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      2014安徽教師招聘考試:中學(xué)政治考試考點分析五

      時間:2019-05-14 22:13:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014安徽教師招聘考試:中學(xué)政治考試考點分析五

      2014安徽教師招聘考試:中學(xué)政治考試考點分析五

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      【考點16】

      1.權(quán)利、義務(wù)是不可分割的。權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的,公民在法律上既是權(quán)利的主體,又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行要求權(quán)利的實現(xiàn)。

      2.權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的。一方面,國家保障公民充分享有和行使權(quán)利,使公民真正認識到自已是國家的主人,更加自覺地履行公民的義務(wù);另一方面,公民自覺履行義務(wù),必然促進社會主義事業(yè)的發(fā)展,為公民享有和行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的社會主義事業(yè)的發(fā)展,為公民享有行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的條件。因此,不能把公民的權(quán)利和義務(wù)對立起來。

      3.根據(jù)權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。第一,公民要認真行使公民權(quán)利。第二,公民要自覺履行公民義務(wù)。

      【考點17】

      國家、集體和公民個人的利益關(guān)系:①在我國社會主義制度下,國家、集體和公民個人的利益在根本上是一致的。公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時,必須堅持國家利益和個人利益相結(jié)合的原則。②怎樣堅持:第一,公民在行使權(quán)利時,要自覺維護國家利益。為此,必須在社會主義法制的軌道上行使公民的權(quán)利。第二,公民在履行義務(wù)時,也要以國家利益為重。當(dāng)個人利益和國家利益發(fā)生矛盾時,公民的個人利益必須服從國家利益。

      第二部分:政黨制度

      【考點1】

      1.政黨是指代表一定階級、階層或社會集團的利益,并以執(zhí)掌或參與國家權(quán)力為目標(biāo)的政治組織。

      2.政黨特征。①階級性。階級性是政黨的本質(zhì)屬性,判斷政黨的階級性質(zhì),主要看它在實踐活動中所體現(xiàn)的階級利益。②政黨與政權(quán)緊密聯(lián)系。政黨和國家政權(quán)的緊密聯(lián)系是政黨區(qū)別于一般政治組織、社會團體的根本標(biāo)志。③政黨具有組織和紀律性。3.現(xiàn)代各國一般由政黨掌握國家政權(quán)。政黨必須而且能夠執(zhí)掌國家政權(quán)的主要原因:①國家政權(quán)是政黨實現(xiàn)本階級利益的根本途徑。政黨只有掌握國家政權(quán),把本階級的意志上升為國家意志,才能實現(xiàn)本階級的根本利益。②政黨具備掌握國家政權(quán)的條件。政黨有自己的政治綱領(lǐng)、組織紀律和領(lǐng)導(dǎo)集團等,這使它能夠成為國家政權(quán)的執(zhí)掌者。

      【考點2】

      1.政黨制度是指政黨執(zhí)掌、參與國家政權(quán)或干預(yù)政治的制度。

      2.政黨制度按性質(zhì)劃分為資本主義政黨制度和社會主義政黨制度兩種類型。

      3.資本主義政黨制度主要有兩種形式:兩黨制和多黨制。兩黨制是指資本主義國家中的兩個主要資產(chǎn)階級政黨,操縱議會選舉或總統(tǒng)選舉,輪流執(zhí)政,互相對峙的政黨制度。資本主義兩黨制起源于英國,后來擴展到美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國,以英國和美國最為典型。多黨制是指資本主義國家中多黨并立,由兩個以上的主要政黨或幾個政黨聯(lián)盟,操縱議會選舉或總統(tǒng)選舉,輪流執(zhí)政的政黨制度。多黨制起源于法國,以法國和意大利最為典型。目前大多數(shù)資本主義國家實行多黨制,如法國、德國、意大利、日本、比利時、瑞典、西班牙等發(fā)達國家,以及土耳其、印度、巴西、阿根廷等發(fā)展中國家。

      4.資本主義政黨制度的作用、實質(zhì):①它較之于封建專制統(tǒng)治具有歷史進步性。②從本質(zhì)上看,它是維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治的政治工具。無論是兩黨制,還是多黨制,都是資產(chǎn)階級政黨代表資產(chǎn)階級執(zhí)掌國家政權(quán)。③在資本主義制度下,無產(chǎn)階級政黨根本無法實現(xiàn)真正意義上的掌權(quán)執(zhí)政。

      【考點3】

      1.我國有八個民主黨派。生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成后,各民主黨派的性質(zhì)發(fā)生了變化:由原來具有階級聯(lián)盟性質(zhì)的政黨,轉(zhuǎn)變?yōu)楦髯运?lián)系的一部分社會主義勞動者和一部分擁護社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟,成為中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)下的為社會主義服務(wù)的政治力量。

      2.我國政黨制度的基本內(nèi)容:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。其基本內(nèi)容包括四個方面:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密友黨,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅持四項基本原則;中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的基本方針是:長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共;中國共產(chǎn)黨和各民主黨派以憲法和法律為根本活動準則。

      3.人民政協(xié)是多黨合作的重要機構(gòu)。①性質(zhì):是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu),是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是具有中國特色社會主義民主的一種重要形式。職能:政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。②反映社情民意,獻計獻策,為促進重大問題的正確決策和重要工作的開展發(fā)揮了重要作用。

      4.多黨合作制度適合我國國情。一是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度具有顯著的優(yōu)越性。第一,有利于推進社會主義政治文明建設(shè)。第二,有利于促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。第三,有利于推動祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的實現(xiàn)。二是我國不能實行西方的多黨制:①我國的基本經(jīng)濟制度決定了不能實行西方多黨制。②我國的國家性質(zhì)決定不能實行西方多黨制。③主張在我國實行多黨制,實質(zhì)上是要取消中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位,這樣,人民政權(quán)就要喪失,社會主義制度就要被顛覆,必將造成社會倒退,全國各族人民絕不允許出現(xiàn)這種局面。

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      第二篇:2018安徽中小學(xué)教師招聘考試大綱(中學(xué)-政治)

      阜陽分部

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      2018年阜陽市市直事業(yè)單位招聘信息公告|職位表|報名

      為做好2018市直事業(yè)單位面向社會公開招聘人員工作,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)和中共安徽省委組織部、安徽省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法〉的通知》(皖人社發(fā)〔2010〕78號)規(guī)定,現(xiàn)就2018阜陽市市直事業(yè)單位公開招聘人員工作有關(guān)事項公告如下:

      一、招聘原則

      (一)堅持面向社會、公開招聘。(二)堅持考試考察、擇優(yōu)聘用。(三)堅持統(tǒng)一組織、分工負責(zé)。

      二、招聘計劃

      經(jīng)阜陽市人民政府批準,2018市直事業(yè)單位公開招聘人員265名(見附件1《2018阜陽市市直事業(yè)單位公開招聘人員崗位表》),其中專業(yè)技術(shù)崗位233名,管理崗位32名。招聘計劃(崗位)等信息于4月20日起同時在安徽省人事考試網(wǎng)(004km.cn.com/ 更多資訊請關(guān)注阜陽中公教育官微|阜陽中公教育官網(wǎng)

      中公教育

      第三篇:登封市教師招聘考試考點分析

      登封市教師招聘考試考點分析

      筆試科目:教育理論。

      筆試內(nèi)容:教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課程理念以及擔(dān)任教師應(yīng)具備的相關(guān)知識。筆試題型:通過分析登封市學(xué)校的歷年真題,主要題型為單選、多選、判斷、名詞解釋、簡答和論述。

      筆試教育理論內(nèi)容分析:

      1.教育學(xué)

      教育學(xué)重點測查:著名教育家的教育思想、主張、著作;教育的基本規(guī)律;德育;教師職業(yè)素養(yǎng);課程與教學(xué)等。

      (1)著名教育家的教育思想、主張、著作,即為教育史哲部分。從歷年考試來看,教育史哲部分多考單選、判斷、多選題等客觀題。

      (2)教育的基本規(guī)律部分,重點測查教育與生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟制度、個體身心發(fā)展的關(guān)系。題型以單選、多選、判斷、簡答為主。

      (3)德育部分重點測查德育過程、德育原則、德育的途徑與方法。學(xué)生德育問題從古至今都是教育中的重中之重,也是教師最難解決的問題。各種題型都會涉及到德育的內(nèi)容,常見題型為單選、判斷、簡答和論述。

      (4)教師的職業(yè)素養(yǎng)部分,重點測查教師勞動的特點、教師的職業(yè)素養(yǎng)及教師威信的樹立。題型以簡答、論述為主。

      (5)課程與教學(xué)部分是教育教學(xué)的核心部分,本部分也貫穿筆試的各個題型。

      2.心理學(xué)知識

      心理學(xué)重點測查:感覺與知覺、注意、記憶、表象與想象、需要、動機、情緒與情感、意志、印象形成、人際關(guān)系、群體心理等。對心理學(xué)內(nèi)容的測查一般多以選擇、填空、名詞解釋的題型出現(xiàn),在測查記憶、需要和動機等內(nèi)容時,也會出現(xiàn)簡答、論述的題型。

      3.教育法律法規(guī)

      教育法規(guī)重點測查《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教育法》等。題型以單選、判斷為主。

      4.新教育理念

      本部分重點測查:素質(zhì)教育、新型師生關(guān)系、新教學(xué)觀、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、發(fā)展性評價、綜合實踐活動課程、課程資源的開發(fā)和利用、教師專業(yè)化等。

      題型結(jié)構(gòu):

      一、單項選擇題((在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的,將其選出并把它的標(biāo)號寫在題后的括號內(nèi),本大題共30題,每題1分,共30分))

      二、多項選擇題(在下列每題四個選項中至少有兩個是符合題意的,將其選出并把它的標(biāo)號寫在題后的括號內(nèi),本大題共5題,每題2分,共10分)

      三、判斷題(本大題共10小題,每題1分,共10分。)

      四、名詞解釋(本大題共4小題,每題3分,共12分)

      五、簡答題(本大題共4小題,每題5分,共20分)

      六、論述題(本大題共2小題,每題9分,共18分)

      第四篇:2014安徽教師招聘考試:中學(xué)考試數(shù)學(xué)公式歸納二

      2014安徽教師招聘考試:中學(xué)考試數(shù)學(xué)公式歸納二

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      1、全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

      2、邊角邊公理(SAS):有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等

      3、角邊角公理(ASA):有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等

      4、推論(AAS):有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等

      5、邊邊邊公理(SSS):有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等

      6、斜邊、直角邊公理(HL):有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等

      7、定理1:在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等

      8、定理2:到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上

      9、角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合10、等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個底角相等(即等邊對等角)

      11、推論1:等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

      12、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合13、推論3:等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60°

      14、等腰三角形的判定定理:如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)

      15、推論1:三個角都相等的三角形是等邊三角形

      16、推論2:有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

      17、在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

      18、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

      19、定理:線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等

      20、逆定理:和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上

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      第五篇:2014安徽教師招聘考試:中學(xué)考試數(shù)學(xué)公式歸納六

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      1、圓是定點的距離等于定長的點的集合2、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合3、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合4、同圓或等圓的半徑相等

      5、到定點的距離等于定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓

      6、和已知線段兩個端點的距離相等的點的軌跡,是這條線段的垂直平分線

      7、到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡,是這個角的平分線

      8、到兩條平行線距離相等的點的軌跡,是和這兩條平行線平行且距離相等的一條直線

      9、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

      10、定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

      11、推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等

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