第一篇：西安市長安區(qū)免費藥具使用情況統(tǒng)計分析報告

西安市長安區(qū)免費藥具使用情況統(tǒng)計分析報告

市藥具站：

按照西安市計劃生育藥具管理站（市計生藥站發(fā)（2011）5號）文件精神的要求，我區(qū)藥具站結(jié)合實際，對全區(qū)免費藥具使用人群進行了一次客觀的調(diào)查統(tǒng)計，梳理出了我區(qū)免費藥具使用的基本情況，現(xiàn)報告如下：

一、基本情況

我區(qū)轄22個鄉(xiāng)街,全區(qū)有已婚育齡婦女 人,其中使用 免費藥具總計 人，口服及注射避孕藥 人，其中口服短效 人，口服速效 人，注射劑 人。外用栓、凝膠、膜 人，其中外用栓 人，外用凝膠 人，外用膜 人。避孕套 人。其他 人。以上四項使用藥具人員 人。皮下埋植 人。使用宮內(nèi)節(jié)育器 人。

二、存在問題及分析。

通過統(tǒng)計分析，我們發(fā)現(xiàn)我區(qū)藥具工作基本能保證全區(qū)用藥人員需求，用藥人大多數(shù)對藥具發(fā)放基本滿意。但在藥具管理發(fā)放使用環(huán)節(jié)也暴露出一些問題：

1.由于群眾對避孕節(jié)育措施知情選擇，采取長效節(jié)育措施人數(shù)逐年下降，采用藥具避孕人數(shù)逐年上升，導(dǎo)致用藥量逐年增加，尤其是年輕女性采用短期避孕人數(shù)日漸增加。2.育齡群眾對宮內(nèi)節(jié)育器選擇及服用避孕藥品種比較單一，相對集中在2-3個品種上，有時長年使用一種藥，藥品種選擇也大多由藥具員推薦自己選擇，新型節(jié)育器或避孕藥使用的人數(shù)少，僅限于幾個老品種，新藥具推廣難度大，這和群眾對新事物接受能力差、傳統(tǒng)意識強、認識不到位有關(guān)。

3.從藥具使用量來看，年輕人用避孕套及膜栓需求較年齡大的人員偏多。從藥具品種用量來看，使用避孕套量較大，與人們對藥物副作用及過敏體質(zhì)有關(guān)，另外人們對安全套在防治性病方面功效也有了一定認識，使用安全套有偏好。同時由于社會因素，年輕人未婚同居等現(xiàn)象增多，未婚人群也對避孕藥具有一定需求，這也是導(dǎo)致臨時用藥量增加因素。上述因素導(dǎo)致我區(qū)避孕套使用量逐年增加。另外在調(diào)查中也顯示群眾反映避孕套及宮內(nèi)節(jié)育器型號單一，使用者有不適宜感覺，有增加型號建議。

第二篇：避孕藥具統(tǒng)計分析報告

避孕藥具統(tǒng)計分析報告

到2011年9月30日止，有關(guān)統(tǒng)計顯示，我鄉(xiāng)有已婚育齡婦女總數(shù)1799人，已采取措施和不需采取措施人總數(shù)1744人，其中：男扎668人，女扎445人，上環(huán)407人，有生育指標(biāo)的135人，無生育條件的98人，男扎半年內(nèi)9人，應(yīng)使用人數(shù)為55人。應(yīng)用率100%，隨訪率100%，有效人數(shù)55人，有效率100%，占綜合節(jié)育措施比率3.5%，全年使用避孕藥具人數(shù)共200人，臨時使用藥具人數(shù)145人，期末長期使用人數(shù)55人。其中全年使用避孕套183人，口服短效藥5人，外用避孕栓5人，外用避孕膜7人。通過以上數(shù)據(jù)顯示，外用避孕套人數(shù)的比例較高，由于避孕套的推廣較好，因為避孕套除了極少數(shù)有過敏現(xiàn)象發(fā)生外，對身體無害，還可以預(yù)防婦科疾病的發(fā)生，避孕套造成避孕失敗的比例很低，用它本年無一例避孕失敗，雖然今年也無其他用藥失敗的例子，但也存在一些具體問題，比如口服避孕藥的副作用大，對于我們鄉(xiāng)服務(wù)的大多數(shù)是農(nóng)村婦女，都是以農(nóng)業(yè)為主，加上文化素質(zhì)總體較低，即造成漏服的現(xiàn)象比較嚴重，外用避孕栓和避孕膜一部分人出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，有的人反映用起來不方便，對性生活影響很大。為了進一步提高人口素質(zhì)，保障育齡人群的生殖健康，我鄉(xiāng)建立避孕藥具免費發(fā)放點3個，政府每年撥專項資金一萬元用于避孕藥具工作。

近幾年來，雖然避孕、節(jié)育技術(shù)有了長足發(fā)展，但至今世界上沒有一種避孕方法是盡善盡美的。

**鄉(xiāng)計劃生育技術(shù)服務(wù)站

2011.9.30

第三篇：西安市長安區(qū)教育局創(chuàng)模工作總結(jié)

西安市長安區(qū)教育局創(chuàng)模工作總結(jié)

長安區(qū)現(xiàn)有學(xué)校345所，在校學(xué)生14萬，教職工9632人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，帶領(lǐng)全局干部職工內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，著力改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，推進教育均衡發(fā)展，并取得了良好的成效，贏得了社會各界和廣大群眾的充分肯定和贊揚。

近幾年來，長安區(qū)先后獲得“陜西省教育強區(qū)”、“陜西省兩基工作先進區(qū)”、“陜西省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)”、“全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”等榮譽稱號。《中國教育報》對長安推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做了專題報道。

創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市工作開展以來，在市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照市局和區(qū)創(chuàng)建辦工作的總體部署和要求，建立創(chuàng)建機構(gòu)，加大宣傳力度和檢查力度，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)模知識，熟悉創(chuàng)模工作環(huán)節(jié)，完善檔案建立，加強環(huán)保模范課的落實，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)模工作，推進創(chuàng)模工作深入發(fā)展，開創(chuàng)了教育系統(tǒng)“創(chuàng)?！惫ぷ餍戮置?。從而使我局創(chuàng)建工作在各個時期，各個階段扎實有序推進?，F(xiàn)將近幾年來創(chuàng)建模范城市工作情況匯報如下：

一、加強創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)，夯實創(chuàng)模責(zé)任

為切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管局長為主任的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在教師進修學(xué)校，抽調(diào)干部專門負責(zé)日常工作。三年來根據(jù)人事變化情況，及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。局上定期下?lián)苻k公經(jīng)費，保證工作順利進行。同時要求各個學(xué)校也成立相應(yīng)組織，落實工作責(zé)任。為扎實開展工作，我局緊密結(jié)合教育實際，制定下發(fā)了“長安區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)模工作實施方案”，將學(xué)校創(chuàng)模工作情況納入學(xué)校年終綜合考評。同時，定期召開全區(qū)中小學(xué)創(chuàng)模工作會，對學(xué)校創(chuàng)模工作進行統(tǒng)一部署。特別是今年，我們認真做好迎檢各項準備工作，和各校簽訂了《長安區(qū)教育系統(tǒng)迎接省級環(huán)保模范城市考核驗收目標(biāo)責(zé)任書》，下發(fā)了《長安區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市考評辦法的通知》，《紀念2010年世界環(huán)境日掀起創(chuàng)模新高潮的通知》，《長安區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于環(huán)境教育課的安排意見的通知》以及《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于創(chuàng)模檔案資料的通知》等相關(guān)文件，有效的調(diào)動了學(xué)校創(chuàng)模工作的主動性和積極性，對創(chuàng)模工作具有指導(dǎo)意義。各基層學(xué)校也積極行動，搭建創(chuàng)建平臺，抓機構(gòu)，建制度，明責(zé)任，強管理，創(chuàng)模工作開展態(tài)勢良好，效果顯著。

二、搭建創(chuàng)模平臺，拓展創(chuàng)模思路

我局緊密結(jié)合部門和教育實際，立足深入推進素質(zhì)教育，堅持創(chuàng)模工作“三個”結(jié)合：將創(chuàng)模工作和提升學(xué)生文明素質(zhì)相結(jié)合，和學(xué)校布局調(diào)整與校園文化建設(shè)相結(jié)合，和各級綠色校園創(chuàng)建相結(jié)合，力求創(chuàng)模工作取得實實在在的效果。

1.注重創(chuàng)模工作和提升學(xué)生文明素養(yǎng)相結(jié)合。我局以大力推進素質(zhì)教育為目

標(biāo)，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識，積極探索環(huán)保教育新途徑、新方法。一是狠抓環(huán)境教育知識的傳授。認真落實中小學(xué)環(huán)境教育課程，做到了環(huán)境教育：有課時，有教材，有教師，有計劃，有總結(jié)。全區(qū)所有學(xué)校保證每學(xué)年對學(xué)生進行環(huán)境教育12課時以上，此外，各學(xué)校還組織開展了“環(huán)保知識進課堂”活動，堅持把環(huán)保教育內(nèi)容融入課堂，通過自然、歷史、綜合實踐、品德與社會等課程滲透環(huán)保知識，讓學(xué)生了解基本的環(huán)境知識，增進保護環(huán)境的意識。二是引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種環(huán)?；顒?。組織廣大師生通過開展春、冬季義務(wù)植樹活動，“我為創(chuàng)模做貢獻”，“呵護藍天碧水，你我共同行活動”，“擦亮長安，爭做環(huán)保小市民”，“學(xué)雷鋒，義務(wù)清除社區(qū)野廣告”“節(jié)能環(huán)保宣傳周”、創(chuàng)模征文比賽、創(chuàng)模漫畫比賽等豐富多彩的實踐活動，切實落實“節(jié)能環(huán)?！贝胧?，推進校園環(huán)保實踐活動。同時，廣大師生走出校園，為塑造干凈整潔的長安形象貢獻力量。三是充分利用環(huán)境教育基地。我們組織學(xué)生參觀垃圾處理廠、海洋館、污水處理廠、杜曲苗圃中心，翠華山國家自然公園等生態(tài)教育基地，進一步增強他們的環(huán)保和生態(tài)意識，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從周圍環(huán)境做起，齊心協(xié)力，共同營造良好的人居生活環(huán)境。

2.注重創(chuàng)模工作和學(xué)校布局調(diào)整、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園綠化、美化是實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的根本措施之一，也是保護和改善校園生態(tài)環(huán)境、維護校園生態(tài)平衡、提升校園文化品位的重要措施。我局堅持以學(xué)校布局調(diào)整與校園文化建設(shè)為載體，深入推進環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作。我們按照“三個狠抓”的工作原則，加快學(xué)校綠化美化工作，推動教育系統(tǒng)環(huán)保模范城市創(chuàng)建。一是狠抓綠化環(huán)保投入。建立了學(xué)校綠化環(huán)保專項資金，加強了資金監(jiān)管，提高了資金使用效率。二是狠抓校園綠化規(guī)劃。在中小學(xué)布局調(diào)整中，我們堅持把校

舍建設(shè)與校園綠化美化通盤考慮，整體推進，編制了《長安區(qū)中小學(xué)綠化美化工作實施方案》。三是狠抓校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量。嚴格實行綠化項目法人負責(zé)制和合同管理制，聘請了專業(yè)技術(shù)人員從規(guī)劃設(shè)計、苗圃選擇、施工現(xiàn)場等各個環(huán)節(jié)層層把關(guān)，確保了校園綠化質(zhì)量。邀請園藝公司專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)校相關(guān)人員進行培訓(xùn)。采取“請進來、走出去”的方式，著力提升校園文化建設(shè)品位和水平。下發(fā)了《長安區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》，對各學(xué)校校園文化建設(shè)進行指導(dǎo)；組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)參觀了兄弟市部分學(xué)校校園文化建設(shè)成果，通過親身體驗和切實感受，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樹立新的素質(zhì)教育理念提供了經(jīng)驗。

3.注重創(chuàng)模工作和各級綠色校園創(chuàng)建相結(jié)合。創(chuàng)建綠色校園作為環(huán)境保護的一項重要工作之一，我局歷來高度重視，堅持以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，加大創(chuàng)模工作力度。各學(xué)校通過開辟環(huán)境教育專欄，編制環(huán)境小報，經(jīng)常舉辦環(huán)保專題講座、環(huán)境保護主題班會，定期開展專題環(huán)?；顒?、環(huán)保知識競賽、環(huán)保征文、環(huán)保繪畫等多種形式開展環(huán)境保護知識教育。經(jīng)過幾年創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒拥奶剿骱蛯嵺`，各級綠色學(xué)校在提高辦學(xué)水平的同時，不斷提高校園文化建設(shè)中的“綠色”品位，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會”主體環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。近三年，全區(qū)教育系統(tǒng)已創(chuàng)建省級綠色學(xué)校2所，市級綠色學(xué)校19所，區(qū)級綠色學(xué)校100所，完成了綠色校園創(chuàng)建任務(wù)。

三、注重輿論宣傳 擴大創(chuàng)模影響

為擴大創(chuàng)模工作的影響力度，我局加強創(chuàng)模工作的宣傳力度，突出宣傳主題，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳形式，增添宣傳措施，在全區(qū)教

育系統(tǒng)大力開展創(chuàng)模知識宣傳和教育活動。一是區(qū)教育局通過創(chuàng)建文明機關(guān)、環(huán)保機關(guān)等活動，建立環(huán)保市民學(xué)校，組織廣大機關(guān)干部深入學(xué)習(xí)環(huán)保知識，對機關(guān)干部的環(huán)保知識知曉率進行測評，倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展，引導(dǎo)幫助機關(guān)干部樹立牢固的環(huán)保觀念。二是將環(huán)保文化納入單位，學(xué)校文化建設(shè)范圍。在院落和樓梯過道醒目處懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅，營造濃厚的創(chuàng)模工作氛圍，對干部和辦事教師不失時機地進行教育宣傳。三是利用學(xué)校黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、環(huán)保知識專題班會和演講比賽等多種形式對廣大師生進行環(huán)保宣傳和教育，大力開展環(huán)保知識進課堂，小手拉大手，共建文明和諧城區(qū)，爭做文明環(huán)保市民等活動。由于宣傳教育得力，廣大師生的環(huán)保知識知曉率明顯提升，已達到95%以上。

四、明確創(chuàng)模目標(biāo)，查漏補缺，使工作上臺階。

在創(chuàng)模工作過程中，由于工作方向明確，工作措施得力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也清醒地認識到，在創(chuàng)模工作上我們還存在著一些問題和不足，如工作思路還不夠新穎，方式還不夠靈活多樣，創(chuàng)建工作與貼近實際、貼近群眾、貼近生活的要求還有一定差距等。針對這些問題和不足，我們還依據(jù)《中小學(xué)環(huán)境教育專題大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，將環(huán)境教育全面納入了中小學(xué)綜合實踐活動，進一步加強基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境知識教育。同時，要求中小學(xué)結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動，有效的推進了創(chuàng)模工作在校園的開展；通過“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)境知識競賽”“小手拉大手，環(huán)保知識進家庭”等豐富多彩的活動，使創(chuàng)模工作深入持久開展。完善了環(huán)保教育持續(xù)發(fā)展的長效機制，努力把創(chuàng)模這項工作做出特色、做出水準，不斷提升，以促進長安教育又好又快發(fā)展。

二〇一〇年十月二十日

第四篇：西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團章程

西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團章程

第一章 總則

第一條 為建設(shè)內(nèi)涵豐富、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合、有鮮明特點的學(xué)校文化體系，激發(fā)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生間交流、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神、提高學(xué)生的個性素質(zhì)，西安市長安區(qū)第六中學(xué)允許品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生在校內(nèi)建立學(xué)生社團，并制定本章程。

第二條 西安市長安區(qū)第六中學(xué)成立學(xué)生社團工作指導(dǎo)小組：董文利校長任組長，陸躍進副書記和趙勃宏副校長、吳啟文副校長任副組長，姚東凱、茹佰寧、楊成、王忠新、周雪盈、雷洋等為組員。社團工作指導(dǎo)小組規(guī)劃社團活動的教育宗旨與目標(biāo)、制定活動規(guī)章制度、協(xié)調(diào)人力物力等，以保障學(xué)生社團活動健康、有序和持續(xù)的發(fā)展。

第三條 西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團接受學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團委會、安保處、總務(wù)處等單位的指導(dǎo)，申請社團以及社團活動、管理由以團委、學(xué)生會為主成立的學(xué)生社團聯(lián)合會具體負責(zé)。

第四條 由學(xué)生申請、組建的學(xué)生社團，隸屬于學(xué)生社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，一般由6名以上在校就讀的學(xué)生自愿申請組成。社團進行的一切活動不得干擾學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，不得違背《中學(xué)生守則》，不得違反我國法律。

第五條 本章程是社團的基本條例。在各個社團運作過程中所制定的各項規(guī)范、條例等制度性文件，均不得違背本章程所規(guī)定的條款，否則將被視為無效。

第二章社團的組建

第六條 學(xué)校社團工作指導(dǎo)小組每學(xué)年將制定西安市長安區(qū)第六中學(xué)社團組建計劃，確定年級組建社團的數(shù)量，確定活動有效，學(xué)生有得，個性得長。西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團組建工作按下列流程進行：

（一）校學(xué)生社團聯(lián)合委員會進行社團意向調(diào)查，對相關(guān)學(xué)生骨干進行社團文化校本培訓(xùn)。

（二）班主任在班級進行宣傳動員，年級組推動社團組建計劃，學(xué)生社團聯(lián)合委員會提供社團組建方案；

（三）學(xué)生社團發(fā)起人向班主任提交社團組建方案（含申請書）。

（四）班主任審閱、確定具有組團資格的學(xué)生（或?qū)W生小組）后，再由學(xué)生交所在年級審批；最后，由學(xué)生上報校學(xué)生社團聯(lián)合委員會，批準確定組建的社團；社團聘請指導(dǎo)老師，相關(guān)指導(dǎo)老師經(jīng)學(xué)校考核，頒發(fā)相關(guān)證書，并于每結(jié)束時，對社團指導(dǎo)老師作出評價。

（五）學(xué)生社團發(fā)起人在學(xué)校范圍內(nèi)成立的籌建小組，負責(zé)社團的社員招募工作。校學(xué)生社團聯(lián)合委員會負責(zé)該過程的協(xié)助和監(jiān)督；

（六）社團成立后，將人員信息等材料上報校學(xué)生社團聯(lián)合委員會注冊。

第七條 社團組建方案的審核遵循下列標(biāo)準：

（一）申請組建社團的活動主題須健康向上，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)的提高，不違反我校各項規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》。

（二）申請人提交的社團組建方案內(nèi)容完整，并具有可行性。申請人所提交的社團組建方案，應(yīng)包括下列內(nèi)容：

①社團的名稱及類型； ②組建該社團的目的和原因； ③對社團組建的可行性的論述； ④社團的活動內(nèi)容及活動形式； ⑤社團的組成人員標(biāo)準；

⑥社團組建活動中其它需要說明的內(nèi)容。第八條 校學(xué)生社團聯(lián)合委員會對社團提交的方案原則上按下列步驟進行審核：

（一）收到提交的申請，將申請材料存入檔案；

（二）根據(jù)第七條中規(guī)定的審核標(biāo)準，對提交的組建社團方案進行審批；

（三）校學(xué)生社團聯(lián)合委員會與申請人（或小組）共同論證社團組建方案的可行性；

（四）校學(xué)生社團聯(lián)合委員會最終確定合格的社團組建方案。

（五）校學(xué)生社團聯(lián)合委員會按照“當(dāng)月申請當(dāng)月審核”的原則進行審批，定期公布學(xué)生社團名單。

第九條 社團發(fā)起人在決定組建社團后，應(yīng)成立各社團的組建小組。在小組中，應(yīng)包括下列成員：

（一）申請人代表；

（二）學(xué)生社團聯(lián)合委員會審議老師。

第十條 社團組建小組的職責(zé)是起草文件、招募成員、做社團活動的大體規(guī)劃。社團組建小組成員原則上經(jīng)同學(xué)報名，面試后確定。社團組建小組成員應(yīng)符合下列標(biāo)準：

（一）熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；

（二）熱愛社團工作；

（三）有較強的組織能力、籌劃能力，有較強的相關(guān)業(yè)務(wù)能力。

第三章 會員、社長

第十一條 申請加入本社團的會員，必須具備下列條件：

（一）在校就讀的學(xué)生；

（二）承認本社團章程；

（三）熱心本社團事務(wù)。

第十二條 學(xué)生會員入會的程序是：

（一）提出入會申請；

（二）由社團組建小組進行面試。第十三條 學(xué)生會員享有以下權(quán)利：

（一）本社團的選舉權(quán)、被選舉權(quán)；

（二）參加本社團的活動；

（三）獲得本社團服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

（四）對本社團工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（五）社員本著自愿入會、退會的原則進與出。第十四條 會員履行下列義務(wù)：

（一）執(zhí)行本社團的決議；

（二）維護本社團的合法權(quán)益；

（三）參與社團每次活動；

（四）向本社團反映情況，提供有關(guān)資料；

第十五條 會員退會應(yīng)書面通知本社團；會員如有嚴重違反本章程的行為，社長可以予以除名。

第十六條 社團的會長（社長）、副會長（副社長）、各部門負責(zé)人必須具備下列條件：

（一）擁護黨的路線、方針、政策和學(xué)校的各項規(guī)章制度；

（二）熱心學(xué)生社團工作；

（三）學(xué)習(xí)成績中等以上；

（四）中學(xué)期間未受過學(xué)校的處分；

第十八條 本社團會長（社長）、副會長（副社長）、各部門負責(zé)人原則上由本社團組建小組成員擔(dān)任。任期內(nèi)接受本社團會員的監(jiān)督和上級主管部門的考核。社團負責(zé)人連任不得超過兩屆。本社團會長不兼任其他學(xué)生社團的主要負責(zé)人。

第十七條 本社團會長（或社長）行使下列職權(quán)：

（一）召集和主持本社團會議，制訂學(xué)期活動計劃。

（二）活動前與指導(dǎo)教師共同確定活動方案，并上交至所在年級團總支備份。

（三）組織本社團成員卓有成效地開展活動；

（四）活動后認真填寫活動記錄表，并上交至所在年級團總支；

（五）學(xué)期末認真做好本社團的總結(jié)、考評工作。第十九條 副會長（副社長）行使以下職權(quán)：

（一）主持各部門開展日常工作；

（二）協(xié)助會長（或社長）開展活動；

（三）協(xié)助會長（社長）處理其他日常事務(wù)。

（四）做好社團活動資料的收集、整理（文字、照片、影印資料），并與學(xué)期末上交至學(xué)生社團聯(lián)合委員會存檔。

第四章 社團活動經(jīng)費

第二十條 社團經(jīng)費來源：

（一）會費；按照自愿的原則，由各社團負責(zé)人收取。

（二）贊助；利用社會資源，合法獲取贊助。

（三）在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入。

（四）其他合法收入。

第二十一條 社團經(jīng)費必須用于本社團章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍，不得挪作他用，不得在會員中分配。

（一）社團要設(shè)有專門的財務(wù)人員。財務(wù)人員變動時，必須辦清交接手續(xù)。

（二）社團資產(chǎn)管理必須接受學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合委員會監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于社會贊助的，必須將相關(guān)情況向會員公布。

（三）社團換屆或更換社團負責(zé)人之前必須接受學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合委員會的財務(wù)審計。

第五章 社團指導(dǎo)教師 第二十二條 每個社團可以聘請1名或1名以上的指導(dǎo)教師，在教師的具體指導(dǎo)和督促下開展活動；特殊社團，經(jīng)批準可聘請校外指導(dǎo)教師。學(xué)生社團指導(dǎo)教師，應(yīng)具備以下條件：

（一）具有較高的政策和理論水平，品行端正，思想高尚；

（二）具有較高的學(xué)術(shù)造詣或?qū)ｉL；

（三）關(guān)心學(xué)生社團活動，樂于為學(xué)生社團服務(wù)；

（四）有較為充足的時間指導(dǎo)學(xué)生社團工作。

第二十三條 學(xué)生社團指導(dǎo)教師的聘用采取“學(xué)生聘請、教師自薦和學(xué)校任命”相結(jié)合的方式，每學(xué)年一次。學(xué)生社團指導(dǎo)教師一經(jīng)聘用，由校學(xué)生社團管理工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一頒發(fā)聘書，可作為教育評定的材料證明。

第二十四條 學(xué)生社團指導(dǎo)教師行使以下職權(quán)：

（一）培養(yǎng)、推薦與考核學(xué)生社團負責(zé)人；

（二）指導(dǎo)學(xué)生社團建立、健全組織機構(gòu)；

（三）活動前指導(dǎo)社團負責(zé)人制定活動方案，并要求學(xué)生上交至學(xué)生社團聯(lián)合委員會備份；

（四）具體指導(dǎo)、全程參與學(xué)生社團的每一次活動；

（五）指導(dǎo)學(xué)生社團做好社團活動資料的收集與整理（文字、照片、影印資料）；

（六）學(xué)期末指導(dǎo)學(xué)生做好社團活動成果的展示、年終考評等工作。

第二十五條 按社團指導(dǎo)教師的工作情況和學(xué)校對社團的綜合評價進行考核，在學(xué)年末，由學(xué)校社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生社團聯(lián)合委員會的考核情況給予一定的獎勵。

第六章 章程的制定、修改程序 第二十六條 社團可以制定本社團章程，并上交學(xué)生社團聯(lián)合委員會存檔。

第二十七條 對本社團的章程進行修改，須由社團負責(zé)人或三分之一以上社團成員聯(lián)名提出，交本社團會員大會審議。通過后，上交學(xué)生社團聯(lián)合委員會存檔。

第七章 社團考核與獎懲

第二十八條 學(xué)生社團聯(lián)合委員會，根據(jù)材料上繳、活動頻率、活動效果與影響，每學(xué)年評選出40%的優(yōu)秀社團及15%的優(yōu)秀會員，在一定范圍內(nèi)予以表彰，并記錄到高中學(xué)生綜合評定中。

第二十九條 凡獲得優(yōu)秀社團稱號的社團，由學(xué)生社團聯(lián)合委員會按照班級優(yōu)秀社員數(shù)量，在當(dāng)學(xué)期按照比例在先進班集體評比中提出加分方案，社團指導(dǎo)小組審議后實施。

第三十條 學(xué)生社團出現(xiàn)下列情況之一者，經(jīng)各社團負責(zé)人討論后報請校學(xué)生社團聯(lián)合委員會批準，將責(zé)令其停止活動，進行整頓。

（1）無正式負責(zé)人和組織機構(gòu)；

（2）活動范圍及內(nèi)容與社團宗旨、章程相違背；（3）規(guī)定時間內(nèi)不到學(xué)生社團聯(lián)合委員會注冊；（4）出現(xiàn)其他應(yīng)予停止活動、進行整頓的情形。

第三十一條 對未經(jīng)批準擅自成立或被取締后仍以社團名義進行活動且不聽勸阻者，學(xué)生社團聯(lián)合委員會對組織者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理，并作為班級管理上的事故論處。

第三十二條 對于違反國家憲法和法律、學(xué)校各項管理制度的社團，視情節(jié)輕重，學(xué)生社團聯(lián)合委員會發(fā)現(xiàn)后，分別給予警告、取締的處罰。

第八章 社團解散終止 第三十三條 因各種原因無法開展活動或者無法傳遞下去的社團，經(jīng)會員大會表決通過后終止活動，并報校學(xué)生社團聯(lián)合委員會審查同意。

第九章 附 則

第三十四條 本章程自公布之日起生效，本章程的解釋權(quán)屬校學(xué)生社團聯(lián)合委員會，本章程的修改權(quán)歸學(xué)校社團工作指導(dǎo)小組。

第五篇：西安市長安區(qū)人民檢察院2011年教育培訓(xùn)計劃

西安市長安區(qū)人民檢察院2011年教育培訓(xùn)計劃

為深入貫徹落實最高檢《關(guān)于2009年——2012年大規(guī)模推進檢察教育培訓(xùn)工作的實施意見》，努力提高全院干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，按照2011年我院素質(zhì)提升年的工作思路，現(xiàn)對我院2011教育培訓(xùn)工作作出如下安排。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，堅持以增強法律監(jiān)督能力為核心，以提升檢察隊伍整體素質(zhì)和提高檢察實務(wù)能力為重點，堅持“傳、幫、帶”和“練、學(xué)、賽、用”相結(jié)合，本著干什么、練什么，缺什么、補什么，弱什么、固什么的原則，采取自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合、模擬練與實際賽相結(jié)合等多種方法，統(tǒng)一部署，分層實施，全員參與，立足崗位，著眼實戰(zhàn)，全面開展形式多樣的全員教育培訓(xùn)和崗位大練兵活動，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍，為實現(xiàn)“打造品牌爭一流”，全力爭創(chuàng)全國先進基層檢察院，提供有力的思想政治保證和智力、能力支持。

二、主要任務(wù)

（一）扎實開展素質(zhì)提升“大培訓(xùn)”。以提高干警思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力為著眼點，以院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人、一線檢察干警以及新進檢察人員為重點對象，開展我院檢察干警全員大培訓(xùn)。

——政治理論培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)檢察工作；深化社會主義法治理念教育，用社會主義法治理念武1

裝檢察隊伍；深入學(xué)習(xí)全國政法工作會議、全省政法工作會議及高檢、省、市檢察長會議精神，著力增強干警在檢察工作中促進發(fā)展、維護民生、開拓創(chuàng)新、整體推進的“四種意識”；開展檢察職業(yè)道德教育，守住道德操守底線，不闖法律與紀律禁區(qū)；強化廉潔從檢教育，提高檢察干警的拒腐防變能力。

——加強學(xué)歷人才培養(yǎng)。從時間、經(jīng)費上給予保障，以碩士研究生的培養(yǎng)為學(xué)歷教育的重點，鼓勵干警開展學(xué)歷教育，適應(yīng)形勢發(fā)展和檢察業(yè)務(wù)工作需要。

——專項檢察業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各部門組織開展憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法等基本法律和檢察實務(wù)基礎(chǔ)理論、檢察業(yè)務(wù)規(guī)章制度的培訓(xùn)，提高法律監(jiān)督的能力，加強檢察隊伍的專業(yè)化建設(shè)。

——勝任本職崗位培訓(xùn)。舉辦新進人員培訓(xùn)班，打牢上崗基本功；舉辦科長、副科長在實戰(zhàn)中培訓(xùn)，提升駕馭本科室檢察工作的能力；

——崗位基本技能培訓(xùn)。根據(jù)形勢發(fā)展和檢察工作崗位要求，分期、分批組織法律文書制作、各類公文撰寫、計算機基本運用、機動車駕駛等基本技能培訓(xùn)，提高干警的辦案、辦公、辦事能力和工作效率。

（二）積極開展全員技能“大練兵”。按照立足崗位、緊貼實戰(zhàn)、注重實效的要求，建立健全崗位練兵制度，廣泛開展全員技能大練兵和業(yè)務(wù)標(biāo)兵評選活動。

——公訴人法庭論辯練兵。結(jié)合公訴工作實際，組織公訴部門的全體檢察官開展法庭論辯賽和庭審觀摩，全面提升出庭支持公訴的抗辯技巧和應(yīng)變能力。

——模擬審訊練兵。自偵部門以辦案組為單位，結(jié)合辦案實戰(zhàn)，開展模擬審訊犯罪嫌疑人技能競賽，提高職務(wù)犯罪案件偵破能力。

——模擬辦案練兵。偵查監(jiān)督、監(jiān)所檢察、控申檢察、民行檢察等部門針對辦案中存在的薄弱環(huán)節(jié)，選擇典型案例開展模擬辦案練兵，增強辦案能力，提高案件質(zhì)量。

——書記員技能練兵。根據(jù)出庭、訊問犯罪嫌疑人、詢問證人等辦案需要，組織辦案部門書記員進行現(xiàn)場記錄、法律文書立卷歸檔等協(xié)助檢察官辦案的崗位練兵，提高記錄速度和質(zhì)量，全面、客觀、準確地反映辦案情況。

——法警基本技能練兵。組織司法警察分別進行擒拿格斗、警械使用等履職必備的技能練兵，提高送達、押解、看管等基本能力，確保辦案安全和執(zhí)法活動順利進行。

——綜合部門崗位技能練兵。辦公室、監(jiān)察、政工等綜合部門結(jié)合本職崗位特點，開展有針對性和實效性的崗位練兵，提高文字寫作、組織協(xié)調(diào)、檢務(wù)保障等能力。

（三）有效推進作風(fēng)“大轉(zhuǎn)變”。牢固樹立依法辦案、秉公執(zhí)法、執(zhí)法為民意識，端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，踐行檢察工作主題，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和檢察隊伍作風(fēng)建設(shè)，樹立檢察機關(guān)良好執(zhí)法形象。

——加強風(fēng)紀建設(shè)，樹立清正廉潔的機關(guān)形象。加強廉政教育，全體干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)《廉政準則》。突出抓好責(zé)任的落實，各部門負責(zé)人要明確自己所擔(dān)負的責(zé)任，將任務(wù)層層分解，落實到人。嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，嚴肅查處執(zhí)法過程中的吃、拿、卡、要問題。解決好對黨的紀律和檢察機關(guān)有關(guān)規(guī)章制度不能模范地遵守執(zhí)行，遲到、早退、不堅守崗位，不能正確對待組織的需要和個人的需求，只重索取不求奉獻，鬧私利，搞不團結(jié)，甚至對同志進步進行冷嘲熱諷等紀律意識差的問題。

——加強理想、信仰、道德教育，樹立公正文明、執(zhí)法為民的機關(guān)形象。3

要努力踐行“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的要求，忠于黨的事業(yè)，充分滿足人民的司法需求，切實維護人民的權(quán)益。堅持實行首訪負責(zé)制度，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，要迅速給予解答，不屬于自己職責(zé)范圍的，要引導(dǎo)群眾到具體的部門。要堅決克服大局觀念不強，為了小團體和部門利益，搞部門制肘，推諉扯皮，甚至不惜損害整體、大局和人民群眾的利益；對所擔(dān)負的工作不能盡心盡職地完成，敷衍塞責(zé)，得過且過，不思進取，工作拖拉等不良傾向，并重點解決以下方面的具體問題：

（1）理想淡化，只顧眼前，不謀發(fā)展的問題；

（2）個人至上，喪失原則，不講政治的問題；

（3）拉幫結(jié)派，本位主義，不講大局的問題；

（4）知識陳舊，不善更新，能力不足的問題；

（5）不謀其政，不盡其力，責(zé)任心差的問題；

（6）業(yè)務(wù)平平，不求甚解，自我滿足的問題；

（7）得過且過，敷衍了事，作風(fēng)飄浮的問題；

（8）安于現(xiàn)狀，固步自封，不思進取的問題；

（9）只求索取，不講奉獻，爭名奪利的問題；

（10）當(dāng)面一套，背后一套，陽奉陰違的問題；

（11）貪圖安逸，沉溺享樂，道德缺失的問題；

（12）自恃特殊，我行我素，紀律松馳的問題；

（13）循規(guī)蹈矩，自滿自足，不敢創(chuàng)新的問題；

（14）利欲熏心，見利忘義，私心嚴重的問題；

（15）不想學(xué)習(xí)，不愿動腦，自暴自棄的問題。

通過解決上述問題，要在我院形成一個靠能力晉升、靠素質(zhì)進步、靠創(chuàng)新4

發(fā)展、靠善下樹威、靠為人立德的良好局面，以此促進隊伍整體素質(zhì)的提高，促進檢察機關(guān)及個人形象的樹立，促進各項檢察工作的科學(xué)發(fā)展。

三、具體安排

（一）開展政治教育活動

通過組織廣大干警深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆五中全會精神；全國“兩會”精神；全國、省、市檢察長會議精神；***同志突出強調(diào)的深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作的講話精神；《廉政準則》以及檢察職業(yè)紀律、檢察官職業(yè)道德等，使廣大干警全面準確地領(lǐng)會科學(xué)理論的精神實質(zhì)，做到內(nèi)化于心，外踐于行，不斷增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，激勵廣大干警創(chuàng)造一流工作業(yè)績，為爭創(chuàng)全國先進基層檢察院作出應(yīng)有貢獻。

（責(zé)任部門：全院各部門和各黨小組；牽頭部門：政工科、機關(guān)黨委、監(jiān)察科）

（二）開展業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)活動

1、整體性素能培訓(xùn)

根據(jù)市檢察院統(tǒng)一部署，及時組織全院干警參加市院組織的各類視頻培訓(xùn)；邀請市委黨校教授就“團隊精神”講課，增強干警增強黨性意識和團結(jié)協(xié)作的精神；邀請陜師大教授就“文學(xué)鑒賞”講課，豐富和陶冶檢察干警的情操。

責(zé)任部門：政工科

2、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)

與市委黨校合作，在我院建立領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)基地，主要培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力、創(chuàng)新力等。

責(zé)任部門：政工科

3、初任檢察官崗前培訓(xùn)

對2011年初次被任命為檢察官的人員，組織他們開展為期一周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)，提升檢察職業(yè)道德。

責(zé)任部門：政工科

4、年青干警的信息化應(yīng)用培訓(xùn)

對全院40周歲以下干警，進行ppt、flash應(yīng)用培訓(xùn),增強年青干警的信息化應(yīng)用水平，提升綜合素能。

責(zé)任部門：政工科、辦公室

（三）開展崗位練兵活動

1、書記員技能競賽

（1）競賽目的：努力提高書記員隊伍的適崗能力，鼓勵書記員在本職崗位上建功立業(yè)，促進書記員隊伍中高素質(zhì)人才的成長。

（2）參加對象：全院40周歲以下書記員、聘用制速錄員。

（3）競賽形式：一是觀看同步錄音錄像制作筆錄；二是計算機文字速錄；三是真實案卷整理裝訂。

（4）競賽時間：2011年3月

（5）競賽地點：五樓會議室

（6）責(zé)任部門：檢委辦、政工科、監(jiān)察科

（7）表彰獎勵：對總分前3名的選手，院里用正式行文進行通報表揚，年終計入考評。

2、計算機文字錄入達標(biāo)和競賽

（1）競賽目的：幫助干警切實提高熟練運用現(xiàn)代辦案的能力，為我院搬遷新辦公樓后信息化的全面應(yīng)用打好基礎(chǔ)。

（2）參加對象：全院45周歲以下干警。

（3）達標(biāo)要求：35周歲以下干警計算機按要求錄入文字不少于35字／分鐘；35周歲—45周歲以下的不少于30字／分鐘。

（4）實施步驟：3月1日——6月，各部門組織干警進行訓(xùn)練；6月底，組織第1次達標(biāo)考核；未達標(biāo)者繼續(xù)訓(xùn)練，搬入新辦公樓后組織第2次達標(biāo)。第2次達標(biāo)活動后，對達標(biāo)活動結(jié)果進行通報。

10月份組織全院達標(biāo)干警按35周歲以下和35周歲—45周歲兩個年齡段進行文字錄入及應(yīng)用競賽。

（5）責(zé)任部門：辦公室

3、法律文書競賽

（1）競賽目的：提高業(yè)務(wù)部門實際辦案能力。

（2）競賽部門：公訴、偵監(jiān)、反貪、瀆檢、控申、民行、預(yù)防、監(jiān)所部門。

（3）競賽形式：參賽干警在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)提供的實際案卷或材料，按規(guī)定的文書種類，制作法律文書。

（4）競賽方式：各部門分別選拔出2名檢察官參加全院競賽。

（5）競賽時間：2010年10月。

（6）競賽地點：5樓會議室

（7）表彰獎勵：對總分前3名的選手，院里用正式行文進行通報表揚，年終計入考評。

（8）責(zé)任部門：檢委辦

（四）拓寬業(yè)務(wù)培訓(xùn)新途徑

以創(chuàng)建“檢校實踐基地”為平臺，充分利用駐區(qū)高校資源優(yōu)勢，積極探索7

干警培訓(xùn)新路子，創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，提高和促進干警隊伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的提高。

一是聯(lián)系西北政法大學(xué)，在我院建立研究生教育實習(xí)基地（掛牌）。

二是將業(yè)務(wù)科室檢察官根據(jù)業(yè)務(wù)分成刑檢業(yè)務(wù)和自偵業(yè)務(wù)兩個小組，每個小組聯(lián)系一名教授，建立長期學(xué)習(xí)聯(lián)系制度，定期開展學(xué)習(xí)交流，探索發(fā)現(xiàn)理論。

三是結(jié)合近年來工作，每個小組提出一至兩個論題，與西北政法大學(xué)教授共同研討，形成研究成果。

四是聘請西北政法大學(xué)教授兼任我院工作顧問。

五是邀請政法大學(xué)教授到我院傳道授業(yè)解惑，同時我院干警也到西法大進行授課，實現(xiàn)檢?；樱Y源共享。

四、幾點要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

各部門要把組織開展教育培訓(xùn)和崗位練兵活動作為提升干警綜合素質(zhì)和加強檢察隊伍建設(shè)的一件大事來抓，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我院成立以檢察長為組長，各分管副檢察長為副組長，各部門主要負責(zé)人為成員的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點抓好本院教育培訓(xùn)崗位練兵的動員部署、組織實施、檢查及評比表彰等工作的落實。全院要建立“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門履職盡責(zé)，一級抓一級，條塊結(jié)合，齊抓共管的工作格局。

責(zé)任落實：分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人是各項培訓(xùn)和競賽活動的具體組織者和直接責(zé)任人，負責(zé)組織實施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促檢查，抓好落實，確保成效。

2、廣泛發(fā)動，充分調(diào)動廣大干警參加教育培訓(xùn)崗位練兵的積極性

各部門要廣泛發(fā)動，使全體干警真正明確教育培訓(xùn)崗位練兵活動的重要8

性，積極主動地搞好平時自學(xué)，運用網(wǎng)絡(luò)、電子信息等現(xiàn)代化手段，積極開展自主選學(xué)、在線學(xué)習(xí)、在崗自學(xué)和積極參加各種培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽等活動，從而打牢干警的法律功底，提升干警的理論文化修養(yǎng)和實際工作能力。

3、結(jié)對幫扶，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的示范作用

各部門要結(jié)合工作實際，采取互教互學(xué)、能者為師、以老帶新、專題研討、疑難案例分析等多種形式，充分發(fā)揮各類檢察實務(wù)人才的骨干作用和示范效應(yīng)，通過傳、幫、帶、教等各種方式，傳授經(jīng)驗，發(fā)揚光大，提升全體人員的整體素質(zhì)。

4、提供保障，嚴格考核，確保取得實效

院里要增加一定的資金和設(shè)備投入，努力改善檢察干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件，充分調(diào)動全院干警參與崗位大練兵活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全院建立教育培訓(xùn)、崗位練兵工作臺賬和各部門建立干警崗位練兵的個人檔案，把每個同志的工作實績、教育培訓(xùn)和崗位練兵的情況記錄下來，作為干警考核、評比、晉升的重要依據(jù)。同時要利用新聞媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、簡報等媒介，宣傳表彰練兵活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人，營造良好的練兵氛圍，使素質(zhì)提升工程取得實效。