第一篇：技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案

技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案

做好技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)是改進(jìn)工程質(zhì)量、貫徹安全第一，服務(wù)至上的重要工作，也是維護(hù)企業(yè)形象、提升競爭力，維護(hù)企業(yè)品牌的重要舉措，為此，我們將做好如下工作：

培訓(xùn)目的：改善工程質(zhì)量、提升服務(wù)技能和形象 培訓(xùn)途徑：培訓(xùn)板報(bào)、圖片展、文件 培訓(xùn)方式：會議、講座、授課 培訓(xùn)效果檢測：考試、競賽、課時(shí)安排：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)，根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排，每周不低于2次，每次不低于1個(gè)小時(shí)。培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部會議室。

其中，重點(diǎn)要做好質(zhì)量和安全教育培訓(xùn)，具體如下：

一、安全教育

安全教育目的：

廣泛深入地開展安全教育活動(dòng)，提高全員安全生產(chǎn)意識，養(yǎng)成自覺遵守安全技術(shù)操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度的良好習(xí)慣，提高自身的安全防護(hù)能力。安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：

各項(xiàng)安全管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

安全教育培訓(xùn)對象：施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部的安全管理人員、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、特殊工種和技崗人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。具體如下：

1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

作為工地安全第一負(fù)責(zé)人，首先從個(gè)人做起，強(qiáng)化抓安全管理的重要性、全局性；由點(diǎn)到面，做好全面統(tǒng)籌和安全管控。

2、安全管理人員

1）強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，改進(jìn)安全生產(chǎn)管理措施。

2）安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)新手段、新工具和新動(dòng)向。

3、特殊工種、技崗人員

二、質(zhì)量教育

培訓(xùn)對象：項(xiàng)目部質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢人員、施工人員和各班、組長（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）、協(xié)隊(duì)作業(yè)人員。

培訓(xùn)內(nèi)容：質(zhì)量意識、質(zhì)量管理體系、施工工藝規(guī)范、質(zhì)量管理規(guī)定、驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量檢測與控制方法。

三、技術(shù)培訓(xùn)

對標(biāo)志、護(hù)欄、標(biāo)線及相關(guān)配套備件的生產(chǎn)、加工制作和安裝工 藝進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、技能提升、讓技術(shù)人員了解操作規(guī)程和技術(shù)要點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)環(huán)節(jié)及部位做好輔導(dǎo)指點(diǎn)，便于改進(jìn)生產(chǎn)、制作效率，提高產(chǎn)品合格率。

四、售后服務(wù)培訓(xùn)

1、工程竣工后，對用戶組織一次關(guān)于產(chǎn)品使用與日常維護(hù)注意事項(xiàng)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，降低因人為操作或維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致的返工維修率。

2、本工程的質(zhì)保期為一年，公司將對質(zhì)保期內(nèi)的維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)做好售后服務(wù)監(jiān)督、培訓(xùn)，派人定期巡檢，充分聽取客戶意見，搞好上門服務(wù)工作，做到快速響應(yīng)，一次修改，改進(jìn)售后服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作，維護(hù)售后承諾、企業(yè)口碑和形象。

總之，公司將通過輪崗與定期培訓(xùn)相結(jié)合，探討與互動(dòng)相結(jié)合，理論與案例相結(jié)合，制作安全、質(zhì)量、技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)教材、規(guī)章、文件等，全面、深入、詳細(xì)的做好技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)工作，培訓(xùn)要橫向到邊，縱向到底，將安全意識、質(zhì)量措施和服務(wù)承諾深入人心，貫徹到底。

第二篇：技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案

1、技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案

為了不影響學(xué)校的正常教學(xué)安排，我們將在招標(biāo)文件的規(guī)定的時(shí)間完成設(shè)備安裝調(diào)試后即對與本招標(biāo)設(shè)備相關(guān)的使用人員進(jìn)行必要的技術(shù)培訓(xùn)，具體安排如下：

1、與設(shè)備需求方的負(fù)責(zé)人員確定技術(shù)培訓(xùn)的日期。

2、技術(shù)培訓(xùn)日期確定后，我公司即著手進(jìn)行準(zhǔn)備，除常規(guī)所需的資料、手續(xù)及相關(guān)事宜，還將針對本項(xiàng)目獨(dú)有的一些特殊性的結(jié)構(gòu)功能進(jìn)行釋疑方面所需的資料及用具的準(zhǔn)備。

3、與此同時(shí)建議設(shè)備需求方，根據(jù)雙方商定的培訓(xùn)日期給需要培訓(xùn)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，并具體落實(shí)到個(gè)人，培訓(xùn)地點(diǎn)最好選在設(shè)備安裝地點(diǎn)。

4、培訓(xùn)的內(nèi)容包括：設(shè)備的操作規(guī)范、使用方法、常用的維護(hù)保養(yǎng)技巧。

5、培訓(xùn)后，我公司的技術(shù)人員將根據(jù)需方要求組織上述人員進(jìn)行有針對性的答疑釋意，使其能夠正確掌握和使用本公司產(chǎn)品，同時(shí)提供該設(shè)備的詳細(xì)說明書。

6、作為進(jìn)行本項(xiàng)目培訓(xùn)的我方技術(shù)人員將在培訓(xùn)結(jié)束后隨時(shí)接受需方的技術(shù)咨詢，以期設(shè)備在需方處高效穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三篇：技術(shù)培訓(xùn)方案

技術(shù)培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)的方式及要求

1)技術(shù)培訓(xùn)以車間、班組為單位，各車間主任、班長為培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的編寫和實(shí)施；

2)各車間主任、班長每月必須對所轄員工進(jìn)行至少一次面對面的技術(shù)培訓(xùn)；

3)接受培訓(xùn)的員工每季度向各車間主任、班長上交一份培訓(xùn)心得體會，使培訓(xùn)過程形成互動(dòng)，以提高培訓(xùn)的成效。

二、培訓(xùn)的計(jì)劃及內(nèi)容

1)各車間、班組的培訓(xùn)計(jì)劃是以半年（即六個(gè)月）為一周期，并提前一星期提交人力資源部備案。如2010年上半年的培訓(xùn)計(jì)劃，各車間主任、班長必須在2009年的12月24日前提交；

2)各車間主任、班長可以根據(jù)本車間、班組的實(shí)際需求來安排培訓(xùn)內(nèi)容，在提交人力資源部計(jì)劃書中提倡綱領(lǐng)化；

3)具體培訓(xùn)的內(nèi)容形式可以多樣化，如理論課、現(xiàn)場模擬操作、反事故演練、討論會、技術(shù)問答等等；

三、培訓(xùn)的監(jiān)督及考評

1)各車間、班組的培訓(xùn)過程由人力資源部負(fù)責(zé)人按照其上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行跟蹤考勤、記錄，以便公司對培訓(xùn)實(shí)施負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督和考核；

2)各車間、班組對其所培訓(xùn)的人員每季度進(jìn)行考評一次并向人力資源部提交存檔；

3)人力資源部將每半年根據(jù)前周期的培訓(xùn)內(nèi)容對所有接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行考評一次，以評估培訓(xùn)的質(zhì)量并存檔；

4)培訓(xùn)的結(jié)果做為員工享受公司各種福利的重要依據(jù)之一。

第四篇：技術(shù)培訓(xùn)方案

技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

1、概述

人員培訓(xùn)作為工程實(shí)施的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施至關(guān)重要，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)驗(yàn)，從而保障整個(gè)系統(tǒng)的順利運(yùn)行。項(xiàng)目建設(shè)最終系統(tǒng)將交付用戶使用，項(xiàng)目培訓(xùn)是項(xiàng)目實(shí)施中的重要環(huán)節(jié)，通過項(xiàng)目培訓(xùn)對業(yè)主人員進(jìn)行全面的技術(shù)培訓(xùn)，使業(yè)主單位人員達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行管理、故障處理、日常測試維護(hù)等工作，以便于我方提供的軟、硬件能夠正常、安全的運(yùn)行。培訓(xùn)的總體目標(biāo)：

1、管理員培訓(xùn)。培訓(xùn)對象：系統(tǒng)管理員。

培訓(xùn)目的：可以獨(dú)立完成本單位行政執(zhí)法的日常維護(hù)，解決一般問題。培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)使用。培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)。

培訓(xùn)批次：不少于1次的集中培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)隨時(shí)安排。

2、使用人員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：系統(tǒng)一般使用人員。培訓(xùn)目的：熟練掌握所涉及部分的操作。培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)使用。

培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)。

培訓(xùn)批次：不少于2次的集中培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)隨時(shí)安排。

2、培訓(xùn)對象

如果項(xiàng)目是一項(xiàng)綜合型的項(xiàng)目，系統(tǒng)使用范圍廣，用戶層次多，不同用戶層次使用的系統(tǒng)角色不相同，使用的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)各不相同，那么我們在項(xiàng)目中將針對不同的用戶層次提供針對性的用戶培訓(xùn)，保障培訓(xùn)效果，使各層次的用戶都能熟練掌握系統(tǒng)相關(guān)的知識。2.1、普通用戶層

普通用戶層是應(yīng)用系統(tǒng)的直接使用者，涉及到系統(tǒng)的各方面功能，是對系統(tǒng)功能理解最深、業(yè)務(wù)最熟悉的用戶群，然而普通用戶層由于覆蓋的面廣，各部門主要使用的功能模塊不盡相同，因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分期培訓(xùn)，組織類似業(yè)務(wù)部門或單獨(dú)部門進(jìn)行培訓(xùn)，以便于各部門對各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的把握，以達(dá)到各用戶能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法。

2.2、系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員

系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員是業(yè)主單位對系統(tǒng)進(jìn)行管理維護(hù)的主要人員，這一用戶群掌握一定的信息技術(shù)，并且針對應(yīng)用系統(tǒng)管理員和平臺維護(hù)員分別進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，主要側(cè)重于系統(tǒng)的建設(shè)原理和規(guī)劃，總體架構(gòu)，常見問題的解決，系統(tǒng)安裝配置等內(nèi)容。系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作需要對應(yīng)用系統(tǒng)較熟悉，并且能處理運(yùn)行過程中遇到的各類問題，因此對于軟件維護(hù)人員和管理員將采用共同參與項(xiàng)目維護(hù)和實(shí)施的方式，從長期實(shí)踐中逐漸掌握系統(tǒng)維護(hù)知識，提升其技術(shù)技能和對系統(tǒng)的認(rèn)識。

2.3、技術(shù)人員培訓(xùn)

技術(shù)人員主要是指業(yè)主單位具備一定的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力，主要用于系統(tǒng)上線后對系統(tǒng)的需求變動(dòng)進(jìn)行二次開發(fā)和修改，以及系統(tǒng)擴(kuò)展能力的技術(shù)人員，針對這一用戶群，將著重于應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)原理、開發(fā)工具、系統(tǒng)架構(gòu)等進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握系統(tǒng)二次開發(fā)技術(shù)，為今后系統(tǒng)升級改造、功能擴(kuò)展儲備技術(shù)力量。

3、培訓(xùn)課程

3.1、應(yīng)用系統(tǒng)使用培訓(xùn)

課程名：系統(tǒng)應(yīng)用。課程內(nèi)容：

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本操作方法；系統(tǒng)基本功能介紹；業(yè)務(wù)流程規(guī)范；系統(tǒng)使用方法。課時(shí)：1天。

3.2、系統(tǒng)運(yùn)維技術(shù)培訓(xùn)

課程名：日常維護(hù)培訓(xùn)。

課程內(nèi)容：系統(tǒng)總體邏輯及工作原理；系統(tǒng)基本功能介紹；可視化流程定制工具使用方法；可視化表單定制工具使用方法；系統(tǒng)的部署，應(yīng)用的安裝，系統(tǒng)的使用、配置、管理和備份，系統(tǒng)日常維護(hù)任務(wù)；系統(tǒng)故障處置方法。課時(shí)：4天。

3.3、項(xiàng)目管理初級（可選）

課程名：項(xiàng)目管理初級。課程內(nèi)容：

項(xiàng)目管理基本知識；項(xiàng)目管理方法；項(xiàng)目管理工具應(yīng)用。課時(shí)：1天。3.4、系統(tǒng)支撐軟、硬件環(huán)境應(yīng)用管理

課程名：系統(tǒng)支撐軟、硬件環(huán)境應(yīng)用管理。課程內(nèi)容：

操作系統(tǒng)安裝、配置和管理；數(shù)據(jù)庫安裝、配置和管理；支撐環(huán)境常規(guī)故障處置方法。課時(shí)：3天。

3.5、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)基礎(chǔ)（可選）

課程名：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。課程內(nèi)容：

系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；開發(fā)工具使用初步；系統(tǒng)開發(fā)規(guī)范；數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；系統(tǒng)二次開發(fā)方法。課時(shí)：5天。

4、培訓(xùn)組織保障

公司會建立專業(yè)的項(xiàng)目培訓(xùn)小組，人員配置如下：? 項(xiàng)目培訓(xùn)組組長：1人? 培訓(xùn)講師：2人；? 培訓(xùn)監(jiān)督員：1人；? 培訓(xùn)資料管理員：1人；? 培訓(xùn)組織人員：1人；

5、教學(xué)方案

如果項(xiàng)目是一個(gè)綜合型的項(xiàng)目，培訓(xùn)對象層次分明，培訓(xùn)內(nèi)容多樣，且在系統(tǒng)上線培訓(xùn)期間各用戶還有自身的事務(wù)需要處，那么公司會在培訓(xùn)過程中將針對不同的用戶和不同的培訓(xùn)內(nèi)容采用不同的培訓(xùn)方案，以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)方案如下圖所示：

5.1、實(shí)踐培訓(xùn)

實(shí)踐培訓(xùn)是指在項(xiàng)目實(shí)施過程中與我方工程師一道參與項(xiàng)目研發(fā)和實(shí)施過程，在實(shí)踐過程中逐漸掌握培訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)踐培訓(xùn)主要針對于技術(shù)開發(fā)人員及系統(tǒng)維護(hù)和管理人員。在項(xiàng)目實(shí)施之初即邀請技術(shù)開發(fā)人員與我公司開發(fā)人員一起參與項(xiàng)目開發(fā)過程，從大量的實(shí)踐過程中獲取開發(fā)知識，以便于對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)語言、系統(tǒng)架構(gòu)熟悉，為業(yè)主單位培養(yǎng)較全面，對系統(tǒng)理解較深的專業(yè)技術(shù)人員。

5.2、集中培訓(xùn)

集中培訓(xùn)將培訓(xùn)對象集中，以授課的方式進(jìn)行培訓(xùn)。這類培訓(xùn)主要針對于培訓(xùn)用戶較多，培訓(xùn)內(nèi)容較單一的內(nèi)容進(jìn)行，如最終用戶使用培訓(xùn)。通過演示和現(xiàn)場交流的方式達(dá)到培訓(xùn)效果。5.3、研討會

在項(xiàng)目實(shí)施過程將不定期進(jìn)行研討會。召集技術(shù)相關(guān)人員或業(yè)務(wù)處理人員，針對技術(shù)的發(fā)展和業(yè)務(wù)模型的處理通過交流的方式進(jìn)行討論，在研討會上將邀請業(yè)界的專家列席，以便于相互之間的交流，對參與交流會的人員提供技術(shù)咨詢和指導(dǎo)，促進(jìn)業(yè)主單位技術(shù)和業(yè)務(wù)水平的提高。

5.4、遠(yuǎn)程培訓(xùn)

當(dāng)培訓(xùn)用戶無法集中，或聘請遠(yuǎn)程專家進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我們將采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。5.5、一對一培訓(xùn)

一對一培訓(xùn)主要針對于統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)無法參加、未掌握培內(nèi)容或個(gè)別特殊用戶如領(lǐng)導(dǎo)、唯一的系統(tǒng)管理員、特殊的業(yè)務(wù)操作人員等，進(jìn)行一對一的單獨(dú)培訓(xùn)。

6、培訓(xùn)規(guī)模設(shè)定建議

培訓(xùn)的規(guī)模大小主要看受訓(xùn)的人數(shù)和受訓(xùn)次數(shù)，百人以上就可算是較大規(guī)模的培訓(xùn)。從培訓(xùn)的效果來看，一次性受訓(xùn)的人數(shù)超過40人后，培訓(xùn)的效果下降地越快。一次性受訓(xùn)的人數(shù)為20人，培訓(xùn)的效果和效率是相對最佳的。

所以對于大型軟件的培訓(xùn)，在受訓(xùn)人數(shù)較多的情況下，常用的辦法是：化整為零，將受訓(xùn)人員分為20-40個(gè)人一批，進(jìn)行分批、分時(shí)或同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，不宜進(jìn)行大課培訓(xùn)。

同時(shí)針對培訓(xùn)對象的不同，培訓(xùn)的規(guī)模也可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，如：領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員和主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用人員，人數(shù)不是很多的情況下，為了更好的效果，將人數(shù)盡量小組化的情況下批次不會有明顯增加（因?yàn)榕芜^多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不能同步，影響了相互溝通的及時(shí)性），將人數(shù)分為5-10人一批，這樣便能保證重點(diǎn)用戶的培訓(xùn)質(zhì)量。

7、培訓(xùn)階段安排

公司項(xiàng)目的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)對象也各不相同，我們將針對不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容安排在項(xiàng)目建設(shè)過程中的不同階段完成，以達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。

7.1、系統(tǒng)開發(fā)階段

主要針對業(yè)主單位技術(shù)開發(fā)人員的培訓(xùn)，本階段的培訓(xùn)主要以一對一培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)為主要方式進(jìn)行培訓(xùn)。

7.2、初驗(yàn)

初驗(yàn)時(shí)需要對系統(tǒng)進(jìn)行大量的性能、功能、業(yè)務(wù)測試，此時(shí)主要針對系統(tǒng)管理員和開發(fā)人員進(jìn)行現(xiàn)場的測試培訓(xùn)，以便于系統(tǒng)管理員和開發(fā)人員了解系統(tǒng)測試方法，及時(shí)了解系統(tǒng)業(yè)務(wù)，以便于系統(tǒng)的維護(hù)。7.3、系統(tǒng)安裝

系統(tǒng)安裝過程中主要是通過實(shí)踐活動(dòng)，對系統(tǒng)管理員與應(yīng)用級管理員進(jìn)行系統(tǒng)安裝、配置等的培訓(xùn)。

7.4、調(diào)試

調(diào)試過程中主要針對系統(tǒng)管理員和技術(shù)人員進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試進(jìn)行培訓(xùn)，以便于系統(tǒng)管理員和技術(shù)人員及時(shí)了解系統(tǒng)調(diào)試方法，保障系統(tǒng)在出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)解決。調(diào)試成功后將大規(guī)模地組織最終用戶培訓(xùn)。

7.5、試運(yùn)行

試運(yùn)行階段主要培訓(xùn)對象為系統(tǒng)管理員和最終用戶。

在試運(yùn)行期間將出現(xiàn)系統(tǒng)日常維護(hù)問題，通過對現(xiàn)實(shí)問題的解決，增強(qiáng)系統(tǒng)管理員日常維護(hù)能力，使受訓(xùn)人員能熟練掌握包括人機(jī)通信在內(nèi)的軟件維護(hù)工作并能及時(shí)排除大部分的故障。通過集中式的培訓(xùn)，最終用戶基本掌握了系統(tǒng)的使用方法，在試運(yùn)行過程中將通過實(shí)際的一對一培訓(xùn)和系統(tǒng)使用過程，進(jìn)一步鞏固和加深，達(dá)到熟練的操作程度。7.6、最終驗(yàn)收 最終驗(yàn)收將對系統(tǒng)管理員進(jìn)行系統(tǒng)日常備份和日常維護(hù)的培訓(xùn)，使受訓(xùn)學(xué)員能在維護(hù)期內(nèi)能解決大部分的故障，保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

第五篇：農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案

下西河村農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案（2013年-20015年）

一、指導(dǎo)思想

為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，根據(jù)上級政府關(guān)于農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的總體部署，以提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)富民為目標(biāo)，全面實(shí)施新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程，不斷增強(qiáng)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和致富能力，為我縣新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才保障。

二、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、人數(shù)

培訓(xùn)每月二次、內(nèi)容以大棚蔬菜、養(yǎng)殖、種植、法律、法規(guī)、新農(nóng)村建設(shè)為主、地點(diǎn)在下西河小學(xué)電教室、培訓(xùn)人員各村民小組推薦人員30人以上。

三、培訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專門村級負(fù)責(zé)人分管農(nóng)民培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

2、確定參訓(xùn)對象。根據(jù)不同培訓(xùn)內(nèi)容確定參訓(xùn)人員，每期聽課人數(shù)不低于30人。

3、確保培訓(xùn)質(zhì)量。主講人應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次講課內(nèi)容，使學(xué)員能真正學(xué)到知道。

四、主要措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。黨中央，國務(wù)院實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵因素，是提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培訓(xùn)實(shí)用型人才的重要舉措，是落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提出的教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真研究職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并指定一名教師具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，嚴(yán)密組織，努力完成培訓(xùn)任務(wù)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

2.加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。學(xué)校要利用廣播、電視、墻報(bào)、會議等形式，宣傳黨和政府關(guān)心體貼農(nóng)民的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，形成學(xué)校、家庭、社會共同支持培訓(xùn)工作的濃厚氛圍。

3.嚴(yán)格管理，明確責(zé)任。各學(xué)校要加強(qiáng)對初、高中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的管理，要制訂培訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，選定農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容，明確相關(guān)工作人員的職責(zé)，要加強(qiáng)培訓(xùn)期間的管理，確保參訓(xùn)學(xué)生的飲食、住宿、交通及實(shí)踐操作等方面的安全，努力提高培訓(xùn)的針對性、有效性。培訓(xùn)工作結(jié)束后，要及時(shí)收集、整理有關(guān)培訓(xùn)資料。

二〇一三年一月十七日