第一篇：學(xué)區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)整改實施方案

Xxx學(xué) 校 機(jī) 關(guān) 作 風(fēng) 集中整改實施方案

根據(jù)XX教育局黨委《關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)和能效建設(shè)的實施方案》的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，經(jīng)校委班子研究，決定在學(xué)區(qū)全體教職工中進(jìn)行第二階段為期（2012-03-26——2012-06-26）3個月時間的查找問題，集中整改。為把這次整改工作搞好，切實抓出成效，特制定如下實施方案。

一、開展查找問題，集中整改的目的和意義 今年是我縣的“機(jī)關(guān)作風(fēng)和能效建設(shè)年”?？h教育局黨委把教師作風(fēng)建設(shè)作為一場過硬的攻堅戰(zhàn)來抓，以此促進(jìn)勤政廉潔、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、與時俱進(jìn)、務(wù)實高效的機(jī)關(guān)作風(fēng)的建設(shè)。作風(fēng)是形象，作風(fēng)是旗幟。黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》明確指出，黨的作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我校是科教興鎮(zhèn)的主陣地，是精神文明建設(shè)的窗口。

認(rèn)真解決教師中長期存在的懶、散、軟、拖、寬、浮、臟等“幾大頑癥”，有力地促進(jìn)了教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和各項工作的落實，全鎮(zhèn)教育出現(xiàn)了健康有序發(fā)展的良好局面，各項工作都走向了正規(guī)化。當(dāng)前，從總體上看，我學(xué)區(qū)教師的作風(fēng)狀況是好，絕大多數(shù)黨員干部都能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守地工作。但是，面對教育改革發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，我學(xué)區(qū)教師在作風(fēng)建設(shè)上還存在不少問題和差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。為此，根據(jù)教育局黨委的決定集中3個月時間在學(xué)區(qū)進(jìn)行查找問題，集中整改。這次查找問題，集中整改對于進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，密切黨群師群關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定，深化教育改革，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展和科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的順利實施，具有十分重要的意義。

二、查找問題，集中整改的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容 這次查找問題，集中整改工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想和黨的十七屆六中全會《決定》精神為指針，以推進(jìn)全鎮(zhèn)教育改革，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育健康發(fā)展為目的，以“八個堅持、八個反對”為主要內(nèi)容，集中解決學(xué)區(qū)黨員教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。通過整頓，使機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，真正形成精神振奮、立說立行、快速敏捷、埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的良好工作作風(fēng)，為落實縣教育局黨委提出的“服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)年”開好頭，起好步，奠好基。

根據(jù)以上指導(dǎo)思想，結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實際，這次整改要以改造“三觀”為目標(biāo)，以進(jìn)一步解決懶、散、軟、拖、浮、臟等“幾大頑癥”為重點，扎扎實實地解決好以下十個方面的問題：一是學(xué)習(xí)意識差。對政治理論和教學(xué)新技能知識的學(xué)習(xí)重視不夠，抓的不緊，甚至虛于應(yīng)付，流于形式；二是政治意識差。對教育方針政策不能準(zhǔn)確理解和把握，顧此失彼，甚至有令不行，有禁不止；三是公仆意識差。對“三觀”改造缺乏自覺性和經(jīng)常性，官本位思想嚴(yán)重，不能正確處理權(quán)力和義務(wù)的關(guān)系，甚至淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨；四是大局意識差。對全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的大局觀念不強(qiáng)，為了小團(tuán)體和局部利益，搞部門制肘，推諉扯皮，甚至不惜損害整體利益；五是責(zé)任意識差。對所擔(dān)負(fù)的工作不能盡心盡職地完成，對該自己解決的問題不認(rèn)真去解決，敷衍塞責(zé)，得過且過，甚至小問題拖成大問題，失職失察；六是落實意識差，對上級的工作部署不能撲下身子一抓到底，說得多，做的少，甚至弄虛作假，虛報浮夸；七是服務(wù)意識差。對創(chuàng)優(yōu)我學(xué)區(qū)教育發(fā)展環(huán)境的重要性認(rèn)識不足，不能積極主動地為學(xué)校提供服務(wù)，仍然沿用陳舊的工作方法、教學(xué)手段，甚至自以為是，主觀臆斷；八是帶頭意識差。對縣教育局黨委的要求貫徹不力，不能率先垂范，身體力行，甚至怕吃苦、怕吃虧、怕惹人，躲問題、怕問題、捂問題；九是紀(jì)律意識差。對黨的紀(jì)律和我學(xué)區(qū)有關(guān)規(guī)章制度不能模范地遵守執(zhí)行，遲到、早退、不堅守崗位，不能正確對待組織和個人，鬧私利，搞不團(tuán)結(jié)，甚至對同志進(jìn)行冷嘲熱諷；十是創(chuàng)新意識差。對與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)一流的要求不適應(yīng)，因循守舊，自我滿足，工作標(biāo)準(zhǔn)低，不能做到大膽開拓，奮發(fā)有為，甚至畏葸不前，自甘落后。通過解決以上十個方面的問題，真正使全學(xué)區(qū)都能以新的精神面貌、新的工作作風(fēng)和新的教學(xué)水平去適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，爭取全鎮(zhèn)教育的新發(fā)展。

三、查找問題，集中整改的方法、步驟和要求

主要任務(wù)：認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)與效能建設(shè)方面存在的突出問題，查找影響制約發(fā)展環(huán)境的突出問題，研究制定整改方案，集中進(jìn)行整改，落實措施，形成長效機(jī)制，推進(jìn)效能建設(shè)，開展專項治理。

（一）查找作風(fēng)問題。在組織學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，廣大黨員教師采取自我查找、征求意見、群眾評議等措施，找出個人和學(xué)校存在的突出問題，并進(jìn)行認(rèn)真分析歸納總結(jié)，形成檢查分析材料。查找存在問題時，要通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、問卷調(diào)查、召開座談會、走訪基層學(xué)校和服務(wù)對象、邀請基層教職工和離退休老同志進(jìn)行座談等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師之間要深入開展談心活動，聽取意見，溝通思想，形成共識。

（二）開展作風(fēng)整頓。召開評議機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)存在的問題，集中整頓當(dāng)前比較突出的八種不良風(fēng)氣，倡導(dǎo)八種良好風(fēng)氣。

1、召開評議整改會。各學(xué)校針對查找的問題和形成材料，從校領(lǐng)導(dǎo)班子集體到教職工個人逐一進(jìn)行相互評議，指出缺點問題，提出整改措施，做出整改承諾。

2、整頓的八種不良風(fēng)氣：

（1）思想懶惰：理想信念淡化，敬業(yè)意識不強(qiáng)，精神懈怠，不思進(jìn)取。

（2）自由散漫：紀(jì)律松散，遲到早退，不遵守規(guī)章制度，無組織、無紀(jì)律，工作自由散漫。

（3）執(zhí)行不力：政令不暢，敷衍塞責(zé)，陽奉陰違，不執(zhí)行，緩執(zhí)行，執(zhí)行力不強(qiáng)。

（4）效率低下：作風(fēng)漂浮，不切實際，推諉扯皮，辦事拖拉。

（5）脫離群眾：宗旨意識差，群眾觀念淡薄，不深入基層，不深入實際，官僚作風(fēng)嚴(yán)重。

（6）吃拿卡要：違紀(jì)違規(guī)，鋪張浪費，故意刁難，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

（7）庸碌無為：得過且過，無所作為，占著崗位，不履行職責(zé)，既無責(zé)任心，更無緊迫感，處事圓滑，四處當(dāng)老好人。

（8）獨斷專行：不遵守民主集中制，聽不進(jìn)不同意見，凡事搞“一言堂”，我行我素，自以為是。

3、倡導(dǎo)八種良好風(fēng)氣。（1）勤奮好學(xué)，堅定信念；（2）服務(wù)群眾，愛崗敬業(yè)；（3）真抓實干，高效透明；（4）艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新；（5）顧全大局，令行禁止；（6）民主科學(xué)，和諧共享；（7）秉公用權(quán)，廉潔從政；（8）為人正派，追求高尚。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工針對發(fā)現(xiàn)的問題，制定方案，及時改正。采取整改承諾制、掛牌銷號制、跟蹤督辦制等措施，務(wù)求整改工作取得實效。4月上旬，活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展一次問卷調(diào)查，聽取各界人士對教職工及學(xué)校工作效能建設(shè)存在的問題及整改的意見建議。

（三）推進(jìn)效能建設(shè)。增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的效能意識，提高工作效能和服務(wù)水平，集中進(jìn)行效能建設(shè)六項活動。強(qiáng)化項目落實，深化校務(wù)公開，規(guī)范執(zhí)法行為，簡化行政審批，健全效能制度，治理“末梢不作為”。各學(xué)校要針對查找的問題和分析產(chǎn)生的原因，從管理機(jī)制的層面健全完善制度措施，重點完善黨內(nèi)監(jiān)督制度、責(zé)任追究制度，全面落實工作目標(biāo)責(zé)任制，加大校務(wù)公開力度，拓寬監(jiān)督渠道。對群眾反映強(qiáng)烈的問題要采取有效治理措施，給予及時處理。

（四）開展專項治理。自3月初，學(xué)區(qū)狠抓學(xué)校各項規(guī)章制度的落實，開展學(xué)校周邊安全專項整治活動。抓好學(xué)校的維穩(wěn)工作，確保教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。

（五）形成長效機(jī)制。各學(xué)校要把作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓。自3月起，各學(xué)校要對已有的各項規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行全面清理和自查，認(rèn)真制定規(guī)章制度，進(jìn)行反復(fù)討論完善，推陳出新，把實踐證明行之有效的做法上升為制度要求，形成作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)長效機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、和諧型人民滿意學(xué)校（6月中旬前）。

XXX學(xué)校

2012年3月26日

正視現(xiàn)實 健全體制 自查自糾 轉(zhuǎn)變作風(fēng)

——XXX學(xué)校機(jī)關(guān)作風(fēng)查找問題，集中整改分析材料

為了貫徹縣教育局黨委文件精神，落實我校機(jī)關(guān)作風(fēng)和能效建設(shè)工作方案，第二階段查找問題，集中整改工作階段，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以縣局提出的“搞好三個結(jié)合，實現(xiàn)五個目標(biāo)，解決八個問題”為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校實際，深入開展工作作風(fēng)自查自糾、評議整改活動?，F(xiàn)將我學(xué)區(qū)自查自糾工作匯報如下：

一、指導(dǎo)思想。

我校機(jī)關(guān)作風(fēng)查找問題，集中整改工作總體要求是：冷靜反思，自我剖析，從源頭出發(fā)找準(zhǔn)切入點，明確責(zé)任。堅持“一個指導(dǎo)”，貫徹“四個精神”，突出“一條主線”，即堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會和教育系統(tǒng)相關(guān)文件精神，突出“誰分管誰負(fù)責(zé)，管工作必須管作風(fēng)”這條主線。緊緊圍繞教職工精神面貌有新變化，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高，各項工作有新突破，大力營造積極向上、愛崗敬業(yè)、規(guī)范有序、創(chuàng)先爭優(yōu)的教育與學(xué)習(xí)工作氛圍。

二、主要工作。

1、健全機(jī)構(gòu)，宣傳動員。

為了落實工作責(zé)任，加強(qiáng)工作力度，學(xué)校成立了自查評議領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 書記 副組長： 校長 組 員： 舉報電話：

在評議領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“標(biāo)本兼治，查改并舉” 的方針，召開動員大會，使廣大教師從思想上高度重視；緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)這個中心，明確分工；從“四風(fēng)”建設(shè)入手，采用明察暗訪、民意調(diào)查、專題研討、召開民主評議會等形式廣泛征求意見。

2、開展師德師風(fēng)專項教育活動。

首先，從制度入手，規(guī)范教師道德行為，強(qiáng)化師德師風(fēng)和遵紀(jì)守法兩個方面考核，通過我校周初會開展警示教育，嚴(yán)格落實了教師違法違紀(jì)報告制、學(xué)生違法違紀(jì)責(zé)任追究制以及“師德標(biāo)兵”評選制。我校利用一周時間在教師中開展了“我是如何以良好的道德品質(zhì)來教育影響學(xué)生的”座談交流會，通過交流暢談，換位思考，提高了認(rèn)識，并用以指導(dǎo)促進(jìn)自身工作。

其次，從制度建立和范圍確定出發(fā)自查，本次自查內(nèi)容包括學(xué)校的辦學(xué)思想、“四風(fēng)”建設(shè)、內(nèi)部管理、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、教師職業(yè)道德、學(xué)校經(jīng)費開支、政（財）務(wù)公開、校園文化建設(shè)等。要求教師本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度自我剖析，寫出剖析材料，通過召開民主生活會議集體評議，討論整改措施，就地解決，決不留后遺癥。同時，采取教師座談會、學(xué)生座談會、家長座談會、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求社會各界意見和建議，從源頭上解決了工作作風(fēng)問題。

三、存在問題

1、個別青年教師工作積極性不高，缺乏進(jìn)取心。師生精神面貌欠佳，親和力不強(qiáng)，工作缺乏主觀能動性。

3、特色學(xué)校建設(shè)尚處于探索階段，組織形式單一，沒有形成鮮明的個性。

4、學(xué)校內(nèi)配設(shè)施相對滯后。教師辦公、住宿用房短缺，學(xué)生餐廳太小。

5、青年教師培養(yǎng)力度不夠。高效課堂改革成效不顯著。

6、教師學(xué)科不配套，尤其美術(shù)、音樂、體育無專業(yè)教師，制約著教學(xué)工作的開展。

總之，通過各種有效的方法，以查找問題，剖析原因，研究整改措施，幫助糾正四個途徑進(jìn)行整頓，使我?！八娘L(fēng)”進(jìn)一步得到了好轉(zhuǎn)。

XXX學(xué)校

2012年3月26日

第二篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓整改實施方案

市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓整改方案

為提高衛(wèi)生局工作效率，提升衛(wèi)生隊伍素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)水平和服務(wù)能力，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，根據(jù)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和效能建設(shè)的工作會議精神，現(xiàn)將我單位通過召開動員會，發(fā)出機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動征求意見表等活動征求到的意見和梳理出的問題，進(jìn)行剖析，現(xiàn)提出如下整改方案：

一、指導(dǎo)思想

以市委四屆八次全會精神為指導(dǎo)，以“一代而強(qiáng)、振興揭陽”為中心，以“樹形象、聚人心、促發(fā)展”為目標(biāo)，以“真、實、效”為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)“清廉、高效、務(wù)實”的市直機(jī)關(guān)，打造“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、高效務(wù)實”的高素質(zhì)機(jī)關(guān)干部隊伍，為揭陽崛起振興提供堅強(qiáng)保障發(fā)揮表率作用。

二、工作目標(biāo)

通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動，要在以下幾個方面有所突破：一是機(jī)關(guān)管理體制要明顯改善，基本實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、法制化；二是執(zhí)政水平得到全面提升，各項管理措施落實到位，營造更加規(guī)范的法制環(huán)境；三是服務(wù)理念有所創(chuàng)新，服務(wù)能力得到提高；四是機(jī)關(guān)效率、效能明顯提高，努力營造良好的政務(wù)環(huán)境；五是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面樹立“勤政為民，廉潔為公”的衛(wèi)生部門形象。

三、整改原則

整改工作要堅持先急后緩先易后難的原則。要做到明確整改項目、明確整改目標(biāo)和時限、明確整改措施、明確整改責(zé)任。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決，對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。

四、主要整改事項

通過對社會各界廣泛征求到的意見建議及本單位查擺出的問題進(jìn)行梳理和匯總，共整理歸納出我單位重點在二方面進(jìn)行整改：

（一）嚴(yán)格管理，發(fā)揮工作創(chuàng)造性。

整改措施：堅持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度，常抓不懈，把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，做到兩促進(jìn)兩不誤。面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)要與時俱進(jìn),要不斷更新觀念，開拓思維。學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī)，并運用到實際工作中，提高自身整體水平。

整改目標(biāo)：提升工作效能，堅持從實際出發(fā)，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，拓寬工作思路；具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力。

（二）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)

整改措施：一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；二是以此次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整治活動為契機(jī)，進(jìn)一步加深對黨的根本性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識，真正樹立執(zhí)政為民的理念；三是堅持解放思想，實事求是，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題；四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀，提高解決重大問題的能力；五是完善學(xué)習(xí)制度，通過自學(xué)、互相學(xué)和專家講座及黨組會議、民主生活會等多種方式和形式集中學(xué)習(xí)，努力提高全體干部職工的理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

整改目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)根治干部職工存在的“動力缺乏癥”、“馬虎了事癥”、“知識缺乏癥”等問題，提高全體干部職工的政治水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保證整改提高階段的各項工作取得實效，衛(wèi)生局成立機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手負(fù)責(zé)制，對衛(wèi)生局的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)負(fù)總責(zé)的責(zé)任機(jī)制。

（二）注重長效。整改工作既要切實解決損害群眾利益的不正之風(fēng)和工作中存在的不足，又要注重制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新。要把落實整改措施與建章立制緊密結(jié)合起來，積極探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制。要進(jìn)一步完善決策的規(guī)則和程序，通過多渠道、多形式集中干部群眾的智慧，擴(kuò)大干部群眾的參與度，推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。要做到邊學(xué)習(xí)、邊評議、邊整改、邊創(chuàng)新、邊發(fā)展，努力改進(jìn)工

作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動取得實效，不斷提升衛(wèi)生部門的外部形象。

第三篇：開展機(jī)關(guān)作風(fēng)查擺 制定整改實施方案

開展機(jī)關(guān)作風(fēng)查擺

制定整改實施方案

廣東雙泰集團(tuán)公司，按照縣“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”活動的實施方案的要求，制定《集團(tuán)公司開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”活動的實施方案》，現(xiàn)已全面進(jìn)入查擺問題階段，為了切實整治“庸、懶、散、拖、扯、貪”等六種現(xiàn)象和十大突出問題，落實錘煉“實、深、硬、快、公、廉”的六字作風(fēng)要求，達(dá)到查出問題、理清問題、整改問題的目的，集團(tuán)公司采取了明查暗訪、個人談話、電話接訪、發(fā)“征求意見表”等多種形式，進(jìn)行了機(jī)關(guān)作風(fēng)問題查擺工作。

2012年2月集團(tuán)公司成立了“機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律檢查小組”，由紀(jì)律、黨委辦、人事部、辦公室組成，對陸上工作人員進(jìn)行每星期不少于一次的上班紀(jì)律檢查，同時成立了“服務(wù)質(zhì)量檢查小組”，對各船舶的維護(hù)保養(yǎng)和對旅客服務(wù)質(zhì)量每月進(jìn)行不少于兩次的大檢查。通過檢查，杜絕了機(jī)關(guān)工作人員上班遲到、早退、辦私事、玩游戲等不良機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高了各部門的工作效能，提高了船員對船舶維護(hù)保養(yǎng)的積極性和主動性，提升了企業(yè)的社會形象和競爭力。為了更加了解公司機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問題，公司機(jī)關(guān)作風(fēng)整治辦成員深入到各單位、各部門、各船舶，進(jìn)行暗訪或個人談話調(diào)查，并設(shè)立專線電話，同時公司黨委于4月28日對公司各黨支部下發(fā)了“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年活動”征求意見表，廣泛征求了干部

職工對機(jī)關(guān)作風(fēng)的意見和建議。

通過了一系列的措施，全面了解公司機(jī)關(guān)作風(fēng)實際存在問題，其中“對公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議”有10條，“對公司各黨支部及各部門的意見和建議”有6條，“對公司干部職工的意見和建議”有5條。針對這些問題，公司整治辦進(jìn)行了歸納整理，查找出存在問題的原因所在，并提交公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了討論。

為解決機(jī)關(guān)作風(fēng)問題，集團(tuán)公司黨委要求各黨支部在5月底前制定出整改方案和健全各項制度，包括崗位責(zé)任制、行政問責(zé)制、服務(wù)承諾制、崗位輪換制度、日常管理制度、廉政廉勤制度等，從而為下一步落實整改階段工作打下堅實基礎(chǔ)。

(雙泰集團(tuán)公司黨委辦

鄭文煥供稿)

2012年5月18日

第四篇：學(xué)區(qū)實施方案

普集街學(xué)區(qū)

關(guān)于開展“訪百校、進(jìn)百村、入萬戶”

下基層調(diào)研活動的實施意見

各小學(xué)：

為扎實開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，確保達(dá)到預(yù)期目的，按照武教委發(fā)﹝2013﹞15號文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)深入開展的“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動、“四項排查”工作和“1+1+1”“五送”大幫扶活動，學(xué)區(qū)決定從5月15至8月15日集中三個月時間，在全鄉(xiāng)小學(xué)中廣泛開展“訪百校、進(jìn)百村、入萬戶”下基層調(diào)研活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、調(diào)研目的

通過調(diào)研，集中了解廣大師生及家長、群眾當(dāng)前最緊迫、最需要、最期盼解決的困難和問題，并真心實意，下大氣力加以解決；全面掌握當(dāng)前干部作風(fēng)、黨風(fēng)廉政、社會風(fēng)氣方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、消極懈怠之風(fēng)、奢靡之風(fēng)等突出問題，并下茬立勢、動真碰硬加以整改；認(rèn)真征求廣大師生及家長、群眾對活動開展的意見和建議，為黨的群眾路線教育實踐活動正式開展做好思想和組織準(zhǔn)備。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保證這次調(diào)研活動扎實有效開展，學(xué)區(qū)成立普集街學(xué)區(qū)群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

組

長： 魏團(tuán)理（全面負(fù)責(zé)教育實踐活動）

副組長： 李

鋒（具體負(fù)責(zé)教育實踐活動的組織開展和實施）成員： 王菊榮

張黨社

張碧波

薛彥博

曹建濤

張旭科李團(tuán)興

鄭

治

楊

輝

張永軍

李治國

馬軍偉王敏歌（負(fù)責(zé)各校教育實踐活動）

學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)辦公室。各校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

三、調(diào)研內(nèi)容

1、“五進(jìn)四清”征求意見。組織學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各校校長進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，努力搞清廣大師生及家長、群眾當(dāng)前最緊迫、最需要、最期盼解決的困難是什么？搞清廣大師生及家長、群眾對當(dāng)前教育行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量最不滿意的地方是什么？搞清形式主義、官僚主義、享樂主義、消極懈怠之風(fēng)、奢靡之風(fēng)在本校的主要表現(xiàn)是什么？搞清學(xué)校對群眾路線教育實踐活動最期盼的要求是什么？通過征求意見，摸實情、知民意，夯實教育實踐活動的群眾基礎(chǔ)。

2、“六查六看”查擺問題。根據(jù)征求意見情況，重點做好“六查六看”：一查思想，看宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)。重點看是否牢固樹立了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場，有無宗旨淡化、思想空虛、脫離群眾、高高在上，不學(xué)政策、不鉆業(yè)務(wù)，獨斷專行、頤指氣使，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，爭權(quán)奪利、拉幫結(jié)派，濫竽充數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)無方等官僚主義問題。二查作風(fēng)，看干部形象好不好。重點看是否有好大喜功、欺上瞞下，拈輕怕重、貪圖安逸，碌碌無為、假公濟(jì)私，不計成本、虛夸政績等享樂主義問題。三查方法，看工作效率高不高。重點看是受到基層歡迎、真正惠及師生和群眾，有無與科學(xué)發(fā)展、課程改革不適應(yīng)的工作思路、工作舉措，不務(wù)實效、生搬硬套，只抓安排、不抓落實，只要形式、不看實效，只講局部、不顧全局等形式主義問題。四查機(jī)制，看工作運行順不順。重點看是否令行禁止、科學(xué)運行，有無有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，制度不健全、措施不完善，運轉(zhuǎn)不正常、落實不到位，人難找、門難進(jìn)、臉難看，事難辦，亂攤派、亂收費，吃、拿、卡、要、報等運行梗塞問題。五查創(chuàng)新，看工作創(chuàng)勁足不足。重點看是否與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，有無安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，墨守陳規(guī)、不愿創(chuàng)新，工作不主動、實效不突出等消極懈怠問題。六查廉潔，看自律要求嚴(yán)不嚴(yán)。重點看是否親民為民、清政廉潔，有無為教不廉、德行不好，鋪張浪費、揮霍公款、腐化墮落，損害集體利益、引起師生及群眾公憤等奢靡之風(fēng)問題。

3、“四個圍繞“狠抓整改。通過召開班子民主生活會和教職工大會等形式，深刻剖析根源，扎實推動整改。重點抓好”四個圍繞“即圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題，教育干部牢記宗旨、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)守廉潔從政從教規(guī)定；圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決一些黨員干部脫離群眾、落實不力、為政不廉等問題；圍繞提高做好師生及群眾工作能力，實施領(lǐng)導(dǎo)干部全員培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教育教學(xué)骨干隊伍；圍繞解決師生及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立健全“集中進(jìn)、長期包、堅持派”黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)師生、群眾的長效機(jī)制。要堅持邊調(diào)研、邊查擺、邊整改、邊落實，能解決的問題要及時解決，一時難以解決的限時解決，不能解決的要向群眾說明情況，并向上級反映。

四、調(diào)研主體

這次調(diào)研活動按照縣局安排，主要以學(xué)區(qū)、各小學(xué)為主體進(jìn)行，統(tǒng)籌安排，做到不重復(fù)、不遺漏

1、鄉(xiāng)學(xué)區(qū)。鄉(xiāng)學(xué)區(qū)以普集街小學(xué)為調(diào)研點開展調(diào)研和幫扶活動。

2、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)區(qū)每一位領(lǐng)導(dǎo)每人包抓一所學(xué)校蹲點調(diào)研，具體安排見附表。

3、各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包抓一個留守兒童（貧困兒童、特殊兒童及家庭）開展調(diào)研和幫扶活動。

4、各小學(xué)教師。各小學(xué)教師包抓一個留守兒童（貧困兒童、特殊兒童及家庭）開展調(diào)研和幫扶活動。

五、調(diào)研方式

要把普遍調(diào)研與重點調(diào)研、直接調(diào)研與間接調(diào)研、傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合的原則，采取靈活多樣的形式開展調(diào)研，提高調(diào)研的針對性和實效性。

1、座談討論。組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、師生及群眾代表等人員座談討論，面對面聽取意見建議。

2、問卷調(diào)查。圍繞調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置調(diào)查問卷，合理確定問卷發(fā)放范圍，并認(rèn)真統(tǒng)計匯總分析問卷結(jié)果。

3、走訪群眾。深入學(xué)校、班級、村子、家庭、與師生、群眾交朋友、拉家常，聽真話、查實情。

4、媒介征集。充分發(fā)揮單位網(wǎng)站、熱線電話、意見箱、留言薄信息媒介作用，征集群眾反映的問題和意見建議。

六、方法步驟

這次調(diào)研活動，分四個階段：

第一階段：部署動員（5月15日—5月20日）。在學(xué)區(qū)調(diào)研活動動員大會的基礎(chǔ)上，各校及時召開調(diào)研活動動員大會，成立組織機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)文件精神，明確這次調(diào)研活動的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟。各校也要搞好思想發(fā)動，安排好本單位的調(diào)研工作。

第二階段：深入調(diào)研（5月21日—6月20日）。各校要結(jié)合目前正在開展的“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動、“四項排查”工作和“1+1+1”“五送”大幫扶活動，采取實地查看、走訪師生及群眾、座談討論等方法“面對面”調(diào)研，通過發(fā)放問卷、媒介征集、熱線電話等辦法“背靠背”征求意見，廣泛深入開展調(diào)研工作。

第三階段：分析梳理（6月21日—7月31日）。對調(diào)研征求到的意見要認(rèn)真順利歸類，建立臺賬和數(shù)據(jù)庫。堅持邊調(diào)研、邊整改，對“四項排查”和調(diào)研出的問題，提出有效針對性地整改措施，明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員的責(zé)任，同步做好整改落實，能夠解決的要盡快解決；暫時不能解決的，要向群眾做出合理解釋，并創(chuàng)造條件解決。整改落實方案制定后，要采取適當(dāng)方式向黨員群眾公布，整改落實情況要向黨員、教師、學(xué)生及家長、群眾通報，接受監(jiān)督。

第四階段：撰寫報告（8月1日—8月15日）。各校要結(jié)合“四項排查”工作、“1+1+1”“五送”大幫扶活動和本次調(diào)研，從基本情況、突出問題、整改措施、意見建議四個方面認(rèn)真撰寫調(diào)研報告，提高調(diào)研報告質(zhì)量。報告既要回顧成績、系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗，又要深入分析問題、深入剖析原因；既要有準(zhǔn)確定性評價，又要有精確量化分析；既立足于當(dāng)前提出務(wù)實管用措施方法，又要著眼長遠(yuǎn)建立制度機(jī)制，達(dá)到摸實情、理思路、解難題、管長遠(yuǎn)的效果。

七、調(diào)研要求

要堅持“六個同步”，做到全面覆蓋、全員參與、統(tǒng)籌兼顧，切實保證調(diào)研活動質(zhì)量。

1、堅持調(diào)研活動與思想發(fā)動、營造氛圍同步。要把調(diào)研活動作為整個活動的起步階段，早動員，快部署，加大宣傳力度，營造良好氛圍。各單位要按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排，及時抽調(diào)精干力量，迅速深入包抓聯(lián)系點開展調(diào)研活動，掀起調(diào)研熱潮。

2、堅持調(diào)研活動與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實同步。要把貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和縣委、局黨委“十項規(guī)定”貫穿調(diào)研始終，輕車簡從，真訪實調(diào)。

3、堅持調(diào)研活動與提高素質(zhì)、鍛煉隊伍同步。把調(diào)研活動作為加強(qiáng)教師自身建設(shè)、實施教師全員培訓(xùn)、弘揚務(wù)實作風(fēng)、狠抓工作落實的實踐平臺，著力建設(shè)高素質(zhì)的校長隊伍、高素質(zhì)的教師隊伍、為實現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變提供強(qiáng)有力的保障。

4、堅持調(diào)研活動與優(yōu)化環(huán)境、提升效能同步。要深化鞏固“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”活動成果。健全完善優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，以發(fā)展的業(yè)績見活動的成效。

5、堅持調(diào)研活動與總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律同步。積極借鑒以往“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三查三進(jìn)三解三提升”等活動的成功經(jīng)驗和做法，總結(jié)貫徹執(zhí)行群眾路線、群眾工作的好機(jī)制好制度，總結(jié)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的好方式好辦法，探索推進(jìn)黨群教群關(guān)系、公開承諾、隨機(jī)調(diào)研、現(xiàn)場觀摩、考核問效、訴求辦理、廉政教育等“七項機(jī)制”建設(shè)，為活動全面開展積累經(jīng)驗、提供借鑒。

6、堅持調(diào)研活動與推動工作、加快發(fā)展同步。要以這次調(diào)研活動為契機(jī)，大力推進(jìn)各校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、平安校園建設(shè)、創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城等重點工作，推進(jìn)教育工作均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和跨越發(fā)展。

八、幾點要求

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)區(qū)、各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，身體力行，帶頭謀劃調(diào)研方案，確立調(diào)研專題，明確調(diào)研重點；帶頭深入學(xué)校，深入班組，深入師生，深入群眾，傾聽呼聲，了解疾苦，解決困難；帶頭聽取意見建議，查找問題不足；帶頭研究確立努力方向、落實整改措施。

2、突出工作重點。要著力在六個方面下功夫，確保調(diào)研活動取得實效。即，在加強(qiáng)研究、謀劃安排上下功夫，在知曉民情、化解民怨上下功夫，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上下功夫，在強(qiáng)化措施、完善制度上下功夫，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干上下功夫，在推進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。

3、加強(qiáng)督促檢查。各校于5月20日前將附表 5、6上報學(xué)區(qū)辦公室，同時每周上報2篇調(diào)研活動信息。學(xué)區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取全面檢查、專項督查、重點抽查、明查暗訪等形式，加強(qiáng)對調(diào)研工作的督促檢查，對各校開展調(diào)研情況跟蹤問效。對調(diào)研活動不扎實、走過場的學(xué)校進(jìn)行通報批評，限時整改，推動活動取得實效。各校要將本校及其主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動開展情況（6月3日前）和調(diào)研報告（8月6日前），以書面形式分別上報學(xué)區(qū)辦公室。

普集街學(xué)區(qū) 2012年5月17日

第五篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)整改方案

文章標(biāo)題：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)整改方案

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在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動中，我局以“扎扎實實抓整改、辦實事、解

難題、促發(fā)展”為原則，在廣泛征求意見，深入查擺問題的基礎(chǔ)上，切實解決思想、工作和作風(fēng)等方面的突出問題，促使我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動真正成為群眾滿意工程。

一、指導(dǎo)思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以張云泉同志為榜樣，著眼于保持黨員隊伍先進(jìn)性、純潔性；致力于提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以傾聽群眾呼聲和建議、緊密聯(lián)系人民群眾為原則，促進(jìn)全區(qū)民政事業(yè)全面加強(qiáng)、整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

1、思想政治素質(zhì)明顯提高，理想信念進(jìn)一步堅定。

2、發(fā)展意識明顯增強(qiáng)，執(zhí)政能力進(jìn)一步提高。切實樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，解決群眾關(guān)心的重點、難點問題。

3、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，提高服務(wù)能力和服務(wù)水平，大力弘揚求真務(wù)實的精神，滿腔熱情地為基層、為群眾辦實事、辦好事。

4、廉政建設(shè)明顯加強(qiáng)，干凈干事的形象進(jìn)一步樹立。進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步樹立為民、務(wù)實、清廉的形象。

三、存在問題及整改措施

（一）思想建設(shè)方面

1、建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步關(guān)心同志，主動開展談心活動，多傾聽機(jī)關(guān)、基層單位職工和離退休人員的心聲，采取有效形式，做好解難釋疑工作，在政治上、工作上和生活上要多給予體貼和關(guān)心。

整改措施：

（1）堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

（2）堅持每周五下午的例會學(xué)習(xí)制度，全面提高工作人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（3）堅持系統(tǒng)黨校培訓(xùn)班制度，每年舉辦3期以上培訓(xùn)班，通過聘請專家、學(xué)者進(jìn)行專題輔導(dǎo)，使廣大黨員干部認(rèn)真形勢，明確方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（4）堅持和完善老干部每月一次學(xué)習(xí)制度和走訪離退休老干部制度。

（5）廣泛開展談心活動，盡可能幫助干部職工解決實際困難。

（二）科學(xué)發(fā)展方面

2、積極創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)對弱勢群體的幫扶力度，對達(dá)不到低保、三無條件但家庭確實特別困難的特殊群眾，要給予特殊的照顧。

整改措施：

（1）創(chuàng)新機(jī)關(guān)幫扶工作，將各部門捐助款物集中統(tǒng)籌使用，改變幫扶不平衡問題。

（2）加大臨時救濟(jì)力度。

3、進(jìn)一步加大民政工作的宣傳力度。

整改措施：

（1）建立和完善通訊報道制度，充實和完善通訊員隊伍，落實宣傳報道任務(wù)。

（2）加大民政工作的宣傳力度，將民政法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識多向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大民政工作的知名度和影響度，爭取上級的更大支持，為基層推進(jìn)民政工作營造良好的環(huán)境。

4、發(fā)揮社區(qū)建設(shè)主管部門的主導(dǎo)作用，積極向區(qū)委、政府反映，切實解決社區(qū)居委會人員緊張、工作繁重、窮于應(yīng)付的現(xiàn)狀。

整改措施：

（1）與市、區(qū)有關(guān)部門協(xié)調(diào)、掛鉤，通過新建、改建和調(diào)劑，全部解決社區(qū)居委會辦公和服務(wù)用房，使新建達(dá)200m2,改建達(dá)150m2。

（2）開展“星級社區(qū)”創(chuàng)爭活動，提高社區(qū)工作的品位。

按照省委組織部〔2004〕61號文件精神，提高居干的福利待遇。

5、民政局應(yīng)發(fā)揮主管協(xié)調(diào)作用，積極向上級部門反映，努力加強(qiáng)社會福利設(shè)施建設(shè)的投入力度。

整改措施：

爭取市、區(qū)二級政府和有關(guān)部門的支持關(guān)心，加大社會福利設(shè)施建設(shè)的投入力度。

（三）作風(fēng)建設(shè)方面

6、個別黨員的先鋒模范作用不夠明顯，服務(wù)態(tài)度不夠熱情。要建立走訪民情的長效機(jī)制，深入到社區(qū)到戶進(jìn)行調(diào)查研究，切實幫助民政服務(wù)對象解決實際問題。

整改措施：

（1）堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪工作日”制度。

（2）開展“一崗雙責(zé)三服務(wù)”主題實踐活動。

（3）推行了《民情日記》制度。

（4）進(jìn)一步嚴(yán)格工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范日常行為，提高服務(wù)水準(zhǔn)，樹立良好形象。

（四）執(zhí)政能力建設(shè)方面

7、要切實加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。

整改措施：

（1）認(rèn)