第一篇：小學(xué)學(xué)生申訴制度

小學(xué)學(xué)生申訴制度

小學(xué)學(xué)生申訴制度

建北小學(xué)學(xué)生申訴制度（試行）

總 則

為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)生申訴行為，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，為維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，制定本制度。

申訴原則 處理學(xué)生申訴，應(yīng)遵循合法、公開、公平、公正和便利學(xué)生申訴、紀(jì)律處分權(quán)與申訴審查權(quán)相分離的原則。

申訴機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立學(xué)生申訴處理

委員會(huì)，負(fù)責(zé)受理學(xué)生申訴。

學(xué)校成立校內(nèi)申訴委員會(huì)，由黨、政、工、團(tuán)等組織委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。校內(nèi)申訴委員會(huì)下設(shè)學(xué)生申訴辦公室，設(shè)在法制安全辦公室。作為學(xué)生申訴委員會(huì)的職能部門，負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴或口頭申訴。其主要職責(zé)是：宣傳、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；受理、處理學(xué)生校內(nèi)申訴案件；以書面形式宣布處理決定。

申訴時(shí)間

學(xué)生對(duì)學(xué)校處理、處分決定不服，在接到學(xué)校處分決定之日起5個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴委員會(huì)提出書面申訴。學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生申訴委員會(huì)作出的申訴復(fù)查決定不服，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，可以向教育局提出申訴。學(xué)生在申訴期限內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校及教育局不再受理。

申訴范圍 學(xué)生在校期間，發(fā)生以下問題可以提出申訴。

（一）學(xué)生對(duì)給予的違紀(jì)處理不服 的；

（二）學(xué)?；蚪處熯`反規(guī)定亂收費(fèi)、亂攤派，沒收學(xué)生財(cái)物，強(qiáng)迫學(xué)生購買非正規(guī)渠道的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)資料和與教學(xué)無關(guān)的東西的；

（三）在教育教學(xué)活動(dòng)中體罰或變相體罰學(xué)生，紀(jì)律管理與處理不當(dāng)，侵犯學(xué)生人身健康、人格尊嚴(yán)，損害其名譽(yù)權(quán)的；

（四）學(xué)?；蚪處熕讲饘W(xué)生信件的；

第二篇：小學(xué)學(xué)生申訴制度

建北小學(xué)學(xué)生申訴制度（試行）

總 則

為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)生申訴行為，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，為維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，制定本制度。

申訴原則 處理學(xué)生申訴，應(yīng)遵循合法、公開、公平、公正和便利學(xué)生申訴、紀(jì)律處分權(quán)與申訴審查權(quán)相分離的原則。

申訴機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，負(fù)責(zé)受理學(xué)生申訴。

學(xué)校成立校內(nèi)申訴委員會(huì)，由黨、政、工、團(tuán)等組織委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。校內(nèi)申訴委員會(huì)下設(shè)學(xué)生申訴辦公室，設(shè)在法制安全辦公室。作為學(xué)生申訴委員會(huì)的職能部門，負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴或口頭申訴。其主要職責(zé)是：宣傳、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；受理、處理學(xué)生校內(nèi)申訴案件；以書面形式宣布處理決定。

申訴時(shí)間

學(xué)生對(duì)學(xué)校處理、處分決定不服，在接到學(xué)校處分決定之日起5個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴委員會(huì)提出書面申訴。學(xué)生對(duì)學(xué)校學(xué)生申訴委員會(huì)作出的申訴復(fù)查決定不服，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，可以向教育局提出申訴。學(xué)生在申訴期限內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校及教育局不再受理。

申訴范圍 學(xué)生在校期間，發(fā)生以下問題可以提出申訴。

（一）學(xué)生對(duì)給予的違紀(jì)處理不服的；

（二）學(xué)?；蚪處熯`反規(guī)定亂收費(fèi)、亂攤派，沒收學(xué)生財(cái)物，強(qiáng)迫學(xué)生購買非正規(guī)渠道的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)資料和與教學(xué)無關(guān)的東西的；

（三）在教育教學(xué)活動(dòng)中體罰或變相體罰學(xué)生，紀(jì)律管理與處理不當(dāng)，侵犯學(xué)生人身健康、人格尊嚴(yán)，損害其名譽(yù)權(quán)的；

（四）學(xué)?；蚪處熕讲饘W(xué)生信件的；

（五）非經(jīng)一定程序隨便剝奪學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)的；

（六）因?qū)W(xué)生進(jìn)行不公正評(píng)價(jià)而造成嚴(yán)重后果的；

（七）任意剝奪學(xué)生參加考試權(quán)利或受教育權(quán)利的；

（八）違反國家招生法規(guī)規(guī)定侵害學(xué)生升學(xué)權(quán)的；

（九）學(xué)生認(rèn)為的其它侵害其合法權(quán)益的，均可提出申訴。

學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵害的。

申訴程序

（一）申訴的提出

學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，可采用口頭申訴或提出書面申訴申請(qǐng)書的形式向申訴辦公室提出申訴。

1、書面申請(qǐng)既可以由學(xué)生本人提出，也可以由其監(jiān)護(hù)人代為提出。申訴書中必須寫明申訴人和被申訴人的自然狀況（由監(jiān)護(hù)人或委托人代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況），申訴的要求，事實(shí)與理由，并提供有關(guān)的法律、法規(guī)依據(jù)。

2、口頭提出申請(qǐng)的，受理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實(shí)、理由、時(shí)間等。

（二）審查受理

學(xué)生申訴辦公室或其他部門接到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人的申訴材料后，收到申請(qǐng)書5日內(nèi)進(jìn)行審查，認(rèn)為符合受理?xiàng)l件，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；不符合受理?xiàng)l件的，也應(yīng)通知申訴人不予以受理，并說明理由，做好記錄。

（三）調(diào)查聽證

1、學(xué)生申訴辦公室或其他部門接到學(xué)生或監(jiān)護(hù)人的申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，并作筆錄；

2、校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生以及被申訴對(duì)象等方面人員參加的聽證會(huì)，進(jìn)一步核實(shí)案由作好筆錄；

3、調(diào)查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。

4、申訴受理辦公室成員與申訴事項(xiàng)有直接利害關(guān)系者，應(yīng)回避由其他成員代為受理。

（四）作出處理決定

1、申訴辦公室應(yīng)當(dāng)在收到申訴書決定受理的三十日內(nèi)，在對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，作出處理決定，并以書面形式通知當(dāng)事人，由當(dāng)事人簽字后存檔。

2、在處理申訴案件時(shí)，如當(dāng)事人自愿，可主持調(diào)解，達(dá)成協(xié)議。如需要，可擬定調(diào)解書，雙方簽字，調(diào)解書與處理決定書具有同等效力。申訴辦公室作出的處理決定，要制成處理決定書，由申訴辦公室成員簽名，并加蓋學(xué)校公章。

不服申訴處理決定的，可于收到處理決定書之次日起十五日內(nèi)以書面形式提出再申訴，以一次為限，附原申訴書及原處理決定書。

3、受理小組在收到再申訴書十五日內(nèi)召開會(huì)議，并于會(huì)后三十日內(nèi)作出書面處理決定書。如逾期未作處理或?qū)υ偬幚頉Q定不服的，申訴內(nèi)容涉及人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的，申訴人可依法提出訴訟。如需撤回申訴或再申訴，可在申訴辦公室作出處理決定前申請(qǐng)撤回。

其 他 本制度由建設(shè)北大街小學(xué)法制安全辦公室負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)定自公布之日起施行。

第三篇：學(xué)生申訴制度

學(xué)生申訴制度

為全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程，建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生申訴，切實(shí)維護(hù)全體學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教育法》 《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本制度。

1．學(xué)生申訴的范圍

（1）學(xué)生對(duì)班主任、任課教師、學(xué)校有關(guān)處室部門做出的處理決定不服的。

（2）學(xué)生對(duì)學(xué)校有關(guān)處室部門做出的有關(guān)個(gè)人或集體的獎(jiǎng)勵(lì)決定，認(rèn)為與事實(shí)不符或獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng)?shù)摹?/p>

（3）學(xué)生認(rèn)為教師在教育過程中有違職業(yè)道德，采取體罰或變相體罰以及其它侮辱學(xué)生人格，導(dǎo)致身心傷害的。

（4）學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的管理、規(guī)章制度、教學(xué)設(shè)施等違背有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，影響學(xué)生身心健康的。

（5）學(xué)生對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利的，例如，學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)迫其購買與教學(xué)無關(guān)的東西，學(xué)生有權(quán)申訴。

（6）學(xué)校或教師侵犯學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，例如，強(qiáng)行將學(xué)生科技發(fā)明權(quán)、參加學(xué)科競賽和體育比賽獲得的個(gè)人獎(jiǎng)品等，收歸學(xué)?；蚪處熕?，學(xué)生有權(quán)提出申訴。

（7）學(xué)校或教師侵犯學(xué)生受教育的權(quán)利，例如，擅自停開國家規(guī)定的課程，無正當(dāng)理由不準(zhǔn)學(xué)生上課，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)等，學(xué)生有權(quán)申訴。

第四篇：學(xué)生申訴制度

高店中學(xué)學(xué)生申訴制度

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)關(guān)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，為維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益，制定本制度。

一、申訴人、被申訴人

1、校內(nèi)學(xué)生申訴的申訴人是學(xué)校在籍在冊(cè)的學(xué)生。

2、校內(nèi)學(xué)生申訴的被申訴人主要是學(xué)校所設(shè)的教導(dǎo)處、思政處、總務(wù)處等有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。

二、申訴范圍

1、認(rèn)為學(xué)校及其有關(guān)部門侵犯《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)制教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定的學(xué)生合法權(quán)益的。

2、對(duì)學(xué)校及其有關(guān)部門作出的處理決定不服的。

三、受理機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校建立校內(nèi)申訴委員會(huì)，由黨支部、團(tuán)委等組織委派代表及家長代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。

2、校內(nèi)申訴委員會(huì)下設(shè)學(xué)生申訴辦公室，作為申訴委員會(huì)的職能部門，負(fù)責(zé)受理學(xué)生書面申訴。

3、申訴受理機(jī)構(gòu)是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。

四、申訴程序

1、申請(qǐng)。申訴人必須書面提出申訴；

在書面提出申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)載明：申訴人的基本情況(有委托代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況)；被申訴人的基本情況；申請(qǐng)要求；申述理由；提出申訴時(shí)間；其他相關(guān)情況。

2、審查受理。

校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在接到學(xué)生申訴后，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)進(jìn)行審核，對(duì)符合申訴條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并書面告知申訴人和被申訴人，對(duì)不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人。

3、調(diào)查取證。

(1)學(xué)校申訴辦公室接到學(xué)生申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并和筆錄。

(2)屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會(huì)以及申訴對(duì)象等方面人員參加的聽證會(huì)，進(jìn)一步核實(shí)案由。

(3)調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。

4、處理決定。

學(xué)校在受理學(xué)生申訴書30日內(nèi)，在對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施，提出處理意見。經(jīng)校內(nèi)申訴委員會(huì)集體討論決定后，根據(jù)不同情況，依法作出以下處理決定：

(1)維持原處理決定；

(2)變更原處理決定；

(3)撤銷原處理決定；

(4)責(zé)令被申訴人重新做出處理決定；

(5)被申訴人依法負(fù)有履行義務(wù)的，責(zé)令其限期履行。

五、其他

l、申訴當(dāng)事人對(duì)學(xué)校申訴處理決定不服的，可以向上級(jí)教育行政部門申請(qǐng)復(fù)核。申訴人對(duì)申訴處理決定不服的事項(xiàng)符合行政復(fù)議、行政訴訟受理?xiàng)l件的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

2、要堅(jiān)持校內(nèi)申訴與溝通思想、說服教育、調(diào)解等形式相結(jié)合。在學(xué)校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回。

3、被申訴人不履行或者無正當(dāng)理由拖延履行申訴處理決定的，或者對(duì)依法提出申訴的申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或者陷害的，由學(xué)?；蛘呱霞?jí)機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員依法追究責(zé)任，并作出相應(yīng)處罰。

4、學(xué)生對(duì)學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校作出的處理不服的，可以向上級(jí)教育行政部門提出申訴。

5、此申訴制度作為學(xué)校《章程》附件，經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)通過后執(zhí)行。

大方縣高店中學(xué)

2011.9

第五篇：學(xué)生申訴制度

學(xué)生申訴制度的理解

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)關(guān)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定，各個(gè)學(xué)校應(yīng)該結(jié)合各校辦學(xué)治校的實(shí)際，為維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益，制定學(xué)校申訴制度。結(jié)合牛志奎老師的高等教育法規(guī)概論課程和自己在網(wǎng)上查詢的一些資料談?wù)剬?duì)學(xué)生申訴制度的程序、內(nèi)容的理解！

首先作為一個(gè)制度當(dāng)然有主體，包括申訴人、被申訴人

1.申訴人是學(xué)校在籍在冊(cè)的學(xué)生。

2.被申訴人主要是學(xué)校所設(shè)的辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處和政教處及其轄下各年級(jí)組、科組等有關(guān)職能機(jī)構(gòu)以及我校在職教職員工。

二.應(yīng)該要有明確的申訴范圍，能夠讓學(xué)生明確自己當(dāng)自己出現(xiàn)哪些情況可以進(jìn)行申訴,維護(hù)自己的合法權(quán)益！

1.認(rèn)為學(xué)校及其有關(guān)部門侵犯《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所規(guī)定的學(xué)生合法權(quán)益的；

2.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、教師，不能對(duì)未成年人學(xué)生隨意實(shí)施停學(xué)、停課行為，對(duì)接受義務(wù)教育的，也不能予以開除處分或勒令退學(xué)。否則未成年學(xué)生可以提出申訴。

3.學(xué)?；蚪處熒米詫?duì)學(xué)生罰款，可以向教育主管部門申訴，要求賠償損失；

4.認(rèn)為任何組織或個(gè)人披露了學(xué)生的個(gè)人隱私如個(gè)人信件、個(gè)人日

記、個(gè)人疾病、個(gè)人考分排名等；

5.無依據(jù)或違反有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、范圍、用途和程序的要求，向?qū)W生亂收費(fèi)、亂罰款和進(jìn)行各種攤派活動(dòng)的；

三.要有明確受理機(jī)構(gòu)，能夠讓學(xué)生知道當(dāng)自己的權(quán)益受到損害的時(shí)候應(yīng)該去哪些地方和組織申訴！

1.學(xué)校設(shè)立校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì)，由黨總支、學(xué)校辦公室、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)等組織委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。

2.校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì)下設(shè)學(xué)生申訴辦公室，作為學(xué)生申訴委員會(huì)的職能部門負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴。

3.申訴受理機(jī)構(gòu)是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。

四.每個(gè)制度都有程度，有了程序才能有條理。申訴制度的制定應(yīng)該有簡單明了的申訴程序

1.申訴。申訴人必須書面提出申訴；在書面提出申訴時(shí)，應(yīng)當(dāng)載明：申訴人的基本情況(有委托代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況)；被申訴人的基本情況；申請(qǐng)要求；申述理由；提出申訴時(shí)間；其他相關(guān)情況。

2.審查受理。

校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在接到學(xué)生申訴后，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)進(jìn)行審核，對(duì)符合申訴條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并書面告知申訴人和被申訴人，對(duì)不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人。

3.調(diào)查取證。

(1)校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室接到學(xué)生申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并作筆錄。

(2)屬校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室受理的校內(nèi)學(xué)生申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會(huì)以及申訴對(duì)象等方面人員參加的聽證會(huì)，進(jìn)一步核實(shí)案由。

(3)調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。

4.處理決定。

校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在受理學(xué)生申訴書15個(gè)工作日內(nèi)，在對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，保障維護(hù)法律、法規(guī)的正確實(shí)施，提出處理意見。經(jīng)校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì)集體討論決定后，根據(jù)不同情況，作出以下處理決定：

(1)維持原處理決定；

(2)變更原處理決定；

(3)撤銷原處理決定；

(4)責(zé)令被申訴人重新做出處理決定；

(5)被申訴人依法負(fù)有履行義務(wù)的，責(zé)令其限期履行。

五、其他

l.申訴當(dāng)事人對(duì)學(xué)校申訴處理決定不服的，可以向上級(jí)教育行政部門申請(qǐng)復(fù)核。申訴人對(duì)申訴處理決定不服的事項(xiàng)符合行政復(fù)議、行政訴訟受理?xiàng)l件的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

2.要堅(jiān)持校內(nèi)申訴與溝通思想、說服教育、調(diào)解等形式相結(jié)合。

在學(xué)校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回。

3.被申訴人不履行或者無正當(dāng)理由拖延履行申訴處理決定的，或者對(duì)依法提出申訴的申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或者陷害的，由學(xué)校或者上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員依法追究責(zé)任，并作出相應(yīng)處罰。

4.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校作出的處理不服的，可以向上級(jí)教育行政部門提出申訴。

學(xué)校制度好了申訴制度應(yīng)該給每個(gè)同學(xué)一份，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)申訴制度有詳細(xì)的了解.同時(shí)也應(yīng)該有專門的老師對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行講解！讓每一個(gè)學(xué)生知道申訴人制度用好申訴制度！

學(xué)生申訴制度的制度有利益維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。給夠給學(xué)生提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境！讓學(xué)生在一個(gè)良好的校園環(huán)境中健康的成長！為祖國的建設(shè)輸送一批批優(yōu)秀的李棟梁之才！讓我們祖國的明天更加美好！