第一篇:中灘小學(xué)學(xué)校工作計劃
中灘小學(xué)學(xué)校工作計劃
2011-2012-2 本學(xué)期,我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
一、堅持德育為首,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)
德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認真落實有關(guān)文件精神,堅持抓好德育工作,全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
1.加強學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真?!比w教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作。學(xué)校要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。①從愛國愛校情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。③以行為習(xí)慣做起,加強行規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月,讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。④從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2.加強德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
認真抓好德育制度建設(shè),德育隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。①召開班任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭取家庭、村居、社會的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點,通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
二、堅持質(zhì)量立校,努力提升教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線,進一步強化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究、反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)推進課程改革,實施素質(zhì)教育
1.加強教研組建設(shè)。要結(jié)合教學(xué)實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動?;顒右羞^程紀要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果。
2.認真開展校本教研活動。要堅持開展每周的教研日活動,要從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng)?;?、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。要與教管中心安排的活動有機結(jié)合,重點進行備課、磨課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動,活動由教導(dǎo)主任負責(zé),教研組長、備課組長召集,全學(xué)期不少于12次,每次活動要做好較詳細的記載。
3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,重新修訂和完善目標責(zé)任書,進一步明確新學(xué)期的奮斗目標,認真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率,力爭質(zhì)量達優(yōu)。
4.重視和突出體藝工作,加強特長生培養(yǎng)。要開齊、上足,教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍,大力開展“書香校園”活動。要全面實施《國家學(xué)生體育健康標準》,推進學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。要加強特長生培養(yǎng),盡早建立作文、奧數(shù)興趣小組,選派有有經(jīng)驗的老師加強輔導(dǎo)。
(二)強化隊伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)
1.建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強化考核,認真記載,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。
2.大力推進教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺,積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
(三)抓實教學(xué)常規(guī),提高管理水平
抓常規(guī)管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴格執(zhí)行縣教育局常規(guī)管理實施意見和教管中心出臺的實施細則;三要細節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。學(xué)校將不定期進行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果應(yīng)及時進行反饋,要與教師崗位目標考評緊密掛鉤。
(四)深化課題研究,優(yōu)化科研過程
要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,杜絕“教科研工作僅發(fā)表幾篇相關(guān)文章即可”的現(xiàn)象;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),早出有個性的研究成果。4月份,學(xué)校將舉行課題研討會。
三、堅持以人為本,創(chuàng)建和諧師資隊伍
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。具有高度向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新,求真務(wù)實,追求卓越精神的師資隊伍,才是學(xué)校真正的財富,是實現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。
1.改進和完善各種制度,以人為本,提高管理層次,以德為先,努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴謹、創(chuàng)新、勤奮、奉獻”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公,要有團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神,樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識,多聯(lián)系教師,傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。改革評優(yōu)評先方式,采用自薦與校評相結(jié)合,充分調(diào)動教師群體的積極性,創(chuàng)造性,促進教師成長。
2.加強政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認真學(xué)習(xí)和努力實踐“三個代表”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī),切實做到邊學(xué)邊思,邊做邊改,幫助教師準確地把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn),真正做到熱心愛教,廉潔從教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的教育活動,鑄師魂、揚師德、正師風(fēng)、強師能。提倡廣大教職工要奉獻“一顆愛心”;增強“兩個意識”即主人翁意識和工作責(zé)任意識;提倡“三種精神”,即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂于奉獻精神。組織教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型事跡,尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環(huán)境中默默無聞、辛勤耕耘的先進典型。
3.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科,帶好一個新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺;充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動師資隊伍的提高。
四、加強安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識,責(zé)任意識。進一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合,嚴厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動和違章違紀行為,確保校園安定穩(wěn)定。加大幼兒園的管理力度,保育員及值班老師要加強巡查值班,努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生舒心,確保學(xué)生健康成長。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。
附:2012年春季月份工作安排 二月份: 1.文明禮儀教育月
2.義務(wù)教育宣傳活動,鞏固學(xué)額 3.舉行開學(xué)典禮 4.制訂各種工作計劃 5.組織期初工作檢查
6.新學(xué)期安全教育,組織開展三年行動方案的實施,學(xué)生“五五”普法知識競賽
7.組織教師校本培訓(xùn),觀看名師教學(xué)光盤 三月份: 1.學(xué)雷鋒活動月 2.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查 3.舉行作文競賽活動(選拔賽)4.安全教育日、安全教育月系列活動 5.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動 6.少先隊隊務(wù)知識競賽 四月份: 1.安全主題月 2.教學(xué)開放周活動 3.舉行課題研討會 4.召開小學(xué)畢業(yè)班工作會
5.學(xué)校安全工作大檢查、防食物中毒互救演練、逃生演練 五月份: 1.感恩、孝敬教育月 2.慶“五一”國際勞動節(jié) 3.組織畢業(yè)班模擬測試
4.語文課題論文、案例征集評比活動 5.畢業(yè)生資格審查
6.重大節(jié)日安全教育(五一、五四)、學(xué)校隱患排查 7.慶“六一”系列活動 六月份:
1、藝術(shù)展示月 2.組織小學(xué)畢業(yè)考試 3.課題論文、案例匯編 4.教學(xué)質(zhì)量分析 5.基礎(chǔ)年段質(zhì)量普查 6.教師崗位目標管理考評 7.評優(yōu)評先 七月份:
做好期末各項工作(財務(wù)稽核、各種資料歸檔等)
中灘小學(xué)
二○一二年二月二十六日
第二篇:中灘小學(xué)學(xué)校管理制度
學(xué)校管理制度匯編
前 言
《中灘小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》的編輯工作,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的共同努力,在原有制度的修改完善終于成型。
《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我校現(xiàn)行的規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度、教師績效考核細則六個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育,依法治校,以德治校,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。
我們希望全體教職員工,認真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,依法治校,以德治校,科研興校,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。
第一部分 崗位職責(zé)制度
一、校長職責(zé)
學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。校長的主要職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。
2、結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。
3、依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學(xué)為中心,合理安排各項工作,促進提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),督促相關(guān)人員管好校產(chǎn)及各種財物,加強校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。
6、注重教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作,關(guān)心和支持教育工會小組和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學(xué)校,并依法維護師生合法權(quán)益。
8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
9、接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
二、教導(dǎo)主任職責(zé)
教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)、教務(wù)日常組織管理工作。
(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),負責(zé)對全校人員的考核。做到每學(xué)期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。
(二)組織和管理教育教學(xué)工作
1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。
2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。認真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗交流。
3、審查教研組和教師個人的教學(xué)計劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。
4、做到與各班的學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)負擔,好中差生時間的支配及學(xué)生對教師的意見要求。
5、組織召開學(xué)生大會,表彰先進,參加家長會。
(三)教導(dǎo)處工作
1、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
2、課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。
3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí),組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試,做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)多媒體室、實驗室、圖書室工作。
5、強化教學(xué)管理,加強對教師的過程性和終結(jié)性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。
6、加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,做好考評工作。
三、總務(wù)(兼)職責(zé)
總務(wù)負責(zé)后勤為教學(xué)、師生的學(xué)習(xí)和生活等服務(wù)。
1、負責(zé)本線的全面工作。做好各項開支預(yù)算并上報校長審核。
2、加強政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。
3、每月底進行一次安全檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋并報校方整改,對教師進行安全工作考評。
4、布臵和檢查工作進展情況且及時解決存在的問題。
5、以身作則,模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
6、協(xié)助校長管好學(xué)校的財產(chǎn),負責(zé)本校學(xué)生桌凳配備工作,每月檢查一次根據(jù)使用情況及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報申請進行維修,及時報損并及時添臵新桌凳。
7、負責(zé)全校的公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的維護和修理。負責(zé)配備全校教職員工所用辦公桌凳椅、柜等辦公設(shè)備,每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞情況及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,及時進行維修,如有損壞的設(shè)備向領(lǐng)導(dǎo)申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,方可下帳報損。把各項開支報校長研究后執(zhí)行。
8、美化學(xué)校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。
9、加強門衛(wèi)、清潔綠化工作的管理,注意防火,防盜并且要有具體的措施。
四、大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)
1、組織建設(shè)
做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。
2、禮儀建設(shè)
加強少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。
3、加強陣地建設(shè)
建立并使用好少先隊隊室。
4、加強少先隊隊伍建設(shè)
強化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理。
5、開展大隊各項活動
開展好主題教育,節(jié)假日、紀念日活動。
6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作
結(jié)合全國和當?shù)厣傧汝牻M織的主題教育,通過開展以組織教育、五育量化考核、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。按照分年級工作內(nèi)容,制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標準,每學(xué)期末進行考核。每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。
7、協(xié)助學(xué)校學(xué)生德育管理工作
五、教研組長職責(zé)
1、教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研組工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標準》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期30節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,爭創(chuàng)中心校優(yōu)秀教研組。
六、班主任職責(zé)
一、任務(wù):
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
二、職責(zé):
1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國、逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當興趣和特長。
5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團結(jié)友受的集體。
6、負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。
7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
七、圖書館管理員(兼)崗位職責(zé)
一、認真履行崗位職責(zé),遵守各項規(guī)章制度。積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù),嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、做好室藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出藏書的注銷、剔除意見。
五、負責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。
六、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。
七、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
八、儀器管理人員(兼)職責(zé)
1、樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,認真做好儀器、教具的管理使用工作。
2、管理好儀器、教具,要做到分類陳列,總帳和分帳完備,要帳、卡、物相符。
3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教具的修復(fù)工作。
4、按照教材和授課教師要求,準備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。
5、儀器、教具如有缺損,應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記”并報領(lǐng)導(dǎo),酌情處理。
九、門衛(wèi)員職責(zé)(門衛(wèi)制度)
為加強學(xué)校管理,保障學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定:
1、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。
2、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟失、損壞;及時做好學(xué)校電話傳呼。
3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。
4、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責(zé)“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。
5、做好來人來客的登記工作,相關(guān)記錄如實登記在《來客登記本》
6、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好。
7、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。
8、未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準進入校園,不準機動車輛進入校園。
9、上課半小時后關(guān)閉學(xué)校大門,禁止無關(guān)人員進入校園。做好學(xué)校門前的治安工作。
10、不得擅自離崗,隨時檢查學(xué)校監(jiān)控是否正常工作。
11、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主任允許許可出校。
第二部分 教學(xué)工作管理常規(guī)
一、教導(dǎo)工作常規(guī)要求
教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:
1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃,經(jīng)常按計劃檢查,定期總結(jié),提出改進教學(xué)工作意見。
2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。
3、協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組和教師個人的教學(xué)工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗,有組織有準備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真抓好校本培訓(xùn)工作,搞好培訓(xùn)檔案。
6、強化教學(xué)管理,搞好任課教師教學(xué)常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學(xué)的行程性評價,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好任課教師教學(xué)目標、班級教學(xué)目標、教研組教學(xué)目標的制定、統(tǒng)計、計算考評工作,作好終結(jié)性教學(xué)目標分析,激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。
8、認真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。
10、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,科學(xué)地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學(xué)秩序。
11、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。
12、搞好設(shè)備的添臵、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作,并將有關(guān)教學(xué)資料及時歸檔。
13、召開教學(xué)會議,研究和解決教學(xué)中存在問題,表彰先進事跡,樹立教師榜樣。
14、召開學(xué)生會和家長會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
二、教研制度
為認真搞好教研組建設(shè),促進整體優(yōu)化特定如下制度:
(一)會議制度:
1、每周定時開展活動,組長積極組織本組教師堅持每周一次活動,全學(xué)期16次,每次活動事前準備充分,會議有記錄,每次活動時間不少于一課時。
2、教師應(yīng)積極參加教研活動,主動承擔教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進集體優(yōu)化。校領(lǐng)導(dǎo)要準時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。
4、教研組全體成員應(yīng)準時參加中心校、學(xué)校、教研組的一切會議。教師參加會議情況,做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。
(二)備課制度:
1、備課要做到“四備”:備課標、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時備課相結(jié)合。
2、教導(dǎo)處負責(zé)落實三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,要做好充分準備。
3、集體備課要圍繞三維目標,充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時安排(其中難點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進教學(xué)方法的建議。
4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。
5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。
6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求周前備課,每周教研組檢查教師教案一次,教導(dǎo)處蓋章;每月教導(dǎo)處檢查教案一次,并評定教研組工作。
(三)聽課制度:
1、教師互相聽課,全學(xué)期10節(jié)以上。
2、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。
4、各任課教師要積極參加各級組織的各類型聽課活動。
(四)侯課制度
1、每節(jié)課前3分鐘,本節(jié)課教師在教室門口等候?qū)W生,組織學(xué)生有順序地進入教室。
2、上課鈴響后1分鐘不進課堂,屬教學(xué)事故,經(jīng)學(xué)校查實,在考核中酌情扣分。
三、教學(xué)工作常規(guī)
一、制定教學(xué)計劃
根據(jù)教學(xué)課程標準和學(xué)校計劃的要求,開學(xué)時各學(xué)科制定出本學(xué)期教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處。
二、備課
1、按照教學(xué)課程標準及教學(xué)參考的要求,任課教師獨立鉆研教材,了解學(xué)生實際情況;找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準備好教具。
2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上,堅持集體備課,要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點、難點、作業(yè)、進度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。
3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃。做到周前備課。不得上無教案課,教導(dǎo)處、教研組長要認真檢查教案和電教登記卡。
三、上課
1、任課教師按學(xué)校編定的課表準時上下課。
2、貫徹加強“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達能力和應(yīng)用能力。
3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實際,有的放矢地進行思想教育,教書育人。
4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、作業(yè)
1、布臵作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學(xué)生要區(qū)別對待。
2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。
3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期以及作業(yè)序號、頁碼。
4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時反饋。
5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。
五、輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)要承認差別,對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求,也要因材施教。
2、分類指導(dǎo),要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進行分類排隊,分類推進,鼓勵拔尖,提高后進,做到輔導(dǎo)有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案,每學(xué)年接班要了解差生情況,進行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗,學(xué)校在學(xué)年末進行驗收。
3、及時認真,教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時了解教學(xué)效果。
六、成績考核
1、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學(xué)生對當堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。
2、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評。
七、組織課外學(xué)習(xí)活動
1、教研組要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。
2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動,課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。
八、教研活動
1、教研組要發(fā)動教師在開學(xué)時訂出教研活動計劃,交教導(dǎo)處。
2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔教研任務(wù)。
九、教學(xué)總結(jié)及其它
1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文。
2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。
四、課堂常規(guī)
1、課前值日生要擦凈黑板,體育、音樂、美術(shù)課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點,領(lǐng)取教具,器材等物品,課后要將教具器材送回。
2、上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進入教室,按位坐好,準備好當堂使用的書本、文具,臵于課桌左上角,安靜地等待上課,上體、音、美課時,要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退,教師的教學(xué)要有計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。
3、教師宣布上課后,班長喊起立,學(xué)生向教師行禮,教師還禮后,學(xué)生坐回座位。
4、室內(nèi)上課,學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時,經(jīng)教師允許可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。注意運動安全。
5、上課時,教師必須有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具,除自習(xí)外,教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo),保護學(xué)生、教師不得離開學(xué)生活動場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間,教師不得隨意出入教室,不得接聽手機。
6、上自習(xí)課,要認真學(xué)習(xí)和獨立完成作業(yè),在不影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下,經(jīng)對方同意方可與鄰桌研究問題。
7、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。距離合適,利于學(xué)習(xí),值日生要隨時整理教室,準備好下一節(jié)課的文具,課間學(xué)生到室外活動,不能在教室內(nèi)打鬧。
五、備課常規(guī)
備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要,形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我校全體任課教師必須做到:
一、各科任課教師一定要熟悉課程標準和教材,掌握教學(xué)內(nèi)容,熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標準要求。
二、我校對教師有明確、具體的教學(xué)目的要示,有重點、難點,并且重點確定正確,要符合所教學(xué)生的實際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨特的教學(xué)方法。并要體現(xiàn)三維目標。
三、每課時都要有問題設(shè)計,有板書設(shè)計及課堂練習(xí)題、作業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度。一定要精心設(shè)計,最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。
四、每一課時后要用區(qū)別于教案內(nèi)容顏色的筆寫好教學(xué)反思,要寫出教師的“教” “學(xué)”的得與失。
五、教案書寫要工整,行款要整潔,書寫規(guī)范,不準抄襲參考教案,不許利用舊案。
六、每周星期五中午及時上交各學(xué)科教案。
六、作業(yè)批改常規(guī)
做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程,是培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑,是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況,及時彌補知識缺陷,不斷改進教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布臵批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:
一、數(shù)學(xué)作業(yè)當天做完當天批改,錯題及時讓學(xué)生更正并反饋,盡可能做到面批面改。
二、語文作業(yè)要一課一批,作文兩周一次,一學(xué)期不少于八次,下篇作文前必須把上篇作文批改完,要有眉批、總批,要圍繞重點訓(xùn)練項目要求,寫出具體準確的批語,眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準確地勾出??擅媾?,面批可不寫出批語,學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。
三、科學(xué)、美術(shù)、寫字作業(yè)可當堂批改完。
四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋、更正。
五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。
六、對學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。
七、體育課教學(xué)常規(guī)
一、以教學(xué)課程標準為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的教學(xué)計劃和教學(xué)進度,明確教學(xué)目的和任務(wù)。鉆研教材、教法,根據(jù)教學(xué)進度,認真?zhèn)湔n,寫好教案,精心設(shè)計每一課,做到無教案不上課。組織教法得當。
二、課上精講多練,示范正確,根據(jù)教學(xué)對象區(qū)別對待,并有適宜的密度和運動量。要相對固定上下課的隊形和地點。列橫隊,男前女后,師生互問好,要規(guī)定學(xué)生做練習(xí)時出入隊列要求,使之養(yǎng)成習(xí)慣。
三、嚴格考勤制度。傷、病學(xué)生,要根據(jù)醫(yī)生證明安排適當活動。
四、嚴格考核制度。按課程標準規(guī)定,對學(xué)生的身體素質(zhì)和技能的考核數(shù)據(jù)資料,要積累統(tǒng)計分析,以總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)。
五、雨天要上好室內(nèi)課,向?qū)W生講授體育知識,并安排適當活動,不得上自習(xí)。
六、加強對體育委員和小組長的培訓(xùn),教會他們指揮隊伍和示范、保護的技能,發(fā)揮其課堂的骨干和組織作用。
七、加強對學(xué)生的思想品德教育和安全教育,課上要充分體現(xiàn)少年兒童的心理特點,要生動活潑,堅持正面教育,啟發(fā)學(xué)生自覺上好體育課。做到課前認真檢查場地器材,采取保護措施,防止運動創(chuàng)傷和傷害事故。
八、認真貫徹課堂常規(guī),教師上課時須穿整潔的運動服裝、鞋,準時上下課。講究精神文明,思想作風(fēng),舉止儀表,堪稱學(xué)生的表率。
八、學(xué)生管理制度(課堂制度)
1、課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。
2、預(yù)備鈴響后,必須迅速,安靜地進教室就座。
3、上課鈴響教師進入教室,要安靜、嚴肅、班長喊口令后,要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。
4、上課后進教室要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進教室。
5、課上不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍,積極與老師和同學(xué)互動交流。
6、要積極發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑同學(xué)和老師的行為,回答問題要起立。
7、上課時要開動腦筋,獨立思考,要認真完成老師布臵的作業(yè)。
8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。
9、下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。
第三部分 常規(guī)工作管理制度
一、例會制度
學(xué)校例會定期按時召開
一、例會每周召開一次,周五下午最后一節(jié)課,由全體教師參加。
二、例會要認真做好記錄。
三、例會主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。
二、值日制度
一、學(xué)校日常檢查實行值日制度。
二、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律等方面。
三、檢查結(jié)果,做為發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。
四、每周小結(jié)由主管教師負責(zé)。
三、教師考勤制度
一、教師請假,一天以上三天以內(nèi)均由校長批準,三天以上由中心校長、教育局批準。
二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導(dǎo)處,以便調(diào)課。
三、不論請假時間長短,不得私自換課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。
五、要嚴格執(zhí)行簽到制度,預(yù)備鈴前簽到結(jié)束,預(yù)備鈴響不到為遲到,上課鈴響不到為曠課。(值班教師每天上午7:40必須到校,否則視為遲到)
四、請假制度
為鼓勵教師多出勤、出滿勤,加強對請假的管理,結(jié)合學(xué)校人員和工作實際,特制定本暫行辦法。
一、因私請假半天以上,需主動寫請假條,由校長審批,教導(dǎo)處備存,并由工會負責(zé)考勤,特殊情況來不及事先請假者,應(yīng)事先電告校長,事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。
二、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期,不扣工資。病假要有縣級以上醫(yī)院證明,請假期間扣除獎勵性績效工資,工資發(fā)放按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如果出現(xiàn)不符合相關(guān)政策的請假,扣發(fā)全部績效工資,基本工資上繳60﹪,用作學(xué)校獎勵性基金。
三、禁止私自代課、調(diào)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。
五、班會制度
根據(jù)學(xué)校班主任工作評估細則要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定我校班級班會制度。
一、班會時間和班會:每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范,觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況,教導(dǎo)處同意外,必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時召開。
二、建立班會記錄薄,為了進一步確實搞好班會活動,落實到實處,主管教師要做好班會記錄。
三、班會考核:搞好班級管理,開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié),為此,必須加強班會考核工作,依照班會記載簿和抽查班會情況,按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標準,對班會進行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。
六、衛(wèi)生制度
一、教室衛(wèi)生
1、教室要堅持早上課前,下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每周一次衛(wèi)生綜合檢查、評比。
2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔,做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損,給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。放學(xué)前將門窗關(guān)好,防止刮風(fēng)打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方;衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當?shù)牡胤健?/p>
6、值日生要加強責(zé)任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內(nèi)不準亂放自行車、摩托車,不準亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定位臵。
3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。
三、學(xué)生個人衛(wèi)生
1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。
2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
七、公物賠償管理制度
一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進行愛護公物教育,損壞公物要責(zé)令損壞者折價賠償,情節(jié)嚴重者,除對公物賠償外,還要給予批評或紀律處分。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,否則由此造成損失由本班賠償后再由學(xué)校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責(zé)人都要愛護使用,每學(xué)期要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂扔,不需用時要及時交回,每學(xué)期期末驗收檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失亂扔者,要追究責(zé)任。
四、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,校長簽字后方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。
五、各室的財產(chǎn),責(zé)任到室長、班主任、音、體任課教師。要教育學(xué)生愛護公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。
八、財務(wù)管理制度
一、臨時性購物借款必須由校長批示,票到及時消算借款,不得延誤影響周轉(zhuǎn)。
二、提送現(xiàn)金超萬元時,必須設(shè)兩人護送,不得單人自行。
三、辦公室不準存放現(xiàn)金過夜,否則遺失資金后果由存放人自負。
四、每月向校長匯報當月經(jīng)費收支情況。
五、學(xué)校購物價格事先應(yīng)向校長請示,不得先購后報,一次性購買超出1000元,要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究;超過3000元的要領(lǐng)導(dǎo)組集體決議,并報中心校長批準,方可執(zhí)行。
九、兩操(課間、眼保健)制度
一、眼操由學(xué)校體育教師直接負責(zé),并培養(yǎng)一批責(zé)任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后,由班長組織督促本班同學(xué)上眼操,全體學(xué)生必須服從指揮,不許干其它任何事情。
三、上午兩節(jié)課后的任課教師,必須協(xié)助班長搞好此項工作,不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員進行檢查,并記錄在案。
五、上廣播體操時,體育委員要督促同學(xué)們以最快的速度集隊,并及時帶到指定場地。
六、帶到場地后,體育委員要整隊,全體學(xué)生保持稍息姿勢,保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范,符合要求。
八、做完操后,各班體育教師要把隊伍有序的解散。
九、少先隊將組織文明督導(dǎo)員檢查,并記錄在案,給各班打分。
十、升降旗制度
一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員:由各班輪流擔任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭當升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學(xué)生擔任升旗手。
三、升旗程序:
1、出旗;
2、升旗(奏國歌);
3、唱國歌;
4、國旗下講話;
5、教師講話;
6、升旗完畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學(xué)生隊伍后)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。
五、升(降)旗后方可行動。
六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員行注目禮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。
十一、文明禮貌制度
1、服裝要整潔,穿著要整齊,不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學(xué)校。
2、語言要文明,與人講話要禮貌,和同學(xué),老師見面要說“您好”,講完話告別要說“再見”,走路碰了人要說“對不起”,別人幫了忙要說“謝謝”等。
3、要尊敬老師,老師提問要起立回答,向老師提問要起立(老師坐才能坐下)不能給老師起綽號,不背后說老師的壞話,老師批評教育自己時,要虛心聽取不詭辨,不頂嘴。
4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經(jīng)允許可進去,不準亂翻室內(nèi)的東西。
5、對同學(xué)要團結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)和女同學(xué),要敬老愛幼。
6、說話行為要文明,不罵街,不說下流話,不吵嘴,不打架,不抽煙喝酒不說謊話。
7、要朝氣蓬勃,男生不留怪發(fā)形,女生不準穿高跟鞋,緊身衣褲,不準化妝,佩戴首飾。
十二、少先隊工作制度
1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求,認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作,落實好值日中隊制度,強化少年隊日常管理,并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。
3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課,利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學(xué)校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
十三、德育工作制度 根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,制定本制度。
一、全體教職工要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)落實全國中小學(xué)德育工作會議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,達到使學(xué)生“學(xué)做人、會求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長、出人才”的育人目標。
二、建立校長負責(zé)德育工作的體制,加強德育工作隊伍的建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期至少三次召開有關(guān)學(xué)校德育工作的會議,針對德育現(xiàn)狀,提出教育措施。
三、德育主任要協(xié)助校長制定每學(xué)期德育工作計劃,全面負責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。每周一升旗儀式后對上周工作進行評述。抓好班主任隊伍建設(shè),組織各種針對性活動,加強對學(xué)生的管理。
四、少先隊要根據(jù)各自的特點和任務(wù)變化、配合學(xué)校落實大綱要求,進行學(xué)生干部培訓(xùn),參加學(xué)校管理活動。組織學(xué)生參加各類活動,充分發(fā)揮組織作用。
五、班主任要全面關(guān)心每一個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體(每周開好一次主題班會),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,面向全體學(xué)生,堅持正面教育原則,嚴格禁止體罰和變相體罰,反對任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
六、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學(xué)生參加勞動和社會實踐,包括家務(wù)勞動、公益勞動、社會調(diào)查、益民服務(wù)等活動,充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。
十四、師德評價制度
為了準確評價全體教師的師德表現(xiàn),督促教師自覺加強師德師風(fēng)建設(shè),推動和確保行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利進行,并為教師獎懲、職務(wù)評定及聘任、評先評優(yōu)、后備干部選拔等提供依據(jù),特制訂本制度。
一、評價對象:全體在職教師。
二、組織實施:學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)師德考核工作的實施。
三、評價時間:結(jié)合考核工作每年年底進行。
四、評價方式及內(nèi)容:
1.師德師風(fēng)測評表:根據(jù)師德十承諾內(nèi)容測評,含自評、組評、校評。
2.不定期組織學(xué)生及家長從遵守師德規(guī)范、教育教學(xué)水平及能力等方面進行評議。
五、教師有下列情況之一者,實行一票否決: 1.違反師德規(guī)范要求; 2.辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生; 3.在校園內(nèi)公開爭吵,造成不良影響; 4.在工作中玩忽職守,造成嚴重失誤; 5.每學(xué)期家長投訴3次以上。
六、學(xué)校在教師評先評優(yōu)、職務(wù)評聘、考核、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,要充分考慮師德考核結(jié)果。對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先;對師德考核不合格的教師實行一票否決,該不得申報各類先進,兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù)。
第四部分 專用教室管理制度
一、體育器材室管理規(guī)則
一、體育器材室由體育教師專人負責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得進入。二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔。
三、對新購臵的器材,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,器材存放注意防潮、防火、防盜,室內(nèi)無人時關(guān)窗、鎖門。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修。保證正常使用。
六、對損壞無法修復(fù)的器材,報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準報廢和更新。
七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查。做到帳物相符。
八、要嚴格遵守體育器材借用制度,借用登記,歸還及時。
二、閱覽室閱覽制度
一、每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位臵,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。
二、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準帶入室內(nèi)。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。
五、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。
七、閱覽室按時開放,滿足學(xué)生閱覽需要。
三、多功能教室管理制度
一、使用多媒體教室的人員,均應(yīng)熟悉電教設(shè)備的性能、使用、維護方法。使用完畢,認真填寫使用記錄簿。
二、教師使用該室前,需提前一天提出申請,由教導(dǎo)處者統(tǒng)一調(diào)配,協(xié)調(diào)使用。
三、嚴格遵守操作規(guī)程,愛護使用電教設(shè)備,嚴禁超負荷運行電教設(shè)備。
四、電教管理人員應(yīng)定時對設(shè)備進行保養(yǎng),做好維修記錄,處理偶發(fā)事故。
五、嚴格財物管理,建立軟、硬件檔案,電教器材專物專用,嚴禁外借或移作他用。
六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作,嚴禁大功率電器及危險品人室。
七、如操作不當而造成設(shè)備損壞,要追究責(zé)任,照價賠償。
八、保持室內(nèi)干凈、整潔。
第五部分 安全工作制度
一、創(chuàng)建平安校園實施方案
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十六大精神,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、組織與領(lǐng)導(dǎo):
安全工作是學(xué)校的首要工作,是重中之重,是一個全員參與的系統(tǒng)工程,全體師生員工要共同配合與共同努力。建立立體化網(wǎng)絡(luò)管理 19 體系,是確保安全工作順利進行的有關(guān)機制,為此學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的工作小組。
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王生鴻 副組長: 吳育禎 組員:各班班主任
2、班級安全工作小組
組長:班主任 副組長:各班班長
組員:科任教師、少先隊干部、班干部
三、工作重點:
1、建立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“平安校園”建設(shè)的各項工作,修改并完善安全目標責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,進一步落實職責(zé),增強教師安全教育的意識;
2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座,利用校園廣播、墻報等宣傳陣地,對學(xué)校進行安全知識教育,預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的安全意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時逃生知識及應(yīng)變技能,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力;
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進行排查,將學(xué)生不安全的行為作為內(nèi)容開展思辨,引導(dǎo)起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);
5、完善和落實行政值日制,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。嚴格學(xué)校出入登記制度;加強對校門外道路管理,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時段有安全監(jiān)督員執(zhí)崗;
6、加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系,加強校園周邊環(huán)境的治理工作,確保校園穩(wěn)定。
7、制訂處臵重大突發(fā)事件預(yù)案,對中毒事件、意外傷亡事件等制訂相應(yīng)的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處理各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
8、積極開展心理咨詢活動,面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo),開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,增強師生的心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),增強心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會生活的能力。對已診斷為抑郁障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送醫(yī)院治理。
9、建立健全督查機制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志,作為衡量成績的重要指標,列入教師評優(yōu)重要內(nèi)容。
四、活動措施:
1、學(xué)校要求班級要提高對活動的認識,積極行動起來,組織全體師生以主人翁精神,自覺參與到活動中來,為安全的教學(xué)環(huán)境奉獻自己的聰明才智。
2、各班要制定相應(yīng)措施和方案,細化本班的安全及管理辦法,努力創(chuàng)建“平安班級”。
3、各活動小組要各負其責(zé),認真落實相關(guān)的任務(wù),按要求及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時匯報及時調(diào)控。
4、各班、各活動小組實行“安全零報告制度”,每周星期五下午放學(xué)前報告學(xué)生安全情況。
5、與鄉(xiāng)派出所、衛(wèi)生院等部門聯(lián)手建立安全預(yù)警網(wǎng)絡(luò),爭取定期對學(xué)校的安全工作進行檢查與指導(dǎo)。
6、學(xué)校根據(jù)“安全工作實施”方案,制定專門的班級評價價機制和辦法,對在安全工作方面成績突出的教師進行專項獎勵,并評選出安全工作先進個人,平安班級。
二、重大事件報告制度
為加強學(xué)校安全管理,保障學(xué)校財物師生安全,正確、及時、妥善處理學(xué)生安全事故,特制定重大事件向上級部門報告制度。
1、學(xué)校組織外出活動,必須以書面形式向中心校長進行報告。包括外出行走路線、活動地點、活動內(nèi)容。
2、學(xué)生出現(xiàn)人員傷亡,安全事故必須在出現(xiàn)事故之時立即向有關(guān)部門報告。
3、若學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、盜竊事故立即報告。
4、學(xué)校發(fā)生損害學(xué)生安全的事故,立即向有關(guān)部門告。
三、安全工作議事制度
遵照上級要求,為做好學(xué)校安全工作,制定學(xué)校安全工作議事制度如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少每兩月召開一次安全工作專題會議;
2、必要時要召開擴大會議,請相關(guān)人員參加會議并共同議事;
3、如遇重大安全工作事件,要經(jīng)過班子研究。
四、安全工作檢查制度
1、各位班主任對本班學(xué)生及設(shè)施負有相應(yīng)的安全教育、檢查責(zé)任。每位任課教師對自己的課堂和組織的相應(yīng)的活動過程中負有安全教育、檢查責(zé)任。
2、學(xué)校安全檢查員要經(jīng)常對全校范圍進行安全檢查,并記錄在案。并隨時對存在于學(xué)校中的安全隱患及時提出整改意見。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,至少每兩月進行一次全校范圍的聯(lián)查,并做好相應(yīng)的記錄。
五、安全信息報告制度
1、每位教職工對校園中任何時間任何地點發(fā)現(xiàn)的安全隱患負有盡力排除并及時上報責(zé)任。
2、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全事故,發(fā)現(xiàn)人要立即報告校長和其他安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
3、學(xué)校接到報告后,要立即對隱患作出整改,發(fā)生事故要立即進行保護現(xiàn)場、搶救人員、并且立即上報教育局主管部門。
六、大型活動申報制度
1、班級組織大型活動要經(jīng)過相應(yīng)人員的認真研究,報告校長。
2、學(xué)校大型活動,要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究決定,然后報告中心校長等相關(guān)上級單位批準。
七、安全工作聯(lián)絡(luò)員制度
1、學(xué)校按需要分年級設(shè)立安全工作聯(lián)絡(luò)員;
2、安全工作聯(lián)絡(luò)員負責(zé)本年級安全工作有關(guān)事宜的上報、申請;
3、安全工作聯(lián)絡(luò)員,對自己身邊的安全隱患負有發(fā)現(xiàn)并及時上報責(zé)任。
八、安全工作責(zé)任追究與獎懲制度
為做好學(xué)校安全工作,認真學(xué)習(xí),貫徹教育局安全工作會議精神,全力以赴保障師生的健康安全。團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、上下一致、齊心協(xié)力,努力做好安全工作。結(jié)合學(xué)校具體情況,本著“加強管理、完善機制、沉著應(yīng)時、有效預(yù)防、依靠科學(xué)、措施果斷”的原則做好安全工作,建立和實施安全工作責(zé)任追究與獎懲制度。
第一、發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒的模范帶頭作用。堅持“以人為本、預(yù)防為主”的安全工作思路,形成事事講安全、人人抓安全的安全網(wǎng)絡(luò)意識。
第二、居安思危、警鐘長鳴,從思想上從分認識安全工作的重要性、緊迫性。發(fā)揚求真務(wù)實、嚴抓落實的工作作風(fēng),把安全工作當作頭等大事來抓。
第三、堅持校長負責(zé)制,部門責(zé)任首問制,明確責(zé)任、完善機構(gòu)、建立應(yīng)急機制。
第四、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在工作中做到“五個必須”即①必須宣傳到位。②必須強化制度。③必須措施到位。④必須保證信息的及時交流與暢通。⑤必須認真執(zhí)行上級安全工作精神和學(xué)校安全工作各項規(guī)定。
第五、各位教師要與學(xué)校簽訂《安全工作責(zé)任書》,對學(xué)生有安全教育的責(zé)任和義務(wù),主動排查隱患,做到下情上通,保障安全。
第六、各位班主任對本班學(xué)生負有安全教育管理責(zé)任義務(wù)。每位任課教師對自己的課堂和組織的活動負有安全教育的責(zé)任和義務(wù)。每位教職工對校園中自己見到或知道的安全事件負有及時處理的責(zé)任義務(wù)。相應(yīng)專用教室負責(zé)所使用教室的設(shè)施和課堂安全。第七、全體教職工必須認真學(xué)習(xí)和遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校園安全事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),九、矛盾排查制度
認真研究和解決好學(xué)校教職工關(guān)心的問題,是落實“三個代表”重要思想是堅持立黨為公、執(zhí)政為民最直接最具體的體現(xiàn)。為把教職工關(guān)心的問題認真及時的解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展保駕護航,特制定以下意見:
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),認真做好教職工的思想政治工作,將矛盾及時化解在萌芽狀態(tài)。
二、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到教師當中,及時發(fā)現(xiàn)存在于教師工作、生活、學(xué)習(xí)當中的問題。
三、針對教職工當中、師生之間、教師與家長之間出現(xiàn)的具體矛盾要遵循“自下而上、逐級解決”的原則,禁止將矛盾隨意上交,互相推諉、扯皮現(xiàn)象。
四、針對矛盾排查的結(jié)果要做認真仔細的分析,并將其記錄在案或進行上報。
十、學(xué)校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知一定的消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%。
3、教室安全出口要保持暢通。
4、圖書館、儀器室等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。
5、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
6、加強用電安全檢查,經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
7、嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
8、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。
十一、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系相關(guān)部門共同抓好治理工作。
3、門衛(wèi)除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”,保護學(xué)生的安全。
4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學(xué)生的自護能力。
6、建立學(xué)校突發(fā)事件隊伍,高度警覺,隨時出動。
十二、傳染病預(yù)防控制工作制度
成立傳染病預(yù)防控制工作小組:法定負責(zé)人:王生鴻校長,具體負責(zé)人:張立臻,成員名單:各班主任。落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。
一、學(xué)校實行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進行身體健康狀況巡查;對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進行登記匯總。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔。
二、學(xué)校實行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時,應(yīng)及時向當?shù)蒯t(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的原則進行。學(xué)校實行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗證工作,并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點,開展必要的預(yù)防接種工作,并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔?。┑陌l(fā)生。
三、學(xué)校要定期對教學(xué)場所、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,由任課教師負責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校要加強通風(fēng)、消毒工作。
十三、學(xué)校交通安全工作制度
1、交通安全形勢分析會制度。學(xué)校每學(xué)期召開一次交通安全分析會,分析學(xué)生參與交通活動不安全隱患,及時采取相應(yīng)措施,并進行記錄。
2、交通安全教育制度。學(xué)校每學(xué)期邀請本校交通安全校外輔導(dǎo)員向?qū)W生教授交通安全法律知識不少于1課時,并按規(guī)定進行登記。
3、將交通安全教育內(nèi)容作為每學(xué)期組織活動、少先隊活動的重要內(nèi)容之一,并進行活動登記。
4、充分利用校園廣播、電視、學(xué)習(xí)園地、黑板報等形式,廣泛開展征文、漫畫、演講賽、文藝演出、安全小報等形式的《交通安全法》宣傳活動,并按規(guī)定進行活動登記。
5、建立同學(xué)生家長交通安全信息溝通制度。將交通安全宣傳納入家長會內(nèi)容之一。
建立學(xué)生交通安全宣傳培訓(xùn)制度,每學(xué)期集中培訓(xùn)不少于1次,并組織開展校園日常自我管理、自我約束、自我檢查活動;參加社會公益宣傳活動,并進行登記。
6、建立交通安全信息溝通及交通安全信息反饋制度。及時把本學(xué)校交通安全情況反饋到教管中心、派出所,以便于有針對性的開展教育活動。
建立學(xué)生交通安全知識掌握情況調(diào)查制度。保證交通安全知識在學(xué)生中的普及率達到100%。
中灘小學(xué)
第三篇:張灘小學(xué)學(xué)校工作計劃
張灘小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期
學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)貫徹“讓每一個學(xué)生都學(xué)得好”的辦學(xué)理念,認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二:工作目標:
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。
2、強化學(xué)校常規(guī)管
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重德育工作實效。
5、加強校園文化建設(shè)。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。三:主要工作:
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落。在德育教育中我們要不斷加
強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
(三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。
四、其他有關(guān)工作:
1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。
4、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
5、積極做好傳染病防治工作。
第四篇:中灘中心小學(xué)學(xué)校工作計劃
中灘中心小學(xué)學(xué)校工作計劃
(2008-2009第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞教育局工作中心,認真貫徹落實教育教學(xué)要求,堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的原則,堅持以新課程理念為方向,以優(yōu)化教學(xué)過程管理為主線,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,積極改革課堂教學(xué)模式,完善評價方式,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真做好課堂研究、教學(xué)改革、校本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)和“書香校園”創(chuàng)建等各項工作,進一步提高教育教學(xué)管理的精細化水平,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學(xué)品位。
二、工作要點
(一)更新教育觀念,強化德育工作。
1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期繼續(xù)深化機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)工作,進一步完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度,堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。繼續(xù)開展“思想道德建設(shè)年”系列活動,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立依法治教意識。開展以“自律、奉獻、師愛”為主題的師德教育活動,培養(yǎng)思想作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。讓每一位教師緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實際,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為社會、家長、學(xué)生服務(wù)。
2、結(jié)合有關(guān)活動的開展大力加強小學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。在新學(xué)期要創(chuàng)造性地開展學(xué)生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過程,充分利用學(xué)校、家庭、社會等教育陣地和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、自覺遵守社會公德的習(xí)慣。以學(xué)校德育工作開展的針對性、實效性和主動性把學(xué)生引上健康成長的軌道,結(jié)合自治區(qū)50大慶,扎實開展“我的祖國”主題教育讀書、征文、實踐活動。
3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。根據(jù)學(xué)校的特點,通過升旗儀式、隊日活動等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理。
4、加大社會參與學(xué)校德育的力度,以“法律六進”為載體,扎實開展“法律進校園”活動,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(二)強化常規(guī)教學(xué)的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合“聽課周”活動,開展“常規(guī)教學(xué)活動月”活動,落實新的教學(xué)常規(guī)。要組織教師學(xué)習(xí)課程標準,開展教學(xué)工作,并對 “常規(guī)教學(xué)活動月”開展情況進行總結(jié),規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。
2、完善教學(xué)常規(guī)管理機制。結(jié)合本校實際,本著有效、實用的原
則,改進教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。本著實效性原則,激勵老師在備課上作深度思考。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的導(dǎo)要適時、適度、適量,要給學(xué)生充分思考時間,提高自感自悟的質(zhì)量。三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。精心設(shè)計作業(yè)、練習(xí),認真批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際。教師對學(xué)生作業(yè)批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別糾正。四是優(yōu)化檢測與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。對練習(xí)、單元檢測等要從試題質(zhì)量上嚴格把關(guān),搞好檢測與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo),最大限度調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性,形成“比學(xué)趕幫超”的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)工作,確保學(xué)生全面發(fā)展。第一要確保常識科開齊、開足、開好,通過課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實踐提高開課質(zhì)量。第二要抓好語文課外閱讀積累、作文教學(xué)、口語交際教學(xué)、數(shù)學(xué)課的實踐及應(yīng)用方面的教學(xué)、英語的口語教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。第三要加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
(三)加大新課程的改革力度,提高課堂教學(xué)效益
1、抓好新課改年級教材和其他年級課改教材的培訓(xùn)。在開學(xué)初教研室組織骨干教師進行六年級語文、數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加強對新教材的研究,要有計劃落實培訓(xùn)內(nèi)容,使教師形成全新的課程觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,創(chuàng)造性地使用新教材,扎實進行好新課程改革。并通過各學(xué)科跨年級教材剖析、單元剖析、課例剖析等多種方式,使教
師們明確教材編寫意圖、立足點,理清教學(xué)目標,確定教學(xué)重點、難點和基本的知識點,努力解決新課程“教什么”和“怎么教”的問題。
2、努力構(gòu)建科學(xué)、有效、高效的課堂教學(xué)新模式。要通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式,積極探索“高效課堂”的有效方式,力求探索出以“學(xué)生發(fā)展”為本的新的教學(xué)模式。同時,學(xué)校要進一步加強課堂教學(xué)研究不斷提高課堂教學(xué)效益。要提倡教師講精品課,人人都要參與到有效教學(xué)活動中來。
3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),強化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,使學(xué)生具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì)。
(四)拓寬教學(xué)研究渠道,切實深化教學(xué)改革
1、扎實推進校本教研,建立以校為本的教研活動制度,切實提高教師業(yè)務(wù)水平,有效解決教學(xué)實際問題。要通過各種方式,使校本教研工作由“單一性、封閉性”向“多樣性、開放型”轉(zhuǎn)變,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展。
2、深化學(xué)科教改,提高教學(xué)質(zhì)量。要繼續(xù)開展語文“寫規(guī)范字,讀課外書,誦經(jīng)典詩文”活動,把閱讀和習(xí)作結(jié)合起來,使學(xué)生形成語文學(xué)習(xí)的綜合能力。實施讀書工程,構(gòu)建“書香校園”。學(xué)校要總結(jié)本校實際情況,通過讀書活動,形成濃厚的讀書氛圍,使全體師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及應(yīng)用遠程教育資源的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動,全員參與,使網(wǎng)絡(luò)教研有效地指導(dǎo)教學(xué)。
(五)、強化依法治教意識,推動學(xué)校各項工作全面發(fā)展
1、樹立“安全重于泰山”“安全工作無小事”的意識,防患于未然。對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好,本學(xué)期將堅持落實各項安全工作制度。要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來,定期聘請法制副校長進行法制講座,利用主題班會、升旗儀式、晨夕會、班報、黑板報、師生大會等,強化師生的安全意識。學(xué)校同班級簽訂安全管理責(zé)任書,實行安全工作責(zé)任制,班主任為班級安全的責(zé)任人,任課教師為課堂安全的責(zé)任人,值班人員為學(xué)校安全的責(zé)任人,確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。
2、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務(wù)制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。落實“三免一補”政策。
4、認真、細心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。
(六)加強體育、衛(wèi)生,藝術(shù)教育。
1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2、繼續(xù)深入開展億萬學(xué)生“陽光體育”活動,落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課,課間操,保證每天學(xué)生的活動時間,積極開展群眾性體育活動,讓學(xué)生學(xué)會體育技能,學(xué)會健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,注重教學(xué)衛(wèi)生,做好常見疾病的預(yù)防和宣傳防病知識工作。加強學(xué)校學(xué)生健康指導(dǎo),做好防病工作。
4、通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的審美情感,通過節(jié)日文藝演出,作品展活動培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力。組織好文體活動,豐富校園文化生活,注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。
二00八年八月二十六日
第五篇:甘灘小學(xué)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃
學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃
一、指導(dǎo)思想: 認真貫徹落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神,鞏固已有創(chuàng)建成果,圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進單位的工作目標,以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境,推進全民健康工程。
二、工作重點:
1、強化日常衛(wèi)生責(zé)任管理;
2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育,加強疾病預(yù)防;
3、定期進行除害工作,消除“四害”隱患;
4、落實專項整治,開展“同創(chuàng)共建”活動;
5、加強校園綠化管護,美化校園育人環(huán)境;
6、抓好食堂衛(wèi)生工作,確保師生飲食安全;
7、重視廁所衛(wèi)生保潔,方便師生員工盥洗。
三、具體措施:
1、對每天的衛(wèi)生檢查結(jié)果予以公布,并立即整改到位;在全校發(fā)起“校園美麗我先行”活動。
2、利用一切宣傳陣地和手段,對全校師生進行普及健康知識宣傳教育,采用講座、健教課程教學(xué)、展覽等形式,分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。
3、為營造良好的校園環(huán)境,大力開展除害工作,采用集中和分散相結(jié)合、藥物和機械相結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的“三結(jié)合”除害機制,從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。
4、在原有綠化的基礎(chǔ)上,繼續(xù)挖掘潛力,擴大綠化范圍,提升綠化品位,提高綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量,做到該綠化的盡綠化。
5、抓好食堂衛(wèi)生工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,要進一步強化從業(yè)人員的職責(zé),提高他們的衛(wèi)生意識和服務(wù)意識,加強對食堂工作的日常督促管理,從根本上消除食源性衛(wèi)生安全隱患,抓規(guī)范性管
理、規(guī)范性操作加工、規(guī)范性消毒措施,抓長效性落實,特別是夏秋季節(jié)的飲食衛(wèi)生,確保不發(fā)生大面積食物中毒或群發(fā)性傳染病。
6、強化廁所日常保潔工作,定時段清掃、立體化保潔,努力做到廁所內(nèi)無臭味異味,墻面無污漬。
7、由點到面,將學(xué)校衛(wèi)生工作向師生家庭衛(wèi)生輻射,結(jié)合村委開展“五星文明戶”創(chuàng)建活動,整體提升國民綜合素質(zhì),把是否被評為“五星文明戶”家庭作為學(xué)校評比文明學(xué)生、文明教師的依據(jù)。
甘灘小學(xué)
2014年4月17日