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      新林中學(xué)開展

      時間:2019-05-14 23:35:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:新林中學(xué)開展

      新林中學(xué)開展“百日安全生產(chǎn)活動”實(shí)施方案

      為了全面貫徹落實(shí)自治縣教育文化體育局《關(guān)于開展“百日安全生產(chǎn)活動”的通知》精神,切實(shí)做好學(xué)校歲末年初的安全工作,杜絕學(xué)校重特大安全事故的發(fā)生,保持學(xué)校安全穩(wěn)定,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      按照教育文化體育局有關(guān)安全文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”先進(jìn)理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”方針,以確保廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展為出發(fā)點(diǎn),以提高全體師生和家長對安全工作的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實(shí)落實(shí)峨教文體發(fā)[2012]2號文件精神,集中時間,集中力量,查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實(shí)安全工作措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校今冬明春特別是春節(jié)期間的安全穩(wěn)定。

      二、活動主題

      “強(qiáng)化宣傳、全面排查、深入治理、保障平安”。

      三、活動時間

      從2011年12月20日——2012年3月31日(100天),分三個階段進(jìn)行。第一階段(宣傳發(fā)動):2011年12月20日——2011年12月31日。按照分工,各分管責(zé)任人,對分管的責(zé)任區(qū)域進(jìn)行拉網(wǎng)式的自查,排查隱患要有預(yù)見性、前瞻性,制定出切實(shí)可行的整改措施,在全體師生中進(jìn)行隱患公示,讓每位師生做到心中有數(shù),增強(qiáng)防患意識。同時對師生進(jìn)行相關(guān)方面的安全紀(jì)律和安全知識教育,增強(qiáng)師生的安全意識和防范能力。

      第二階段(實(shí)施整改):2012年1月1日——2012年3月20日。對學(xué)校存在的有關(guān)安全隱患,落實(shí)責(zé)任人員,落實(shí)經(jīng)費(fèi),落實(shí)期限,逐一進(jìn)行整改、整治。由安全領(lǐng)導(dǎo)小組督辦落實(shí)。

      第三階段(總結(jié)提高):2012年3月21日——2012年3月31日。對學(xué)校的安全隱患的整治情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn),對做得不好的部門及個人提出批評。同時匯總“百日安全”活動的安全知識、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、圖片、漫畫、活動效果、存在的問題及措施建議等資料于3月25日前報自治縣教育文化體育局安全辦公室。

      四、活動內(nèi)容

      1、開展內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《規(guī)定》的活動。充分利用朝會、國旗下講話、廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會、隊(duì)會及黑板報、小報、標(biāo)語等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等“百日安全”教育活動。

      2、全力抓好校園及周邊消防安全治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理,開展消防安全檢查、巡查,組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練,舉辦消防知識競賽、消防征文活動,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

      3、強(qiáng)化“警校共育”工作,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案。在教職工中廣泛開展“十個一”活動:

      ⑴ 讀一本安全生產(chǎn)知識的書; ⑵ 提一條安全工作建議; ⑶ 查一起事故隱患或違章行為; ⑷ 寫一條安全教育體會; ⑸ 做一件預(yù)防事故的實(shí)事; ⑹ 看一場安全生產(chǎn)錄像或電影; ⑺ 接受一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn); ⑻ 憶一次事故教訓(xùn);

      ⑼ 當(dāng)一天安全檢查員; ⑽ 開展一次安全生產(chǎn)簽名活動。并組織師生開展安全知識競賽活動。

      4、認(rèn)真開展各種安全隱患排查和整改工作,加大安全投入,采取針對性措施,切實(shí)消除安全隱患,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。

      5、整治對象:學(xué)校房屋建筑、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,學(xué)生疏散通道(學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、校內(nèi)活動場所、校門口、大型集體活動場所),消防安全(微機(jī)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備室、圖書室、檔案管理室、宿舍)等。

      6、具體內(nèi)容:

      ⑴落實(shí)安全責(zé)任制的實(shí)施情況;

      ⑵常規(guī)安全教育制度、安全知識教育落實(shí)情況,晨檢堅(jiān)持情況,防范意識和自護(hù)自救方法教育、演練落實(shí)情況;

      ⑶安全疏散通道的暢通,校建筑消防設(shè)施、消防水源、消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等符合消防技術(shù)規(guī)范要求;

      ⑷寄宿學(xué)生宿舍、學(xué)校教學(xué)樓、多媒體教室、伙食團(tuán)、寄宿學(xué)生食堂、大型活動等有安全應(yīng)急疏散預(yù)案;

      ⑸ 學(xué)生食堂“衛(wèi)生許可證”,從事餐飲業(yè)員工“健康證”等證齊全,飲食衛(wèi)生管理制度規(guī)范上墻;

      ⑹學(xué)生懂得交通規(guī)則、騎自行車和乘坐車輛注意事項(xiàng),自覺遵守交通秩序,過往街道及穿越公路方法正確。

      ⑺師生中無參與邪教組織人員;學(xué)生無組織“幫會”; ⑻在教學(xué)過程中,教師無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;

      ⑼教職工中無違反組織紀(jì)律,亂收費(fèi),亂辦班,亂增訂資料的現(xiàn)象; ⑽教職工中無無中生有,聚眾滋事影響教育教學(xué)秩序和學(xué)校聲譽(yù)的現(xiàn)象。

      五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      組 長 :李國安校長主管學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)指揮安排。

      副組長: 汪仕筠副教導(dǎo)主任、安辦主任分管學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)實(shí)施協(xié)調(diào)。成員:

      張德平副校長、黨支部書記負(fù)責(zé)教育教學(xué)和師生安全。

      李伯超副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)建筑、校舍、設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全。楊朝富:工會主席負(fù)責(zé)教育科研活動安全。

      張會平:辦公室主任負(fù)責(zé)交通、重大活動、節(jié)假日護(hù)校安排。李小紅負(fù)責(zé)學(xué)校寄宿學(xué)生安全。

      班主任 班級負(fù)責(zé)人 具體負(fù)責(zé)該班級學(xué)生安全

      組織機(jī)構(gòu)下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由汪仕筠負(fù)責(zé)日常工作。聯(lián)系電話:5286081。

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全校全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)?!鞍偃瞻踩顒印钡耐ㄖ肪?,宣傳貫徹上級有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策,制定《學(xué)校安全規(guī)程》,建立各種規(guī)章制度,把學(xué)校的安全工作(房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會活動、消防等)納入學(xué)校工作的議事日程,建立長效機(jī)制,使全校的安全工作邁上一個新臺階,確保學(xué)校百日安全無隱患、校園平安無事故?!鞍偃瞻踩顒印鳖I(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督、整改全責(zé)。

      2、辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督察。及時傳達(dá)教育文化體育局關(guān)于“百日安全” 活動的有關(guān)文件精神,對全?!鞍偃瞻踩被顒舆M(jìn)行全方位宣傳、布置,制定《“百日安全”活動實(shí)施方案》,督促檢查各部門安全工作落實(shí)情況,總結(jié)匯報整治效果,對工作不到位的部門及時提出批評和整改建議,做好活動中的資料匯總報表工作,發(fā)揮“信息中心”的職能作用。對分管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。學(xué)校成立“百日安全”活動行動組,安排如下:

      1、第一組(校舍設(shè)備組)組 長:李伯超

      成 員:黃國強(qiáng)、澤學(xué)欽、李小紅、楊明森

      責(zé) 任:對全校的房屋建筑以及各項(xiàng)辦公設(shè)施設(shè)備、消防進(jìn)行安全隱患排查、整治,規(guī)范安全行為,落實(shí)安全措施,督促檢查各分管部門安全整治工作的完成情況。

      2、第二組(隱患排查組)組 長:張德平

      成 員:班主任、值周教師、安全門衛(wèi)室的管理人員。

      責(zé) 任:對校園周邊環(huán)境進(jìn)行隱患排查、協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行整治;同時,化解教職工和學(xué)生中的各種矛盾糾紛。對全校師生的行為習(xí)慣,大型的集體活動,上學(xué)、放學(xué)時學(xué)生的安全疏散、校內(nèi)學(xué)生安全行為進(jìn)行隱患排查、整治。

      3、第三組(宣傳保衛(wèi)組)組 長:楊朝富

      成 員:辦公室、團(tuán)支部、各班班主任和全體門衛(wèi)室人員。責(zé) 任:

      1、開展安全宣傳教育活動、安全應(yīng)急自救演練、安全教育藝術(shù)展覽、安全協(xié)議簽訂的督查。

      2、對校園網(wǎng)絡(luò)、食品衛(wèi)生、流行病防控、校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行隱患排查整治。

      3、對治安秩序、留守學(xué)生的行為習(xí)慣及外來人員給學(xué)校帶來的安全隱患進(jìn)行整治,確保校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。節(jié)假日的值班護(hù)校周密安排,加強(qiáng)巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      六、工作措施

      (一)加強(qiáng)宣傳教育

      1、利用國旗下講話、課間操集會、廣播站、櫥窗、展板、班會等途徑對師生進(jìn)行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的“八榮八恥”教育,使其樹立社會主義正確的價值觀、榮辱觀。

      3、利用家長會、家訪、告家長書等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全知識的宣傳,讓家長明確自己的職責(zé),協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

      4、通過開展有關(guān)安全教育活動,對師生進(jìn)行自護(hù)自救方法、知識的宣傳普及。印發(fā)消防警示標(biāo)志、交通警示標(biāo)志、安全用電警示標(biāo)志、樓道安全通道標(biāo)志,營造安全教育氛圍。

      5、通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員——新林派出所干警給師生上法制課的方式,增強(qiáng)師生的法律意識,使師生崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命。

      (二)層層簽訂安全管理責(zé)任書

      各部門要與學(xué)校法人代表簽訂安全責(zé)任書,明確責(zé)任,真正做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。

      (三)實(shí)行責(zé)任追究與處罰

      依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《四川省關(guān)于重特大事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全管理工作辦法》、《教育文化太陽局安全規(guī)程》和《學(xué)校安全規(guī)程》之規(guī)定,對在“百日安全”活動中的責(zé)任人,在相關(guān)責(zé)任崗位未履行職責(zé),給學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)造成影響和損失的,按照《安全責(zé)任追究制》有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任;重大責(zé)任者移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

      七、工作要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識水平。各部門要充分認(rèn)識到開展“百日安全”活動的重要意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到分工明確、責(zé)任到人,確保安全隱患得到及時整治。學(xué)校成立由校長任組長的“百日安全“活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)活動開展。各部門要把“百日安全”活動列入工作的重要議事日程,成立相應(yīng)的專門的領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu),扎實(shí)組織活動開展。

      2、保證通訊暢通,加大督查力度。各部門領(lǐng)導(dǎo)及值班人員要保證24小時通訊暢通,遇到突發(fā)事件,要立即報告行政辦公室和主管與分管安全的領(lǐng)導(dǎo)?;顒悠陂g,安全辦和行政辦公室將組織有關(guān)負(fù)責(zé)人參加聯(lián)合督查,分階段對活動開展情況督查。對工作不力、消極應(yīng)付的,及時進(jìn)行談話,對發(fā)生安全責(zé)任事故的,按照《學(xué)校安全責(zé)任追究制》嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

      3、加強(qiáng)信息反饋,建立專項(xiàng)檔案。學(xué)校要建立“百日安全”活動的專項(xiàng)檔案,“百日安全”活動總結(jié)于2010年3月22日前書面報學(xué)校行政辦公室和安全辦公室,學(xué)校匯總以后,書面匯報自治縣教育文化體育局安全辦公室。

      新林中學(xué) 2011年12月28日

      第二篇:新林中學(xué)嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生專題教育

      新林中學(xué)

      嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生專題教育

      各位教職工、保安人員:

      根據(jù)峨邊縣教育文化局安辦對全縣中小學(xué)、幼兒園,加強(qiáng)學(xué)校教職工,特別是保安人員的教育,不要動手體罰學(xué)生的通知。結(jié)合我校的實(shí)際情況開此專題教育。

      一、什么是體罰和變相體罰

      簡單地說,“體罰”具有體罰的表象和體罰的本質(zhì);而“變相體罰”只具有體罰的本質(zhì),不具有體罰的表象,就是“看起來不像體罰的體罰措施”。

      我國法律雖然禁止體罰學(xué)生,但是規(guī)定不夠具體,如《教育法》,《義務(wù)教育法》對于不當(dāng)懲罰都是一筆帶過,沒有一個明確的限定,且對于什么才是正確合理的懲罰生為未作說明,導(dǎo)致教師在這個問題上個人隨意性大。

      體罰是一種簡單、粗暴的教育方式,是通過給學(xué)生造成肉體上的痛苦,以此對犯錯誤紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行懲罰。我國現(xiàn)行法律明文規(guī)定廢除體罰和變相體罰,如《教育法》規(guī)定“禁止體罰學(xué)生”,《教師法》規(guī)定:“體罰學(xué)生??情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任”。

      二、規(guī)定

      1、嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生,如有發(fā)現(xiàn),依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。有體罰、變相體罰學(xué)生行為并且勒令學(xué)生不準(zhǔn)向家長、學(xué)校反映的教師,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,并要求其在全校師生大會上做檢查。

      2、有情節(jié)較為嚴(yán)重的體罰、變相體罰學(xué)生行為的教師,學(xué)校除要求其賠償學(xué)生醫(yī)藥費(fèi)、報請教辦給予相應(yīng)有處分外,該教師兩年內(nèi)不得享受任何獎勵,不能參與各項(xiàng)榮譽(yù)的評定。

      3、情節(jié)惡劣、造成學(xué)生身體嚴(yán)重傷害的教師,學(xué)校將報請上級行政機(jī)關(guān),并報請司法機(jī)關(guān)依法追究其法律責(zé)任。

      三、要求

      1、遵守法律法規(guī)。教師、校園保安應(yīng)該嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等的規(guī)定:“教師和安保人員應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合

      法權(quán)益”。教師、保安員體罰學(xué)生不但侵犯了學(xué)生的生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán),而且使學(xué)生身體上受到傷害,影響學(xué)生心智發(fā)育,給學(xué)生的自尊心造成傷害。

      2、堅(jiān)持正面教育。教師、保安員對犯有錯誤的學(xué)生要通過正當(dāng)?shù)慕逃緩?、正確的教育方法實(shí)施教育和引導(dǎo),嚴(yán)禁對學(xué)生體罰和通過其他手段懲罰,如:罰做額外作業(yè),罰抄課文,留校、罰站、罰款、趕出教室等;也不準(zhǔn)用語言、文字或其他手段對學(xué)生的人格、名譽(yù)進(jìn)行辱罵、嘲弄、諷刺,使學(xué)生感到受侮辱、受傷害,自尊心受打擊。

      3、提升綜合素質(zhì)。學(xué)校安全辦要組織教師和保安認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校園安全目標(biāo)責(zé)任書》等,在全體教職工中開展嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生為主題的師德教育,提升教師、保安員的綜合素質(zhì)。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行新林中學(xué)教師“十不準(zhǔn)”

      新林中學(xué)

      2011年11月22日

      第三篇:新林鎮(zhèn)黨委承諾書

      新林鎮(zhèn)黨委爭創(chuàng)“五個好”黨組織承諾書 2010年新林鎮(zhèn)工作總讓體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)旗委、政府各項(xiàng)會議精神,確立“農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、牧業(yè)富鎮(zhèn)、商業(yè)活鎮(zhèn)、企業(yè)興鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”的工作目標(biāo),通過加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),建立適應(yīng)新形勢要求的穩(wěn)控機(jī)制,打造城鎮(zhèn)建設(shè)新亮點(diǎn),帶動農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升,促進(jìn)社會各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,構(gòu)建文明和諧新林。

      (一)、以鞏固農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)地位為重點(diǎn),建設(shè)好“兩個”現(xiàn)代園區(qū)

      一是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)。堅(jiān)持以生產(chǎn)綠色、有機(jī)、無公害農(nóng)產(chǎn)品為主攻方向,整合生態(tài)資源,實(shí)現(xiàn)“三位一體”、整體推進(jìn),鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位。在鎮(zhèn)區(qū)南側(cè)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),今年實(shí)施200畝。在園區(qū)內(nèi)建設(shè)蔬菜大棚基地和黑木耳種植基地,年內(nèi)爭取建成蔬菜大棚100棟,實(shí)現(xiàn)種植黑木耳100萬棒目標(biāo)。同時,做好2009年5000畝農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)完善工作,做好路、樹、溝及水利基礎(chǔ)設(shè)施修繕和管護(hù)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)工作;完成新發(fā)5000畝土地治理項(xiàng)目區(qū)。

      二是建設(shè)現(xiàn)代牧業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)牧業(yè)富鎮(zhèn)目標(biāo)。計(jì)劃在鎮(zhèn)區(qū)北側(cè)規(guī)劃建設(shè)1000畝現(xiàn)代牧業(yè)園區(qū)一處,將現(xiàn)有奶牛園區(qū)擴(kuò)建,在園區(qū)內(nèi)規(guī)劃建設(shè)辦公區(qū)、生活區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、繁育區(qū)、畜產(chǎn)品加工區(qū)、飼料加工區(qū)、物流商貿(mào)區(qū)和技術(shù)服務(wù)區(qū)等8個區(qū)域。年內(nèi)完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和部分工程建設(shè),做好通路、通電、通訊、供水、衛(wèi)生隔離帶和院墻等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。畜牧業(yè)上著力發(fā)展生豬、大鵝、育肥牛、育肥羊等四個養(yǎng)殖項(xiàng)目,在鞏固原有生豬小區(qū)、大場建設(shè)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以園區(qū)建設(shè)促進(jìn)畜群結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。

      (二)、以優(yōu)化商、企業(yè)資源環(huán)境為抓手,重點(diǎn)完善“兩項(xiàng)”工程

      一是三個市場和商品小區(qū)建設(shè)工程。進(jìn)一步完善農(nóng)畜山產(chǎn)品收購市場、牲畜交易市場和農(nóng)資市場建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,加快經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè),為農(nóng)畜山產(chǎn)品購銷搭建平臺。鼓勵和支持海昌糧油、眾杰糧貿(mào)等大中型企業(yè)實(shí)施擴(kuò)大規(guī)模,發(fā)展訂單生產(chǎn);鼓勵和支持個體私營企業(yè)連鎖、協(xié)作經(jīng)營。2010年,對鎮(zhèn)區(qū)中心區(qū)域,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,改建10000平商業(yè)小區(qū)一處,做好中心學(xué)校辦公樓、宿舍樓、住宅樓建改工程。

      二是軟環(huán)境建設(shè)工程。強(qiáng)化干部職工發(fā)展意識和服務(wù)意識,打破“瓶頸”因素,重點(diǎn)推行對口支持、跟蹤服務(wù),強(qiáng)化資源的合理利用和優(yōu)惠政策的貫徹落實(shí),在重點(diǎn)投資領(lǐng)域?qū)嵭小耙话咽帧必?fù)責(zé)制,為商、企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      (三)、以黨建為核心,努力提高服務(wù)發(fā)展的能力和水平

      (一)搭建服務(wù)平臺,提高服務(wù)水平。重新擴(kuò)建設(shè)黨務(wù)服務(wù)大廳100平方米,實(shí)行“一站式”辦公、“一體化”服務(wù)。加強(qiáng)黨的制度建設(shè),做到“辦事流程、服務(wù)承諾、工作制度、辦結(jié)時限”四公開、四上墻。

      (二)推行黨代會常任制,增強(qiáng)組織活力。具體思路是把握一個主題、抓好兩項(xiàng)工作、開展三項(xiàng)活動。即:把握好黨代表建言獻(xiàn)策主題,抓好黨代表培訓(xùn)和黨代表聯(lián)絡(luò)兩項(xiàng)工作,開展好調(diào)研活動、評議活動和述職活動。

      (三)加強(qiáng)基層組織建設(shè),增強(qiáng)引領(lǐng)發(fā)展能力。一是抓基層黨組織“有型化”建設(shè),使黨支部活動有陣地,增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織凝聚力。二是抓隊(duì)伍穩(wěn)定,增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織吸引力。三是抓工作保障,使組織運(yùn)轉(zhuǎn)有經(jīng)費(fèi),增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力。四是抓教育平臺,用遠(yuǎn)程教育提升干部群眾素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力。

      (四)、以維護(hù)社會穩(wěn)定為基礎(chǔ),建立“四項(xiàng)”穩(wěn)控新機(jī)制

      (一)完善維穩(wěn)制度。一是建立層級管理機(jī)制。二是實(shí)行包案調(diào)處,做到“四定”、“三包”。三是建立獎懲機(jī)制。

      (二)整合穩(wěn)控資源。將綜治、司法、土地、林業(yè)、民政、計(jì)生、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門納入矛盾糾紛調(diào)處聯(lián)動單位,明確責(zé)任,為有效平息糾紛提供保證。

      (三)強(qiáng)化穩(wěn)控手段。采取預(yù)防為主、調(diào)防結(jié)合和抓早、抓小、抓關(guān)鍵等辦法,每月對不同時期容易引發(fā)的矛盾糾紛定期排查一次,進(jìn)行專項(xiàng)排查調(diào)處。特別是土地排查清理工作,在鞏固好排查、入戶懇談的同時做好土地合同填寫的前期準(zhǔn)備工作,并針對歷史遺留的各種矛盾、問題成立專門工作組進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,解決不成的引導(dǎo)其走司法訴訟程序,堅(jiān)決控制非訪案件的發(fā)生。

      (四)優(yōu)化穩(wěn)控環(huán)境。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)和村級黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程,繼續(xù)抓好村務(wù)公開和民主管理。各村成立民主理財(cái)小組和民主監(jiān)督小組,讓他們真正發(fā)揮作用。

      (五)、打造精品城鎮(zhèn),促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      以鞏固全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果為載體,努力打造城鎮(zhèn)建設(shè)新亮點(diǎn),重點(diǎn)實(shí)施七大工程。

      一是實(shí)施城鎮(zhèn)規(guī)劃工程。2010年完成鎮(zhèn)區(qū)18平方公里的總體規(guī)劃任務(wù),逐步完善和調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)總體布局。在鎮(zhèn)區(qū)北側(cè)建設(shè)1000畝現(xiàn)代牧業(yè)園區(qū);在鎮(zhèn)區(qū)南側(cè)建設(shè)100畝農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)。

      二是實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)危草房改造工程??茖W(xué)制定《危草房改造規(guī)劃》,積極向上爭取補(bǔ)助資金,協(xié)調(diào)落實(shí)好地方配套建設(shè),力爭在2010年完成鎮(zhèn)區(qū)480戶危草房改造任務(wù)。

      三是實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工程。加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,營造清潔、優(yōu)美環(huán)境。推進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生管理達(dá)到日產(chǎn)日清標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決治理“三堆 ”、“五亂”現(xiàn)象。

      四是實(shí)施亮化、美化、綠化工程。重點(diǎn)完成中心街和商業(yè)街兩側(cè)路燈更新工作,更換新型節(jié)能路燈250盞;在新營路安裝太陽能環(huán)保路燈60盞;對鎮(zhèn)區(qū)段111線和商業(yè)街兩側(cè)進(jìn)行重新綠化;凈化、亮化鎮(zhèn)區(qū)主要街道兩側(cè)建筑物和附屬物。

      五是排水、排污、治污工程。2010年汛期前,將鎮(zhèn)區(qū)主要街道排水溝進(jìn)行全面清理,清理長度3000延長米,疏通鎮(zhèn)區(qū)兩處阻水路段;將現(xiàn)有垃圾填埋場進(jìn)行擴(kuò)建,面積增加至3000平方

      米。增建垃圾填埋場一處,提升鎮(zhèn)區(qū)垃圾處理能力。

      六是實(shí)施供水。在2009年完成自來水廠建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,加大自來水入戶安裝力度,年內(nèi)鎮(zhèn)區(qū)居民自來水入戶率達(dá)到80%以上。

      七是加大新農(nóng)村建設(shè)力度。鞏固完善新林、新風(fēng)、新發(fā)三個新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展至察新路五個村,按照建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)“20字”方針,著重從村容村貌整治方面著手,根據(jù)各村實(shí)際,結(jié)合村民自治“一事一議”,實(shí)施“三清”、“三改”,全面鋪開新農(nóng)村建設(shè)。

      站在新的起點(diǎn)上,新林鎮(zhèn)黨委、政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)旗委、政府各項(xiàng)方針、政策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民為構(gòu)建富裕、文明、和諧的新林鎮(zhèn)而努力工作。

      第四篇:新林文化之我見

      新林文化之我見——

      唱響林區(qū)特色的生態(tài)文化大戲

      文化是民族的血脈,是人民的精神家園。新林文化,是帶有鮮明北方森林特色、獨(dú)具森林魅力的森林生態(tài)文化。

      從區(qū)位上看,這一文化區(qū)域位于祖國北方,既不同于江南的婉約纖柔,也不同于西部的蒼涼瘳闊,帶有更多的豪邁、豪氣、豪爽;從內(nèi)涵上看,這一文化體系根植于以大興安嶺森林為背景的物質(zhì)、精神、生態(tài)家園,帶有濃郁的森林氣息;從形成過程看,它既有從新石器時代一直到清末的北方游牧、游獵民族的根,又有從清朝中后期到新中國大規(guī)模開發(fā)大興安嶺諸多移民文化不斷的融入和發(fā)展,以及林區(qū)開發(fā)建設(shè)六十年來各種文化元素的傳承與創(chuàng)新,呈現(xiàn)出獨(dú)具特色的魅力。實(shí)踐證明,生態(tài)文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了文化條件,為政治建設(shè)提供了精神動力,為社會建設(shè)提供了重要保障,為黨的建設(shè)提供了共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。在我國的林業(yè)發(fā)展中,生態(tài)文化建設(shè)是“森林之魂”。

      一、打造獨(dú)具魅力的森林生態(tài)文化體系是時代的需要,同時也是新時期林業(yè)發(fā)展的需要。黨的十七屆六中全會,鮮明地提出了“堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)。地委“十二五”規(guī)劃提出了建設(shè)民族文化強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。中央林業(yè)工作會議明確賦予了林業(yè)“四個地位”、“四大使命”,現(xiàn)階段我國林業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)是建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)。建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)又以繁榮的生態(tài)文化體系為三大支撐體系之一。

      二、大力推進(jìn)森林生態(tài)文化發(fā)展繁榮,更是林區(qū)發(fā)展的需要。這是因?yàn)椋环矫媪謪^(qū)的發(fā)展需要以繁榮的森林生態(tài)文化為支撐,另一方面建設(shè)繁榮的森林生態(tài)文化又是林區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。二者互為因果,相得益彰。文化具有教育人、凝聚人、鼓舞人、規(guī)范人的作用。

      從林區(qū)當(dāng)前的形勢看,建設(shè)繁榮的森林生態(tài)文化勢在必行。行署、林管局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確立推進(jìn)生態(tài)、生產(chǎn)、生活“三生并進(jìn)”做為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的抓手。抓生態(tài)建設(shè),實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化;抓產(chǎn)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化;抓民生建設(shè),實(shí)現(xiàn)林區(qū)人民小康生活。從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上看,林區(qū)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,需要以替代產(chǎn)業(yè)為依托。這里面,在林區(qū)目前確定的六大產(chǎn)業(yè)中,尤以綠色食品、礦業(yè)和旅游業(yè)為代表。從關(guān)注民生、實(shí)現(xiàn)林區(qū)人民小康生活方面看。我們一直在強(qiáng)調(diào)以人為本,一直在追求和諧民生。因?yàn)橛辛肆謪^(qū)人才有了林區(qū),有了林區(qū)才有了林區(qū)人。所以林區(qū)的企業(yè)文化,就是人與森林和諧相生的文化。

      三、林區(qū)需要打造什么樣的森林生態(tài)文化體系。

      先來審視新林的文化到底是什么樣的文化,它的特色到底在哪

      里?我認(rèn)為新林的文化是以生態(tài)文化為核心,繼承和發(fā)展中國北方的區(qū)域文化和北方民族的歷史文化的因素,又融入少數(shù)民族民俗文化、林區(qū)開發(fā)建設(shè)過程中形成的林俗文化。因此,它帶有多元性,又有獨(dú)特性。概括起來有這樣幾個方面:一是打造帶有林區(qū)特點(diǎn),適合林區(qū)發(fā)展需要的社會主義核心價值體系。塑造以“做林業(yè)生態(tài)建設(shè)脊梁、塑林業(yè)生態(tài)文明形象”等為主要內(nèi)容的帶有時代氣息的新林人精神。通過文化育人,提高企業(yè)的凝聚力、向心力,職工的榮譽(yù)感、歸屬感。二是創(chuàng)造彰顯林區(qū)特點(diǎn)、提升林區(qū)對外影響和形象的文化傳媒產(chǎn)品。包括企業(yè)形象廣告、歌曲、旅游紀(jì)念品,打造我區(qū)著名、知名的產(chǎn)品品牌和具有一定影響力的文化品牌。三是繁榮文化藝術(shù)創(chuàng)作,擴(kuò)大新林文化影響力,同時助推我區(qū)旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是要重點(diǎn)挖掘我區(qū)歷史人文方面寶貴文化遺產(chǎn)。

      四、打造林區(qū)森林生態(tài)文化體系,是林區(qū)下步文化工作的主要內(nèi)容。具體操作起來應(yīng)從以下幾個方面入手。

      1、大力推進(jìn)新林文化自覺和文化自信。全區(qū)上下要自覺重視文化建設(shè),自覺參與文化建設(shè),堅(jiān)定文化自信心。新林不是沒有文化,新林不是不需要文化。我們要從國家、民族、區(qū)域的高度重新審視我區(qū)的文化定位,把文化建設(shè)放在重要的位置,通過文化的大發(fā)展、大繁榮推動林區(qū)精神文明、物質(zhì)文明、政治文明和生態(tài)文明的全面發(fā)展。

      2、積極主動做好政策承接工作。文化部門要組織專門力量,對黨的十七屆六中全會精神、打造文化大區(qū)(強(qiáng)區(qū))、《東北大小興安嶺林區(qū)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型規(guī)劃》、天保二期等相關(guān)政策加以認(rèn)真研究。特別是要與各相關(guān)政府部門做好對接工作,把黨和政府的優(yōu)惠利民政策用足用好,爭取到位。

      3、想方設(shè)法加快企業(yè)文化建設(shè)步伐。其核心內(nèi)容是加快企業(yè)的核心價值觀打造,盡快形成符合我區(qū)實(shí)際的企業(yè)核心價值體系,用文

      化的力量塑造人、教育人、引導(dǎo)人、改變?nèi)?。其次,要加快對企業(yè)精神的提煉總結(jié)。第三要進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的打造,規(guī)范使用企業(yè)標(biāo)識、旗幟,組織職工學(xué)唱企業(yè)歌曲。

      4、夯實(shí)文化人才隊(duì)伍建設(shè),形成文化工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)文聯(lián)組織建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使其成為凝聚各類人才、推動文化工作的重要力量。對兼職擔(dān)任各協(xié)會負(fù)責(zé)人的文藝骨干要給予工作支持和一定的物質(zhì)鼓勵。群眾性文化活動是傳播文化理念、豐富職工群眾生活的最直接、最有效、最重要的渠道。要以弘揚(yáng)森林生態(tài)文化為主線,以職工群眾廣泛動員、全民參與為原則,開展系列文化藝術(shù)活動,包括廣場文化、街頭文化、校園文化、社區(qū)文化等,集中展示林區(qū)文化建設(shè)成果。依托重大節(jié)慶時機(jī),堅(jiān)持開展不同主題的系列文化活動,將文化、健身、娛樂融為一體,滿足職工群眾的精神文化需求。

      5、加大文化人才的培養(yǎng)力度,繁榮生態(tài)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作對林區(qū)文化人才情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立文化人才儲備庫。通過崗位鍛煉、學(xué)習(xí)交流、辦班培訓(xùn)、專業(yè)深造、承擔(dān)重大項(xiàng)目等方式,加強(qiáng)林區(qū)文化人才的培養(yǎng),對拔尖人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。大力開展生態(tài)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動,營造濃厚的文藝創(chuàng)作氛圍。開展創(chuàng)作采風(fēng)活動,堅(jiān)持開展生態(tài)文學(xué)筆會、攝影美術(shù)書法展覽、林區(qū)原創(chuàng)歌曲征集活動。有效搭建文藝創(chuàng)作平臺,激發(fā)廣大文藝愛好者的創(chuàng)作積極性。辦好新林電視臺的文藝欄目。建立激勵機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)作熱情、提升藝術(shù)水平的長效機(jī)制。

      總之,打造獨(dú)具魅力的森林生態(tài)文化體系,推動森林生態(tài)文化大發(fā)展大繁榮,是一件系統(tǒng)工程,需要我們以開闊的眼光、超前的思維、獨(dú)道的視角、創(chuàng)新的理念去加以構(gòu)建。讓森林生態(tài)文化煥發(fā)出獨(dú)特的魅力,為助推林區(qū)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。

      依托生態(tài)作好文化發(fā)展文章,通過文化的發(fā)展反哺生態(tài)建設(shè)。憑借生態(tài)文化發(fā)展的基礎(chǔ),推出我區(qū)獨(dú)特品牌“森林之聲”、“文化惠民工程”等系列文化活動,不僅唱響生態(tài)文化的優(yōu)美旋律,還讓廣大林區(qū)人民享受到豐盛的文化盛宴。

      第五篇:中學(xué)關(guān)于開展

      營口市第**中學(xué)關(guān)于開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”

      問題專項(xiàng)整治活動的實(shí)施方案

      2015年9月11日

      為落實(shí)教育局紀(jì)委文件精神,深入貫徹市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動的實(shí)施方案》(營紀(jì)發(fā)?2015?13號)通知要求,深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,在全校干部教師中開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動,特制定如下實(shí)施方案:

      一、要求

      在全校干部教師中,開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動要,按照中央和省、市委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署,緊緊圍繞市委“學(xué)講話、講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律、鼓士氣、促振興”大學(xué)習(xí)大討論主題教育來進(jìn)行,通過開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動,從嚴(yán)整治“為官不為”問題,增強(qiáng)廣大黨員干部教師的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,進(jìn)一步激發(fā)全校黨員干部和教職員工的開拓進(jìn)取的積極性,堅(jiān)決克服懶政、怠政,營造良好的教育環(huán)境和政治生態(tài),為營口教育的全面振興提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

      二、工作重點(diǎn)

      這次專項(xiàng)整治活動,面對全校黨員干部及教職員工,以省紀(jì)委、省委組織部印發(fā)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員不作為、不擔(dān)當(dāng)問責(zé)辦法(試行)》(遼組通字?2014?71號)中明確的問責(zé)情形為主要內(nèi)容,突出整治以下不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}:

      1、對上級黨委、政府決策部署貫徹不及時、措施不得力、落實(shí)不到位、效率低下,或者打折扣、做選擇,搞上有政策、下有對策。

      2、抓工作落實(shí)力度不夠,不想事、不干事,對重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)未完成或薄弱環(huán)節(jié)工作不能抓住不放、一抓到底。

      3、工作不在狀態(tài)上,消極怠工,對職責(zé)范圍內(nèi)的工作不認(rèn)真履職,交辦的事項(xiàng)不及時辦理,該完成的教育教學(xué)任務(wù)不能及時完成,該限時辦結(jié)的事項(xiàng)未在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié),工作推諉扯皮,致使工作延誤。

      4、對群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,特別是久拖不決的問題,在職責(zé)范圍內(nèi)不及時解決,或者因?yàn)榇胧┎涣?dǎo)致重復(fù)出現(xiàn)、沒有明顯改觀。

      5、怕?lián)?zé)任,該決策不決策,導(dǎo)致群體性、突發(fā)性事件處置不當(dāng),造成事態(tài)擴(kuò)大和惡劣影響。

      6、在職責(zé)范圍內(nèi),由于監(jiān)管不利、處置不當(dāng),發(fā)生重大事故、事件、案件。

      7、怕得罪人,對本單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員或者下屬出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)行為,不及時制止或者查處。

      8、作風(fēng)漂浮,好大喜功,不認(rèn)真調(diào)查研究、科學(xué)論證,脫離實(shí)際盲目決策,搞“形象工程”、“政績工程”。

      三、措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立由學(xué)校校長擔(dān)任組長、學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施和指導(dǎo)檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在副校長室。學(xué)校要把“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動擺上重要日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心實(shí)施。學(xué)校要緊密結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,提出明確要求,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對學(xué)校專項(xiàng)整治活動的領(lǐng)組織導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,確保工作有效落實(shí)。

      2、強(qiáng)化教育,營造氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、校園宣傳欄的作用,積極營造濃厚的輿論氛圍,擴(kuò)大活動的影響力。要及時

      宣傳專項(xiàng)整治活動的創(chuàng)新做法和有效經(jīng)驗(yàn),推動活動的深入開展。要推出一批敢作為、敢擔(dān)當(dāng),工作開拓創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個人典型,為全校樹立學(xué)習(xí)榜樣。要公開曝光一批“不作為、慢作為、亂作為”的反面典型,形成震懾作用,達(dá)到警示教育的目的。

      3、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅追究。學(xué)校要健全完善檢查監(jiān)督機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組將采取日常抽查與集中檢查相結(jié)合、明察和暗訪相結(jié)合等方式開展監(jiān)督檢查。對發(fā)現(xiàn)的整治重點(diǎn)中“不作為、不擔(dān)當(dāng)”的問題,經(jīng)查準(zhǔn)核實(shí)后,將依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不作為不擔(dān)當(dāng)問責(zé)辦法(試行)》(遼組通字?2014?71號)實(shí)行問責(zé)。同時,要按照抓早抓小的原則,對發(fā)現(xiàn)的“不作為、不擔(dān)當(dāng)”苗頭性問題,及時進(jìn)行誡勉談話。

      暢通投訴舉報渠道,認(rèn)真受理群眾訴求。學(xué)校將設(shè)立公開投訴舉報電話,學(xué)校舉報電話:3633001、3633002,切實(shí)做到有訴必查,有查必果。

      4、健全制度,常抓不懈。學(xué)校確定副校長金長余為學(xué)校聯(lián)絡(luò)員,每月底將學(xué)校發(fā)現(xiàn)、處理的“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題情況,統(tǒng)計(jì)核實(shí)后及時報送局紀(jì)檢監(jiān)察室。學(xué)校每月參加教育局召開的一次專題會議,匯報專項(xiàng)整治工作進(jìn)展情況,學(xué)校要自覺進(jìn)行對照檢查,并對查找出來的問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理,明確整改措施,建立工作臺帳,逐項(xiàng)整改落實(shí)。學(xué)校要對專項(xiàng)整治活動開展中涌現(xiàn)出來的好作法和經(jīng)驗(yàn),要及時進(jìn)行總結(jié)和上報,對專項(xiàng)整治工作開展和制度落實(shí)執(zhí)行不力,敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問題的個人,學(xué)校將對其進(jìn)行約談,指出存在的問題,提出整改意見并追責(zé)。

      學(xué)校將于9月15日前和11月20日前將工作實(shí)施方案及專項(xiàng)整治工作總結(jié)以書面形式,上報教育局紀(jì)檢監(jiān)察室、組織科。

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