第一篇：北關(guān)小學健康教育工作規(guī)劃

北關(guān)小學健康教育工作規(guī)劃

2011—2014學年，北關(guān)小學面臨新的發(fā)展機遇期，貫徹學校教育思想，健康教育十分重要?！吨泄仓醒?、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中指出：“健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要十分重視健康教育”。健康教育要“政府倡導、部門協(xié)調(diào)、社會支持、個人參與”。

根據(jù)黨和國家的指示，總結(jié)抗擊“非典”與“禽流感”的經(jīng)驗，結(jié)合我校新學年工作計劃要求，特制訂本學年度健康教育工作計劃如下：

一．加強領(lǐng)導力度 壯大工作隊伍

2011—2014學年，辦學規(guī)模擴大。隨著機構(gòu)變革，學校對健康教育衛(wèi)生管理機構(gòu)作了相應(yīng)調(diào)整。一年來運轉(zhuǎn)正常，工作有成效，能適應(yīng)新的要求。學校校長愛國衛(wèi)生運動委員會主任委員、健康教育領(lǐng)導小組組長。校級有副校長分管，中層相關(guān)處室各負責，構(gòu)建成了北關(guān)小學健康教育促進委員會。

健康教育師資及人員配備。本學年有體育與健康教師10人、心理健康教師2人，有41個班的班主任。這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務(wù)。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專技人員的繼教培訓及目標管理體系，做好陣地、經(jīng)費、設(shè)備、計劃、總結(jié)落實。關(guān)鍵是過程管理落實，考核逗硬。

二．明確目標任務(wù) 落實工作措施（一）指導思想，以人為本。

青少年是祖國的未來，健康教育為治本之策。學校健康教育以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹十六屆四中全會精神，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。學校發(fā)展以教師為本，學校教育以學生為本，培育學生“成人、成才、成杰、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”，將北關(guān)小學建設(shè)成為具有學習型組織特征的敢為先、發(fā)展快、效益高的一流國家級示范性高中，建成師生生活的家園、學習的樂土、精神的圣殿、成才的搖擺。

（二）明確任務(wù)，重在落實。

《學校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)：監(jiān)測學生健康情況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。要求普通中小學必須開設(shè)健康教育課，加強心理衛(wèi)生工作。

（三）健康教育，規(guī)范管理。1．衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，我校各年級都配備有《體育與健康》教材，教師按課本授課，備好教案，周課時2節(jié)，期末有測試評價。（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神和積極的社會責任感，適應(yīng)社會競爭發(fā)展的需求。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公區(qū)、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。特別要教育青少年學生堅決不吸第一支煙。

（5）活動滲透健康教育，培養(yǎng)良好行為習慣。通過健身節(jié)、德育節(jié)、語言文化節(jié)以及校園文明“八無”（即無毒、賭，無偷盜，無辱罵斗毆，無進營業(yè)性娛樂性場所，無吸煙、酗酒，無考試作弊，無奇裝異服，無不正常交往現(xiàn)象），告別不文明不講衛(wèi)生的陋習，促進學生健康成長。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均努力達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預案。

（2）通過宣傳教育，讓師生員工及家屬懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品，在形成自我健康生活方式的基礎(chǔ)上影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習慣。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織物業(yè)管理人員負責除“四害”、廁所消毒、垃圾無害處理、及時外運垃圾到縣垃圾處理場等工作。3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。

（1）每學年秋季對學生進行一次全面的常規(guī)體檢，健全學生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好小學生健康調(diào)查觀測點的工作。做好預防近視等工作。

（2）適時安排教職員工（含離退休）體檢一次，學校投資，組織教職工利用一個月的時間，到縣人民醫(yī)院進行心電圖、彩超、照光、驗血等項目檢查，并寫出體檢情況分析報告。

4．爭做文明市民，自覺遵守文明衛(wèi)生準則，從我做起影響他人。（1）不隨地吐痰；（2）不亂倒垃圾；（3）不亂扔雜物；（4）不亂穿街道；（5）不亂停車輛；（6）不亂貼亂畫；（7）不破壞綠化；（8）不損壞公共設(shè)施；（9）不說臟話粗話；（10）不在禁煙場所吸煙。

良好的健康是社會、經(jīng)濟和個人發(fā)展的主要資源，是生活質(zhì)量的重要部分，讓我們?nèi)巳讼碛薪】?，為“成人、成才、成杰、?chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”而不懈努力，為學校的穩(wěn)定發(fā)展立足崗位做奉獻。

北關(guān)小學健康教育工作規(guī)劃

第二篇：北關(guān)小學藝術(shù)教育自查報告

藝術(shù)教育工作自查報告

漢中市北關(guān)小學 2015年9月

漢中市北關(guān)小學藝術(shù)教育工作自查報告

根據(jù)漢臺區(qū)教育體育局【2015】105號文件轉(zhuǎn)發(fā)陜教體【2015】16號文，教育部關(guān)于印發(fā)《中小學藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》等三個文件的通知，我校開展了學校藝術(shù)教育工作的自查工作，通過自查主要成績有：

一、高度重視。幾年來，我校對學校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導，學校專門安排一個副校長，主抓學校藝術(shù)教育，學校德育處把學校藝術(shù)教育工作作為學校德育工作的重點來抓。成立了以王輝校長為組長的學校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學校工作計劃中對學校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。

二、多渠道、多形式地做好學校藝術(shù)教育工作。

1、以課堂教學做為抓手，做好了藝術(shù)教育的普及工作。學校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。

（1）加強藝術(shù)教育課程的管理。以學校負責德育的楊媛嫻副校長牽頭，少先隊大隊部主抓，音體美教研組實施，做好藝術(shù)教育課程的管理工作，我們從備課開始，要求教師認真?zhèn)湔n，備課要面向全體學生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學生參與和審美體驗，通過藝術(shù)課教學，逐步培養(yǎng)了學生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學期至少要做一節(jié)教學研討課，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學期不少于三節(jié)。

（2）堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學校教導處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學的月考核中去。

（3）抓好藝術(shù)教育課程教學質(zhì)量的考核評價。學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分，一是課堂的及時評價，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學期的終結(jié)性評價，終結(jié)性評價也以促進學生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學科的期末考試內(nèi)容，讓學生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學生，挫傷學生學習上進心的弊端。

（4）學校對教師的評價考核除每月的月考核外，還在學期考核中給與體現(xiàn)。特別是我校皆是兼職音美教師。學校在學期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考察科目一律同等。

2、藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。

（1）為了使每位學生具備一項藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時，在學校組織了多個藝術(shù)教育社團活動。分別開展有剪紙社團、美術(shù)社團、書法社團、合唱社團、舞蹈社團。有我校以分高中低三個年級段劃分，每個段分別設(shè)一個音樂組和一個美術(shù)組。使 我校80％以上的學生均能參加一項社團活動，培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。（2）積極參加上級組織的文藝展演及美術(shù)活動。每學年我們都在學校篩選的基礎(chǔ)上推薦兩個以上的藝術(shù)節(jié)目參加區(qū)、辦事處舉辦的藝術(shù)節(jié)匯演活動。有書畫作品若干張參加陜西省科幻繪畫大賽及陜西省的春芽杯大賽分別取得了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

（3）我們每年在六一兒童節(jié)組織藝術(shù)節(jié)展演。節(jié)目形式多樣，唱歌、舞蹈、快板等節(jié)目，書法、繪畫通過展板形式展出等。通過二十幾個節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。

3、加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。

（1）由于我校師資限制，我校僅設(shè)有專職的音美教師2名。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響，我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我校老師每周向教導處上交鋼筆字，毛筆字，簡筆畫各一副，促進老師加強基本功的訓練提高。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學科的教學工作。

（2）扎實地做好教學研究工作。學校成立了藝術(shù)教育教研組。每周活動1次，研究在課堂教學中遇到的實際問題。這種結(jié)合實際的研究，有利地促進了學校藝術(shù)教育課堂教學的效果。

三、通過自查學校藝術(shù)教育方面存在的不足。

1、教師的專職藝術(shù)教師少，班級多，課時多，藝術(shù)教師不能普及到每個班，其他的有語數(shù)或其他老師兼任藝術(shù)課。

2、我校部室限制，音樂教室、舞蹈教室較小，學生上課受局限。美術(shù)教室正在建設(shè)中。

通過自查，我校的藝術(shù)教育工作達到合格。

四、今后藝術(shù)教育工作展望：

1、向上級申請，爭取政策和財力傾斜，建設(shè)美術(shù)教室，培養(yǎng)專業(yè)教師，合理的安排分工配課，讓專業(yè)的音樂美術(shù)老師回到本崗位上，充分發(fā)揮其特長，做好藝術(shù)教育工作。

2、改進教學方法整體提高全校學生的藝術(shù)學科水平。讓更多的學生藝術(shù)作品獲得省級甚至是國家級獎勵。

3、繼續(xù)開展好藝術(shù)教育的社團活動，爭取出更多更好的作品，向社會和家長匯報藝術(shù)教育成果。

漢中市北關(guān)小學 2015年9月

第三篇：北關(guān)小學教育教學工作總結(jié)

北關(guān)小學教育教學工作總結(jié)

為了全面貫徹教育方針，強化學校管理，深化教育改革，提高教育教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，使教育教學和諧發(fā)展，我們北關(guān)小學根據(jù)上級主管部門的部署安排，結(jié)合本校實際，成立了以校長韓宏為組長，教導處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領(lǐng)導小組，對一年來在學校管理、德育工作等五個方面的工作進行了詳細的總結(jié)?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、學校管理

校長的辦學理念、工作能力、管理方法直接影響著學校的發(fā)展。我校領(lǐng)導集體教育理念先進，方向明確，目標具體，切合實際，具有開拓創(chuàng)新精神，有管理學校的能力，政令暢通。學校有近期目標和長遠規(guī)劃，各種規(guī)章制度健全，過程管理實行日查、周結(jié)、月考評，學期總結(jié)。同時能重視校園文化建設(shè)，開辟校園內(nèi)一切可行利用的空間，制作大型噴繪板面，永久性標語，墻壁畫，黑板報等，既有辦學思想的校訓、校風，又突出育人功能，做到了凈化、美化。安全法制工作常抓不懈。成立有領(lǐng)導小組，制度健全，層層簽定目標責任書，教育工作經(jīng)常，聘請交警隊、關(guān)工委人員做專題報告，利用集會、班會這一平臺，舉行講座，短劇表演，辦手抄報等，師生安全意識大大增強，目前無不安全事故、亂收費、亂購教輔讀物，體罰學生、亂補課、亂辦班等違紀現(xiàn)象發(fā)生。

政治業(yè)務(wù)學習經(jīng)常。結(jié)合“兩支隊伍”建設(shè)活動，每周二、四下午放學后利用一小時組織全體教師進行政治學習和業(yè)務(wù)學習，開展讀書活動，人人撰寫學習筆記，寫讀書心得，寫學習體會，辦學習專欄，同時還加強了校本培訓工作等，通過以上活動，不但提高了廣大教師的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)，而且為教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

檔案管理規(guī)范，各類文書資料健全，上級來文處理及時，并按學分類裝訂歸類，專人管理查閱方便。

二、德育工作

培養(yǎng)師生思想道德素質(zhì)是全面推進素質(zhì)教育的靈魂。為此，我校開學初就立即成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定出了德育目標，計劃及活動安排，以少先隊為龍頭，班級為基本單位，開展以禮儀教育為代表的系列教育活動，加強日常行為規(guī)范，養(yǎng)成教育。

教育工作經(jīng)常，活動形式多樣，召開班主任工作會，專題安排，利用升旗儀式，重大節(jié)日、紀念日舉行演講、專題隊會，家長會，“四卡十星”評價等活動。開展心理健康教育，誠信教育和感恩教育等，效果顯著，目前師生形成了人人爭先進，個個創(chuàng)“三好”的局面。德育工作正朝著健康發(fā)展的軌道邁進。

三、教學管理

教學工作是學校工作的重中之重。為此我校以教導處和教研組為抓手，嚴格執(zhí)行《課程標準》、開齊課程、開足課時，課表、周歷表、時間表切實可行，沒有隨意停課、放假等不良現(xiàn)象發(fā)生。學校領(lǐng)導深入教學一線，堅持巡課和帶主課專業(yè)課制度。并詳細記載，認真教學，為全體教師起帶頭作用。

開展教學研究，以研帶改，以改促教。教研機構(gòu)健全，實行領(lǐng)導包抓教研組制度，落實聽評課活動，互相取長補短，定期召開專題會議，研究教學工作，針對存在問題及時研究解決，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教學水平實施。

教學常規(guī)管理，檢查細、實、嚴。堅持有效教學，從備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核評價諸方面制定有科學的考評方案，每個環(huán)節(jié)有檢查指導和措施，突出過程管理，嚴格檢查，詳細記載，并納入考評之中。學生評價緊密切合實際，認真填寫《小學生素質(zhì)評價手冊》，促進了全面發(fā)展。

體、衛(wèi)、藝和第二課堂活動開展經(jīng)常。堅持“兩操”、“兩語”、“兩活動”，積極實施《學生素質(zhì)標準》。衛(wèi)生制度健全，經(jīng)常開展衛(wèi)生教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。重視音、美、教育，利用第二課堂活動時間，舉辦文藝表演，手工制作活動，培養(yǎng)了學生興趣和特長，學校生活形式多樣，豐富多彩，充滿樂趣。

四、后勤管理

嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，實行校務(wù)公開，執(zhí)行收費標準，收支合理，審批手續(xù)齊全。有計劃地添置教學設(shè)施，校舍校產(chǎn)分類造冊，物品采購、保管、使用有制度。衛(wèi)生工作專人負責，實行“兩掃一查”制度，教室內(nèi)擺放洗手盆，環(huán)境優(yōu)雅潔凈無死角。

五、存在問題

1、由于校舍不足，致使教師辦公部室建設(shè)等設(shè)施不到位。

2、教師隊伍結(jié)構(gòu)配備還不甚合理，教學工作有困難，直接影響教育質(zhì)量提高。

3、教育質(zhì)量提升緩慢還有待進一步提高。

2009年7月2日

第四篇：北關(guān)小學1

北關(guān)小學“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”

實施方案

國家基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)歷了10年的實踐探索，已取得顯著成效。我校自2003年第一輪新課程實施以來，隨著新課程理念的貫徹更新，教師的教學方式在課堂上發(fā)生了很大的變化：從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學生全面發(fā)展，從教師為中心轉(zhuǎn)向以學生為中心，從注重教學的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學的過程，自主、合作、探究學習也逐步變成主要的學習方式。這些轉(zhuǎn)變從一定程度上調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果，但距離“優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力”的高效課堂還存在差距。根據(jù)《漢中市“深化課程改革、構(gòu)建高效課堂”實施意見》和寧強縣教研室有關(guān)高效課堂的文件和指導意見，結(jié)合本校實際情況，決定在全校開展“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”的實踐研究活動，探索出具有我校特色的高效課堂教學模式。特制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以校本研修為抓手，以實施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量為宗旨，以促進學生主動發(fā)展、全面發(fā)展為根本，優(yōu)化教學管理，深化課程改革。

二、成立組織機構(gòu)。

為保證本次實踐研究活動順利開展并取得顯著成效，我校成立由校長為第一責任人、其他校委會成員為主要成員的領(lǐng)導小組，由主管教學副校長、教導處、教研室和骨干教師組成的工作小組，既加強領(lǐng)導，監(jiān)督指導得力，又調(diào)動全體教師參與的積極性，規(guī)范、有序?qū)嵤┭芯炕顒印?/p>

1、領(lǐng)導小組： 組長：吳國華

副組長：李媛媛

鞏云霞

張俊

成員：李曉鳳、安莉、馮剛、張紅霞、劉志斌、張鳳琴、汪玉軍、殷文貴、王慧、肖素英。

2、工作小組： 組長：李媛媛

組員：李曉鳳、安莉和各學科教研組長、備課組長

教學方式與構(gòu)想中的高效課堂進行模擬對比，借鑒已有經(jīng)驗，尋找本校突破點。第二步理論充實，組織教師繼續(xù)深入學習《2012新課程標準》和現(xiàn)代教育前沿理論，參加上級部門組織的相關(guān)培訓。第三步實踐探索，采用 “典型引路，集體跟進”的方式，充分發(fā)揮省、市、縣教學能手的優(yōu)勢，率先嘗試自己的常態(tài)課教學模式，在同學科教師觀摩的基礎(chǔ)上總結(jié)出相對可行的模式，再集體研究改進并反復實踐，最后總結(jié)推廣。

第三階段：總結(jié)反思階段（2014年9月——2015年5月）

1、在認真學習運用基本模式的同時，加強各種教學方法的研究，豐富、提升基本模式，形成適合本校的“高效課堂”教學模式，并成為本校的常態(tài)教學模式。

2、加強校際交流。及時請縣教研室的教研員到校指導研究工作，并開展校際交流活動，互學互幫，彼此借鑒，形成區(qū)域研究合力。

3、總結(jié)推廣校內(nèi)成功的學科教學模式，形成各種書面文字材料，并對研究過程中表現(xiàn)突出的個人或集體進行表彰獎勵。

五、具體措施

（一）組織學習，理念先行。

1、廣泛宣傳發(fā)動，領(lǐng)導小組成員利用各種方式組織教師學習市、縣、?！渡罨n程改革，構(gòu)建高效課堂》實施方案，為活動開展做好充分的思想準備。

2、再掀學習《新課標》熱。利用教研組、備課組活動時間，深入學習、研討新課程標準。大概了解學科總目標，熟練掌握所在學段目標，牢記于心本冊教材學習目標。每學期初備課組組織研讀，重點討論、交流在實際課堂上的理念滲透運用策略方法，教研室統(tǒng)一組織筆試檢測。

3、學習領(lǐng)會高效課堂教學理論。通過教師講座和自主學習的方式，正確理解和把握高效課堂教學規(guī)律及其基本方法，了解不同學科“高效課堂”的基本要求和標準，明確高效課堂教學改革的方向。

4、調(diào)研反思，找出突破口。通過理論學習，對“高效課堂”的含義有基本的了解后，各學科教師通過自評互評找出目前課堂教學存在的“低效”或“負效”原因，對照反思，找準自己的突破口，明確實施“高效課堂”建設(shè)的目標和任務(wù)。

（二）、加強管理，夯實常規(guī)。

制度。省、市、縣各級教學能手和學科帶頭人上示范課，薄弱學科教師上匯報課，新任教師上見面課，青年教師上展示課，青藍工程的“藍輔青秀”課，“高效課堂”研討課，以及備課組內(nèi)的同課異構(gòu)，還有每學年一次的全員賽教。各種不同形式的觀摩、匯報、展示、比賽都讓不同年齡層次的老師的都受訓受益。也充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范、幫扶作用，充分給予青年教師學習、鍛煉、提高的機會。

7、進行課題研究深化。我校承擔的“十五”省級課題《小學語數(shù)教學與多媒體整合研究》和 “十一五”課題《小學語文多媒體資源建設(shè)與應(yīng)用研究》均順利結(jié)題，并獲得“優(yōu)良”等次。目前我校立項在研的國家級課題《作文教學中的少教多學策略研究》，省級規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下小學語文有效課堂教學方法和策略研究》和《小學數(shù)學學科優(yōu)化作業(yè)設(shè)計及實踐研究》，市級課題《交互式電子白板與小學低段識字、寫字教學應(yīng)用研究》，還有12個省級微型課題。這些課題都是圍繞“高效課堂”開展實踐研究的，每學期研究成員至少上一節(jié)課題研究課。基本形成了以省、市、縣教學能手和各學科教學骨干為主要成員，全體教師參與的研究主體，以課題研究著力實施高效課堂的研究。

8、規(guī)范學生學習習慣。通過規(guī)范學生坐姿，行姿，朗讀、書寫姿勢，以及規(guī)范文明用語等進行養(yǎng)成教育，通過課前預習、課堂學習、課后鞏固等學習過程的管理，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。比如：要端坐在凳子上，起立時要站直；聽課時目視老師，重點內(nèi)容課本上圈點勾畫；老師板書時要目視黑板；老師提出問題時積極思考，敢于發(fā)表自己的見解，不明白的問題要及時問老師；回答課本上的問題時將書捧在胸前，聲音要宏亮；書寫時執(zhí)筆要正確，要認真書寫，不寫錯別字，要獨立完成老師布置的作業(yè)；討論問題時要主動參與等細節(jié)規(guī)范。

9．及表彰獎勵。結(jié)合縣教研室“構(gòu)建高效課堂建設(shè)活動方案”的精神，組織教師開展校內(nèi)“高效課堂”教學評比，選送優(yōu)秀教學方案設(shè)計、論文參加上級比賽?；顒尤〉靡欢ǔ尚Ш?，召開總結(jié)大會，表彰在活動中表現(xiàn)突出的的先進教研組和先進個人，將優(yōu)秀課堂教學案例和典型經(jīng)驗材料編輯成冊。

寧強縣北關(guān)小學 2013年5月2日

第五篇：健康教育工作規(guī)劃2009-2013

金丁鎮(zhèn)2009—2013健康教育工作規(guī)劃 為認真貫徹落實我縣鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”工作成果的有關(guān)通知精神，充分發(fā)揮健康教育在改善衛(wèi)生面貌、提高人民健康水平上的先鋒作用，根據(jù)縣委、縣政府鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”工作成果的方案精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制定《健康教育工作規(guī)劃》。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果的總目標，立足我鎮(zhèn)實際，通過各種有效途徑和措施，大力開展健康教育宣傳，增強廣大群眾和干部職工衛(wèi)生健康意識和自我保健能力，提高健康知識知曉率，促使廣大廣大群眾和干部職工自覺改變陋習和行為。

二、總體目標

我鎮(zhèn)健康教育工作，通過開展各種形式的健康教育活動，進一步強化健康教育知識的宣傳教育和普及，以達到營造健康環(huán)境，培育健康理念，優(yōu)化健康設(shè)施、完善健康服務(wù)、造就健康人群的目的。通過以上目標的實現(xiàn)，使廣大群眾和干部職工掌握更多的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式，并能夠運用自己掌握的知識規(guī)范他人的不良行為，全鎮(zhèn)健康知識知曉率不低于80%，健康行為形成率不低于70%。

三、具體要求及保障措施

（一）建立健全組織機構(gòu)，落實健康教育組織保障。

加強健康教育組織機構(gòu)建設(shè)，不斷調(diào)整和充實辦健康教育工作領(lǐng)導小組，確定分管領(lǐng)導和專（兼）職工作人員。加大健康教育投入力度，豐富健康教育內(nèi)容和手段，大力開展愛國衛(wèi)生運動，使全鎮(zhèn)廣大廣大群眾和干部職工充分認識健康教育重要性、必要性，把健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容經(jīng)常化、制度化。全年至少召開2次健康教育專題工作會議，研究健康教育工作的具體目標、落實措施及通報完成進度等情況。各村（單位）將此項工作納入工作計劃，根據(jù)上級下達的目標任務(wù)，聯(lián)系實際情況，把任務(wù)層層分解，責任到人，以確保此項工作開展的更扎實有效。

（二）積極采取多種形式，確保健康教育宣傳到位。

充分利用現(xiàn)有條件，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展健康教育宣傳活動。一是認真組織廣大群眾和干部職工學習市、縣愛國衛(wèi)生及健康教育有關(guān)文件精神，加強宣傳教育，提高職工對健康教育工作的知曉率；

二是因地制宜地在機關(guān)及辦公區(qū)域設(shè)置健康教育專題宣傳欄，張貼宣傳標語和宣傳資料，每季度定期更新宣傳內(nèi)容，在全鎮(zhèn)形成濃厚的健康教育工作宣傳氛圍；

三是積極開展健康知識講座，邀請健康教育專業(yè)人士授課，普及健康常識，提高居民群眾、干部職工自我保健意識。特別是對學生、婦女職工和退休老年同志，有針對性地舉辦學生健康教育、婦女保健講座和老年疾病預防等講座；

四是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認真開展《健康時代報》、《健康周刊》等宣傳資料的征訂工作；

五是號召全鎮(zhèn)職工積極參與到“愛國衛(wèi)生日”、“無煙日”、“世界結(jié)核病防治日”、“世界糖尿病宣傳日”、“艾滋病宣傳日”、“愛牙日”等宣傳活動中，不斷增強衛(wèi)生意識、健康意識和自我保健意識，從整體上提高大家的預防保健知識和技能。

（三）加強健康教育培訓，建立職工個人健康檔案。

貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時建立職工個人健康檔案，定期組織在崗職工及離退休職工進行體檢，對女職工加強婦女保健康教育育。

（四）加強環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康工作氛圍。

加強鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生。強化衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止疾病傳播。加大控煙教育工作力度，加強對辦公場所的控煙宣傳，增強對“吸煙有害健康”的認識，自覺參與到控煙行動中來。

（五）加強“四害”消殺力度，堅持開展愛國衛(wèi)生月活動。高度重視、精心組織、認真開展、切實抓好“愛國衛(wèi)生月”活動，以治理臟、亂、差和衛(wèi)生死角為重點，動員全鎮(zhèn)力量，廣泛參與，做到早宣傳、早動員、早安排、有領(lǐng)導、有組織、有安排、有計劃。同時要結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點的“四害”消殺活動，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻。

（六）加強控煙工作，設(shè)立禁煙標志，做好吸煙勸阻，制定完善控煙制度，落實控煙措施，開展多種形式的控煙宣傳活動，努力爭創(chuàng)無煙先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（七）加強檔案資料收集管理。

檔案資料的收集歸類管理是總結(jié)經(jīng)驗、查找不足的有效途徑，要把健康教育工作中的工作計劃及各項資料收集整理好，歸類建檔，以備年終目標考評查閱。

2009—2013年是我縣鞏固“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”成果的關(guān)鍵，也是我鎮(zhèn)健康教育工作的關(guān)鍵，我鎮(zhèn)健康教育將牢固樹立“健康第一”的指導思想，本著一切為了廣大群眾和干部職工的健康，嚴格按照縣委、縣政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準和要求，緊緊圍繞上級下達的健康教育目標任務(wù)，扎扎實實地做好各項工作，力爭把我鎮(zhèn)機關(guān)健康教育工作開展得有聲有色，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)健康教育工作新局面。