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      八年級政治下冊 第十一課 關(guān)心社會 親近社會復(fù)習(xí)資料 新人教版

      時間:2019-05-14 23:14:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:八年級政治下冊 第十一課 關(guān)心社會 親近社會復(fù)習(xí)資料 新人教版

      第十一課 關(guān)心社會 親近社會

      1.社會生活的變化說明:改革開放以來,人們的生活水平有了很大提高,社會生活日新月異。

      原因:①黨和國家制定了正確的方針和政策;②全國人民的辛勤勞動。

      2.青少年為什么要參與社會生活?

      ①我們只有在社會里親身實踐,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。

      ② 可以進(jìn)一步了解社會,增進(jìn)關(guān)心社會的情感。3。參與社會生活的形式有哪些?

      ①參加社會公益宣傳活動 ②社會調(diào)查活動 ③參觀訪問等。4.面對復(fù)雜的社會生活,我們應(yīng)該怎樣做?

      ① 參與社會生活就要正確地認(rèn)識社會,辯證地分析問題。社會生活是復(fù)雜的,有光明的一面也有陰暗的一面。② 要正確認(rèn)識從眾心理。

      ③ 要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境。

      ④ 要與時俱進(jìn),堅持自己的正確立場,做一個理智的社會成員。5.怎樣認(rèn)識從眾心理?

      ① 從眾心理對社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面。一方面從眾有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成。另一方面盲目從眾是危險的,會助長社會生活中的歪風(fēng)邪氣。

      ② 克服盲目從眾,要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力。6.為什么要謙讓?

      ① 謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是形成和諧的社會秩序、文明的社會風(fēng)氣不可缺少的道德規(guī)范。②謙讓是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn),是對其他社會成員的尊重和寬容。7.怎樣做到謙讓?

      ①首先要做到為人謙遜、禮貌待人。②在榮譽、利益面前不爭名奪利,做到先人后己。③ 還要妥善處理與他人的矛盾和沖突 8.怎樣助人?

      首先要真誠,還要注意方式和方法:①借助別人和社會的力量;②注意自身安全;③注意維護(hù)他人自尊。

      9.怎樣養(yǎng)成親社會行為?(為了讓社會生活更加美好,青少年能做些什么?)

      (1)學(xué)會謙讓、分享、助人。(2)積極為社會做貢獻(xiàn):①積極參與社會公益活動,進(jìn)一步了解社會,增進(jìn)關(guān)心社會的情感。②關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事。關(guān)心社會生活中的實際問題,并積極為解決這些問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策。③服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。

      第二篇:八年級政治下冊 第十一課《關(guān)心社會 親近社會》名師導(dǎo)航 魯教版

      第11課 關(guān)心社會 親近社會

      知識梳理

      1.如何看待社會的發(fā)展變化?

      社會生活的發(fā)展變化體現(xiàn)在我們生活的方方面面,衣食住行都能從一個側(cè)面反映出社會發(fā)展的時代面貌。改革開放以來,黨和國家制定了正確的方針政策,全國人民在全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的指引下,辛勤勞動,創(chuàng)造出了日益美好的幸福生活。人們的物質(zhì)生活和文化生活都在發(fā)生著巨大變化,關(guān)注這些變化有助于增進(jìn)我們____________的興趣和情感。

      答案:關(guān)心社會

      2.我們?yōu)槭裁匆e極參與社會生活?

      (1)中學(xué)生也應(yīng)該積極參加有益的___________。社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求。為了適應(yīng)新的社會生活,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會生存、學(xué)會交往、學(xué)會做人。古人說,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們只有在社會這個大課堂里親身實踐,才能學(xué)到現(xiàn)代生活必需的本領(lǐng),提高_(dá)___________。

      (2)中學(xué)生參與社會生活可以結(jié)合自己的年齡特點和學(xué)習(xí)生活的實際,采取多種形式,比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等。通過參與各類有益的社會活動,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。

      答案:社會實踐活動 社會適應(yīng)能力 3.什么是親社會行為? 我們生活在社會當(dāng)中,每個人的行為都會對他人和社會產(chǎn)生一定的影響。簡單地說,一切有利于____________的行為,都可以稱之為親社會行為,比如謙讓、合作、分享、助人、奉獻(xiàn)等。養(yǎng)成親社會行為既有利于社會的和諧,也有利于我們更好地融入社會。

      答案:他人和社會

      4.我們在生活中要養(yǎng)成哪些親社會行為?

      (1)____________是中華民族的傳統(tǒng)美德,是形成良好社會秩序、文明社會風(fēng)氣不可缺少的道德規(guī)范。謙讓首先要做到為人謙遜、禮貌待人,不唯我獨尊、盛氣凌人。謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,做到先人后己,把好處和方便留給他人。謙讓還表現(xiàn)為能妥善處理與他人的矛盾和沖突。謙讓是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn),是對其他社會成員的尊重和寬容,并非意味著軟弱可欺,更不是妄自菲薄。

      (2)____________就是把自己有價值的東西提供給別人,與他人共同擁有和享受。社

      用心

      愛心

      專心會是一個合作體系,合作就需要彼此分享各自的經(jīng)驗智慧和勞動成果。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進(jìn)步和成功的條件。獨占只能導(dǎo)致保守和封閉,阻礙自己的進(jìn)步,妨礙集體的發(fā)展。一個心胸開闊,樂于把自己掌握的信息、擁有的知識與人分享的人,更容易得到他人的幫助和支持,有利于個人的發(fā)展和進(jìn)步。

      (3)____________首先要真誠,還要注意方式和方法。個人的力量畢竟是有限的,在幫助他人的過程中可以借助他人和社會的力量。幫助他人可能會有危險,我們在幫助他人的過程中要注意自身的安全。一個處在被幫助境地的人往往非常敏感,在幫助過程中要注意維護(hù)他人的自尊,千萬不要把幫助當(dāng)成一種施舍,否則幫助就有可能變成一種傷害。

      答案:謙讓 分享 幫助他人 5.我們應(yīng)該怎樣為社會做貢獻(xiàn)?

      (1)積極參與____________。雖然我們現(xiàn)在年齡小,力量單薄,但是我們也可以為社會做許多力所能及的事情。比如為貧困兒童獻(xiàn)上一份愛心、宣傳環(huán)境保護(hù)知識、扶助老弱病殘等。

      (2)關(guān)心____________、關(guān)注____________。我們平時通過讀書看報、電視新聞等途徑了解國內(nèi)外大事,感受蓬勃發(fā)展的社會生活,增強自己的社會責(zé)任感。同時,要關(guān)心祖國的建設(shè)發(fā)展,關(guān)心中華民族的復(fù)興大業(yè)。還要關(guān)心身邊社會生活中的實際問題,并積極為解決這些問題出謀劃策,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      (3)服務(wù)社會、____________社會。奉獻(xiàn)有不同的表現(xiàn),舍己為人是奉獻(xiàn),大公無私是奉獻(xiàn),在日常的學(xué)習(xí)、工作中做好自己分內(nèi)的事情也是奉獻(xiàn)。

      (4)總之,社會是每個人的歸宿和依靠,是我們共同生活的“大家庭”。如果每個人都能多想想他人和社會,多一點愛心和奉獻(xiàn),我們的社會就會變得更加美好。就像一首歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間。”

      答案:社會公益活動 社會發(fā)展 國家大事 奉獻(xiàn) 知識導(dǎo)學(xué)

      第一,學(xué)習(xí)本課,同學(xué)們可以就“我身邊的生活變化”展開調(diào)查活動,感受社會生活的發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感;積極參與社會實踐活動,鍛煉自己對復(fù)雜社會生活的辨別能力,學(xué)會獨立思考,克服盲目從眾心理,養(yǎng)成親社會行為。學(xué)習(xí)結(jié)束后,在老師的幫助下組織一次力所能及的社區(qū)服務(wù)活動,感受服務(wù)社會的樂趣,逐步樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

      第二,學(xué)習(xí)“面對發(fā)展變化的社會生活”時,需要注意觀察社會生活場景,截取能體現(xiàn)

      用心

      愛心

      專心

      2.對生活中的謙讓和競爭關(guān)系你是如何看的? 剖析:“孔融讓梨”的故事在中國可謂是家喻戶曉,它告訴我們謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會競爭日趨激烈,開始有人懷疑甚至否定這則故事的合理性,主張現(xiàn)在應(yīng)該鼓勵人們敢于競爭,要提倡“爭梨”。一石激起千層浪,是應(yīng)該“讓梨”還是“爭梨”,是應(yīng)該發(fā)揚謙讓美德還是應(yīng)該增強競爭意識,大家各執(zhí)一詞、爭論不休。其實,謙讓作為一項傳統(tǒng)美德應(yīng)該繼承,競爭意識作為適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要也應(yīng)該培養(yǎng),問題的關(guān)鍵在于提倡謙讓與鼓勵競爭是否矛盾。

      表面看起來,“讓”即不能爭,“爭”即不能讓,謙讓與競爭是對立的。但如果我們能夠認(rèn)真思考一下,就會發(fā)現(xiàn)事情并非如此。

      中國傳統(tǒng)道德提倡謙讓,認(rèn)為克己讓人是美德,但同時也主張“當(dāng)仁不讓”。由此可見,謙讓反對的只是對個人私利的“爭”,而并不排斥原則問題上的“爭”。我們不應(yīng)該把謙讓片面理解為無原則地忍讓、退讓,而應(yīng)該理解為有條件地對他人寬容和尊重。

      現(xiàn)代社會提倡的競爭意識是公平競爭基礎(chǔ)上的進(jìn)取精神,主張在道德和法律規(guī)范允許的范圍內(nèi)展開平等較量,要求尊重對手,反對不擇手段的惡性競爭。從這一角度來講,競爭離不開社會道德規(guī)范的約束。

      所以,謙讓和競爭并不是根本對立的,因為它們都是有一定原則的,競爭比拼的出發(fā)點是為了自己,但是要尊重別人的權(quán)利;謙讓寬容的出發(fā)點是為了別人,但是要維護(hù)好自尊。同時,謙讓和競爭適用于不同的情況和人際關(guān)系,需要區(qū)別對待。我們要學(xué)會該爭的積極去爭,該讓的一定要讓,既要養(yǎng)成謙讓的品質(zhì),也要培養(yǎng)敢于競爭的精神。

      用心

      愛心

      專心

      第三篇:人教新版八年級下冊歷史與社會第五單元復(fù)習(xí)資料

      八下社會第五單元復(fù)習(xí)資料

      1368年,朱元璋率領(lǐng)起義軍推翻元朝,建立明朝,定都應(yīng)天(今江蘇南京)。朱元璋就是明太祖。

      明朝前期,鄭和下西洋開辟了亞非海上通道,是世界航海史上的壯舉。

      1627年,李自成、高迎祥、張獻(xiàn)忠等人先后發(fā)動了明朝末年的農(nóng)民起義。其中李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍于1644年攻入北京,推翻了明朝的統(tǒng)治。

      明朝后期,東北地區(qū)女真族崛起,1636年,皇太極在盛京稱帝,改族名為滿洲,改國號為清。雍正、康熙、乾隆三朝,社會經(jīng)濟得以恢復(fù)發(fā)展,很快達(dá)到我國歷史上新的高峰。其中,乾隆在位期間,清朝達(dá)到鼎盛,史稱“乾隆盛世”。

      明朝中期,戚繼光、俞大猷抗擊入侵我國東南沿海地區(qū)的倭寇。

      明朝中后期,荷蘭殖民者侵占了臺灣,后來民族英雄鄭成功收復(fù)了臺灣,1684年清朝設(shè)置了臺灣府(隸屬福建?。?。加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了我國東南海防。

      清朝時期,修建承德避暑山莊體現(xiàn)了懷柔政策。

      清朝時期為了加強對我國西藏地區(qū)的有效管理,采取了三種措施:冊封**和**;設(shè)立駐藏大臣;實行金瓶掣簽制度。

      土司制度,到了清朝雍正

      大小和卓將軍

      玉米、甘薯出超地位。、徽商

      明末思想家黃宗羲對高度膨脹的皇權(quán)進(jìn)行深刻的批判,宣稱“為天下之大害者君而己矣?!泵髑逍≌f中最著名的是《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》,被譽為“四大名著”。在19世紀(jì)中期初步形成了新劇種是京劇,昆曲被稱為“百戲之師,百戲之祖”,被列為世界人類非遺。

      明末醫(yī)生李時珍寫成《本草綱目》;徐光啟編寫了《農(nóng)政全書》,翻譯了《幾何原本》;宋應(yīng)星編寫了《天工開物》,被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”;地理學(xué)家徐霞客的《徐霞客游記》最早揭示了我國西南地區(qū)的石灰?guī)r地貌。

      朱元璋建立明朝后,推行了一系列強化君主集權(quán)的舉措。在地方,廢除行中書?。涣碓O(shè)立了三司。在中央,廢除了丞相,撤銷了中書省,權(quán)分六部;另設(shè)殿閣大學(xué)士,以備顧問。還設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),以監(jiān)視臣民;還設(shè)立廷杖制度,以加強皇帝權(quán)威。

      清朝雍正帝時期,設(shè)立軍機處,國家大事全憑皇帝裁決。

      清朝前期,自給自足的農(nóng)耕經(jīng)濟仍占主體,雖然出現(xiàn)工商皆本的新概念,但統(tǒng)治者堅持重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)觀念,對外推行閉關(guān)鎖國政策,只開放廣州作為對外通商口岸。

      乾隆帝時期,英國使臣馬戛爾尼訪華,其目的是打開中國市場的大門。

      慶元二中

      第四篇:第十一課 社會理想與個人理想

      第十一課

      社會理想與個人理想

      第一課時 正確處理個人理想和社會理想的關(guān)系

      教學(xué)目標(biāo)

      1.認(rèn)知:了解人生不能沒有人生追求,了解現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想,理解社會理想與個人理想的辯證關(guān)系,明確自覺把個人理想融入共同理想之中的道理。

      2.情感態(tài)度觀念:人生理想對個人成長和社會發(fā)展的作用,增強把個人理想融入共同理想之中的自覺性,順應(yīng)潮流,樹立崇高的人生理想。

      3.運用:自覺地把個人發(fā)展融入到社會發(fā)展之中,確立崇高的人生理想。教學(xué)方法:案例教學(xué)法、討論法 教學(xué)過程 〈導(dǎo)入新課〉

      播放習(xí)總書記關(guān)于“中國夢”的論述的視頻(或展示圖片),提出思考的問題: 什么是“中國夢”?為什么說中國夢是人民的夢?它與我們每個人的夢是什么關(guān)系? 學(xué)生交流各自的理想,討論回答?!葱抡n講授〉

      一、正確處理個人理想和社會理想的關(guān)系 1.人生不能沒有理想追求:

      根據(jù)同學(xué)們交流的各自的理想,共同歸納出理想的定義:理想是人們對未來美好目標(biāo)的向往和追求。(學(xué)生分析)展示關(guān)于理想的名人名言,討論理想的作用。2.個人理想與社會理想的辯證關(guān)系

      提出學(xué)生討論的三個問題:

      (1)什么是個人理想?有哪些分類?

      (2)我國現(xiàn)階段各族人民的共同理想是什么?與“中國夢”是什么關(guān)系?(3)為什么說個人理想與社會理想是辯證統(tǒng)一的關(guān)系?

      (通過播放采訪中國首位飛天女航天員劉洋的視頻對話,引導(dǎo)學(xué)生思考談體會。)

      教師歸納總結(jié):一方面,社會理想決定和制約著個人理想,個人理想以社會理想為導(dǎo)向;

      另一方面,社會理想以個人理想為基礎(chǔ),個人理想體現(xiàn)著社會理想。3.自覺把個人理想融入到共同理想之中

      資料分析:夢想有多大,舞臺就有多大——一名成長為醫(yī)學(xué)博士的職高生的心路歷程(見教學(xué)參考資料)

      同時提供總書記關(guān)于“中國夢”的有關(guān)論述。

      想一想:中職生應(yīng)該如何將自己的個人夢與中國夢結(jié)合起來,實現(xiàn)自己的夢想?

      (體驗導(dǎo)行)

      1.班級同學(xué)4人為一小組,合作完成一份主題為“我的中國夢”的手抄報。

      要求:(1)結(jié)合本專業(yè)實際、自身實際;(2)內(nèi)容豐富,圖文并茂;(3)組內(nèi)成員分工明確。2.每人準(zhǔn)備寫一份“我的夢?中國夢”的演講稿。

      要求:結(jié)合個人專業(yè)實際;運用所學(xué)道理;字?jǐn)?shù)在600字左右。

      第二課時 正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系

      教學(xué)目標(biāo)

      1.認(rèn)知:了解理想不能是空想和幻想,理解理想與現(xiàn)實的辯證關(guān)系。

      2.情感態(tài)度觀念:通過對理想和現(xiàn)實辯證關(guān)系的認(rèn)識,增強奮斗意識,明確在奮斗中將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。

      3.運用:自覺地把個人發(fā)展融入到社會發(fā)展之中,在奮斗中將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。教學(xué)過程

      (創(chuàng)境激趣)

      車廂里的充實人生

      1970年出生的江蘇常州公交集團駕駛員邵開成,2005年被評為全國勞動模范。邵開成把“保證乘客安全,讓他們平平安安、快快樂樂地上班、回家”作為自己的職業(yè)理想。他認(rèn)為,每天能為這么多人服務(wù),自己感覺活得很充實。

      邵開成行車10多年,從未發(fā)生一起交通事故,也無一起乘客投訴。他積累下來的“三三四四”工作法,被常州市公交集團公司定名為“邵開成工作法”,并廣泛推廣。

      行車安全:“三穩(wěn)”(起步穩(wěn)、行車穩(wěn)、停車穩(wěn))。邵開成說,握著方向盤,想著一車人,作為公交駕駛員,自己最大的任務(wù)就是開安全車。邵開成每天提前半個小時上班,為的是對車輛安全部件和車廂設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)檢查。為了“三穩(wěn)”,行車中他全神貫注,不敢有絲毫懈怠。

      傾情服務(wù):“四多”(在服務(wù)乘客上,多說一句,多看一眼,多想一些,多體貼一些)。邵開成說:“多說一句,就多一些與乘客的交流?!薄岸嗫匆谎?,就是要做到發(fā)現(xiàn)問題在先、服務(wù)在先?!薄岸嘞胍恍聦嵣暇褪切睦锒嘌b一些車上的乘客。”“多體貼一些,體現(xiàn)在點滴小事中,如下雨天盡可能靠近站臺,讓乘客少淋些雨;拐彎時速度放慢,讓乘客少些搖晃……”

      面對矛盾:“四個一樣”。公交車廂是個小社會,磕磕碰碰是難免的事。邵開成對自己提出要求:不論 乘客態(tài)度好壞,服務(wù)態(tài)度一個樣;不論車上人多人少,規(guī)范操作一個樣;不論車輛運行正常與否,服務(wù)質(zhì)量一個樣;不論情緒好壞,服務(wù)要求一個樣。

      思考:

      (1)邵開成是如何在平凡崗位實現(xiàn)自己的理想的?(2)我們應(yīng)如何處理好理想和現(xiàn)實的關(guān)系?

      (引思明理)

      1.理想不能是空想和幻想

      理想不是幻想和空想,具有實現(xiàn)的必要的現(xiàn)實條件,經(jīng)過奮斗最終是可以實現(xiàn)的。而空想缺乏現(xiàn)實客觀條件,根本無法實現(xiàn),幻想有一定客觀基礎(chǔ)但是達(dá)不到實現(xiàn)的條件。

      2.理想與現(xiàn)實的辯證關(guān)系(略)

      案例故事:

      姜燕是一名酒店管理專業(yè)的中職生,自營一家四星級以上的大酒店是她的夢想。畢業(yè)時,她簽約了本市一家很有名氣的大酒店,但是上班后卻發(fā)現(xiàn)單位安排她做餐飲服務(wù)人員。她心里很苦惱,認(rèn)為自己是學(xué)酒店管理的,應(yīng)該成為一名出色的酒店管理人員,從事這樣的工作簡直是對自己才能的浪費。她很不情愿地堅持了一年后就離開了,以后又換了三家單位,可仍不是很理想,不是工作條件不好,就是待遇太差。她在等待、抱怨、尋覓中過了兩年,仍沒有找到理想的工作。

      結(jié)合上述事例,談?wù)勎覀儜?yīng)如何處理好理想和現(xiàn)實的關(guān)系? 3.在奮斗中將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實

      (1)必須立足于現(xiàn)實,踏實肯干。

      圖片展示職業(yè)學(xué)校學(xué)生在實習(xí)及實際工作中認(rèn)真工作的場景,使學(xué)生感受到將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件就是踏實做好每一件事,切忌好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、光說不干。

      (2)必須從點滴做起,要有堅忍不拔的意志。

      通過展示在第十屆全國文明風(fēng)采大賽中,獲得優(yōu)異成績的職業(yè)生涯規(guī)劃作品,使學(xué)生感受到理想的現(xiàn)實要從現(xiàn)在做起。

      (體驗導(dǎo)行)

      (1)訪談:你的家鄉(xiāng)過去或現(xiàn)在一定出過不少名人,他們的事跡記載于史冊,流傳于民間,你可以查閱有關(guān)資料,也可直接走訪一些著名人士或長輩,了解他們在中學(xué)時代的理想是什么,當(dāng)然也可以直接走 訪部分中學(xué)生,了解他們目前的理想。

      將訪談內(nèi)容整理出來,談?wù)勅绾翁幚砗美硐牒同F(xiàn)實的關(guān)系。

      (2)收集與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的名人、崗位明星、榜樣人物事跡。并交流討論:他們是如何將個人理想融入到社會發(fā)展中,如何創(chuàng)造條件克服現(xiàn)實困難實現(xiàn)個人理想的?

      (3)搜集各方面信息,分析當(dāng)前社會的職業(yè)環(huán)境和需求,為自己的遠(yuǎn)大理想制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,分別設(shè)計出長期目標(biāo)、近期目標(biāo),三年計劃、十年計劃等,使理想能夠化整為零,真正指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

      第五篇:《品德與社會》第十一冊復(fù)習(xí)資料

      《品德與社會》第十一冊復(fù)習(xí)資料

      第一單元《從小學(xué)創(chuàng)造》

      1、(好奇心)是創(chuàng)造的動力。

      2、(提出問題)是向創(chuàng)造邁出的第一步。

      3、(善于發(fā)現(xiàn)問題)是創(chuàng)造的開始。

      4、(想象力)是每個渴望創(chuàng)造的人成功的重要條件。

      5、英國攝影師(麥布里奇)在(1881年)發(fā)明了世界上第一架(電影放映機)。

      6、幻想有時還會成為科學(xué)探索的(動力)和(基礎(chǔ)),幻想并不是空想。

      7、有幻想,做白日夢是創(chuàng)造的開始。我們的幻想通過創(chuàng)造一定能實現(xiàn)。

      8、想到就好,成功的夢想要靠(行動)去實現(xiàn)。

      9、(魯班)由茅草的啟發(fā)發(fā)明了鋸。

      10、(畢昇)發(fā)明“活字印刷術(shù)”

      11、(蔡倫)發(fā)明了紙。

      12、(胡克)發(fā)明了顯微鏡。

      13、(瑪麗安娜)發(fā)明了“紙尿片”。

      14、(坦莫尼爾)發(fā)明了縫紉機

      15、(愛迪生)是世界上偉大的發(fā)明大王,他發(fā)明了電燈,人們稱他是把電的福音傳播到人間的“天使”。1831年,英國科學(xué)家法拉第完成了磁場產(chǎn)生電的實驗。發(fā)電機的發(fā)明,使電力的以廣泛應(yīng)用,掀起了第二次科學(xué)技術(shù)革命。

      16、迪斯尼創(chuàng)造出(米老鼠)的經(jīng)典形象。

      17、中國古代的四大發(fā)明是(造紙術(shù))、(火藥)、(指南針)、(活字印刷術(shù))。

      18、創(chuàng)造之路是坎坷崎嶇的,充滿著荊棘和峭壁,只有能經(jīng)受?。ㄊ。┑娜耍拍苷。ǔ晒Γ┑墓鸸凇?/p>

      19、陶行知說:(處處)是創(chuàng)造之地,(天天)是創(chuàng)造之時,(人人)是創(chuàng)造之人。

      20、失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的(勇氣),看不到失敗的(價值)。

      21、法國作家法郎士曾經(jīng)說過:好奇心造就科學(xué)家和詩人。

      22、想象力是每個渴望創(chuàng)造的人成功的(重要條件)。有(幻想、做白日夢)是創(chuàng)造的開始,幻想有時還會成為科學(xué)探索的(動力和基礎(chǔ)),幻想并不是空想。

      23、(創(chuàng)造)是大自然賦予人類的本能,每一個普通人都有創(chuàng)造的(潛力),平凡的生活中到處蘊藏著創(chuàng)造的(機遇)。

      24、愛迪生的故事告訴我們:(失?。┎⒉豢膳?,可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣,看不到失敗的(價值)。“沒有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功”。

      25、你怎樣理解“沒有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功”這句話?

      答:這句話告訴我們,失敗是成功之母。失敗也是一種收獲,是醞釀成功的肥沃土壤.只要你在跌倒處爬起來,你總會成功的!

      26、中國古代四大發(fā)明指的是?

      答:指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。

      第二單元《從田野到車間》

      1、農(nóng)作物會遇到(旱災(zāi))(水災(zāi))(蟲災(zāi))等自然災(zāi)害。

      2、逐漸淘汰的用具有(紡車)等,逐漸消失的行業(yè)有(打鐵)(補鍋)等

      3、世界上第一個使用紙幣的國家是(中國)。

      4、現(xiàn)代化水產(chǎn)養(yǎng)殖被稱為(水上放牧)。

      5、文化的內(nèi)容包括衣、食、住、行、語言、文字、宗教、藝術(shù)、習(xí)俗和法律等。

      6、二十四節(jié)氣是(農(nóng)業(yè)生產(chǎn))的法寶。

      7、農(nóng)業(yè)包括(種植業(yè))、(林業(yè))、(牧業(yè))、(漁業(yè))。

      8、農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),它為我們提供(糧食)(工業(yè))的原料。

      9、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的(栽培農(nóng)作物)和(飼養(yǎng)動物)的生產(chǎn)活動。

      10、“雜交水稻之父”——袁隆平。

      11、(中國)被稱為世界栽培作物起源的第一中心。

      12、我國創(chuàng)造的又一個偉大的奇跡是糧食產(chǎn)量達(dá)到(5000億千克),使13億人民豐衣足食,用10%耕地養(yǎng)活了占世界22%人口。

      13、(科學(xué)技術(shù))使傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化。

      14、(科學(xué)技術(shù))的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上(騰飛的翅膀)。

      15、因為農(nóng)民的(辛勤勞動),才有我們今天美好的生活。

      16、自古以來,植物都是土中生,土中長?,F(xiàn)在,采用先進(jìn)的(栽培技術(shù)),不要土壤,植物也能生長,(無土栽培)就是一例。

      17、農(nóng)諺:①、芒種忙,麥上場。②、瑞雪兆豐年。③、不懂二十四節(jié)氣,白把種子撒下地。④、莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。⑤、清明前后,種瓜點豆。

      18、陶瓷制品的生產(chǎn)過程一般要經(jīng)過:和瓷泥、制坯、烘干、上釉、燒窯、質(zhì)檢等幾個環(huán)節(jié)。

      19、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了(騰飛的翅膀)。人們從事生產(chǎn)勞動的工具不斷(改進(jìn)),生產(chǎn)方式不斷(進(jìn)步),傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)正在走向(現(xiàn)代化)。20、選擇一樣你經(jīng)常使用的文具或是生活用品,說說它是怎樣得來的?

      答:我的文具是鐵做的。是煉鐵工人用鐵礦石煉出鐵,再由文具盒廠的工人加工制造而成的。

      21、結(jié)合日常生活實際,舉例說明“我們的生活離不開農(nóng)業(yè)”這個道理。

      答:農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān),它為我們提供糧食、工業(yè)原料。我們的生活離不開農(nóng)業(yè)。就拿我們的一日三餐來說,我們離不開食物,民以食為天,而食物的來源離不開農(nóng)業(yè),所以說我們的生活離不開農(nóng)業(yè)。

      第三單元《走進(jìn)信息時代》

      1、古時候,人們靠(烽火)和(郵驛)等方式傳遞消息。

      2、隨著電視、電話的普及,尤其是(微波通訊)、衛(wèi)星轉(zhuǎn)播、計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,人類進(jìn)入一個嶄新的時代。

      3、抗日戰(zhàn)爭時期傳遞信息方式的一種:(消息樹)

      4、人們用寄信這種通訊方式來(傳遞信息)(表達(dá)情感)

      5、每種傳媒都有自己的特點。只要(合理運用),就能使它們最大限度地發(fā)揮作用。

      6、一句“烽火連三月,家書抵萬金”,道出了唐代詩人(杜甫)對信息傳遞難的深切感受。

      7、(郵驛)是我國古代傳遞信息的主要方式。

      8、最古老的郵政出現(xiàn)在(中國)。

      9、(1848)年,清朝政府發(fā)行的(龍票)是我國第一次發(fā)行的郵票。

      10、寄信時要使用國家統(tǒng)一監(jiān)制的(信封),并按規(guī)定(格式)書寫。

      11、郵件的種類有(平信)(掛號信)(航空信)(特快專遞)等。

      12、私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的郵票都是(違法)行為。

      13、經(jīng)常接觸到傳媒有(電話、電腦、手機、電視)等。

      14、隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,(電話)開始走進(jìn)千家戶,成為深受人們喜愛的、最為普通的一種通訊方式,目前,我國平均4人就擁有一部電話機。多姿多彩的傳媒世界給我們的生活帶來了便捷和歡樂。

      15、人類歷史中,曾用(消息樹)、(鏡子反光)、(信鴿傳書)等方式進(jìn)行通訊。

      16、(電視)(電腦)(網(wǎng)絡(luò))(廣播)(報刊)等各種傳媒是人們最主要的信息來源。

      17、每種傳媒都有自己的特點,只要(合理運用),就能使它們最大限度地發(fā)揮作用。

      18、(信息高速公路)是更具威力的信息網(wǎng)絡(luò),它將真正成為地球的(“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”)。

      19、我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便的同時,要遵守(網(wǎng)絡(luò)規(guī)則),還要提高警惕,免受傷害。

      20、美國(“勇氣”)號火星車于太平洋時間 2004年1月3日20時35分,在火星表面成功登陸。

      21、(中小學(xué)生)不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),應(yīng)該在老師和家長的(指導(dǎo))下上網(wǎng)。

      22、全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:①、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。②、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。③、要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。④、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。⑤、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

      23、寄信是常用的通信方法之一,以其簡便、安全、費用低等特點,一直受到人們的喜愛。最古老的郵政出現(xiàn)在(中國)。

      24、我們生活在信息世界中,怎樣才能避免掉進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)陷阱”?

      答:(1)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,不上成人網(wǎng)站;(2)增強自我保護(hù)意識,不輕易告訴網(wǎng)友自己的聯(lián)系方式,不隨便約會網(wǎng)友;(3)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。(4)不打開來歷不明的電子郵件。(5)不下載陌生的不知名的軟件。

      25、有人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊,也有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利,你認(rèn)為呢?聯(lián)系生活實際說說你的觀點。(任選一種)

      (1)答:我認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊。因為上網(wǎng)可以豐富自己的課外知識,而且上網(wǎng)聊天還可以促進(jìn)人與人之間交流,讓我們不孤僻,有朋友。以后的社會離不開電腦,要先打下基礎(chǔ)才行。通過網(wǎng)絡(luò)還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,如語文、數(shù)學(xué)、英語等,又方便又省錢。我們通過網(wǎng)絡(luò)和別人交流,很方便,還可以在網(wǎng)上提問題,會有人幫你解答問題。

      (2)答:我認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。因為我們有一些同學(xué)上網(wǎng)就是玩游戲,上課的時候老是想著游戲的事情,學(xué)習(xí)下降了。還有些同學(xué)老是在網(wǎng)上和人聊天,有時候看一些不健康的網(wǎng)站,這樣對小學(xué)生的生活會有影響。

      第四單元《人類文明的足跡》

      1、(金字塔)是古代埃及法老陵墓,是古埃及人民的杰作,最大的金字塔是(胡夫)金字塔,大約(4700)年。

      2、四大文明古國是(古巴比倫)(古印度)(古埃及)(古代中國)。

      3、四大文明古國的發(fā)源地都在(大河流域),如:古代中國 在(黃河);古代印度在(印度河);古代巴比倫在(幼發(fā)拉底河);古埃及在(尼羅河)。

      4、我們今天使用的公歷是(古埃及)人創(chuàng)造的。

      5、古代中國采用了(十進(jìn)位制)的算法,在計算方面上有當(dāng)時無可比擬的優(yōu)越性。

      6、古巴比倫創(chuàng)造出(楔形)文字;古埃及創(chuàng)造(象形)文字;古代中國創(chuàng)造(甲骨文)。7、0到9這十個數(shù)字是(古印度)人發(fā)明的。

      8、(古巴比倫)人根據(jù)月亮圓缺的變化,把每個月能見到月亮的28天四等分,以七天為一星期。

      9、卡爾納克神廟是(古埃及)的杰作,它相當(dāng)于歐洲最大的三座基督院總和那么大。

      10、(發(fā)電機)的發(fā)明,使電力得以廣泛應(yīng)用,掀起了第二次科學(xué)技術(shù)革命。

      11、波蘭杰出的天文學(xué)家(哥白尼),創(chuàng)立了(“太陽中心說”),徹底推翻了當(dāng)時“地心說”的理論。12、18世紀(jì)中葉,英國機械師(瓦特)研制出一臺具有真正實用價值的蒸汽機,他發(fā)明的蒸汽機把人類帶進(jìn)了“蒸氣時代”。蒸汽機在當(dāng)時成為用于一切動力機械的萬能“原動機”。

      13、美國人英國機械師(富爾敦)用蒸汽機為動力,制造了第一艘汽船,英國人(斯蒂遜)用蒸汽為動力,推動了火車。14、1903年,美國工程師(萊特兄弟)利用內(nèi)燃機,造出了一架可以在天上停留59秒的飛機。15、1831年,(英國)科學(xué)家(法拉第)完成了磁場產(chǎn)生電的實驗。不久,人們見識了“電”的力量。16、1867年,德國人(奧古斯特〃奧托)發(fā)明了內(nèi)燃機。17、1886年,德國人卡〃本茨發(fā)明了(汽車)。愛迪生發(fā)明了電燈,人們稱他是把電的福音傳播到人間的天使。

      18、《一千零一夜》又名《天方夜譚》,它是世界文學(xué)史上(“最壯麗的一座紀(jì)念碑”)。

      19、《六駿圖》的作者是中國的徐悲鴻。

      20、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜免賽跑》是公元前六世紀(jì)希臘的寓言作家(伊索)的作品。

      21、《清明上河圖》是12世紀(jì)中國畫家(張擇端)的作品。

      22、《日出〃印象》是19世紀(jì)(法)國作者莫奈的作品。

      23、中國古典四大名著(《紅樓夢》)、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》)。

      24、(《伊索寓言》)是一本(生活)的教科書,為后來歐洲寓言創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ),對后世影響很大。

      25、《一千零一夜》的產(chǎn)地是(中古時期的阿拉伯)。

      26、《吉普賽女郎》是17世紀(jì)(荷蘭)作者哈爾斯的作品。

      27、《大衛(wèi)》是15世紀(jì)意大利作者(米開朗琪羅)的作品。

      28、《蒙娜麗莎》是15世紀(jì)(意大利)作者達(dá)〃芬奇的作品。

      29、《水滸傳》里有(108)位英雄好漢。

      30、偉大的文學(xué)家雨果說:(音樂)是開啟人類智慧寶庫的一把鑰匙。

      31、《二泉映月》是二胡演奏曲;《天鵝湖》是芭蕾舞劇;《歡樂頌》是大合唱;《藍(lán)色多瑙河》是維也納愛樂樂團演奏的曲子。32、1972年,聯(lián)合國教科文組織第(17)屆大會通過了《世界遺產(chǎn)公約》,世界遺產(chǎn)這概念從此誕生。

      33、世界遺產(chǎn)分為三類:(文化遺產(chǎn))(自然遺產(chǎn))(文化和自然雙重遺產(chǎn))。

      34、我知道的世界遺產(chǎn)有(天壇)、(張家界)、(泰山)。

      35、世界遺產(chǎn)公約標(biāo)志:《世界遺產(chǎn)公約》的標(biāo)志,它象征著文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的形狀,圓圈代表大自然,兩者密切相連。這個標(biāo)志呈圓形,既象征全世界,也象征著要進(jìn)行保護(hù)。

      36、古埃及醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),很早就能施行外科手術(shù)。他們制作的木乃伊有的已經(jīng)完好地保存了(3500多年)。古代中國的中醫(yī)中藥自成體系,是世界醫(yī)學(xué)的一朵奇葩。

      37、你知道在我國的世界遺產(chǎn)有哪些嗎?為什么要保護(hù)文明遺產(chǎn)?

      答:我知道我國的世界遺產(chǎn)有長城、故宮、泰山、黃山、張家界等。世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、目前無法替代的財富,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。1972年聯(lián)合國提出保護(hù)世界遺產(chǎn)的目的就是為了保護(hù)好這些人類文明精華中的精華,黃金有價,而世界遺產(chǎn)是獨一無二的,一旦破壞了,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)原貌,所以要保護(hù)文明遺產(chǎn)。

      第五單元《我們?nèi)キh(huán)球旅行》

      1、七大洲按面積從大到小排列:(亞洲)、(非洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南極洲)、(歐洲)、(大洋洲)。

      2、四大洋按面積從大到小排列:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。3、1519年,葡萄牙航海家(麥哲倫)率領(lǐng)船隊從(西班牙)出發(fā),完成了人類歷史上第(一)次環(huán)繞地球的航行,證實了地球是(圓)的,航行用了將近

      (三)年的時間。

      4、將地球平分為(南北)兩個半球的是(赤道),赤道的實際周長約是(4萬)千米。

      5、我們居住的地球,約(71%)的面積被海洋覆蓋。

      6、亞洲和歐洲連在一起,稱為(亞歐大陸)。

      7、地球儀是地球的(模型)。

      8、世界上最寬的瀑布是(伊瓜蘇瀑布)。世界上海拔最高的高原是(青藏高原)。

      9、我國的地形有(山脈)(丘陵)(平原)(高原)(盆地)。

      10、人們稱夏威夷群島是(“太平洋上的珍珠”)。

      11、太平洋是世界上(最大、最深)的海洋,約占地球總面積的(五分之二),太平洋上島嶼最多,大大小小的島嶼加起來有一萬多個,(大陸)島、(火山)島和(珊 瑚)島等應(yīng)有盡有。

      12、(自由女神像)是美國人民追求自由的標(biāo)志。

      13、(華爾街)是世界金融中心。

      14、美國的首都是(華盛頓)。(紐約)是美國第一大城市和最大的海港。聯(lián)合國總部就設(shè)在美國的(紐約)。

      15、美國是一個(多民族)的國家,大多數(shù)人的祖輩是從外國來的(移民)。

      16、(紐約)被稱為“萬國之國”。

      17、當(dāng)今世界上最發(fā)達(dá)的國家是(美國)

      18、(圣誕節(jié))本來是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。

      19、(俾格米族)是世界上身材最矮小的民族,他們生活在(非洲中部的山地)及(河谷)的森林地帶,他們自稱是(“森林的兒子”)。

      20、(西班牙)被稱為旅游王國,埃菲爾鐵塔是(法國)的著名建筑,金字塔是(古埃及)的著名建筑,故宮是(中國)的著名建筑。

      21、(風(fēng)車)是荷蘭的象征。荷蘭的國花是(郁金香)。

      22、巴黎最高的建筑是(埃菲爾鐵塔),它是法國的象征。

      23、亞洲“四小龍”是(韓國、新加坡、馬來西亞、中國臺灣)。

      24、世界上最大的沙漠是(非洲)的(撒哈拉沙漠)。

      25、世界花園是(日內(nèi)瓦);世界花都是(巴黎);郁金香的故鄉(xiāng)是(荷蘭)。

      26、(西班牙的斗牛)是由當(dāng)?shù)卦既双C殺野獸演變而成的一種娛樂活動,是西班牙旅游業(yè)的重要項目之一。

      27、在每年的第一個月圓之夜,非洲有些地方過(月圓節(jié)),世界各國還有不同的民族節(jié)日,如:中國的(中秋節(jié));美國的(感恩節(jié));巴西的(狂歡節(jié));尼日利亞的(捕魚節(jié))。

      28、(盧浮宮)是世界是最大的美術(shù)博物館,它收藏的各國藝術(shù)珍品達(dá)40多萬件。其中3件被列為國寶:(米開朗琪羅的《勝利女神》雕像、達(dá)〃芬奇的《蒙娜麗莎》油畫及維納斯雕像)。29、1982年盧浮宮擴建的時候,采納了華裔建筑家貝聿銘的設(shè)計方案。

      30、(漢語)是使用人最多的語言,(英語)是使用最廣泛的語言。

      31、偉大的文學(xué)家(雨果)說,音樂是開啟(人類智慧)寶貴的一把鑰匙。

      32、世界遺產(chǎn)分為三類:文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)。

      33、地球表面分為陸地和海洋,其中海洋約占(71%),陸地約占(29%)。中國的陸地領(lǐng)土面積約 960萬平方千米,居世界第三位。

      34、世界上最寬的瀑布是伊瓜蘇瀑布,高82米,寬約4000米。

      35、世界上海拔最高高原是位于中國的青藏高原,有“世界屋脊”之稱。

      36、世界上海拔最高的山峰是位于喜瑪拉雅山的珠穆朗瑪峰,海拔8844.43米。

      37、世界上最大的沙漠是位于非洲北部的撒哈拉沙漠。

      38、人工開鑿的巴拿馬運河將原本相連的南美洲和北美洲分開了,并連接了太平洋和大西洋;而人工開鑿的蘇伊士運河卻將原本相連的亞洲和非洲分開了,并連接了大西洋和印度洋。

      39、俄羅斯國土面積是1707.5 萬平方公里,世界排名是第1;加拿大國土面積是997.1萬平方公里,世界排名是第2;中國國土面積是960萬平方公里,世界排名是第3。

      40、中國北京申辦2008年奧運會的口號是“同一個世界,同一個夢想 ”,主題是“綠色奧運、科技奧運、人文奧運 ”。2008年8月8日,第29屆奧運會在中國北京開幕,中國的金牌數(shù)為51枚,位居金牌榜第一。

      41、世界上第一個使用紙幣的國家是(中國)。

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