第一篇:望謨縣學校營養(yǎng)餐管理(大全)
望謨縣學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約”
響應(yīng)“光盤行動”》倡議書
親愛的同學們:
我們作為一名學生應(yīng)倡導節(jié)約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約”
響應(yīng)“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
《厲行“勤儉節(jié)約”
響應(yīng)“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質(zhì)和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應(yīng)有的貢獻!
第二篇:小學學校營養(yǎng)餐就餐管理
三叉河小學學生食堂就餐管理辦法
為進一步規(guī)范學生就餐行為,落實教育局有關(guān)“學生營養(yǎng)午餐”文件精神,切實實施好我校營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),使每個學生做到“按時就餐,有序就餐,安靜就餐,節(jié)約就餐,衛(wèi)生就餐”,逐步養(yǎng)成文明就餐習慣,特制定本辦法。請遵照執(zhí)行。
一、要求和職責
(一)學生排隊要求:
1.在上午最后一節(jié)課下課鈴響后,各班在課任老師的組織下在洗漱池洗手。
2.各班由班主任負責班干部帶領(lǐng),整班按固定路線有秩序地前往餐廳。做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。
3.各班按先后順序行進。途中,兩班不得并行。
4.因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生,不能急速奔跑,必須就近排到隊伍的最后面。
5.學生進入餐廳文明有序,做到隊伍不松散、不奔跑。
(二)值日教師打飯菜的職責:
1.值日教師提前3—5打鐘到餐廳等待打飯菜。2.打飯堅持“少打多添”的原則,減少不必要的浪費。3.打的過程中,盡量做到飯菜打發(fā)均勻,不掉餐桌凳和地上,保持餐廳整潔衛(wèi)生。
(三)學生就餐要求:
1.在指定的座位就坐,不隨意換位,不大聲講話,不用勺子敲打餐盤。
2.文明就餐,不能邊吃邊講話。
3.節(jié)約糧食,杜絕浪費,無特殊原因飯菜要吃完,不偏食、不挑食。
4.保持桌面干凈,如不小心將飯菜掉在地上須及時清理。5.就餐完畢,到指定的位置倒剩菜剩飯。
6.用餐后及時離開餐廳,不得在餐廳逗留,嚴禁在餐廳內(nèi)追打嬉鬧,保持餐廳安靜。
二、就餐管理
(一)班主任管理
1.做好《食堂就餐管理辦法》的宣傳、落實工作。2.各班班主任隨班就餐,對本班學生就餐進行全程管理。3.各班班主任需帶隊進食堂,就餐時跟班監(jiān)控,待習慣養(yǎng)成后要及時關(guān)注本班學生就餐情況。
(二)教師管理
1.上午最后一節(jié)課的任課教師要及時組織學生到洗漱池洗手到食堂排隊打飯菜。
2.班主任外出或其他原因,委托其他教師認真做好班級就餐管理。
三、后勤保障及其他方面
1、校務(wù)主任做好營養(yǎng)餐的嘗試及留樣工作。2.安排學生就餐座位,利于學生就餐。
3.安排好學生倒剩菜飯位置,避免學生隨地亂倒。4.在食堂醒目位置制作學生就餐提示牌和營養(yǎng)餐食譜,提醒學生提前做好就餐計劃。
三叉河小學
第三篇:學校營養(yǎng)餐工作總結(jié)
學生營養(yǎng)餐管理員工作總結(jié)
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自今年3月1日再次開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:
一、建立健全機構(gòu)
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組。做好學生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。
三、強化 “兩個安全”
(一)是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”
1、學校嚴把食品采購關(guān),采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進行加工的食品,食堂管理員每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S?,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
第四篇:學校營養(yǎng)餐工作總結(jié)
學校營養(yǎng)餐工作總結(jié)
最近發(fā)表了一篇名為《學校營養(yǎng)餐工作總結(jié)》的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,希望對網(wǎng)友有用。篇一:學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【2011】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,在馬場鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)辦領(lǐng)導下,我校自開展學生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導
我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)
導小組,并由校長蔡發(fā)茂任組長,食堂管理員林偉任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,作了周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、具體實施情況
1.我校在校學生人數(shù)為306人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自2013年3月1日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。
2.學校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。
3.本學期由于學校領(lǐng)導高度重視學校營養(yǎng)餐工作,學校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,本學期內(nèi)學校添置了消毒柜一個,滅蚊燈兩個,安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進了防鼠門,基礎(chǔ)設(shè)施
有了很大改善,為學生在校就餐提供基本條件。
4.學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、篇二:大興小學營養(yǎng)餐工作總結(jié)(1)2
大興小學2012營養(yǎng)餐工作總結(jié)自農(nóng)村中小學義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結(jié)合鎮(zhèn)中心學校專
項會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本學期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、認真學習,加強宣傳
自中心學校召開營養(yǎng)餐專題會議后,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
三、領(lǐng)導重視,親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組(組長:鄧昌銀
副組長:張揚恕
黎耀成 成員:全體教師),以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到幫助分裝雞蛋的工作中,盡量讓學生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四、健全管理制度、范文寫作落實工作責任制。
為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應(yīng)急預案》,同時還制定
管理人員崗位職責,和食堂采購人員、倉庫管理人員簽訂食品安全管理責任書。
五、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校義務(wù)教育階段在校生有()人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信
息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
篇三:營上小學2015營養(yǎng)餐工作總結(jié)
營上鎮(zhèn)營上小學學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校2015年學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:
一、建立健全機構(gòu)
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在
重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組和家長委員會。
領(lǐng)導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
家長委員會職責:負責對營上小學學生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;范文TOP100負責協(xié)調(diào)學校與家長、學生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。
三、強化 “兩個安全”
(一)是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”
1、學校嚴把食品采購關(guān),采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、思想?yún)R報專題有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食
用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到???/p>
專用,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每
日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校還要不斷總結(jié)營養(yǎng)改善過程中好的經(jīng)驗和不足之處,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。
營上鎮(zhèn)營上小學
2016年1月12日
第五篇:學校營養(yǎng)餐計劃
韓佐九年制學校
學生營養(yǎng)改善計劃工作計劃
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)、《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(甘政辦發(fā)[2012]27號)和《關(guān)于印發(fā)涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案的通知》(涼政辦發(fā)[2013] 38號)精神,按照《涼州區(qū)教育局關(guān)于加強農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃管理工作的通知》(涼教發(fā)[2013]60號)有關(guān)工作要求,結(jié)合全校實際,制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃”,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學生飲食質(zhì)量,改善我校學生的營養(yǎng)狀況,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。
二、組織領(lǐng)導
學校義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施領(lǐng)導小組: 組 長: 張浩科(校長)副組長: 陳保林(副校長)劉 忠(副校長)
王朝武(總務(wù)主任 營養(yǎng)餐主管領(lǐng)導)成 員:
馮靈元(教導主任)蔣 凱(配餐專管員)蔡 勝(煮雞蛋)
張振楠(一年級班主任)張燕文(二年級班主任)喻亮亮(三年級班主任)孫春萍(四年級班主任)張臘梅(五年級班主任)丁春梅(六年級班主任)
馮水文(七年級1班班主任)黃萬能(七年級2班班主任)劉 森(八年級1班班主任)曹新燕(八年級2班班主任)王興平(九年級1班班主任)劉 宏(九年級2班班主任)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,由王朝武同志兼任辦公室主任,負責全?!稗r(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃”的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和日常事務(wù)工作。
三、職責分工
校長要把農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃工作的實施作為貫徹落實教育規(guī)
劃綱要的重要工作;健全學校制度,加強食品衛(wèi)生安全管理。
分管義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃工作的領(lǐng)導要指導好學校衛(wèi)生防疫和學生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測評估,開展學生健康教育和學生營養(yǎng)健康檢測工作,開展從業(yè)人員和食品管理人員培訓。加強學校食堂以及供貨企業(yè)、個人的食品安全監(jiān)管,切實做好日常綜合監(jiān)督檢查工作。
總務(wù)主任要充分發(fā)揮公共財政職能作用,及時撥付專項資金;努力改善學校食堂供餐條件;認真落實食堂從業(yè)人員工資和相關(guān)配套資金,提高經(jīng)費使用效益。
四、工作流程
(一)交接。配餐企業(yè)將管養(yǎng)餐食品配送到校后,學校按合同接收食品,并按合同提供的食譜,逐一核對食品的品牌、規(guī)格、數(shù)量,檢查供貨商提供的每批次產(chǎn)品檢疫、檢驗合格證,抽查每批食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,填寫《涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃配餐食品交接記錄單》,做好詳細記錄,確認食品符合衛(wèi)生安全標準后,經(jīng)配餐專管員與配餐企業(yè)配餐人員雙方簽字后入庫儲藏。學校積極做好對儲藏室管理人員的相關(guān)知識培訓,搞好室內(nèi)衛(wèi)生,定期對儲藏室進行安全消毒,確保室內(nèi)衛(wèi)生整潔。
(二)分發(fā)。學校配餐專管員每天早晨9:00前按班級人數(shù)和當天的配餐食譜,進行配餐分包。每天分包時值周領(lǐng)導陪餐(費用自理)。建立食品48小時留樣監(jiān)測制度,保證樣本資料完整。班主任負責領(lǐng)取本班的營養(yǎng)餐食品,并負責發(fā)放。領(lǐng)取營養(yǎng)餐食品時,要再次檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,若有外箱變形、破損、滲漏、受潮,內(nèi)包破損、過期、脹包、破包、臟包、霉包的食品,要立即予以更換。并認真填寫《涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)餐校內(nèi)產(chǎn)品領(lǐng)取分發(fā)、不合格產(chǎn)品登記表》,做好食品發(fā)放的登記、留觀和用餐后學生的反響、動態(tài),特殊情況,要向主管領(lǐng)導報告。
(三)晨檢。分發(fā)食品前,班主任要組織學生晨檢,對學生健康狀況進行詢問,并對學生食用蛋奶等有過敏者進行調(diào)查,逐一摸底,造冊登記。凡對食用蛋、奶過敏的學生不得食用蛋奶,配餐企業(yè)以等值營養(yǎng)食品予以代替。
(四)用餐。學生在本班教室用餐,班主任陪餐,學生互相監(jiān)督。班主任負責用餐期問的秩序、監(jiān)管用餐的全過程,實行定時、定點、集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學生留餐、棄餐等行為發(fā)生,并填寫《涼州區(qū)韓佐九年制學校2014年××月份營養(yǎng)改善計劃學生日用餐情況登記表》。學生集體用餐后,班主任負責將餐后廢棄物予以收繳,交學校統(tǒng)一處理。
五、監(jiān)督管理
1.加強領(lǐng)導,落實責任。成立學校農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導小組,確定專人負責具體工作,實施好農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善工作。成立由學生、家長、教師和村民代表等組成的膳食委員會,充分發(fā)揮膳食委員會在確日常管理等方面的作用。
2.責任到人,嚴格管理。統(tǒng)一配送的食品在發(fā)放中建立學生花名冊,據(jù)實發(fā)放,并做好臺帳管理。
3.建立學生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估機制。每學年對學生進行營養(yǎng)健康狀況檢測和開展學生體質(zhì)健康測試,通過測試數(shù)據(jù)比對,分析學生體質(zhì)健康狀況。
4.資金管理做到??顚S?。建立財務(wù)公開制度,學校營養(yǎng)餐的財務(wù)實行一月一清算、一學期一公布制度,自覺接受學生、家長、社會、審計部門的監(jiān)督和審計。
5.強化安全意識,確保食品安全。為保證“營養(yǎng)餐”的衛(wèi)生安全,學校安排專人負責,加強對食品、炊具消毒、用水、廢料處理等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督管理。建立食品48小時留樣監(jiān)測制度,保證樣本資料完整。堅持食堂從業(yè)人員年檢制度,確保健康安全。建立健全崗位責任制和責任追究制,做到層層把關(guān),責任到人。建立食物中毒和疫情、病情等突發(fā)事件的應(yīng)急預案,做到及時處置,保證學生健康安全和學校穩(wěn)定。
6.加強宣傳,營造氛圍。農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作關(guān)系到人民群眾的切身利益,是黨和政府親民、愛民、為民的具體表現(xiàn)。學校充分利用集會、板報、宣傳材料發(fā)放等方式進行廣泛宣傳,使黨和政府關(guān)懷經(jīng)濟困難學生和農(nóng)村學生的政策深入人心,家喻戶曉。
韓佐九年制學校
2014年2月25日