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      學(xué)區(qū)工作計劃(xiexiebang推薦)

      時間:2019-05-14 22:24:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)區(qū)工作計劃(xiexiebang推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)區(qū)工作計劃(xiexiebang推薦)》。

      第一篇:學(xué)區(qū)工作計劃(xiexiebang推薦)

      學(xué) 區(qū) 工 作 計 劃

      本學(xué)期,我學(xué)區(qū)將緊緊圍繞縣局本年度工作要點,以“保安全、抓質(zhì)量”為中心,堅持以“改善環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理、保障安全、提升質(zhì)量”為指導(dǎo),不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把全鄉(xiāng)各校創(chuàng)辦成學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的特色學(xué)校。

      主要工作及措施

      一、抓好安全管理、創(chuàng)建平安和諧校園。

      1、各校要把安全工作當(dāng)作第一要務(wù),各校校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校的安全工作,要修訂和完善學(xué)校安全工作制度,責(zé)任到人,并要將安全工作納入教師年度考核,確保正常的教育教學(xué)秩序。

      2、要經(jīng)常性地集中開展安全教育,內(nèi)容要突出交通、飲食、飲水、食品、消防、防爆防雷、個人衛(wèi)生等方面,要把安全管理工作當(dāng)作學(xué)校頭等大事來抓,要做到責(zé)任到人,全力打造安全、溫馨、優(yōu)質(zhì)、幸福的校園。

      3、每周堅持開展一次安全隱患排查,切實搞好學(xué)校建筑設(shè)施的安全排查工作,做到安全隱患排除不過夜。嚴禁學(xué)生攜帶刀具、彈弓及易燃易爆物品進入校園,如有發(fā)現(xiàn)及時收繳,學(xué)區(qū)將每月進行一次安全大排查。

      4、加強學(xué)校與家庭的安全管理聯(lián)系,學(xué)校同家長簽訂安全管理協(xié)議書,使家庭、學(xué)校共同為學(xué)生安全負責(zé)。

      二、強化德育教育,形成育人特色

      1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學(xué)期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

      2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我們以“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。讓學(xué)生的良好習(xí)慣落地生根,在潛移默化中學(xué)會了做人的道理,又學(xué)會了最基本的生活規(guī)范,為將來進一步的生活和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),從而達到育人的目的。

      3、.組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責(zé)任意識。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

      4、進一步搞活校園活動,多類型,多花樣的開展,學(xué)校本學(xué)期應(yīng)再進一步完善,科學(xué)安排,制定切實的行動方案。學(xué)校要提供一且便利,給相關(guān)負責(zé)人員壓實責(zé)任,做到要盡心盡責(zé)。向社會和家長展示成果,贏得家長的支持。

      三、落實常規(guī)教育,提高課堂效率

      1、要進一步強化學(xué)校管理的精細化程度和教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。各校本期各校要進一步強化學(xué)校管理的精細化程度和教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,強化相關(guān)人員職能作用,勤檢查,多指導(dǎo),對每個教師的業(yè)務(wù)和上報材料要堅持審閱,同時做好思想引領(lǐng)和專業(yè)技術(shù)引領(lǐng),要做到教師和學(xué)生一起訓(xùn)練。

      2、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門觀課聽課、集體評課制度。各校要從課堂入手,深入課堂,真正做到知學(xué)生、知老師,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解老師教學(xué)過程,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

      3、強化新上崗教師培訓(xùn)工作,各校要在開學(xué)初要及時聽取新上崗教師的課堂教學(xué),做好新上崗教師的培訓(xùn)工作,使其能盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),及時做好教學(xué)工作。教導(dǎo)處要做好新上崗教師培訓(xùn)計劃,認真落實,勤檢查,勤督促,促進他們及時成長為合格教師、優(yōu)秀教師。中考后學(xué)區(qū)將深入各校,聽取新上崗教師課堂教學(xué)匯報課。

      4、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

      5、加強教學(xué)常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

      6、加大教學(xué)業(yè)務(wù)檢查力度,提升教師素質(zhì)。為了使全學(xué)區(qū)教師的日常業(yè)務(wù)、教育教學(xué)能力有大幅度地提高,學(xué)區(qū)將分別于第四周和第十三周對全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作進行全面檢查。

      7、嚴格執(zhí)行“兩免一補”、寄宿生生活補助和特困生補貼的發(fā)放政策,為家庭特困學(xué)生創(chuàng)造有利的入學(xué)條件,絕不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而輟學(xué)。認真做好“留守兒童”、“貧困兒童”的調(diào)查摸底工作,建立相應(yīng)的文書檔案和電子檔案。落實好各項救助資金的申報和發(fā)放工作,堅決以救貧為原則,杜絕人情救助、優(yōu)生救助和親情救助。認真做好小學(xué)教輔材料的征訂、使用和管理工作。

      四、加強隊伍建設(shè),提高整體教學(xué)素質(zhì)。

      1、統(tǒng)一思想、認清形勢,切實開展教育系統(tǒng)干部作風(fēng)大整頓活動。學(xué)區(qū)將結(jié)合縣局關(guān)于此項活動的會議精神,進行精心安排部署,并發(fā)至各校。各校務(wù)必高度重視,深刻認識開展作風(fēng)大整頓的背景、目的和意義,結(jié)合學(xué)區(qū)安排,以清醒的政治頭腦、堅定的整頓決心、明晰的工作思路,有力的推進措施,從嚴從實抓好這次作風(fēng)大整頓活動。

      2、各校要結(jié)合校情,制定教師專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,有計劃、有目標(biāo)、有層次地做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提升工程,努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、作風(fēng)扎實、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育理念、符合時代要求的教師隊伍。

      3、強化教師讀書學(xué)習(xí)活動,提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

      4、支持和鼓勵教師參加各種類型的觀摩、研修和提升活動,開拓視野,增長見識,為全鄉(xiāng)教育教學(xué)汲取新鮮血液。本期和城關(guān)小學(xué)、縣城幼兒園開展結(jié)對子學(xué)習(xí)活動,以外出學(xué)習(xí)和邀請指導(dǎo)為方式現(xiàn)場示范、指導(dǎo)教學(xué)工作,促進我學(xué)區(qū)各校課堂教學(xué)進一步規(guī)范化。同時有計劃地安排青年教師外出觀摩、學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使他們不斷進步,逐漸成為學(xué)區(qū)的教學(xué)骨干。

      5、各校班子成員要努力提高自身修養(yǎng)和管理水平、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的導(dǎo)向、凝聚、奮進、效益作用。樹立質(zhì)量意識、科研意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識,提高學(xué)校管理人本化整體水平。

      五、落實教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、強化教學(xué)常規(guī)要求,開學(xué)初利用一周,各校教導(dǎo)處要集中全體教師開展一次教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)會,從備寫教案、撰寫教學(xué)反思,跟班上課、各類作業(yè)批改等方面做一次系統(tǒng)的輔導(dǎo)和要求。并利用一周時間跟蹤檢查指導(dǎo),確保每個教師都能規(guī)范的、獨立的完成分內(nèi)業(yè)務(wù)。

      2、以質(zhì)量為核心,加強過程管理,整合課堂教學(xué)。全體老師要把主要精力集中于課堂、要向課堂40分鐘要質(zhì)量。認真搞好培優(yōu)與轉(zhuǎn)差工作,科任老師要建立相應(yīng)的檔案,制定相應(yīng)的計劃,要實施分層教學(xué)與管理,要讓優(yōu)生吃好,中等生吃飽,后進生消化得了,實現(xiàn)共同進步、共同提高。廣泛引進媒體資源,拓寬廣大教師的視野,彌補教研領(lǐng)域的不足,激發(fā)課堂教學(xué)的活力。落實推門聽課制度,學(xué)校校長、教導(dǎo)主任每期聽課25節(jié)以上。

      3、落實好教學(xué)質(zhì)量月檢測、分析制度,及時了解學(xué)生學(xué)情,各校要對質(zhì)量檢測認真分析,提出方案,以促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      4、全力做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)項目,全體教師在閑暇時間要及時學(xué)習(xí),按時提交作業(yè),并將學(xué)習(xí)成果及時用于實踐,吸收先進的教育理念,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

      5、切實規(guī)范音體美三科的教學(xué)行為。①學(xué)校要高度重視,音體美三科要同其他課程一起考核。②各教研組要制定系統(tǒng)的教學(xué)方案,按年級制定教學(xué)任務(wù)。③加強任課教師的培養(yǎng),每一個老師要努力學(xué)會一項技藝和特長,不要精,只要會,能給學(xué)生教,能夠出色的完成各個科目的教學(xué)任務(wù)即可。體育教師能夠教會學(xué)生基本的隊列隊形,步伐,各運動項目的基本要領(lǐng),能組織學(xué)生開展一般性的體育活動和游戲;美術(shù)教師能夠掌握簡單的簡筆畫、蠟筆畫、水彩畫和素描,并能組織學(xué)生練習(xí),交給學(xué)生基本的構(gòu)圖方法;音樂教師能夠運用電子琴進行上課,能給學(xué)生教簡單的樂理知識,一學(xué)期給學(xué)生教會5首歌曲。④要將音體美三科的教學(xué)與社團活動結(jié)合起來。

      六、規(guī)范幼兒教育、提升幼教質(zhì)量

      1、組建合格的幼教隊伍,促進專業(yè)成長,規(guī)范教師職工的言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系。

      2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。加強日?;顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準備要在授課前一天完成。

      3、中心幼兒園和各附屬幼兒園教師要做好每天一小時的專業(yè)技能訓(xùn)練活動,提升自身素質(zhì),學(xué)區(qū)將在中考后就此進行專項督導(dǎo)檢查。

      4、有效開展游戲活動,促進智能發(fā)展。充分挖掘教育資源,豐富幼兒的游戲活動,扎實開展幼兒一日活動。認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流,互相學(xué)習(xí)。

      5、抓好安全工作,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素,避免意外事故的發(fā)生。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力和自我保護意識,促進幼兒健康成長。與每位教師簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。

      6、開展家園合作工作,提高教師形象。認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的信賴度和教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

      七、強化監(jiān)督,加強管理,確保學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)。

      1、學(xué)區(qū)結(jié)合實際研究制定了金村學(xué)區(qū)營養(yǎng)餐供應(yīng)食譜,并下發(fā)各校,要求各校要及時公示,必須嚴格按照食譜規(guī)定供餐,不能弄虛作假。

      2、加強營養(yǎng)餐管理,嚴格遵守營養(yǎng)餐補助標(biāo)準,做好資金管理,各校要按要求及時做好報賬工作。

      3、加強監(jiān)督檢查,各校要及時認真做好營養(yǎng)餐供應(yīng)自查自改工作,學(xué)區(qū)在本學(xué)期將不定時檢查營養(yǎng)餐供應(yīng)工作,確保我學(xué)區(qū)營養(yǎng)餐供應(yīng)不出現(xiàn)任何問題,讓學(xué)生吃得滿意,讓家長安心。

      總之,在新的學(xué)期,希望全體教師能以嶄新的精神面貌和工作熱情投身于本職工作,圓滿完成學(xué)年內(nèi)各項工作任務(wù),推動我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作再上新臺階。

      2016年2月28日

      第二篇:大學(xué)區(qū)工作計劃

      惠安小學(xué)大學(xué)區(qū)工作計劃

      一、學(xué)校綜合管理水平提升項目

      1、聚焦課堂精細化管理,規(guī)范教學(xué)管理制度、規(guī)范教學(xué)管理流程,規(guī)范教學(xué)管理評價,課堂管理水平得到較大的提高。需要資金1000元。

      2、保障教學(xué)精細化管理,建立安全管理系統(tǒng)和教育保障系統(tǒng)、建立“321”德育評價系統(tǒng)、建立班級管理系統(tǒng),學(xué)校師生的安全得到保障,班級管理水平上一個新的臺階。需要資金1000元

      3、服務(wù)教學(xué)精細化管理,后勤保障服務(wù)化,營養(yǎng)工程精細化,財務(wù)管理透明化,后勤管理真正得到師生的好評。需要資金1000元。共計預(yù)算資金3000元。

      二、教師專業(yè)成長類項目

      1、大學(xué)區(qū)骨干教師培養(yǎng)工程:骨干教師教師外出學(xué)習(xí),3000元。

      2、開展各類培訓(xùn)、教師健身活動5000元。包括師德培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、影子培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師健身活動。

      共計預(yù)算資金8000元。

      三、學(xué)生綜合素質(zhì)提升類項目

      1、由學(xué)區(qū)長學(xué)校牽頭負責(zé)組織學(xué)區(qū)內(nèi)師生在惠安小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀大賽組織、服裝、獎勵等約需資金3000元。

      2、召開慶六一和元旦才藝展示等活動,服裝和租用音響設(shè)備舞臺、燈光設(shè)備等8000元。豐富學(xué)生審美情趣,培養(yǎng)藝術(shù)情操。

      3、開展冬季小型體育比賽、跳繩比賽、春季大型運動會服裝和運動器材等22000元。

      4、體音美各類社團活動所需材料約需資金10000元。

      5、組織學(xué)區(qū)類師生書法大賽、班級文化建設(shè)評比活動所需材料約需資金2000元。

      共計預(yù)算資金45000元。

      四、整合資源優(yōu)化共享項目

      1、建立學(xué)習(xí)資源庫,上傳各類教學(xué)資料,做到資源共享,2000元。

      2、積極開展曬課、優(yōu)課活動,8000元。共計預(yù)算資金10000元。

      五、教育教學(xué)研究及評價類項目(1)教學(xué)觀摩:組織活動1000元。(2)校本研修:1000元。

      (3)考察學(xué)習(xí)先進學(xué)校師生評價辦法,逐步形成本學(xué)區(qū)師生評價辦法,2000元

      共計預(yù)算資金:4000元。

      六、跨區(qū)域組建大學(xué)區(qū)類項目

      1、大學(xué)區(qū)內(nèi)活動2000元。

      2、跨學(xué)區(qū)幫帶活動2000元。

      3、跨區(qū)縣外出學(xué)習(xí)12000元。共計資金預(yù)算16000元。

      七、教學(xué)質(zhì)量提升類項目

      1、大學(xué)區(qū)組織學(xué)生綜合素質(zhì)測試、期末檢測4000元。

      2、大學(xué)區(qū)組織教師開展教研活動1000元。預(yù)算合計資金:5000元。

      八、學(xué)校特色發(fā)展項目

      1、開展省級藝術(shù)示范校創(chuàng)建活動,服裝和租用音響設(shè)備舞臺燈光設(shè)備等8000元。

      2、召開科技創(chuàng)新大賽、科技作品巡展活動,所需材料等約需1000元。

      3、開展班級自主管理活動,通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,增強孩子們的責(zé)任感和集體榮譽感,用于活動宣傳、張榜公示激勵獎勵等約需資金8000元。

      總計17000元。

      九、全年項目總計費用108000元。

      惠安小學(xué)大學(xué)區(qū)

      2015年3月9日

      2015年大學(xué)區(qū)工作計劃

      惠安小學(xué)大學(xué)區(qū) 2015年3月

      第三篇:學(xué)區(qū)工作計劃

      青堡學(xué)區(qū)2013——2014學(xué)第一學(xué)

      期工作計劃

      整體工作思路:本著青堡學(xué)區(qū)“地域處于四縣交界,經(jīng)濟文化落后,師資不強又嚴重不足,好學(xué)生流失十分嚴重”的工作實際,遠學(xué)杜郎口,近學(xué)靜寧,著手以教研教改上尋找突破。著手以“自學(xué)+展示”上抓突破,切實落實“五園建設(shè)”,努力扭轉(zhuǎn)青堡教育的落后局面。

      一、基本情況

      全學(xué)區(qū)現(xiàn)有各級各類學(xué)校12所,其中九年制學(xué)校2所,村級小學(xué)6所,教學(xué)點4所。本學(xué)期共有學(xué)生1671人,其中學(xué)前班111人,女58人,小學(xué)部867人,女427人,初中部693人,女355人。上學(xué)期我學(xué)區(qū)共有教師115人,本學(xué)期調(diào)走12人,調(diào)入3人,新分1人。較上學(xué)期而言減少8人,現(xiàn)有教師107人。

      二、教研教改

      以通渭縣教育體育局《關(guān)于印發(fā)通渭縣中小學(xué)開展“實施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”活動指導(dǎo)意見的通知》活動為指導(dǎo),以更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,提高教師教學(xué)技能,促進教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺,深入推進新課程教學(xué)改革,全面提高青堡學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

      上學(xué)期根據(jù)《青堡學(xué)區(qū)中青年教師課堂教學(xué)技能競賽活動方案》,上片(史家廟學(xué)校、青堡小學(xué)、馬路灣小學(xué)、閆灣小學(xué)、張灣教學(xué)點、栗灣教學(xué)點)在史家廟學(xué)校對45歲以下的中青年教師進行了課堂教學(xué)技能競賽。本學(xué)期根據(jù)方案,下片(毛家店學(xué)校、先鋒小學(xué)、張坪小學(xué)、砂嘴兒小學(xué)、野灣教學(xué)點、白川教學(xué)點)將在毛家店學(xué)校舉行45歲以下中青年教師課堂教學(xué)技競賽。

      競賽內(nèi)容及要求

      教案設(shè)計一律采用“導(dǎo)學(xué)案”模式,課堂教學(xué)按“35+10“模式,即:通過改變動課堂結(jié)構(gòu)一改傳統(tǒng)的課后輔導(dǎo),寫作練習(xí)這樣的舊制,后段變前段,前置變成了預(yù)習(xí),課后變成了課前,“把練習(xí)變成了預(yù)習(xí)”,從而創(chuàng)造性地解決了課下低效的難題。

      注重學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生著“?”號進課堂,通過自學(xué)(獨學(xué)),對學(xué)(對方間的合作),群學(xué)(小組間合作探究),形成“!”號,然后通過展示交流把新生成的“?”號最成變成“!”號。

      整個課堂分為兩截:“35+10”。即“展示+預(yù)習(xí)”,其中的“三步六段”是課堂組織形式,前35分鐘的課堂展示內(nèi)容是上節(jié)課的后十分鐘加課下自主預(yù)習(xí)的成果,而預(yù)習(xí)的內(nèi)容下是下節(jié)課將要展示的內(nèi)容,導(dǎo)學(xué)案是核心要素。

      三、五園建設(shè)

      1、安全校園:要求各校對安全工作常抓不懈,做到安全警鐘常鳴,并根據(jù)縣教體局下發(fā)的《通渭縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》制定切實可行的《學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案》。學(xué)區(qū)將對安全工作作為學(xué)??己说囊豁椫刂笜?biāo),實行安全工作一票否決制。

      2、文明校園: 深入開展校園文明建設(shè)活動,要特色、有創(chuàng)新、效果顯著,大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育活動。

      3、墨香校園:

      學(xué)區(qū)要求:

      (1)、小學(xué)一年級到六年級開設(shè)寫字課,結(jié)合新華書店配發(fā)的《寫字》作業(yè),由語文老師指導(dǎo)批閱,學(xué)區(qū)作為重要檢查內(nèi)容進行檢查評比。

      (2)、三年級以上學(xué)生開設(shè)大楷作業(yè),必須臨貼,由語文老師指導(dǎo)批閱。

      (3)、七、八年級開設(shè)大楷作業(yè),在美術(shù)老師指導(dǎo)下臨貼完成,并由美術(shù)老師批閱。

      4、綠色校園:要求各校對學(xué)??臻e地每學(xué)期要進行綠化,提倡教師個人種植盆花。美化育人環(huán)境。

      5、詩詞校園:要求各校一到九年級各班語文課上利用課前三分鐘演講,語文老師在上節(jié)課下課前留下詩詞題目,在本節(jié)課上利用課前三分鐘,采用個別抽查背誦和集體背誦的方式,并把學(xué)生背誦成績作為語文課的平時成績,按20%

      計入學(xué)生學(xué)期語文成績。為學(xué)生語文水平的提高和弘揚古典文化打下堅實的基礎(chǔ)。對于詩詞背誦成果各校每學(xué)期舉辦一次成果展示會,學(xué)區(qū)在督導(dǎo)聽課中檢查落實情況并計入學(xué)??己?。

      四、教育教學(xué)質(zhì)量檢測:本學(xué)期學(xué)區(qū)將在期中期末測試中隨機抽取小學(xué)部3個級、初中部2個級進行全學(xué)區(qū)統(tǒng)考,對在統(tǒng)考檢測評比中小學(xué)部獲得前3名的教師分別獎勵300元、200元、100元,后3名的教師分別罰300元、200元、100元;初中部獲得前1名教師獎100元,后1名教師罰100元。全科合格率獲第1名的學(xué)校校長獎100元,后1名的學(xué)校校長罰100元。獎罰資金分別在科任教師及校長的績效工資中兌現(xiàn)。

      五、財務(wù)管理:

      一是健全義務(wù)教育經(jīng)費保障長效機制。認真貫徹上級文件精神,根據(jù)學(xué)校實際,嚴格執(zhí)行本保障機制資金預(yù)算,對保障機制資金科學(xué)管理,合理使用,嚴格審批,實行報帳制度,主動接受社會監(jiān)督。

      二是要及時放發(fā)寄宿生生活補助發(fā)放。

      2013年8月25日

      第四篇:學(xué)區(qū)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      2012—2013學(xué)年,嵐漪學(xué)區(qū)教育工作要認真貫徹落實黨和國家的教育方針,認真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國、省、市、縣教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步改善辦學(xué)條件,加強內(nèi)部管理,深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,二、具體措施

      打造高素質(zhì)的教師隊伍

      (一)班子建設(shè):

      提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、決策力,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為有凝聚力、求真務(wù)實、勤政廉潔、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的團隊。

      1、實施科學(xué)管理,優(yōu)化育人環(huán)境。向管理要效益,靠管理上水平。大力推行目標(biāo)管理,強化過程管理,規(guī)范質(zhì)量管理,落實管理責(zé)任。繼續(xù)健全干部管理機制。

      2、提高班子成員的管理素質(zhì)。要求班子成員做到廉政、勤政,;落實好三評(聯(lián)校長點評、成員互評、教師對班子成員的評價),加強學(xué)校民主管理。

      (二)教師隊伍建設(shè):

      1、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)其工作的積極性。各校要加強教師的思想教育,特別是對愛崗敬業(yè)、愛校如家思想的教育,要求全體教師做到愛校、守崗、敬業(yè),全面提升教師熱愛教育、奉獻教育的思想境界。

      2、落實學(xué)區(qū)教師考核實施細則,堅持公平、公正的原則。遵循按勞分配、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則,并以此強化崗位責(zé)任意識,調(diào)動教師的積極性。

      3、加強師資隊伍建設(shè),實施名師工程,打造一支精干的名師隊伍,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成全體教師爭當(dāng)骨干、爭做名師的氛圍,搞好人民滿意教師評選活動,力爭在2012-2013學(xué)內(nèi)我學(xué)區(qū)能涌現(xiàn)數(shù)名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績斐然的優(yōu)秀教師。

      4、加強師德建設(shè),堅持以德治校,依法執(zhí)教,認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)管理理念,努力適應(yīng)新形勢下的教學(xué)規(guī)律、學(xué)生

      管理規(guī)律,端正教學(xué)思想,提高服務(wù)意識,要求教師人人做到:有默默無聞的奉獻精神,有孜孜以求的敬業(yè)精神,有誨人不倦的園丁精神,有為人師表的長者風(fēng)度。

      三、強化德育工作,尤其是養(yǎng)成教育工作

      改進德育教育和考核的內(nèi)容與方法,完善考評機制,強化過程管理,提高教育的實效性:

      1、德育內(nèi)容要在主題化、系列化基礎(chǔ)上實現(xiàn)繼承性和時代性的統(tǒng)一。要開好主題班會,深入持久開展學(xué)生養(yǎng)成教育,重視細節(jié)管理。增強學(xué)生愛校意識和責(zé)任感、使命感。結(jié)合實際舉辦系列的具有本校特色的活動,突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和民族精神的培育。鼓勵學(xué)生以班級為單位自主開展敬老、助殘、節(jié)水、保護環(huán)境等志愿服務(wù),做好社會公益活動,重視利用升國旗儀式、重大節(jié)日、紀念日、重大事件對學(xué)生進行專題教育。

      2、在德育方法上要從學(xué)生思想實際和身心發(fā)展特點出發(fā),調(diào)整工作的著力點,變被動管理為主動指導(dǎo),變教師包辦為學(xué)生自主管理,變事后補救為事先教育。要注重學(xué)生情感體驗、道德反省和行為養(yǎng)成,注重學(xué)生的自我教育和自我激勵,注重社會德育資源的引入和優(yōu)化,注重現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播方式的運用,注重尋找新的德育視角和切入點,注重工作的規(guī)范性、實踐性和創(chuàng)造性,注重以情感人、以理服人、以榜樣育人,避免形式化、表面化、說教化、空洞化的傾向。

      3、加強法制宣傳教育。重點是組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,做好教育防范工作。請法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校,結(jié)合案例舉行講座,使學(xué)生增強法制意識,真正做到學(xué)法、懂法、守法。

      四、堅持科研先導(dǎo),提高課堂實效

      1、認真落實課程計劃。要樹立課程意識,確保課程計劃的全面實施,尤其要采取有效措施,通過調(diào)任、聘請等手段著力解決英語課、音體美等藝術(shù)課、綜合實踐活動等學(xué)科專任教師緊缺的問題。

      2、提高課堂教學(xué)效率。圍繞“向課堂要質(zhì)量”,繼續(xù)開展以“關(guān)注教學(xué)過程,提高課堂實效”為重點的教學(xué)研討活動。要從理論與實踐的結(jié)合上探索課堂教學(xué)最優(yōu)化,改進教學(xué)方法,樹立現(xiàn)代教育觀念和教學(xué)思想,探索教育技術(shù)手段的更新和創(chuàng)造,努力提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)年擬召開學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析研討會,旨在進一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認識,切實提高教學(xué)質(zhì)量。各??筛鶕?jù)實際,發(fā)揮優(yōu)勢,合理規(guī)劃,集中力量,爭取在某個學(xué)科或幾個學(xué)科的課

      堂教學(xué)上有實質(zhì)性地突破。

      3、加強校本教學(xué)研究。要增進“科研興?!币庾R,扎實開展校本教研活動,改進和完善校本教研制度,創(chuàng)新校本教研形式,提高校本教研水平;要充分利用遠教設(shè)備,積極推進網(wǎng)絡(luò)教研工作,拓寬網(wǎng)絡(luò)教研渠道,構(gòu)建多種互動平臺,提高網(wǎng)絡(luò)教研實效;要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動;要繼續(xù)組織好鎮(zhèn)教師資源中心、教學(xué)片、學(xué)校的教研活動,為教師提供學(xué)習(xí)、研討機會,提高教師駕馭新課程的能力,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

      六、完善管理制度,提高管理水平

      1、加大學(xué)區(qū)對學(xué)校的督查。繼續(xù)落實學(xué)區(qū)成員“包校制”,要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)常不斷地深入學(xué)校,走進課堂,督促檢查,幫助學(xué)校解決實際問題。學(xué)區(qū)成員本要包片包校,加大對薄弱校的幫扶整改工作力度,確保實效。

      2、創(chuàng)新管理體制。要不斷更新管理理念,創(chuàng)新管理機制,促進學(xué)校發(fā)展、師生成長;要構(gòu)建以人為本、民主和諧的管理模式,調(diào)動教師參與制度建設(shè)與管理的積極性,依靠廣大師生辦好學(xué)校;要積極協(xié)調(diào)與村委會、地方黨政、上級主管部門的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境;要積極做好患病教師的慰問安撫等工作,力爭解決教師的后顧之憂。

      3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量的檢測與監(jiān)控,組織好一年一度的質(zhì)檢考試,成績評估與分析;組織好其它年級教學(xué)成績的檢測,結(jié)合平時教學(xué)質(zhì)量抽查和非語數(shù)學(xué)科考查,對小學(xué)教學(xué)工作實行全程的、動態(tài)的管理與監(jiān)控,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      4、爭取創(chuàng)建成縣級農(nóng)村小學(xué)示范校。中心小學(xué)要以“勤奮、合作、求實、創(chuàng)新”為作風(fēng)建設(shè)的核心,以“辦嵐漪人民滿意的教育”為工作目標(biāo),建立長效機制,完善各種規(guī)章制度,確保中心小學(xué)的各項工作高效運作,為基層學(xué)校的改革與發(fā)展提供有力的支持與幫助。

      5、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。要以“學(xué)校管理規(guī)范年”為主題,落實管理機制,規(guī)范教學(xué)常規(guī);要從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力;要建立定期與不定期督查與通報制度,對教師的課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教育科研等方面進行動態(tài)管理,不斷提升管理水平。

      6、規(guī)范學(xué)籍管理。要嚴格按照《義務(wù)教育法實施細則》及《岢嵐縣中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,認真做好新生建檔工作,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴格把好借讀、轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),凡轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的學(xué)生,一律在學(xué)區(qū)加注意見,留底存查。杜絕違規(guī)招收不及齡兒童,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生不留級制度,確保生源的合理流動與均衡分布。

      7、提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用率。要認真抓好圖書、自然儀器、音體美勞器材、現(xiàn)代信息技術(shù)等教育資源的管理和使用,建立行之有效的管理機制,把教學(xué)設(shè)施的管理與使用納入評價學(xué)校、教師的內(nèi)容,切實提高教學(xué)設(shè)施的管理水平和使用率。

      8、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)區(qū)支部的核心作用,以人為本,加強黨建工作,深入開展“廉政文化進校園”活動,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、黨員干部紀律作風(fēng)集中教育活動和爭先創(chuàng)優(yōu)活動為動力,努力完善黨員干部管理、使用制度。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師胸懷大局,立足崗位,無私奉獻,廉潔從教。

      9、加強學(xué)校安全工作。要牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,加強“珍惜生命”教育,積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”的活動,做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電、防交通事故以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。要進一步制定和完善校園安全管理的各項規(guī)章制度,積極開展校園及周邊環(huán)境治理活動;教育師生掌握一定的安全防護知識,完善督促檢查機制,將安全工作做深、做細、切實抓出成效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好、安全、舒適的環(huán)境。

      10、加大對教師的考核力度。要全面落實《嵐漪學(xué)區(qū)教師考核評估試行方案》。要把教師的校內(nèi)考核同學(xué)區(qū)對教師的考核結(jié)合起來,從德、能、勤、績諸方面對教師進行客觀、公正的考核,突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細化管理的要求,并把考核結(jié)果同教師的獎優(yōu)評先、晉升職稱、績效工資掛鉤,以此調(diào)動教師的工作積極性。

      七、加強文化建設(shè),提高學(xué)校品位

      1、加強學(xué)校德育工作。各校要把德育工作放在學(xué)校的首位,堅持以德立校,大力弘揚和培育民族精神,深化榮辱觀、行為觀、誠信和心理健康教育。本著“以德治校、以德立教、以德育人”的方針,按照“育人先立身”的做法,健全德育網(wǎng)

      絡(luò),完善德育工作機制,鞏固少先隊德育主陣地,加強師德師風(fēng)及未成年人思想道德建設(shè),增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

      2、加強校園文化建設(shè)。一是建設(shè)書香校園,鼓勵師生多讀書、讀好書,爭取校校有圖書室,班班有圖書角,人人有讀書癮,生生是讀書迷,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校;二是建設(shè)生態(tài)校園,結(jié)合秋季植樹活動,大力搞好校園環(huán)境建設(shè)。要集綠化、凈化、美化、亮化、硬化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,構(gòu)建一個春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,刮風(fēng)無沙塵,下雨無泥水,整潔優(yōu)美、格調(diào)高雅、舒適和諧的校園生態(tài)環(huán)境;三是建設(shè)文明校園,在師生中開展“文明從我做起”和創(chuàng)建“文明和諧新校園”活動,培養(yǎng)師生積極向上、健康文明的道德素養(yǎng),使學(xué)校真正成為一道亮麗的風(fēng)景,成為社會文明的示范窗口;四是開展豐富多彩的校園文化活動,組織各種興趣小組活動,定期展示師生書法、美術(shù)、手工等作品,舉辦校園藝術(shù)節(jié)、文藝專場演出及體育活動,以此作為推進素質(zhì)教育的重要載體,同時結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、建黨節(jié)、元旦、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒樱M織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺行為;五是加強“新課程理念進班級”文化建設(shè),以新的生命觀、行為觀、價值觀、教育觀來重構(gòu)班級建設(shè)工作,在班級布置、班級建設(shè)等方面形成各自的特色。

      3、加強學(xué)校特色建設(shè)。要樹立“千校千面,一校一品”理念,增進“精品”、“名牌”意識,做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作。不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵,使學(xué)校特色建設(shè)走上制度化、精品化的軌道。

      八、堅持以生為本,促進全面發(fā)展

      1、關(guān)注每一位學(xué)生成長。要全面貫徹教育方針。面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;要堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,合理安排學(xué)生在?;顒涌偭亢妥飨r間,嚴禁擠占學(xué)生的休息時間,嚴禁利用雙休日、節(jié)假日補課,要關(guān)注每一位學(xué)生的成長,特別要關(guān)愛“學(xué)困生”、“殘疾生”、“單親生”“留守兒童”等弱勢群體,促進學(xué)生健康成長。

      2、改革考試與評價辦法。要認真落實國家義務(wù)教育階段評價與考試制度改革的有關(guān)規(guī)定,運用開放、多元、多樣的評價方式、手段和評價工具,認真填寫好學(xué)生成長記錄評價手冊,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行客觀、綜合評價,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面主動全面和諧發(fā)展。

      九、其它工作

      1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系,探索學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的模式,形成教育合力。

      2、加強學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

      (1)建立健全各項安全制度、職責(zé),印制各類人員職責(zé),并人人簽字,落實責(zé)任追究。樹立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。校長與學(xué)區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,教職工與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

      (2)注重安全工作的細節(jié)化。切實落實各種安全措施,實行帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候在校,堅決做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載,當(dāng)天提出整改方案,實施誰檢查誰負責(zé)到底的工作責(zé)任制。安全檢查實行崗位責(zé)任人與安全檢查人雙向檢查的機制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題及時上報。

      (3)切實開展學(xué)生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播和班會等對學(xué)生進行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。

      (4)探索安全工作學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的新思路。落實節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開家長會。

      (5)規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評價機制,實行安全工作一票否決。

      (6)深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力。開展好學(xué)生安全教育宣傳活動。嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。認真做好學(xué)校師生飲食飲水的管理,強化和嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定。

      (7)加強課堂安全教育,結(jié)合本校實際或時令特征,保證每周至少一課時的安全教育,保證質(zhì)量,不走過場,并有教案。

      (8)認真開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動為手段,深入推進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。深入開展警校共建活動,徹底整治校園周邊環(huán)境。

      嵐漪學(xué)區(qū)

      2012年9月5日

      第五篇:大學(xué)區(qū)工作計劃

      大學(xué)區(qū)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期大學(xué)區(qū)工作科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源,充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢互補作用,有計劃、有組織、有側(cè)重點的開展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動,實現(xiàn)大學(xué)區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口,以中小銜接和校際間的手拉手活動為補充,有效地解決學(xué)校工作中的實際問題,促進學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

      二、工作目標(biāo)

      1、有重點的開展學(xué)區(qū)內(nèi)教研活動,提升大學(xué)區(qū)辦學(xué)效益。

      2、加強課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。

      3、加強學(xué)區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      4、校園文化建設(shè)規(guī)劃?!吨行W(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實情況。

      三、主要工作

      1、學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開工作會議。

      2、完善語、數(shù)、英、綜合學(xué)科中心教研組。

      3、統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動或中心教研組活動,組織語、數(shù)、英等學(xué)科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動,由中心教研組

      組長負責(zé)組織實施。

      4、互相邀請各校名師上觀摩課,講學(xué)。

      5、統(tǒng)一開展校本培訓(xùn),舉辦校長論壇、主任論壇、教師論壇。

      6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測,每月一次,并適時統(tǒng)一組織學(xué)生語、數(shù)、英學(xué)科及綜合知識競賽活動。

      7、組織教師到白塔中學(xué)、渾南一中聽課,參加教研活動,學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗,加強中小銜接。

      8、各校??訌娊涣?,互相約稿,互送刊物,提高各校??|(zhì)量。

      四、具體措施

      1、學(xué)期初大學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開碰頭會,研究本學(xué)期工作計劃。

      2、各校互相通報教育教學(xué)、教研工作計劃,把大學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中,以便統(tǒng)一開展重點工作。

      3、完善語、數(shù)、英、綜合中心教研組,六十三中學(xué)負責(zé)英語組,白塔負責(zé)數(shù)學(xué)組,一中負責(zé)語文組。

      4、學(xué)區(qū)內(nèi)各校每月進行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測,由學(xué)區(qū)各校組成的協(xié)作組出題,及時召開學(xué)情分析會,確保教學(xué)質(zhì)量提高。

      5、各中心教研組要制定可行的教研計劃,圍繞主題定期開展教研活動。

      數(shù)學(xué)中心教研組研究主題:培養(yǎng)解決問題能力,促進有效數(shù)學(xué)教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性。

      語文中心教研組研究主題:提高識字教學(xué)的有效;提高閱讀教學(xué)的有效性。

      英語中心教研組研究主題:課堂教學(xué)的高效性。

      品德中心教研組研究主題:加強學(xué)情分析,制定有效課時目標(biāo)??茖W(xué)中心教研組研究主題:指導(dǎo)學(xué)生有效探究實驗活動,音樂中心教研組研究主題:唱歌課的語言藝術(shù)。

      6、堅持以生為本,促進全面發(fā)展。

      關(guān)注每一位學(xué)生成長。要全面貫徹教育方針。面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;要堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,合理安排學(xué)生在?;顒涌偭亢妥飨r間,嚴禁擠占學(xué)生的休息時間,嚴禁開設(shè)重點班和利用雙休日、節(jié)假日補課、辦補習(xí)班;要關(guān)注每一位學(xué)生的成長,特別要關(guān)愛“學(xué)困生”、“殘疾生”、“留守兒童”等弱勢群體,促進學(xué)生健康成長。改革考試與評價辦法。要認真落實國家義務(wù)教育階段評價與考試制度改革的有關(guān)規(guī)定,運用開放、多元、多樣的評價方式、手段和評價工具,認真填寫好學(xué)生成長記錄評價手冊,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行客觀、綜合評價,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面主動全面和諧發(fā)展。

      7、實施學(xué)區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫,實現(xiàn)人力資源共享,學(xué)區(qū)間互相送課。

      8、主動與教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員溝通,爭取有力的指導(dǎo)和幫助,不斷的吸取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗和做法,改進本學(xué)區(qū)的工作。

      9、學(xué)期末召開大學(xué)區(qū)工作總結(jié)會,由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期大學(xué)區(qū)各項工作,提出改進意見,暢談新學(xué)期大學(xué)區(qū)的工作打算。

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