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      二、具體措施:(共5篇)

      時間:2019-05-15 00:07:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二、具體措施:》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二、具體措施:》。

      第一篇:二、具體措施:

      二、具體措施:

      1、準(zhǔn)備階段:

      (1)建立初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組:李建永(校長)王淑芳(教導(dǎo)處副校長)趙增輝(教導(dǎo)處主任)

      (2)初三年級質(zhì)量管理機(jī)制:趙增輝分管初三教學(xué)工作。(3)調(diào)整部分教師,加強(qiáng)班主任隊伍力量,突出班級管理的實效性,配備年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任初三年級任課教師,從教師隊伍層面上優(yōu)先保證初三年級的師資,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、動員階段:

      (1)開好三個動員會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過分析現(xiàn)狀,排查摸底,定出目標(biāo),尋找出差距,采取措施,將初三管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的頭等大事。一是全體初三教師大會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,理解二期課改精神,以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本,樹立科學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理念。做好三個層面的分析,加強(qiáng)溝通,緊密橫向聯(lián)系:各任科教師從任教班級的局面分析班級各學(xué)科方面的優(yōu)劣勢,分析每個同學(xué)的不平衡情況:各備課組長,從備課組角度,針對薄弱班級,分析情況,找出原因,及時調(diào)整備課組活動的內(nèi)容,落實整改措施。二是分檔分期分批召開學(xué)生會議。(1)優(yōu)秀同學(xué):提出三個問題: 一是否能穩(wěn)住自己目前的成績;二采取什么措施來穩(wěn)住自己的成績;三能否在原有基礎(chǔ)再上一個檔次。

      (2)中等同學(xué):找出差距,制定措施,力爭上一個檔次。(3)后進(jìn)同學(xué):激勵他們在原有基礎(chǔ)上有所提高。保證畢業(yè),力爭升學(xué)。

      三是如開全體初三學(xué)生家長會

      家庭教育是學(xué)校教育的延伸,也是極好的一種教學(xué)資源,如何充分發(fā)掘,發(fā)揮、利用好這部分寶貴的教學(xué)資源,是每個教育工作者和管理者必須思考的問題,基于這點認(rèn)識,學(xué)校根據(jù)初三教學(xué)工作的需要,組織召開各種初三家長會,加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的支持。

      3、措施落實階段

      (1)抓好課堂管理,加強(qiáng)隨堂課的聽課檢查力度。

      (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地深入課堂,及時掌握教學(xué)實際情況,及時解決教學(xué)中存在的問題。教研組長每周不低于一次聽取本學(xué)科的隨堂課,教研組長會議交流聽課情況。課堂教學(xué)要落實三個90%:

      一是課堂教學(xué)的內(nèi)容要有90%的學(xué)生能聽懂;二是課堂教學(xué)的活動要有90%的學(xué)生參與;三是課堂教學(xué)的反饋要有90%的學(xué)生能合格。

      (2)提高備課組的備課質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量主要來自于備課組的備課質(zhì)量。要求初三年級各備課每周至少備課一次,教研組長要不定期深入備課組,保證各任課教師能得到最新,最優(yōu)的教學(xué)理念,教學(xué)信息,及時得到教學(xué)上的指導(dǎo)和幫助。(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

      繼續(xù)強(qiáng)調(diào)集體備課,一課一教案等好的優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵教師電子備課,多媒體上課。提倡相互聽課,吸取他人長處,教案要有教后感,聽課筆記要有評課記錄,布置作業(yè)要適當(dāng),批改要規(guī)范。教導(dǎo)處定期和不定期組織檢查和抽查。(4)加強(qiáng)平時測驗管理。

      平時測驗有利于及時了解掌握教學(xué)情況,加強(qiáng)管理的監(jiān)控力度,有利于基礎(chǔ),平時測驗的管理模式借用企業(yè)月報制,各年級各學(xué)科的單元練習(xí)要基本做到統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一批改標(biāo)準(zhǔn),備課組統(tǒng)計后先交教研組長,教研組長分析,研究后 再上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處同教研組長分析、研究情況反饋給備課組,及時給予教學(xué)指導(dǎo)和幫助。(5)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

      第一課堂教學(xué)中要體現(xiàn)面向全體學(xué)生,因材施教,要體現(xiàn)分層教學(xué),適當(dāng)加梯度,在適當(dāng)降低教學(xué)難度的基礎(chǔ)上,落實學(xué)科拓展型課程的要求。

      4、復(fù)習(xí)迎考階段

      無論是初三第一學(xué)期期末考試還是最后的學(xué)業(yè)考試,一定要及時了解最新的考試信息,對照考試要求,夯實基礎(chǔ),適當(dāng)提高。后進(jìn)的同學(xué)擬專門開設(shè)輔導(dǎo)班,降低難度,集中訓(xùn)練,以保證合格率的提高。

      第二篇:黨風(fēng)廉政建設(shè)具體措施

      青島海灣大橋十合同項目經(jīng)理部

      黨風(fēng)廉政建設(shè)具體措施

      一、建立完善廉政教育機(jī)制,夯實事前防范基礎(chǔ)。

      交通重點工程建設(shè)項目多、投資大,使全社會關(guān)注的焦點,在重點項目建設(shè)方面出現(xiàn)的一些腐敗現(xiàn)象令人痛心,嚴(yán)重影響了我黨的形象。為此,必須狠下功夫,抓教育、抓防范。

      一是深化理想、信念、宗旨教育,夯實思想根基。以保持黨員先進(jìn)行教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“執(zhí)政為民,立黨為民”的深刻含義,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,廉潔自律,當(dāng)好表率。

      二是強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)拒腐防變能力。以黨內(nèi)監(jiān)督條例和紀(jì)委處分條例為重點,組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《胡錦濤在中紀(jì)委第五次會議上的講話》和十六屆四中全會《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,堅持原則,公正處事,進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)委觀念和遵紀(jì)守法意識。

      三是強(qiáng)化警示教育,提高自律意識。根據(jù)省廳公路局安排,在干部職工中開展不違法、不違規(guī)、不違紀(jì)的“三不違”教育和“三個負(fù)責(zé)”、“脫開三個責(zé)任”的教育。在教育中以反面典型為教材,深刻剖析思想根源,教育干部職工警鐘長鳴,永不懈怠。

      四是大張旗鼓引導(dǎo)教育,宣傳先進(jìn)典型,樹立公路部門良好形象。通過選樹典型,在全線營造一個“建設(shè)一條高速公路,鍛 1

      煉一支好隊伍”的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)調(diào)動了干部職工以路為家,無私奉獻(xiàn)、通往直前的豪情和斗志。在教育方式上,采取輔導(dǎo)講座、理論研究、參觀考察、學(xué)習(xí)交流、查擺整改等措施,多措施并舉,切實增強(qiáng)教育效果顯。

      二、建立完善制度的約束機(jī)制,規(guī)范干部職工行為

      項目部圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,建立完善一系列配套制度,堅持用制度管人、用制度管理事、用制度規(guī)范干部職工行為的約束機(jī)制。

      一是要建立了各項監(jiān)督制度,使全體干部職工動有規(guī)、行有矩,各項工作規(guī)范有序。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督辦法,紀(jì)檢員會同有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成執(zhí)行監(jiān)督小組,對各部、室制度落實情況采取定期或不定期抽查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時問題消滅于萌芽狀態(tài)。

      二是要建立領(lǐng)導(dǎo)干部說法自律制度。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,在嚴(yán)格落實個人說法自律等制度的同時,各部室要制定切實有效措施,建立班子成員、中層干部廉政檔案。要開展對領(lǐng)導(dǎo)干部配車、家屬子女從業(yè)以及收受現(xiàn)金、有價證券、借用公款等專項清理工作,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

      三是要完善工程管理和項目部協(xié)調(diào)人員說法工作制度。認(rèn)真執(zhí)行“四個絕對禁止”“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。四是要實行干部談話制度。將廉潔勤政、遵章守紀(jì)作為談話的主要內(nèi)容,堅持采取定期召開黨支部(黨小組)民主生活會集體談,項目經(jīng)理與

      各部室負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人與所管轄干部職工個別談,上級委派紀(jì)檢干部針對不同情況重點談的辦法,敲響警鐘,提高廉潔意識,規(guī)范工作行為。

      三、建立完善監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范源頭治理

      建立健全項目部建設(shè)監(jiān)督機(jī)制是有效預(yù)防和減少干部職工違法法紀(jì)的關(guān)鍵所在。結(jié)合往年項目部建設(shè)實際,各部室要雙管齊下,不斷完善監(jiān)督機(jī)制,形成了內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合的雙重約束機(jī)制,在內(nèi)部監(jiān)督上,一方面,按照“一崗雙責(zé)”制的要求,從領(lǐng)導(dǎo)班子成員到一般職工,實行“下管一級、上連一級”的連帶責(zé)任制;

      一方面,建立干部職工自律報告制度。各部室通過每月底向項目經(jīng)理寫一封署名信的形式,既匯報個人本月內(nèi)的工作學(xué)習(xí)情況、遵紀(jì)守法、廉潔自律情況,又檢舉其他干部職工違反制度、紀(jì)律等方面的不良行為。在項目部內(nèi)部監(jiān)督方面,一是全面實行“全程跟蹤”制度,即專(兼)職紀(jì)檢人員對各類工作人員在項目建設(shè)活動中遵紀(jì)守法情況進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督;

      二是由項目部紀(jì)檢人員定期、不定期地對各部、室落實、監(jiān)督情況進(jìn)行檢查、回訪,重點看制度是否落實,有無徇私舞弊、違法違紀(jì)等現(xiàn)象,在社會監(jiān)督方面,聘請人民監(jiān)督員和執(zhí)法監(jiān)督員,向社會公布投訴電話,廣泛征求意見和建議,促進(jìn)項目部廉政建設(shè)工作。

      四、建立完善考核獎懲機(jī)制,規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè)績效評價

      建立全方位的動態(tài)績效考核浩激勵機(jī)制,是破解監(jiān)督難題的突破口,也是提升黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平的有效途徑。對此,項目部要求:

      一是要實行領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)雙重承諾制。年初各部室領(lǐng)導(dǎo)人要向項目部作出黨風(fēng)廉政建設(shè)局面承諾,并公開宣布,接受全體干部職工的監(jiān)督。在半年和年終工作總結(jié)會上,要結(jié)合述職報告對廉政情況作出說明,由全體干部職工進(jìn)行測評。

      二是層層落實黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位責(zé)任制。項目經(jīng)理與各部室負(fù)責(zé)人、各部室負(fù)責(zé)人與職工層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。

      三是全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核。每半年和年終,對各部室人員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容,采取聽、看查等方式,對各部室人員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考評,考核結(jié)果納入年終考核,同獎同罰,責(zé)權(quán)統(tǒng)一。對在黨風(fēng)廉政建設(shè)中發(fā)生問題的,嚴(yán)格落實“一票否決”制度,以進(jìn)一步明確各部室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,充分調(diào)動工作積極性。

      第三篇:減負(fù)具體措施

      周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)

      減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的具體措施

      為了貫徹落實教育局素質(zhì)教育工作會議精神,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),制定以下措施:

      1、落實課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,不隨意增減課程和課時。所有教學(xué)人員必須嚴(yán)格按照作息時間上課下課,不遲到、不拖堂、不提前上課、不提前下課。堅決杜絕不按時上課和隨意調(diào)課行為。

      2、加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動;尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。

      3、嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過6小時,晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。睡眠時間不少于9小時,學(xué)生早上7:30以后到校,8:00開始早讀;中午11:50午休;下午2:00上課,4:30放學(xué)。

      4、學(xué)生家庭書面作業(yè)實行總量控制。

      一、二年級不留書面家庭作業(yè),三——五年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)每天書面作業(yè)分別控制在半小時以內(nèi),確??偭坎怀^1小時。提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)。實行家庭作業(yè)布置教導(dǎo)處簽字制度,任課教師將作業(yè)內(nèi)容報教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處同意后方可布置。

      5、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。全面推行日常考試無分?jǐn)?shù)評價,實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案,全面反映學(xué)生的成長歷程。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制(一般為A、B、C、D四個等級)。

      6、嚴(yán)格考試管理,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。學(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。

      7、學(xué)校開辦鄉(xiāng)村少年宮興趣班,豐富學(xué)生的業(yè)余活動;學(xué)校實施體藝“2+1”項目,使每位學(xué)生掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能,給每位學(xué)生提供一個發(fā)展的空間,使學(xué)生德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)均衡發(fā)展。

      8、建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系,不單純以教學(xué)成績評價教師。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學(xué)評價教師工作。

      9、在客觀分析學(xué)生情況下,評價教師教學(xué)質(zhì)量,綜合考查學(xué)生完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求的程度和所用時間兩個基本因素,不以考試成績給教師排名次。不以考試成績或升學(xué)率高低作為評價和獎懲教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。

      10、積極開展學(xué)生自主實踐性學(xué)習(xí)。按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課,不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

      周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué) 2015年3月6日

      第四篇:節(jié)約用水具體措施

      節(jié)約用水具體措施

      節(jié)約用水標(biāo)語口號:

      1、節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

      2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實施可持續(xù)發(fā)展。

      3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

      4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會共同責(zé)任。

      5、開源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源,綜合利用。

      6、國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水。

      7、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。

      8、堅持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

      9、節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。

      10、依法管水,科學(xué)用水,自覺節(jié)水。

      11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

      12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。

      13、保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

      14、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

      15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

      16、珍惜水就是珍惜您的生命。

      17、請珍惜每一滴水。

      18、世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節(jié)約用水。

      19、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

      20、水是不可替代的寶貴資源。

      21、節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。

      22、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

      23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!

      24、為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

      25、樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

      26、認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!

      27、深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動,努力建設(shè)節(jié)水型社會!

      一水多用

      (1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。

      北方的冬季,水管容易凍裂,造成嚴(yán)重漏水,應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如,(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土,冬季之前要補(bǔ)填上,以防土層過淺凍害水管。(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備(防凍栓、防凍木箱等)。(3)屋內(nèi)有結(jié)冰的地方,也應(yīng)當(dāng)裹破麻袋片、纏繞草繩。(4)有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫,注意屋內(nèi)保溫。(5)一旦水管凍結(jié)了,不要用火烤或開水燙(那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害),應(yīng)當(dāng)用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

      家庭用水記錄

      俗話說,勤筆免思。如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家

      中水表的讀數(shù)記錄下來會有許多好處。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出來,交水費(fèi)也就不再是盲目的了。(2)因為用水情況已記錄在案,所以有沒有浪費(fèi),就可以看出來,節(jié)水該從何處下手也心中有數(shù)了。(3)每天一記,舉手之勞,并不是很困難,但要數(shù)月或數(shù)年如一日,就是對恒心、毅力、耐心、細(xì)心的一種不大不小的干擾考驗了。(4)記下這本流水賬,可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰睛、干濕等因素什么關(guān)系?和家庭生活水平變化(買電風(fēng)扇、電冰箱、空調(diào)機(jī),飲食習(xí)慣的改變等)有無關(guān)系?誰說這不是科學(xué)研究呢?

      節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻(xiàn)啊。

      第五篇:幼兒園防治齲齒具體措施

      幼兒園防治齲齒具體措施

      一、關(guān)于齲齒形成原因: 1.遺傳因素: 父母齲齒較多,對其子女也有一定的影響。2.生活及飲食習(xí)慣: 幼兒食物多為含糖量高的、易發(fā)酵產(chǎn)酸的細(xì)軟、粘性大的食物,如蛋糕、糖果、巧克力等;幼兒自我口腔保健能力差,口腔衛(wèi)生不良,使食物殘渣、軟垢易滯留于牙面上產(chǎn)酸;幼兒睡眠時間長,睡眠時唾液分泌減少,有利于細(xì)菌的生長、致病,增加患齲齒機(jī)會;幼兒進(jìn)食含纖維性食物較少,不利于牙面清潔。

      3.家長的認(rèn)識:

      許多家長錯誤認(rèn)為孩子的乳牙遲早都要換掉,沒什么重要作用,患了齲齒也不需治療,等換完牙就沒事了。沒有引起足夠的重視。

      二、尋求改變齲齒幼兒的措施:

      措施一:關(guān)注細(xì)節(jié)、從小培養(yǎng):預(yù)防齲齒最有效、最簡單、最經(jīng)濟(jì)的方法就是漱口、刷牙,同時這更是保持口腔衛(wèi)生的主要方法,讓幼兒從小保護(hù)好牙齒,注意牙齒的衛(wèi)生、清潔是第一要則。因此由保健老師教會每位幼兒學(xué)會正確的漱口、刷牙的方法,全面實施二、三、三愛牙護(hù)齒行動,即每天早晚兩次刷牙,要刷牙的三個面:外面(唇頰面)、內(nèi)面(舌面)、咬合面,每次刷牙時間不少于三分鐘。研究過程中我們發(fā)現(xiàn)興趣培養(yǎng)對幼兒的學(xué)習(xí)是十分重要的。從幼兒興趣出發(fā)為托、小班幼兒設(shè)計了生活活動漱口的音樂,中大班幼兒朗朗上口的刷牙兒歌,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),一邊背誦順兒歌,一邊用牙刷來實踐,幫助幼兒快速掌握正確的刷牙方法。對于幼兒漱口、刷牙的習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕能夠完成的,在今后生活的點滴中將逐步、有針對性地指導(dǎo)幼兒掌握正確的漱口方法,通過反復(fù)的生活實踐,最終形成一種自我的自覺行為。生活是一種實踐、一種參與,也是一種體驗。孩子所喜歡、感興趣的時候,他們就會調(diào)動全部的智慧去研究、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去嘗試,從而獲得經(jīng)驗的積累。

      措施二:定期檢查、防治結(jié)合:為確保針對性、持續(xù)性、科學(xué)性、可行性,我們請區(qū)級口腔醫(yī)院醫(yī)師每半年來園檢查幼兒的齲齒情況,并且詳細(xì)登記。對齲齒幼兒,由醫(yī)生提出矯治方案,幼兒園建立跟蹤檔案,發(fā)放矯治通知單,請家長配合矯治。我們將齲齒幼兒的管理作為一項重要保健常規(guī)的工作內(nèi)容,全園動員,各負(fù)其責(zé),保教結(jié)合,共同管理。結(jié)合全國愛牙日,將每年的九月份定為金鷺幼兒愛牙護(hù)齒月。我園還制定詳細(xì)周密的愛牙護(hù)齒計劃,開展愛牙護(hù)齒系列活動,提出保護(hù)牙齒,從小做起,從我做起的愛牙護(hù)齒目標(biāo)。

      措施三:營養(yǎng)膳食、科學(xué)安排:在安排幼兒的午餐、午點的時候,嚴(yán)格控制食糖用量,注重甜咸搭配、粗細(xì)搭配、干濕搭配、葷素搭配;在菜肴的安排上,盡量讓幼兒多吃些富含纖維的蔬菜、新鮮水果、粗糧,如玉米、高粱、小米、蕎麥、燕麥、薯類及各種豆類。幼兒有規(guī)律的咀嚼硬度適當(dāng)、彈性纖維素的食物,特別有利于牙齒和齒齦肌肉組織的健康。這樣既可以將附著在牙齒表面臟東西隨著咀嚼進(jìn)行干凈的清掃,還可以防止幼兒牙齒生長排列不整齊,有利于牙齒和牙齦組織的健康。我園除了調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、控制食糖用量,還根據(jù)幼兒各年齡階段的生理特征,注意調(diào)整食物的形態(tài)。

      幼兒園三項措施預(yù)防幼兒齲齒

      為了加強(qiáng)幼兒齲齒預(yù)防工作,減少幼兒患齲齒率,本園特制定了以下預(yù)防措施:

      1、利用板報、晨檢的機(jī)會加強(qiáng)對幼兒及家長的宣傳預(yù)防齲齒必須從小做起。

      2、定期做牙齒健康檢查,全園幼兒半年涂氟保護(hù)漆防齲治療。

      3、飲食調(diào)節(jié):少吃含糖高的食品;多吃牛奶、蛋、肉、魚肝油等對牙齒的發(fā)育,鈣化都有好處的食品;多吃青菜、水果、粗纖維,不僅對正面有清潔作用,對牙齦組織還有再生作用。

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