第一篇：城西灘小學(xué)師德教育工作計(jì)劃

城西灘小學(xué)師德教育工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年度

為了切實(shí)加強(qiáng)我校師德建設(shè)工作，繼續(xù)全面推進(jìn)“以德治?！狈铰裕鶕?jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本學(xué)期師德教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

德育工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的保障，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，直接影響學(xué)校發(fā)展的水平和培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》、《中小學(xué)德育大綱》等法律法規(guī)精神為依據(jù)，以建設(shè)讓人民群眾滿意的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化動(dòng)力機(jī)制，優(yōu)化制度環(huán)境，加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)管，營造良好氛圍，全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)。因此本學(xué)期德育工作的指導(dǎo)思想是：以十八大會(huì)議精神為指針，繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指南，用科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園。牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，通過師德教育工作，加強(qiáng)師德建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期的師德教育工作要堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。繼續(xù)

把提升師德素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，通過“五自”教育活動(dòng)，形成“以人為本的教師主體發(fā)展的德育管理模式”。

三、主要工作：

1、加強(qiáng)師德教育，提升教師德育理念：

要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教職工的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)依據(jù)并深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《小學(xué)管理規(guī)程》、《小學(xué)學(xué)籍管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)文件，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育大綱》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)讀本》等文件資料，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各班學(xué)生管理，學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。實(shí)行違背教師十條禁令一票否決制。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

首先，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織廣大教師 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操和模范的行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。其次，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。全面提高班主任從事教育管理的工作技能和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手、班主任工作帶頭人和名班主任，鼓勵(lì)教師終身從事并努力做好班主任工作。第三，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的有關(guān)文件，集中研討加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的有效途徑。

3.爭取人人進(jìn)行德育科研課題研究。

要有計(jì)劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。爭取人人進(jìn)行德育科研課題研究，把師德教育轉(zhuǎn)化為教育成果并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（1）《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

（2）《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

（3）《教師法》。

（4）《教育法》。

（5）《未成年人保護(hù)法》

五、活動(dòng)形式

政治學(xué)習(xí)、知識(shí)競賽、書面考試、交流談心、主題討論、演講比賽、師德論文交流、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等。

六、教育活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)安排：

9月份：“以人為本”了解月。

10月份：教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)建月。

學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過黨政會(huì)議研究決定，我校成立了以校長組長，校委會(huì)成員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

11月：師德行為規(guī)范月。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)教職工工作態(tài)度、思想狀況進(jìn)行教育，促使其達(dá)到相應(yīng)的言行規(guī)范，具體由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)各科教師進(jìn)行規(guī)范。期末采用測評(píng)賦分的辦法對(duì)所有教職工進(jìn)行考核并給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲。

12月：抓好德育評(píng)價(jià)，客觀公正考核

要以科學(xué)、客觀、公正的原則進(jìn)行師德評(píng)價(jià)。抓好教師“操行評(píng)語”工作，以此來使德育評(píng)價(jià)機(jī)制日趨完善。同時(shí)據(jù)學(xué)校德育工作要求，把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)納入教師德育考核。結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)際表現(xiàn)考核評(píng)選“師德標(biāo)兵”并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。全體教師員工均應(yīng)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)的、多緯創(chuàng)新的開展工作，全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

總之，希望全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，力爭使各自師德修養(yǎng)有所提升，力爭使我校師德師風(fēng)建設(shè)工作有成效。

城西灘小學(xué)

2013年9月1日

第二篇：鹽池縣城西灘小學(xué)開展

鹽池縣城西灘小學(xué)開展“減負(fù)萬里行”

活動(dòng)自查小組

根據(jù)鹽教發(fā)【2013】66號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知>的通知》的文件精神，為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作，明確工作職責(zé)，我校高度重視，特成立自查小組如下：

組長：王明亮（校長）

副組長：薛衛(wèi)軍（副校長）

組員：佟建國（政教主任）

趙學(xué)東（總務(wù)主任）

第三篇：城西灘小學(xué)防止食物中毒演練

城西灘小學(xué)防止食物中毒演練

為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，及時(shí)控制，有效預(yù)防，積極應(yīng)對(duì)食物中毒事故的發(fā)生，有效提高學(xué)校應(yīng)對(duì)食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實(shí)保障廣大師生的身體健康。鹽池城西灘小學(xué)于2016年3月9日下午，舉行了 “防止食物中毒”應(yīng)急處理演練活動(dòng)。

為達(dá)到預(yù)期演練目的，該校專門制定了以校長為組長的應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并提前與鹽池花馬池鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系好，在演練過程中，得到了醫(yī)護(hù)人員的大力支持。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生在校發(fā)生食物中毒事件，中毒食品小食品，以高度模擬實(shí)戰(zhàn)的方式，限時(shí)應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗(yàn)以及報(bào)告、控制、處置等一系列工作。本次演練該校制定兩個(gè)具體目標(biāo)：一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度，抓基礎(chǔ)，強(qiáng)內(nèi)功，及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時(shí)間得到信息、第一時(shí)間作出反應(yīng)、第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場、第一時(shí)間作出判斷、第一時(shí)間做出處置、第一時(shí)間報(bào)告信息；二是要通過演練，鍛煉學(xué)校的安全隊(duì)伍，積累應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)急能力，確保學(xué)校安全隊(duì)伍隨時(shí)拉得出，打得贏，做到面對(duì)重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時(shí)、有效。

在演練過程中，該校處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢查和應(yīng)急處置，并向上級(jí)和相關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)，均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預(yù)期效果。在演練結(jié)束后，參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié)，并針對(duì)問題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。從整個(gè)演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯(cuò)的表現(xiàn)等，并能按時(shí)圓滿完成演練任務(wù)。

（佟建國）

第四篇：城西小學(xué)2010

城西小學(xué)2010-2011第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）城西小學(xué)2010-2011第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教務(wù)常規(guī)工作，促進(jìn)教務(wù)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階，城西小學(xué)2010-2011第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

二、工作思路深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實(shí)針對(duì)教育局工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

三、工作目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教學(xué)工作指導(dǎo)職能，領(lǐng)導(dǎo)全體教師積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。(1)、全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價(jià)值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。（2）、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)。（3）、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力，優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

2、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)管理，特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理，本學(xué)期各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，以“六認(rèn)真”要求為抓手，加強(qiáng)檢查、反饋、跟進(jìn)措施，同時(shí)進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作。

4、本學(xué)期繼續(xù)做好“同課異構(gòu)”校本教研活動(dòng)。

四、工作重點(diǎn)

1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

3、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，學(xué)期工作計(jì)劃《城西小學(xué)2010-2011第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》。

五、主要工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨意增減。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

3、強(qiáng)化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，不定時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無教師現(xiàn)象；②上課不作為現(xiàn)象。包括課堂教學(xué)無組織，室內(nèi)課任憑吵鬧，室外課任憑追打；③上課期間使用通訊工具或會(huì)客現(xiàn)象；④私自調(diào)課。

4、加強(qiáng)聽推門課。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)聽推門課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。

5、規(guī)范請(qǐng)假程序。教師和教輔人員請(qǐng)假，須提前告知，以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時(shí)間余地。經(jīng)同意后，還須履行好請(qǐng)假手續(xù)，方可離校（因特殊情況不能事先填寫請(qǐng)假條的，事后應(yīng)補(bǔ)辦）。

6、加強(qiáng)常規(guī)考核。以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核，對(duì)考核結(jié)果將及時(shí)通報(bào)。

7、加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，積極開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。音樂、美術(shù)課要認(rèn)真上好，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

8、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià)，本學(xué)期教導(dǎo)處將采用平時(shí)抽查和期末總查的形式，對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估。各科教師要著力抓好補(bǔ)差工作，不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

六、具體工作安排：九月份：

1、做好開學(xué)報(bào)名工作。

2、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

3、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)、復(fù)、休、退工作。核實(shí)各班人數(shù)，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

4、做好開學(xué)初工作檢查，督促開學(xué)工作的正常開展。

5、推門聽課及課堂巡視，加大課堂教學(xué)常規(guī)檢查力度。

6、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃，檢查教研組計(jì)劃和班主任計(jì)劃。

7、開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

8、組織教師參加滁州市第八屆小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

9、做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。十月份：

1、開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

2、組織教師參加滁州市中小學(xué)英語教學(xué)敘事評(píng)選活動(dòng)。

3、上報(bào)2010年《國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。

4、參加教育局小學(xué)課改論壇活動(dòng)。十一月份：

1、迎國慶，舉辦慶?；顒?dòng)，出國慶?？?。

2、迎接教育局的部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測。

3、組織師生參加語言文字報(bào)社舉辦的征文比賽。

4、做好月查工作。

5、組織期中檢測工作。十二月份：

1、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)管理檢查。

3、六年級(jí)摸底考試。元月份：

1、開展師生趣味體育活動(dòng)，慶祝元旦。

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)工作。

3、做好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分及期末結(jié)束和寒假工作安排。二〇一〇年八月三十日

第五篇：2017灘歌小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)

灘歌小學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)武山縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知》，我校緊密配合，周密安排，從2017-3-1至2017-3-31，開展了為期一個(gè)月的師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動(dòng)，先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照檢查、整改提高三個(gè)階段。我們自感過程充實(shí)，效果顯著。在學(xué)區(qū)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)通過聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師師德師風(fēng)的不同要求，集中開展以“樹教師形象，做合格的教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)各級(jí)各類關(guān)于教師品德風(fēng)尚的要求和建議，以及通過對(duì)各種教育教學(xué)法規(guī)的認(rèn)識(shí)和了解，并通過自主學(xué)習(xí)和集體討論，認(rèn)真反思自己以往教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)個(gè)人發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和不足，對(duì)于學(xué)校各種規(guī)章的建立和教師今后的發(fā)展方向提出了新的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高了教師理念?，F(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施，學(xué)校高度重視，建立城關(guān)小學(xué)師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，擔(dān)任組長。

二、學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

在本次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們根據(jù)學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排和部署，通過集中學(xué)習(xí)，自學(xué)思考，交流反思。具體安排如下：

2017年3月1日——14日 傳達(dá)文件精神，做培訓(xùn)安排； 學(xué)習(xí)《黨的十八大輔導(dǎo)資料》； 《總書記系列重要講話》 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》； 學(xué)習(xí)《教育法》； 2017年3月15日下午

解讀《師德在教育中的重要意義》； 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》； 3月16日——3月22日 培訓(xùn)代表發(fā)言，交流心得體會(huì)；

三、學(xué)習(xí)成果（2017年3月23日—31日）

1.認(rèn)真開展了師德師風(fēng)自查自評(píng)活動(dòng)。結(jié)合單位和個(gè)人實(shí)際，組織全體教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范要求，認(rèn)真組織老師自覺開展自查自評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作開展，開創(chuàng)教育工作新局面。2.著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說的“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。同時(shí)，學(xué)校對(duì)每位教師也提出新的要求，要求每位教師不忘學(xué)習(xí)，與日俱進(jìn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程改革的不斷發(fā)展以及時(shí)代對(duì)于教育的更新的要求，勇立潮頭而不落伍；同時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，“陽光普照”讓每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的教育機(jī)會(huì)，不諷刺挖苦學(xué)生，不打擊學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，給每一個(gè)學(xué)困生和留守兒童送去溫暖和關(guān)愛；推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等競爭的平臺(tái)，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

曾有人說：“學(xué)校無大事，處處有教育?！苯處煙o小節(jié)，處處是是楷模。是的，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響教育是無時(shí)無刻的。因此，教師一定注意自我形象的塑造。成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們的教師捧著一顆心來，不帶半根草去。為認(rèn)真貫徹黨的“十八大”會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們一定按市縣教育局有關(guān)精神認(rèn)真開展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。

2017年3月30日

灘歌中心小學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

灘歌中心小學(xué)

二〇一七年三月三十日