第一篇：麻埠鎮(zhèn)中心學(xué)校三校同創(chuàng)方案

麻埠鎮(zhèn)中心學(xué)?！叭Ｍ瑒?chuàng)”工作實(shí)施方案

根據(jù)《中共余干縣委辦公室、余干縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)余干縣創(chuàng)建江西省文明縣城、衛(wèi)生縣城、園林縣城、森林城市的工作方案的通知》（干辦發(fā)【2012】42號(hào)）（干教發(fā)【2012】77號(hào)）文件要求，圍繞省級(jí)文明城市、省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、省級(jí)森林城市創(chuàng)建工作目標(biāo)，為進(jìn)一步改善校園面貌，塑造全新形象，提升師生文明素養(yǎng)，全面完成創(chuàng)建文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園、和諧校園的工作目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以黨的十七大精神和以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“建設(shè)?五個(gè)余干?，辦人民滿意教育”為著眼點(diǎn)，圍繞“四城同創(chuàng)”全員參與，狠抓重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上水平、教書育人環(huán)境上臺(tái)階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為把“四城同創(chuàng)”工作落到實(shí)處，調(diào)整“四城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：徐騰輝

副組長：蔣榮幸 李國兒 余永亮 方作欽

成 員：朱樹行 施長發(fā) 張樂政 江鳴濤 陳解仁 舒國成 肖文初 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室主任由施長發(fā)兼任

工作人員：張能球 劉木生 阮才彪 程占平戴員魁 譚擁軍 蔡少先 江舜英 胡繼紅

三、工作任務(wù)和責(zé)任單位

（一）切實(shí)提高師生員工文明程度，加快創(chuàng)建文明學(xué)校步伐

文明縣城是“四城同創(chuàng)”中含金量最高的一塊牌子，是提升我縣形象最具價(jià)值的品牌。我校創(chuàng)建工作目標(biāo)是：2012年力爭創(chuàng)建文明先進(jìn)學(xué)校，2015年力爭創(chuàng)建文明校園。實(shí)施步驟分三個(gè)階段，即：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年4月20日至5月底）、全面實(shí)施階段（2012年6月至10月10 日）、整改、迎驗(yàn)階段（2012年10月11日至12月份）。文明校園創(chuàng)建涉及范圍廣，工作任務(wù)重，重點(diǎn)抓好以下工作：

1、提升學(xué)校干部素養(yǎng)，帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作 為使全體教師在全縣文明創(chuàng)建工作中起示范帶動(dòng)作用，切實(shí)做到進(jìn)一步規(guī)范教師行為，改善內(nèi)外環(huán)境，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，文明服務(wù)，提高效率，樹立學(xué)校文明形象。具體要求如下：

（1）營造創(chuàng)建氛圍。在學(xué)校醒目的地方懸掛或電子屏幕不斷反映創(chuàng)建標(biāo)語，把“八恥八榮”作為永久性標(biāo)語固定在醒目的墻壁上，辦好校園“創(chuàng)建”宣傳窗。（2）搞好環(huán)境衛(wèi)生。辦公室內(nèi)物品擺放位置合理、整齊，保持衛(wèi)生清潔，室內(nèi)不準(zhǔn)有灰塵、垃圾等，做到窗明幾凈、物見本色，辦公桌上不亂堆放物品。保持樓道、走廊等公共場(chǎng)所衛(wèi)生清潔。

（3）養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙蒂等廢物，不亂堆垃圾。

（4）遵守規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班（課），不遲到、早退，不擅離職守，不在辦公室內(nèi)大聲喧嘩。

（5）展示良好形象。衣著整潔得體，端莊大方，在辦公室坐姿端正。接待來人文明禮貌、熱情大方，友善對(duì)待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。（6）樹立文明行為。帶頭學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、切實(shí)教育好自已的家屬子女遵守公民基本道德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德。

責(zé)任單位：政教處 辦公室 總務(wù)處 團(tuán)委 年級(jí)組

2開展文明進(jìn)校園活動(dòng)，實(shí)施文明校園創(chuàng)建工程

（1）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。在教師中開展職業(yè)道德教育、公民道德教育、文明習(xí)慣教育、法制教育。督促制訂師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，組織教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對(duì)新教師進(jìn)行師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，召開新加盟學(xué)校教師座談會(huì)，組織開展形式多樣富有新意的“教師賽課”“班紀(jì)評(píng)比”等教育活動(dòng)，撰寫個(gè)人師德剖析材料，找出不足，加以改進(jìn)。組織周末各科知識(shí)專題講座，開放圖書館閱覽室，豐富學(xué)生周末文化生活，提高學(xué)生文明素養(yǎng)，發(fā)掘一批師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行廣泛宣傳，用身邊的人和事去感染教育廣大教師，提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn)。

責(zé)任單位：工會(huì) 教導(dǎo)處 教科室

（2）抓好學(xué)生文明養(yǎng)成教育。充分利用晚自習(xí)前5-10分鐘開展守則教育、規(guī)范教育、誠信教育、文明習(xí)慣教育、公民教育、法制教育；積極開展“感恩教育”、“網(wǎng)絡(luò)文明伴我行”、“舉止文明伴我行”、“考場(chǎng)文明伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，督促各班出好每期文明禮儀生活常識(shí)專刊，分別組織插班生、后進(jìn)生集中學(xué)習(xí)中學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)。促使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。開展學(xué)生書畫和體育比賽，陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

責(zé)任單位：政教處 保衛(wèi)科 教科室 團(tuán)委

年級(jí)組

（3）組織開展多種活動(dòng)。一是積極開展“我為創(chuàng)建文明縣城添光彩”為主題演講比賽活動(dòng)。我校在7月份組織開展一次“我為創(chuàng)建文明縣城添光彩”主題演講比賽；二是積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動(dòng)，通過各種活動(dòng)，從文明乘車、文明行路、文明說話、文明娛樂等處著眼，從細(xì)處著手，引導(dǎo)廣大青少年講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、守秩序、尊師長、尚美德、樹新風(fēng)。三是廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞文明縣城創(chuàng)建，廣泛開展志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界，形成尊老愛幼、尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)貧、互幫互助的良好氛圍。扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)。對(duì)照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

責(zé)任單位：團(tuán)委 學(xué)生會(huì) 年級(jí)組

（二）全面掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)熱潮，加快衛(wèi)生校園創(chuàng)建步伐

根據(jù)縣委、縣政府“四城同創(chuàng)”工作的總體部署，我校一定按照縣提出在2013年6月底實(shí)現(xiàn)江西省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建目標(biāo)，密切配合宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年2月10--2012年4月30日），組織實(shí)施、自檢初評(píng)、創(chuàng)建申報(bào)階段（2012年5月1日--2012年7月31日），迎上饒市愛衛(wèi)會(huì)初檢和自查整改階段（2012年8月1日--2012年10月31日），整改達(dá)標(biāo)階段（2012年11月1日--2013年1月31日），迎接省愛衛(wèi)會(huì)專家組調(diào)研和暗訪工作階段（2013年2月1日--2013年3月31日），再次整改達(dá)標(biāo)階段（2013年4月1日--2013年5月31日）和全力備戰(zhàn)省愛衛(wèi)會(huì)考核驗(yàn)收階段（2013年4月1日--2013年5月31日）共七個(gè)階段實(shí)施。對(duì)照省級(jí)衛(wèi)生城市測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，要加大工作力度，主攻薄弱環(huán)節(jié)，確保提前完成衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作。1.開展學(xué)校健康教育工作

按照《余干縣創(chuàng)建江西省衛(wèi)生縣城工作方案》的要求，全部開設(shè)健康教育課，按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，學(xué)校自評(píng)得分>85分，開課率等5個(gè)項(xiàng)目總得分不低于自評(píng)分的95%。健康教育要有規(guī)劃，工作有年度計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)記錄、總結(jié)。以健康教育課為主要形式，通過開展創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)，使廣大師生的健康行為形成率不斷提高，校園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步改善，師生的文明衛(wèi)生意識(shí)和道德素質(zhì)明顯提高，并帶動(dòng)家長共同參與創(chuàng)建活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生管理規(guī)范化、科學(xué)化、長效化和制度化，提升整體衛(wèi)生水平。

責(zé)任單位：教導(dǎo)處 政教處 年級(jí)組

2.開展校園環(huán)境衛(wèi)生的綜治工作

按照《余干縣創(chuàng)建江西省衛(wèi)生縣城工作方案》的要求，要做到“門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”需完成如下工作：

（1）加強(qiáng)清除校園的垃圾，做到隨時(shí)產(chǎn)生，隨時(shí)清理，消滅死角死面，使校園得到徹底凈化。

（2）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。下大力氣清理環(huán)境衛(wèi)生。做到窗明幾凈，走廊、樓梯無衛(wèi)生死角、墻面無污跡。

（3）加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理。廁所應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求，及時(shí)消毒殺菌，保持干凈、衛(wèi)生，不得有亂貼、亂畫現(xiàn)象。

（4）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)造花園式學(xué)校。要積極開展綠化、美化，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。

（5）認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《食品衛(wèi)生法》以及國務(wù)院、教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的文件精神，認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生的各項(xiàng)工作，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件發(fā)生。

（6）要認(rèn)真做好除“四害”（滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂）工作。按照余干縣愛衛(wèi)會(huì)的要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，加大力度，完善設(shè)施，標(biāo)本兼治，把握重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（7）協(xié)助有關(guān)職能部門做好校園環(huán)境整治工作，為學(xué)校營造良好的校園環(huán)境。

責(zé)任單位：總務(wù)處、政教處、保衛(wèi)科 年級(jí)組

3開展“小手拉大手，我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”活動(dòng)

按照創(chuàng)建江西省衛(wèi)生校園方案要求，積極組織學(xué)校師生參與創(chuàng)建衛(wèi)生校園的宣傳和住地衛(wèi)生治理活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：

（1）學(xué)校自行印發(fā)“?小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生校園?活動(dòng)告家長書”，由學(xué)生將健康衛(wèi)生的理念傳播到家庭，社區(qū)，倡議家長學(xué)習(xí)衛(wèi)生守則，改正不良習(xí)慣，做文明衛(wèi)生公民。

（2）開好“每個(gè)學(xué)生向家長捎句話”衛(wèi)生行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生公約，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，與家長“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。

（3）開展一次“小手拉大手，爭做衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”，號(hào)召全校學(xué)生利用雙休日時(shí)間，走上街道，深入社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾”等問題，以學(xué)生的行為帶動(dòng)一個(gè)家庭。用自己的小手拉起自己身邊每一雙大手，用行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，一起爭創(chuàng)衛(wèi)生校園、衛(wèi)生縣城。重點(diǎn)圍繞管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物，及時(shí)運(yùn)走清理垃圾等內(nèi)容，分階段、有重點(diǎn)地開展整治不講衛(wèi)生、打飯插隊(duì) 違規(guī)進(jìn)出校門等專項(xiàng)治理，形成全校動(dòng)員、人人參與、齊抓共管、共同創(chuàng)建的良好局面。（4）開展好“文明辦公室”“文明班級(jí)”、“文明寢室”“文明食堂”評(píng)比等活動(dòng)。

責(zé)任單位：辦公室 政教處 總務(wù)處 團(tuán)委 保衛(wèi)科 學(xué)生會(huì) 年級(jí)組

（三）整體提升校園綠化建設(shè)管理水平，加快園林校園、和諧校園創(chuàng)建步伐

根據(jù)《余干縣創(chuàng)建江西省園林縣城工作方案》和《余干縣創(chuàng)建省級(jí)森林城市工作方案》要求，力爭2013年為余干通過省級(jí)園林縣城考核評(píng)審、力爭2014年末達(dá)到省級(jí)森林城市標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)校的綠地率不低于37%，60%的學(xué)校為“園林式”單位做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為達(dá)到此目標(biāo)，必須做好以下工作：

1.規(guī)模造綠，在擴(kuò)增綠量上下功夫。從目前情況來看，我校對(duì)照省級(jí)園林城市標(biāo)準(zhǔn)存在一定差距，盡快增加校園綠量已成為當(dāng)前創(chuàng)建工作最緊迫最重要的任務(wù)。根據(jù)學(xué)校整體布局和校園綠化的要求，盡快完成綠化建設(shè)，要把還綠透綠作為點(diǎn)綴學(xué)校的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持拆舊還緑透綠，合理安排透綠改造，實(shí)現(xiàn)見縫插綠，積少成多，提高校景的檔次和品位。

2.依法護(hù)綠，在提升水平上下功夫。校園綠化，重在管理，貴在養(yǎng)護(hù)。把好養(yǎng)護(hù)關(guān)，總務(wù)處、政教處逐塊落實(shí)校園綠化養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，逐步健全養(yǎng)護(hù)責(zé)任體系。組織好對(duì)學(xué)生的宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生破壞綠化設(shè)施的行為。

責(zé)任單位：總務(wù)處 政教處 保衛(wèi)科

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。全校要高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，結(jié)合實(shí)際，制定具體、可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保創(chuàng)建工作的順利完成。

（二）加大宣傳，營造氛圍。要明確創(chuàng)建“四城同創(chuàng)”的重大意義，廣泛宣傳，積極動(dòng)員。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)，標(biāo)語、橫幅、國旗下講話、班會(huì)，知識(shí)講座等載體，大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，讓廣大師生明確創(chuàng)建的目的、意義和要求，形成人人參與創(chuàng)建的濃厚創(chuàng)建氛圍，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

（三）分門別類，建立臺(tái)賬。在完成“四城同創(chuàng)”硬件任務(wù)的同時(shí)，創(chuàng)建文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園、和諧校園，安排專人負(fù)責(zé)分門別類整理各類材料，目錄清楚，專柜入裝，以備檢查驗(yàn)收。

（四）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。學(xué)校將按照考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)創(chuàng)建工作進(jìn)程，對(duì)處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行定期不定期的檢查督辦。采取集中檢查、突擊檢查、專項(xiàng)檢查等方式，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查。創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)考評(píng)范疇，作為考核領(lǐng)導(dǎo)的重要依據(jù)之一。對(duì)創(chuàng)建工作成績突出的學(xué)校，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)創(chuàng)建工作不得力、影響全縣全校整體效果和進(jìn)度的處室、年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，限期整改。做到一步一步抓好、一件一件落實(shí)，務(wù)必按照縣委縣政府提出的要求圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，以文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園、和諧校園喜迎黨的十八大勝利召開。

主題詞 四城同創(chuàng) 實(shí)施方案 抄報(bào)：縣教育局 學(xué)校王董事長 李國兒執(zhí)筆

余干藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012、9、1

第二篇：麻河口鎮(zhèn)中心學(xué)校總務(wù)述職報(bào)告

麻河口鎮(zhèn)中心學(xué)?？倓?wù)述職報(bào)告

首先，感謝全體教職員工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和誠懇幫助。教育是奉獻(xiàn)的家園，后勤戰(zhàn)線事務(wù)繁雜，我總能傾心為之，任勞任怨。

緊張而有序的一學(xué)即將過去，回顧過去這一學(xué)年，在奔波忙碌中，欣慰于事相成。一年來我能根據(jù)上級(jí)和學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的要求結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持配合下，有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作開展。一年來，我始終做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求。下面我將一年來的主要工作概括為以下三點(diǎn)進(jìn)行述職：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

一年來，財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，計(jì)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想水平，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，合理使用資金。特別是在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用。堅(jiān)持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在資金使用上，向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督，具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制本學(xué) 的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制本學(xué)年的修購經(jīng)費(fèi)。提高資金使用效果，確保了學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做好了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行。作好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作。本學(xué)年對(duì)本校的所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面徹底地清查、登記，和各個(gè)專用教室的管理人員共同管理、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。學(xué)校教育與教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與后勤管理密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)顯得尤為重要。做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校工作的無形支持。為此，本學(xué)期主要作好以下幾方面工作：

1、做好教師用品和學(xué)生用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生課本、簿冊(cè)等按時(shí)地發(fā)到每個(gè)班。及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我都全力以 赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及的加以處理好。本著節(jié)約的原則，自己做些小修理。如：門鎖、電燈等，為學(xué)校節(jié)約了一部分資金，也方便了師生的工作與學(xué)習(xí)。

三、工作反思

1、在財(cái)產(chǎn)管理上，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制落實(shí)不夠到位。

2、在環(huán)境管理上，學(xué)生的養(yǎng)成教育做得不夠好，購買零食到學(xué)校吃，食品袋隨地亂扔等，使校園環(huán)境潔、凈、美難以保持。

3、在工作中肯定會(huì)存在這?；蚰菢拥牟蛔悖S多地方?jīng)]能做到令人滿意，有待今后努力。

盤點(diǎn)過去的一學(xué)年，我雖能平行于諸多雜務(wù)工作，但更需精益求精，更需挑戰(zhàn)自身的不作為。展望明天，我堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，一如既往地秉持務(wù)實(shí)的作風(fēng)和敬業(yè)的思想，廉潔奉公，任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，苦干實(shí)干，在同仁的支持與幫助下，盡好職，做好事，一定會(huì)把工作做得更好，從而為學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。

述職人：劉學(xué)余 2011年1月7日

第三篇：三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的決定》，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生的第二課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生能健康快樂成長，按照學(xué)校工作計(jì)劃，特舉行本次校運(yùn)會(huì)。

組 長： 吳慶豐校長

副組長： 廖永環(huán)常務(wù)副校長、薛安新（體育組長）成 員： 各班班主任及科任教師

二、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

正式比賽時(shí)間：2010年12月28日至30日每天下午。地點(diǎn)：本校操場(chǎng)

三、參加人員：

本校一年至六年級(jí)的全體學(xué)生。

四、比賽分組、報(bào)名人數(shù)：

1．高年級(jí)組：

五、六年級(jí)；中年級(jí)組：

三、四年級(jí)；低年級(jí)組：

一、二年級(jí)。

2．各班于12月24日前將《報(bào)名表》交體育組陳修廷老師。

五、競賽項(xiàng)目：

低年級(jí)組：30米呼啦圈接力比賽（每班報(bào)5人）30米迎面接力（男、女混合每班6人）

立定跳遠(yuǎn)（每班報(bào)5人）

中年級(jí)組：多人跳繩比賽4人（不限男女）20米袋鼠接力比賽（男3人、女3人混合）

五分鐘單腳跳捉人（男、女混合每班12人）龍舟競渡比賽13人（每班男、女各一隊(duì)）

高年級(jí)組：一分鐘定點(diǎn)投籃（每班限報(bào)3人）

托球接力比賽（男、女混合各3人）

拔河比賽（男、女混合各6人）

多人跳繩比賽4人（不限男女）龍舟競渡比賽16人（每班男、女各一隊(duì)）

六、競賽辦法：

1．參加比賽每人限報(bào)兩項(xiàng) 2．按成績排名次。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、以班為單位，計(jì)算團(tuán)體總分。

八、裁判組 裁判長：薛安新

裁判員：體育科老師，各班副班主任 記分員：蔡向來、張俊魁

九、音響及獎(jiǎng)狀填寫：陳垂華、梁文優(yōu)（參加的年級(jí)；獲獎(jiǎng)名單并及時(shí)打印獎(jiǎng)狀）

十、安全、衛(wèi)生保衛(wèi)組

值日領(lǐng)導(dǎo)、保安、負(fù)責(zé)校園安全、衛(wèi)生情況的巡視及突發(fā)事件的處理。

三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校體衛(wèi)藝教研組

2010年12月14日

附件1

一、龍舟競渡比賽細(xì)則

1、比賽辦法：運(yùn)動(dòng)員按要求到達(dá)終點(diǎn)，快者勝。

2、參賽人數(shù)：

高年級(jí)――16人（每班男、女各一隊(duì)）中年級(jí)――13人（每班男、女各一隊(duì)）

3、比賽要求：

（1）運(yùn)動(dòng)員站成縱隊(duì)，后面的同學(xué)雙手搭在前面同學(xué)肩上。游戲開始時(shí)，全隊(duì)叫“1”時(shí)向前跳并腳落地，叫“2”時(shí)向前跳分腳落地，1、2交替跳躍前進(jìn)，直到“龍頭”通過終點(diǎn)，快者勝。

（2）比賽中，“龍身”斷開，按“斷開每一人加一秒”計(jì)算。（3）運(yùn)動(dòng)員不跳躍前進(jìn)，則視為“犯規(guī)”，比賽成績?yōu)樽詈笠幻?/p>

二、多人跳繩比賽細(xì)則

1、比賽辦法：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入大繩后，成功跳起20次，快者勝。

2、參賽人數(shù)：

高年級(jí)――4人（不限男女）中年級(jí)――3人（不限男女）

3、比賽要求：比賽開始后，由本班兩位同學(xué)搖繩，運(yùn)動(dòng)員可分批進(jìn)入繩內(nèi)，亦可提早站位，達(dá)到規(guī)定人數(shù)時(shí)開始計(jì)次數(shù)，成功跳起20次，比賽結(jié)束，計(jì)算所用時(shí)間，用時(shí)短者勝。

第四篇：丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校工作匯報(bào)

丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校工作匯報(bào)

近年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷支持下，中心學(xué)校班子成員認(rèn)真履職，全鎮(zhèn)廣大教職工堅(jiān)持以習(xí)總書記系列重要講話為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū) ”活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以七個(gè)教研組為抓手，進(jìn)一步落實(shí)“舉提高質(zhì)量之旗，樹嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)，走教研興校之路，育全面發(fā)展之才，辦人民滿意之?！钡霓k學(xué)理念，緊緊圍繞教育局“抓管理、提質(zhì)量、樹形象、保安全”的工作目標(biāo)和中心學(xué)?！皹湔龤?，壓邪氣，接地氣，旺人氣，抓四風(fēng)，提質(zhì)量”的工作要求，以不斷提高各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以人為本，依法治校，理直氣壯抓質(zhì)量，千方百計(jì)提質(zhì)量，凝心聚力促質(zhì)量，推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、持續(xù)、均衡發(fā)展。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué) 1 所，村級(jí)完小5 所，教學(xué)點(diǎn)5 所，民辦幼兒園3所。小學(xué)在校學(xué)生數(shù)1457 人，初級(jí)中學(xué)在校學(xué)生數(shù)755 人，在園幼兒共575 人，全鎮(zhèn)教職工數(shù)147人，其中初級(jí)中學(xué)專任教師58 人，小學(xué)專任教師88人，工勤人員1人，支援者教師4人。小學(xué)教學(xué)班（包含教學(xué)點(diǎn)）48個(gè)，中學(xué)教學(xué)班為16個(gè)，小學(xué)寄宿生922人，中學(xué)寄宿生755人。適齡兒童人入學(xué)率和適齡少年入學(xué)率、適齡兒童6 年鞏固率100%，適齡少年3 年鞏固率為99.1%。小升學(xué)率為100%。初中升學(xué)率為97.8%。

近年來，中心學(xué)校依據(jù)當(dāng)前和當(dāng)?shù)貙?shí)際，確立了 “愛校、敬業(yè)、誠信、友善”的優(yōu)良校風(fēng)，“忠心、愛心、關(guān)心、孝心、信心”的班風(fēng)，“自主、合作、體驗(yàn)、博學(xué)”的濃厚學(xué)風(fēng)，“敬、競、進(jìn)、勁、靜、凈”的校訓(xùn)。

目前中心學(xué)校把義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢驗(yàn)收作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)工作來抓，全鎮(zhèn)上下全力以赴投身到迎檢當(dāng)中，中心學(xué)校根據(jù)教育局安排，多次召開校長會(huì)議、教師會(huì)議，就當(dāng)前工作進(jìn)行了全面安排部署，從宣傳動(dòng)員、檔案建設(shè)、校園文化、功能室建設(shè)、硬件設(shè)施、控輟保學(xué)等方面進(jìn)行全面排查與整改，對(duì)排查出的問題中心學(xué)校進(jìn)行了梳理，對(duì)于自身處理不了的問題已上報(bào)教育局處理解決，經(jīng)排查，主要存在以下問題：

1、各功能室的建設(shè)不到位。樺林小學(xué)、東丹麻小學(xué)和中心學(xué)校功能室不夠，存在一室多用問題。特別是東丹麻小學(xué)的體育器材室、體育檢測(cè)室和美術(shù)室，中心學(xué)校體育器材室和體育檢測(cè)室為一室多用，索布灘小學(xué)沒有建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室。

2、器材配備不達(dá)標(biāo)。樺林小學(xué)學(xué)生微機(jī)、東丹麻小學(xué)體、音美器材不達(dá)標(biāo)，中心學(xué)校理化生器材沒有專用柜，特別是化學(xué)器材室沒有危化品專柜，各校圖書冊(cè)數(shù)均未達(dá)標(biāo)。各校體育器材室沒有專用的柜架，器材擺放不規(guī)范等。

3、中心學(xué)校、樺林小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)未硬化，沒有標(biāo)出規(guī)范的環(huán)形跑道。

4、各學(xué)校寄宿生都存在大通鋪現(xiàn)象。

為了確保丹麻鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過國家級(jí)驗(yàn)收，針對(duì)中心校目前存在問題，中心學(xué)校將做好如下工作：

一、認(rèn)清形式，端正工作態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

二、認(rèn)真制定整改措施，落實(shí)責(zé)任，建立問題清單、措施清單和責(zé)任清單，采取強(qiáng)有力措施合理分工及時(shí)整改，以最快速度整理完善相關(guān)資料。

三、積極落實(shí)建設(shè)資金，保證各校功能室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)達(dá)標(biāo)。

四、按政府督導(dǎo)室的工作進(jìn)度要求，保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，既是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)重要的民生工程。國檢，是國家對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的終極認(rèn)定，事關(guān)教育公平和政府的公眾形象。作為丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校校長，我在此表態(tài)：不辱使命，不忘初心，敢于擔(dān)當(dāng)，全力以赴地解決存在的問題，按時(shí)保質(zhì)完成整改；識(shí)大體顧大局，決不拖全縣后腿，積極全面排查，逐項(xiàng)清理死角與盲點(diǎn)，確保整改及時(shí)到位；不遺余力，加大校園文化建設(shè)力度，營造迎檢氛圍，努力提高群眾的滿意度。確保丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通國國家督導(dǎo)評(píng)估。

第五篇：白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校送課下校活動(dòng)方案

白巖鎮(zhèn)中心學(xué)?！八驼n下校”教研活動(dòng)方案

為了鞏固新課程的成果，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，提高完小教師的執(zhí)教水平，增進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，使被送及學(xué)校的教師們足不出戶就能觀摩到優(yōu)秀的課堂教學(xué)，特開展此次“送課下?！被顒?dòng)。活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題： “送課下?！?，經(jīng)驗(yàn)交流，展示課觀摩。

二、活動(dòng)時(shí)間： 2014年3 月21日（星期五）上午，活動(dòng)時(shí)間為半天。

三、活動(dòng)人員：

1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 活動(dòng)組長：方曉華活動(dòng)人員：語文教研組長程蕾數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師孫艷。

2.此次活動(dòng)共授課兩節(jié)，一節(jié)是三年級(jí)的語文課，授課教師是程蕾；一節(jié)是五年級(jí)的數(shù)學(xué)課，授課教師是孫艷。

3.白巖鎮(zhèn)講義育英寄宿制小學(xué)的全體教師參加（在不影響正常的教學(xué)秩序情況下參加）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：白巖鎮(zhèn)講義育英寄宿制小學(xué)

五、活動(dòng)要求：

1.送教的教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，不能應(yīng)付對(duì)待。要實(shí)實(shí)在在地把優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給各位教師，讓教師們有收獲。

2.送教的教師授課完后必須利用一些時(shí)間與觀摩的教師座談，以便相互交流；會(huì)上要積極發(fā)言，大膽提出自己的主見，使座談會(huì)的質(zhì)量得到提升，促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展。

3.白巖鎮(zhèn)講義育英寄宿制小學(xué)為了配合好此次“送課下?！被顒?dòng)，應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4.執(zhí)教教師在活動(dòng)結(jié)束后把教案、說課稿、反思交到方曉華出。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由白巖鎮(zhèn)講義育英寄宿制小學(xué)籌措。

七、具體內(nèi)容安排：

1.2014年3月21上午第三節(jié)由孫艷老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《長方體可正方體的表面積》，第四節(jié)由程蕾老師執(zhí)教三年級(jí)的語文《驚弓之鳥》。

2.中午12點(diǎn)10分進(jìn)行議課。

白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年3月19日