第一篇：案例分析常見問題及回答

范圍管理

范圍管理過程中存在的問題：

1.沒有制定范圍管理計劃或者項目管理計劃

2.項目范圍說明書內容不全面或者項目范圍定義不充分

3.沒有及時評估客戶提出的變更要求對項目帶來的影響并與客戶及時溝通 4.變更不應有項目經理審批，應有CCB 5.項目變更實施前沒有及時變更合同 6.變成結果沒有得到客戶的確認 其他范圍管理常見問題：

1.沒有制定范圍管理計劃或安排不合理

2.范圍定義不充分或沒做好需求分析、調研等工作

3.缺少范圍確認等環(huán)節(jié)或項目需求、設計等沒有得到用戶的正式評審 4.范圍控制存在問題

5.沒有有效的范圍管理，造成二次變更 范圍管理應對措施：

1.對項目范圍進行清晰定義，并根據定義對工作進行分解，制定WBS； 2.對項目進行合理估算，對工作量有量化的把握； 3.對項目范圍進行有效控制；

4.重新定義項目范圍必須得到高層和客戶的確認； 5.進行溝通管理，協(xié)調多個項目干系人之間的矛盾。WBS兩種表示形式：

1.分級樹形：層次清晰、非常直觀、結構性強、不易修改。大項目不易表示項目全景。2.列表形式：能反映項目的所有工作要素，直觀性差，用在大型項目中。分解WBS結構的三種方法：

1.使用項目生命周期的階段作為分解的第一層，把項目可交付物安排在第二層； 2.把項目重要的可交付物作為分解第一層；

3.把子項目安排在第一層，再分解子項目的WBS。

分解工作結構應把握的八個原則：

1.在各層次上保持項目的完整性，避免遺漏必要的組成部分； 2.一個工作單元只能從屬于某個上層單元，避免交叉從屬； 3.相同層次的工作單元應有相同性質；

4.工作單元應能分開不同的責任者和不同工作內容； 5.便于項目管理進行計劃和控制的管理需要；

6.最低層工作應該具有可比性，是可管理的、可定量檢查的； 7.應包括項目管理工作，包括分包出去的工作； 8.WBS最低層次的工作單元是工作包。創(chuàng)建工作分解結構的步驟：

1.識別項目交付物和相關項目工作；

2.對WBS的結構進行組織；對WBS進行分解； 3.對WBS中各級工作單元分配標識符或編號；

4.對當前的分解級別進行檢驗，以確保它們是必須的、而且是足夠詳細的。

質量管理 質量管理可能遇到的問題： 1.沒有制定質量管理計劃

2.質量職責分配不合理，主要沒有QA或QA不獨立于項目組，或QA沒有全程參與項目 3.質量控制缺少必要的環(huán)節(jié)（評審、測試）

4.質量控制方法不合理，效果不佳（評審、測試）

5.沒有按照變更流程的要求處理質量標準或驗收標準的變更 6.項目經理在質量管理方面經驗不住或質量保證人員經驗不足 7.沒有建立質量的保證體系 8.缺乏質量標準和質量規(guī)范

9.在質量管理中，沒有采用適合的工具、技術和方法

10.僅向用戶提交測試報告而沒有提交全面質量管理進展情況報告（或實施報告）11.測試過程中配置管理工作未到位

12.溝通方式單一或不全面，容易誤導客戶，導致客戶不必要的擔心 針對以上問題可以提出的解決措施：

1.應使用有相關行業(yè)經驗，項目經驗和質量管理經驗的質量保證人員； 2.應科學制定和實施質量管理計劃；

3.重視軟件項目的測試環(huán)節(jié)，安排必要的時間，采用合理方法進行充分測試； 4.應加強需求和設計方案的評審和質量控制工作；

5.應重視軟件開發(fā)過程中的質量保證工作，采用相應的工具和技術，避免將檢查、測試作為項目質量保證的唯一方法；

6.應加強項目實施過程中的配置管理；

7.應建立項目的質量管理體系，包括制定可行的過程規(guī)范和質量目標、質量標準； 8.對發(fā)現的缺陷進行統(tǒng)計分析，確保軟件質量；提出合理有效的質量整改措施； 9.為項目組成員提供質量管理要求方面的培訓； 10.加強與客戶在質量管理方面的溝通和交流

質量管理過程可分解為四個環(huán)節(jié)： 1.確立質量標準體系；

2.對項目實施進行質量控制； 3.將實際與標準對照； 4.糾偏糾錯。質量保證的內容： 1.制定質量標準； 2.制定質量控制流程；

3.提出質量保證所采用方法和技術； 4.建立質量保證體系。質量保證的作用：

1.是保證質量的一個重要環(huán)節(jié)；

2.為持續(xù)的質量改進提供基礎和方法； 3.為項目干系人提供對質量的信任； 4.是項目質量管理的一個重要內容

5.與質量控制共同構成對質量的跟蹤和保證。質量保證與質量控制的區(qū)別： 質量保證：（1）按項目計劃開展具體的質量活動，把項目過程及產品做得符合質量要求，即按照計劃做質量

（2）設法提高項目干系人對項目將要滿足質量要求的信心；

（3）按照過程改進計劃，進行過程改進，使項目過程更加穩(wěn)定并減少非增值環(huán)節(jié)

（4）根據過去的質量控制測量結果對質量標準進行重新評價，確保所采用的質量標準是合理的可操作的。質量控制：

（1）按照質量標準檢查質量，發(fā)現質量偏差和質量缺陷，并對不可接受的質量偏差提出糾偏建議，對質量缺陷提出缺陷補救建議。

（2）對已經完成的可交付成果進行質量合格性檢查：如果合格，就得到“確認的變更，如果不合格，就提出變更請求。

（3）對已批準的缺陷補救措施的實施情況進行檢查：如果已實施到位，就得到”確認的變更，否則，就要求執(zhí)行過程繼續(xù)實施缺陷補救。質量控制的工具：

劉英直點劣質茶，矩數相親策動優(yōu)

進度管理

質量管理中可能出現的問題：

1.團隊成員沒有及早參與，需求分析耗時長，要早期參與項目；

2.經驗不足，進度計劃制定不準，采取有效的歷時估算方法和網絡計劃技術，制定進度計劃；

3.考慮項目期間特定時期會對進度產生影響；

4.沒有及時讓開發(fā)部參與項目早期工作，需求分析耗時過長； 5.項目經理經驗不足，進度估算不準確；資源與配置不足； 6.沒有充分利用分配項目資源；

7.在安排進度時未考慮法定節(jié)假日的因素；

8.僅僅依靠某項目來估算項目的歷時根據不充分；

9.沒有對項目的技術方案、管理計劃進行詳細的評審、需求沒有經過確認； 10.增加人員經驗不足，溝通存在問題，加班使得人員的工作效率降低。項目進度出現問題的解決方案：

1.向公司申請增加資源，或使用經驗豐富的員工；

2.優(yōu)化網絡圖，重排活動之間的順序，壓縮關鍵路徑的長度； 3.臨時加班（趕工），盡可能補救耽誤的時間或提升資源的利用效率； 4.將部分階段的工作改為并行、內部流程優(yōu)化；

5.變更原來的進度計劃，根據前階段的績效，對后續(xù)工作重新估計，修訂計劃，并得到項目干系人的同意；

6.加強同項目干系人的溝通；

7.加強對交付物、項目階段工作的及時檢查和控制，避免后期出現返工； 8.盡可能調配非關鍵路徑上的資源用于關鍵路徑上的任務； 9.優(yōu)化外包、采購等環(huán)節(jié)并全程監(jiān)控?？s短工期方法：

1.投入更多的資源以加速活動進程；

2.指派經驗更豐富的人去完成或幫助完成項目工作； 3.減小活動范圍或降低活動要求； 進度控制應關注如下內容： 1.確定項目進度的當前狀態(tài)；

2.對引起進度變更的因素施加影響，以保證這種變化朝著有利的方向發(fā)展； 3.確定項目進度已發(fā)生變更； 4.當變更發(fā)生時管理實際變更。監(jiān)督和跟蹤項目進度步驟：

1.細化WBS，基于WBS和工時估算制訂活動網絡圖，制訂項目工作計劃； 2.建立對項目工作的監(jiān)督和測量機制；

3.確定項目里程碑，并建立有效的評審機制；

4.對項目中發(fā)現的問題，及時采取糾正和預防措施，并進行有效的變更管理； 5.使用有效的項目管理工具，提升項目管理的工作效率。4.通過改進方法或技術提高生產效率。成本超支、進度落后措施： 1.用高效人員代替低效人員

2.加班或者趕工在防范風險的情況下并行施工 成本超支、進度超前措施：

1.抽調部分人員，放慢工作進度 2.采取措施，控制成本；

3.對于不同的任務，采取不同的成本和進度措施，必要的時候調成成本基準 活動資源估算工具與技術：

專家判斷、多方案分析、出版的估算數據、項目管理軟件、自下而上估算 活動歷時估算工具與技術：

專家判斷、類比估算、參數估算、三點估算、后備分析 制定進度計劃工具與技術：

進度網絡分析、關鍵路線法、進度壓縮、假設情景分析、資源平衡、關鍵鏈法、項目管理軟件、應用日歷、進度模型 進度控制工具與技術：

進度報告、進度變更控制系統(tǒng)、績效衡量、項目管理軟件、偏差分析、進度比較橫道圖、資源平衡、假設條件情景分析

成本管理

成本失控原因：

1.對工程項目成本控制的特點認識不足； 2.工程項目的規(guī)模不合理；

3.設計人員和實施人員缺乏成本意識，對項目成本的使用缺乏責任感，隨意開支，鋪張浪費；

4.組織制度不健全；

5.成本控制的方法有問題； 6.技術的制約

成本控制的主要工作內容：

1.對造成成本基準變更的因素施加影響； 2.確保變更請求獲得同意； 3.當變更發(fā)生時，管理這些實際的變更；

4.保證潛在的成本超支不超過授權的項目階段資金和總體資金； 5.監(jiān)督成本執(zhí)行，找出與成本基準的偏差； 6.準確記錄所有的與成本基準的偏差；

7.防止錯誤的、不恰當的或未獲批準的變更納入成本或資源使用報告中； 8.就審定的變更通知項目干系；

9.采取措施，將預期的成本超支控制在可接受的范圍內。成本估算的步驟：

1.識別并分析成本的構成科目；

2.根據已識別的項目成本構成科目，估算每一科目的成本大?。?/p>

3.分析成本估算結果，找出各種可以相互替代的成本，協(xié)調各種成本之間的比例關系。成本預算的步驟：

1.將項目總成本分攤到項目工作分解結構的各個工作包，分解按照自頂向下，根據占用資源數量多少而設置不同的分解權重；

2.將各個工作包成本再分配到該工作包所包含的各項活動上； 3.確定各項成本預算支出的時間計劃及項目成本預算計劃。

溝通管理

溝通基本原則： 1.溝通內外有別；

2.非正式的溝通有助于關系的融洽； 3.采用對方能夠接受的溝通風格； 4.溝通的升級原則； 5.掃除溝通的障礙

保證團隊溝通順暢的措施： 1.有效的溝通者； 2.發(fā)布者；

3.避免溝通阻斷器； 4.緊密的矩陣式結構； 5.指揮室； 6.有效的會議。溝通管理計劃內容：

6.項目干系人溝通要求；

7.對要發(fā)布信息的描述，包括格式、內容和詳盡程度； 8.信息接收的個人或組織； 9.傳達信息所需的技術或方法； 10.溝通頻率；

11.上報過程，對下層無法解決的問題，確定問題上報的時間要求和管理鏈； 12.隨項目的進展對溝通管理計劃更新與細化的方法； 13.通用詞語表。如何改進項目溝通：

1.使用項目管理信息系統(tǒng)； 2.建立溝通基礎設施； 3.4.5.6.7.使用項目溝通模版； 把握項目溝通基本原則； 發(fā)展更好的溝通技能； 把握人際溝通風格； 進行良好的沖突管理。

人力資源管理

人力資源可能出現的問題：

1.缺乏足夠的項目管理能力和經驗；

2.兼職過多，精力和時間都不夠用，顧此失彼；

3.沒有進入管理角色，定位錯誤，疏于對項目的管理； 4.新人缺乏培訓和全程的跟蹤和監(jiān)控； 5.沒有進行良好的沖突管理。團隊組建、建設和管理

團隊組建、建設和管理可能出現的問題：

1.組建團隊出現問題（選人、挑人出現問題）

2.建設團隊出現問題（或沒有采取有效的團隊建設措施）3.沒有對人員實行績效考評或相應的激勵機制

4.團隊管理存在問題，主要是沒有及時發(fā)現沖突并分析原因，采取有效的沖突管理。成功項目團隊特點： 1.團隊目標明確；

2.組織結構清晰崗位明確；

3.有成文或習慣的工作流程和方法，且流程簡明有效； 4.項目經理對團隊成員有明確的考核和評價標準； 5.共同制定并遵守的組織紀律； 6.協(xié)同工作。變更管理

變更管理可能出現的問題：

1.沒有按照變更要求處理變更過程； 2.變更要求沒有留下書面記錄；

3.是否接受或拒絕變更，不應該由項目經理決定； 4.項目變更后沒有相應的變更合同。

合同管理

合同管理可能出現的問題：

1.沒有簽訂合同或缺少某些條款；

2.合同條款約定不明（時間、地點、質量要求、費用等）； 3.合同執(zhí)行過程中沒有留下相應的記錄； 4.項目變更中沒有相應的進行合同變更； 5.甲乙雙方對項目范圍沒有達成一致認可或承諾； 6.缺乏項目全生命周期的范圍控制 7.缺乏客戶/用戶參與；

8.項目干系人及其關系分析不到位，范圍定義不全面、不準確。配置管理

配置管理可能出現的問題： 1.缺乏項目整體管理的權衡； 2.缺乏變更流程的控制； 3.缺乏項目干系人溝通； 4.缺乏配置管理； 5.缺乏整體版本管理；

6.缺乏各種單元測試和集成測試。配置管理的流程：

1.建立并維護配置管理的組織方針； 2.制定項目配置管理計劃； 3.確定配置標識規(guī)則； 4.實施變更控制； 5.報告配置狀態(tài)； 6.進行配置審核；

7.進行版本管理和發(fā)行管理。建立配置管理方案的步驟：

1.組建配置管理方案構造小組； 2.對目標機構進行了解、評估； 3.配置管理工具及其提供商評估； 4.制訂實施計劃； 5.定義配置管理流程； 6.試驗項目的實施； 7.全面實施。

可行性研究

可研過程中可能出現的問題：

1.沒有正式、書面的新產品研發(fā)項目建議書就開展可行性研究工作；

2.新產品研發(fā)的可行性研究工作不充分，尤其缺少技術可行性分析和論證； 3.研發(fā)過程中對人才缺乏、競爭對手等帶來的風險缺乏充分的分析，沒有合理有效的應對方案；

4.沒有新產品的初步設計方案就進行開始研發(fā)工作；

5.在項目啟動前缺少對項目成本的估算或成本估算的工作未到位 6.可行性研究報告缺少必要的內部論證和外部評估環(huán)節(jié)；

7.沒有制定綜合、全面的項目管理計劃，進度計劃不能替代項目管理計劃，領導的指示不能代替項目的管理計劃；

8.項目發(fā)生進度延誤的可能性時未及時調整或更新進度計劃并與領導及相關各方溝通； 9.前期立項工作人員參與不充分，缺少關鍵技術人員和財務人員?？尚行匝芯康牟襟E：

1.確定項目規(guī)模和目標； 2.研究正在運行的系統(tǒng)； 3.建立新系統(tǒng)的邏輯模型； 4.導出和評價各種方案； 5.推薦可行性方案； 6.編寫可行性研究報告； 7.遞交可行性研究報告。詳細可研究的方法：

經濟評價法、市場預測法、投資估算法和增量凈效益法等。項目章程內容：

1.項目需求、項目必須實現的商業(yè)需求、項目概述或產品需求； 2.項目的目的或論證的結果； 3.任命項目經理并授權； 4.里程碑進度計劃； 5.干系人的影響； 6.組織職能；

7.組織的、環(huán)境的和外部的假設； 8.組織的、環(huán)境的和外部的約束；

9.論證項目業(yè)務預算，包括投資回報率； 10.概要預算。項目論證的步驟：

1.明確項目范圍和業(yè)主目標； 2.收集并分析相關資料；

3.擬定多種可行的能夠相互替代的實施方案； 4.多方案分析、比較；

5.選擇最優(yōu)方案進一步詳細全面地論證；

6.編制項目論證報告、環(huán)境影響報告書和采購方式審批報告； 7.編制資金籌措計劃和項目實施進度計劃

項目總結

項目總結會應包含：

項目績效、技術績效、成本績效、進度計劃績效、項目的溝通、識別問題和解決問題、意見和建議。

項目總結的意義：

1.了解項目全過程的工作情況及相關的團隊或成員的績效狀況； 2.了解出現的問題并進行改進措施總結；

3.了解項目全過程中出現的值得吸取的經驗并進行總結；

4.對總結后的文檔進行討論，通過后即存入公司的知識庫，從而納入企業(yè)的過程資產。項目人員的轉移流程：

10.項目團隊成員的管理計劃，也就是項目人力資源管理計劃中描述所說的人員轉移條件已經觸發(fā)；

11.項目團隊成員所承擔的任務已完成，提交了經過確認的可交付物并已完成工作交接； 12.項目經理與項目團隊成員確認該成員的工作銜接已經告一段落或已經完成； 13.項目經理簽發(fā)項目團隊成員轉移確認文件； 14.項目經理簽發(fā)項目團隊成員的績效考核文件； 15.項目經理通知所有相關的干系人；

16.若是項目收尾全體項目成員結束項目工作，應召開項目總結表彰大會，肯定項目的成績、團隊成員的業(yè)績，同時總結項目的經驗教訓。系統(tǒng)集成項目的驗收工作的步驟：

系統(tǒng)測試、系統(tǒng)的試運行、系統(tǒng)的文檔驗收、項目的最終驗收報告。

第二篇：面試常見問題及回答

面試過程中，面試官會向應聘者發(fā)問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些面試問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型面試問題進行了整理，并給出相應的回答回答和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節(jié)，關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答面試問題的思維方式，達到“活學活用”。

面試問題一：“請你自我介紹一下”

回答：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關、無用的內容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

面試問題二：“談談你的家庭情況”

回答：

1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該面試問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調父母對自己教育的重視。

5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調自己對家庭的責任感。

面試問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

回答：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該面試問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

面試問題四：“你最崇拜誰？”

回答：

1、最崇拜的人能在一定 程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該面試問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

面試問題五：“你的座右銘是什么？”

回答：

1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個面試問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

面試問題六：“談談你的缺點”

回答：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

面試問題七：“談一談你的一次失敗經歷”

回答：

1、不宜說自己沒有失敗的經歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，4、所談經歷的結果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

面試問題八：“你為什么選擇我們公司？”

回答：

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

面試問題九：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”

回答：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

面試問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

回答：

1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作?！?/p>

面試問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

回答：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總經理，而你所應聘的職位另有一位經理，且這位經理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性面試問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大面試問題，我希望能向更高層領導反映。”

面試問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

回答：

1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”

面試問題十三：“你能為我們做什么？”

回答：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個面試問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個面試問題。

面試問題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作？”

回答：

1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個面試問題，說明招聘單位并不真正在乎“經驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。

2、對這個面試問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位?！?/p>

面試問題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”

回答：

1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

面試問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

回答：

1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。

7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?！?同一個并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于應聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出面試問題的心理背景，然后投其所好。

第三篇：加拿大留學常見問題及回答

加拿大留學常見問題及回遠播留學

1.留學加拿大有什么優(yōu)勢? 遠播留學：1)教育在加拿大受到政府和社會的高度重視，加拿大用于教育系統(tǒng)的人均資金超出G-7的任何國家，在經濟合作與發(fā)展組織(OECD)成員國中居前三位。2)加拿大迄今為止實行由政府嚴格管理，而不走產業(yè)化道路的教育政策，保證了加拿大的教育水平世界一流，大學的學位在世界范圍內都能得到承認;3)學費合理，在發(fā)達國家中較低，公立學校對留學生只收取和本地學生同樣的學費;4)人文環(huán)境寬松: 加拿大是一個移民國家，無論是政策上還是傳統(tǒng)上都鼓勵多種文化的相互融合。對留學生不存在歧視，留學能更容易的融入當地社會;5)加拿大是一個安全、公正和熱愛和平的國家，社會穩(wěn)定，犯罪率低。6)加拿大是世界上自然環(huán)境最美的國家之一，來這里學習的學生將有幸領略該國優(yōu)美的自然景色。

7)移民國家，畢業(yè)后可直接申請移民，或進入北美其他高校繼續(xù)深造。

2.加拿大的教育體系大致怎樣? 遠播留學：加拿大教育體系大致與中國大陸相同。只不過無明確初中和高中的分別，并稱中學。中國大陸的初中1-3年級相當于加拿大的7-9年級，大陸的高中1-3年級相當于加拿大的10-12年級。加拿大學生高中畢業(yè)(12年級)后通過省政府部門的會考，領取高中畢業(yè)證書，升入大學。

3.加拿大留學申請人應具備的基本條件是什么? 遠播留學：1)高中或同等學歷(含在讀);2)有一定的經濟能力;3)身體健康，無犯罪記錄;4)18以歲以上，或近18歲。

4.申簽證的基本要求是什么? 遠播留學：必須使簽證官確信你符合加拿大留學政策的要求，并且只在加拿大作相應的停留。具體要做到： 1)使簽證官相信你在學完后會返回自己的國家，而不是以留學作為移居加拿大的渠道;2)獲得認可的加拿大教育機構的錄取;3)有支付你在加拿大學習和生活等費用的能力： 4)無犯罪記錄;5)不會對加拿大安全造成威脅;6)提供使館要求的所有文件;7)通過指定醫(yī)院的體檢。

5.簽證是否需要面試? 遠播留學：簽證官在審核過你的全部材料后，會根據具體情況決定你是否需要面試。如果需要，會通知你面試的時間和地點。但就一般情況而言，加拿大使館不要求申請者面試。

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6加拿大留學是否可以轉學? 遠播留學：加拿大教育采取學分制，在相互承認學分的大學之間都可以申請轉學。需要提醒的一點是，一定要在移民局注冊。

7加拿大留學期間是否可以打工? 遠播留學：國際學生在加拿大留學期間一般只允許在校內打工。如：做圖書管理員助理、校內勤雜工等工作。根據新的打工政策，留學生在校園外打工必須要申請工作許可，而申請打工許可有些限制性條件，如申請人必須是公立高等院校的學生，就讀的課程是學位課程或專業(yè)證書課程，必須是全日制的在校學生而且在過去的12個月中，已經至少連續(xù)完成了2個學期即6個月的課程學習;學生在校學習成績也必須在及格以上水平。新的打工政策要求留學生在上學期間打工每周不能超過20小時，而對于暑假打工則沒有時間限制。加拿大大學的暑假有4個月之長，一般從5月份開始到8月份結束。留學生可以充分利用這段時間打工掙錢和體驗社會，就算家里經濟條件優(yōu)越，也不要放了假就往國內跑。這段時間有很多專門為大學生提供的打工機會，而且基本上都是全職的工作。其實加拿大本地學生也都是利用這段時間積累工作經驗和打工掙學費的。一般來說，利用這 4個多月的時間做全職的工作，完全可以掙到10000加元以上，這就相當于一年的學費了。上學期間再稍微打點零工就可以解決生活費了。

8.留學生是否可以暫時離開加拿大? 遠播留學：可以。但是如果在你離開加拿大時，你的學生簽證即將到期，需在離開前，憑學校的續(xù)讀證明辦理延期，以免再次入境時遇到麻煩。

9.如何辦理加拿大留學簽證的延期? 遠播留學：在留學簽證到期前至少兩個月，憑學校續(xù)讀證明和銀行存款證明(12,000加元左右)到當地的加拿大移民局申請學生簽證延期，學校有專門負責外國留學生工作的人員幫助辦理

10.我收到了大學語言中心的錄取通知書是否就等于我已經被這所大學錄取? 遠播留學：加拿大多數大學都設有語言中心，主要針對專業(yè)課學習過程中感到英語不足的在校學生補習、加強一下英語而設。一般三個月為一期。沒有語言成績或成績不足夠的中國高中學生被語言中心錄取，如果在該語言中心學習后英語達到要求，可以申請該大學學習學士課程。不過主要適用于有過國外生活經歷或英語基礎相當扎實的學生。因為進入大學學習學士課程的前提是“英語達到要求”，而沒有明確寫明哪年哪月哪日一定能進入大學正式學習。同時由于各個大學之間并不承認互相的語言中心的成績，英語水平一般或性格有些內向的學生一旦進入語言中心學習，有可能掉入進不了正式課程不能完成本科學業(yè)又不能轉到別的大學學習的進退兩難的局面。

11.我想申請加拿大留學，請問能給我介紹一下該怎么辦嗎? 遠播留學：申請加拿大留學的主要流程如下：

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a.向加拿大正規(guī)學校提出申請。

b.獲得學校正式錄取通知書。

c.準備申請加拿大留學簽證的相關材料。

d.將材料送入加拿大駐北京大使館申請留學簽證。

e.收到加拿大使館簽發(fā)的體檢表。

f.體檢。

g.收到加拿大使館簽發(fā)的準許入境函。

h.買機票。

i.赴加拿大學校報到，入學。

j.開始在加拿大的留學生活。

12.加拿大讀大學要多少學費? 遠播留學：在加拿大讀大學必須繳交學費，但不昂貴。國際學生就讀人文理科課程，一個學年(8個月)平均費用約為10,000加元。

13.在加拿大讀書安全嗎? 遠播留學：加拿大以安全,公正與和平社會而聞名。自1990年代起,加拿大的犯罪率已經逐漸下降。在1997年,加拿大警方通報的犯罪率已經連續(xù)第六年降低5%，暴力犯罪率連續(xù)第五年下降，而殺人犯罪率現在為所有通報暴力事件的1%以下。不同于其南邊的鄰國美國,加拿大嚴格管制槍支,且通常不得攜帶和持有槍支。

14.加拿大的學校通常什么時候開學? 遠播留學：加拿大學校的入學時間為一月、五月和九月。您可以選擇任何時間入學。

15.在哪里體檢?體檢要求如何? 遠播留學：加拿大使館會指定體檢地點。北京，上海，廣州，香港等地均有指定的醫(yī)院或醫(yī)生負責體檢。體檢只包括一些簡單的常規(guī)檢查，只要沒有傳染性疾病，一般都能通過。

16.若簽證申請被拒絕，學校是否退還申請費及學費? 遠播留學：一旦被拒簽，交給學校的報名費是不退還的。如果收到使館拒簽通知后馬上向學校要求退款，學費一般會全額退還。你可以憑使館發(fā)出的拒簽通知和學校的學費收據向學校索還學費。

17.為什么選擇寄宿在加拿大家庭? 遠播留學：許多留學生都愿意寄宿在加拿大家庭里，每月寄宿費約700加幣(包括三餐伙食費)，有獨立的房間和衛(wèi)生間，可以享用寄宿家庭的家庭設施。與加拿大當地人生活在一個屋檐下，有利于留學生學習地道的日常英語，了解加拿大人的生活，迅速融入主流社會。同時，初出國門的年輕人能在異國他鄉(xiāng)感受到家庭的溫暖，對學生本人及父母親人都是令人欣慰的。加拿大人熱情好客，為人真誠，非常樂意幫

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助留學生，留學生所帶來的異國文化也為寄宿家庭增添了無窮的家庭樂趣。許多留學生都與寄宿家庭結下了深厚的友誼。

18.在加拿大留學期間，生病了如何就醫(yī)? 遠播留學：留學期間必須購買醫(yī)療保險。加拿大醫(yī)療費昂貴，但購買醫(yī)療保險后就不同了。每月只需付36加元保險費，便可享受加拿大優(yōu)越的醫(yī)療保險福利，生病時可以得到免費治療。

19.加拿大一年的生活費是多少? 遠播留學：加拿大政府的統(tǒng)計數據表明，一年的生活費用應在一萬加元左右(不包括學費)。因此，如配偶或子女在申請加拿大留學時應按此準備費用。

20.留學加拿大需要多少擔保金?以什么形式提供擔保? 遠播留學：由于加拿大政府不允許持學生簽證者在加拿大工作，且加拿大生活費用較高，因此必須具備經濟實力的學生才能支付在加拿大的高額學費及生活費。這是獲得加拿大學生簽證的必要條件。一般來說，根據學生的不同年齡、學歷和求學年限，學生本人、父母或第三方應能提供30萬-100萬元人民幣左右的經濟擔保。擔保資料可以是中國的銀行開具的存款證明原件及存款單的復印件。同時還需要提供經濟來源及能力證明，例如擔保人所有的企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、納稅收據、各項資產證明(如房產和汽車等)或由擔保人工作單位開具的擔保人年收入證明(雇主證明)等。擔保金數額一般要盡量高于學生在加拿大期間所需費用的總和。但要注意的是，擔保金額大并不是簽證成功的唯一保證。

21.大專生可以到加拿大讀碩士嗎? 遠播留學：對于中國大專在讀或者是畢業(yè)的學生想申請到加拿大留學，一般情況比較尷尬，原因有以下兩點：

一、申請讀碩士研究生需要大學本科學士學位，大專學歷的學生除了在達到有5年工作經驗才可以申請某些大學的MBA專業(yè)外幾乎不太可能申請碩士研究生;

二、如果學生不喜歡自己目前所學的專業(yè)可以考慮重新以高中起點申請大學專業(yè)課程，這樣一來則意味著放棄了國內所學的專業(yè)學分，實在是有些可惜。

22.高中畢業(yè)生如何選擇加拿大大學? 遠播留學：(1)標準型：直接申請大學--適合于成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生(或高三在讀生)申請條件：高中成績75%以上，會考成績優(yōu)良，TOEFL580或IELTS6.5 擔保金額：人民幣40萬以上，其中至少一半以上有一年以上歷史，家庭收入狀況良好 推薦學校：西蒙菲莎大學、阿爾伯塔大學、西安大略大學、薩省大學、圭爾夫大學等(2)實用型：申請加拿大學院—適合于成績一般的高中畢業(yè)生或中專、職高畢業(yè)生 申請條件：中學成績70%以上，TOEFL550或IELTS6.0以上 擔保金額：人民幣30-35萬以上，父母工作收入狀況良好 推薦學校：蘭加拉學院，圣力嘉學院、尼亞加拉學院、馬拉斯比那大學學院、昆特蘭大學學院，北阿爾伯塔理工學院

(3)預科型：申請加拿大預科—適合于希望就讀最優(yōu)秀加拿大大學的高中學生

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23.加拿大認可雅思成績嗎? 遠播留學：加拿大的所有院校對托?；蛘哐潘级颊J可。申請讀本科、研究生等課程的語言入學要求既可以是托福成績也可以是雅思成績。申請本科、研究生的IELTS要求是：6.5分以上，有的大學或專業(yè)要求7.0分。申請本科、研究生的TOEFL要求是：580分以上，有的大學或專業(yè)要求600分。

24.在溫哥華留學，如果自己沒有汽車，公共交通方便嗎? 遠播留學：溫哥華的公共交通發(fā)達，巴士線路幾乎通達每條街道，更有獨特的Skytrain(空中無人駕駛電車)是溫市的標志之一。學生還能享受月票半價。

25.留學加拿大費用和其他國家相比高不高? 遠播留學：與美國、英國、澳洲等其他熱門留學國家相比，加拿大留學費用較低。除多倫多、溫哥華、蒙特利爾等少數城市，其他地區(qū)大學的學費和生活費都是比較低廉的，且優(yōu)于國內生活質量。結合加拿大高質量的教育和良好的生活環(huán)境，選擇在加拿大留學性價比最高。

26.加拿大天氣寒冷是否不適于居住? 遠播留學：有些學生和家長會從一些渠道聽說加拿大溫度會低至零下30-40攝氏度。其實，這是加拿大天氣播報中特有的風溫，換成中國的標準，加拿大的冬季溫度和中國遼寧省的溫度接近。在加拿大的10省中，英屬哥倫比亞(BC省)和東海岸四省均屬海洋性氣候，溫和宜人，溫哥華更是被評為全球最適合居住城市之一，其他各省則四季分明。

27.去加拿大留學最好選擇溫哥華、多倫多的學校? 遠播留學：好多學生會把到加拿大第一站定位在溫哥華或者多倫多，其實這對于學好語言存在一些弊端，因此把自己選擇區(qū)域的半徑擴大，例如薩省、曼尼托巴省、魁北克省、紐芬蘭省、新斯科舍省等，每個省份都有非常著名的大學，并且，每個大學都有獨具優(yōu)勢的專業(yè)供學生深造，而且移民相對較少，英語環(huán)境極佳，是中國學生進行扎實的本科學習的不錯選擇。

28.是否以選擇名牌大學著名專業(yè)作為申請的最高原則? 遠播留學：加拿大公立大學按照醫(yī)學博士、綜合和基礎三類劃分。加拿大教育素以嚴謹而著稱，這些大學雖有排名，但每所學校各有所長，尤其是本科教育質量相差無幾，因此申請者應根據個人實際情況結合學校專業(yè)來決定所申請的學校，而不能僅看“名?！被颉?排名”。

29.申請加拿大大學必須提供語言成績嗎? 遠播留學：事實上，針對來自非英語國家的留學生無語言成績的情況，很多加拿大大學都提供有條件錄取，即大學內語言中心或指定語言學校錄取+大學本科專業(yè)錄取。

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在強化語言的過程中，不僅能在聽、說、讀、寫方面提高學生自身的英語水平，還能夠為學生進入本科學習打下良好的學術英語基礎。

30大入學門檻高﹑簽證率低嗎? 遠播留學：加拿大不將留學作為產業(yè)，是因為她的教育始終保持較高的學術水平，這并不影響國際學生的申請，只要合理為自己制定學習計劃，循序漸進，拿到名校頒發(fā)的學歷并不困難。例如：通過就讀大學預科課程、通過有條件錄取、轉學分等方式都可以進入名校就讀。加拿大簽證并不像部分人所想的那么可怕，只要簽證材料準備得合理真實，大部分資金有一年左右的歷史，再加上專業(yè)公司的指導及操作，獲得簽證的幾率可以達到90%以上。

31.資金不足或不到18個月，申請簽證困難? 遠播留學：其實，能否申請成功，關鍵因素不是年齡，而是申請者在國內的學習背景、所學專業(yè)、赴加拿大留學的學習計劃是否合理等因素。而資金是否被認可，也不僅僅看存期，關鍵是要讓簽證官認可你所擁有的資金是固定的合法所得，能夠為孩子在加拿大的長期學習和生活提供長期有效的經濟保證。

32.找加拿大的親朋幫忙申請更好? 遠播留學：雖然親戚和朋友人在加拿大，對加拿大院校有一定了解，也熟悉加拿大的生活環(huán)境，可以為國內的學生提供一些建議，但親戚和朋友畢竟不是申請學校方面的專業(yè)人士，可以提供的幫助還是有限的。親戚知道自己孩子(適用當地學生的錄取標準)的入學流程，不等于他們也了解你(適用國際學生的錄取標準)的申請流程。須知道，有些課程對于學生而言，申請就讀雖然容易，但申請簽證存在難度，貿然申請只能徒勞無功。此外，加拿大當地學生和國際學生申請同一個課程，在申請截止時間、入學要求、學費標準、獎學金供給等許多方面都大相徑庭。如果只是單方面依賴親朋提供的信息，很有可能對自己的入學申請產生一些負面影響。適用于朋友情況的學校和課程，并不一定適合你去申請。每個學生的性格特點、學習表現和家庭情況都是不盡相同的。如果按照朋友的留學經驗生搬硬套，往往不是讓自己屈就，就是讓自己過分拔高。選擇了不符合自身情況的課程就讀，影響到簽證申請還是小事，最嚴重的是，在花費了大量的時間和金錢之后，才后悔自己當年的盲從。有親朋肯幫忙提供第一手信息固然好，但每年也有一批學生因為過于依賴國外親朋的幫助而延誤了自己的申請進度，發(fā)現了問題的嚴重性后才向專業(yè)顧問求助。因此，加拿大親朋提供的信息，只是參考的一個方面，出國留學還應該選擇專業(yè)的留學機構咨詢并設計適合申請人本人的留學方案

33.在加拿大留學能申請獎學金嗎? 遠播留學：加拿大的大學和學院每年都為成績優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎學金，但數額從1,000加元至5萬加元不等。

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第四篇：英語面試常見問題及回答

英語面試常見問題及回答

你知道英語面試常見問題及回答有哪些嗎?本文將給大家介紹一些英語面試中的常見問題及其回答技巧，供大家參考。

Tell me about yourself。這是英語面試最常見的問題。

可以說百分之七八十的可能，面試官上來第一句話問的就是這個?！癐 was born in Shanghai,” “I like to play computer games,”或是“I have two brothers.”簡單得介紹下自己的個性愛好也不是絕對不可以，但一兩句帶過就足夠。要知道別人錄用你更在乎的是你的工作經驗和技術含量，而非你的個人愛好及生活。What are your strengths?這也是英語面試中的常見問題。

繼續(xù)，銷售你自己!這個問題的關鍵是給出具體的例子。避免只是簡單的列出幾項，象：“I’m really organized, punctual and get along well with others.”接著具體的說到你剛才的提到的內容，“For example ?”并解釋你在之前的工作中是如何運用此特長的。多用“動詞”來表明你所積累的工作成果，如I achieved the target of ?，I finished the project successfully and witnessed the revenue of ? 具體的數據將能錦上添花，讓你的背景情況聽上去更為清晰可信。

Why are you interested in working for our company?在英語面試中，面試官也會問這個問題。

雇主們想要知道你為什么想為他們工作。因此就讓他們了解你很清楚公司的運營模式以及你對此工作非常有積極性。不要出現“Umm,” “I don't know,” “It seemed like a good career move,” 或是 “I haven't been able to find anything else interesting.”諸如此類的“自殺性”答案。永遠記得雇主們想知道你能帶給公司什么，而不是公司能帶給你什么!

Why did you leave your last job?如果面試的不是自己的第一份工作，面試官也會問這個問題。

很可能你上一份工作并不盡人如意，大多數情況也的確如此。但面試并不是談論的合適場合。適當的潤色是非常重要的，要避免對你現有的或是過去的雇主或是同事進行負面或是武斷的評論：“I didn't agree with the company's direction,” “I got no recognition from my work,” “My boss was totally unreasonable.” 這些話要是一說出口，那離你說再見的時候也就不遠了。Do you have any questions for me?在面試的最后，面試官會提出這個問題。

聽到這句話的時候也就意味著面試已經臨近尾聲。詢問具體的問題以顯示你非常了解該公司，但仍希望了解更多的公司情況。不要問那些你早就該知道的答案，如，“What does your company do?” 或是“Could you please tell me about your name again?”

此外，要避免提及薪水或是和假期有關的問題：“When do you give raises?” “How much vacation time can I expect?” 直到聽到他們親口告訴你，“We'd like to offer you the job.”

掌握好英語面試的常見問題及其回答技巧，有助于應聘者獲得工作機會。希望本文介紹的這些對大家有所幫助。

第五篇：大學競選常見問題及回答

一般有以下問題：

1，你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？2，談談你對自己的認識？（以秘書部為例）

3，既然你想入秘書部，那你對秘書部有什么認識？

4，你進學生會的目的是什么？

5，你對學生會的理解和認識？

6，如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

7，談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

8，對你影響最深的一句話，9，對你影響最深的一個人，1，這個主要看你有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

2，這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，秘書處職能：

第一條 協(xié)調內部關系，理順內部運作，制定各種內部規(guī)章制度并對其執(zhí)行情況進行監(jiān)督；

第二條 監(jiān)督有關獎懲制度的執(zhí)行情況，對校學生會學生干部及各院（系）學生會的獎懲情 況進行備案；

第三條 負責學生會各項活動的記錄及學生會各類文件的整

理并編入檔案；

第四條 負責每年工作證名片的更新制作及發(fā)放，學生會成員檔案的制作與整理，負責校學 生會各級聘書的制作與發(fā)放；

第五條 負責學生會的物資、財務管理；

第六條 負責籌辦學生干部培訓各項活動及相關工作；

第七條 加強與學校各院（系）學生會的協(xié)調溝通；

第八條 負責接收、回復各兄弟院校的往來信函。

可以看出它的工作非常瑣碎，需要塌實，有能力，有一定頭

腦的學生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，有文筆，自信，能獨立開展活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點

3，這個問題考察你對秘書部的認識，就說，根據我對秘書

部短暫的了解，我發(fā)現秘書部主要職責是。。等等。所以在答之前一定要先了解，這個可以請教相關部門的相關師兄師姐，偷偷地說，而且早點認識他們，搞好關系，哈哈哈，有好處，這要你的回答給人感覺是你比較了解秘書部的工作，說明你不是盲目的進秘書部。

4，學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

5學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機

構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現我的不足，提高自己充實自己！

6大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

8，有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

9，我的格言是：堅持就是勝利，很簡單。如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

10，面試的時候回答的是你的母親或其他的，不要做作，要真情實感。當然你回答的人一定要給你有很深的影響！

11，我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了！

1.為什么要競選學生會?

.我想為學校做貢獻,現在大一了,馬上就要面臨社會,同時也想鍛煉一下自己

2.覺得自己有哪些優(yōu)勢?

在班中擔任組織委員,有良好的組織能力

3.既然是班委,為什么還要競選學生會?

正因為在班中是班委,所以我認為我有能力在學生會,我熱愛這個集體,我認為只在班中擔任班委作出的貢獻太小了,想為學校作出更多的貢獻