā)了我們對中國反恐立法的更多思考

和關(guān)注。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家和擁有自己法制傳統(tǒng)的國家,經(jīng)歷了反恐專門機(jī)構(gòu)

及運(yùn)行機(jī)制初步建立,國際反恐協(xié)作框架日漸形成；對反恐法制理論深入研究,制定相關(guān)反恐

法律草案和發(fā)展反恐國際、區(qū)域合作,構(gòu)建反恐法制體系,發(fā)展反恐國際合作的幾個(gè)不同時(shí)期，在反恐法的立法上,也必須有自身特殊的起點(diǎn)和發(fā)展軌跡，體現(xiàn)出鮮明的中國特色。

減少犯罪即是從源

頭打擊恐怖主義。反恐更應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)價(jià)值教育，幫助群眾樹立正確的人身觀。我國有著13

億人的龐大人口基數(shù)，任何問題乘上這個(gè)系數(shù)都將成為影響巨大的人口問題。所以，我國的

反恐問題最根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)也必然是人的問題。只有加強(qiáng)群眾教育，依托群眾反恐，樹立反恐意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)核心價(jià)值體系的建立，才能從根本上做到對恐怖主義的“零容忍”。

與暴恐分子的斗爭，是一場正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)、法治與犯罪的較量，沒有絲毫妥協(xié)、退讓的余地。對暴恐

活動(dòng)和恐怖分子必須警鐘長鳴，持續(xù)保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；同時(shí)，要打一

場反暴恐的人民戰(zhàn)爭，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性，做好黨員帶頭作用，發(fā)動(dòng)廣大人民群眾檢舉揭

發(fā)暴恐分子及其幕后操縱者，深入開展打擊暴力恐怖團(tuán)伙和極端組織專項(xiàng)行動(dòng)，真正做到深

挖細(xì)查、除惡務(wù)盡，堅(jiān)決把暴恐分子的囂張氣焰打下去。

篇三：思想?yún)R報(bào)4篇

敬愛

的黨組織：

XX年9月，經(jīng)過

黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員，這段時(shí)間以來，我在黨組織的

關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履

行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。通過學(xué)習(xí)，我在

思想和行為都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟。

在政治思想上，我

主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更

加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；并經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及

時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)三個(gè)

代表重要思想的內(nèi)涵；深刻理解了黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想；通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)

到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本

利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人

民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時(shí)，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性，把這種思路和自己的學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法并提高自己的學(xué)習(xí)效率，通

過對理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的過程中的價(jià)值

觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是

政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，使我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，加深了對黨的認(rèn)識(shí)，增

強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的 是思想入黨。

在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關(guān)心同學(xué)，加強(qiáng)和同學(xué)們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學(xué)排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組

織活動(dòng)，在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中，仔細(xì)地聆聽大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決

自己的思想問題，充實(shí)提高自己。另一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時(shí)大家給我提出了寶貴的

意見和建議，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和反省。我認(rèn)識(shí)到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常

重要的。首先，從黨員的義務(wù)來看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳

是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動(dòng)群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學(xué)會(huì)做思想工作，才能

幫助別人，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題。由此看來黨員的溝

通能力和表達(dá)能力非常重要。我在認(rèn)清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來的時(shí)間里面從意識(shí)上不斷

提醒自己要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書面和面對面的思想?yún)R報(bào)。另外，要求

自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時(shí)盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達(dá)到善于發(fā)言，發(fā)言以前

盡量做好準(zhǔn)備，理清思路和發(fā)言的內(nèi)容。

總之，在這段時(shí)間

里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個(gè)

人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不

足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我近段時(shí)間

來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨

員，我渴望按期轉(zhuǎn)

為中國共產(chǎn)黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考

驗(yàn)。

敬愛的黨組織： 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先

鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先

進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)

主義。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要積極端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持為共產(chǎn)主義奮斗

終生的意志，堅(jiān)定

共產(chǎn)主義信念。政治上的堅(jiān)定來自理論上的清醒，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，用先進(jìn)理論武裝

自己并把它付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，才能真正把握住共產(chǎn)主義的精髓。由于大學(xué)的特

殊地位，大學(xué)成為各種思想?yún)R集和相互激蕩的地方，成為西方死刑滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思維

活躍，善于接受新事物，但是社會(huì)閱歷少，理論基礎(chǔ)淺薄，往往不能全面正確地看待社會(huì)的

發(fā)展，在復(fù)雜的社會(huì)斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑和迷茫，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，端正入黨動(dòng)機(jī)，用馬克思主義武裝自己的頭腦，牢固樹立共產(chǎn)主義信仰，明辨是非，自覺抵

制不良思潮的侵蝕。

只在思想動(dòng)機(jī)上做

文章，對于準(zhǔn)備入黨的大學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要遵守黨的紀(jì)律和章程，發(fā)揚(yáng)黨的光榮

傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決服從組織決定，積極完成組織交給的任務(wù)，模范地遵守黨和國家的方針政

策以及大學(xué)里的相關(guān)規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一到開展工作，堅(jiān)決各

種不良現(xiàn)象作斗爭。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總結(jié)自己所取得的進(jìn)步和不

足。

自力更生，艱苦奮

斗是我們的黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，工作和生活的風(fēng)范。我們要在思想

品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛勤奮，刻苦扎實(shí)，促進(jìn)班集體良好

學(xué)風(fēng)的形成。隨著當(dāng)代大學(xué)生生活水平的提高，我們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了變化，我們要始終明白我們的國家仍不富裕，還有相當(dāng)一部分人僅僅解決了溫飽問題，即使在我們

富裕了，我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持艱苦奮斗，堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣。有句話說：人生的價(jià)

值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度，我覺得這放在我們隊(duì)當(dāng)代大學(xué)生入黨的要求上才

貼切不過了?，F(xiàn)在我的國際國內(nèi)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，這就更加要求我們走出去，在實(shí)踐第

一線增知識(shí)，長才干。閉門造車，固步自封，沉迷于自我世界都是有害的。毛澤東同志就強(qiáng)

調(diào)了實(shí)踐的重要性，毛澤東同志又說：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生只有在

實(shí)踐中禁受住考驗(yàn)，才能真正成為黨的先鋒戰(zhàn)士。我們不單要在理論上入黨，更要積極行動(dòng)，爭取在思想上入黨。在大學(xué)生活中，我們可以積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)，社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，或者自主創(chuàng)業(yè)，把黨的理論真正融入實(shí)踐，結(jié)出果實(shí)。

大學(xué)生首先是一名

學(xué)生，學(xué)習(xí)對于我們的重要性是不言而喻的。只有我們擁有了正確的

理論知識(shí)指導(dǎo)，我

們才能找到工作的方向和著力點(diǎn)，真正為社會(huì)和群眾服務(wù)。我們要勤奮好學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，將學(xué)習(xí)和自己的成才，社會(huì)的現(xiàn)代化結(jié)合聯(lián)系起來，不斷追求真理和

進(jìn)步。作為當(dāng)代的大學(xué)生，要想加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的黨員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們要確立正確的入黨動(dòng)機(jī)，并把它融入到社會(huì)實(shí)踐中去，勇挑重?fù)?dān)，在實(shí)踐中不斷發(fā)展自

己，通過行動(dòng)表明自己的愿望，接受黨的考驗(yàn)，使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

我將對照黨員的標(biāo)

準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)于剖析自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追

求，使自己更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

敬愛的黨組織：

幾個(gè)月來，在黨組

織的懷抱中，在支部和周圍同志的幫助下，經(jīng)過對《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己各方面

都有新的提高和改進(jìn)，感受和體會(huì)也很深。

作為一名預(yù)備黨員，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動(dòng)指南，貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先，要加強(qiáng)理論

學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)

和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思

主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對這些問題有更加

明確和深刻的認(rèn)識(shí)。

第二、要堅(jiān)定共產(chǎn)

主義信念，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)

識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的

實(shí)踐活動(dòng)，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)。第三、要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀

黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)

際行動(dòng)，來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第四、貴在堅(jiān)持。

要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過：有許共產(chǎn)黨員沒

有完全入黨，思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么

是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。我們應(yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都

應(yīng)做到先在思想上入黨，要注意長期進(jìn)行自我檢查。

黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政

之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出：我們 的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人

民的，是徹底地為人民的利益工作的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)員的天職，我們黨的

路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)員的實(shí)際工作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的，從而形成千百人

的實(shí)踐活動(dòng)。

黨員要保持先進(jìn)性，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)

文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列

主義、毛澤東思想以及共產(chǎn)黨理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值

觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力

黨員要保持先進(jìn)性，

第三篇：防范暴恐方案

確保我校預(yù)防和打擊校園暴力工作的順利開展，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)預(yù)防和打擊校園暴力的文件精神，強(qiáng)化教育防范措施，堅(jiān)決打擊校園暴力事件，確保校園和師生安全，營造平安、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

二、工作措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

預(yù)防和打擊校園暴力事件，是維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障師生人生和財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的重要舉措；校園暴力是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要誘因，會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序，損壞廣大青少年身心健康，給家庭、學(xué)校和社會(huì)帶來巨大危害。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，完善措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好信息收集、隱患排查和事故防范工作，增強(qiáng)做好預(yù)防和打擊校園暴力工作的能動(dòng)性。

（二）、完善措施，加強(qiáng)防控 1．健全組織機(jī)構(gòu)，維護(hù)校園安全

（1）成立以校長、書記為組長的預(yù)防、制止和打擊校園暴力工作組，并制定相應(yīng)的工作制度和方案。注重收集信息，對可能發(fā)生的校園暴力事件必須采取有力措施，堅(jiān)決制止；對已經(jīng)發(fā)生的校園暴力事件必須及時(shí)控制，堅(jiān)決打擊；要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的防控管理。（2）與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的治安巡邏和防護(hù)工作，嚴(yán)厲打擊校園及周邊的各種違法犯罪活動(dòng)。與轄區(qū)滇池派出所建立警校共建制度，警校聯(lián)動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、嚴(yán)厲打擊校園暴力事件。

2．嚴(yán)格把關(guān)，杜絕外來隱患

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立外來人員進(jìn)出登記制度，一律禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園；嚴(yán)禁學(xué)生將管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。3．加強(qiáng)教育，增強(qiáng)防范意識(shí)

加強(qiáng)對教師、學(xué)生和家長的教育，增強(qiáng)他們預(yù)防和應(yīng)對校園暴力行為的意識(shí)和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育管理，嚴(yán)禁毆打、體罰學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和責(zé)任意識(shí)教育，使他們充分意識(shí)到，傷害了別人要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；利用各種形式對學(xué)生開展遵紀(jì)守法教育和“三生教育”，讓學(xué)生知法、懂法、守法，并學(xué)會(huì)珍惜生命、懂得生存、熱愛生活，有效預(yù)防青少年違法犯罪；加強(qiáng)心理健康教育，有針對性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)，要將心理健康教育與學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)方面的教育，教會(huì)學(xué)生在面對暴力行為時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應(yīng)對；教育學(xué)生不要攜帶管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園；利用家長會(huì)等時(shí)機(jī)對家長進(jìn)行教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，增強(qiáng)家長的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高家庭教育質(zhì)量。4．強(qiáng)化管理，及時(shí)化解矛盾

學(xué)校全體教職員工都有預(yù)防、制止和打擊校園暴力的責(zé)任。任課教師要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止，并及時(shí)與班主任溝通。班主任對本班安全工作負(fù)總責(zé)，要特別關(guān)注特殊學(xué)生（單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童等）和行為不良學(xué)生的思想狀況，經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況，針對可能出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的措施，及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。學(xué)校定期或不定期地組織人員深入學(xué)生進(jìn)行大排查，收繳包括各類危險(xiǎn)器械，對違規(guī)攜帶危險(xiǎn)器械的，要查明原因，有針對性地開展疏導(dǎo)、化解工作，消除隱患。5．重視德育，完善工作機(jī)制

牢固樹立“教育為本，德育為先”的觀念，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，創(chuàng)新德育工作方法，增強(qiáng)“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)。注重在學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中進(jìn)行德育滲透，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化德育環(huán)境，結(jié)合新形勢的要求，積極探索德育工作新途徑，增強(qiáng)德育工作時(shí)效性和針對性，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品格。

6．嚴(yán)明校紀(jì)，加強(qiáng)日常管理

進(jìn)一步加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育、守法教育和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助等傳統(tǒng)美德教育；教育學(xué)生在日常交往中應(yīng)寬容大度，處理好同學(xué)之間，師生之間的人際關(guān)系；教育學(xué)生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場所，不觀看色情、暴力等影視；主動(dòng)配合公安部門，對發(fā)生在校園的違紀(jì)行為，堅(jiān)決予以打擊，對個(gè)別屢教不改，行為不良的學(xué)生，進(jìn)行教育矯治。7．信息收集，掌握校園動(dòng)態(tài)

設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，鼓勵(lì)受害師生大膽舉報(bào)違法事件，收集校園暴力、“拔毛”等侵財(cái)犯罪、學(xué)校及周邊不良青少年活動(dòng)情況以及學(xué)生急需學(xué)校、公安機(jī)關(guān)援助等信息，全面掌握校園動(dòng)態(tài)。學(xué)校及派出所對舉報(bào)工作嚴(yán)格保密，并提供安全保障，嚴(yán)防舉報(bào)人被報(bào)復(fù)而受到恐嚇、威脅甚至人身傷害。西山區(qū)陽光小學(xué) 2010年5月5日

第四篇：暴恐案反思

關(guān)于4.30事件認(rèn)識(shí)與反思—徐慧俐

2014年4月30日19時(shí)10分許，暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，造成人員傷亡。當(dāng)晚8點(diǎn)半左右，火車站前廣場和附近的人群已被疏散，警察正在疏散周邊地區(qū)的人群。警方封鎖了火車站廣場的所有入口。武警部隊(duì)被部署在廣場上，車站暫時(shí)停止運(yùn)行。當(dāng)晚9點(diǎn)40分左右，火車站，恢復(fù)正常。經(jīng)警方查明，火車南站爆炸是一起嚴(yán)重的暴力恐怖襲擊案件，暴徒在烏魯木齊火車南站出站口接人處持刀砍殺群眾，同時(shí)引爆爆炸裝置，造成3人死亡，79人受傷，其中4人重傷（暫無生命危險(xiǎn)），受傷人員全部入院接受救治。經(jīng)警方連夜全力偵查，烏魯木齊火車南站爆炸案于2014年5月1日告破，這是一起暴力恐怖性質(zhì)的爆炸襲擊案件。色地爾丁·沙吾提（男，39歲，阿克蘇沙雅縣人）等兩名犯罪嫌疑人長期受宗教極端思想影響，參與宗教極端活動(dòng)而制造的恐怖襲擊。死亡的3人，為兩名爆炸案制造者以及一名群眾。

自09年“七五事件”后，先后發(fā)生了2009年針刺事件、2011年7.18和田暴力恐怖事件和12.28恐怖團(tuán)伙劫持人質(zhì)事件、2012年的2.28達(dá)葉城襲擊事件、2013年的6.26鄯善暴力恐怖襲擊案以及今年3.1昆明火車站恐怖襲擊事件和4.30烏市火車南站的暴恐案?？倳浽诘弥畔⒑?，立即作出指示，必須深刻認(rèn)識(shí)新疆分裂和反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，反暴力恐怖斗爭一刻也不能放松，必須采取果斷措施，堅(jiān)決把暴力恐怖分子的囂張氣焰打下去。一次次暴恐案帶給社會(huì)一次次沖擊，我所驚嘆的是警方全力偵查的效率，我所驚訝的是新疆群眾迅速恢復(fù)到往日正常的生活，享受著五一小長假，似乎沒有被這次暴恐案所影響，我想這與政府給我們撐腰、黨迅速做出指令以及公安武警的安保工作密不可分。

作為一名共產(chǎn)黨員，我深知“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族”的意義。暴力恐怖犯罪是對群眾生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的侵犯，他們不代表某個(gè)民族，他們是各族人民共同的敵人。我們要堅(jiān)定捍衛(wèi)社會(huì)穩(wěn)定的決心，堅(jiān)定維護(hù)各族人民團(tuán)結(jié)的信念，不能讓暴恐分子的氣焰囂張起來。

近幾年新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)飛速發(fā)展，人民群眾的生活也越來越好。各族群眾深刻體會(huì)到只有萬眾一心謀發(fā)展、搞建設(shè)，才能過得更好。我們求和平，我們求穩(wěn)定，我們求團(tuán)結(jié)，暴力恐怖分子所搞的破壞純屬一廂情愿，絲毫不能影響到新疆跨越式發(fā)展的進(jìn)程，絲毫擋不住南北疆各族群眾的美好追求。

新疆各族人民群眾在事件發(fā)生后，強(qiáng)烈譴責(zé)暴恐分子不珍惜幸福生活的來之不易。網(wǎng)站上有人在為受傷同胞祈福，有人在表達(dá)對黨和政府打擊恐怖的信心，我想是的，邪不壓正，烏魯木齊的人民在事件發(fā)生的第二天就平靜如常，也沒有打亂人們在假期放松休閑的步調(diào)。暴恐事件并不會(huì)改變早已深入人心的民族凝聚力，他們這種反人類、反文明、反人性的行徑與人民所追求的幸福和諧生活背道而馳，他們只能招來譴責(zé)與憤慨。

我們要全面深刻地認(rèn)識(shí)暴力恐怖事件，減少它對人民群眾心理上的傷害。新疆的發(fā)展離不開每一位新疆人民的團(tuán)結(jié)奮斗，在中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國各地的全力支持下，新疆必定沿著幸福和諧、繁榮富裕的路徑發(fā)展，我深信新疆的明天會(huì)更加美好。

第五篇：揭批聲討暴恐 發(fā)言稿

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態(tài)發(fā)言稿

----李四娟

暴力恐怖制造的“7.28、7.30、9.26”襲擊事件，造成了我們數(shù)名維漢群眾傷亡，愛國宗教人士遇害，這些事件發(fā)生再次給我們敲響警鐘，警醒我們?nèi)魏螘r(shí)候要把穩(wěn)定放在工作的首位，堅(jiān)決貫徹黨委，政府的各項(xiàng)安排部署，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地方，無關(guān)的部門，無關(guān)的人的觀念，做好自己的事，不信謠，不傳謠，堅(jiān)決防止和克服麻痹思想，切實(shí)提高工作執(zhí)行力。

對暴恐分子他們這種反人類，反社會(huì)，滅絕人性，喪心病狂的丑惡嘴臉我感到非常氣憤，爆恐分子的罪惡行徑讓我們十分痛恨。他們無法無天的罪行給各族人民群眾生命及財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)大局穩(wěn)定造成了嚴(yán)重?fù)p害，對各族人民欠下一筆血債，這充分暴漏他們的殘忍，沒人性和本性，對此我表示憤怒聲討和強(qiáng)烈譴責(zé)。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態(tài)發(fā)言稿

——向東林

我們新疆自古以來，就是偉大祖國領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)土不可分割的一部分，民族分裂主義分子，爆恐分子不甘心他們的失敗，肆意挑起事端制造民族矛盾妄圖達(dá)到分類新疆的罪惡目的，肆意挑起事端我們要堅(jiān)決打擊民族分裂活動(dòng)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定是福，**是禍，因?yàn)樾陆姆€(wěn)關(guān)系到全國的穩(wěn)定。穩(wěn)定是國家和人民的最高利益，是新疆繁榮發(fā)展的政治生命線。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，是人心所向，大勢所趨，是任何民族分裂分子，爆恐分子都阻擋不了的。我們和各族人民團(tuán)結(jié)一心，努力建設(shè)繁榮富強(qiáng)，和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆來奮斗

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態(tài)發(fā)言稿

——巴哈爾古力

暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是我們新疆各族人民群眾的最大敵人，爆恐分子所犯下的滔天罪行是反人類，反社會(huì)的，他們的罪惡行徑必將會(huì)遭到全社會(huì)的聲討譴責(zé)，一定會(huì)得到應(yīng)有下場，我們要看清他們的本質(zhì)，決不能讓他們陰謀得逞，也絕不能因個(gè)別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各族人民之間的團(tuán)結(jié)。

作為教育工作者，我們更要清楚的認(rèn)知到自己肩負(fù)的責(zé)任，要堅(jiān)定立場，明確態(tài)度做到，不信謠，不傳謠，不造謠，在單位團(tuán)結(jié)各族同事，尊重各族學(xué)生，向?qū)W生傳遞正能量，為社會(huì)的安定和繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“揭批聲討暴力恐怖”-----表態(tài)發(fā)言稿

阿斯燕

近期，在局領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了“反分裂，反暴力，維穩(wěn)定”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了近期在新疆發(fā)生的暴力恐怖事件的真相，讓我意識(shí)到當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定工作依然嚴(yán)峻，國內(nèi)反華勢力相互勾結(jié)，分裂新疆的妄想依然存在，他們妄圖通過組織策劃，煽動(dòng)不明真相的群眾，以暴力恐怖事件來達(dá)到分裂祖國的目的，我們每一位公民都應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)這些事件的真相，充分認(rèn)識(shí)到這些事件的發(fā)生不是民族宗教問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感。牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖。自覺地，主動(dòng)地站到反分裂，反暴力斗爭的第一線。義不容辭的擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重任。

揭批暴恐事件，這些敵對分子險(xiǎn)惡用心，破壞民族團(tuán)結(jié)，挑起民族仇視，制造民族矛盾，妄圖把新疆從祖國的大家庭中分裂出去，把各族人民推向?yàn)?zāi)難的深淵。這些暴恐事件，既不是民族問題，也不是宗教問題。而是我們境內(nèi)外敵對勢力之間進(jìn)行的一場捍衛(wèi)國家統(tǒng)一，維護(hù)人民群眾根本利益的你死我活的政治斗爭。

無論是過去還是現(xiàn)在，境內(nèi)外各種分裂勢力，都在加緊聯(lián)合，他們不斷調(diào)整策略，變換手法，時(shí)而實(shí)施暴力，破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定大局的罪惡活動(dòng)，打著宗教的幌子，煽動(dòng)民族仇視。制造宗教狂熱“圣戰(zhàn)”。

作為一名教師，我們要進(jìn)一步把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央。對形勢的分析判斷和對工作的決策部署上來，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想。高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，齊心協(xié)力做好維護(hù)穩(wěn)定工作。