第一篇：初中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案

康平中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)就做好教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作，制定如下實(shí)施方案：

一、做好準(zhǔn)備工作

組織全校黨員干部、黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話，以及中央和省市區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，有針對(duì)性地糾正和克服黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省市區(qū)委的決策部署上來(lái)。具體做好以下工作：

1.成立組織機(jī)構(gòu)。成立賽龍中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的具體實(shí)施。

2.開(kāi)展調(diào)查研究。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)征詢(xún)意見(jiàn)，向廣大教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)等征集意見(jiàn)，廣泛聽(tīng)取他們對(duì)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的建議，初步梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。4.制定實(shí)施方案。認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治”，研究制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。

5.與教育局第六督導(dǎo)組溝通。及時(shí)與教育局第三督導(dǎo)組溝通聯(lián)系，向具體聯(lián)系同志報(bào)告，爭(zhēng)取多獲幫助、多得指導(dǎo)，主動(dòng)向指導(dǎo)組介紹前期工作情況。領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實(shí)施方案、實(shí)施辦法、動(dòng)員大會(huì)講話稿于3月17日前送教育局第三督導(dǎo)組長(zhǎng)審閱后，報(bào)縣教育局黨的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、開(kāi)展動(dòng)員評(píng)議

1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。3月19日召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面動(dòng)員、部署教育實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)議議程為：黨支部主要負(fù)責(zé)人作動(dòng)員報(bào)告、督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話、組織參會(huì)人員對(duì)校級(jí)班子及中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)議由我校安全處副主作弄余貴林主持。動(dòng)員報(bào)告聯(lián)系學(xué)校實(shí)際講清活動(dòng)的重要性和必要性，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)作出部署，表明黨支部的決心和態(tài)度，動(dòng)員全體黨員以積極認(rèn)真的態(tài)度參加活動(dòng)。

2.開(kāi)展民主評(píng)議。在教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，開(kāi)展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。3.進(jìn)行個(gè)別談話。教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，配合教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組在中層以上干部范圍內(nèi)開(kāi)展個(gè)別談話，也可選擇一定數(shù)量的教師代表進(jìn)行個(gè)別談話。

三、組織學(xué)習(xí)教育

1.組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。按照學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”的要求，研究制定專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并報(bào)上級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，圍繞樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、黨的十八屆三中全會(huì)精神；二是學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；三是學(xué)習(xí)“五本書(shū)”，即《論群眾路線——重要論述摘要》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《鄧小平論黨的群眾路線選輯》、《鄧小平為民務(wù)實(shí)清廉故事選輯》；四是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等反映黨的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻(xiàn)資料；五是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)和教育方針政策。黨員、干部要撰寫(xiě)1篇以上心得體會(huì)，并在一定范圍內(nèi)公示。在推動(dòng)個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，制訂專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、社會(huì)主義法制觀念、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)。圍繞教育部頒發(fā)的教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開(kāi)展討論，著力提高“教書(shū)育人、為人師表”的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。黨員干部、教師要率先自覺(jué)做到全心全意服務(wù)師生、服務(wù)群眾，爭(zhēng)做黨和人民滿(mǎn)意的教育工作者。黨支部通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷改進(jìn)和完善“三會(huì)一課”等制度，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，確保組織生活制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

2.開(kāi)展專(zhuān)題討論。針對(duì)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際、工作實(shí)際，圍繞“堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，辦好人民滿(mǎn)意教育”主題開(kāi)展討論，進(jìn)一步提振精神，凝聚促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育作貢獻(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)力；專(zhuān)題討論要重點(diǎn)討論思想覺(jué)悟高不高、黨性和群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)，怎樣正確認(rèn)識(shí)黨的群眾路線；討論履職盡責(zé)到不到位，審視自己工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)，該怎樣積極踐行黨的群眾路線；討論總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，如何構(gòu)建聯(lián)系服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制等，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。黨員干部都要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想實(shí)際、作風(fēng)建設(shè)、中心工作談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談收獲。

四、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議

通過(guò)各種方式集中開(kāi)展“四聽(tīng)四問(wèn)”活動(dòng)，聽(tīng)普通教師的意見(jiàn)、聽(tīng)家長(zhǎng)群眾意見(jiàn)、聽(tīng)縣教育局各科室意見(jiàn)、聽(tīng)督導(dǎo)組意見(jiàn)。問(wèn)效：了解對(duì)干部作風(fēng)情況的看法和評(píng)價(jià)；問(wèn)怨：了解對(duì)行風(fēng)和干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問(wèn)癥：了解行風(fēng)和干部作風(fēng)方面的問(wèn)題和癥結(jié)；問(wèn)策：了解改進(jìn)作風(fēng)行風(fēng)的對(duì)策和措施。1.召開(kāi)座談會(huì)征求意見(jiàn)。黨支部主要負(fù)責(zé)人至少主持召開(kāi)2次座談會(huì)，其他每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少主持召開(kāi)1次座談會(huì)，向?qū)W校中層干部及教師代表征求意見(jiàn)和建議。

2.通過(guò)調(diào)查研究征求意見(jiàn)。在教師、家長(zhǎng)以及其他有關(guān)群眾中開(kāi)展調(diào)研，征求意見(jiàn)和建議；主動(dòng)聽(tīng)取縣教育局檢查、考核、督導(dǎo)等活動(dòng)中提出的意見(jiàn)和建議。

3.采取其他多種形式征求意見(jiàn)。通過(guò)群眾意見(jiàn)箱、QQ群等廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議。

4.梳理匯總意見(jiàn)。對(duì)通過(guò)多種形式廣泛征求到的意見(jiàn)和建議，在縣督導(dǎo)組的參與下，原汁原味地進(jìn)行梳理匯總，梳理后的意見(jiàn)和建議報(bào)縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。針對(duì)梳理的意見(jiàn)建議，擬定整改措施，認(rèn)真落實(shí)。

五、做好工作小結(jié)

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作結(jié)束前，對(duì)本環(huán)節(jié)工作進(jìn)行小結(jié)，形成文字材料，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后，報(bào)縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二篇：論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專(zhuān)題

論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)集中學(xué)習(xí)了總書(shū)記、劉云山同志、強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記以及中央督導(dǎo)組高祀仁同志講話和省委有關(guān)會(huì)議精神，對(duì)進(jìn)一步自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

首先，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己在三個(gè)方面更加明確和堅(jiān)定：一是個(gè)人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和職權(quán)以外，不得謀求任何私利和特權(quán)；二是要密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益；三是要正確使用手中的權(quán)力，人民給的權(quán)力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權(quán)謀私，假公濟(jì)私。

其次，作為一名國(guó)家公務(wù)人員，要時(shí)刻牢記人民公仆的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己更加明確地認(rèn)識(shí)到，要真正成為一個(gè)合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要堅(jiān)定。要努力學(xué)習(xí)和掌握黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進(jìn)。要樹(shù)立公仆意識(shí)，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)，從根本上克服公務(wù)員意識(shí)上潛在的優(yōu)

越感，充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。三是工作上要過(guò)硬。

我們只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，堅(jiān)持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，嚴(yán)格要求自己，才能更好地為群眾服務(wù)服務(wù)、為國(guó)家服務(wù)。

第三篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無(wú)往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。回顧我黨的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿(mǎn)意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)的開(kāi)展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織，合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶(hù)過(guò)程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄?lái)脫貧致富，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來(lái)，他們是無(wú)比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第四篇：路線教育學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作匯報(bào)

廣元市昭化區(qū)教育局

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作情況匯報(bào)

區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng) 何春林

深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重大舉措。我局嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，始終圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，牢固樹(shù)立“努力辦好人民滿(mǎn)意教育”終極目標(biāo)，時(shí)刻服務(wù)“幸福昭化、美麗家園”建設(shè)中心工作，秉承“小區(qū)辦大教育，窮區(qū)求高質(zhì)量”理念，落實(shí)“激發(fā)活力、改善條件、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”工作思路，用心抓謀劃，傾力求追趕。自區(qū)委啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在區(qū)委第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，局黨組高度重視，認(rèn)真研究部署，周密組織實(shí)施，認(rèn)真組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，較好地完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作，取得了初步效果，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

按照區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，局黨組成立了由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)付健任組長(zhǎng)的全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公設(shè)在局黨委辦，由牛霞同志兼任辦公室主任，杜平同志兼任辦公室副主任，辦公室成員由局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人、片區(qū)督學(xué)、各學(xué)校支部（總支）書(shū)記組成。分工明確，責(zé)任落實(shí)，為推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。

（二）深入研究，制定實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)

按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的原則和要求，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)工作實(shí)際，研究制定了《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于組建全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的通知》，明確了活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，明確了督導(dǎo)組成員的分工、工作職責(zé)和工作要求，切實(shí)將教育實(shí)踐活動(dòng)與教育系統(tǒng)工作緊密結(jié)合起來(lái)。

（三）廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我局黨組于3月26日上午召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園支部書(shū)記、校長(zhǎng)，元壩中學(xué)、昭化職中全體教職工，教育系統(tǒng)督導(dǎo)組全體成員，機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。在動(dòng)員大會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要指示精神，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)付健作了動(dòng)員報(bào)告，深刻闡述了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)振興昭化教育的重大意義，明確了各學(xué)校、局機(jī)關(guān)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)、要求，強(qiáng)調(diào)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開(kāi)展有序高效，安排部署了全區(qū) 2 教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。同時(shí)，為提高思想認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，我局在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄，積極采編和報(bào)告信息。充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介，及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，努力營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。截至目前，共印發(fā)教育動(dòng)態(tài)（路線教育專(zhuān)刊）十期，撰寫(xiě)信息20余條次。

二、深入開(kāi)展活動(dòng)，取得階段性成效

（一）認(rèn)識(shí)到位，啟動(dòng)迅速

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，局機(jī)關(guān)認(rèn)真研制《局機(jī)關(guān)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、起草動(dòng)員報(bào)告和準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料。局機(jī)關(guān)于3月13日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，黨組書(shū)記付健作動(dòng)員報(bào)告。3月17日開(kāi)展第一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)層層教育動(dòng)員，機(jī)關(guān)全體黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

（二）重點(diǎn)突出，措施有力

這次教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵是第一環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。為此，我們緊緊圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)，制定了局機(jī)關(guān)路線教育日程表，一方面抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育，以此帶動(dòng)機(jī)關(guān)其他黨員干部的學(xué)習(xí)。黨委班子成員單獨(dú)安排時(shí)間，集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。為了確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí)，我們采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織全體黨員干部進(jìn)行了六次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后圍繞“群眾觀點(diǎn)怎么看”、“群眾 3 路線怎么走”、“改革發(fā)展怎么干”、“五好干部怎么做”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“教師隊(duì)伍怎么管”、“教育教學(xué)質(zhì)量怎么提”、“昭化教育怎么辦”、“宜業(yè)宜居幸福昭化怎么建”九大專(zhuān)題開(kāi)展了討論。集中學(xué)習(xí)了中央、省市和區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議文件，學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、總書(shū)記關(guān)于“好干部怎么做”相關(guān)論述、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委 “六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七條要求”，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話精神、《面向未來(lái)的趕考》長(zhǎng)篇通訊、“三個(gè)自信”區(qū)委六屆七次全委會(huì)精神。重點(diǎn)研讀了《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《昭化區(qū)教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》等規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

組織黨員干部觀看了《談黨的群眾路線與群眾工作》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《踐行群眾路線好干部—蘭輝》等專(zhuān)題片和電影5次，聽(tīng)取全省先進(jìn)事跡專(zhuān)題報(bào)告1次。由付健以“爭(zhēng)創(chuàng)基層服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉型黨員干部”為主題講一堂黨課、邀請(qǐng)黨校專(zhuān)家王永龍做“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”的專(zhuān)題輔導(dǎo)、先進(jìn)典型作報(bào)告、警示教育轉(zhuǎn)作風(fēng)、實(shí)踐教育聚民心、遠(yuǎn)教課堂搭平臺(tái)“七大課堂”務(wù)實(shí)管用的方式推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷深入。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積極撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫(xiě)體會(huì)文章，我們用QQ群共享的形式及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，便于大家學(xué)習(xí)交流。

（三）真招實(shí)舉，成效突顯 1.深入基層見(jiàn)真情

一是“三本臺(tái)賬”心連心。為了進(jìn)一步規(guī)范建實(shí)民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作“三本臺(tái)賬”，促進(jìn)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題得到根本解決，局黨組要求，每位黨員干部每月要走村入戶(hù)，深入到聯(lián)掛幫扶家庭，了解聯(lián)掛幫扶戶(hù)家庭人員組成、生產(chǎn)生活、家庭收入等情況，做到“情況、困難、需求”三明確。通過(guò)走訪，對(duì)香溪鄉(xiāng)春陽(yáng)村、坳盤(pán)村、元林村總計(jì)50戶(hù)幫扶戶(hù)家庭情況進(jìn)行了摸底，真正做到了群眾的訴求明了于心、群眾的困難熟記在心。黨員干部細(xì)化走訪行動(dòng)，進(jìn)一步完善了“家庭發(fā)展夢(mèng)想檔案”，務(wù)實(shí)推進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)細(xì)化為勤走訪、多傾聽(tīng)、解民憂、促發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。同時(shí)，積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)移民（竹江村）走訪活動(dòng)，嚴(yán)格工作責(zé)任，確保走訪不漏戶(hù)，嚴(yán)格移民政策，并逐步建立健全移民信息臺(tái)賬。二是慰問(wèn)幫扶心貼心。我局機(jī)關(guān)黨員干部分批開(kāi)展了兩次慰問(wèn)幫扶活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員的帶領(lǐng)下，黨員干部深入春陽(yáng)、坳盤(pán)、元林村，來(lái)到殷志強(qiáng)、黃正茂等貧困戶(hù)家里，送上慰問(wèn)金和新春良好的祝愿。通過(guò)面對(duì)面的交談，全面了解家庭的情況和貧困原因，采取大學(xué)生助學(xué)貸款、發(fā)放助學(xué)金和補(bǔ)助生活費(fèi)解決子女讀書(shū)問(wèn)題，協(xié)調(diào)區(qū)民政、紅十字會(huì)等機(jī)構(gòu)予以資助。同時(shí)，黨員干部深入殷 仕李、熊大福、周濱等養(yǎng)殖幫扶戶(hù)家里，全面詢(xún)問(wèn)養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖成本與利潤(rùn)以及相關(guān)養(yǎng)殖技術(shù)，并建議停止零星散銷(xiāo)方式，走“公司+農(nóng)戶(hù)”合作模式發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，確保產(chǎn)品有銷(xiāo)路、有利潤(rùn)，早日發(fā)家致富。三是真心助雙搶暖民心。在鮮艷的中國(guó)共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)旗幟的引領(lǐng)下，5月27日，局機(jī)關(guān)組織近30名黨員干部深入香溪鄉(xiāng)開(kāi)展“走基層、聽(tīng)意見(jiàn)、助雙搶”活動(dòng)。為春陽(yáng)三社殷志強(qiáng)等困難戶(hù)收割小麥和菜籽共計(jì)6畝，為元林村貧困戶(hù)、重點(diǎn)幫扶戶(hù)送去慰問(wèn)金共計(jì)2000元，化肥25包。利用農(nóng)民在家吃飯的時(shí)間，深入農(nóng)戶(hù)共征集到關(guān)系群眾切身利益的意見(jiàn)和建議10條，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題的意見(jiàn)和建議6條。此次活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)解決了部分群眾面臨的困難，受到廣大群眾的普遍稱(chēng)贊，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

2.留守兒童送溫暖

局機(jī)關(guān)黨員干部2014年元旦節(jié)來(lái)臨之際分兩次深入太公鎮(zhèn)小學(xué)、衛(wèi)子鎮(zhèn)小學(xué)、紫云鄉(xiāng)小學(xué)等開(kāi)展了愛(ài)心物品發(fā)放、親情陪護(hù)等“暖冬活動(dòng)”，又于5月27日到香溪鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展了留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)?？赐藢W(xué)校的部分留守兒童，進(jìn)班級(jí)和留守兒童談心，對(duì)留守兒童進(jìn)行親情陪護(hù)，并送上了書(shū)包、手套、圍巾、文具等心愿禮物和節(jié)日的祝福。區(qū)內(nèi)各學(xué)校也積極開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，開(kāi)展了師生結(jié)對(duì)導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，建立了留守兒童登記制度，并對(duì)問(wèn)題學(xué)生建立了專(zhuān)門(mén)的問(wèn)題檔 案。

3.深入開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)

2013年寒假期間，我區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展了“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我區(qū)1500余名教師沒(méi)有走“有問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)”的老路，而是“帶問(wèn)題訪家長(zhǎng)”，與留守兒童的監(jiān)護(hù)人交流溝通，幫助孩子們健康成長(zhǎng)。昭化區(qū)現(xiàn)有在校學(xué)生17553人，其中留守兒童12287人，約占學(xué)生總數(shù)的70%。截至目前，全區(qū)中小學(xué)1500余名教師走訪了13500余戶(hù)，與14000余名家長(zhǎng)和村干部進(jìn)行了交流，實(shí)現(xiàn)了對(duì)留守兒童的全覆蓋，收集到對(duì)教育教學(xué)、學(xué)生管理、師德師風(fēng)建設(shè)等意見(jiàn)和建議1000余條。此外，還為特困生、留守兒童發(fā)放了約7萬(wàn)余元的物資，勸返外流學(xué)生190余人。在“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，老師務(wù)實(shí)的作風(fēng)和親民的形象得到家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)。

4.實(shí)踐教育聚民心

按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，我局機(jī)關(guān)從2月18日起開(kāi)展為期兩周的實(shí)踐教育聚民心活動(dòng)。一是全面開(kāi)展突擊檢查。二是系統(tǒng)掌握工作開(kāi)展情況。三是廣泛征求意見(jiàn)建議。四是切實(shí)答疑解惑。五是真招實(shí)舉解民憂。此次活動(dòng)，各調(diào)研組本著真心為師生、真情為教育，確保民意征集全覆蓋?，F(xiàn)場(chǎng)共解決學(xué)校特色發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生生活和安全防范等35項(xiàng)問(wèn)題；收集學(xué)校意見(jiàn)和建議90條，整理提交教育局意見(jiàn)和建議46條。

局機(jī)關(guān)從5月14日起開(kāi)展為期一周的深入基層尋建議、7 推進(jìn)教育促發(fā)展的路線教育督導(dǎo)檢查活動(dòng)。目的是為進(jìn)一步了解廣大基層學(xué)校教師、學(xué)生的期盼和愿望，征集局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題及表現(xiàn)和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，對(duì)各學(xué)校路線教育教育學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行測(cè)評(píng)。在黨組書(shū)記、局長(zhǎng)付健的垂范下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、聯(lián)掛學(xué)校干部、督導(dǎo)組各成員分別深入學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)，班子成員都到所聯(lián)系片學(xué)校給老師們講了一堂生動(dòng)的黨課。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、下發(fā)意見(jiàn)征集表等形式，廣泛征求師生和家長(zhǎng)對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”、學(xué)校安全、教育教學(xué)管理、學(xué)校食堂、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面的建議和意見(jiàn)。機(jī)關(guān)干部職工本著真聽(tīng)意見(jiàn)、聽(tīng)真意見(jiàn)的態(tài)度，共收集到意見(jiàn)建議40余條，形成調(diào)研文章5篇，為整改和促進(jìn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.專(zhuān)項(xiàng)治理見(jiàn)成效

根據(jù)中共昭化區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深化正風(fēng)肅紀(jì)工作切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題的通知》的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，局機(jī)關(guān)特制定了“9+3+3”專(zhuān)項(xiàng)整治方案，做到專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確整改時(shí)限。由黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王余松牽頭整治切實(shí)解決侵害群眾切身利益的問(wèn)題，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等制度，進(jìn)一步完善財(cái)政資金保障為主體的學(xué)生資助體系，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對(duì)有亂 8 收費(fèi)行為的學(xué)校，實(shí)行一票否決，并追究當(dāng)事人和學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。由區(qū)政務(wù)中心馮國(guó)華牽頭治理窗口服務(wù)單位服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)的問(wèn)題, 通過(guò)開(kāi)展思想作風(fēng)整頓、加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)教育、簽訂監(jiān)督責(zé)任書(shū)等舉措達(dá)到無(wú)態(tài)度生硬、回答問(wèn)題不細(xì)致、辦事效率不高、辦事推諉扯皮、服務(wù)制度不落實(shí)治理目標(biāo)。由教育工會(huì)主席雷雄德?tīng)款^治理基層黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)效果差的問(wèn)題，建立強(qiáng)有力的黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)制度，把黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)與建章立制結(jié)合起來(lái)，把工作的重心放在完善機(jī)關(guān)制度建設(shè)上，從黨組議事到支部生活，從人、財(cái)、物的管理到文書(shū)檔案收發(fā)，從資金項(xiàng)目安排到日常事務(wù)支出，從政治紀(jì)律約束到出勤登記公示，從廉潔從政要求到接待群眾熱情，從文明單位創(chuàng)建到機(jī)關(guān)日常保潔都做出明確的規(guī)定，同時(shí)，要制定黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則，實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，完善政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制等舉措。

（五）穩(wěn)步推進(jìn)，注重過(guò)程

從局機(jī)關(guān)到各中小學(xué)、幼兒園，對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。局機(jī)關(guān)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育和開(kāi)展討論，深入學(xué)校征求意見(jiàn)。同時(shí)，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線，貫穿始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦好人民群眾滿(mǎn)意教育上，認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展活動(dòng)。

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們深刻體會(huì) 9 到教育實(shí)踐活動(dòng)是民心所向、發(fā)展所需。教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效，最重要的是師生和家長(zhǎng)能否得實(shí)惠，師生和家長(zhǎng)滿(mǎn)不滿(mǎn)意。我局黨組要求，要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)開(kāi)放搞活動(dòng)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓師生和家長(zhǎng)參與，受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督，請(qǐng)師生和家長(zhǎng)評(píng)判，要相信師生和家長(zhǎng)、依靠師生和家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取師生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，各學(xué)校要按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色”的要求深入開(kāi)展“明校情、轉(zhuǎn)作風(fēng)，提升教育質(zhì)量”為主題的“五經(jīng)?！敝黝}活動(dòng)。把活動(dòng)成效真正落實(shí)到最基層、體現(xiàn)在最基層。

三、找準(zhǔn)存在不足，明確努力方向

（一）個(gè)別黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性重視不夠，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，存在重工作，輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的深度和領(lǐng)會(huì)程度還不夠，思想認(rèn)識(shí)上還有待提高。學(xué)習(xí)筆記做的不夠完整，沒(méi)能充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的感悟或心得，學(xué)習(xí)的書(shū)籍痕跡不明顯。

（二）下基層調(diào)研解決問(wèn)題不夠。調(diào)研時(shí)還是存在聽(tīng)匯報(bào)的多，直接深入群眾當(dāng)中的少，真正潛下心來(lái)研究如何解決難題做的不夠，調(diào)研后沒(méi)有形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

（三）對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)足于完成規(guī)定動(dòng)作，有時(shí)還存在應(yīng)付了事的思想。創(chuàng)新不足，質(zhì)量不高，效果還不夠理想。

六、做好下一步計(jì)劃，確?；顒?dòng)實(shí)效

（一）對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查評(píng)估。對(duì)照局機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)日程表，自查學(xué)習(xí)進(jìn)展情 10 況，確保必學(xué)篇目及內(nèi)容達(dá)標(biāo)。繼續(xù)對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)書(shū)籍、心得體會(huì)、調(diào)研文章等進(jìn)行收集檢查。

（二）繼續(xù)組織班子成員下基層隨機(jī)調(diào)研或者走訪聽(tīng)取意見(jiàn)建議，深入基層幫助群眾解決問(wèn)題，督促班子成員撰寫(xiě)好調(diào)研文章。

（三）按照區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)辦安排部署，在第三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，著力抓好查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作。一是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。二是在深入查擺問(wèn)題、談心交心的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，認(rèn)真制定專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案。召開(kāi)一次敢于揭短亮丑，動(dòng)真碰硬，紅紅臉、出出汗、不走過(guò)場(chǎng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)的高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。三是繼續(xù)加大邊學(xué)邊查邊改工作，集中精力解決師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要一件事一件事的抓，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，用好的作風(fēng)，好的服務(wù)來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

在下一步的工作中，我們將以更加求真務(wù)實(shí)的精神，鍥而不舍地抓實(shí)抓細(xì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，把局機(jī)關(guān)和各學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，使其真正成為組織滿(mǎn)意、黨員干部滿(mǎn)意、師生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”工程，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量大幅度提升，昭化教育跨越發(fā)展。

第五篇：賽龍初中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案

賽龍初中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，根據(jù)《賽龍中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)就做好教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作，制定如下實(shí)施方案：

一、做好準(zhǔn)備工作

組織全校黨員干部、黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話，以及中央和省市區(qū)委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，有針對(duì)性地糾正和克服黨員干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省市區(qū)委的決策部署上來(lái)。具體做好以下工作：

1.成立組織機(jī)構(gòu)。成立賽龍中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的具體實(shí)施。

2.開(kāi)展調(diào)查研究。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)征詢(xún)意見(jiàn)，向廣大教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)等征集意見(jiàn)，廣泛聽(tīng)取他們對(duì)開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的建議，初步梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。4.制定實(shí)施方案。認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊緊圍繞“四查四治”，研究制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。

5.與教育局第六督導(dǎo)組溝通。及時(shí)與教育局第三督導(dǎo)組溝通聯(lián)系，向具體聯(lián)系同志報(bào)告，爭(zhēng)取多獲幫助、多得指導(dǎo)，主動(dòng)向指導(dǎo)組介紹前期工作情況。領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實(shí)施方案、實(shí)施辦法、動(dòng)員大會(huì)講話稿于3月17日前送教育局第三督導(dǎo)組長(zhǎng)審閱后，報(bào)縣教育局黨的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、開(kāi)展動(dòng)員評(píng)議

1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。3月19日召開(kāi)賽龍初中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面動(dòng)員、部署教育實(shí)踐活動(dòng)。邀請(qǐng)教育局第三督導(dǎo)組成員、全體教師、家長(zhǎng)代表及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)書(shū)記參加。會(huì)議議程為：黨支部主要負(fù)責(zé)人作動(dòng)員報(bào)告、督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話、組織參會(huì)人員對(duì)校級(jí)班子及中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)議由我校安全處副主作弄余貴林主持。動(dòng)員報(bào)告聯(lián)系學(xué)校實(shí)際講清活動(dòng)的重要性和必要性，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)作出部署，表明黨支部的決心和態(tài)度，動(dòng)員全體黨員以積極認(rèn)真的態(tài)度參加活動(dòng)。

2.開(kāi)展民主評(píng)議。在教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，開(kāi)展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。3.進(jìn)行個(gè)別談話。教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，配合教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組在中層以上干部范圍內(nèi)開(kāi)展個(gè)別談話，也可選擇一定數(shù)量的教師代表進(jìn)行個(gè)別談話。

三、組織學(xué)習(xí)教育

1.組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。按照學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”的要求，研究制定專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并報(bào)上級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，圍繞樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、黨的十八屆三中全會(huì)精神；二是學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；三是學(xué)習(xí)“五本書(shū)”，即《論群眾路線——重要論述摘要》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《鄧小平論黨的群眾路線選輯》、《鄧小平為民務(wù)實(shí)清廉故事選輯》；四是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等反映黨的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻(xiàn)資料；五是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)和教育方針政策。黨員、干部要撰寫(xiě)1篇以上心得體會(huì)，并在一定范圍內(nèi)公示。在推動(dòng)個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，制訂專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、社會(huì)主義法制觀念、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)。圍繞教育部頒發(fā)的教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開(kāi)展討論，著力提高“教書(shū)育人、為人師表”的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。黨員干部、教師要率先自覺(jué)做到全心全意服務(wù)師生、服務(wù)群眾，爭(zhēng)做黨和人民滿(mǎn)意的教育工作者。黨支部通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷改進(jìn)和完善“三會(huì)一課”等制度，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，確保組織生活制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

2.開(kāi)展專(zhuān)題討論。針對(duì)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際、工作實(shí)際，圍繞“堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，辦好人民滿(mǎn)意教育”主題開(kāi)展討論，進(jìn)一步提振精神，凝聚促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育作貢獻(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)力；專(zhuān)題討論要重點(diǎn)討論思想覺(jué)悟高不高、黨性和群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)，怎樣正確認(rèn)識(shí)黨的群眾路線；討論履職盡責(zé)到不到位，審視自己工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)，該怎樣積極踐行黨的群眾路線；討論總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，如何構(gòu)建聯(lián)系服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制等，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。黨員干部都要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容、思想實(shí)際、作風(fēng)建設(shè)、中心工作談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談收獲。

四、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議

通過(guò)各種方式集中開(kāi)展“四聽(tīng)四問(wèn)”活動(dòng)，聽(tīng)普通教師的意見(jiàn)、聽(tīng)家長(zhǎng)群眾意見(jiàn)、聽(tīng)縣教育局各科室意見(jiàn)、聽(tīng)督導(dǎo)組意見(jiàn)。問(wèn)效：了解對(duì)干部作風(fēng)情況的看法和評(píng)價(jià)；問(wèn)怨：了解對(duì)行風(fēng)和干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問(wèn)癥：了解行風(fēng)和干部作風(fēng)方面的問(wèn)題和癥結(jié)；問(wèn)策：了解改進(jìn)作風(fēng)行風(fēng)的對(duì)策和措施。1.召開(kāi)座談會(huì)征求意見(jiàn)。黨支部主要負(fù)責(zé)人至少主持召開(kāi)2次座談會(huì)，其他每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少主持召開(kāi)1次座談會(huì)，向?qū)W校中層干部及教師代表征求意見(jiàn)和建議。

2.通過(guò)調(diào)查研究征求意見(jiàn)。在教師、家長(zhǎng)以及其他有關(guān)群眾中開(kāi)展調(diào)研，征求意見(jiàn)和建議；主動(dòng)聽(tīng)取縣教育局檢查、考核、督導(dǎo)等活動(dòng)中提出的意見(jiàn)和建議。

3.采取其他多種形式征求意見(jiàn)。通過(guò)群眾意見(jiàn)箱、QQ群等廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議。

4.梳理匯總意見(jiàn)。對(duì)通過(guò)多種形式廣泛征求到的意見(jiàn)和建議，在縣督導(dǎo)組的參與下，原汁原味地進(jìn)行梳理匯總，梳理后的意見(jiàn)和建議報(bào)縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。針對(duì)梳理的意見(jiàn)建議，擬定整改措施，認(rèn)真落實(shí)。

五、做好工作小結(jié)

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作結(jié)束前，對(duì)本環(huán)節(jié)工作進(jìn)行小結(jié)，形成文字材料，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后，報(bào)縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。