第一篇：學(xué)校學(xué)生晨檢制度[最終版]

大陳營(yíng)小學(xué) 學(xué)校晨午檢制度

校園內(nèi)學(xué)生的健康需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施，學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。一些群體性傳染病的流行暴發(fā)，往往是因?yàn)閭€(gè)體傳染病患者沒(méi)有得到及時(shí)有效的隔離控制而引起蔓延爆發(fā)。因此，學(xué)校每天對(duì)學(xué)生做晨午檢，有重要意義。

具體做法如下：

一、班級(jí)里保證經(jīng)常具備幾支體溫計(jì)，供學(xué)生測(cè)量體溫使用。晨午檢時(shí)間，班主任一定要親自過(guò)問(wèn)尋查，班級(jí)內(nèi)有無(wú)因病缺席的同學(xué)，缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長(zhǎng)，弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。

觀察詢(xún)問(wèn)每位同學(xué)的身體狀況，有同學(xué)感覺(jué)不舒服，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時(shí)，為其測(cè)量體溫，如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.5℃）（≥38℃），要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，校醫(yī)重新為其測(cè)量體溫，做好登記，然后離校，去醫(yī)院就醫(yī)。

晨午檢時(shí)，班主任要把班級(jí)當(dāng)時(shí)因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況填在《中小學(xué)生晨檢記錄表》上或通過(guò)電子信箱或電話(huà)報(bào)告學(xué)校，在規(guī)定時(shí)間之前必須報(bào)到學(xué)校，填寫(xiě)《中小學(xué)生晨檢記錄表》時(shí)，一定要寫(xiě)清報(bào)告時(shí)間、班級(jí)、有無(wú)缺席者、患者姓名、病名、有無(wú)發(fā)熱者、發(fā)熱者的姓名和體溫度數(shù)、患病日期、患者聯(lián)系電話(huà)（盡量多部電話(huà)）、家庭現(xiàn)住址、填報(bào)者，最后班主任要簽名，班級(jí)沒(méi)有情況的也要寫(xiě)上無(wú)，進(jìn)行零報(bào)告，證明你班做了晨午檢，填寫(xiě)的時(shí)候一定要規(guī)范全面，不要落項(xiàng)，一定要班主任自己簽名，不能讓班長(zhǎng)代簽，班主任自己簽名證明班主任已經(jīng)親手進(jìn)行了晨午檢。班主任決不能把晨午檢工作只交給班長(zhǎng)而不去過(guò)問(wèn)。晨午檢工作千萬(wàn)不能流于形式，要真正落實(shí)到位，班主任要認(rèn)真對(duì)待，親手去抓，看到晨午檢的重要性。認(rèn)真做好晨午檢，就能夠及早發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，及早隔離，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范圍，不至于大面積流行蔓延。

二、班主任老師對(duì)因病沒(méi)來(lái)上學(xué)的同學(xué)要隨時(shí)與之聯(lián)系，追蹤該學(xué)生的患病情況，如患傳染病或疑似傳染病，要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，返校時(shí)也要持醫(yī)院診斷證明。

三、病愈返校規(guī)定

痊愈返校時(shí)必須持醫(yī)院診斷證明，先到學(xué)校，交診斷證明，測(cè)量體溫，體溫正常后才能回班級(jí)。

對(duì)發(fā)熱同學(xué)返校的要求：按照疾控規(guī)定，發(fā)熱超過(guò)38度（含38度）的同學(xué)，自發(fā)熱之日起7天后（第八天）才能返回醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫、登記，（交診斷證明），最后才能回班，請(qǐng)班主任老師把住關(guān)。

四、做到早發(fā)現(xiàn)（隨時(shí)發(fā)現(xiàn)）、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

第二篇：學(xué)校學(xué)生晨檢制度

武陵區(qū)澤遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)生晨午檢制度

校園內(nèi)學(xué)生的健康需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施，學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。一些群體性傳染病的流行暴發(fā)，往往是因?yàn)閭€(gè)體傳染病患者沒(méi)有得到及時(shí)有效的隔離控制而引起蔓延爆發(fā)。因此，學(xué)校每天對(duì)學(xué)生做晨檢，有重要意義。

具體做法：

一、班級(jí)里保證經(jīng)常具備幾支體溫計(jì)，供學(xué)生測(cè)量體溫使用。晨檢時(shí)間，班主任一定要親自過(guò)問(wèn)尋查，班級(jí)內(nèi)有無(wú)因病缺席的同學(xué)，缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長(zhǎng)，弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。

觀察詢(xún)問(wèn)每位同學(xué)的身體狀況，有同學(xué)感覺(jué)不舒服，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時(shí)，為其測(cè)量體溫，如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.5℃）（≥38℃），要及早向校醫(yī)室報(bào)告，校醫(yī)重新為其測(cè)量體溫，做好登記，然后離校，去醫(yī)院就醫(yī)。

晨檢時(shí)，班主任要把班級(jí)當(dāng)時(shí)因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況填寫(xiě)在《晨檢學(xué)生健康信息填報(bào)卡》上或通過(guò)電話(huà)報(bào)告到醫(yī)務(wù)室，在規(guī)定時(shí)間之前必須報(bào)到醫(yī)務(wù)室，填寫(xiě)《晨檢學(xué)生健康信息填報(bào)卡》時(shí)，一定要寫(xiě)清報(bào)告時(shí)間、班級(jí)、有無(wú)缺席者、患者姓名、病名、有無(wú)發(fā)熱者、發(fā)熱者的姓名和體溫度數(shù)、患病日期、患者聯(lián)系電話(huà)、家庭現(xiàn)住址、填報(bào)者，最后班主任要簽名，班級(jí)沒(méi)有情況的也要寫(xiě)上無(wú)，進(jìn)行零報(bào)告，證明你班做了晨檢，填寫(xiě)的時(shí)候一定要規(guī)范全面，不要落項(xiàng)，一定要班主任自己簽名，不能讓班長(zhǎng)代簽，班主任自己簽名證明班主任已經(jīng)親手進(jìn)行了晨檢。班主任決不能把晨檢工作只交給班長(zhǎng)而不去過(guò)問(wèn)。晨檢工作千萬(wàn)不能流于形式，要真正落實(shí)到位，班主任要認(rèn)真對(duì)待，親手去抓。認(rèn)真做好晨檢，就能夠及早發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，及早隔離，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范圍，不至于大面積流行蔓延。

二、班主任對(duì)因病沒(méi)來(lái)上學(xué)的同學(xué)要隨時(shí)與之聯(lián)系，追蹤該學(xué)生的患病情況，如患傳染病或疑似傳染病，要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，返校時(shí)也要持醫(yī)院診斷證明。

醫(yī)務(wù)室校醫(yī)對(duì)每個(gè)在校發(fā)熱離校的學(xué)生和因病缺席的學(xué)生都做好登記。

三、病愈返校規(guī)定

痊愈返校時(shí)必須持醫(yī)院診斷證明，先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，交診斷證明，測(cè)量體溫，體溫正常后才能回班級(jí)。

對(duì)發(fā)熱同學(xué)返校的要求：發(fā)熱超過(guò)38度（含38度）的同學(xué)，自發(fā)熱之日起7天后（第八天）才能返回醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫、登記，（交診斷證明），最后才能回班，請(qǐng)班主任老師把住關(guān)。

四、做到早發(fā)現(xiàn)（隨時(shí)發(fā)現(xiàn)）、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

第三篇：學(xué)生晨檢制度

景電幼兒園學(xué)生晨檢制度

為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，確保學(xué)生的健康和教育教學(xué)開(kāi)展，特制訂本制度。

1、在每日上學(xué)時(shí)，由各班班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生缺勤情況，逐一詢(xún)問(wèn)缺勤原因，登記因病缺勤的學(xué)生名單，并進(jìn)行電話(huà)追蹤訪(fǎng)問(wèn)，了解其診治情況。

2、早晨學(xué)生上班后，班主任檢查學(xué)生是否有發(fā)熱（體溫高于37.5℃）、咳嗽等不適癥狀（采取詢(xún)問(wèn)的方式），進(jìn)行初步檢查,并認(rèn)真做好晨檢記錄。對(duì)有上述癥狀的學(xué)生立即帶往醫(yī)院就診，疑似病人由班主任送醫(yī)院或由家長(zhǎng)帶回診治，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可來(lái)校上課。

3、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類(lèi)傳染病的情況，班主任立即上報(bào)學(xué)校辦公室,由學(xué)校辦公室向縣疾控中心和縣教育局匯報(bào)，并立即按照《景電幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。

4、平時(shí)注意觀察學(xué)生的身體及精神狀況，對(duì)狀況不好的學(xué)生及時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生，立即向辦公室匯報(bào)。

5、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。

第四篇：學(xué)生晨檢制度

學(xué)校晨檢制度

一、學(xué)校應(yīng)指定班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨檢工作，認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨檢記錄。預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。

二、班主任在晨檢時(shí)通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)等方式了解學(xué)生出勤、健康情況，對(duì)缺勤的學(xué)生，班主任要打電話(huà)了解情況并登記（學(xué)生晨檢記錄）。

三、班主任對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況（發(fā)熱、皮疹、咳嗽以及不明原因的癥狀），做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告學(xué)校與家長(zhǎng)取得聯(lián)系送醫(yī)院檢查治療。

四、在傳染病流行季節(jié)不僅對(duì)學(xué)生作晨檢，還應(yīng)每天將教室開(kāi)窗通風(fēng)和安排專(zhuān)人做好常規(guī)消毒工作。

五、凡屬傳染病或疑似病的學(xué)生，班主任應(yīng)配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的隔離治療，在隔離期間，班主任要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意后可回校學(xué)習(xí)。

第三中心小學(xué)

第五篇：學(xué)生晨檢制度

雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué)學(xué)生晨檢制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《學(xué)校校晨檢制度》，目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

一、班主任和科任教師每天對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內(nèi)容有：

1、統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名查問(wèn)缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，立即報(bào)告本周值周領(lǐng)導(dǎo)，2、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。

3、觀察學(xué)生的身體和精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮珍、腹瀉、嘔吐、黃痘等癥狀的患者，及時(shí)通知家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)帶其就醫(yī)。

4、做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

二、班主任應(yīng)對(duì)早上到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)、了解學(xué)生的健康狀況，在學(xué)生因病請(qǐng)假期間要做好家庭電話(huà)聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對(duì)學(xué)生患病情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并做好補(bǔ)充記錄，如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)知排查。

三、告知每位學(xué)生，若晨起后趕到不適，要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑性傳染病情況，應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理，不可在原因不明情況下帶病到校學(xué)習(xí)。

四、對(duì)已確診患傳染病的學(xué)生，班主任及科任老師要做好學(xué)生及家長(zhǎng)的說(shuō)服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任，由班主任報(bào)告給學(xué)校做好登記工作，對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明到鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)行查驗(yàn)，班主任見(jiàn)到鄉(xiāng)醫(yī)院檢查證明后方可返校上課。

五、上早課的老師是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人，每天須認(rèn)真填好晨檢記錄并如實(shí)報(bào)告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)。值周領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)每天收集的資料進(jìn)行整理、分析，對(duì)各班報(bào)上來(lái)的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊導(dǎo)常情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定進(jìn)行報(bào)告，不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

六、要求班主任、科任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué)

2014年9月1日

普安縣雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué)2014-2015學(xué)

學(xué) 校 晨 檢 制 度

雪浦鄉(xiāng)博上小學(xué) 2014年9月1日