第一篇：天津師范大學(xué)文件

天 津 師 范 大 學(xué) 文 件 師大政發(fā)?2014?4號

天津師范大學(xué)關(guān)于印發(fā)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警

實施辦法通知

各學(xué)院，機關(guān)各部、處（室），各業(yè)務(wù)服務(wù)單位：

《天津師范大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警實施辦法》已于2014年1月16日經(jīng)第158次校長辦公會審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

天津師范大學(xué) 2014年1月17日

（此件主動公開）

2名單報送教務(wù)處、學(xué)生處、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心備案，學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)匯總各學(xué)院情況，形成全校本學(xué)期學(xué)業(yè)預(yù)警名單。

（三）各學(xué)院學(xué)生工作辦公室根據(jù)本學(xué)院學(xué)業(yè)預(yù)警名單向需要預(yù)警的學(xué)生下達(dá)《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》，同時向橙色預(yù)警學(xué)生家長寄發(fā)《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》并留存郵寄證明，提醒家長及時配合學(xué)校督促學(xué)生努力完成學(xué)業(yè)；對于給予紅色學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生，除向家長寄發(fā)《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》外，應(yīng)通過電話等途徑與家長溝通情況，在條件允許的情況下可邀請家長來校就學(xué)生的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行面談。談話記錄需及時整理，記錄確切的談話時間、地點、內(nèi)容及相關(guān)人員。

（四）各班班主任針對預(yù)警學(xué)生學(xué)業(yè)中存在的問題和困難，開展學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生約談工作，填寫《學(xué)業(yè)預(yù)警談話記錄表》，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，并配合輔導(dǎo)員開展心理疏導(dǎo)，做好學(xué)生的思想教育工作。

（五）學(xué)院應(yīng)為預(yù)警學(xué)生建立預(yù)警管理檔案，定期對學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（六）學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)配合各學(xué)院做好橙色預(yù)警學(xué)生和紅色預(yù)警學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作，共同幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

第六條 學(xué)業(yè)預(yù)警幫扶措施

（一）各學(xué)院應(yīng)了解和掌握被預(yù)警學(xué)生的總體學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)業(yè)預(yù)警的工作安排，建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警檔案，采取溝通、約談等方式，有針對性的開展學(xué)生思想教育、心理輔導(dǎo)及學(xué)業(yè)幫扶工作，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，增強學(xué)習(xí)主動性，逐步消除學(xué)習(xí)中存在的困難。

（二）學(xué)院設(shè)立學(xué)生幫學(xué)崗位，聘請學(xué)有余力的高年級本科生或研究生擔(dān)任幫學(xué)工作，針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生制定詳細(xì)、可行的幫學(xué)計劃和措施，對其開展一對一的幫學(xué)工作。

（三）凡修業(yè)有困難的學(xué)生，經(jīng)本人申請，學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心可為其提供專業(yè)指導(dǎo)教師，有針對性地指導(dǎo)其修業(yè)。

（四）教務(wù)處、學(xué)生處、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合學(xué)生所在學(xué)院不定期開展有針對性的個別約談或召開學(xué)生座談會，了解學(xué)業(yè)困難學(xué)生的實際需求，并及時聯(lián)合學(xué)生所在學(xué)院為學(xué)生提供修業(yè)幫助，提高學(xué)習(xí)成績。

第七條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第八條 本辦法自發(fā)布之日起實施。

天津師范大學(xué)辦公室 2014年1月18日印發(fā)

第二篇：天津師范大學(xué)化妝舞會

天津師范大學(xué)服飾文化研究社與學(xué)生與生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

策劃書

——今夜，我與青春狂歡

一、活動背景：

在新的一年來臨之際，為了使同學(xué)們更好的享受大學(xué)生活，我校決定舉辦一次新鮮而別致的大型集體活動，以化妝舞會這一高雅且不失樂趣的活動形式，為我們提供一個認(rèn)識彼此的完美機會，進(jìn)而使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

二、活動目的：

為了使同學(xué)們愉快地度過圣誕和新年，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)彼此的交流，豐富大家的業(yè)余生活，我校兩大社團特舉辦此次活動。

三、活動主題：

今夜狂歡，舞動青春

四、活動地點：

待定

五、活動時間：

12月23日18:00~21:00（6:00進(jìn)場，6：30正式開始）

六、活動對象：

天津師范大學(xué)全體學(xué)生

七、主辦單位：

天津師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院服飾文化研究社

天津師范大學(xué)學(xué)生與生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

八、活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1、策劃編輯部寫出策劃方案

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請贊助費用和場地、音響等設(shè)備

3、組織部負(fù)責(zé)活動前后的會場工作人員安排和道具的擺放

4、宣傳部負(fù)責(zé)在報紙、網(wǎng)站、等媒體上的活動宣傳工作，并制作出切合主題的海報，具有特色的單身請柬，祝福板，編號箱。

5、化妝部負(fù)責(zé)工作人員的化妝與服裝，為前來參加舞會的人員提供化妝與服裝上的幫助，并做好接待工作

6、財務(wù)部負(fù)責(zé)在活動前采集舞會所需的物品

7、選出一男一女兩名主持人

8、選出三男三女作為開場舞領(lǐng)舞人員，進(jìn)行特殊培訓(xùn)

9、選出幾名對舞蹈熟悉的人員在活動中對舞蹈進(jìn)行指點

10、選出一名工作人員以圣誕老人的角色擔(dān)任派發(fā)禮物的工作

（二）活動流程

1、會場布置

工作人員要提前進(jìn)場布置會場，提前彩排

2、人員進(jìn)場

參與人員有舞伴者直接入場，無舞伴的女生將寫有自己扮演角色和聯(lián)系方式等個人信息的單身請柬投入紙箱中，無舞伴的男生可在紙箱中抽取自己的舞

會女伴，自行尋找，也可向主持人尋求幫助。每人在簽到時獲得一個編號，牢記自己的編號。前10名到達(dá)舞會者可免費獲得精美化妝面具一個。每人

必須準(zhǔn)備一份小禮物。入場后每人在祝福板上寫下祝福，簽下自己的名字。

3、主持人開場，社長致辭宣布舞會開始

4、舞會開始

1）開場舞（5分鐘）

由三對領(lǐng)舞人員開場，跳華爾茲

2）集體舞（15~20分鐘）

華爾茲—倫巴—恰?。ㄓ深I(lǐng)舞帶頭）

3）才藝表演（15~20分鐘）

①舒緩情歌一曲（5分鐘）

②樂器演奏（5分鐘）

③從參與者中選出一人或一對上臺表演，以自愿原則為先，表演者每人獲

得小禮物一份（5分鐘）

④動感歌曲一首，參與人員隨意熱舞，歌曲唱完播放D曲（10分鐘）

4）游戲時間

①默契考驗（5~10分鐘）

一次兩人，一人根據(jù)提示做動作，一個根據(jù)動作猜答案。在1分鐘內(nèi)

猜對最多者為勝，獲勝組每人獲得小禮物一份。共抽選五對搭檔。

②我喂你吃（5~10分鐘）

另選三組搭檔參加，男生蒙上眼坐在桌前，女生坐在男生后面，用手

拿起桌上的蛋糕喂男生吃，最快把蛋糕吃完的一組獲勝，獲勝組每人

獲得小禮物一份。游戲進(jìn)行兩輪。

③二人三腳踩氣球（5~10分鐘）

每輪選5組搭檔，每人均在自由腳上綁上一個氣球，用自由腳去踩別

人腳上的氣球，哪組腳上的氣球保留的時間長則勝出，獲勝組每人獲

得小禮物一份。游戲進(jìn)行兩輪。

5）斗舞（10分鐘）

將參與者隨意分成左右兩組，隨意播放舞曲，兩組人進(jìn)行pk,。最后在每組中選取一名最佳舞者獲得小禮物一份。

6）評選時間（5分鐘）

評選出三個獎項：

Dangcing King(舞王)，Dancing Queen(舞后)，Perfect Partners(最佳搭檔)

每人頒發(fā)一份精美禮品，并每人抽取一名幸運兒，送出小禮物一份。（評

選方式由主持人及負(fù)責(zé)人根據(jù)每個人的表現(xiàn)如實評選）

7）禮物互送（5分鐘）

舞伴之間互相交換禮物，圣誕老人向臺下的人們?nèi)影舭籼?/p>

8）兔子舞（10~20分鐘）

九、活動結(jié)束：

主持人宣布活動結(jié)束，工作人員清理會場。

十、活動結(jié)束后期工作

1、活動結(jié)束后安排全體男生和若干女生留下來進(jìn)行會場清理（如拾到遺失物品可以及時歸還）

2、講活動照片或視頻上傳到群空間或者是人人網(wǎng)上，加大社團的影響力

3、由策劃編輯部寫好活動總結(jié)，留下檔案

4、成果展示，可通過海報展示或刊登?？瘉碚故就頃?/p>

十一、經(jīng)費預(yù)算

場地費200元化妝面具成本50元禮品200元裝飾和游戲用品100元酒水飲

料200元食品（水果、糖等）100元備用100元總計：950元

十二、注意事項

1、避免冷場，以自愿原則為先，其次為抽取編號

2、準(zhǔn)備急救箱

3、活動開始前由主持人、社長、部長動員全體人員積極參加配合4、如果在晚會進(jìn)行中發(fā)生了設(shè)備失靈事故，應(yīng)該及時采取相對的措施，請有關(guān)人員

來解決，同時采取備用的設(shè)備，主持人轉(zhuǎn)移在場人員注意，避免騷動。

5、晚會結(jié)束的時間可能比較晚，為避免安全事故的發(fā)生，男生發(fā)揚紳士風(fēng)度，送女

生回宿舍樓。

策劃人：付熙燁

2010年11月23日

第三篇：新疆師范大學(xué)文件

新疆師范大學(xué)文件 新師學(xué)字[2011]19號

新疆師范大學(xué)學(xué)生“先進(jìn)集體、先進(jìn)個人”

評 選 辦 法

（經(jīng)2011年11月24日校長辦公會第14次會議審議通過）

為貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)合格人才，樹立典型、表彰先進(jìn)，激勵學(xué)生，促進(jìn)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實中央新疆工作座談會精神，以“科學(xué)發(fā)展”和“和諧校園”為主題，以培養(yǎng)全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚 “感恩、自信、堅韌、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的新疆青年時代精神，充分發(fā)揮激勵育人的作用，在學(xué)生中樹立創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)先的意識，增強大學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束的意識，努力營造我校良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二、評選及獎勵原則：

1.凡屬我校計劃內(nèi)普招本、?？茖W(xué)生、研究生，在德、智、體方面表現(xiàn)突出，并取得突出成績的，可依據(jù)本辦法參加評選。

2.學(xué)校對先進(jìn)集體和個人的獎勵堅持精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，突出精神鼓勵的原則，學(xué)生所獲表彰記入學(xué)生檔案。其中，給予榮獲“標(biāo)兵班集體”、“紅旗團支部”的集體各獎勵1000元；榮獲“新師十佳學(xué)子”的學(xué)生獎勵3000元/人；榮獲 “青年五四獎?wù)隆钡膶W(xué)生獎勵1500元/人。

3.評選工作要堅持公平、公正、公開，堅持樹立一個典型帶動一批人，樹立一批典型帶動一群人的評選原則。

4.堅持學(xué)院層面的評選表彰與學(xué)校層面評選表彰相結(jié)合的原則。按照學(xué)院評選、民主推薦的程序，學(xué)院評選的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人方可參與學(xué)校層面的評選活動。學(xué)院層面的評選項目和內(nèi)容可參考學(xué)校評選的相關(guān)內(nèi)容。

三、評選獎項：

1.本辦法中的各獎項設(shè)置均為校級表彰獎勵。

2.新疆師范大學(xué)學(xué)生“先進(jìn)集體”下設(shè)：“標(biāo)兵班集體、紅旗團支部、先進(jìn)學(xué)生會、十佳社團”四個獎項；

3.新疆師范大學(xué)學(xué)生“先進(jìn)個人”下設(shè)：“新師十佳學(xué)子、青年五四獎?wù)?、?yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、文體藝術(shù)先進(jìn)個人、社會工作先進(jìn)個人、科技創(chuàng)新先進(jìn)個人”七個獎項。

四、新疆師范大學(xué)學(xué)生“先進(jìn)集體”的評選條件：

（一）參評的基本條件：

１.能夠以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，努力踐行社會主義核心價值體系，積極維護(hù)民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，反對民族分裂主義，自覺抵御“三股勢力”的滲透和宗教影響，在政治思想上同黨中央保持高度一致，在大是大非問題上始終做到立場堅定、旗幟鮮明。

2.組織健全，班子穩(wěn)定、團結(jié)、有朝氣，群眾基礎(chǔ)扎實，具有強大的凝聚力和感召力，能團結(jié)和帶動同學(xué)積極開展各項有益活動，學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高，能認(rèn)真、及時并出色地完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

3.積極響應(yīng)學(xué)校號召，能充分發(fā)揮自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束的作用，遵守各項規(guī)章制度，學(xué)生在學(xué)年內(nèi)無違紀(jì)、違法現(xiàn)象，在和諧校園建設(shè)中能夠發(fā)揮重要作用。

（二）“標(biāo)兵班集體”評選的具體條件： １.符合評選的基本條件。

２.班主任管理有方，深入學(xué)生群體，聯(lián)系密切，班級管理規(guī)范，定期召開主題班會，班風(fēng)良好，；班委會和團支部工作密切配合，班干部團結(jié)實干，以身作則，表率作用強，班級同學(xué)有較強的集體觀念，同學(xué)之間團結(jié)友愛。

３.班級學(xué)生講文明,講禮貌，講民族團結(jié)，尊敬師長，具有良好的道德風(fēng)尚。在校園及公共場所內(nèi)能自覺遵守社會公德，維護(hù)社會公共秩序，在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

４.在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有目標(biāo)、有措施，同學(xué)思想活躍，有積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；課堂秩序好，無遲到、早退和曠課現(xiàn)象；班級互幫互學(xué)開展得好，對后進(jìn)生有切實可行的幫學(xué)措施；班級學(xué)年考試成績較高，學(xué)術(shù)競賽活動獲獎率高。

５.在開展第二課堂方面，班級科技、學(xué)術(shù)、創(chuàng)新風(fēng)氣濃厚，群眾性活動豐富多彩，同學(xué)參與意識強烈，學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高。積極參加并配合學(xué)校、院、系舉辦的各種活動，認(rèn)真完成院、系布置的各項工作任務(wù)，在誠信教育、心理健康教育、社會實踐、志愿者服務(wù)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)等校園文化建設(shè)方面有突出成績，多次榮獲學(xué)校的表彰和獎勵。

６.寢室衛(wèi)生保持整潔，就餐和就寢秩序良好，早操出勤率高，質(zhì)量好，教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)清潔，在評比中名列前茅。

（三）“紅旗團支部”評選的具體條件： １.符合評選的基本條件。

2.團支部和班委會工作密切配合，能充分發(fā)揮團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；班子穩(wěn)定、團結(jié)、有朝氣，具有很強的凝聚力和感召力；密切聯(lián)系團員青年，深入了解青年學(xué)生的思想狀況，在思想政治工作方面細(xì)致到位，成效顯著。

３.支部工作制度健全，組織生活規(guī)范，堅持“三會兩制一課

一冊”制度，在工作理念、工作模式、工作方法上大膽創(chuàng)新，能夠出色地完成上級組織交給的各項任務(wù)，工作成績突出。

４.有組織、有計劃的開展思想政治教育學(xué)習(xí)，團日活動形式新穎，內(nèi)容豐富，有特色，學(xué)生參與廣泛，活動的針對性、教育性強，團員青年文明程度、道德素質(zhì)較高。

５.積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象，學(xué)生遞交入黨申請書人數(shù)、團支部推優(yōu)入黨、入黨積極分子培養(yǎng)等方面的工作質(zhì)量高。

６.積極組織青年團員參加學(xué)校的各種活動及各項比賽，比賽中表現(xiàn)突出、成績顯著；在誠信教育、心理健康教育、社會實踐、志愿者服務(wù)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)等方面有突出成績，多次榮獲學(xué)校的表彰和獎勵。

（四）“先進(jìn)學(xué)生會”評選的具體條件： 1.符合評選的基本條件。

2.政治立場堅定，遵紀(jì)守法，能夠按照學(xué)校黨委、團委、學(xué)生聯(lián)合會、學(xué)院黨總支、分團委的工作部署，充分發(fā)揮學(xué)生干部“三個自我”作用，做好各項工作。

3.學(xué)生會組織換屆及時，組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。4.能夠理順校院兩級學(xué)生會組織歸屬關(guān)系，貫徹落實相關(guān)工作。

5.積極組織動員學(xué)院學(xué)生參與校園文化建設(shè)，配合、支持學(xué)校開展各項文體活動。

6.努力促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，效果明顯，成績突出。

（五）“十佳社團”評選的具體條件： 1.符合評選的基本條件。

2.政治立場堅定，遵紀(jì)守法，積極配合校團委、社團聯(lián)合會等部門的工作，在校園文化、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的。

3.社團組織換屆及時，規(guī)章制度完善，組織機構(gòu)健全，各部門責(zé)權(quán)明確，社團學(xué)生干部工作高效務(wù)實，管理到位，能嚴(yán)格遵

守校社團聯(lián)合會的考評工作。

4.指導(dǎo)單位、指導(dǎo)老師對所指導(dǎo)社團的管理、指導(dǎo)、人力、物力、財力等方面投入到位，效果明顯。

5.特色活動開展有新意，吸引力強，教育和實踐意義突出，活動宣傳到位，能吸引各族學(xué)生廣泛參與，組織紀(jì)律性強，活動效果明顯等。

五、新疆師范大學(xué)學(xué)生“先進(jìn)個人”的評選條件：

（一）參評的基本條件：

１.思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，自覺用社會主義核心價值體系理論思想武裝頭腦；熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺維護(hù)民族團結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂主義。

２.模范遵守國法和校規(guī)校紀(jì)，道德品質(zhì)優(yōu)良，講文明，有禮貌，待人熱情大方，舉止文雅，儀表端莊；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，生活節(jié)儉，熱心幫助同學(xué)解決實際問題。

３.熱愛集體，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，積極參加社會實踐活動及社會公益活動，注重協(xié)作，有強烈的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神；積極組織和參加校、院、班級的各類活動，在師生中有一致的好評，在廣大學(xué)生中具有較高威信。

４.熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力和拼搏精神強，學(xué)無不合格科目。

５.堅持鍛煉身體，認(rèn)真參加早操和體育課，體育成績達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

（二）“新師十佳學(xué)子”評選的具體條件：

“新師十佳學(xué)子”是新疆師范大學(xué)授予青年學(xué)生的最高榮譽，頒發(fā)給德才兼?zhèn)?、貢獻(xiàn)突出，并在校級以上各項實踐活動中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀本、專科生、研究生。

被推選人應(yīng)具備先進(jìn)個人參評的基本條件。同時，學(xué)年學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績不低于80分，并符合下列條件中的兩項以上（含兩項），方可參加評選：

1.本科生在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文或文學(xué)藝術(shù)作品的(不少于2000字)，研究生在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文（不少于3500字）；

2.專項科技發(fā)明、創(chuàng)造已獲國家專利權(quán)；

3.以個人或團隊形式代表學(xué)校參加國家級各類學(xué)術(shù)、科技創(chuàng)新、專業(yè)技能類比賽，獲三等以上（含）獎勵；

4.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾獲得校級或國家級獎學(xué)金；

5.在各類社會實踐活動及志愿者服務(wù)工作中，表現(xiàn)突出，獲自治區(qū)級獎勵；

6.在社會工作中有開拓創(chuàng)新精神，受到兩次以上（含兩次）校級獎勵，或受到自治區(qū)級以上（含）獎勵；

7.其他突出成績。

（三）“青年五四獎?wù)隆痹u選的具體條件：

“青年五四獎?wù)隆笔怯尚陆畮煼洞髮W(xué)授予共青團員的最高榮譽，頒發(fā)給政治進(jìn)步、品德高尚，并在校內(nèi)外各項實踐活動中取得突出成績的優(yōu)秀共青團員。

被推選人應(yīng)具備先進(jìn)個人參評的基本條件。同時，學(xué)年學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績不低于80分，并符合下列條件中的兩項以上（含兩項），方可參加評選：

1.以個人或團隊形式代表學(xué)校參加自治區(qū)或國家級大學(xué)生文化、藝術(shù)類賽事，并獲得三等獎以上（含）獎勵；

2.以個人或團隊形式代表學(xué)校參加自治區(qū)或國家級各類體育競技類賽事，并獲得三等獎以上（含）獎勵；

3.在道德品質(zhì)和精神文明建設(shè)方面，事跡突出，并取得一定社會效應(yīng)；

4.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾獲得校級或國家級獎學(xué)金；

5.在各類社會實踐活動及志愿者服務(wù)工作中，表現(xiàn)突出，獲自治區(qū)級獎勵；

6.在社會工作中有開拓創(chuàng)新精神，受到兩次以上（含兩次）校級獎勵，或受到自治區(qū)級以上（含）獎勵；

7.其他突出成績。

（四）“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”評選的具體條件：

1.符合評選的基本條件，學(xué)習(xí)成績平均分達(dá)到80分以上；

2.在德、智、體全面發(fā)展方面能夠起到示范帶頭作用，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度端正，勤于思考，善于鉆研，勇于創(chuàng)新，積極參加集體活動和社會實踐活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及健康的心理素質(zhì)；

3.在科技創(chuàng)新、社會工作或文體藝術(shù)等活動中有突出表現(xiàn)，并取得一定成績；

4.國家級HSK或MSK、外語、計算機等技能考試，成績排名同年級前列。

（五）“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選的具體條件：

1.符合評選的基本條件，學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均分75分以上； 2.熱愛學(xué)生工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面能夠起到模范帶頭作用。

3.在各級各類學(xué)生組織中擔(dān)任骨干，表現(xiàn)優(yōu)異并得到廣大同學(xué)認(rèn)可，在學(xué)生中有較高威信；

4.積極組織并參加各類校園文化活動，工作認(rèn)真踏實，有較強的組織、協(xié)調(diào)、社會活動能力，識大體、顧大局。

（六）“科技創(chuàng)新先進(jìn)個人”評選的具體條件： 1.符合評選的基本條件；

2.積極參加各類大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，在全國、自治區(qū)、校級各類科技創(chuàng)新類賽事中獲獎，或在校級課外學(xué)術(shù)科技作品項目申報中立項。

3.發(fā)明創(chuàng)造、設(shè)計等成果得到實際應(yīng)用或取得專利。4.在學(xué)校認(rèn)定的國內(nèi)外正式學(xué)術(shù)期刊、報刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文、譯著、調(diào)查報告、讀書心得和其它作品等；

（七）“社會工作先進(jìn)個人”評選的具體條件： 1.符合評選的基本條件；

2.積極參加社會實踐活動，熱心公益事業(yè)，盡自己所能無，償?shù)臑榧亦l(xiāng)服務(wù)、為社會服務(wù)，并有突出表現(xiàn)；

3.在社團工作、志愿服務(wù)等工作中有表現(xiàn)優(yōu)異，并取得良好的社會效應(yīng)。

（八）“文體藝術(shù)先進(jìn)個人”評選的具體條件： １.符合評選的基本條件；

2.積極參加校園文化建設(shè)，能配合支持學(xué)校開展各項文化、體育、文藝活動，并在活動中有突出表現(xiàn)。

六、評選辦法。

（一）標(biāo)兵班級體、紅旗團支部：由各班級進(jìn)行民主推薦，分團委嚴(yán)格按照評選條件醞釀提名，獲提名的單位需填寫學(xué)生“先進(jìn)集體”登記表，并報送詳細(xì)事跡材料（包括機構(gòu)構(gòu)成、特色活動、模范表率、獎勵、獎項等），由校團委審核后，組織提名單位參加評審答辯會。評審委員會依據(jù)當(dāng)年表彰計劃，提出公示名單并進(jìn)行為期七天的公示。

（二）先進(jìn)學(xué)生會：由校學(xué)生聯(lián)合會進(jìn)行民主推薦，秘書處嚴(yán)格按照評選條件醞釀提名，提名的學(xué)生會需填寫學(xué)生“先進(jìn)集體”登記表，并報送詳細(xì)事跡材料（包括組織機構(gòu)、活動事跡、獎勵、獎項等），經(jīng)校團委審核后，組織提名單位參加評審答辯會。評審委員會依據(jù)當(dāng)年表彰計劃，提出公示名單并進(jìn)行為期七天的公示。

（三）十佳社團：由校社團聯(lián)合會進(jìn)行民主推薦，秘書處嚴(yán)格按照評選條件醞釀提名，提名的社團需填寫學(xué)生“先進(jìn)集體”登記表，并報送詳細(xì)事跡材料（包括組織機構(gòu)、活動事跡、獎勵、獎項等），經(jīng)校團委審核后，組織提名單位參加評審答辯會。評審委員會依據(jù)當(dāng)年表彰計劃，提出公示名單并進(jìn)行為期七天的公示。

（四）新師十佳學(xué)子、青年五四獎?wù)拢河筛靼鄨F支部召開支

部會議進(jìn)行民主推薦，分團委嚴(yán)格按照評選條件醞釀提名，提名的個人需填寫學(xué)生“先進(jìn)個人”登記表，并報送詳細(xì)事跡材料（包括個人簡歷、事跡材料、成績報告、模范表率、獎勵、獎項等），由校團委審核后，組織提名單位參加評審答辯會。評審委員會依據(jù)當(dāng)年表彰計劃，提出公示名單并進(jìn)行為期七天的公示。

（五）評審答辯會由自述、PPT展示、評委提問、觀眾提問等環(huán)節(jié)組成，評審委員會的工作由團委牽頭，成員由組織部、宣傳部、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、各學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成。

（六）優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、文體藝術(shù)先進(jìn)個人、社會工作先進(jìn)個人、科技創(chuàng)新先進(jìn)個人：由班團支部、相關(guān)學(xué)生組織進(jìn)行民主推薦，分團委及相關(guān)學(xué)生組織的指導(dǎo)單位嚴(yán)格按照評選條件醞釀提名，提名個人需填寫學(xué)生“先進(jìn)個人”登記表，并附詳細(xì)事跡材料、學(xué)成績報告單、各種獎勵證書復(fù)印件，由學(xué)院及相關(guān)單位統(tǒng)一上報校團委，后經(jīng)評審委員會評審并進(jìn)行為期七天的公示。

七、各獎項的具體指標(biāo)分配、評審答辯會和表彰大會的時間均以學(xué)校當(dāng)年下發(fā)的文件為準(zhǔn)，解釋權(quán)屬校團委。

二O一一年十一月三十日

主題詞：先進(jìn)集體 先進(jìn)個人 評選辦法 抄送：團委

新疆師范大學(xué)校長辦公室 2011年12月5日印發(fā)

共?。簼h文三O份

第四篇：湖南師范大學(xué)文件

湖 南 師 范 大 學(xué) 文 件 校行發(fā)學(xué)生字[2012]15號

關(guān)于表彰2012年暑期社會實踐活動先進(jìn)集體和個人的 決 定

各二級單位：

今年暑期，我校廣大師生圍繞“青春九十年，報國永爭先”這一主題，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展了志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”、社會調(diào)查以及暑期就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等社會實踐活動，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌，取得了豐碩的成果。

為鞏固社會實踐的成果，表彰在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀集體和個人。學(xué)校決定對在2012年學(xué)生暑期社會實踐活動中成績突出的先進(jìn)集體、個人進(jìn)行表彰，希望受表彰的單位和個人再接再厲，在今后的工作中更好地發(fā)揮示范帶動作用，使我校大學(xué)生暑期社會實踐活動廣泛、深入地開展下去。

附件： 1、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動先進(jìn)單位 2、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動十佳實踐團隊 3、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀實踐團隊 4、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師 5、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動十佳標(biāo)兵 6、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀個人 7、2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研報告

二〇一二年十二月十日

附件1：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

先 進(jìn) 單 位

（7個）

資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 外國語學(xué)院 公共管理學(xué)院 體育學(xué)院

工學(xué)院

文學(xué)院

物理與信息科學(xué)學(xué)院

附件2：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

十佳實踐團隊

公共管理學(xué)院陽光愛心創(chuàng)業(yè)協(xié)會赴耒陽亮源鄉(xiāng)完小暑期社會實踐團

商學(xué)院團委赴衡陽市衡南縣暑期社會實踐團

天馬園區(qū)團支部赴湘西自治州暑期社會實踐團

工學(xué)院2010級黨支部赴懷化苗族侗族暑期社會實踐團

校學(xué)社聯(lián)赴懷化市沅陵縣暑期社會實踐團

歷史文化學(xué)院團委赴云南省保山市騰沖縣暑期社會實踐團

外國語學(xué)院團委赴常德市桃源縣暑期社會實踐團

樹達(dá)學(xué)院團委赴平江暑期社會實踐團

數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院團委赴張家界桑植縣芭茅溪暑期社會實踐團

美術(shù)學(xué)院團委赴甘肅省宕昌縣暑期社會實踐團

附件3：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

優(yōu)秀實踐團隊

（32支）

教育科學(xué)學(xué)院赴云南暑期社會實踐團 教育科學(xué)學(xué)院赴邵陽市新寧縣暑期社會實踐團 文學(xué)院赴湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣暑期社會實踐團 文學(xué)院學(xué)社聯(lián)赴邵陽市暑期社會實踐團 公共管理學(xué)院赴張家界慈利縣暑期社會實踐團 公共管理學(xué)院赴瀏陽中州暑期社會實踐團 外國語學(xué)院赴湘西龍山暑期社會實踐團

新聞與傳播學(xué)院2010級赴江西撫州市臨川區(qū)暑假社會實踐團 新聞與傳播學(xué)院學(xué)社聯(lián)赴衡陽暑期社會實踐團 商學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴安化縣暑期社會實踐團 商學(xué)院營銷策劃協(xié)會赴懷化市麻陽縣暑期社會實踐團 數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院赴張家界桑植縣暑期社會實踐團 數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院赴花垣縣躍馬卡村小學(xué)暑期社會實踐團 數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院學(xué)社聯(lián)赴長沙市望城區(qū)暑期社會實踐團 物理與信息科學(xué)學(xué)院赴桑植暑期社會實踐團

物理與信息科學(xué)學(xué)院陽光教育協(xié)會赴貴州暑期社會實踐團 物理與信息科學(xué)學(xué)院園丁筑夢社一隊赴郴州暑期社會實踐團 化學(xué)化工學(xué)院赴益陽市龍光鎮(zhèn)龍光橋?qū)W校暑期社會實踐團

化學(xué)化工學(xué)院赴益陽桃江縣暑期社會實踐團 化學(xué)化工學(xué)院團委赴海南暑期社會實踐團 化學(xué)化工學(xué)院赴邵陽新邵縣暑期社會實踐團

資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2010級黨支部赴郴州市汝城縣暑期社會實踐團 資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院赴寧鄉(xiāng)縣大溈山暑期社會實踐團 資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)社聯(lián)赴南田坪暑期社會實踐團

生命科學(xué)學(xué)院2010級生物基地一班團支部赴郴州市暑期社會實踐團 生命科學(xué)學(xué)院2010級生科三班團支部赴益陽市安化縣暑期社會實踐團 生命科學(xué)學(xué)院團委赴岳陽市暑期社會實踐團 工學(xué)院團委赴邵陽市新邵縣暑期社會實踐團 工學(xué)院2010級赴平江縣暑期社會實踐團

工學(xué)院綠絲帶協(xié)會赴湘西吉首市矮寨鎮(zhèn)暑期社會實踐團 體育學(xué)院2010級運動人體科學(xué)系赴瀘溪縣暑期社會實踐團 人民武裝學(xué)院赴湘陰暑期社會實踐團

附件4：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

優(yōu)秀指導(dǎo)教師

（13名）

周 萍 李兆前 李君華 熊卓然 孫紅英 陳 芳 王祥云

蔣振華陳 淼謝勝文鐘世華李 麗曾 君（文學(xué)院）（旅游學(xué)院）（化學(xué)化工學(xué)院）（體育學(xué)院）（樹達(dá)學(xué)院）

（教育科學(xué)學(xué)院）（外國語學(xué)院）（新聞與傳播學(xué)院）（商學(xué)院）（數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院）

（工學(xué)院）（音樂學(xué)院）（人民武裝學(xué)院）

附件5：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

陳詩卉（教育科學(xué)學(xué)院）周 波（公共管理學(xué)院）龍 姿（化學(xué)化工學(xué)院）陳 煌（生命科學(xué)學(xué)院）韓 笑（美術(shù)學(xué)院）

十佳標(biāo)兵

鐘 丹牛家睿萬露文段長遠(yuǎn)尹劍蓉（文學(xué)院）

（法學(xué)院）（資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院）

（體育學(xué)院）（醫(yī)學(xué)院）

附件6：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

優(yōu)秀個人

(278人）

教育科學(xué)學(xué)院：李雪蓉、馮改萍、吳 悠、鄭麗璇、楊勇、羅曉峰、曹婷、龍蓁蓁、謝偉、韓曉娟、唐雪馨、王依晴、王卓、劉晗、張嘉琳、馮改萍。文學(xué)院：蔡東秀、蒯浪、田楚熙、柳雄元、周煒煒、羅佳藝、吳文秀、田婭、紀(jì)楸珩、羅佩、翟敏、丁睿、楊培琳、覃皓珺、馮雅婷、羅韻歧、高曉峰、胡邊竹、黃夢婷、李恒芳。

歷史文化學(xué)院：鄒凌鳳、吳曉君、肖湘琪、龔茜、孫玉潔、孟雪、高澤華、譚曄曦、譚鳳連

公共管理學(xué)院：呂雅潔、彭紅桂、曾志、田時濤、繳旋、楊佳佳、潘琳玥、梁阿妹、魏如霞、馬賢文、唐曉霞、凌晶晶、胡蝶、陳澤雄、韋芬、毛林。法學(xué)院：陳鳳、田豐、潘彩虹、李鳳吉、胡欣會、何玲、朱江、周麗、李芳。

外國語學(xué)院：倪秀紅、楊妙、蓋文娟、姜芳、劉峰、申程程、楊蓬蓬、楊陽、周村、張文雯、張辛迪、趙琴飛、楊娟、王天文、王雙妍、趙曉爽。新聞與傳播學(xué)院：郭芳怡、李珂欣、孫彥姝、雷蕾、劉信、張肖、張慈萱、張楠、張俊輝、孟菲、羅京、殷宇杰、郝則冉、朱佳艷、朱濤、涂銘、張

靖、鄧寬、蔣筱娜、鄒宇成。

商學(xué)院：鄧偏偏、諶名、高銀彬、傅強、吳泳霖、杜奇玉、劉博懷、蔣蘇華、馬文婕、胡志美、金陽嵐、楊超、劉高翔、劉飄、溫瑤、謝彤、劉明軒。

旅游學(xué)院：王姿、唐雯、王群志、游俊健、鄭杰、肖娟。

數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院：吳婉嘉、廉婧、高佳敏、夏瓊娜、方龍飛、張敏、李莎、張宇。

物理與信息科學(xué)學(xué)院：李爽、龔蓉、陳穎、陳迪峰、尹玲娟、蔡曉宇、林琴、劉菁菁、陳華、侯慧萍、傅仲輝、湯亞、黃小立、劉錢、王秋云、施晴、李舸、譚君怡、喜蕊、鄒明銘、殷亮、李振、劉博文。

化學(xué)化工學(xué)院：劉川香、孫艷、羅田慧子、徐光前、張思、徐濤、袁蕭、吳玫、陳文韜、劉姣、陳曉寒、惠雨晴、陳妍、韓鵬、馬歡、黃雅方、馮穎、呂朝露、楊敏、張思、徐光前。

資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院：康璟瑤、周文、王琴、李英杰、肖卉、鄧杉文奇、嚴(yán)妍、唐藝格、錢芳芳、吳佳敏。

生命科學(xué)學(xué)院：李燦、胡美秀、陳杰、趙思源、王永盛、李文潔、龍潮、蔣菲、王明月、戴瑤、陳超琪、禹蓉潔、劉文、陳曉鳳、楊舟。工學(xué)院：吉勇祥、秦光遠(yuǎn)、奉光明、陳啟明、李懷玉、吳永仁、何凱琳、高博、段自祥、岑思瑞、賀欣興、胡瑞、黃策、惠嬋嬋、李超、劉秋香、羅東、劉威、孫健、譚娉、文浩鵬、張術(shù)、周彩虹、彭廣淑、宋冬云、李源昊、錢煜、張麗、陳文。

體育學(xué)院：汪皖湘、姜宜利、肖敏、翟東旭、羅太石、熊瑋、何慶程、譚午興、肖繼輝、何瑤瑤。

美術(shù)學(xué)院：舒滋椰、王新娟、殷穎、宋肖瑜。音樂學(xué)院：陳歡、黃思遠(yuǎn)、張佳玥。醫(yī)學(xué)院：張東鑫、陳令佳、李瑋玲。

樹達(dá)學(xué)院：陶婷、譚蜀湘、姜賽賽、楊易之、文誠、印宇平、陳聰、李藝藍(lán)、王科、鄧楊華、楊珠玲、鄒慧蓉、雷舒婷、肖振卓、鄒震宇、張瓊、宋肖瑜。

人武學(xué)院：李丹、龔玲、黃州蘭、李曉君。研究生團隊：向彪、馬星宇。

附件7：

2012年湖南師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動

優(yōu)秀調(diào)研報告

（25篇）

1.《關(guān)于西南地區(qū)少數(shù)民族兒童學(xué)前教育狀況的研究—以云南省紅河哈尼族彝族自治州石屏縣為例》

—— 教育科學(xué)學(xué)院赴云南紅河暑期社會實踐團

2.《湖南省沅江市農(nóng)家樂發(fā)展情況調(diào)研—以胭脂湖生態(tài)旅游區(qū)為例》

——文學(xué)院赴沅江市暑期社會實踐團

3.《未成年人犯罪心理剖析與教育策略研究—以湖南地區(qū)為例》

——新聞與傳播學(xué)院學(xué)社聯(lián)暑期實踐實踐團

4.《基于郴州汝城溫泉產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的調(diào)研報告》

——資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院10、11級黨支部赴郴州市汝城縣暑期社會實踐團 5.《關(guān)于岳陽地區(qū)江豚生存現(xiàn)狀及民眾保護(hù)江豚意識調(diào)研》

——生命科學(xué)學(xué)院團委赴岳陽暑期社會實踐團

6.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用—以重慶市酉陽縣為例》

——歷史文化學(xué)院赴重慶市酉陽縣暑期社會實踐團

7.《關(guān)于發(fā)展桃江農(nóng)家樂對于桃江經(jīng)濟的發(fā)展——基于對桃江縣發(fā)展農(nóng)家樂的研究》

——商學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會赴桃江縣暑期社會實踐團

8.《打造藝術(shù)瓷都—湖南醴陵陶瓷工業(yè)旅游價值與發(fā)展主題調(diào)研》

——旅游學(xué)院赴湖南省醴陵市暑期社會實踐團

9.《關(guān)于中部落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力現(xiàn)狀的調(diào)查——以芭茅溪

為例》

——數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院赴芭茅溪暑期社會實踐團

10.《關(guān)于山區(qū)留守兒童發(fā)展權(quán)保障情況的探究——以湘西柳薄、新化塘井村，永順東坪村、益陽安化龍?zhí)绵l(xiāng)巖門村為例》

——物理與信息科學(xué)學(xué)院陽光教育協(xié)會2012年暑期社會實踐團

11.《中國傳統(tǒng)孝文化的現(xiàn)代價值和農(nóng)村孝文化教育普及程度在湖南郴州的調(diào)查研究》

——化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會赴郴州暑期社會實踐團

12.《農(nóng)村根文化現(xiàn)象研究——以長沙市瀏陽市溪江鄉(xiāng)為例》

——樹達(dá)學(xué)院赴瀏陽市溪江鄉(xiāng)暑期社會實踐團

13.《鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)小學(xué)生的教育與理想》

——宿管會赴湖南省湘潭縣暑期社會實踐團

14.《城市文化資源保護(hù)與利用—以山東淮坊為例》

——歷史文化學(xué)院10-11級黨支部赴山東淮坊暑期社會實踐團

15.《農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)人員隊伍建設(shè)探索研究》

——公共管理學(xué)院陽光愛心耒陽實踐團

16.《農(nóng)村弱勢群體公共信息需求與障礙調(diào)查》

——公共管理學(xué)院赴張家界慈利縣暑期社會實踐團

17.《鄉(xiāng)村基層文化設(shè)施和活動現(xiàn)狀的調(diào)查報告》

——外國語學(xué)院赴常德市暑期社會實踐團

18.《關(guān)于瀏陽市小河鄉(xiāng)客家文化保護(hù)問題的調(diào)研報告》

——數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院赴湖南省瀏陽市暑期社會實踐團

19.《關(guān)于西南山區(qū)老年人醫(yī)療衛(wèi)生狀況的調(diào)研報告》

——物信院陽光教育協(xié)會赴四川省暑期社會實踐團

20.《關(guān)于寧鄉(xiāng)溈山鄉(xiāng)農(nóng)村土地利用及居民收的調(diào)查報告》

——資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院赴寧鄉(xiāng)暑期社會實踐團

21.《關(guān)于農(nóng)村家庭教育對小學(xué)生性格形成的影響—以湖南省湘西瀘溪縣梁家潭鄉(xiāng)為例》

——體育學(xué)院團委赴瀘溪縣社會實踐團

22.《土家村落文化與地方社會認(rèn)同》

——音樂學(xué)院赴湘西龍山縣靛房鎮(zhèn)暑期社會實踐團

23.《益陽市安化縣農(nóng)村留守兒童意外傷害的調(diào)查及研究報告》

——醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系 朱之凱

24.《關(guān)于古村落的保護(hù)與利用調(diào)查研究-以桂陽縣陽山古村為調(diào)研對象》

——樹達(dá)學(xué)院飛仙隊赴桂陽縣陽山古村暑期社會實踐團

25.《關(guān)于岳陽市湘陰縣東塘鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告》

——人民武裝學(xué)院赴湘陰暑期社會實踐團

第五篇：四川師范大學(xué)文件

四川師范大學(xué)文件

校辦發(fā)〔2012號

四川師范大學(xué)關(guān)于2012年中秋節(jié)、國慶節(jié)

放假安排和教學(xué)調(diào)整的通知

校內(nèi)各單位：

按照國務(wù)院辦公廳的放假安排，學(xué)校今年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假時間為9月30日至10月7日，共8天，10月8日上班。9月29日（周六）補上10月4日（周四）的課程。

放假期間，各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，如遇重大突發(fā)事件，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保全校師生員工平安祥和地度過節(jié)日。

特此通知。

二〇一二年九月三日

主題詞：中秋節(jié) 國慶節(jié) 放假抄送：中共四川師范大學(xué)黨委辦公室四川師范大學(xué)學(xué)校辦公室2012年9月3日印發(fā)