第一篇：曲子學(xué)區(qū)實(shí)施方案保純潔doc

曲子學(xué)區(qū)“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹中共環(huán)縣委、環(huán)縣人民政府、縣教體局《關(guān)于在我縣開展保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展》精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，決定從現(xiàn)在開始，在學(xué)區(qū)全體教師中深入開展“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、目的意義

純潔性是黨的生命，關(guān)乎黨的事業(yè)、前途和命運(yùn)。保持黨的純潔性是增強(qiáng)黨的凝聚力、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵所在和基本要求。近年來(lái)，我學(xué)區(qū)始終把保持教師的先進(jìn)性、純潔性作為密切黨群干群關(guān)系、凝心聚力、推進(jìn)發(fā)展的重要措施，先后開展了一系列專項(xiàng)教育活動(dòng)，取得了明顯成效，全體教師隊(duì)伍總體上是純潔、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,教師隊(duì)伍的不斷壯大以及社會(huì)環(huán)境的紛繁復(fù)雜，教師的純潔性面臨著新的考驗(yàn)，一些基層黨組織軟弱渙散，缺乏凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，一些教師身上仍然暴露出黨性不純、作風(fēng)不正、效能不高的問(wèn)題，等等。這些問(wèn)題雖然只存在于個(gè)別教師中，但嚴(yán)重?fù)p害了黨的先進(jìn)性和純潔性，如果不盡快加以改進(jìn)和解決，必然會(huì)渙散斗志、消磨意志，貽誤工作、損害事業(yè)。為此，我們要站在全局的高度，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的重要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高效能、優(yōu)化環(huán)境，有力保障我學(xué)區(qū)教育教學(xué)科學(xué)、和諧、跨越發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使本次活動(dòng)順利有效實(shí)施，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：郭玉林（學(xué)區(qū)主任）

副組長(zhǎng)：王儉（學(xué)區(qū)督導(dǎo)）

組員：袁恕

范彥民

張明輝

沈繼芳

王曉林

三、基本原則

一要堅(jiān)持把專項(xiàng)教育活動(dòng)與解決突出問(wèn)題相結(jié)合。要以正在開展的“雙聯(lián)”行動(dòng)為抓手，在廣泛征求干部群眾和社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上，既要認(rèn)真查擺解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在的不純潔問(wèn)題，也要認(rèn)真排查處理影響學(xué)校發(fā)展的矛盾糾紛和突出問(wèn)題，要按照深入調(diào)研、邊查邊改、即知即改的原則，認(rèn)真解決，見人見事，不留隱患。

二要堅(jiān)持把專項(xiàng)教育活動(dòng)與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合。要在集中查擺解決問(wèn)題的同時(shí)，結(jié)合近年來(lái)反腐倡廉工作實(shí)踐，認(rèn)真剖析教師隊(duì)伍中暴露出來(lái)的深層次、普遍性問(wèn)題，善于運(yùn)用制度手段，有針對(duì)性地建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)保純潔各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)教育活動(dòng)成果。

三要堅(jiān)持把專項(xiàng)教育活動(dòng)與推動(dòng)工作相結(jié)合。既要圍繞中心工作開展教育活動(dòng)，又要把教育活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力和保障，確保以活動(dòng)促工作，以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)效果，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

四、主要任務(wù)

（一）解決思想觀念上的“偏、舊、僵”問(wèn)題。主要表現(xiàn)是：有的教師放松世界觀改造，缺失理想信念和道德規(guī)范；有的思想偏激，認(rèn)識(shí)偏頗，看事站位低，不顧大局，只看個(gè)人得失，只顧部門或“小圈子”利益，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示、不匯報(bào)、不溝通，自以為是；有的在大事大非上認(rèn)識(shí)模糊，信謠傳謠，甚至利用網(wǎng)絡(luò)捕風(fēng)捉影，歪曲事實(shí)，無(wú)中生有，詆毀他人；有的觀念陳舊，思想保守，思維僵化，不思進(jìn)取，消極懈怠。

（二）解決工作作風(fēng)上的“庸、浮、霸”問(wèn)題。主要表現(xiàn)是：有的能力平庸，業(yè)務(wù)不精，庸庸碌碌，工作沒(méi)思路，履職沒(méi)創(chuàng)新，崗位沒(méi)作為；有的對(duì)工作安排部署多、督促檢查少，作風(fēng)飄浮，把任務(wù)壓給下面、把矛盾交給上面，“蜻蜓點(diǎn)水”，不下實(shí)手，善于當(dāng)“太平官”，做“老好人”；有的違反民主集中制原則，大小事項(xiàng)“一言堂”，聽不進(jìn)下屬意見，不重視群眾呼聲，霸氣十足，作表面文章，搞形象工程。

（三）解決教育管理中的“軟、散、奢”問(wèn)題。主要表現(xiàn)是：個(gè)別基層學(xué)校組織軟弱渙散，戰(zhàn)斗力弱化，教育教學(xué)質(zhì)量提高不夠扎實(shí)，失之于寬，失之于軟，班子成員只琢磨人不琢磨事，鬧無(wú)原則的糾紛；有的教師律己不嚴(yán)，自由散漫，長(zhǎng)期不上班，上班遲到早退，上網(wǎng)聊天、玩游戲、干私事，下班酗酒賭博、頻繁出入娛樂(lè)場(chǎng)所的現(xiàn)象比較普遍；有的熱衷于吃吃喝喝，生活腐化，奢侈浪費(fèi)之風(fēng)盛行。

（四）解決工作落實(shí)中的“卡、拖、阻”問(wèn)題。主要表現(xiàn)是：人為設(shè)置障礙，推三阻四，把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化，把復(fù)雜的事矛盾化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的對(duì)群眾反映的問(wèn)題視而不見，遇到困難問(wèn)題避著走，遇到矛盾糾紛繞道走，漫不經(jīng)心，辦事拖拉，效能低下。

五、工作措施

強(qiáng)化思想教育，保持黨員、干部思想純潔。

各學(xué)校要通過(guò)強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)、學(xué)校校長(zhǎng)帶頭講黨課、舉辦專題講座、觀看典型案件警示教育片等形式，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于專項(xiàng)教育活動(dòng)的全過(guò)程。深入開展理論武裝和思想政治教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同縣委縣政府保持高度一致。依托我鎮(zhèn)寶貴的紅色資源，繼續(xù)大力推進(jìn)“紅色廉政”工程建設(shè)，深入開展理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、從政道德教育和勤政廉政教育，大力弘揚(yáng)紅色革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，使黨員、干部始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神家園，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和品德修養(yǎng)，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的信仰防線、黨性防線、道德防線和心理防線。認(rèn)真開展思想大討論，著力破除一切不利于開放開發(fā)、妨礙我學(xué)區(qū)跨越發(fā)展的思想觀念，牢固樹立時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的機(jī)遇意識(shí)，敢想敢試、敢闖敢干的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)校的服務(wù)意識(shí)。

（二）加大教育檢查力度，做好教學(xué)宏觀指導(dǎo)工作。今年，除兩次教育工作大檢查之外，學(xué)區(qū)組織人員采取定期不定期突擊性下校檢查措施，推門聽課，游擊性查看教案、作業(yè)、教師考勤以及學(xué)校管理等。并實(shí)行了檢查反饋制，對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，開會(huì)當(dāng)場(chǎng)解決。本期，我們要求學(xué)區(qū)成員每人聽課在15節(jié)以上，撰寫學(xué)術(shù)論文兩篇以上、讀書筆記200頁(yè)以上，下校督查不少與10次。除此之外，學(xué)區(qū)實(shí)行期末統(tǒng)考制，教育質(zhì)量一路縱隊(duì)排名制，教育質(zhì)量獎(jiǎng)罰制。

（三）加強(qiáng)組織建設(shè)，保持黨員、教師隊(duì)伍純潔。結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，認(rèn)真抓好優(yōu)化配置結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)班子建設(shè)和基層民主建設(shè)及制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作，進(jìn)一步提升基層黨組織科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)水平，強(qiáng)化保持黨的純潔性的組織保證。把好“入口關(guān)”。加強(qiáng)思想上入黨教育，嚴(yán)格考察程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，重視黨員質(zhì)量，嚴(yán)格入黨標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防“帶病入黨”，從源頭上確保黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。把好“教育關(guān)”。加強(qiáng)黨員教育管理，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、組織生活等途徑，不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)和思想境界，做到哪里有黨員那里就有黨的組織，那里就有健全的組織生活和嚴(yán)格的教育管理，使每個(gè)黨員始終處于黨組織的管理、監(jiān)督之中。既要嚴(yán)格教育管理干部，又要真情愛護(hù)干部，對(duì)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的歸屬感、自豪感和責(zé)任感。把好“紀(jì)律關(guān)”。嚴(yán)肅政治紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)制度，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府的形象，保證黨的路線方針政策全面貫徹執(zhí)行，把好“選用關(guān)”。樹立正確的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，選好干部配好班子，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。疏通“出口關(guān)”。建立健全黨員黨性分析制度、民主評(píng)議黨員制度和教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部要及時(shí)調(diào)整交流，對(duì)不合格黨員要嚴(yán)肅處理，進(jìn)一步純潔黨的隊(duì)伍。

（四）嚴(yán)格紀(jì)律約束，保持黨員、干部行為純潔。嚴(yán)格自律。每個(gè)黨員干部要自覺(jué)遵守《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》等黨的紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受監(jiān)督，以監(jiān)督促廉潔，用廉潔保純潔。嚴(yán)格他律。積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開，讓黨員和群眾全面了解和有序參與黨內(nèi)事務(wù)。大力發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，健全民主生活會(huì)制度，加強(qiáng)普通黨員對(duì)黨員干部的監(jiān)督、黨員干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部以及領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)一把手的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部正確對(duì)待輿論監(jiān)督、自覺(jué)接受輿論監(jiān)督，創(chuàng)造條件、拓寬渠道方便群眾監(jiān)督。嚴(yán)明法紀(jì)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持把查辦案件作為保持黨的純潔性的有效手段，以嚴(yán)明的法紀(jì)保持黨員、干部隊(duì)伍的清正廉潔。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。開展公開承諾活動(dòng)。在各校開辦專題欄目，組織各學(xué)校對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展方面的重點(diǎn)工作、對(duì)這次專項(xiàng)教育活動(dòng)的目標(biāo)措施和工作責(zé)任等事項(xiàng)作出公開承諾，接受社會(huì)和干部群眾的監(jiān)督。采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查測(cè)評(píng)表和組織考評(píng)相結(jié)合的辦法，開展“政策落實(shí)年”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)年初教育教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步完善各項(xiàng)政策制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)解決執(zhí)行政策措施不力、落實(shí)政策不到位等問(wèn)題。嚴(yán)格問(wèn)責(zé)問(wèn)效。堅(jiān)持日常監(jiān)察和專項(xiàng)監(jiān)察相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決政令不暢、效率不高等問(wèn)題，特別是對(duì)行政不作為、慢作為、亂作為的行為，要及時(shí)進(jìn)行問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅處理，絕不能讓各級(jí)黨員干部的不作為、亂作為損害黨和政府的形象，損害教育發(fā)展環(huán)境，影響發(fā)展進(jìn)程。

各學(xué)校要把學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)貫徹始終，認(rèn)真聽取群眾意見，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，對(duì)照突出問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，采取得力措施，逐項(xiàng)查糾整改，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)，確保專項(xiàng)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，達(dá)到預(yù)期目的。

曲子學(xué)區(qū)

2012.4.20

第二篇：保純潔.正作風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

環(huán)南社發(fā)〔2012〕13號(hào)

關(guān)于開展“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案

各居民小組: 根據(jù)中共環(huán)城鎮(zhèn)委員會(huì)、環(huán)城鎮(zhèn)人民政府《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)的意見》精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際、決定在我社區(qū)開展“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)，從現(xiàn)在開始，到11月底結(jié)束。在新的歷史條件下，保持黨的純潔性、端正黨員干部作風(fēng)，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨建設(shè)的內(nèi)在要求，更是黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)強(qiáng)保證，為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量搞好“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”專項(xiàng)教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

開展保純潔性專項(xiàng)教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，以應(yīng)對(duì)精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨的性質(zhì)與宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

二、目標(biāo)要求

保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重在思想提高，要堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在珍惜黨員榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)上有新提高，在真誠(chéng)服務(wù)群眾的行動(dòng)中有新成效，在樹立良好形象的示范中有新作為，在解決突出問(wèn)題的進(jìn)展中有新思路。廣大黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，爭(zhēng)做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人和黨的純潔性的示范者。具體要在以下幾方面取得切實(shí)效果：

1、黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。徹底消除思想觀念上的“偏、舊、僵”問(wèn)題，經(jīng)過(guò)本次專項(xiàng)學(xué)習(xí)，使黨員干部遇事以大局為主，使干部隊(duì)伍的思想覺(jué)悟明顯提高，理想信念更加堅(jiān)定，理論水平、思想境界進(jìn)一步提升。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。切實(shí)解決干部管理中 “軟、散、奢”的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力、奮

一關(guān)系，切實(shí)做到認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，真正明白能干什么、該干什么，不能干什么、不該干什么，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

（二）分類要求

在職黨員干部要圍繞服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層來(lái)開展。要扎實(shí)做好聯(lián)系群眾的工作，認(rèn)真落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。要正確處理開展純潔性教育活動(dòng)與做好本單位當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，合理安排，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。離退休黨員要突出離職不離黨、充分發(fā)揮余熱為開展該項(xiàng)活動(dòng)助一臂之力。

（三）分段實(shí)施

保持黨的純潔性教育活動(dòng)，從3月25日開始，到11月底結(jié)束，時(shí)間為8個(gè)月左右，分學(xué)習(xí)交流、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行。

1、學(xué)習(xí)交流階段（3月下旬至5月底）

開展一段集中學(xué)習(xí)。召開會(huì)議，動(dòng)員部署，確保思想發(fā)動(dòng)，覆蓋至每個(gè)黨員。通過(guò)中心理論組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、黨課、專題講座、個(gè)人自學(xué)、對(duì)內(nèi)談心學(xué)、對(duì)外交流學(xué)等多種形式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)胡錦濤十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，加強(qiáng)正反兩方

形成一份思想總結(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)在純潔性方面存在的問(wèn)題與差距，結(jié)合工作安排，深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究，以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為契機(jī)，聽民情、察民意，根據(jù)各自職責(zé)，形成一份在推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)民生中保持黨的純潔性的思想總結(jié)。

3、整改提高階段（8月初至11月底）

制定一個(gè)整改方案。針對(duì)征求到的意見以及自我剖析和民主生活會(huì)上查找出的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班予和成員要制定整改方案和整改措施。整改方案要結(jié)合社區(qū)實(shí)際，明確整改時(shí)限、措施、責(zé)任人及檢查督促方法，做到整改內(nèi)容具體化、整改方案科學(xué)化；立足治本，上下聯(lián)動(dòng)，做到整改工作有序化、整改過(guò)程陽(yáng)光化。

破解一些突出問(wèn)題。根據(jù)整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改，切實(shí)解決好事關(guān)人民群眾切身利益的突出問(wèn)題，切實(shí)解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。能夠及時(shí)解決的，要立即解決；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件解決；需要有關(guān)方面配合解決的，要主動(dòng)協(xié)商解決；需要長(zhǎng)期解決的，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，以整改的實(shí)際成效取信于民。

建立一套科學(xué)體系。要以黨的純潔性建設(shè)為鮮明主題，以黨的思想路線和時(shí)代考驗(yàn)為理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，構(gòu)建保持黨的純潔性的科學(xué)體系。在構(gòu)建保持黨的純潔性科學(xué)體系過(guò)程中，要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果來(lái)武裝，用行

二〇一二年三月二十四日

主題詞：作風(fēng)建設(shè)

專項(xiàng)教育活動(dòng)

實(shí)施方案

環(huán)城鎮(zhèn)南關(guān)社區(qū)居委會(huì) 2012年3月24日印發(fā)

共印13份

第三篇：大學(xué)區(qū)實(shí)施方案

“大學(xué)區(qū)”教育教學(xué)管理實(shí)施方案

為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平，促進(jìn)本校教育質(zhì)量發(fā)展，最大限度地發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源向往。為此將實(shí)施新姚小學(xué)教育教學(xué)管理實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下

一、本校基本情況

新姚小學(xué)是東片“大學(xué)區(qū)”的下轄學(xué)校，學(xué)校硬件設(shè)施差，師資力量薄弱，活動(dòng)潰乏素質(zhì)教育工作相對(duì)滯后，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

二、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)

通過(guò)結(jié)合大學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)安排，學(xué)校完善各類管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為每一位學(xué)生的發(fā)展提供良好的平臺(tái)。

三、本校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：楊寶江

副組長(zhǎng)：趙

妮

成員：張

麗

肖燕妮

黨利平

趙小麗

張建英

劉菊花

魏哲民

孫英麗

劉銀萍

四、學(xué)校管理制度

1.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。成立學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控小組，由學(xué)校教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé)，對(duì)中考、末考、月考、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析和反饋，確保各班各科質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、落實(shí)備課制度。本校任課教師定期參加大學(xué)區(qū)組織的每月集中備課一次，備課中重點(diǎn)研討教學(xué)方法及教學(xué)中遇到的疑惑，互通教學(xué)信息，為教師提供指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。并在本校實(shí)施教師教案定期檢查制度，每半月一次，對(duì)任課教師的教案、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄等業(yè)務(wù)資料進(jìn)行檢查，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，并及時(shí)糾正。

3、堅(jiān)持每周聽課評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周對(duì)任課教師進(jìn)行聽課評(píng)課，并及時(shí)指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)教師的上課情況，促進(jìn)他們業(yè)務(wù)能力地提高。

4、學(xué)校校本研修制度。落實(shí)本校校本研修，在個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課件制作，教師基本功提升，教學(xué)論文等方面做好指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教師理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

新姚小學(xué)

2016年9月

第四篇：學(xué)區(qū)實(shí)施方案

普集街學(xué)區(qū)

關(guān)于開展“訪百校、進(jìn)百村、入萬(wàn)戶”

下基層調(diào)研活動(dòng)的實(shí)施意見

各小學(xué)：

為扎實(shí)開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保達(dá)到預(yù)期目的，按照武教委發(fā)﹝2013﹞15號(hào)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)深入開展的“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)、“四項(xiàng)排查”工作和“1+1+1”“五送”大幫扶活動(dòng)，學(xué)區(qū)決定從5月15至8月15日集中三個(gè)月時(shí)間，在全鄉(xiāng)小學(xué)中廣泛開展“訪百校、進(jìn)百村、入萬(wàn)戶”下基層調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、調(diào)研目的

通過(guò)調(diào)研，集中了解廣大師生及家長(zhǎng)、群眾當(dāng)前最緊迫、最需要、最期盼解決的困難和問(wèn)題，并真心實(shí)意，下大氣力加以解決；全面掌握當(dāng)前干部作風(fēng)、黨風(fēng)廉政、社會(huì)風(fēng)氣方面存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、消極懈怠之風(fēng)、奢靡之風(fēng)等突出問(wèn)題，并下茬立勢(shì)、動(dòng)真碰硬加以整改；認(rèn)真征求廣大師生及家長(zhǎng)、群眾對(duì)活動(dòng)開展的意見和建議，為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式開展做好思想和組織準(zhǔn)備。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保證這次調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有效開展，學(xué)區(qū)成立普集街學(xué)區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

組

長(zhǎng)： 魏團(tuán)理（全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)）

副組長(zhǎng)： 李

鋒（具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織開展和實(shí)施）成員： 王菊榮

張黨社

張碧波

薛彥博

曹建濤

張旭科李團(tuán)興

鄭

治

楊

輝

張永軍

李治國(guó)

馬軍偉王敏歌（負(fù)責(zé)各校教育實(shí)踐活動(dòng)）

學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)辦公室。各校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

三、調(diào)研內(nèi)容

1、“五進(jìn)四清”征求意見。組織學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，努力搞清廣大師生及家長(zhǎng)、群眾當(dāng)前最緊迫、最需要、最期盼解決的困難是什么？搞清廣大師生及家長(zhǎng)、群眾對(duì)當(dāng)前教育行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量最不滿意的地方是什么？搞清形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、消極懈怠之風(fēng)、奢靡之風(fēng)在本校的主要表現(xiàn)是什么？搞清學(xué)校對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最期盼的要求是什么？通過(guò)征求意見，摸實(shí)情、知民意，夯實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)。

2、“六查六看”查擺問(wèn)題。根據(jù)征求意見情況，重點(diǎn)做好“六查六看”：一查思想，看宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。重點(diǎn)看是否牢固樹立了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)，有無(wú)宗旨淡化、思想空虛、脫離群眾、高高在上，不學(xué)政策、不鉆業(yè)務(wù)，獨(dú)斷專行、頤指氣使，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利、拉幫結(jié)派，濫竽充數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方等官僚主義問(wèn)題。二查作風(fēng)，看干部形象好不好。重點(diǎn)看是否有好大喜功、欺上瞞下，拈輕怕重、貪圖安逸，碌碌無(wú)為、假公濟(jì)私，不計(jì)成本、虛夸政績(jī)等享樂(lè)主義問(wèn)題。三查方法，看工作效率高不高。重點(diǎn)看是受到基層歡迎、真正惠及師生和群眾，有無(wú)與科學(xué)發(fā)展、課程改革不適應(yīng)的工作思路、工作舉措，不務(wù)實(shí)效、生搬硬套，只抓安排、不抓落實(shí)，只要形式、不看實(shí)效，只講局部、不顧全局等形式主義問(wèn)題。四查機(jī)制，看工作運(yùn)行順不順。重點(diǎn)看是否令行禁止、科學(xué)運(yùn)行，有無(wú)有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策，制度不健全、措施不完善，運(yùn)轉(zhuǎn)不正常、落實(shí)不到位，人難找、門難進(jìn)、臉難看，事難辦，亂攤派、亂收費(fèi)，吃、拿、卡、要、報(bào)等運(yùn)行梗塞問(wèn)題。五查創(chuàng)新，看工作創(chuàng)勁足不足。重點(diǎn)看是否與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，有無(wú)安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，墨守陳規(guī)、不愿創(chuàng)新，工作不主動(dòng)、實(shí)效不突出等消極懈怠問(wèn)題。六查廉潔，看自律要求嚴(yán)不嚴(yán)。重點(diǎn)看是否親民為民、清政廉潔，有無(wú)為教不廉、德行不好，鋪張浪費(fèi)、揮霍公款、腐化墮落，損害集體利益、引起師生及群眾公憤等奢靡之風(fēng)問(wèn)題。

3、“四個(gè)圍繞“狠抓整改。通過(guò)召開班子民主生活會(huì)和教職工大會(huì)等形式，深刻剖析根源，扎實(shí)推動(dòng)整改。重點(diǎn)抓好”四個(gè)圍繞“即圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，教育干部牢記宗旨、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)守廉潔從政從教規(guī)定；圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決一些黨員干部脫離群眾、落實(shí)不力、為政不廉等問(wèn)題；圍繞提高做好師生及群眾工作能力，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部全員培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教育教學(xué)骨干隊(duì)伍；圍繞解決師生及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，建立健全“集中進(jìn)、長(zhǎng)期包、堅(jiān)持派”黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)師生、群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持邊調(diào)研、邊查擺、邊整改、邊落實(shí)，能解決的問(wèn)題要及時(shí)解決，一時(shí)難以解決的限時(shí)解決，不能解決的要向群眾說(shuō)明情況，并向上級(jí)反映。

四、調(diào)研主體

這次調(diào)研活動(dòng)按照縣局安排，主要以學(xué)區(qū)、各小學(xué)為主體進(jìn)行，統(tǒng)籌安排，做到不重復(fù)、不遺漏

1、鄉(xiāng)學(xué)區(qū)。鄉(xiāng)學(xué)區(qū)以普集街小學(xué)為調(diào)研點(diǎn)開展調(diào)研和幫扶活動(dòng)。

2、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)區(qū)每一位領(lǐng)導(dǎo)每人包抓一所學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研，具體安排見附表。

3、各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包抓一個(gè)留守兒童（貧困兒童、特殊兒童及家庭）開展調(diào)研和幫扶活動(dòng)。

4、各小學(xué)教師。各小學(xué)教師包抓一個(gè)留守兒童（貧困兒童、特殊兒童及家庭）開展調(diào)研和幫扶活動(dòng)。

五、調(diào)研方式

要把普遍調(diào)研與重點(diǎn)調(diào)研、直接調(diào)研與間接調(diào)研、傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合的原則，采取靈活多樣的形式開展調(diào)研，提高調(diào)研的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、座談?dòng)懻?。組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、師生及群眾代表等人員座談?dòng)懻?，面?duì)面聽取意見建議。

2、問(wèn)卷調(diào)查。圍繞調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷，合理確定問(wèn)卷發(fā)放范圍，并認(rèn)真統(tǒng)計(jì)匯總分析問(wèn)卷結(jié)果。

3、走訪群眾。深入學(xué)校、班級(jí)、村子、家庭、與師生、群眾交朋友、拉家常，聽真話、查實(shí)情。

4、媒介征集。充分發(fā)揮單位網(wǎng)站、熱線電話、意見箱、留言薄信息媒介作用，征集群眾反映的問(wèn)題和意見建議。

六、方法步驟

這次調(diào)研活動(dòng)，分四個(gè)階段：

第一階段：部署動(dòng)員（5月15日—5月20日）。在學(xué)區(qū)調(diào)研活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，各校及時(shí)召開調(diào)研活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，成立組織機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)文件精神，明確這次調(diào)研活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟。各校也要搞好思想發(fā)動(dòng)，安排好本單位的調(diào)研工作。

第二階段：深入調(diào)研（5月21日—6月20日）。各校要結(jié)合目前正在開展的“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)、“四項(xiàng)排查”工作和“1+1+1”“五送”大幫扶活動(dòng)，采取實(shí)地查看、走訪師生及群眾、座談?dòng)懻摰确椒ā懊鎸?duì)面”調(diào)研，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、媒介征集、熱線電話等辦法“背靠背”征求意見，廣泛深入開展調(diào)研工作。

第三階段：分析梳理（6月21日—7月31日）。對(duì)調(diào)研征求到的意見要認(rèn)真順利歸類，建立臺(tái)賬和數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持邊調(diào)研、邊整改，對(duì)“四項(xiàng)排查”和調(diào)研出的問(wèn)題，提出有效針對(duì)性地整改措施，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員的責(zé)任，同步做好整改落實(shí)，能夠解決的要盡快解決；暫時(shí)不能解決的，要向群眾做出合理解釋，并創(chuàng)造條件解決。整改落實(shí)方案制定后，要采取適當(dāng)方式向黨員群眾公布，整改落實(shí)情況要向黨員、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)、群眾通報(bào)，接受監(jiān)督。

第四階段：撰寫報(bào)告（8月1日—8月15日）。各校要結(jié)合“四項(xiàng)排查”工作、“1+1+1”“五送”大幫扶活動(dòng)和本次調(diào)研，從基本情況、突出問(wèn)題、整改措施、意見建議四個(gè)方面認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，提高調(diào)研報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告既要回顧成績(jī)、系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要深入分析問(wèn)題、深入剖析原因；既要有準(zhǔn)確定性評(píng)價(jià)，又要有精確量化分析；既立足于當(dāng)前提出務(wù)實(shí)管用措施方法，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立制度機(jī)制，達(dá)到摸實(shí)情、理思路、解難題、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。

七、調(diào)研要求

要堅(jiān)持“六個(gè)同步”，做到全面覆蓋、全員參與、統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)保證調(diào)研活動(dòng)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與思想發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍同步。要把調(diào)研活動(dòng)作為整個(gè)活動(dòng)的起步階段，早動(dòng)員，快部署，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。各單位要按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排，及時(shí)抽調(diào)精干力量，迅速深入包抓聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研活動(dòng)，掀起調(diào)研熱潮。

2、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)同步。要把貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和縣委、局黨委“十項(xiàng)規(guī)定”貫穿調(diào)研始終，輕車簡(jiǎn)從，真訪實(shí)調(diào)。

3、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與提高素質(zhì)、鍛煉隊(duì)伍同步。把調(diào)研活動(dòng)作為加強(qiáng)教師自身建設(shè)、實(shí)施教師全員培訓(xùn)、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)的實(shí)踐平臺(tái)，著力建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、為實(shí)現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變提供強(qiáng)有力的保障。

4、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與優(yōu)化環(huán)境、提升效能同步。要深化鞏固“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)成果。健全完善優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，以發(fā)展的業(yè)績(jī)見活動(dòng)的成效。

5、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律同步。積極借鑒以往“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三查三進(jìn)三解三提升”等活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，總結(jié)貫徹執(zhí)行群眾路線、群眾工作的好機(jī)制好制度，總結(jié)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的好方式好辦法，探索推進(jìn)黨群教群關(guān)系、公開承諾、隨機(jī)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考核問(wèn)效、訴求辦理、廉政教育等“七項(xiàng)機(jī)制”建設(shè)，為活動(dòng)全面開展積累經(jīng)驗(yàn)、提供借鑒。

6、堅(jiān)持調(diào)研活動(dòng)與推動(dòng)工作、加快發(fā)展同步。要以這次調(diào)研活動(dòng)為契機(jī)，大力推進(jìn)各校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、平安校園建設(shè)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城等重點(diǎn)工作，推進(jìn)教育工作均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和跨越發(fā)展。

八、幾點(diǎn)要求

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)區(qū)、各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，身體力行，帶頭謀劃調(diào)研方案，確立調(diào)研專題，明確調(diào)研重點(diǎn)；帶頭深入學(xué)校，深入班組，深入師生，深入群眾，傾聽呼聲，了解疾苦，解決困難；帶頭聽取意見建議，查找問(wèn)題不足；帶頭研究確立努力方向、落實(shí)整改措施。

2、突出工作重點(diǎn)。要著力在六個(gè)方面下功夫，確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。即，在加強(qiáng)研究、謀劃安排上下功夫，在知曉民情、化解民怨上下功夫，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上下功夫，在強(qiáng)化措施、完善制度上下功夫，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干上下功夫，在推進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。

3、加強(qiáng)督促檢查。各校于5月20日前將附表 5、6上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室，同時(shí)每周上報(bào)2篇調(diào)研活動(dòng)信息。學(xué)區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取全面檢查、專項(xiàng)督查、重點(diǎn)抽查、明查暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)調(diào)研工作的督促檢查，對(duì)各校開展調(diào)研情況跟蹤問(wèn)效。對(duì)調(diào)研活動(dòng)不扎實(shí)、走過(guò)場(chǎng)的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限時(shí)整改，推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效。各校要將本校及其主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng)開展情況（6月3日前）和調(diào)研報(bào)告（8月6日前），以書面形式分別上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室。

普集街學(xué)區(qū) 2012年5月17日

第五篇：純潔性教育實(shí)施方案（范文）

宣傳系統(tǒng)黨委

關(guān)于開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)中央和省、市、縣委開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)精神，為迎接黨的十八大勝利召開，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，宣傳系統(tǒng)黨委決定在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要以黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)以及中紀(jì)委七次全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，通過(guò)保持黨的純潔性教育，著力解決廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在理想信念、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，以應(yīng)對(duì)精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨的性質(zhì)與宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，為“引深六化建設(shè)，加速五大趕超”，建設(shè)宜居和諧幸福新沁源提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

二、目標(biāo)要求

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻(xiàn)、發(fā)展上水平，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨-1-

越中做出新的成績(jī)。通過(guò)開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，宣傳系統(tǒng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展得到進(jìn)一步推動(dòng)。

三、方法步驟

各基層黨組織與廣大黨員干部要積極參與，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與學(xué)雷鋒活動(dòng)、對(duì)黨忠誠(chéng)教育活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)緊密結(jié)合，從2月開始，到6月結(jié)束。每個(gè)單位安排集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間為3個(gè)月左右，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)按“學(xué)、查、改”三個(gè)階段、分十個(gè)環(huán)節(jié)部署開展。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（2月28日-3月31日）

分四個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是加強(qiáng)理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)。

1、開展一段集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要深入進(jìn)行思想動(dòng)員，采取多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話和在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)袁純清同志在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)田喜榮同志在長(zhǎng)治市第十次黨代上所作的工作報(bào)告和市委十屆二次全體會(huì)議暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)李丁夫同志在全縣經(jīng)濟(jì)工作暨2011目標(biāo)責(zé)任考核表彰大會(huì)上的講話，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，確保黨的純潔性。

2、接受一次傳統(tǒng)教育。發(fā)揮沁源老區(qū)革命遺址多、英雄模范多、光榮傳統(tǒng)多的政治優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織參觀紅色教育基地、實(shí)地體驗(yàn)紅色文化，重溫黨的光榮歷史和奮斗歷程，弘揚(yáng)太岳精神，牢記宗旨使命，增強(qiáng)保持黨的純潔性的自覺(jué)性。

3、開展一次警示教育。采取參觀廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，剖析典型案例等形式開展警示教育，教育黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢思想防線，增強(qiáng)防腐拒變能力。

4、組織一場(chǎng)事跡報(bào)告。邀請(qǐng)先進(jìn)典型，選樹本系統(tǒng)、本單位在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和各項(xiàng)事業(yè)中涌現(xiàn)出來(lái)的新典型作事跡報(bào)告，用身邊的事教育身邊的人，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、純潔黨性的良好氛圍。

第二階段：查擺問(wèn)題（4月1日-4月30日）

分三個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是廣泛征求意見，找準(zhǔn)差距不足。

1、組織一次問(wèn)題查擺。通過(guò)召開座談會(huì)、個(gè)別談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象和黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，切實(shí)找出在保持黨的純潔性方面存在的問(wèn)題與差距。征集到的意見和建議要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中梳理出問(wèn)題的落實(shí)情況一并進(jìn)行整理反饋。

2、開好一次民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）。各基層黨組織要以保持黨的純潔性為主題，結(jié)合工作實(shí)際與征集到的意見，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，各支部召開組織生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。具體要做到“六查六看”：查思想差距，看信念堅(jiān)定不堅(jiān)定；查政治差距，看立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定；查道德差距，看本色保持沒(méi)保持；查作風(fēng)差距，看聯(lián)系群眾密切不密切；查廉潔差距，看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格；查工作差距，看業(yè)

績(jī)明顯不明顯。

3、進(jìn)行一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。上級(jí)黨組織要派出專人參加指導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)（支部組織生活會(huì)），本單位主要領(lǐng)導(dǎo)要圍繞查擺出的在保持黨的純潔性方面存在的問(wèn)題和不足，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和黨員干部分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出整改意見。

第三階段：整改提高（5月1日-6月30日）

分三個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是制定整改措施，作出公開承諾。

1、開展一次整改公示。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)在保持黨的純潔性方面存在問(wèn)題，針對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“雙向承諾”落實(shí)中存在的不足，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)意見和思想工作實(shí)際，制定出進(jìn)一步的整改措施。整改措施經(jīng)黨組織負(fù)責(zé)人審核同意后，以適當(dāng)方式進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。

2、形成一份思想總結(jié)。繼續(xù)開展干部下鄉(xiāng)住村領(lǐng)導(dǎo)包村增收“六個(gè)一”活動(dòng)，針對(duì)在保持黨的純潔性方面存在的問(wèn)題與差距，結(jié)合工作安排，深入基層調(diào)查研究，聽民情、察民意、解民憂，在深入群眾、服務(wù)群眾中純潔黨性，結(jié)合各自職責(zé)，形成一份在推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)民生中保持黨的純潔性的思想總結(jié)。

3、健全一套長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，明確時(shí)限、措施、責(zé)任人以及檢查督促方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成效。要注重方法創(chuàng)新，注重探索經(jīng)驗(yàn)，注重成果轉(zhuǎn)化，充分運(yùn)用深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中形成的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)做好整改落實(shí)和鞏固提高，建立健全保持黨的純潔性的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，各級(jí)黨組織要高度重視、從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排，精心組織。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位可根據(jù)實(shí)際，依托創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室等機(jī)構(gòu)開展工作。黨委主要負(fù)責(zé)同志是活動(dòng)的第一責(zé)任人，要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加活動(dòng)、積極推動(dòng)落實(shí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，講求實(shí)效。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是各級(jí)黨組織的主要負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，爭(zhēng)做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與干部下鄉(xiāng)住村包村增收活動(dòng)，與推進(jìn)本職工作有機(jī)融合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際情況，做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新自選動(dòng)作，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。各級(jí)黨組織要按照黨的隸屬關(guān)系和干部管理權(quán)限，加強(qiáng)對(duì)所屬單位保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)和督查，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、督促考核制度、情況通報(bào)制度、考核評(píng)比制度等，把日常檢查和集中督查結(jié)合起來(lái)，把考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際工作成效推進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

（四）輿論引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。要充分運(yùn)用沁源電視臺(tái)、沁源時(shí)訊、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳渠道，廣泛宣傳保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，宣傳先進(jìn)典型，宣傳好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)全縣黨員以“引深六化建設(shè)，加速五大趕超”，建設(shè)宜居和諧幸福新沁源的優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際制定關(guān)于開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。各支部的實(shí)施方案于3月20日前報(bào)宣傳系統(tǒng)黨委。

沁源縣宣傳系統(tǒng)黨委

2012年3月13日