第一篇:沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)中心幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案
沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)中心幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。
組
長:溫連英(園
長)副組長:張玲燕(保育主任)組
員:各班班主任
二、機構職責
1、領導小組要加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由郭春曉負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的 指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。(4)操場指揮員:各班班主任(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
3、疏散要求與注意事項:
(1)、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。
(2)、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。(3)、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
(4)、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)中心幼兒園
2015年5月
第二篇:幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定xx區(qū)直屬機關幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。
組 長:xx(園長)
副組長:xx(書記)、xx(業(yè)務園長)、xx(保育園長)
組 員:各部門負責人、各主班教師
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三樓樓梯口:xx 二樓樓梯口:xx 一樓樓梯口:xx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的 指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
3、疏散要求與注意事項:
(1)、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。
(2)、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
(3)、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
(4)、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
xx區(qū)直屬機關幼兒園
2011年12月1日
第三篇:民主幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案
民主幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案
幼兒的安全是幼兒園的一切教育教學活動的前提和保證,在最近一段時間以來我們看到在一些地方發(fā)生在校園內(nèi)的幼兒擁擠踩踏事故急劇增加,對中小幼學生生命安全構成了嚴重威脅。我園認真學習《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,按照上級的要求做好安全教育和安全檢查,并且制定了以下具體的安全預案,在完善、改進學?;A建設的基礎上從幼兒園的管理上進一步的加強管理制度建設消除漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全。
一、健全制度、落實責任,切實加強幼兒園內(nèi)部安全管理工作。
我園對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、配班老師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任。要求教師從幼兒的實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
1、幼兒園利用國旗下的講話等大型集會時間每個學期定期開展學生的幼兒教育。針對性地對幼兒進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強學生自救、自護和互救的能力。
2、利用班級的黑板報,每個學期出一期安全內(nèi)容的黑板報。
3、并且要求各班每個學期專門組織一次關于防止擁擠踩踏事故的班會課,一起討論怎么預防擁擠踩踏,作為幼兒應該有哪些對自己的要求。
4、對幼兒要求能夠上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,杜絕幼兒在走廊樓梯的追逐打鬧,搞惡作劇。
5、后勤總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置豎立警示標志。
三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求
針對幼兒園的樓梯,走廊實際在不同的情況下提出管理措施和學生要求,消
除管理漏洞。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
不要求幼兒園幼兒大型活動的快速、整齊集隊,而是把幼兒上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保幼兒安全。幼兒園提出了有序、有節(jié)的要求:
有序:能夠各個年級各個班級有明確的集隊路線,指定的集隊地點。依照學校的基礎設施,走廊和樓梯的位置分年級、分班級、分樓層的錯開幼兒集隊的行進路線,先是二樓各班以靠近樓梯遠近為序依次下樓,再次是三樓各班以靠近樓梯遠近為序依次下樓,班主任和配班老師、生活老師負責組織分流幼兒,降低造成幼兒擁擠的可能性。
有節(jié):就是要求個班級在基對行進中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要求有自己班級的制度和要求,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從幼兒的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在班主任平時加強幼兒安全的教育的同時,課間每一位在本班上課的教師作為值勤員,針對幼兒在日常課間中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全因患的行為習慣給予指正,另外,本班上課的教師還要負責課間幼兒集隊下樓梯的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
幼兒園一但發(fā)生了學生的擁擠踩踏事件,第一當事人應立即向幼兒園預防擁擠踩踏事故的應急領導小組匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關人員在征得園長同意后,及時向上級相關部門報告,若情況危急可越級上報。幼兒園各部門應積極配合相關部門開展安全事故調(diào)查和處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、部門負責人、值周領導和教師、幼兒園安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失減少到最低程度。并根據(jù)情況,向相關的急救部門(巡警
110、火警119、醫(yī)療急救120、交警122)求救。
根據(jù)安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
五、本預案即日起執(zhí)行。
預防擁擠踩踏事故應急領導小組:
組長:麥潤興
副組長:陳少梅、李曉娜
組員:胡燕敏、陳少梅、宣金云
民主幼兒園2014年2月
沙井街道民主幼兒園
預
防
幼
兒
擁
擠
踩
踏
事
故
應
急
預
案
第四篇:沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)中心幼兒園園舍倒塌事故應急預案
沾化區(qū)馮家鎮(zhèn)中心幼兒園園舍倒塌事故應急預案
為了進一步加強幼兒安全工作,有效預防、快速處置突發(fā)園舍倒塌事故,最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生安全意識,現(xiàn)制定幼兒園園舍倒塌事故應急預案。
一、成立“校舍倒塌事故”應急工作領導小組 組
長:溫連英 副組長:張玲燕 成員:各班班主任
二、處置原則
1.“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。
2.“預防為主,常抓不懈”的原則,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學校領導、各組長在事故發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。
三、組織機構與職責 1.領導小組職責:
(1)全面負責本園園舍倒塌應急工作,進行救助、疏散知識的宣傳教育,提高師生應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。(2)對本園園舍倒塌防災應急預案組織演練。
(3)一旦發(fā)生園舍倒塌,全面負責本園園舍倒塌應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入救災,并立即向區(qū)教育局、鎮(zhèn)教委兩級匯報,同時撥打110、120電話,報警時要講明園舍倒塌事故地點、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。2.各應急專業(yè)工作組職責:
(1)應急疏散組(馮樹良、各班主任)
在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。(2)宣傳組(郭春曉、張寶霞、)
平時在防倒塌工作領導小組的領導下,組織在師生中進行安全知識教育工作;及時、有效、適度的宣傳,鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
負責事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報。(3)后勤保障組(付良彩、姜紅芳)
保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具,設置明顯疏散路線標志和照明設施等。準備足夠的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。對學校各建筑物進行校舍安全檢查,并提出具體的整改措施。負責組織對被困人員進行救助,并轉(zhuǎn)送至安全地帶。校舍倒塌發(fā)生后,負責重要部門的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。(4)醫(yī)療救護組(張平、張景麗)
儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材,并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作,對受傷人員進行救治。
第五篇:預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案1
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮: 李恩平
現(xiàn)場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛英
現(xiàn)場疏導員: 教育處干事、
三、演練準備
1.演練前召開動員大會,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號“緊急避險”后,全體學生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號“緊急疏散”后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學生疏散安排如下:
⑴靠近門的學生先疏散。
⑵前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。
3.學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現(xiàn)場疏導員(班主任和任課教師)職責:
⑴第一次發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
⑵第二次信號發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
⑶班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
12月1日下午第三節(jié)。
各相關人員要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,認真組織好本次演練活動。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案2
為了進一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預防踩踏事件應急預案:
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領導小組
組長:丁慶華
副組長:郭利張慧
成員:夏麗、劉睿、潘琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任
應急領導小組履行下列主要職責
1、組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導。
2、副組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
3、安全員負責安排教師開展相關的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對師幼員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
二、組織要求
(一)加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
(二)領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
(三)領導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
(四)健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責,特別是樓道安全值守準時到位。
(五)值班教師履行值班工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值班工作職責。
(六)入園、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
(七)所有人員保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
(一)各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
(二)制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
(四)發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
(五)一旦發(fā)生踩踏等安全事故時,值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
(六)教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
(七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延,電話報警,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴大。
(八)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
(九)要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
(十)未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關部門的認定,由幼兒園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、制定疏散、搶救預案
(一)緊急情況疏散
當幼兒園發(fā)生火災、地震等緊急情況時,全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。
2、當警報響起時,組織活動的教師應立即停止教學活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進行疏散,各班老師負責班級幼兒撤出時的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。
(二)戶外活動、大型活動疏散
1、各班教師組織隊伍排列整齊,保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。
2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進行疏散,保育員負責班級全體幼兒撤出時的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。
3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負責幼兒上下樓梯的安全。
4、帶班教師帶領隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊伍,不準后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴肅認真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。
(三)突發(fā)事故疏散
幼兒發(fā)生嚴重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。
1、班主任迅速趕到事發(fā)地點,并示意后面的幼兒原地不動,不準前移。
2、班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應急預案,有關人員第一時間趕到現(xiàn)場。
3、丁園長馬上向教體局報告。
4、郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護小組張文、谷敏老師到達受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。
5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務室。張老師進行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進行護理并送到醫(yī)院救治。
6、同時樓道疏散負責人組織樓面上的人員有序地向后移動,進行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
7、班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負責組織本班幼兒,并進行安全教育。
8、郭利、潘琛和班主任認真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。
9、劉睿向師幼通報情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進行心理疏導和相關安全教育。
10、應急領導小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。
11、現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結束。
五、工作要求
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動)發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
(一)發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排
1、活動期間由授課教師負責指揮本班幼兒疏散。
2、所有班級依次按指定路線逃離。
3、每樓層安排兩名教師維持秩序。
4、幼兒到達操場后各班班主任負責上報班級幼兒人數(shù)。
(三)疏散要求與注意事項
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進行疏散。
2、疏散集合地點:錦東小學操場
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案3
為了進一步加強幼兒園安全管理工作預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組長:園長
副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師
二、機構職責
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范樓梯口,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負責。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予
錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案4
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組長:園長、校安管員
成員:各班班主任及配班教師
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案5
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
(1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
(2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領導小組
園組長:xxx
副組長:xxx
組員:各班班主任
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案6
學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對學生生命安全構成了嚴重威脅,為了進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預案,在完善、改進我?;A建設的基礎上,加強管理制度建設消除漏洞,嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障學生的人身安全。
一、健全制度,落實責任,切實加強學校內(nèi)部安全管理工作
我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層深入,當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
要求教師從教學中教育學生在校內(nèi)的活動中,不強調(diào)快速、整齊、適當錯開時間,分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)
認真開展校園隱患大排查,加強對廊道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:
各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離,進一步加強學生自救、自護和互救的能力。
利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。
并且要求各班每個學期專門組織一次關于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學生了解該怎么做。
對學生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。
總務處定期仔細檢查設施,保證走廊的照明,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或疏散通道,及時清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標示。
集合按我校指定路線行走,確保學生的安全。
強化對學生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學生實際出發(fā),在早操、課間操、放學時不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分班級逐次課。
按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。
冬季結冰時間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結冰路滑,按時徹底清理。
三、加強走廊等重點部位的管理,制定措施提出要求
針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
課間操要求
不要求我校學生大型活動的快速、整齊集隊,而是把學生上下課安全放在首位,從而確保學生安全。
我校提出了有序、有節(jié)的要求。
有序:能夠各個組各個班級有明確的集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線,班主任或當班教師認真組織看管好學生,降低造成學生擁擠的可能性。
有節(jié):就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
日常課間管理
教師時時加強學生安全教育的同時,課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。
另外,當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學生的擁擠踩踏事故,第一當事人應立即向校內(nèi)預防擁擠踩踏組值班領導報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關人員在征得校長同意后向主管部門報告。
若情況危急可越級上報,我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。
并根據(jù)情況,向相關的急救部門(巡警1
10、火警1
19、醫(yī)院120)救助。
根據(jù)安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。