第一篇:規(guī)范幼兒園防止小學(xué)化現(xiàn)象責(zé)任書
國(guó)志雙語幼兒園
關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象
責(zé) 任 書
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[2011]8號(hào)),提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,按照縣教育局委有關(guān)文件要求,特簽訂以下目標(biāo)責(zé)任書:
一、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒一日生活。要堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園不得以舉辦興趣班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。嚴(yán)禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以各種名義向幼兒園 1
推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴(yán)格控制班額,不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,堅(jiān)決糾正大班額現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。規(guī)范小學(xué)招生程序,依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度,嚴(yán)禁小學(xué)舉辦各種形式的考核、面試、測(cè)試等招生選拔考試,不得將各種競(jìng)賽成績(jī)作為招生的依據(jù)。嚴(yán)禁小學(xué)提前招收不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)監(jiān)管,建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充實(shí)學(xué)前教育教研力量,建立并完善學(xué)前教育教研制度。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保育教育工作的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,定期對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行檢查,對(duì)違反規(guī)定的,責(zé)令其限期整改。設(shè)立家長(zhǎng)舉報(bào)電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
五、加大社會(huì)宣傳,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。加大力度,開展多種形式的社會(huì)宣傳。充分利用和引導(dǎo)各種傳媒宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念。采取多種形式開展家庭教育指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)家園共育,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持的良好社會(huì)氛圍。
國(guó)志雙語學(xué)校(章)幼兒教師責(zé)任人:
二○一四年九月一日
第二篇:關(guān)于規(guī)范幼兒園防止小學(xué)化現(xiàn)象責(zé)任書
關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象責(zé)任書
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[2011]8號(hào)),提高我鎮(zhèn)幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,按照縣教育局委有關(guān)文件要求,特簽訂以下目標(biāo)責(zé)任書:
一、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒一日生活。要堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園不得以舉辦興趣班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。嚴(yán)禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴(yán)格控制班額,不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,堅(jiān)決糾正大班額現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。規(guī)范小學(xué)招生程序,依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度,嚴(yán)禁小學(xué)舉辦各種形式的考核、面試、測(cè)試等招生選拔考試,不得將各種競(jìng)賽成績(jī)作為招生的依據(jù)。嚴(yán)禁小學(xué)提前招收
不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和動(dòng)態(tài)監(jiān)管,建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充實(shí)學(xué)前教育教研力量,建立并完善學(xué)前教育教研制度。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保育教育工作的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,定期對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行檢查,對(duì)違反規(guī)定的,責(zé)令其限期整改。設(shè)立家長(zhǎng)舉報(bào)電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
五、加大社會(huì)宣傳,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。加大力度,開展多種形式的社會(huì)宣傳。充分利用和引導(dǎo)各種傳媒宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念。采取多種形式開展家庭教育指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)家園共育,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持的良好社會(huì)氛圍。
教委(章)責(zé)任人:
(幼兒園)(章)責(zé)任人:
二○一二年九月九日
第三篇:防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告
汕頭市澄海區(qū)鹽鴻鎮(zhèn)壇頭幼兒園
關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》區(qū)教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,本園嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對(duì)幼兒園開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將本園杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園園長(zhǎng)及該園幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學(xué)習(xí)
1、幼兒園立即召開教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、督查問題
從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象,具體問題有:
1、在教育時(shí)間上小學(xué)化,每節(jié)課40分鐘;
2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。
上述現(xiàn)象,嚴(yán)重違背了教育規(guī)律,對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象,本園將認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施,對(duì)不符合要求的限期整改。
四、整改措施
1、將幼兒教育管理納入工作管理日程,安排專人負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
3、任何單位和個(gè)人,不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料,一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。
4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班。
第四篇:防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告
三臺(tái)縣爭(zhēng)勝鄉(xiāng)中心小學(xué)
關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[2011]8號(hào)、川教基[2012]38號(hào)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,爭(zhēng)勝鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對(duì)所屬一所幼兒園(點(diǎn))開展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將全鄉(xiāng)各園(點(diǎn))杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全鄉(xiāng)成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)xx 同志任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)xx同志任副組長(zhǎng)、幼兒園xx園長(zhǎng)及該園幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《四川省幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學(xué)習(xí)
1、小學(xué)、幼兒園立即召開教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《四川省市幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、督查問題
中心小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到各個(gè)幼兒園(點(diǎn)),從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦
學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園(點(diǎn))確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象,具體問題有:
1、在教育時(shí)間上小學(xué)化,每節(jié)課40分鐘;
2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。
上述現(xiàn)象,嚴(yán)重違背了教育規(guī)律,對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象,教管中心要求各幼兒園必須認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施,對(duì)不符合要求的限期整改。
四、整改措施
1、中心小學(xué)將幼兒教育管理納入工作管理日程,安排專人負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
2、爭(zhēng)勝小學(xué)校長(zhǎng)徐軍與新星幼兒園園長(zhǎng)葉蓉簽訂了《防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”目標(biāo)責(zé)任書》,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。
3、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
2、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
3、任何單位和個(gè)人,不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料,一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。
4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班。
第五篇:防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告
幼兒園教育小學(xué)化自查報(bào)告
為更好促進(jìn)我園幼兒健康全面成長(zhǎng)、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣,特作自查如下:
存在問題:
1、家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育認(rèn)識(shí)不足,總和一些私立園比較學(xué)了多少知識(shí),所以我園在完成教材的基礎(chǔ)上又增強(qiáng)的背誦、計(jì)算、識(shí)字等,也是為了迎合家長(zhǎng)。把孩子搞的像小學(xué)生一樣,忽視了幼兒的主體地位,沒有給他們一個(gè)快樂的童年,這對(duì)孩子是一種嚴(yán)重的摧殘。
2、教師嚴(yán)重缺編、教師老齡化嚴(yán)重、專業(yè)水平低,都是制約幼教工作的重要原因,我園由三個(gè)班合為二個(gè)班,沒辦法只有復(fù)式班。因?yàn)橛變耗挲g不同智力層次不同,沒法開展正常教育教學(xué)活動(dòng)。
3、對(duì)幼兒教育投入不夠,室內(nèi)外的軟硬件設(shè)施嚴(yán)重不足,活動(dòng)材料不足,沒有辦法正常開展全班游戲及活動(dòng),為了長(zhǎng)久的教育生存之計(jì),領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)校的幼教工作。
今后的改進(jìn)及措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的辦園理念,科學(xué)的開展幼教工作,完善教研制度,提高教師的業(yè)務(wù)能力,充實(shí)新教師進(jìn)幼兒園工作。
2、多利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式向家長(zhǎng)介紹學(xué)前教育的嚴(yán)重性,學(xué)前教育的原則、規(guī)程,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園加深認(rèn)識(shí)。
3、營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍,堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),培養(yǎng)幼兒
從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極交往能力與合作能力強(qiáng)健的體魄。從小會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)分享、會(huì)交往,幼兒階段主要是習(xí)慣的養(yǎng)成及智力開發(fā),向家長(zhǎng)講清好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。
4、今后不對(duì)幼兒進(jìn)行任何考核,不留書面作業(yè),還幼兒一個(gè)愉快開心的童年,使家長(zhǎng)對(duì)幼教也有更好的認(rèn)識(shí)。
5、對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)幼兒園一日常規(guī)細(xì)則,教育指導(dǎo)講學(xué)、工作規(guī)程,盡量多出去聽一聽、看一看,提高專業(yè)水平,讓孩子在音樂、游戲、體育游戲中快樂成長(zhǎng)。
6、幼兒工作必須把安全放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,不代接代送,簽好協(xié)議,做到手勤口勤,嚴(yán)格以法治學(xué)的原則。
7、活動(dòng)多樣化,多為孩子創(chuàng)造條件添加足夠的活動(dòng)設(shè)施、區(qū)域活動(dòng)材料,讓孩子們玩中學(xué)、學(xué)中樂,真正的做到寓教于樂。
8、對(duì)幼兒加大投入力度,添置室外大型活動(dòng)設(shè)施,為幼兒活動(dòng)場(chǎng)地提供保障。
9、為教育發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,幼兒教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展。
10、教材及讀物應(yīng)訂購(gòu),但要符合實(shí)際、實(shí)用性強(qiáng)的,多動(dòng)手、動(dòng)腦的,智力開發(fā)的,習(xí)慣養(yǎng)成的,比如今年大班訂購(gòu)的大閱讀比較實(shí)用。
11、多向家長(zhǎng)傳授些新的育兒知識(shí),多溝通,做到家園共育來達(dá)到我們一切為了孩子的
上官地學(xué)區(qū)山嘴幼兒園 2012年5月12日