第一篇：新化上梅中學(xué)課時(shí)績(jī)效發(fā)放方案(討論稿)

新化上梅中學(xué)課時(shí)績(jī)效發(fā)放方案（試行）

（本方案于2013年11月21日行政會(huì)議原則通過(guò)）

一、上梅中學(xué)非教學(xué)人員津補(bǔ)貼發(fā)放如下: 1.上班時(shí)間9個(gè)月計(jì)（以前的月津貼+60+900）*9= 注：上述60元為浮動(dòng)津貼，與出勤工作表現(xiàn)掛鉤。2.寒暑假3個(gè)月計(jì)900*3=2700元 3.年終發(fā)放第十三月財(cái)政工資

二、上梅中學(xué)教學(xué)人員津補(bǔ)貼發(fā)放如下：

1.（課時(shí)津貼+900）* 9 = 2.寒暑假3個(gè)月計(jì)900*3=2700元 3.年終發(fā)放第十三月財(cái)政工資 4.課時(shí)津貼發(fā)放方法：

（1）上課11元/節(jié)，超課時(shí)27元/節(jié)（2）早自習(xí)9元/節(jié)，晚自習(xí)11元/節(jié)（3）雙休日60元/節(jié)

三、上梅中學(xué)行政人員津補(bǔ)貼發(fā)放如下：

1.（行政津貼+900）*9= 2.寒暑假3個(gè)月計(jì)900*3=2700元 3.年終發(fā)放第十三月財(cái)政工資 4.行政津貼發(fā)放方法：

（1）、校長(zhǎng)每月津貼取周一至周五高三語(yǔ)、數(shù)兩科擔(dān)任了兩個(gè)班的教師的平均值

（2）、副校長(zhǎng)每月津貼為校長(zhǎng)的85%（3）、主任每月津貼為校長(zhǎng)的75%（4）、副主任每月津貼為校長(zhǎng)的65%（5）、既當(dāng)班主任又是領(lǐng)導(dǎo)的雙休日計(jì)1.5節(jié)/天

（6）、行政人員上課必須填滿工作量后，超出的課時(shí)才按超課時(shí)計(jì)算（7）、行政人員每周超課時(shí)不得超過(guò)7課時(shí)，超過(guò)7課時(shí)后的部分按超課時(shí)的50%計(jì)算

四、班主任津貼發(fā)放辦法：

1.學(xué)生基數(shù)定為50人，每超1人加2元

2.月假學(xué)生回家、返校算雙休日1節(jié)課 3.基本津貼200元/月

4.具體見(jiàn)《上梅中學(xué)班主任津貼發(fā)放辦法》（試行稿）

五、其它：

1.教研組長(zhǎng)按1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)超課時(shí)津貼 2.少先隊(duì)輔導(dǎo)員按文件執(zhí)行

3.本期職位或崗位有調(diào)整的人員的津貼，由行政會(huì)議另行研究決定。4.周一至周五各處室原則上取消各種加班補(bǔ)助，特殊情況確需加班須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核并報(bào)校長(zhǎng)同意后方可

5.雙休日及平時(shí)加班60元/天，寒暑假80元/天。夜班1：00前每晚60元，1：00后每晚80元

本方案從2013年10月開(kāi)始執(zhí)行

2013年11月18日

第二篇：新化上梅中學(xué)2014工會(huì)工作計(jì)劃

新化上梅中學(xué)2014工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新年伊始，萬(wàn)象更新，乘著“十八大的強(qiáng)勁東風(fēng)，以強(qiáng)化“四風(fēng)”為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想為先導(dǎo)，以發(fā)展和諧校園，理順勞動(dòng)關(guān)系為主線。本將繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)組織建設(shè)，全力維護(hù)工會(huì)合法權(quán)益，著力構(gòu)建和諧環(huán)境，提升全校教師生活指數(shù)，努力為廣大教職工辦實(shí)事，做好事，解難事，為我校的教育改革，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提升，為學(xué)校的新發(fā)展，做出新的努力和貢獻(xiàn)。

二、工作思路

1、打鐵還需本身硬，為了搞好工會(huì)工作，本的第一樁大事，就是強(qiáng)化工會(huì)組織，健全工會(huì)機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會(huì)組織是學(xué)校工會(huì)工作的載體。一切工會(huì)工作都要靠各工會(huì)委員去落實(shí)、實(shí)施、組織一個(gè)健全的有戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)向上的工作團(tuán)體，是極為重要的，要借用學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)工作的支持，組織一支工會(huì)工作的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，為更好地開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持以履行“民主決策，民主管理，民主監(jiān)督”為基本職責(zé)，致力于學(xué)校民主環(huán)境的營(yíng)造，進(jìn)一步完善以教代會(huì)為形式的學(xué)校民主管理制度，不斷提高教代會(huì)工作水平，切實(shí)保障教師在教育改革發(fā)展中享有知情權(quán)，參與權(quán)，決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性。共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì)。

3、健全完善“黨政齊抓共管，行政主體到位，工會(huì)積極配合，教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對(duì)學(xué)校的評(píng)優(yōu)，評(píng)先、晉級(jí)、評(píng)職等與教師的切身利益有關(guān)的事情，提前預(yù)告規(guī)則與

制度，及時(shí)公開(kāi)內(nèi)容與結(jié)果，真正作到公開(kāi)、公正、透明。

4、積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，作到以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促生產(chǎn)，結(jié)合上級(jí)的中心工作和傳統(tǒng)的各種節(jié)日，適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展各項(xiàng)群眾群體活動(dòng)，既讓教師們?cè)诨顒?dòng)中得到素質(zhì)，技能的提高，又讓教師在活動(dòng)中得到體魄的鍛煉，并增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

5、不斷完善幫扶工作，對(duì)有病教師、家庭貧困的教師要主動(dòng)把溫暖送上門(mén)，對(duì)患病住院的教師要及時(shí)慰問(wèn)，對(duì)重病、大病的教職工，及時(shí)探望，及時(shí)上報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持與援助，努力減輕其心理和生活負(fù)擔(dān)。

三、實(shí)施計(jì)劃

1、“三八婦女節(jié)”組織一次女職工聯(lián)誼會(huì)。

2、五月份爭(zhēng)取與醫(yī)保局取得聯(lián)系，對(duì)教職工進(jìn)行一次全面身體普查。

3、六月份搞好端午節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

4、七月份爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持，開(kāi)好教代會(huì)籌備會(huì)。

5、十月份舉行一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、十一月搞好重陽(yáng)節(jié)老同志座談會(huì)。

7、十二月份搞好教職工元旦慰問(wèn)工作。

8、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作精神，開(kāi)展好工會(huì)的常規(guī)工作。配合學(xué)校抓好“三個(gè)確?！?，九項(xiàng)任務(wù)的完成。

新化上梅中學(xué)工會(huì)

2014年2月16日

第三篇：新化縣上梅中學(xué)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組

新化縣上梅中學(xué)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：羅貴雄

副組長(zhǎng)：楊貴華、羅擁軍（常務(wù)）、袁

立、王國(guó)周、曾紹斌 組 員：王雄飛、伍治平、魏曉明、唐湘蘭、章湘輝、吳寶中

吳朝暉、魏謀建、曾友蓮、方一初、李志飛、劉玉庭

鄒一貞、羅顯雄、鄒志權(quán)、李彬林 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 主 任：伍治平副主任：吳寶中

成 員：伍友高（組長(zhǎng)、總質(zhì)檢員、總驗(yàn)收員、總衛(wèi)檢查員）

李星月（質(zhì)檢員、衛(wèi)生檢查員）

楊

威（驗(yàn)收員、衛(wèi)生檢查員）各班班主任

第四篇：中學(xué)的“績(jī)效工作”發(fā)放方案

中學(xué)的“績(jī)效工作”發(fā)放方案

XX中學(xué)績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施辦法

一、指導(dǎo)思想根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，全面落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的精神，進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，客觀公正地評(píng)價(jià)全校教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核時(shí)間和對(duì)象

1、時(shí)間：每學(xué)年上下學(xué)期末考核，第一學(xué)期9-1月,第二學(xué)期3-7月。

2、對(duì)象：全校教職員工（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與區(qū)統(tǒng)籌計(jì)算）。

三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：區(qū)財(cái)政劃撥績(jī)效資金（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除外）的94%經(jīng)費(fèi)。

四、考核分配原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。以思想表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、期末成績(jī)?yōu)榭己艘罁?jù)。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“體現(xiàn)差距但不宜過(guò)大”原則。

五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

六、本方案分為兩部分：第一部分：工作量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法；（約70%）第二部分：業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放辦法；（約30%）

第一部分 工作量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法（每月發(fā)放）

一、各種管理崗位金額發(fā)放辦法：

1、學(xué)校中層干部崗位獎(jiǎng)勵(lì)：450元。

2、級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)書(shū)記崗位金額為350元，班主任：固定300+考核50元。

3、科組長(zhǎng)崗位金額：固定250+考核50元，備課組長(zhǎng)崗位金額為100元，財(cái)務(wù)崗位金額為200元，會(huì)計(jì)崗位金額為200元。

二、課時(shí)量計(jì)算辦法：每月任課教師發(fā)放金額=任課教師每周課程節(jié)數(shù)×4周×課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：（老百姓一般每周12節(jié)）

1、教師任課節(jié)數(shù)補(bǔ)助：主科10元/節(jié)，術(shù)科、自習(xí)課9元/節(jié)，主科跨級(jí)11元/節(jié)。第五、九節(jié)課時(shí)量為10*0.5元/）

2、學(xué)校中層干部可取全校教職工的平均值。

3、后勤人員取普通教師最低節(jié)數(shù)計(jì)算。

4、化學(xué)老師每學(xué)期補(bǔ)助100元實(shí)驗(yàn)課健康津貼。

三、考勤計(jì)算處理辦法

1、遲到按5元/次，病事假按10元/天的標(biāo)準(zhǔn)扣除。并扣銷課時(shí)量補(bǔ)助（主動(dòng)與教師調(diào)好課的不扣課時(shí)量補(bǔ)助）。

2、婚假、喪假、計(jì)劃生育假等在上級(jí)文件規(guī)定天數(shù)之內(nèi)，不扣除考勤費(fèi)。超過(guò)規(guī)定天數(shù)按事假處理。

3、3天以上并經(jīng)上級(jí)或?qū)W校批準(zhǔn)的掛職、脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)、因公出差人員、外出考察人員，課時(shí)量以5元/節(jié)補(bǔ)助，不計(jì)算考勤。

4、3天內(nèi)因公出差、會(huì)議、學(xué)習(xí)、教研等需自行調(diào)好課，無(wú)法自調(diào)由學(xué)校安排的，代課費(fèi)由自己承擔(dān)。

5、每月全勤者獎(jiǎng)勵(lì)100元。每月第5次遲到起計(jì)算不全勤，病事假每請(qǐng)假1天扣全勤獎(jiǎng)20%，此條例與第1條不矛盾。

6、代課費(fèi)用10元/節(jié)。

7、經(jīng)教育局批準(zhǔn)的中途退休、重病等在職不在崗人員、產(chǎn)假人員，不計(jì)算課時(shí)量補(bǔ)助，不計(jì)算考勤。

四、臨時(shí)加班補(bǔ)助

1、教師本人工作量、集體性的學(xué)?；蛏霞?jí)指派任務(wù)是正常工作量，不予補(bǔ)助。

2、放學(xué)后經(jīng)學(xué)校同意組織學(xué)生訓(xùn)練培訓(xùn)的，每節(jié)15元。

3、假日帶學(xué)生外出活動(dòng)的補(bǔ)助：區(qū)50元/天、廣州100元/天。

4、假日由學(xué)校安排：會(huì)議、講座或回校工作的，區(qū)50元/天、廣州100元/天，回校加班的50元/天補(bǔ)助。

五、在職補(bǔ)助：在上述四點(diǎn)結(jié)算，余下績(jī)效金額平均發(fā)放。第二部分 業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放辦法（每學(xué)期發(fā)放）

一、評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)期末被評(píng)先進(jìn)教師（如：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等）獎(jiǎng)勵(lì)：鎮(zhèn)200元，區(qū)300元，市400元，省以上800元。

2、干部考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)400元，中級(jí)500元，高級(jí)600元。注：同一次評(píng)選取最高獎(jiǎng)勵(lì)。

二、各年級(jí)期末考試成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、語(yǔ)數(shù)英政物化成績(jī)?cè)诒炬?zhèn)同級(jí)科名次獎(jiǎng)：第一名的每人獎(jiǎng)勵(lì)350元，第二名的每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，第三名每人獎(jiǎng)勵(lì)250元，第四名每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，其余老師及術(shù)科老師的每人獎(jiǎng)勵(lì)150元。（初三體育第一學(xué)期按第四名發(fā)放，第二學(xué)期列入名次獎(jiǎng)發(fā)放）

2、班級(jí)名次獎(jiǎng)：全鎮(zhèn)排名1-5名獎(jiǎng)100元，6-10獎(jiǎng)80元，11-20名獎(jiǎng)50元，21名后不設(shè)獎(jiǎng)。初三體育以校平均分計(jì)鎮(zhèn)排名1-2名獎(jiǎng)100元，第3名獎(jiǎng)80元，第4名獎(jiǎng)50元，第5名不設(shè)獎(jiǎng)

2、后勤人員統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)100元。

3、學(xué)校每年第二學(xué)期從業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)總額中另抽出1萬(wàn)元用于初三級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定。

三、個(gè)人獲獎(jiǎng)（集體獲獎(jiǎng)）

1、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)的公開(kāi)課：20元/節(jié)、30元/節(jié)、50元/節(jié)、70元/節(jié)。

2、科研、立項(xiàng)成果獎(jiǎng)（個(gè)人）：

類 別

省級(jí)

市級(jí)

區(qū)級(jí)

立項(xiàng)

250

200

150

成

果

一等獎(jiǎng)

300

250

200

二等獎(jiǎng)

250

200

150

三等獎(jiǎng)

200

150

100注：同一次評(píng)選取最高獎(jiǎng)勵(lì)。

3、論文發(fā)表、評(píng)獎(jiǎng)或個(gè)人獲獎(jiǎng)：（1）區(qū)級(jí)專業(yè)刊物：50元；市級(jí)以上專業(yè)刊物：100元。（2）論文獲獎(jiǎng)

類別

省

市

區(qū)

鎮(zhèn)

一等獎(jiǎng)

250

200

150

100

二等獎(jiǎng)

200

150

100

70

三等獎(jiǎng)

150

100

50

30

其它

150

100

50

30

4、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)（個(gè)人）：

類別

省級(jí)

市級(jí)

區(qū)級(jí)

鎮(zhèn)級(jí)

一等獎(jiǎng)

150

100

70

50

二等獎(jiǎng)

100

80

50

30

三等獎(jiǎng)

80

60

30

20

其它

50

40

20

10注：同一次評(píng)選取最高獎(jiǎng)勵(lì)。

5、集體獲獎(jiǎng)金額是個(gè)人獲獎(jiǎng)的2倍。（只獎(jiǎng)到集體項(xiàng)目，不獎(jiǎng)到個(gè)人）

6、每學(xué)期剩余部分按教師人數(shù)平均發(fā)放。

四、其他

一、每年2、8月按個(gè)人績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)額度發(fā)放，不納入本方案發(fā)放。

二、本方案在執(zhí)行過(guò)程中不斷完善，其最終解釋權(quán)和執(zhí)行權(quán)歸校長(zhǎng)室。

三、本方案提交全校教職工會(huì)議討論，77.8 %的教師通過(guò)，提交區(qū)教育局批準(zhǔn)之后，自2009年12月1日起實(shí)施。XX中學(xué) 2010年7月2日

第五篇：4新化上梅中學(xué)崗位聘用量化計(jì)分方案

新化上梅中學(xué)崗位聘用量化計(jì)分方案

為積極、穩(wěn)妥推進(jìn)我校崗位聘用人事制度改革，依據(jù)新化縣教育局《新化縣中小學(xué)崗位聘用量化計(jì)分指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》及相關(guān)文件精神，特制訂《新化上梅中學(xué)崗位聘用量化計(jì)分方案》。

一、學(xué)歷、資歷量化標(biāo)準(zhǔn)

1、教齡：按實(shí)際任教時(shí)間（周年，不在崗的年限不算）每年計(jì)1分，任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)每年（周年，不在崗的年限不算）加計(jì)1分。（此項(xiàng)分不封頂）

2、學(xué)歷：合格學(xué)歷計(jì)2分，現(xiàn)有學(xué)歷高于相應(yīng)合格學(xué)

歷計(jì)2分，取得學(xué)士學(xué)位加計(jì)1分，碩士學(xué)位加計(jì)2分。（此項(xiàng)可累計(jì)計(jì)分）

二、教育教學(xué)工作實(shí)際量化標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）

1、教學(xué)質(zhì)量（滿分60分）。

以2013年第一學(xué)期、第二學(xué)期兩期期末測(cè)試成績(jī)?yōu)橐?/p>

據(jù)，有幾次就核算幾次，取其平均得分。

（1）有質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的專任教師，以2013年第一學(xué)期、第二學(xué)期兩期期末測(cè)試成績(jī)?yōu)橹鳎ㄓ懈?、中考的算高、中考）。高中部直升班、?shí)驗(yàn)班、平行班的滿分分值分別為60、57、54,初中部分兩個(gè)檔次,滿分分別為60、58分。該科平均分在同層次班級(jí)中是第一的，教學(xué)質(zhì)量分為該層次的滿分，其它班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分以該班該科的平均分除以同層次最高分再乘以該層次的滿分。任課教師任不同層次班級(jí)的，分別算出其所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分，相加后再除以班級(jí)數(shù)。高、中考中該教師所教科目平均成績(jī)?nèi)绻哂谌h平均分第一的(初中以城區(qū)三所學(xué)校計(jì)算)，則該班該期的質(zhì)量分視為當(dāng)然滿分。

（2）音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科沒(méi)有質(zhì)量檢測(cè)

成績(jī)的專任教師和管理、教輔等人員，由學(xué)校組織高初中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)小組（教職工代表超過(guò)半數(shù)）根據(jù)其工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)給予綜合評(píng)分，但其分值不得高于其他參評(píng)對(duì)象的最高分。經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)出去的人員由學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)小組根據(jù)其工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)給予綜合評(píng)分，但所得分?jǐn)?shù)不得低于平均分；病假超過(guò)三個(gè)月的，其分?jǐn)?shù)不得高于校平均分。

（3）行政管理、教輔人員中，擔(dān)任了教學(xué)工作的，分

塊評(píng)價(jià)后，各算一半相加計(jì)分。

2、教學(xué)常規(guī)或管理常規(guī)（滿分20分）

對(duì)上課的教師，以2013年第一學(xué)期、第二學(xué)期兩學(xué)期

教案、閱卷記錄、聽(tīng)課記錄等（憑教務(wù)處原始檢查記錄）為依據(jù)計(jì)分。教案符合要求計(jì)5 分／期，聽(tīng)課符合要求計(jì)2.5 分／期，閱卷記錄符合要求計(jì)2.5 分／期，輔導(dǎo)，以上各項(xiàng)每學(xué)期缺檢一次扣0.5分，扣完該期分?jǐn)?shù)為止。

對(duì)未擔(dān)任教學(xué)工作的行政人員和教輔人員，其管理常規(guī)分由質(zhì)量評(píng)價(jià)小組給予評(píng)分，但其分值不得高于其他參評(píng)對(duì)象的最高分。

3、工作量（滿分20分）

計(jì)算2013年第一學(xué)期、第二學(xué)期兩期的工作量，按兩

個(gè)學(xué)期分別計(jì)分，最后取平均值，最高計(jì)20分。

（1）、教學(xué)人員達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（或平均）工作量者記16分，超一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量加計(jì)一分，最高計(jì)20分。

（2）、根據(jù)上級(jí)文件精神，黨政主職領(lǐng)導(dǎo)可以不要兼

課，其工作量計(jì)20分；其他未擔(dān)任教學(xué)工作的行政人員和教輔人員視為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量，記16分；擔(dān)任了教學(xué)工作的行政人員、教輔人員把其所教課折成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)后，再算超工作量，超一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量加計(jì)一分，最高分為20分。

（3）行政人員、班主任、教研組長(zhǎng)工作量按原有規(guī)定的工作量計(jì)算。

（4）、不服從安排導(dǎo)致工作量不滿的，按比列扣分。

（5）、按政策規(guī)定到齡退線和男58歲女53歲編外休養(yǎng)的，其教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、工作量如果沒(méi)有考核依據(jù)，計(jì)校平均分。

三、師德師風(fēng)（滿分30分）

（一）剛性評(píng)分（滿分10分）

1、近三考核每獲得一次優(yōu)秀的計(jì)0.5分，嘉獎(jiǎng)計(jì)1分，三等功計(jì)1.5分，二等功計(jì)2分，一等功計(jì)2.5分。（同一取最高檔次計(jì)分）

2、任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)，政府授予的勞動(dòng)模范稱號(hào)國(guó)家級(jí)計(jì)3.5分，省、部級(jí)計(jì)3分，市級(jí)計(jì)2.5分，縣級(jí)計(jì)2分；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀（先進(jìn)）教育工作者，“十佳”園丁等綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家級(jí)計(jì)3分，省級(jí)計(jì)2.5分，市級(jí)計(jì)2分，縣級(jí)計(jì)1.5分。

3、任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)，教育部門(mén)授予的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)國(guó)家級(jí)2.5分、省級(jí)2分、市級(jí)1.5分、縣級(jí)1分；師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任稱號(hào)，國(guó)家級(jí)2分，省級(jí)1.5分，市級(jí)1分，縣級(jí)0.5分。

4、同一人在同一同一獎(jiǎng)項(xiàng)多次獲獎(jiǎng)（包括同一獎(jiǎng)項(xiàng)逐級(jí)申報(bào)跨的），只以最高一個(gè)檔次計(jì)分；同一人在不同學(xué)多次獲獎(jiǎng)，累計(jì)計(jì)算，最高不超過(guò)10分。

（二）彈性評(píng)分（滿分20分）

1、教學(xué)人員： 以學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)為依據(jù)，計(jì)算公式為（1-不滿意率）×20分。

2、沒(méi)擔(dān)課的行政人員、教輔人員：由教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)小組對(duì)其進(jìn)行彈性評(píng)分，最高分不得高于教學(xué)人員最高分。

3、退線領(lǐng)導(dǎo)和男

58、女53編外修養(yǎng)的，其彈性評(píng)分計(jì)

校平均分。

四、扣分

近一病假不得超過(guò)30天，事假不得超過(guò)15天，如超過(guò)則分別扣2分、5分；每學(xué)年病假每增加30天，事假每增加15天，加扣1分；每學(xué)曠課一次扣2分；2013（上下兩期）會(huì)議（行政會(huì)議、教工大會(huì)、各處室工作人員會(huì)議、班主任會(huì)議、教研組會(huì)議），缺一次扣0.5分。累計(jì)計(jì)算。

五、量化計(jì)分紀(jì)律與要求

1、請(qǐng)老師們?cè)谕ㄖ才诺臅r(shí)間段帶上相關(guān)證件及時(shí)到指定地點(diǎn)量化評(píng)分。

2、所有證件在打分時(shí)須拿出原件，一經(jīng)查出使用假證書(shū)，對(duì)該同志不予打分，即定位為相應(yīng)級(jí)別的最低檔次。

3、考核分?jǐn)?shù)由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)計(jì)、審核，從高分到低分排序。如考核分?jǐn)?shù)相等無(wú)法排序，則由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

4、質(zhì)量評(píng)價(jià)小組的成員必須秉著公正嚴(yán)明的原則，對(duì)參評(píng)對(duì)象予以認(rèn)真打分，盡量做到公正公平。

5、在評(píng)價(jià)過(guò)程中無(wú)理取鬧，向上級(jí)反映不實(shí)者，影響安定團(tuán)結(jié)造成嚴(yán)重后果者，將予嚴(yán)肅處理。

新化上梅中學(xué)崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014．3．26