第一篇：廣州中考物理問答題

問 答 題

1.問題：電風扇是一種常用家電，它在工作時涉及到很多物理知識，請你回答如下問題：

⑴ 電風扇在工作過程中，能量是如何轉化的？實現(xiàn)它主要功能的部件是什么？

⑵ 當我們在炎熱的夏天吹電風扇的時候，會感覺到?jīng)鏊?。請你分析其中的原因。答案、?電風扇的能量轉化主要是電能轉化為機械能和內(nèi)能。（1分）實現(xiàn)這種轉化的部件是電動機。（1分）

⑵ 吹風扇是加快了身體表面的空氣的流速（1分），使身體的體液蒸發(fā)加快（1分），而蒸發(fā)有至冷作用，所以讓人感到?jīng)隹欤?分）。

2.問題 月我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”7號載人飛船。

(1)火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出，這些“白氣”是怎么形成的？（3分）

(2)返回艙穿越大氣層時與空氣摩擦生熱，艙的表面溫度非常高，但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化，使艙內(nèi)溫度保持正常。請說明涂料是怎樣起降溫作用的？（2分）

答案：(1)這些“白氣”是水池中的水吸熱汽化成的大量水蒸汽遇到周圍低溫的空氣放出熱量液化成的“小水珠”--------3分

(2)特殊涂料在溫度升高時熔化并汽化，從返回艙表面吸收大量的熱，使艙內(nèi)溫度保持正常。

問題3．小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的；遠處，鋼鐵制造的輪船正在海面上航行著；海鷗在天空中飛翔??好美的景色??！

在玩耍的過程中，小明提出了下面兩個問題，請你幫他解釋：（1）為什么沙子燙腳，而海水卻是涼涼的？

（2）實心的鐵塊總是下沉到水底，為什么鋼鐵制造的輪船卻能漂浮在海面？

答案：（1）因為海水的比熱容比沙子的大，在相同光照下（或吸收相同熱量）時，沙子的溫度升得比水高。所以沙子很燙腳，而海水卻是涼涼的。

（2）實心鐵塊的密度比水大，而輪船的平均密度比水小，所以鐵塊在水中下沉，而輪船卻能漂浮中水面上。（或實心鐵塊浸沒在水中時受到的浮力比重力小，所以下沉；而輪船排開海水的所受到的浮力等于輪船本身的重力，所以輪船能漂浮在水面上。）

問題4。（1）列舉出兩種可再生能源。

（2）如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，動能和勢能如何變化？下滑過程中為什么臀部覺得發(fā)熱？

答案.答:（１）電能、風能、水能、生物質(zhì)能、太陽能（1分）

（２）重力勢能減少(1分), 動能不變。（1分）下滑過程中，受到摩擦阻力（1分），部分機械能轉化為內(nèi)能（1分）

問題4閱讀下面的短文，然后解答后面的問題：

植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關，每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義：①降低植物的溫度，②促進根吸收水分，③促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強，到午后三時左右達到最高峰，三時以后，植物體內(nèi)的水分減少，氣孔逐漸關閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點.(第39題圖)根據(jù)上述材料請回答：影響植物蒸騰作用強弱的因素和蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理。

問題：(1)液體蒸發(fā)（1分）吸熱（1分）具有致冷作用（1分）；(2)光線強弱（1分）、溫度高低等（1分）；

問題5。在廣州的春季，每當“回南天氣”到來時，課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至會“出水”．

（1）用所學過的物理知識，解釋這些“水”是如何形成的．（2）提出一個防止課室內(nèi)“出水”的方法． 答：（1）春天到來，氣溫上升較快，墻壁、黑板、地板溫度上升較慢，南風吹來溫暖的帶有大量水蒸氣的空氣，這些水蒸氣在墻壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮濕。（2）可以關閉門窗、開空調(diào)抽濕、（不能打開門窗。合理即可）

問題6.（1）（3分）在一個大口玻璃瓶內(nèi)放入一些水，然后給瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳出的同時看到瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”，請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。（2）（2分）在高山上為什么很難將飯煮熟？ 答：（1）答：向瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體越來越多，當瓶內(nèi)氣體推動塞子向外做功時，氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，使瓶內(nèi)的水蒸氣液化成小水珠。

（2）答：因為高度越高氣壓越小，而且液體的沸點隨著氣壓減小而降低，當水的沸點降低了飯就很難煮熟。

問題.人們在夏天經(jīng)常通過吃冰棍解暑，在打開冰棍包裝袋的時候還常常會發(fā)現(xiàn)有“白氣”，請解釋這其中的原因．有時還會用吸管喝飲料, 人是靠什么將飲料“吸”入口中的? 答：吃冰棍解暑，是因冰棍在熔化 過程中

吸

收人體的熱量；（2分）

在打開冰棍包裝．．．．．袋的時候還常常會發(fā)現(xiàn)有“白氣”，是因為空氣中的 水蒸氣遇

到 冷 的冰棍發(fā)生

液化

形成小水珠。．．．．．．．（2分）

用吸管喝飲料, 人是靠

大氣壓

將飲料“吸”入口中的．（1分）．．．（本題學生答案中能夠說出幾個加點的關鍵詞，意思表達基本清晰就可以得分）

問題7.．小明用不銹鋼鍋裝了一鍋水．用天然氣燒水時，小明發(fā)現(xiàn)：燒水之初，鍋的外壁附有大量的小液滴（經(jīng)檢測，液滴是小水珠）．請根據(jù)此情景回答：（1）天然氣屬于什么能源？

（2）在燒水之初，為什么鍋的外壁會出現(xiàn)小水珠。答案：（1）天然氣是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的，可以從自然界直接獲取，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以天然氣屬于不可再生能源/或：化石能源/或：一次能源；（2）燃燒放出的高溫水蒸氣遇到鍋時遇冷放熱，所以液化成小水珠

問題8：如圖9所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花，用力把活塞迅速壓下

去，看見蘸了乙醚的棉花燃燒起來。請你用能量的觀點解釋這一現(xiàn)象。．．答案：用力把活塞迅速壓下去，外力對玻璃筒內(nèi)的空氣做功（2分），玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮內(nèi)能增

．．．．．大，溫度升高（2分），當空氣溫度達到乙醚的著火點時，使蘸了乙醚的棉花燃燒。（1分）．答案：(1)陳鋒同學的設想的機械能轉化過程

答：騎車向U型路面底部運動過程時，重力勢能轉化為動能；從底部往上運動過程時，動能轉化為重力勢能。（2分）

(2)陳鋒同學的設想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎? 為什么?(請根據(jù)有關物理知識說明)答：不可以（1分）

因為在運動過程中，由于受到空氣阻力和車與路面摩擦力的作用，有部分機械能轉化為內(nèi)能，機械能不守恒，不能上升到U型路的頂部。（2分）

問題9。秋竹同學經(jīng)常陪媽媽一起做飯，她觀察到媽媽在燉湯時，總是先用大火將食物燒開，然后改用小火燉，請說明其中的道理。

煮食物時，火越大（或越旺）就能越快將食物燒開，（1分）此時湯（食物、水）處于沸騰狀態(tài)，（1分）而水．．．．沸騰時的溫度不變，（1分）即使加大火力，也不能提高水溫和使食物煮熟得快，只是加快了水的汽化，浪費．．．．．．．．了燃料（1分）。所以先用大火將食物燒開，就改用小火燉，保持鍋內(nèi)的水一直沸騰就行了（1分）。（說明：．．

請抓加點的關鍵詞給分）

第二篇：2010廣州中考物理答案

秘密★啟用前

2010年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試 物 理

本試卷分第一部分（選擇匆和第二部分（非選擇題）．第一部分1至3頁，第二部分4至

8頁，共8頁?？偡?00分?？荚嚂r間80分鐘。注意事項：

1．答題前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；

填寫考場試室號、座位號；再用2B鉛筆把對應該兩號碼的標號涂黑。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。

3．非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉

原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；除作圖可用2B鉛

筆外，其他都必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答．不準使用涂改液．不按以上要求作答的答 案無效。

4．考生必須保持答題卡的整潔．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。5．全卷共25小題，請考生檢查題數(shù)。第一部分（選擇題共36分）

一、選擇題（每小題3分，共36分）

每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意。1．下列能源中屬于可再生能源的是

A．風能 B．核能 C．石油 D．天然氣 【答案】A 【解析】能源按照能否在短時間內(nèi)得到補充和恢復，分為可再生能源和不可再生能源。核能、石油和天然氣都是經(jīng)過很長時間才形成的，消耗后無法在短時間內(nèi)得到補充，屬于不可再生能源，答案選A?！究键c】能源的分類

2．圖1所示的電子體溫計通過流過半導體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫，這利用了

半導體

A．良好的導電特性 B．良好的絕緣特性

C．電阻隨溫度變化而變化的特性 D．電阻隨光照變化而變化的特性

【答案】C 【解析】有的半導體受熱后電阻隨溫度的升高而增大，利用這一特性可做成熱敏電阻。電子體溫計是利用感溫元體（通常是用熱敏電阻）的電阻值大小隨環(huán)境溫度的變化而變化的原理制成的?！究键c】半導體的特點

3．根據(jù)圖2所給信息，判斷下列說法正確的是 A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音 B．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

C．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大

D．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的【答案】C 【解析】人聽覺頻率范圍20Hz-20000 Hz，人發(fā)聲頻率范圍85Hz-1100 Hz，C選項正確。蝙蝠的可以發(fā)出頻率為10000 Hz，A選項錯誤。人的聽覺頻率也是有范圍的，B選項錯誤。無論振幅多大，只要頻率達不到人聽覺頻率范圍，人耳是聽不到聲音的，D選項錯誤。

【考點】信息題，人耳的聽覺頻率范圍

4．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖3所

示，圖4中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（）

【答案】D 【解析】這是一道有關圖形的，由圖3可以看出相同的時間，乙跑的路程多。由于甲，乙做勻速直線運動，所以隨著時間的增大，甲，乙行駛的路程也隨著增大，A,B反映的隨著時間的增加，路程不變，所以錯誤。C,D圖中，可以從橫坐標選擇一點，做縱坐標的平行線，交甲乙與a,b兩點，然后過a,b兩點做橫坐標的平行線，得到結論?！究键c】勻速直線運動

5．圖5中a、b是同一人的兩幅照片，b圖中他拿的眼鏡 A．屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼 B．屬于凸透鏡，可用于矯正遠視眼 C．屬于凹透鏡，可用于矯正遠視眼 D．屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼

【答案】B 【解析】由b圖，我們看到他的眼睛的像的特點是正立放大的虛像，可知他拿的眼鏡屬于屬于凸透鏡，可用于矯正遠視眼

【考點】凸透鏡成像的特點及其應用

6．如圖6所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與螺線管連

接的導體棒ab，當ab棒水平向右運動時，小磁針N極 轉至右邊．可使如圖6所示位置的小磁針N極轉至左邊 的操作是圖7中的

【答案】A 【解析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應電流。感應電流的方向與磁場的方向和導體運動的方向有關。所以想改變感應電流的方向只要改變其中一個因素就行了。根據(jù)小磁針偏轉方向可判定螺線管中的電流方向。由題意知需要小磁針想不通的方向偏轉，只要改變感應電流方向就行了。

【考點】電磁感應

7．在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖8中的某個電路，已知R1＝R2＜R3，電流表的讀數(shù)分

別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A．測量時的電路圖應是

【答案】B 【解析】A是串聯(lián)電路，串聯(lián)電路中電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)，不符合題意，A選項錯誤。

B,C，D都是并聯(lián)電路，并聯(lián)電路中①電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)②電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)。B,C中A3的示數(shù)等于A1,A2之和，又由于R1＝R2＜R3 在C圖中A1等于A2的示數(shù)，與題意不符。所以C錯誤，B正確。D選項中A2等于A1與A3的和，與題意不符，因此也是錯誤的。

【考點】串、并聯(lián)電路特點

8．如圖9所示實驗，試管口木塞沖出過程 A．試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

B．試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加 C．能量轉化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同 D．水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少 【答案】D 【解析】這是水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉化為木塞的機械能，所以水蒸氣的內(nèi)能減少，木塞的機械能增加。水蒸氣是氣體，看不見的，而白霧是小水珠。內(nèi)燃機壓縮沖程能量轉化是機械能轉化為內(nèi)能?！究键c】做功，能量轉化

9．下列現(xiàn)象中屬于白光色散的是

A．太陽光經(jīng)過棱鏡后，分解成各種顏色的光 B．紅、綠、藍三種色條合成電視畫面的顏色 C．紅、綠、藍三色光按一定比例混合成白光 D．紅、藍、黃三色顏料按一定比例混合成黑色 【答案】A 【解析】太陽光是白光，太陽光通過棱鏡后，被分解成各種顏色的光，使太陽光發(fā)生了色散。A選項正確。B,C,D是關于色光的混合和顏料的混合?！究键c】光的色散

10．忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖10所示，拋出后的小球由于

A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變 B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變 C．受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變 D．受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變 【答案】C 【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動狀態(tài)的原因。小球會落下來，是由于受到重力作用。

【考點】力的作用效果

11．60kg的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖11所示的平衡狀態(tài)．由此可估測球 的質(zhì)量約為 A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg 【答案】B 【解析】根據(jù)杠杠的平衡條件 F1L1=F2L2，杠桿是水平平衡，所以力臂在杠桿上，不妨認為人對杠桿的力是動力，則球對杠桿的力是阻力，由圖知L1:L2約為1：2，所以F1:F2約為2：1.又因為F大小等于G，G=mg 【考點】杠桿的平衡條件 12．如圖12所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ=3N的水

平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定 A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

【答案】D 【解析】由于P、Q兩物體分別在FP＝5N、FQ=3N的水

平拉力作用下做勻速直線運動，由二力平衡，所以P、Q兩物體受到的摩擦力分別為fP =5N, fQ =3N 所以D選項是正確的。由于滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度因素有關。由題意不能得出其中一個因素的關系。【考點】二力平衡

第二部分（非選擇題共64分）

二、填空題（共16分）

13．甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩

人質(zhì)量相等，甲上行中動能（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖13所示，該時刻甲的重力勢能 乙的重力勢能，甲的機 械能 乙的機械能．（選填“大于”、“等于”、“小 于”）．若此時上行的扶梯突然停止運動，甲會向前傾，原因是。

【答案】不變；等于；小于；由于慣性，要保持原來的速度向前傾?！窘馕觥縿幽艿拇笮∨c物體質(zhì)量和速度大小有關。甲的質(zhì)量不變，速度不變，因此動能不變。重力勢能與物體質(zhì)量和被舉高的高度有關。上行的扶梯突然停止運動，甲的腳隨電梯停止，由于慣性，甲的身體要保持原來的運動狀態(tài)，所以向前傾。

【考點】機械能、慣性。

14．（1）托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖14所示，當時的大氣壓強等于 mm高水

銀柱所產(chǎn)生的壓強．

（2）某地大氣壓強為1×10 5 Pa，作用在0.02m2面積的大氣壓力為 N．

（3）如圖15，將薄紙片置于下唇底部，沿著紙片的上表面吹氣，紙片升起，可知吹氣過 程空氣對紙片上表面的壓力 下表面的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”），證明氣體壓強與流速的關系是 ．

【答案】（1）750 ．（2）2×10 3．（3）小于；流速大的氣體壓強小?！窘馕觥浚?）托里拆利實驗測量大氣壓的值，水銀柱高度是指管內(nèi)外水銀面的豎直高度差。

（2）由于P=F/S，所以F=PS=1×10 5 Pa×0.02m2 =2×10 3 N(3)氣體壓強與流速的關系：氣體流速越大，壓強越小。

【考點】壓強的計算，氣體壓強與流速的關系。

15．用圖16的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應是（選填“A”

或“B”）瓶．根據(jù) 現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散．擴散現(xiàn)象說明氣體分子。

若實驗溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．則在 溫度下（填序號）氣體 擴散最快．

【答案】B；B紅棕色變淡的．永不停息做無規(guī)則運動。④

【解析】二氧化氮的密度比空氣的密度大，為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的瓶子應放在下面。溫度越高，擴散現(xiàn)象越快。

【考點】氣體擴散現(xiàn)象

16．彈簧測力計掛著一重為3N的物體A，物體A浸沒并靜止在水中，如

圖17所示．

（1）圖中彈簧測力計的示數(shù)是 N．物體A所受浮力是 N．

（2）如果測力計不拉著物體A，A在水中會（選填“下沉”、“上

浮”、“懸浮”）．判斷的依據(jù)是。

【答案】（1）1.2；1.8。（2）下沉；當物體全部進入液體中時，G物＞F浮，物體下沉。

【解析】稱重法測量物體在液體中受到的浮力：先用彈簧測力計在空氣中測出物體的重力G，再用彈簧測力計測出物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)F，則物體所受浮力：F浮=G-F；根據(jù)物體浮沉條件，當物體全部浸在液體中，G物＞F浮，物體下沉。

【考點】稱重法測量物體在液體中受到的浮力，物體浮沉條件，三、作圖題（共9分）

17．（1）如圖18所示，作出：

①水桶M所受重力的示意圖； ②以O為支點，力F的力臂．

（2）畫出圖19中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線．

（3）根據(jù)圖20中經(jīng)透鏡折射后的光線畫出入射光線．

【答案】

【解析】（1）重力的方向總是豎直向下的。畫力臂的步驟： ○1先找到支點，所謂支點就是杠桿可以繞著轉動的那一個固定點 ○2然后就是畫出力的作用線

○3再過支點向力的作用線作垂線段，這一條垂線段的長度就是力臂，力臂要用虛線并標出垂足的符號

然后標上箭頭或大括號及字母。

（2）畫反射光線，先過入射點做法線，要注意法線與鏡面垂直，然后用量角器量出入射角的大小，在確定反射角的大小，最后做出反射光線。

（3）凸透鏡的其中一條特殊光線是：平行于主光軸的管線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線與主光軸平行

【考點】重力，力臂，光的反射定律，凸透鏡的三條特殊光線

18．一只玩具貓外形如圖21所示，貓體內(nèi)有電池，貓手相當于一開關，向下壓貓手，貓臉

上的兩個小電燈會一齊發(fā)光．把你猜想的貓體內(nèi)的電路圖畫在方框內(nèi)．

【答案】

第18題

【解析】根據(jù)題意，是一個開關同時控制兩個小燈泡 【考點】電路圖

19．由同種某物質(zhì)構成的大小不同的實心物塊的體積、質(zhì)量如下表，以體積V為橫坐標，以質(zhì)量 m為縱坐標，在圖22的方格紙一上描點，再把這些點連起來．該物質(zhì)的密度是 g/cm3．

【答案】密度是：0.8 如右圖，【解析】根據(jù)提供的數(shù)據(jù)描點連線，同一物質(zhì)的密度是一樣的?！究键c】密度公式ρ=m/v

四、計算題（共15分）

解答應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計

算的題，演算過程及結果都要在數(shù)字的后面寫上正確的單位．

20．如圖23所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動了1.5m、重物勻速上升

了0.5m，已知滑輪組的機械效率為70%（g＝10N/kg）．

（1）人的拉力的功率多大？

（2）被吊起的重物質(zhì)量多大？（3）按題意畫出滑輪組的繞繩．

【答案】解：（1）繩子移動的速度v=s/t=1.5m/10s=0.15m/s 人的拉力的功率P=W/t=FS/t=Fv=600N×0.15m/s=90W（2）根據(jù)η=W有/W總×100％=Gh/FS×100％ 所以 G=ηFS/h=(70％×600N×1.5m)/0.5m=1260N 根據(jù)G=mg,得m=G/g=1260N/10 N/kg=126Kg(3)根據(jù)s=nh,s=1.5m,h=0.5m,所以n=3 如圖示

【解析】機械效率的公式η=W有/W總×100％=Gh/FS×100％，先求出G,再根據(jù)G=mg，求出m 求出繩子的股數(shù)，再畫圖

【考點】滑輪組的機械效率的計算及畫圖

21．某電熨斗內(nèi)有R1、R2兩段發(fā)熱絲，其簡化電路如圖24，它在220V或110V電壓下都能

正常工作：110V時將S打至1擋，220V時將S打至2擋，這兩種情況下熨斗的電功率

均為1100W．求

（1）電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能？（2）電熨斗在220V電壓下正常工作的電流是多大？（3）兩發(fā)熱絲的電阻之比 多大？

【答案】 解：（1）在兩種情況下，電熨斗都正常工作，t=5分鐘=5×60s=300s,P=1100W 根據(jù)P=W/t得W=Pt=1100W×300s=330000J（2）P=1100W,U=220V 根據(jù)P=UI，得I=P/U=1100W/220V=5A（3）當：110V時將S打至1擋，U1=110V,P=1100W,電流I1=P/U1=1100W/110V=10A 根據(jù)歐姆定律R=U/I,得R1=U1/I1=110V/10A=11Ω 當：220V時將S打至2擋，U=220V,I=5A, 根據(jù)歐姆定律R=U/I,得R2=U/I=220V/5A=44Ω 所以R1/R2=1/4 【解析】找準各個量，再根據(jù)公式就好計算

【考點】功率的公式及其變形公式，歐姆定律R=U/I及其變形公式

五、問答題（共5分）

22．（1）上海世博會很多展館安裝了太陽電池，太陽電池把什么能轉化為什么能？（2）世博會展區(qū)通過噴射水霧來降溫。請用物態(tài)變化的知識來解釋為什么噴射水霧區(qū)域的溫度會降低？

【答案】 答：（1）太陽電池把太陽能轉化為電能

（2）采用噴射水霧能降溫。因為水要蒸發(fā)，吸收周圍的熱量，使周圍的溫度降低。

【解析】新能源的利用，聯(lián)系現(xiàn)實生活?！究键c】能的轉化，物態(tài)變化

六、實驗 探究題（共19分）

23．小鈴為了鑒別一工藝品是否銅做的，做了以下實驗：

（a）稱出工藝品的質(zhì)量，如圖25所示．

（b）A、B兩量筒分別裝上30mL的水．

（c）把工藝品放入A量筒，如圖26．

（d）把與工藝品相同質(zhì)量的實心銅塊放入B量筒，如圖27．

問：

（1）工藝品的質(zhì)量m＝ g．

（2）實心銅塊的體積V＝ cm3．圖27中銅塊所受浮力F＝ N．

（水密度ρ＝1× 103kg/m3，g＝10N/kg）

（3）由上述實驗可知該工藝品的體積比銅塊的體積、密度比銅的密度 ．

（選填“大”、“小”）.（4）小鈴根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結論．此結論是

否可靠？為什么？

【答案】（1）89；（2）10；0.1。（3）大、小．（4）這個結論不完全對，因為它也可能是銅做的，只是內(nèi)部空心了；當然，如果是實心的，則肯定不是銅做的。

【解析】（1）用天平測物體的質(zhì)量，當操作正確是，物體的質(zhì)量是砝碼的示數(shù)與游碼的示數(shù)和。

（2）F浮=ㄗ液gV排=1.0×10-5 m3× 1.0×103kg/m3 ×10N/kg =0.1N（3）由于質(zhì)量相等，銅塊排開水的體積小于工藝品排開水的體積，所以銅塊的密度大。

（4）根據(jù)計算得出的是工藝品的密度小于銅的密度，但若是空心的，它也可能是銅做的

【考點】天平的使用，浮力公式

24．如圖28小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直墻 壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測

玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內(nèi)容．

（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀

察到 ；

（2）記錄 ；

（3）量出 的距離．

除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使 用的儀器是。

步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣 告牌之間的距離d，物理依據(jù)是 ．

【答案】（1）自己的像落在廣告牌上時；（2）自己的站位；（3）自己的站位到玻璃屏蔽門；刻度尺；像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離．

【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物到平面鏡的距離相等。先找到自己的像，滿足自己的像落在廣告牌上，那么自己的像到平面鏡的距離就是廣告牌到玻璃屏蔽門的距離?！究键c】平面鏡成像的特點

25．用圖29所示的電路圖做實驗．請你回答相關的問題．

（1）按該電路圖在圖30連接實物（圖中有兩根線已連好），要求滑動變阻器的滑片P 向M端移動時電流表的示數(shù)增大．

（2）實驗時A2表的讀數(shù)如圖31，A2示數(shù)為 A．

（3）正確連接電路，合上開關后看到L1亮，L2不亮．根 據(jù)這一現(xiàn)象，甲、乙兩位同學分別做出以下分析： 甲：因為L2不亮，所以電路斷路．

乙：電路是通路，根據(jù)P＝，P與R成反比．L1亮，L2不亮是因為L1電阻遠小于L2。問：甲、乙的分析是否正確的，說明理由． 【答案】（1）如下圖。（2）0.2。

（2）0.2（3）甲的觀點是錯誤的，因為兩個燈泡是串聯(lián)的，如果斷路，則L1也不可能亮，電流表不可能有示數(shù)。

乙的觀點是錯誤的，在串聯(lián)電路中，電流是處處相等的，燈泡L1亮是因為它的電功率大，因而

L1的電壓比L2大，所以，L1的電阻遠大于L2。

【解析】看電路圖連接實物圖，滑動電阻器的連接必須是一上一下，然后再根據(jù)題意要求，連接滑動變阻器。電流表的讀數(shù)，要看準量程再讀。這里用的是0—0.6A。燈泡的亮與暗取決與燈泡的實際電功率。

【考點】實物圖的連接，電流表的使用，串聯(lián)電路的電流，電壓特點

第三篇：中考物理問答題的解題方法總結

中考物理問答題的解題方法總結

一個完整的問答題應該包括四部分內(nèi)容

物理現(xiàn)象、物理過程、理論依據(jù)、正確結論，有上述幾部分基本就可以得到滿分。

以某市中考題為例：

小磊同學是班里的“大力士”，一天他放學回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔心大石頭會妨礙車輛正常通行，于是他決定把石頭推到路邊，但是他費了很大 的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點沒動，他的同學小穎恰好路過，看到此情景說“你的行為很值的贊賞，但是你對石頭并沒有做功?！蹦阏J為小磊同學對石頭做功了 嗎？為什么？

有不少考生答案是沒有做功，因為石頭沒有移動距離，最多可得一半分，因為他沒有把理論依據(jù)說出來。

正確答案是：

（1）小磊對石頭沒有做功（結論）

（2）根據(jù)做功的兩個必要條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過距離（理論依據(jù)）

（3）小磊對石頭用了力，但石頭沒有在力的方向上通過距離，所以小磊沒有對石頭做功（物理現(xiàn)象和物理過程）

再舉一個中考問答題為例：

用久的燈泡壁發(fā)黑，在相同電壓下工作時，亮度比原來的要暗一些，為什么？

有的考生就一句話，先升華后凝華。這只能給1分，正確的答案是：通電的燈絲在高溫下由固態(tài)鎢升華為氣態(tài)的鎢燈絲會變細，氣態(tài)的鎢遇到冷的燈泡壁，產(chǎn)生凝華現(xiàn)象，形成固態(tài)的鎢，所以燈泡壁變黑了。

變細的燈絲電阻會增大，根據(jù)電功率的公式，電壓一定時，電阻增大，燈泡的實際功率會減小，所以亮度會降低。

第四篇：中考八年級中國歷史問答題

中考八年級中國歷史問答題

1、林則徐虎門銷煙的意義、鴉片戰(zhàn)爭開始標志；時間；目的；條約名稱、內(nèi)容、影響、喪失的主權。甲午中日戰(zhàn)爭時間、條約（名稱、時間、內(nèi)容、變化）、影響。八國聯(lián)軍侵華時間、條約（名稱、時間、內(nèi)容）影響。、三次不平等條約對中國有什么影響？中國社會發(fā)展有什么趨勢？列舉2位民族英雄及事跡、中國人民進行了哪些抗爭？

2、洋務運動的時間、目的、口號、代表、結果、性質(zhì)、評價；列舉近代軍事企業(yè)、民用企業(yè)各2例。

3、興中會成立時間、地點；同盟會成立時間、地點、綱領、機關報、總理、意義；孫中山指導辛亥革命的指導思想？武昌起義的時間、地點；辛亥革命的結果、意義。

4、新文化運動時間、代表、背景、陣地、旗幟、內(nèi)容、意義。后期宣傳什么？誰發(fā)表了什么文章？促進了什么在中國的傳播？學習西方軍事器物的是？政治制度的是？思想文化的是 ？

5、五四愛國運動 ①導火線②時間、地點、領導人物、口號是什么③６月初，出現(xiàn)了哪些新特點？有哪三個勝利（結果）？性質(zhì)及歷史意義是什么，學習精神？

6、中國共產(chǎn)黨的成立 ①歷史條件有哪三個？③成立的時間、地點、代表人物、內(nèi)容、歷史意義。

7、、長征的原因，遵義會議時間、地點、內(nèi)容、歷史意義。兩次會師的時間、地點、長征勝利意義、困難、精神

8、西安事變①目的②時間、人物、③為什么和平解決的？結果④歷史意義。七七事變 ①時間、經(jīng)過、歷史影響。南京大屠殺的時間、人數(shù)。臺兒莊戰(zhàn)役司令員是誰、歷史意義是什么? 百團大戰(zhàn) ①作戰(zhàn)目的②時間、指揮、作戰(zhàn)目標③戰(zhàn)果及歷史意義

9、、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會 ①背景及目的②時間及地點③有哪些內(nèi)容④歷史意義、抗日戰(zhàn)爭的勝利的根本原因、日本宣布投降時間、歷史意義

10、重慶談判 ①蔣介石的陰謀是？毛澤東的為什么去重慶？②毛去重慶的時間、陪同人有哪些③簽定了什么條約？全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 時間及標志

11、①三大戰(zhàn)役的名稱及每個戰(zhàn)役的歷史意義分別是什么②總的歷史意義是什么？渡江戰(zhàn)役的結果、解放南京后的軍事行動？

12、為新中國的成立做了充分準備的一次會議是什么？請說一說這次會議召開的時間、地點、結果、《國歌》的曲作者是誰？原名是什么？這首歌是在哪次會議上決定為國歌的？歌詞中的“中華民族到了最危險的時候”在當時什么？今天我們處在和平盛世，這句歌詞是否已經(jīng)過時，談談你的感想？中華人民共和國成立的歷史意義是什么？

13、三大改造的時間、意義是什么？土地改革的時間及歷史意義是什么？ 1954年9月，召開了說明會議？，制定了什么？為什么十一屆三中全會是偉大的歷史轉折？簡述十一屆三中全會以后，我國在法律建設方面的主要成就及意義？

14、香港回歸祖國是鄧小平提出的什么構想的成功實現(xiàn)？這一構想最初是為了解決什么問題提出的？ 這一構想含義？ 簡述一下香港和和澳門回歸的時間、簡要談談你對香港回歸祖國的感受，作為青少年，為了祖國的統(tǒng)一你應該怎么樣做？ 請說一下香港和澳門回歸祖國的歷史意義？

第五篇：中考物理

1、得力學、電學者得天下

力學電學是初中物理的重點所在，也是難點所在，更是中考的必考重難點，想要突破95分力學電學一定要學懂，學透，學精。從歷年的考卷出題情況來看，選擇第11、12、15、16題，填空第22、23題是小題中的壓軸題，還有計算的壓軸題37、38題都是電學與力學，力學與電學的重要性不言而喻，尤其是計算壓軸題，分值高，難度大，具有很高的區(qū)分度，所以我們說，得力學、電學

而從題目難度分值的統(tǒng)計表中，我們可以看到難題共占17分，全部都是力學以及電學，中檔難度的分值也大多集中在力學和電學部分，從以上兩張統(tǒng)計圖表中我們可以得到這樣一個結論-------中考重難點皆出自力學和電學。因此，我們說得力學、電學者得天下。

2、中考物理壓軸難題剖析

既然中考的重難點集中在力學以及電學中，那么我們就以壓軸題為例來剖析一下近年來中考的出題特點。所謂壓軸題一般指在試卷最后面出現(xiàn)的大題目，這類題目一般具有以下的特點：

1、分數(shù)多

2、難度大

3、考驗綜合能力強，其中包括與實際相結合的能力以及從復雜題目中提取有用信息，并運用信息解決問題的能力。

下面這道題充分體現(xiàn)了以上這些特點

該題為2010年北京中考的壓軸大題，共7分，是一道力學綜合題，涉及到了現(xiàn)實中的打撈船模型，并且題中運用了圖表，具體涉及到了力學中的杠桿，滑輪，浮力，作用力與反作用力等諸多知識點，綜合能力要求較高，我們除了要有扎實的基礎知識以外，還有有運用知識分析解決問題的能力。尤其是這道題的題目本身內(nèi)容較多，已知條件繁瑣，更加深了這道題的難度。解答這道題需要我們從繁多的已知條件中提煉出要點，關鍵點，并且要具有能夠將實際問題轉化成我們已知理論模型的能力。

2011年中考最后的壓軸力學題延續(xù)了2010年這道題目的風格，雖然難度稍降，但是依然字數(shù)繁多，蘊含的知識點多，我們有理由相信在接下來的2012年中考中，這種風格將延續(xù)下去，并且難度將進一步加深。