第一篇：山東大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn)

附件十三：

山 東 大 學(xué) 文 件 山大綜字〔2007〕18號(hào)

山東大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn)

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），結(jié)合我校體育工作實(shí)際，特制定本意見(jiàn)：

一、高度重視學(xué)生體育工作的重要意義。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和創(chuàng)新人才的陣地，健康體魄是高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和創(chuàng)新人才的物質(zhì)載體。近期體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)表明，學(xué)生的耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良率居高不下，超重和肥胖學(xué)生比例明顯增加，等等。這些問(wèn)題如不切實(shí)加以解決，將嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)，嚴(yán)重影響人才培養(yǎng)質(zhì)量?！兑庖?jiàn)》明確指出：“廣大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，是廣大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)?！睘榇?，在全面貫徹黨的教育方針、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，要高度重視學(xué)生體育工作，使廣大學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品格的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者 和接班人。

二、學(xué)校黨委和行政要把加強(qiáng)學(xué)生體育工作擺上重要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展學(xué)校體育工作中的職責(zé)，建立學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)院之間的體育工作聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)揮學(xué)工部、研工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等部門(mén)和組織的優(yōu)勢(shì)和特色，開(kāi)展多種形式的課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。

三、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》）。自2007年9月開(kāi)始，在校本（專(zhuān)）科生每學(xué)年必須進(jìn)行一次本《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試（病、殘學(xué)生除外），其測(cè)試成績(jī)每學(xué)年評(píng)定一次，并按評(píng)定等級(jí)記入《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，存入學(xué)生個(gè)人檔案，同時(shí)每學(xué)年上報(bào)教育部一次、并在校園網(wǎng)上公布學(xué)生的測(cè)試成績(jī)。其中測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選；測(cè)試成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者，方可獲得體育獎(jiǎng)學(xué)分；測(cè)試成績(jī)不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍然不及格者，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案?；學(xué)生修完規(guī)定的學(xué)制年限畢業(yè)時(shí)，《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)不到50分者按肄業(yè)處理。對(duì)達(dá)到及格以上成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)“陽(yáng)光體育證章”，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

四、按照“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的要求，積極開(kāi)展“山東大學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每年召開(kāi)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)以學(xué)院為單位組織開(kāi)展，體育學(xué)院負(fù)責(zé)場(chǎng)地、器材和指導(dǎo)服務(wù)；體育學(xué)院、學(xué)生工作部、研究生工作部、校團(tuán)委等負(fù)責(zé)牽頭組織“山東大學(xué)體育文化節(jié)”和“山東大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等系列校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)院要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生集體體育活動(dòng)和競(jìng)賽，要求每個(gè)學(xué)生每年至少參加8次各類(lèi)集體體育競(jìng)賽活動(dòng)，每人熟練掌握兩項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、院院有體育特色；學(xué)校每年對(duì)學(xué)院開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)進(jìn)行一次綜合評(píng)比活動(dòng)，并納入學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

五、積極實(shí)施“全民健身計(jì)劃”，努力建設(shè)校園全民健身服務(wù)體系。一是要建設(shè)群眾健身場(chǎng)所，方便學(xué)生就地就近參加體育健身活動(dòng)。要結(jié)合校園整體規(guī)劃，在現(xiàn)有體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，搞好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)體育設(shè)施的布局設(shè)點(diǎn)；要結(jié)合校園改造，在各校區(qū)建設(shè)健身路徑或健身走廊，使公共健身器材每50人擁有一件、每800人擁有一套（12-15件）。二是建立健全學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織。逐步形成依托協(xié)會(huì)、深入班級(jí)、以點(diǎn)帶面、多頭發(fā)展的學(xué)生體育組織網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)學(xué)生每人至少參加一個(gè)體育協(xié)會(huì)組織，每個(gè)體育協(xié)會(huì)組織每年要組織兩次以上體育活動(dòng)，體育教師要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)深入不同學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。三是舉辦經(jīng)常性的體育科學(xué)健身知識(shí)講座，普及科學(xué)健身知識(shí)。四是建立校園體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)，為體育鍛煉者提供運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能支持。

六、認(rèn)真執(zhí)行《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》關(guān)于體育課時(shí)安排的規(guī)定。開(kāi)設(shè)一、二年級(jí)學(xué)生體育必修課、高年級(jí)和研究生學(xué)生體育選修課，保證學(xué)生享有體育教育的權(quán)利。在學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃安排中，保證每個(gè)學(xué)生每周至少參加3次課外體育鍛煉的時(shí)間。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加早操和課間操鍛煉。

七、深化體育課程改革，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。圍繞素質(zhì)教育的總體目標(biāo)，落實(shí)“以人為本、健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想，優(yōu)化體育課程教學(xué)內(nèi)容，研究體育課程教學(xué)方法，逐步實(shí)施“自主選擇教學(xué)內(nèi)容、自主選擇任課教師、自主選擇上課時(shí)間”的三自主教學(xué)組織形式，使體育課程教學(xué)評(píng)價(jià)能夠體現(xiàn)“個(gè)體差異、個(gè)人尊重和自我激勵(lì)”等目的，努力提高體育課程教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

八、加強(qiáng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校內(nèi)群體活動(dòng)和競(jìng)賽中的示范和帶動(dòng)作用。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的意見(jiàn)》（教體藝[2005]3號(hào)），嚴(yán)格遵循高等教育規(guī)律和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律，建立健全高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練競(jìng)賽管理體制；將高水平運(yùn)動(dòng)員招生鼓勵(lì)政策納入新生入校獎(jiǎng)勵(lì)范疇；制定《山東大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員為校爭(zhēng)光、努力拼搏，保持我校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平全國(guó)高校領(lǐng)先地位。一方面，組織安排高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各校區(qū)巡回比賽表演，展示高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)良的競(jìng)技水平；另一方面，安排高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)深入學(xué)院參與相應(yīng)的競(jìng)賽活動(dòng)，在全校營(yíng)造良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。

九、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)保障體育經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校每年根據(jù)體育教學(xué)、課外群體活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽、體育場(chǎng)館設(shè)施維護(hù)和體育器材配置以及舉辦大型體育活動(dòng)等內(nèi)容的需要，制定體育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。保證學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展，保持體育經(jīng)費(fèi)不斷增長(zhǎng)。

十、嚴(yán)格落實(shí)體育教師有關(guān)政策待遇。對(duì)體育教師從事的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作、課外群體活動(dòng)組織工作、課外體育活動(dòng)輔導(dǎo)工作、學(xué)生體育協(xié)會(huì)指導(dǎo)工作等工作任務(wù)，計(jì)算教學(xué)工作量，其工作量額度為當(dāng)學(xué)年體育課教學(xué)工作量總數(shù)的35%，該工作量酬金從學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)中支付。按照《山東大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員管理?xiàng)l例》（山大教字[2001]075號(hào)）的規(guī)定，高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練學(xué)分已納入畢業(yè)學(xué)分，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽工作，要像體育課教學(xué)一樣對(duì)待，列入教學(xué)計(jì)劃，并按實(shí)際訓(xùn)練、競(jìng)賽所需時(shí)間計(jì)算教學(xué)工作量，該工作量酬金從學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)中支付。

十一、加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)，使其保持與學(xué)校教學(xué)條件同步改善。根據(jù)教育部頒布的《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄》的要求，有計(jì)劃地完善體育場(chǎng)館設(shè)施和器材設(shè)備條件。加強(qiáng)體育場(chǎng)館設(shè)施管理，制定《山東大學(xué)體育場(chǎng)館設(shè)施管理使用辦法》，提高體育場(chǎng)館設(shè)施使用率和利用率。盡早規(guī)劃落實(shí)建設(shè)學(xué)校綜合體育館。

十二、加強(qiáng)體育安全管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。學(xué)校要對(duì)體育教師進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)教育。加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理，確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施。建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

十三、努力營(yíng)造重視學(xué)生體育的輿論環(huán)境。大力宣傳和普及科學(xué)的教育觀、人才觀、健康觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的宣傳報(bào)道，形成鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉的校園氛圍，讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)惠及全體學(xué)生。

二○○七年六月七日

第二篇：如何增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

如何增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，是一個(gè)關(guān)系我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不僅是教育部門(mén)的工作，也應(yīng)引起家庭、社會(huì)的高度重視，各方面相互協(xié)作共同完成的一項(xiàng)重要工作。

一、學(xué)校體育在學(xué)生的終身教育中占有主要地位

學(xué)校體育是學(xué)生獲得知識(shí)、技能，提高學(xué)生體力和運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展智力和創(chuàng)新能力，接受思想品德教育，使之能夠精力旺盛地生活和學(xué)習(xí)的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育的主要通道和有效的突破口。所以說(shuō)學(xué)校體育在學(xué)生的終身教育中占有主要地位。如何在學(xué)校體育中對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生終身體育與體育能力的培養(yǎng)。

（一）、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

從素質(zhì)教育的高度出發(fā)，體育教學(xué)必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性，在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。確立素質(zhì)教育觀念下的體育課堂教學(xué)觀。

1、要面向全體學(xué)生，力圖促進(jìn)全體學(xué)生都得到全面均衡的發(fā)展。

2、要尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，使學(xué)生在教學(xué)中體現(xiàn)主體性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，教師在教學(xué)中體現(xiàn)主導(dǎo)性。

3、要培養(yǎng)學(xué)生的體育能力和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，著眼于學(xué)生終身體育的發(fā)展。這些課堂教學(xué)理念是指導(dǎo)我們搞好課堂教學(xué)的基本保證。

（二）、學(xué)校要轉(zhuǎn)變教育觀念

學(xué)校要清醒的意識(shí)到學(xué)生身體健康的重要性，把體育教育放到重要位置。毛澤東在《體育之研究》中指出：“體育一道，配德育與智育，而德、智皆寄于體，無(wú)體是無(wú)德智也。”這句話形象而深刻地指明德、智、體在教育過(guò)程中的辯證統(tǒng)一關(guān)系。關(guān)注學(xué)生健康，重視學(xué)校體育應(yīng)引起學(xué)校的高度重視，這關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的大事，我想首先從以下兩方面入手：

1、重視體育教師人才的培養(yǎng)

（1）、要通過(guò)師德教育，不斷提高思想政治素質(zhì)。使每個(gè)體育教師熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗。（2）、為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、科研機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育理論，樹(shù)立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握體育與健康方面廣博理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)科研，較好地掌握教學(xué)科研方法，運(yùn)用于教育教學(xué)中去指導(dǎo)教學(xué)。這必將提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（3）培養(yǎng)體育教師終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，以促進(jìn)體育學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，及時(shí)了解和掌握教育信息，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，適應(yīng)教育發(fā)展的步伐。

2、重視體育設(shè)施的完善

完善學(xué)校體育公共設(shè)施與教學(xué)設(shè)備。體育公共設(shè)施是學(xué)生課余時(shí)間參加體育鍛煉的良好場(chǎng)所，是豐富學(xué)生課余生活的重要保證。教學(xué)設(shè)備的完善是完成教學(xué)任務(wù)的必要條件。根據(jù)體育大綱的要求，部分學(xué)校根本沒(méi)有達(dá)到大綱中對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求標(biāo)準(zhǔn)，甚至于相差很遠(yuǎn)。教師就很難完成教材內(nèi)容，部分教材只能讓學(xué)生了解，根本達(dá)不到學(xué)會(huì)掌握的程度。相當(dāng)多的教師還停留在尺、表、哨簡(jiǎn)單的教育技術(shù)傳授上，更不能談到圖解、光盤(pán)、幻燈、膠片投影、網(wǎng)絡(luò)等電化輔助教學(xué)。

我們即將邁入21世紀(jì)，在科技高速發(fā)展的時(shí)代，需要教育培養(yǎng)出適合時(shí)代發(fā)展的人才，這就需要黨和國(guó)家加大對(duì)教育的投資力度。只有現(xiàn)代化的教學(xué)才能培養(yǎng)出時(shí)代所需要的人才。當(dāng)然，教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并非那么簡(jiǎn)單。我們體育工作者希望擁有現(xiàn)代化的體育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，只要我們共同努力，相信現(xiàn)代化的教學(xué)很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二、家庭在學(xué)生終身教育中起到重要的作用

如今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女家庭，生活水平提高的同時(shí)，家長(zhǎng)“望子成龍”的心情，也越發(fā)強(qiáng)烈，他們希望子女能夠受到更好的教育，是很自然的。但有一些家長(zhǎng)在孩子成才的思想上出現(xiàn)了一些偏差，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好了，其它就無(wú)所謂，忽視了體育、德育的教育。家庭生活水平的提高，助長(zhǎng)了孩子不良習(xí)慣的形成。孩子想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就給買(mǎi)什么吃，只要喜歡就盡量滿足，沒(méi)有形成良好的飲食習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)合理的飲食結(jié)構(gòu)。就造成的現(xiàn)階段的肥胖兒童增加，學(xué)生體質(zhì)下降。先不說(shuō)肥胖會(huì)給人體帶來(lái)的各種不便或疾病。就連體育課的一些動(dòng)作都完不成，使之心理產(chǎn)生不良的影響，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)厭煩，缺泛自信。長(zhǎng)此以往，是必影響到學(xué)生的身體健康及心里健康。所以，體育教育，應(yīng)該引起家庭的重視，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育需要家庭的配合。

（一）、首先，家庭應(yīng)鼓勵(lì)、支持學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。

家庭應(yīng)使學(xué)生在保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)生在校參加體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)。使學(xué)生在各方面都得到全面的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中能學(xué)到很多知識(shí)；通過(guò)體育活動(dòng)鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信，勇敢面對(duì)自我。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，適應(yīng)社會(huì)等等。這些都有助于學(xué)生其它方面的成長(zhǎng)。

（二）、其次，家庭要引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康意識(shí)。

家庭在有條件的情況下，為學(xué)生提供一些家庭健身器械。同時(shí)，以自已的行動(dòng)感染學(xué)生。在有時(shí)間的情況下，多陪學(xué)生到郊外爬山、游泳等運(yùn)動(dòng)。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)教育孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康意識(shí)，這是關(guān)系到家庭的希望，孩子的未來(lái)，國(guó)家的發(fā)展的頭等大事。

三、社會(huì)是學(xué)生終身教育的有力支柱

全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè)，尤其要關(guān)系學(xué)生的身體健康，形成良好的社會(huì)育人、健身環(huán)境。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。在素質(zhì)教育的今天，“減負(fù)”猶如一縷春風(fēng)吹遍了校園，學(xué)生在減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸自然、社會(huì)，也有了更多的時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉。這需要家長(zhǎng)的支持、引導(dǎo)，同時(shí)更需要社會(huì)的關(guān)心和支持。

（一）媒體的宣傳

人民生活水平不斷提高,一些廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)也悄悄地走入了平常百姓的家庭。這就需要新聞媒體部門(mén)多做一些，一般性、大眾性鍛煉方法、健康知識(shí)、健身方法的節(jié)目。提高人們的健康意識(shí)，使更多的學(xué)生和群眾通過(guò)這些媒體，得到鍛煉的指導(dǎo)。如：中央電視臺(tái)5頻道的學(xué)習(xí)打籃球、游泳、乒乓球等節(jié)目。這樣學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)，而且通過(guò)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去鍛煉身體，也提高了學(xué)生和群眾的健身意識(shí)。

（二）體育埸所的建設(shè)

自70年代以來(lái)，世界體育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，休閑體育、終身體育、快樂(lè)體育成為主流體育思想。我國(guó)體育也進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。國(guó)務(wù)院1995年6月20日頒布“全民健身計(jì)劃綱要”，表明我國(guó)將提高國(guó)民素質(zhì)，提高人民健康水平和生活質(zhì)量，推動(dòng)人類(lèi)向前發(fā)展作為體育的重要任務(wù)。為了完成此任務(wù)，為人們提供優(yōu)質(zhì)的健身場(chǎng)所尤為重要。根據(jù)體育科學(xué)資料提供的資料，在我國(guó)全部體育場(chǎng)館中，有27。5％主要用于學(xué)校體育，21。3％主要用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，21。2％用于運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，20。1％主要用于體育培訓(xùn)，10％用于群眾體育。由此可見(jiàn)群眾體育場(chǎng)所，所占的比例太小了，在這很少的群眾體育場(chǎng)所可以供給群眾和學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的空間里，還有些體育場(chǎng)所的管理部門(mén)在利益的驅(qū)動(dòng)下，置學(xué)生與群眾的需求于不顧，將場(chǎng)地出租，經(jīng)營(yíng)非體育服務(wù)項(xiàng)目，甚至出賣(mài)建房。在我市大東區(qū)的二0四曾有一個(gè)球場(chǎng)，那里在平時(shí)有許多老人、青年人、學(xué)生在那里打門(mén)球、踢足球、打籃球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這充分說(shuō)明人們的生活水平提高了，生活內(nèi)容豐富了，大眾的健身意識(shí)提高了。如今那里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面不見(jiàn)了，聳立起的是一座座高樓。作為體育工作者看到群眾的健身、娛樂(lè)的場(chǎng)所被占用真的感到很痛心。在此呼吁全社會(huì)多為學(xué)生和群眾創(chuàng)造一些良好的活動(dòng)空間和優(yōu)美的健身場(chǎng)所。我想這也是全國(guó)體育工作者的呼聲。

總之，為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，學(xué)校體育應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展為基礎(chǔ)，加強(qiáng)終身體育教育，并通過(guò)學(xué)校體育，為塑造學(xué)生強(qiáng)健的體魄，為全面提高學(xué)生體育文化素質(zhì)，為培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神，頑強(qiáng)意志以及自律能力與社會(huì)適應(yīng)能力，為促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

為了家庭的希望，為了孩子的未來(lái)，家庭在孩子的成長(zhǎng)中起到不可忽視的作用。通過(guò)家庭教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解、掌握一些簡(jiǎn)單的生活中衛(wèi)生常識(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。培養(yǎng)孩子健康意識(shí)。協(xié)助學(xué)校完成體育教學(xué)工作，并及時(shí)與學(xué)校勾通，了解學(xué)生的健康狀況。共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)發(fā)展的希望，學(xué)生的健康成長(zhǎng)更需要社會(huì)的關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合管理，學(xué)校、家庭、社會(huì)多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)。

第三篇：開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

開(kāi)展“陽(yáng)光”體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

1、認(rèn)真全面貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)有關(guān)體育法規(guī)政策。

一直以來(lái)，我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》等法規(guī)政策。我校制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，工作落實(shí)到位。學(xué)校體育工作始終貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的體育、保健積極參加體育鍛煉的社會(huì)責(zé)任感。

2、貫徹教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持體育創(chuàng)新。

我校統(tǒng)一實(shí)行每周三節(jié)體育課，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足教好體育課，體育課開(kāi)課率達(dá)到100%。廣大體育教師認(rèn)為，這是國(guó)家對(duì)青少年一代身體健康的關(guān)懷，要認(rèn)認(rèn)真真地上好每周三節(jié)體育課，使學(xué)生的身心得到進(jìn)一步的發(fā)展。平時(shí)嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)，定期認(rèn)真檢查教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和鉆研教材，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新體育教學(xué)大綱，吸收新課改理念，面向全體學(xué)生，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。體育教師積極鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)，能熱情地服務(wù)好學(xué)校的體育工作，有求必應(yīng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。體育教師也能和班主任經(jīng)常進(jìn)行交流，切實(shí)做到因材施教。在實(shí)施新課標(biāo)的過(guò)程中，能大膽創(chuàng)新，把新課標(biāo)的理念貫穿于整個(gè)學(xué)校體育工作中。能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)抓好體育教學(xué)和群體工作。

3、積極開(kāi)展“陽(yáng)光”體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。多年來(lái)，我校本著“讓每位學(xué)生都健康”的目標(biāo)，以學(xué)生的健康為本，大力落實(shí)兩個(gè)《條例》：①保證每周3節(jié)體育課；②每天堅(jiān)持兩次眼保健操；③每天一次廣播體操；④每天下午5：40—6：10“陽(yáng)光”體育活動(dòng)時(shí)間；⑤周末在家每天鍛煉不少于1小時(shí)；我?！瓣?yáng)光”體育活動(dòng)能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開(kāi)學(xué)?！瓣?yáng)光”體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，副組長(zhǎng)由書(shū)記、副校長(zhǎng)擔(dān)任，組員有各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、體育和音樂(lè)教師，這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上提供了保障。另外，學(xué)校建立了“陽(yáng)光”體育活動(dòng)的考評(píng)制度，每天由學(xué)校行政和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)等情況進(jìn)行考評(píng)，并把考核結(jié)果納入合格班級(jí)的評(píng)選，從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，我們還建立了信息反饋的信箱，積極向師生和家長(zhǎng)征求建議，做到集思廣益，群策群力，保證了我校課外體育活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命力。堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)”，大力開(kāi)展“陽(yáng)光”體育活動(dòng)，狠抓學(xué)校體育工作，使學(xué)校的體育工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，達(dá)到了育體、育心、育德的目的。為了提高我校教職工的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教職工業(yè)余生活，讓校園充滿生機(jī)，讓教職工更健康、更快樂(lè)！我校每開(kāi)展的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、踢毽球、籃球、排球、氣排球等比賽得以正常開(kāi)展，并圓滿完成任務(wù)。也獲得了不少成績(jī)：

（1）教職工男、女氣排球隊(duì)參加市教育系統(tǒng)氣排球比賽，取得了第七、第五名。

（2）教職工隊(duì)參加柳北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)“跳繩”比賽，取得了第七名。（3）教職工氣排球隊(duì)參加柳北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣排球比賽，獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

4、健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度，定期開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用，每年定期開(kāi)展校運(yùn)會(huì)和越野長(zhǎng)跑以及群眾性體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性。很抓業(yè)余訓(xùn)練，對(duì)一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球、羽毛球隊(duì)等，制定訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持訓(xùn)練，并積極參加市級(jí)各項(xiàng)比賽，也獲得了優(yōu)異的成績(jī)：

2009年獲柳州市元旦長(zhǎng)跑比賽初中組團(tuán)體第二名。

2009年獲柳州市中學(xué)生踢毽子比賽團(tuán)體第三名，集體跳繩比賽團(tuán)體第六名。

2009年獲柳州市乒乓球初中男子組團(tuán)體第七名。

5、積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)體育教學(xué)，推廣體育達(dá)標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下，積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，克服了場(chǎng)地小，器材不足等因素，認(rèn)真組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。同時(shí)，為了能把達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展深入，我們?cè)谛Ｌ飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)中，增設(shè)了實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。并把每年12月定為長(zhǎng)跑月，元旦前進(jìn)行比賽，通過(guò)賽前學(xué)生的長(zhǎng)跑鍛煉，長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中就提高了。在全體體育老師、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任的共同努力下，我校三年來(lái)學(xué)生及格率為：2006年99.8%，2007年92.5%，2008年97.4%。由于成績(jī)突出，2007我校被評(píng)為市級(jí)“推標(biāo)”先進(jìn)學(xué)校，韋保剛老師獲市級(jí)“推標(biāo)”先進(jìn)個(gè)人。

6、重視學(xué)校體育工作，注重隊(duì)伍建設(shè)，奠定優(yōu)教基礎(chǔ)。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定，配足配齊體育教師，合理計(jì)算體育教師工作量，體育教師的工資、福利待遇與其他任課教師同等對(duì)待。

目前我們專(zhuān)職體育教師9人（本科學(xué)歷8人，專(zhuān)科學(xué)歷1人），高級(jí)職稱(chēng)4人，中級(jí)職稱(chēng)5人。每人都有自己的專(zhuān)業(yè)與特長(zhǎng)，也能做到一專(zhuān)多能。體育學(xué)科組能積極組織開(kāi)展體育教研活動(dòng)和投身科研工作，能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文案例。近幾年來(lái)，韋保剛老師年參加區(qū)級(jí)課題“小學(xué)體育課程改革理論與實(shí)踐研究”，并擔(dān)任子課題“廣西民間傳統(tǒng)體育資源在小學(xué)體育中的開(kāi)發(fā)與利用”的主要負(fù)責(zé)人；2006年高漢松老師論文中學(xué)《體育課排課”的現(xiàn)狀分析與反思》獲全國(guó)體育教育理論評(píng)比二等獎(jiǎng)；2007年顏麗老師獲柳北區(qū)第二屆體育教學(xué)賽教課二等獎(jiǎng)；2008年，高漢松老師有3篇教案在“全國(guó)十四城市中小學(xué)體育教師首屆課時(shí)教學(xué)計(jì)劃”評(píng)比獲獎(jiǎng)，其中1篇獲一等獎(jiǎng)，2篇二等獎(jiǎng)。韋保剛老師有1篇教案獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

7、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育，推廣第三套廣播體操。

我校堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期，全校各班學(xué)習(xí)了第三套廣播體操《放飛理想》。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，體育組有計(jì)劃，分階段地開(kāi)展廣播操的教學(xué)、比賽，班主任認(rèn)真組織實(shí)施訓(xùn)練，使我校各班學(xué)生現(xiàn)已基本上掌握了廣播操“放飛理想”。我校于11月20舉行了初

一、初二年級(jí)的“放飛理想”廣播操比賽，所有的同學(xué)都精神振奮，斗志昂揚(yáng)，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。比賽使班級(jí)的凝聚力空前增強(qiáng)。通過(guò)比賽形成了一種比、趕、超的積極向上的氛圍，我們把這種團(tuán)結(jié)的精神，遷移到每天的課間操中，體育組堅(jiān)持每天組織課間操并進(jìn)行全校性的點(diǎn)評(píng)，對(duì)做得好的班級(jí)及時(shí)表彰，而對(duì)做得不規(guī)范的班級(jí)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改，直到符合要求為止，各班主任或體育委員操后進(jìn)行各班的點(diǎn)評(píng)，學(xué)生會(huì)文體干部每天在課間操時(shí)間定期對(duì)各班做操情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查、評(píng)比和記錄。還有，政教處把課間操評(píng)比結(jié)果與每周文明班級(jí)、班主任的月考核相聯(lián)系，課間操評(píng)比的分?jǐn)?shù)作為各班文明班級(jí)的主要指標(biāo)之一，也作為學(xué)期末考核班主任工作的重要指標(biāo)。這樣，我校建立了分工明確，層層落實(shí)的完善的廣播操質(zhì)量長(zhǎng)效管理機(jī)制，真正使廣播操成為我校師生強(qiáng)身健體的鍛煉途徑。

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要部分，為了學(xué)生的健康發(fā)展，快樂(lè)生活，我們將進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，全力以赴、踏實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校的體育工作再上新臺(tái)階。

柳州市三十九中 2009年11 月21 日

第四篇：開(kāi)展體育活動(dòng) 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

開(kāi)展體育活動(dòng)

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

吉科中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案

保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，黨和政府對(duì)此高度重視。為切實(shí)保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，我校特作出如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好每周3課時(shí)的體育課；沒(méi)有體育課的當(dāng)天，在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉；每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動(dòng)。并將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、建立保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有效工作機(jī)制。從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核、條件保障等方面對(duì)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)提出明確目標(biāo)，制訂具體方案，確保落到實(shí)處。

三、健全學(xué)校體育檢查制度。學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。并將檢查結(jié)果及時(shí)在校內(nèi)予以通報(bào)和公布。各班根據(jù)通報(bào)進(jìn)行認(rèn)真整改，學(xué)校對(duì)各班整改情況進(jìn)行復(fù)查。

四、學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)核查，并進(jìn)行反饋，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改。

五、建立保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要將組織開(kāi)展中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況作為考核重要指標(biāo)，并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤。

第五篇：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的實(shí)施方案

XX小學(xué)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的實(shí)施方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。通過(guò)三年的時(shí)間，使我校學(xué)生基本上達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

二、具體措施

1、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育課程的規(guī)定。我校認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)>的通知》精神的要求，開(kāi)足、開(kāi)齊體育課，保質(zhì)保量上好體育課，不準(zhǔn)體育老師以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。同時(shí)，我校組織體育老師積極探索體育課的教學(xué)改革，不斷提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我校根據(jù)上級(jí)要求，添置相關(guān)設(shè)備，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試，將體質(zhì)測(cè)試報(bào)告反饋給學(xué)生及家長(zhǎng)，作為我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。記入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

3、認(rèn)真開(kāi)展好“二操一課”活動(dòng)。我校要把開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分，并納入教育教學(xué)活動(dòng)安排，形成制度。利用課外活動(dòng)時(shí)間，面向全體學(xué)生以搭建培訓(xùn)班、興趣小組的方式，讓學(xué)生自主選擇參加二項(xiàng)體育和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，并開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生在校時(shí)間能掌握二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)以上藝術(shù)特長(zhǎng)。定期組織校內(nèi)體育藝術(shù)比賽或展示活動(dòng)，在組織形式上要結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)全員參與的原則。每期學(xué)校要開(kāi)展一次大型的體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)。

4、切實(shí)做好“體育與健康”評(píng)價(jià)工作。將評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生平時(shí)上課和參加活動(dòng)的表現(xiàn)上，放在學(xué)生體質(zhì)健康的進(jìn)步上，放在學(xué)生體育興趣和特長(zhǎng)的形成上。對(duì)學(xué)生過(guò)程性的記錄要齊要細(xì)，盡量反映學(xué)生的過(guò)程表現(xiàn)與進(jìn)步狀況。

5、加強(qiáng)健康教育。我校要積極開(kāi)展疾病預(yù)防、地氟病、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒、預(yù)防血吸蟲(chóng)等學(xué)生健康教育，做到課時(shí)、老師、資料的落實(shí)；根據(jù)上級(jí)要求組織好每年一次健康檢查；特別要指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。

6、全面實(shí)施“一課兩操兩活動(dòng)”制度?！耙徽n”即體育課?！皟刹佟奔凑n間操和眼保健操；“兩活動(dòng)”即課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

三、工作要求

1、我校以大力加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，真正把學(xué)校的體育工作作為當(dāng)前教育工作的一件大事來(lái)抓；把加強(qiáng)學(xué)生體育工作擺在重要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加大對(duì)體育經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施和設(shè)備的改造和添置，以滿足學(xué)生參與體育的需求和安全保障。

2、切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)“學(xué)生減負(fù)”的文件規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間、有精力參加各種體育鍛煉活動(dòng)。

3、主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，形成共同促進(jìn)學(xué)校體育工作的合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式進(jìn)行宣傳，與家長(zhǎng)定期溝通學(xué)生體質(zhì)健康狀況，引導(dǎo)和促進(jìn)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式，使他們積極支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，支持學(xué)校為加強(qiáng)體育工作采取的各項(xiàng)措施。

4、開(kāi)展體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。我校利用每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的體育工作進(jìn)行督促。

XX小學(xué)

2014年9月

新仁苗族鄉(xiāng)XX小學(xué)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

實(shí)

施

方

案