第一篇:輪轉(zhuǎn)生評價表[模版]
姓名:韓娜娜 科室:泌尿
分數(shù):98 99 99 100 99 100 99 99 99 99
平均分:99.1 評價:陳海燕
該生增長在我可輪轉(zhuǎn)期間工作積極主動,上進心強,嚴格遵守科室規(guī)章制度,無菌觀念強,能完成各項基本護理操作,基本了解,我可各種疾病的術(shù)前及技術(shù)后護理,望今后在護理工作崗位上再接再勵。
姓名:懷騰騰 科室:血透室
分數(shù):98 94 95 94 94 98 88 95 95 84
平均分:93.5
評價:吳邯
該生在本科是學(xué)習期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行護理規(guī)范,工作積極認真虛心接老師事傳授的知識,勤學(xué)好問,對病人態(tài)度和藹,有較強的語言表達能力,能積極主動的完成本科室工作,能熟練地進行血透上下操作,并掌握了一定的專科理論知識 望今后繼續(xù)努力。
姓名:袁朝蕾 科室:血透室
分數(shù):95 84 97 97 95
95 95 91 97
平均分:94 評價:吳邯
本學(xué)生在本科室輪轉(zhuǎn)期間能積極主動參加科內(nèi)的各項活動,能自覺遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行本科護理技術(shù)操作規(guī)程,能團結(jié)科內(nèi)的同事及老師,尊重老師的指導(dǎo)和培訓(xùn),能認真學(xué)習科內(nèi)的專業(yè)知識的操作工作中有一定的條理性。計劃性。能主動完成本科的老師分配的工作,對老師傳授的只是接受能力強,并有好學(xué)的理念,能熟練操作本科室的基礎(chǔ)操作技術(shù),已掌握上下機的操作技術(shù),機器發(fā)出警報的處理,望在以后的工作中加強語言的表達和溝通能力及文書的書寫能力,加油。
姓名:馬瑞 科室:骨二
分數(shù):86 99 98 98 98 95 90 86 95 93
平均分:93.8 評價:郭麗敏
該生在我可輪轉(zhuǎn)期間能遵守科室規(guī)章制度,工作基本上勝任,工做態(tài)度好,希望努力。、姓名:李敏 科室:骨一
分數(shù):97 83 93 93 96 96 77 90 88 94
平均分:90.7
評價:宋海燕
該同學(xué)在我科輪轉(zhuǎn)期間能積極主動地完成工作,能嚴格遵守科室規(guī)章制度,和同事之間相處融洽,在以后的工作中,希望多加強語言溝通方面的提高。姓名:徐曼曼 科室:骨二
分數(shù):98 93 82 98 81 95 89 95 98 87
平均分:91.6 評價:郭麗敏
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能遵守醫(yī)院的科室規(guī)章制度及勞動紀律,工作態(tài)度較為積極主動,在帶教老師的指導(dǎo)下,能完成一般病人的護理治療,掌握??萍膊〉淖o理措施。
但仍需要加強專業(yè)知識的學(xué)習,特別需要加強健康宣教的能力,學(xué)習溝通技巧,不能只是完成一些簡單的治療等。要不斷充實自己,提高綜合服務(wù)能力。
姓名:李俠 科室:骨三
分數(shù):83 81 86 73 89 93 94 84 94 87
平均分:86.4 評價:董文俠
該同學(xué)在我科輪轉(zhuǎn)期間能遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,工作認真負責,基本熟悉和掌握了骨三科常見病人的臨床表現(xiàn),治療和護理措施,能積極主動地完成本職工作,在護理操作技術(shù)和溝通方面有待進一步提高。
姓名:杜秋梅 科室:骨三
分數(shù):81 90 93 95 84 92 87 73 88 86
平均分:86.9 評價:董文俠
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間能遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,工作認真負責,基本熟悉了骨三科常見病及臨床表現(xiàn),治療和護理措施,掌握骨三科疾病的基礎(chǔ)護理,能積極主動完成本職工作,在溝通和護理文書書寫方面有待進一步提高。
姓名:李夢思 科室:內(nèi)分泌
分數(shù):90 94 94 75 77 94 89 92 80 80
平均分:86.5 評價:陳淑霞
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠遵守科室的規(guī)章制度,學(xué)習積極主動,晨間提問均能回答較好。在工作上能夠配合老師完成本職工作,在護理部組織的各項操作考核中均能一次性通過并取得較好的成績。
不足:工作中缺乏主動,只是被動完成治療任務(wù),不善于和病人溝通。
姓名:孫冉鈺 科室:內(nèi)分泌
分數(shù):82 94 88 92 86 71 94 81 85 79
平均分:85.2 評價:陳淑霞
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠遵守我科各項規(guī)章制度,學(xué)習積極主動,能夠順利通過我科的考核及護理部的技術(shù)操作考核。
不足:在臨床工作中遇到稍微復(fù)雜的事情,處理不到位,不善于和病人主動溝通,希望總結(jié)臨床工作經(jīng)驗。
姓名:李前前 科室:燒傷、耳鼻喉
分數(shù):90 92 83 83 100 85 75 93 93 71
平均分:86.5 評價:陳永敏
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,工作積極性一般,態(tài)度較端正,工作能力及語言表達能力較好,希望以后能積極認真工作,嚴格遵守科室的規(guī)章制度。
姓名:唐佳佳
科室:燒傷、耳鼻喉
分數(shù):94 92 94 70 94 90 90 97 86 75
平均分:88.2 評價:陳永敏
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,工作踏實、認真負責,嚴格遵守科室的規(guī)章制度,學(xué)習認真,希望工作中保持微笑,不斷提高自己的工作能力,保持良好的心態(tài),不斷提高自己的語言溝通能力。
姓名:宋雙雙 科室:新急診
分數(shù):93 90 88 93 87 86 85 95 90 91
平均分:89.8 評價:洪珊
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行無菌操作和查對制度,工作積極、主動、責任心強,能夠協(xié)助帶教老師較好地配合醫(yī)生行各種危重癥患者的搶救,基本掌握本科室搶救儀器的使用,在以后的輪轉(zhuǎn)中,多學(xué)習各科專業(yè)知識及技能,成為一名全面發(fā)展的護理人員。
姓名:張翠竹 科室:新急診
分數(shù):94 93 95 93 93 87 88 95 95 93
平均分:92.6 評價:洪珊
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行無菌操作和查對制度,工作積極、主動,責任心強,能夠較好的與帶教老師共同配合醫(yī)生行各種急危重癥患者的搶救,并且能夠較好的完成住院患者的護理及宣教,基本掌握本科室搶救儀器的使用及保養(yǎng),希望積極學(xué)習各科的專科理論及技能,成為一名優(yōu)秀的護理人員。
姓名:祖慧娟 科室:新急診
分數(shù):92 92 90 92 85 88 90 87 94 88
平均分:89.8 評價:洪珊
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格執(zhí)行科室規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行無菌操作和查對制度,工作積極、主動,能夠較好的協(xié)助帶教老師配合醫(yī)生行各種急危重癥患者的搶救,基本掌握科室搶救儀器的使用及保養(yǎng),希望在以后的工作中能夠大膽、勇敢的說,主動交流,相信自己,你也是最棒的!
姓名:高颯颯 科室:新急診
分數(shù):95 86 86 90 93 86 86 96 92 91
平均分:90.1 評價:洪珊
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行無菌操作和查對制度,工作積極、主動,在帶教老師指導(dǎo)下能夠較好的配合醫(yī)生行急危重癥患者的搶救工作,基本掌握本科室搶救儀器的使用及保養(yǎng),希望繼續(xù)加強護理文書及醫(yī)囑處理方面的學(xué)習,早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
姓名:王蒙蒙 科室:普外一
分數(shù):94 92 95 96 90 95 94 93 94 95
平均分:93.8 評價:胡忠慧
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,積極主動自覺地完成本班工作,其工作有條理性、計劃性、責任心強,對待病人服務(wù)熱情,態(tài)度和藹,熟悉本科室常見病的健康宣教及護理,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),望在今后的輪轉(zhuǎn)過程中,更加潛心學(xué)習,取得優(yōu)秀成果!
姓名:管曉靜 科室:普外六
分數(shù):92 91 91 93 91 91 89 96 88 90
平均分:91.2 評價:閆玲
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,工作積極主動,遵守勞動紀律,對待患者及家屬態(tài)度溫和,有同情心(主動為貧困患者買早餐),收到患者及家屬的多次表揚,在工作中與患者家屬能夠很好的溝通,對其進行健康宣教,能獨立完成對患者及手術(shù)患者的宣教及護理文書的書寫,是一名難得的護理工作者,美麗的天使!
姓名:劉偉偉 科室:心胸外
分數(shù):82 84 88 94 93 90 89 92 79 91
平均分:88.2 評價:袁培培
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,自覺遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,自覺遵守無菌操作及“三查八對”,工作主動,有責任心,尊敬老師,對待病人有愛心,耐心及責任心,能把所學(xué)知識運用到臨床護理工作中,掌握了本科室常見疾病及護理和??撇僮?,望今后在健康宣教方面多多加強。
姓名:李婉茹 科室:普外三
分數(shù):92 95 92 90 92 94 86 91 92 92
平均分:91.6 評價:趙美景
該生工作積極主動、熱情,對患者有愛心、耐心,能夠在老師的指導(dǎo)下正確書寫護理文書,可獨立完成本科室常見??萍盎A(chǔ)操作;能為本科常見疾病病人做好健康教育指導(dǎo);希望今后加強??评碚搶W(xué)習,進一步提高業(yè)務(wù)水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理。
姓名:李培培 科室:眼、口腔
分數(shù):91 92 97 98 86 98 96 98 97 99
平均分:95.2 評價:尹麗
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,遵守醫(yī)院及科室工作制度及勞動紀律,能夠嚴格要求自己工作積極主動,具有團結(jié)協(xié)作精神,能完成本班工作,語言表達能力尚好,基本能遵守操作規(guī)程,具有一定的護理文件書寫能力,臨場工作能力較強,本科輪轉(zhuǎn)期間未發(fā)生任何差錯事件,望今后加強與病人之間的溝通,提高主動服務(wù)意識,提高病人滿意度。
姓名:劉珂 科室:普外一
分數(shù):94 93 92 94 92 95 90 96 95
平均分:93.4 評價:胡忠慧
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,積極主動,自覺完成本職工作,工作責任心強,工作有條理性、計劃性,對待病人態(tài)度和藹,熱情,熟悉本科專項操作技能和疾病慧,尊敬老師,有好同學(xué),望在今后的輪轉(zhuǎn)過程中,更加潛心求學(xué),爭取早日成為優(yōu)秀的白衣天使!
姓名:楊桐桐 科室:神經(jīng)外科
分數(shù):94 85 82 92 97 91 76 95 78 88
平均分:87.8 評價:
姓名:李先鵬 科室:神經(jīng)外科
分數(shù):91 81 89 71 87 97 93 83 83 76
平均分:85.1 評價:
姓名:茹愿 科室:新ICU 分數(shù):94 96 97 90 89 90 98 96 99 99
平均分:94.8 評價:趙李俠
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,服從護士長及帶教老師安排,不私自調(diào)班,尊敬師長,虛心好學(xué),對病人服務(wù)熱情,工作積極主動,能嚴格執(zhí)行查對和護理操作規(guī)程,在帶教組長的指導(dǎo)下完成各項護理工作,按時參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習。
希望在今后的工作中,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)自身的臨床工作能力,在技術(shù)操作上嚴格訓(xùn)練,正規(guī)準確。
姓名:王杰 科室:手術(shù)室
分數(shù):98 98 97 98 100 100 98 100 98 98
平均分:98.5 評價:王少華
該生在手術(shù)室輪轉(zhuǎn)期間,能夠認真遵守科室各項規(guī)章制度,工作認真、勤奮好學(xué)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具備較好的溝通協(xié)調(diào)能力,輪轉(zhuǎn)期間基本掌握了手術(shù)室的工作制度,工作流程,以及一、二類手術(shù)的配合要點,積極參與術(shù)前訪視,掌握了術(shù)前訪視及術(shù)后回訪的流程,愿再接再厲!
姓名:李慧 科室:新ICU 分數(shù):87 87 86 99 96 95 80 99 93 85
平均分:90.7 評價:趙李俠
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室各項規(guī)章制度,尊敬師長,虛心好學(xué),工作積極,主動,能嚴格執(zhí)行查對制度和護理操作規(guī)程,在帶教組長的指導(dǎo)下能單獨看管病人及護理文書書寫,按時參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,教學(xué)查房,病例討論,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、處理,希望在今后的工作中,不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,加強與病人之間有效溝通。
姓名:陳婉露 科室:新ICU 分數(shù):87 91 91 98 99 93 80 95 90 99
平均分:92.3 評價:趙李俠
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,服從護士長及帶教老師的安排,對病人服務(wù)熱情,盡己所能解決病人的問題,虛心好學(xué),工作積極、主動,能嚴格執(zhí)行查對制度和護理操作規(guī)程,積極參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,護理查房,技能操作,在帶教老師指導(dǎo)下完成工作,發(fā)現(xiàn)問題能及時匯報、處理。
姓名:金晨 科室:北手術(shù)室
分數(shù):93 95 97 98 85 97 92 89 93
平均分:93.2 評價:段冰冉
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,工作認真,嚴格遵守科室各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,團結(jié)同事,工作積極主動,認真對待每一項工作,嚴格按照操作規(guī)程進行每一項操作,對待病人服務(wù)熱情,態(tài)度和藹,受到了科室同事及病人的一致好評。
姓名:盧明明 科室:老年科
分數(shù):76 96 88 79 75 85 70 82 98 71
平均分:82 評價:李前前
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守醫(yī)院各項護理規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行護理技術(shù)操作規(guī)程工作積極認真,對待病人態(tài)度和藹,能夠較好的完成本職工作,希望以后繼續(xù)努力。
姓名:來影 科室:老年科
分數(shù):87 84 90 90 74 76 80 88 99 96
平均分:86.4 評價:林主任
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及科室勞動紀律,工作積極主動,嚴謹,對病人及病人家屬服務(wù)熱情,希望以后繼續(xù)努力。
姓名:汪琳琳 科室:老年科
分數(shù):85 71 88 71 98 97 88 90 90 70
平均分:84.8 評價:劉娋
該生在我科學(xué)習期間,能夠遵守我科各項規(guī)章制度,工作中有慎性精神,對病人及家屬服務(wù)熱情態(tài)度和藹,希望以后工作繼續(xù)努力成為一名合格的衣務(wù)工作者。
姓名:甘楠楠 科室:兒科
分數(shù):90 82 92 83 90 91 88 87 93 92
平均分:88.8 評價:李影
該輪轉(zhuǎn)生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能夠遵守科室各項規(guī)章制度,無菌概念強,基本掌握兒科常見操作及兒科城建疾病的護理常規(guī),霧化吸入氧氣吸入等應(yīng)用,心電監(jiān)護,小兒肺炎,腹瀉病等,望以后更加努力學(xué)習理論與實踐相結(jié)合,早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
姓名:李盼盼 科室:婦科
分數(shù):95 96 95 93 93 90 94 95 94 94
平均分:93.9 評價:吳文琪
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,遵守醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及科室勞動紀律,嚴格執(zhí)行護理技術(shù)操作規(guī)程,工作積極主動,語言表達,健康宣教及溝通能力欠佳,護理文書書寫能力欠佳,需加強平時工作中能夠積極主動完成本班工作,工作缺陷、差錯、事故的發(fā)生,望繼續(xù)努力,補上不足之處,爭取在以后的工作中做到更好。
姓名:高逸君 科室:婦科
分數(shù):93 94 94 95 91 94 96 96 94 94
平均數(shù):94.1 評價:吳文琪
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,遵守醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及科室勞動紀律,嚴格執(zhí)行護理技術(shù)操作規(guī)程,工作積極主動,有責任心,對病人熱情耐心,語言表達及健康宣教溝通能力欠佳,不愛說話,能夠積極主動自覺完成本班工作,護理文書書寫能力較好,望繼續(xù)加強,工作中無差錯事故發(fā)生。
姓名:李津偉 科室:中醫(yī)科 分數(shù):98 100 100 89 94 94 94 99 98
平均數(shù):96.2 評價:余新翠
該生在本科室輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,團結(jié)同事,工作學(xué)習積極主動,責任心強,能嚴格執(zhí)行各項護理技術(shù)操作規(guī)程,能認真完成護理部,科室布置的各項護理操作,工作嚴謹,任勞任怨,希望在以后的工作中能進一步提高語言溝通能力,加強理論與實際結(jié)合,進一步提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
姓名:楊青 科室:中醫(yī)科
分數(shù):99 99 95 94 94 100 100 90 99
平均數(shù):96.6 評價:余新翠
該生在本科輪轉(zhuǎn)期間,嚴格遵守科室規(guī)章制度,團結(jié)同事,學(xué)習積極主動,能嚴格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,積極主動學(xué)習護理常見技術(shù)操作,認真完成護理部,科室布置的各項護理工作,工作嚴謹,有慎獨性,任勞任怨,但語言表達與健康宣教有待更進一步提高。
姓名:曹玉 科室:普外二
分數(shù):89 93 86 92 89 92 87 95 98 91
平均數(shù):91.2 評價:徐袁丁
該同學(xué)在本科室輪轉(zhuǎn)期間,工作積極主動,積極主動完成本科工作,在帶教老師的指導(dǎo)下的書寫護理文書,出色完成各項護理工作,在輪轉(zhuǎn)期間無差錯事故發(fā)生,在以后工作中加強與病人溝通交流鍛煉。
姓名:霍香瑩 科室:普外二
分數(shù):98 96 91 90 82 93 91 92 93 90
平均數(shù):91.6 評價:徐袁丁
該同學(xué)在本科室輪轉(zhuǎn)期間,遵守各項規(guī)章制度,工作積極主動,在帶教老師的指導(dǎo)下能夠出色完成本科工作,能夠完成護理文書的書寫,溝通交流能力較強,但專業(yè)知識欠缺,以后加強理論知識的培訓(xùn)。
姓名:潘昕 科室:產(chǎn)科
分數(shù):90 92 95 90 90 91 91 90 88 92
平均數(shù):90.9 評價:劉運勤
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間能夠遵守科室的一切規(guī)章制度,對病人及家屬服務(wù)熱情態(tài)度和藹,溝通能力強。對產(chǎn)科的常用藥物如縮宮素、硫酸鎂等能夠熟練掌握。對產(chǎn)科的常見病如:產(chǎn)后出血,妊娠期高血壓疾病基本掌握。但基礎(chǔ)操作如肌肉注射還需要更努力。
姓名:張博 科室:心內(nèi)一
分數(shù):74 83 79 91 79 76 90 77 64 85 90
平均分:80.7 評價:吳偉麗
該輪轉(zhuǎn)生在我科輪轉(zhuǎn)期間能遵守本科室規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作積極主動,態(tài)度認真,服務(wù)態(tài)度好?;A(chǔ)護理操作技術(shù)較扎實,??萍夹g(shù)操作有待進一步提高,基本掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)及健康教育。望在以后的工作中,能加強理論知識和學(xué)習,以便與臨床實踐更好地結(jié)合起來。
姓名:王恩俠 科室:心內(nèi)一
分數(shù):79 82 81 90 90 70 71 75 85 68 91
平均數(shù):80.1 評價:吳偉麗
該輪轉(zhuǎn)生在我科輪轉(zhuǎn)期間能自覺遵守本科室的規(guī)章制度,積極主動,責任心強,能在老師指導(dǎo)下完成本班工作,對本科常見疾病的護理較好掌握,掌握本科??撇僮魅缧碾姳O(jiān)護,微量泵等操作,基礎(chǔ)護理理論知識扎實,望在以后工作中加強各??浦R的學(xué)習。
姓名:高雨蕊 科室:心內(nèi)二
分數(shù):76 64 97 62 77 94 67 83 65 76
平均數(shù):76.1 評價:張俠
該生在我科期間服從科室工作安排,遵守勞動紀律,嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,能做好病人入院宣教工作,對專科疾病知識有一定的掌握,??朴盟幹R基本掌握,??撇僮骷寄芨邮炀?,望以后能把理論知識與臨床實踐更好地結(jié)合起來,注意溝通方式,方法,更好地服務(wù)于病人。
姓名:張麗 科室:心內(nèi)二
分數(shù):87 65 97 81 94 70 90 84 85 65
平均數(shù):81.8 評價:張俠
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,遵守科室勞動紀律,遵守各項操作規(guī)程,工作主動,基本完成病人們基礎(chǔ)護理工作,能做好病人入院宣教工作,對本科疾病知識和專科操作技能有一定的掌握,做到與病人們簡短溝通,望以后加強各方面鍛煉在本職崗位上發(fā)揮更好。
姓名:馬路 科室:消化內(nèi)科
分數(shù):71 86 69 73 68 68 72 72 73 81
平均數(shù):73.3 評價:朱蓓蓓
該輪轉(zhuǎn)生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能遵守科室的各項規(guī)章制度,掌握消化內(nèi)科常見病的護理常規(guī)機專科操作,業(yè)務(wù)知識較豐富,工作條理性較強,希望今后在主動性及溝通反面較加強。
姓名:唐艷霞 科室:消化內(nèi)科
分數(shù):68 67 83 87 75 75 72 74 73 73
平均數(shù):74.7
評價:朱蓓蓓
該輪轉(zhuǎn)生在我科輪轉(zhuǎn)期間,能遵守科室的各項規(guī)章制度,掌握了消化內(nèi)科常見病的掌握及專科操作,工作積極性較高,在條理性及計劃性上要加強,對病人態(tài)度較好,護理文書方面要加強。
姓名:劉雨萱 科室:北急診
分數(shù):79 70 78 76 71 85 61 60 67 71
平均數(shù):71.8 評價:樊珍
該護士在我科輪轉(zhuǎn)期間,工作較主動,在帶教老師的帶教下可基本完成本職工作。
姓名:龐婉婉 科室:北急診
分數(shù):98 89 95 95 98 97 88 86 88 86
平均數(shù):92 評價:樊珍
該輪轉(zhuǎn)護士工作積極主動,虛心學(xué)習,能夠做到不懂就問,努力學(xué)習我科相關(guān)知識,能夠基本完成危重病人的搶救和護理,能夠基本完成各項搶救護理措施及相關(guān)操作。
姓名:李亞南 科室:康復(fù)科
分數(shù):90 96 95 86 96 96 90 85 90
平均數(shù):91.5 評價:徐平
李亞南在我科輪轉(zhuǎn)期間,能自覺遵守科室規(guī)章制度,按時參加院內(nèi)及科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,工作積極主動,有責任心,服務(wù)熱情周到,經(jīng)常受到病人及家屬的表揚,掌握科內(nèi)基本病種的護理常規(guī),有一定的溝通能力,針對不同疾病能進行初步的健康教育,如頸椎病,腰椎間盤突出癥的病人的護理及健康教育宣教,能獨立完成本科內(nèi)常見病的護理查房,希望繼續(xù)努力。
姓名:劉珍 科室:北急診
分數(shù):75 76 78 74 87 60 72 85 76
平均數(shù):75.8 評價:樊珍
該輪轉(zhuǎn)護士工作較主動,在帶教老師的指導(dǎo)下可完成基礎(chǔ)工作,但在搶救方面仍很欠缺,不能主動進行搶救和護理。
姓名:王苗苗(2013)科室:北ICU 分數(shù):80 84 81 81 83 81 83 82 88 80
平均分:82.3
評價:
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間,遵守醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及科室勞動紀律,能自覺參于護理技術(shù)操作培訓(xùn)學(xué)習,并能按各項操作流程執(zhí)行各項操作,但在工作中缺乏細心,望以后工作中能嚴格要求自己,不斷提高自己的臨床工作能力。
姓名:趙麗娟 科室:北ICU 分數(shù):83 88 87 87 81 85 83 90 82 90
平均分:85.6 評價:
該生在我科輪轉(zhuǎn)期間能嚴格遵守科室規(guī)章制度,工作積極主動性強,對待病人服務(wù)熱情,態(tài)度和藹,工作勤懇,踏實肯干,對本班工作能積極主動,自覺完成,帶教老師及各班護士好評。
第二篇:輪轉(zhuǎn)生考試
癌痛相關(guān)知識考核試卷
一. 填空提
1.疼痛患者護理操作流程有()()()()()
2.運用“三級止痛階梯”的原則:(()()
二.選擇題
1.阿片類止痛藥的不良反應(yīng)發(fā)生率最高的是:(A.便秘
B.惡心嘔吐
C.呼吸抑制
三.問答題
護士在無痛病房的職責?)()
D.排尿困難())
第三篇:輪轉(zhuǎn)生帶教計劃
蒙城縣第一人民醫(yī)院
****科輪轉(zhuǎn)生帶教計劃
第一周:熟悉環(huán)境和掌握部分基礎(chǔ)護理操作1、2、3、4、5、6、本科室環(huán)境、人員介紹、物品放置及終末處理等。本科室規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風、工作時間及流程。各班護士職責(A、P、N、輔班、主班、治療、保管等)常見病護理常規(guī),??萍夹g(shù)操作規(guī)程。護理文書書寫基本原則和醫(yī)囑處理。崗前教育考試。
第二周:強化掌握基礎(chǔ)護理操作
1、獨立完成新病人入院評估、宣教、急癥病人的應(yīng)對處理、患者的七清潔等。2、3、4、5、各種鋪床法及臥位的選擇,安全防護等。生命體征測量、觀察及護理。
能針對病人自理能力和病情做相關(guān)的生活護理。
獨立完成各種注射法及靜脈輸血并對相關(guān)不良反應(yīng)掌握并能應(yīng)對處理。6、7、8、9、各種供氧法(氧氣等、中心供氧、氧氣袋)吸痰法和超聲霧化吸入法。男女病人導(dǎo)尿法及會陰護理。
心肺復(fù)蘇、人工呼吸氣囊、心電監(jiān)護的使用。
10、出院病人的護理,終末消毒。蒙城縣第一人民醫(yī)院
11、按護理程序書寫交班報告。
第三周:??浦R及技術(shù)(根據(jù)科室制定)
1、標本的采集法及注意事項,輔檢前準備。
2、了解診療技術(shù)操作及護理。
3、本科常見病癥狀、體征、病理、治療、護理。
4、護理文書記錄規(guī)范。
5、常用藥物作用不良反應(yīng)及注意事項。
6、急癥、危重病人病情觀察,如何搶救及護理等。
7、氣管切開的護理。
8、整體護理、健康教育。
9、出院指導(dǎo)。
第四周:出科考試
1、能按護理程序開展一次護理查房。
2、能單獨與病人交流,做好健康教育。
3、參加危重病人搶救,搶救器械熟練使用,勝任夜班工作。
4、完成出科理論,操作考試。
第四篇:醫(yī)學(xué)院輪轉(zhuǎn)生帶教總結(jié)
2012年婦產(chǎn)科帶教總結(jié)
轉(zhuǎn)眼2012年即將過去,這一年婦產(chǎn)科可以說是忙碌的一年,隨著新年第一聲啼哭,龍寶寶們接踵而至,在給患者帶來平安快樂的同時,也讓我科醫(yī)護人員和輪轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)到了很多知識與技能?,F(xiàn)總結(jié)今年輪轉(zhuǎn)生帶教如下
1、輪轉(zhuǎn)生在帶教老師的帶領(lǐng)下
了解我科病區(qū)環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度,積極參與到日常的診療工作中,每月參加我科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,對婦產(chǎn)科基礎(chǔ)知識與多發(fā)病常見病的診治有了詳細了解,并學(xué)到了一些疾病的診療新進展,如產(chǎn)后出血的壓迫縫合方法;每周參加主任查房,基本做到查房前翻閱病例,了解病史,溫習疾病相關(guān)基礎(chǔ)知識,查房時主任簡單提問能夠獨立回答,不懂得問題認真記錄,并加以整理記憶;基本能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫病歷,能在帶教老師的指導(dǎo)下能協(xié)助帶教老師做簡單的手術(shù)或操作;并學(xué)習到很多與病人交流的技巧。在病房,學(xué)習到病人收治入院后的診療流程與醫(yī)囑開立方法;在產(chǎn)房學(xué)習了分娩的機制與接生的技巧;在門診學(xué)習到婦科常見疾病的診治流程等。相信這些知識對他們今后的工作會有幫助。
2、帶教老師在帶教過程中
能夠結(jié)合床位上病人病情進行提問,并詳細講解治療具體方法及依據(jù),使輪轉(zhuǎn)生能夠?qū)膊〉脑\治能夠理論聯(lián)
系實際,有自己的臨床思維,并不是盲目機械化重復(fù)老師的操作。在輪轉(zhuǎn)生帶教結(jié)束時有不同形式的考核,并認真填寫帶教意見與評價。不僅是專業(yè)知識,這些帶教老師還很關(guān)心同學(xué)的生活,像朋友一樣一起交流,很多帶教師生在輪轉(zhuǎn)結(jié)束后關(guān)系也很好,還有些同學(xué)回來送喜糖給我們,學(xué)習工作的氣氛很融洽。帶教老師在帶教過程中言傳身教,以身作則,工作態(tài)度更加認真,學(xué)習熱情高漲,在給同學(xué)講課前認真?zhèn)湔n,很多老師還做了PPT,生動形象、圖文并茂的講解,使同學(xué)更加容易理解記憶,也使自己對知識有了溫習。
總體上,這一年的帶教使同學(xué)學(xué)習并熟悉婦產(chǎn)科的工作流程,也帶動我科室學(xué)習氣氛更加濃厚,一舉兩得,受益頗多。
第五篇:1.5.1.1和縣人民醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生教學(xué)管理
和縣人民醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生教學(xué)管理
對輪轉(zhuǎn)生的帶教分三個階段: 第一階段;
(一)培訓(xùn)計劃及目標:1.熟悉科室工作環(huán)境及人員2.熟悉本科室工作性質(zhì)和特點3.熟悉各項規(guī)章制度、各班職責及管理要求4.熟悉常見基礎(chǔ)護理操作5.介紹帶教老師、醫(yī)院局域網(wǎng)、24小時醫(yī)學(xué)頻道等6.進行崗前教育和輪轉(zhuǎn)生素質(zhì)培養(yǎng)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及方法:1.崗前教育: ①理論講座②操作示范③臨床轉(zhuǎn)崗不。2.崗位培訓(xùn):①基礎(chǔ)技術(shù)操作②專人帶教③了解各中醫(yī)院文書書寫要求④利用24 小時醫(yī)學(xué)頻道,學(xué)習掌握及邊緣學(xué)科知識。第二段
(一)培訓(xùn)計劃及目標:1.熟悉新入院病人接診流程、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、出院工作流程。2.熟悉典型疾病的醫(yī)療常規(guī)及健康教育內(nèi)容。3.熟悉醫(yī)院文書的書寫、疑難、危重病人的搶救工作。4.掌握各項技術(shù)操作規(guī)范。5.熟悉對突發(fā)事件應(yīng)急處理流程、提高處理處理突發(fā)事件的能力。6.參加各項專題教育,了解醫(yī)療新知識、新理念骨、新技術(shù)、豐富各科基本理論知識。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及方法:1.專人帶教在各種流程及注意處理各種突發(fā)事件。2.專人帶教參加疑難、危重病人的搶救工作。3.利用
業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房等、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。4.征求對醫(yī)療工作的意見和建議,樹立主人翁意識,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。第三階段
(一)培訓(xùn)計劃及目標:1.參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座,提高理論知識。2.鼓勵、引導(dǎo)參與醫(yī)療科研、增強科研知識。3.充分利用局域網(wǎng)及掌握最新護理知識,帶動全科按照水平的提升,與其他科醫(yī)生共同資料。4.征求意見,激發(fā)對科室的主人翁意識。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容及方法: 1.利用業(yè)余時間自學(xué) 2.網(wǎng)上查閱資料
3.與院內(nèi)外同行共同學(xué)習探討。
2013和縣人民醫(yī)院 年1月22日