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      面試答題-陳瑩(推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 22:30:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:面試答題-陳瑩(推薦)

      一、結(jié)合自身經(jīng)歷和報(bào)考崗位談?wù)剬?duì)習(xí)近平關(guān)于堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先?biāo)準(zhǔn)的看法。

      答:我認(rèn)為,總書記所說的“德才兼?zhèn)?,以德為先”的意思是說,在工作中,要做一個(gè)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員,既要有德也要有才,有優(yōu)秀的品格和德行同時(shí)又有出眾的才華和能力,如此會(huì)做事又會(huì)做人的人才是單位最需要的。但這二者之中,優(yōu)秀的品格和德行比能力和才華更為重要,一個(gè)人首先要具備優(yōu)秀的品格和德行才能成為一個(gè)合格的人。

      那么如何加強(qiáng)自己的德才方面的修養(yǎng),既會(huì)做人又會(huì)做事,成為一個(gè)合格的職工直至成為一個(gè)優(yōu)秀的職工呢?

      我認(rèn)為,第一要堅(jiān)持不懈、持之以恒高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。我是受過高等教育的新一代,在學(xué)校接受了良好的教育,有文化有知識(shí),講文明知廉恥,樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。但學(xué)無止境,在當(dāng)下,就要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的人生。平時(shí),要多看書讀報(bào),聆聽先進(jìn)人物、事跡報(bào)告,學(xué)習(xí)古往今來國內(nèi)外的優(yōu)秀人物和事跡,以他們?yōu)闃?biāo)桿不斷看齊。在“才”方面,在學(xué)校時(shí)跟老師學(xué),現(xiàn)在工作了就要向書本學(xué),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和鍛煉,勝不驕敗不餒,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,以便又好又快做好本職工作,并努力適應(yīng)不同時(shí)期不同崗位需求,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

      第二,嚴(yán)要求實(shí)踐。在日常工作中,不管是自己的本職工作還是領(lǐng)導(dǎo)額外交辦的其他任務(wù),都要認(rèn)真對(duì)待,發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),展示工作能力。同事之間,要用自己的人格魅力去感染身邊的人,團(tuán)結(jié)大家一起為我們的單位共同的家謀發(fā)展,形成良好的工作氛圍。凡事以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),做一個(gè)愛崗敬業(yè)、友愛同事、懂得維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,積極傳播正能量的好職工。不做任何有違道德甚至違法亂紀(jì),與社會(huì)主義核心價(jià)值觀不符之事。第三,因?yàn)槲宜鶊?bào)的崗位是宣傳工作崗,所以,更要提要業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水平,積極做好本職工作,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為準(zhǔn)則,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播社會(huì)正能量。以正面陽光、積極向上的心態(tài)和過硬的工作能力,做同樣正面陽光、積極向上的宣傳,努力影響和感染我們的讀者和受眾,營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

      曾經(jīng)有人問,什么人值得一交?有一個(gè)回答讓我為之感嘆,說的是入世的智者,出世的強(qiáng)者和正直而陽光的普通人。我想,其實(shí)無論身處什么崗位,我們至少都能先做一個(gè)正直而陽光的普通人,在這之上再追求其他美好事物。這就是我所理解的“德才兼?zhèn)?,以德為先”。答題完畢。

      二、李克強(qiáng)說“喊破嗓子,不如甩開膀子”,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,這就要求在新形勢(shì)下公務(wù)員要更務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,請(qǐng)結(jié)合所報(bào)崗位和自身優(yōu)勢(shì),談?wù)勅绾巫龅竭@兩點(diǎn)。答:李克強(qiáng)總理所說的“喊破嗓子,不如甩開膀子”意思是說理論說得再多,口號(hào)喊得再響,都不如沉下身子、動(dòng)手實(shí)干更有效果和意義?!按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”則表達(dá)了他對(duì)激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因的殷切希望。他強(qiáng)調(diào),推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是充分激發(fā)億萬群眾智慧和創(chuàng)造力的重大改革舉措,是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、人民富裕的重要途徑。這就要求在新形勢(shì)下公務(wù)人員要更加注重務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。因我目前所報(bào)崗位是黨報(bào)黨刊的新聞?dòng)浾?、編輯,而我同時(shí)也相同崗位在工作了7年,在這個(gè)崗位上要做到務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,我認(rèn)為需要做到以下幾點(diǎn)。第一,新聞宣傳要?jiǎng)?wù)求真實(shí)。新聞?wù)鎸?shí)性是新聞的生命,維護(hù)新聞的真實(shí)性是新聞工作者的最基本的職業(yè)道德。作為黨報(bào)的記者、編輯,更要具備高度的責(zé)任感、使命感和正義感,腳踏實(shí)地采訪,真材實(shí)料寫稿,真心實(shí)意反映社情民生。不作虛假報(bào)道,不寫有償新聞。第二,新聞宣傳要緊跟時(shí)代。不同的時(shí)代具有不同的時(shí)代主題,作為新聞工作者要具有敏感性和政治高度,把握正確輿論導(dǎo)向,唱響主旋律。要緊跟時(shí)代步伐,緊跟中央,緊跟形勢(shì),大到國與國之間的關(guān)系,小到與人民群眾利益相關(guān)的柴米油鹽、衣食住行,都要關(guān)注。對(duì)中央出臺(tái)的重大政策、重大措施、所關(guān)注的重大事情,都要及時(shí)了解。

      第三、作為黨報(bào)黨刊的傳統(tǒng)媒體要以創(chuàng)新提升影響力。一要?jiǎng)?chuàng)新辦報(bào)觀念,突出“三貼近”,樹立大民生觀念,從百姓的視角選擇新聞,有效拉近重大時(shí)政新聞與受眾的心理距離。二要?jiǎng)?chuàng)新新聞文風(fēng),堅(jiān)持用事實(shí)說話、用典型說話、用數(shù)字說話,用通俗易懂的方式講述新聞,增強(qiáng)新聞報(bào)道的親和力、吸引力、感染力。三要?jiǎng)?chuàng)新表現(xiàn)方式,特別是版面形式創(chuàng)新,以欄目帶版面、以標(biāo)題帶版面、以照片帶版面,善于運(yùn)用各種版面元素,構(gòu)筑視覺中心。第四,宣傳方式需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,我們迎來了自媒體時(shí)代和新媒體時(shí)代。人們只需一個(gè)智能手機(jī)、一個(gè)微博,就能輕易傳遞新聞傳遞思想,這使得使用傳統(tǒng)媒體的新聞宣傳工作在受到挑戰(zhàn)的同時(shí),也有了新的宣傳方式。作為新時(shí)代的新聞工作者需要學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、數(shù)字電視等新的媒體形態(tài)做宣傳,可以開通微博、微信公眾平臺(tái)等進(jìn)行更加快速便捷的宣傳。

      人們常說,記者是無冕之王,黨報(bào)黨刊更是“政府的喉舌,是聯(lián)系黨和群眾的橋梁和紐帶”,作為黨報(bào)的編輯記者,我們更要注重務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,真正擔(dān)負(fù)起“用科學(xué)的理論武裝人,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的精神塑造人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人”的重任.三、你單位準(zhǔn)備開一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)你單位的服務(wù)對(duì)象企業(yè)或個(gè)人參加,座談會(huì)的形式是在網(wǎng)上召開,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么做?

      答:因此座談會(huì)的邀請(qǐng)對(duì)象是本單位的服務(wù)對(duì)象企業(yè)或個(gè)人。所以,我首先會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)此次座談會(huì)是否與征求服務(wù)對(duì)象意見有關(guān)。因?yàn)檫@將有利于我們保持正確的工作態(tài)度和方式,有利于我們有針對(duì)性地改進(jìn)缺點(diǎn)、完善不足,有利于我們?yōu)槭鼙娞峁└酶嗅槍?duì)性的服務(wù),獲得更長遠(yuǎn)、健康的發(fā)展。在得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同和指示后。

      第一:根據(jù)本次座談會(huì)為網(wǎng)絡(luò)座談會(huì),沒有空間限制,可以有無限人參與的特點(diǎn),我將著手制定活動(dòng)方案。

      1、我將對(duì)本單位所有服務(wù)對(duì)象,包括企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和歸類劃分,參照他們的職業(yè)和對(duì)本單位的需求(貢獻(xiàn))大小,以此確定擬定網(wǎng)絡(luò)座談會(huì)邀請(qǐng)的對(duì)象,和會(huì)上他們發(fā)言順序的先后和時(shí)間長短,做出3張具體名單和他們的聯(lián)系方式。第一張為具體邀請(qǐng)發(fā)言人員代表名單和他們相應(yīng)的發(fā)言順序、時(shí)間。第二張為防止第一張與一張相對(duì)應(yīng)的備用邀請(qǐng)發(fā)言人員名單。第三張為不做代表發(fā)言的其他參加會(huì)議人員,即其他所有本單位服務(wù)對(duì)象。

      2、確定活動(dòng)主題為“你的需求,我的目標(biāo)”。

      3、確定會(huì)議采用的網(wǎng)絡(luò)通信軟件為YY語音,建立帳號(hào)和一個(gè)開會(huì)的語音頻道XXX網(wǎng)絡(luò)座談會(huì),設(shè)置頻道密碼。因?yàn)樵撥浖δ軓?qiáng)大,音質(zhì)清晰,安全穩(wěn)定,不占資源,是一款 成熟的語音通訊軟件。除了可以設(shè)置講話權(quán)限,也可以開放公屏打字,讓大家都有機(jī)會(huì)參與討論。

      4、成立座談會(huì)臨時(shí)工作小組,組長由我自己擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和管理YY軟件。成員包括座談會(huì)主持人1名,讓本單位普通話較好、聲音優(yōu)美、思維敏捷的女性擔(dān)任。通信保障人員2名,主要負(fù)責(zé)本單位會(huì)前、會(huì)中的通信設(shè)備和通信軟件的維護(hù)和保障。會(huì)前,他們?nèi)ネ匾?wù)對(duì)象處或者通過遠(yuǎn)程協(xié)作等方式幫助他們安裝軟件和注冊(cè)賬號(hào),指導(dǎo)他們通信軟件的使用。會(huì)中,協(xié)助我在軟件上管理參會(huì)人員。

      5、確定會(huì)議召開的具體時(shí)間為周六上午8點(diǎn),調(diào)試時(shí)間為20分鐘,會(huì)議正式時(shí)長約為1.5小時(shí)。

      6、擬好本單位參會(huì)人員名單,發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)名單。

      7、寫好包含以上各項(xiàng)的初步方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,未考慮到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出改正,直至通過。

      第二:按照方案,協(xié)調(diào)好相關(guān)部門和人員組織實(shí)施。

      1、發(fā)通知、印通知。通知的形式包括打電話、發(fā)送手機(jī)信息、發(fā)邀請(qǐng)函和在本單位網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、qq群發(fā)通知等不同方式,內(nèi)容包括會(huì)議準(zhǔn)備調(diào)試時(shí)間、正式開始時(shí)間、主題,yy具體的安裝程序和使用方法,座談會(huì)的“YY頻道”密碼,并著重提醒他們開會(huì)當(dāng)天的YY必須使用實(shí)名制。當(dāng)然,邀請(qǐng)函和網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、qq群上的消息將更為詳盡,爭(zhēng)取做到圖文并茂、一目了然。

      2、通知聯(lián)絡(luò)。針對(duì)不同對(duì)象,使用不同方式通知。對(duì)名單一中的人員,采用以上所有方式進(jìn)行通知,并在電話中,懇請(qǐng)他們務(wù)必參加會(huì)議、準(zhǔn)備發(fā)言,并詢問他們是否需要工作人員上門安裝軟件、指導(dǎo)使用,并記錄下來。若有人實(shí)在無法到位,通知名單2中的替補(bǔ)人員,通知方式參照名單一。對(duì)其他列席會(huì)議人員,采用發(fā)送手機(jī)短信、邀請(qǐng)函和在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消息的方式即可。

      3、確定所有與會(huì)人員主要是發(fā)言人員后,安排通信保障人員指導(dǎo)他們安裝使用YY軟件,確保實(shí)名制。同時(shí),寫一張會(huì)議流程給我自己和會(huì)議主持人和兩位軟件管理員,內(nèi)容包括他們基本資料的介紹,以及發(fā)言順序。抄送幾張給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      3、會(huì)議開始前,在本單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的YY語音軟件的使用培訓(xùn),包括參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,尤其是主持人要重點(diǎn)培訓(xùn),確保會(huì)議期間所有人員能夠各司其職、不掉鏈子圓滿完成會(huì)議。

      第三、會(huì)議召開當(dāng)天,我將做好以下工作:

      1、會(huì)議召開前半小時(shí),再次群發(fā)短信給所有本單位服務(wù)對(duì)象,提醒他們準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

      2、在調(diào)試階段,我將和幾位同事一起,做好網(wǎng)絡(luò)上也就是YY語音頻道的接待工作,給不同的人分配不同顏色的“馬甲”,設(shè)置權(quán)限,以便主持人引導(dǎo)和區(qū)分,保障會(huì)議有序進(jìn)行。

      3、在會(huì)議正式召開時(shí),按照會(huì)議流程一一進(jìn)行,同時(shí)根據(jù)不同情況酌情調(diào)整。若有時(shí)間上的結(jié)余或者大家感到意猶未盡,可以讓起初沒有發(fā)言權(quán)限的人在公屏上打字發(fā)言,管理員可以酌情從中選取有代表性的人開放話筒用嘴發(fā)言。

      第四、會(huì)議結(jié)束后。我將寫好工作小結(jié),整理會(huì)議記錄和錄音,呈給領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,將會(huì)議錄音發(fā)到本單位內(nèi)部平臺(tái),供本單位人員學(xué)習(xí)整改。其次,總結(jié)此次會(huì)議經(jīng)驗(yàn)和不足,保證下次組織類似活動(dòng)更加完善圓滿。

      四、你單位要組織5人去外地先進(jìn)單位考察學(xué)習(xí),為期3天。由你組織安排,你覺得需要做哪些方面重點(diǎn)考慮。

      答:既然是外出考察學(xué)習(xí),那么就是要學(xué)習(xí)外地單位的優(yōu)勢(shì),借鑒人家的經(jīng)驗(yàn),改正自己的不足。我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)考慮的有幾下幾個(gè)方面:

      首先,學(xué)什么。我們單位內(nèi)部應(yīng)該召開會(huì)議,讓大家出謀劃策,研究分析影響本單位發(fā)展的不足之處在哪里,根源是什么,以便制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、整改方向。

      第二,學(xué)習(xí)誰。我想我們的考察學(xué)習(xí)對(duì)象應(yīng)該是那種原本情況和我們相似,后來通過采取一些措施,取得了很好的發(fā)展的單位。這樣對(duì)癥下藥、有的放矢的學(xué)習(xí)才能取得成果。第三,誰去學(xué)。也就是派哪5個(gè)人去學(xué)。既然找到了自己的短板,就要派遣對(duì)應(yīng)的人員去學(xué),一支有組織的、誠懇的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該至少包括分管領(lǐng)導(dǎo)1人、部門負(fù)責(zé)人1到2人、聯(lián)系緊密的其他科室負(fù)責(zé)人1到2人,可適當(dāng)安排一名辦公室隨行人員負(fù)責(zé)其他事宜。第四,怎么學(xué)。在同事們出發(fā)之前,辦公室工作人員應(yīng)先與對(duì)方單位取得聯(lián)系,告知他們此次學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容等事項(xiàng),獲得他們的同意,也便于他們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)過程中,考察組成員要謙虛誠懇、不懂就問,做好記錄,要不負(fù)眾望,將外地單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回來。學(xué)習(xí)歸來,要整理學(xué)習(xí)資料,寫好心得體會(huì),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事分享。單位要召開專門會(huì)議,向職工們傳達(dá)學(xué)習(xí)成果;要根據(jù)學(xué)習(xí)成果,結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)整改措施和意見,并加以貫徹落實(shí);有關(guān)部門還要加強(qiáng)監(jiān)督,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)整改的好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),不足的督促盡快落實(shí)。

      此外,因?yàn)榇舜慰疾鞂W(xué)習(xí)的目的,是為本單位整改謀發(fā)展,那么此次出行應(yīng)該輕車簡(jiǎn)從,在食宿交通方面,規(guī)格不要太高,簡(jiǎn)單舒適就好。若要請(qǐng)對(duì)方單位領(lǐng)導(dǎo)吃飯,則要稍微講究一點(diǎn),表現(xiàn)出自己的真誠、謙虛。

      第二篇:陳瑩皎讀后感

      讀《昆蟲記》后感想

      陳瑩皎

      最近,我讀了一本科普類的書--《昆蟲記》。它的作者是大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家,法國的法布爾。

      《昆蟲記》原著共十卷,講述的是法布爾在他的實(shí)驗(yàn)室--“荒石園”里觀察各種各樣的昆蟲如何繁衍后代、進(jìn)食、捕食和生活的。這本書介紹了蟬、豌豆象、胭脂蟲、蚜蟲等三十多種生活習(xí)性各不相同的昆蟲,其中有一些昆蟲使我們平時(shí)難以見到的。通過文字,我們知道里昆蟲界一些鮮為人知的趣聞。

      當(dāng)讀到“石蛾靠著它們的小簍子在水中任意的遨游,它們好像是一隊(duì)潛水艇,一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動(dòng)隨意控制航行的方向?!睍r(shí),我感到這是不可能的,因?yàn)檫@多么像我們?nèi)祟惖臐撍а?。雖然石蛾不擅長游泳,雖然它轉(zhuǎn)身和拐彎時(shí)的動(dòng)作看上去很笨拙,但是它懂得如何造它的簍子,而且把簍子造的那么完美,那么精巧,這是我們?nèi)祟愖霾坏降?。我們?yīng)該向石蛾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種無論做什么事都一絲不茍的精神。

      當(dāng)讀到“砂泥蜂想得多周到??!它想到毛毛蟲的頭部還沒有受傷,嘴巴還能動(dòng),被拖著走的時(shí)候,還能夠咬住地上的草,從而阻礙繼續(xù)往前拖,所以它還得想辦法把毛毛蟲的頭部也麻痹。這次它不再用它的毒刺,因?yàn)槟菚?huì)致毛毛蟲于死地。它連續(xù)不斷地?cái)D壓和摩擦毛毛蟲的頭部,這種方法實(shí)在是恰到好處,毛毛蟲很快便失去了知覺--它被折騰暈了?!睍r(shí),我感到砂泥蜂有點(diǎn)殘忍,它們常常為了自己的后代能繁衍下去,竟不惜把毛毛蟲弄得半死不活,當(dāng)砂泥蜂幼蟲的“活食物”使毛毛蟲求生不得,求死不能。不過砂泥蜂也有它好的一面--毛毛蟲是農(nóng)作物和花草最可怕的敵人,它會(huì)在夜間啃植物的根和莖,使植物“無緣無故”地枯萎了?,F(xiàn)在看來,砂泥蜂是在“為民除害”,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)砂泥蜂的這種行為,善惡分明,不要因外界因素而不分青紅皂白?,F(xiàn)在,我十分敬佩砂泥蜂,他光給幼蟲準(zhǔn)備食物就想的那么周到,那么恰到好處,一切都在它的意料之中。

      當(dāng)讀到“可見,在漂白工藝方面,蠟衣蟲不知比我們?nèi)祟惛呙鞫嗌俦赌兀∫驗(yàn)樗鼰o需一次次的融化和翻來覆去的暴曬,就能一下子把黃色的蠟變成無與倫比的白色蠟。它以溫和的方式,取得我們手工作坊里用粗劣的方法得到的結(jié)果”時(shí),我想到了我們?nèi)祟惾绾纹紫灒褐葡灩⑾災(zāi)上灱?,然后在太陽下暴曬,?jīng)過多次的反復(fù),才能使黃蠟變成白蠟??梢娤炓孪x的漂白技藝正的很高,我們?nèi)祟惖钠准夹g(shù)是不能跟蠟衣蟲的比。讀了《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)大自然了解的太少太少,我們平時(shí)應(yīng)該多多觀察,可以寫一些觀察日記,說不定日后能成為像法布爾這樣的大昆蟲學(xué)家。

      《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

      法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>

      在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物??神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

      家長 尤彬

      第三篇:陳瑩求職簡(jiǎn)歷

      工程技術(shù)求職簡(jiǎn)歷

      基本資料

      姓名:陳瑩

      性別:女

      居 住 地: 山東省棗莊市

      職位類型: 全職

      期望月薪: 面議

      期望地點(diǎn): 廣東省

      求職意向:

      職位類型: 全職

      期望月薪: 面議

      期望地點(diǎn): 廣東省

      期望職位:助理 秘書 文案策劃

      技能特長:

      外語水平:一般

      電腦水平:計(jì)算機(jī)熟練

      專業(yè)特長:機(jī)械制圖,技術(shù)圖紙研發(fā),機(jī)械維修,加工制造,結(jié)構(gòu)件設(shè)計(jì),新產(chǎn)品開發(fā)。電腦,OFFICE辦公,AUTOCAD機(jī)械制圖設(shè)計(jì)。零件,部件改造設(shè)計(jì)。工裝夾具設(shè)計(jì),鈑金機(jī)箱機(jī)柜圖紙研發(fā),電氣柜圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。標(biāo)準(zhǔn)圖紙生成{零件三視圖,剖面圖,原理圖,結(jié)構(gòu)圖}工廠常用材料計(jì)劃,用料計(jì)劃,電工,電子無線電基礎(chǔ)元件,電氣元理圖.氣動(dòng)液壓基礎(chǔ)知識(shí)。

      教育背景:

      2010—2014棗莊學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科 自我評(píng)價(jià):

      有很好的與人溝通能力和交往能力,還有很好的親和力,自信大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我期望的工作職位是助理,文秘/文員,文案策劃,除了文秘的工作外還可以組織公司的娛樂節(jié)目,比如合唱,晚會(huì)等等

      第四篇:陳瑩麗事跡感想

      陳瑩麗事跡感想

      有人說,一個(gè)人最大的幸運(yùn)莫過于能在學(xué)生時(shí)代遇到好老師,今天,這樣一位年輕而又美麗的老師感動(dòng)了無數(shù)的人??粗惉擕愂论E報(bào)告會(huì)視頻,她的師長、學(xué)生、同事都在回憶著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哽咽著講述她的動(dòng)人事跡,我也被這年輕的生命而打動(dòng)。

      一、生活需要夢(mèng)想

      對(duì)于陳瑩麗老師來說,“當(dāng)老師”是她一輩子的夢(mèng)想,她從小喜歡當(dāng)老師,并努力地一步步去實(shí)現(xiàn)它。2013年畢業(yè)時(shí),她沒有考上編制,但一直磨練自己,提升技能,一直都不放棄追求,直到她走上了教師的崗位。當(dāng)她真正成為一名教師時(shí),她熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè),在她生命的最后一堂課上,她難受地靠著講臺(tái),堅(jiān)持用最大的聲音為學(xué)生講完最后一張?jiān)嚲??雖然她的生命短暫,但是卻盡力綻放出最美的花朵。

      她短暫的一生因?yàn)樗膲?mèng)想而變得有意義,告訴了我們?nèi)诵枰獕?mèng)想,但有了夢(mèng)想以后,最重要的是給自己一個(gè)承諾,用行動(dòng)去實(shí)踐自己的夢(mèng)想,二、生活需要堅(jiān)強(qiáng)

      對(duì)于一個(gè)26歲的生命,她的早逝讓所有的人悲痛,我們會(huì)說上天并沒有眷顧她。對(duì)于生與死,她無法選擇命運(yùn)。在被查出身患肝癌后,她沒有怨天尤人,而是回到講臺(tái),不顧家人勸說,每天往返120公里堅(jiān)持到校上課,我無法想象120公里對(duì)于那時(shí)的她是一種怎樣的艱辛歷程。當(dāng)病情已經(jīng)很嚴(yán)重時(shí),她還是一樣的笑臉,還是一樣的陽光,當(dāng)人詢問她病情時(shí),她說還好。瘦弱的身軀藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

      想來,每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難啊,會(huì)苦惱,會(huì)抱怨,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。

      三、生活需要付出

      26歲的陳瑩麗如一面鏡子,照出90后年輕一代的精神風(fēng)貌。每次,在電視上,報(bào)刊上,都能看到越來越多的大學(xué)生選擇去山區(qū)支教、去村落調(diào)研,在偏僻的山村播下文明的種子。想起自己每看每感動(dòng)的央視公益廣告支教女孩趙小亭,2010年7月21日,赴貴州支教的趙小亭被一塊飛落的山石砸中頭部遇難,趙小亭把她年輕的生命永遠(yuǎn)留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上。

      對(duì)待生活,對(duì)待事業(yè),他們不計(jì)較得失,只懂得付出,他們用自己的行動(dòng)踐行自己的諾言,讓我肅然起敬。

      第五篇:公務(wù)員面試答題

      公務(wù)員面試常見七類題答題模板及常用套話

      在公務(wù)員考試”反培訓(xùn)“思潮日趨嚴(yán)峻的形式下,公務(wù)員面試模板、套話似乎已成為了“過去式”。其實(shí)不然,公務(wù)員面試模板、套話只是提供了答題的框架,這猶如人體的骨骼一樣。只有結(jié)合自己的經(jīng)歷,恰當(dāng)運(yùn)用面試模板、套話才能組成一具有血有肉的鮮活軀體?;诖?,華圖提供了公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板及常用套話供面試考生備考查閱。公務(wù)員面試套路(一)

      第一招法:應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何相處等。

      先講一句名言:海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助。

      第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差,領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個(gè)原則:

      一、尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。

      二、是理解領(lǐng)導(dǎo)??磫栴}每個(gè)人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。

      三、是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。

      四、是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。

      第三招法,組織活動(dòng)會(huì)議,還有培訓(xùn)什么的,或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

      先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此,第一、制定工作方案(活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序

      安排等等);

      第二、對(duì)方案的論證(征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)定奪);

      第三、按計(jì)劃實(shí)施(人員分組分工,任務(wù)的分配等);

      第四、注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)

      向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正);

      第五、計(jì)劃后的總結(jié)(對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn))這五個(gè)步驟十分有用,無往不勝!組織培訓(xùn)

      前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核;

      組織調(diào)查:

      前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。第四招法:處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

      一,保持鎮(zhèn)靜;

      二,想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定

      三,耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī);

      四,實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求支援。

      集體上訪事件:

      第一,熱情接待(請(qǐng)坐,倒杯水)

      第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。)

      第三,認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)

      第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問題)

      第五,宣傳解釋(力所能及)

      第六,及時(shí)匯報(bào)(能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)

      1.是什么—為什么—怎么樣

      2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求

      3.干什么—為什么—怎么干—誰來干

      4.具體情況具體分析/具體原因具體對(duì)待:如果甲,……;如果乙,……;如果丙,……。

      5.萬能八條:思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)……

      6.三段論:統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

      三、公務(wù)員面試常用套話

      1.我要努力辦好。

      2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。

      3.總之,在處理這件事的過程中,我會(huì)始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動(dòng)之以情、曉之以理,這件事情會(huì)得到圓滿解決。

      4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),但本著坦誠的心態(tài),積極溝通,一定會(huì)得到圓滿解決。

      5.我要冷靜對(duì)待、圓滿處理。

      6.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是關(guān)心愛護(hù)。

      7.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因。

      8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。

      9.總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則,積極溝通,矛盾與尷尬都會(huì)化解。我也相信,同事(朋友)是識(shí)大體、顧大局的,我們最終會(huì)相互理解、相互支持。

      10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)體諒我的難處,妥善處理好這件事。

      11.至于部分群眾/社會(huì)的不理解,有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作,形成共識(shí),形成對(duì)我們工作的強(qiáng)大支持。

      12.這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法,就是多向人民群眾請(qǐng)教,多做調(diào)查研究。

      13.這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋,吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

      14.這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來考慮問題,而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法,就是多向人民群眾請(qǐng)教,多做調(diào)查研究。

      15.溝通是解決問題的橋梁。

      ……

      四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)

      自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷,應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。

      自我介紹中,每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來收獲,造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì),等等)。

      自我介紹中的這些內(nèi)容要素,要能單獨(dú)形成模塊,放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

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