第一篇：堅持科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意學(xué)校

堅持科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意學(xué)校

----------西村鄉(xiāng)教育黨支部

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好!在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我校結(jié)合工作實際，圍繞“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，打造平安校園，辦好人民滿意教育”的主題，以“定戰(zhàn)略、抓班子、帶隊伍、強作風(fēng)、務(wù)實效”為載體，以實現(xiàn)“特色興校、人才強校、質(zhì)量立校、和諧愛校“為目標，以“四個發(fā)展”（教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、班子水平發(fā)展、學(xué)?？傮w發(fā)展）為重點，扎扎實實地開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。下面，就我校開展學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況和具體做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。

一、圍繞主題、突出特色，扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方法，提高廣大師生思想素質(zhì)和學(xué)校管理水平

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，我校成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《西村鄉(xiāng)中心小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，確立了“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，打造平安校園，辦好人民滿意教育”的學(xué)習(xí)實踐活動主題，明確了學(xué)校工作重點，利用多種形式廣泛宣傳，動員廣大師生積極投身到開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動中來，使全校上下形成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué) 發(fā)展觀的良好氛圍。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我校堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程。一是突出抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)這個重點，在隊伍建設(shè)上見實效。堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終，我校建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組，工會聯(lián)系退休教師黨員的聯(lián)系制度，采取分層分類指導(dǎo)，以學(xué)校集中學(xué)習(xí)、教研組分組學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，做到“六有”學(xué)有計劃、有考勤、有調(diào)研、有座談、有記錄、有筆記、有學(xué)習(xí)體會，要求“三有”即認識上有高度，落實上有行動，學(xué)習(xí)上有力度。從校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、每一位教師對科學(xué)發(fā)展觀的歷史背景、現(xiàn)實意義、主要內(nèi)容和目標要求有了新的認識和理解。充分利用課堂教學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、板報、噴繪、聽報告、簡報等形式努力把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體現(xiàn)到教師日常工作中、體現(xiàn)到師生生活中。同時我校圍繞教育教學(xué)工作開展了崗位練兵、“新課程理念下的教師五達標”賽教、以感恩為主題的國旗下演講、陽光師訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課、新課改論壇等活動；圍繞師德師風(fēng)建設(shè)開展 “一幫一，結(jié)隊幫扶“活動、“批評與自我批評”活動和以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和中國特色社會主義教育等活動，有效地統(tǒng)一了教師思想，凝聚了人心，增強了教師貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，確保了學(xué)校教育工作有序健康發(fā)展。二是突出“以人為本”這個重點，在提高管理水平上見實效。我校按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，堅持“以人為本”理念，以促進教師發(fā)展，推進素質(zhì)教育為核心，不斷改進教育教學(xué)的方法，充分整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，在豐富學(xué)校文化生活、加強學(xué)生 思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生特長、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面狠下功夫。首先是積極開展素質(zhì)教育實踐活動，擴大影響面，營造氛圍。其次是努力搭建素質(zhì)教育平臺，充分發(fā)揮學(xué)校教研組、學(xué)科組、圖書室、少隊部的職能作用，為教師和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時科學(xué)認真的開展甲流H1N1預(yù)防工作，通過科學(xué)的手段、部署嚴格篩查，及時開展衛(wèi)生保健知識講座，加強學(xué)生身體鍛煉，班主任堅持做好學(xué)生晨檢、午檢、晚檢，保證學(xué)生每天在校鍛煉1小時，確保了師生的身體健康。第三是建立學(xué)生素質(zhì)教育成長檔案，更新教育理念，改進教育方法，對學(xué)生的健康發(fā)展進行準確指導(dǎo)，科學(xué)評估，確保素質(zhì)教育扎實穩(wěn)步推進。

（二）扎實調(diào)研、深刻剖析，找準影響學(xué)校發(fā)展的突出問題 開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合實際和當前重點工作確定了在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校緊緊圍繞“剖析存在問題，明確發(fā)展思路，全面深入推進素質(zhì)教育”這一主題，結(jié)合實際和當前重點工作確定了5個調(diào)研課題，充分發(fā)動學(xué)校教師，積極開展調(diào)查研究，查找突出問題，建立促進學(xué)校發(fā)展的科學(xué)共識。我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上先后在全體教職工、學(xué)生、家長、相關(guān)單位部門中進行了關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的“問卷調(diào)查”及“征求意見”，并5次召開了座談會，廣泛征求師生關(guān)于影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“學(xué)校各學(xué)科之間發(fā)展不平衡，存在較為明顯的兩極分化現(xiàn)象，學(xué)校學(xué)科領(lǐng)頭人物和教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人偏少，未能形成高水平的創(chuàng)新團隊，黨員的先鋒模范作用有待進一步加強，思想政治工作的針對 性和實效性有待進一步改善等方面的建議，收到有價值的建議意見20余條，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真梳理征求到的意見和建議，結(jié)合組織生活會和民主生活會情況，精心撰寫班子分析檢查報告，形成初稿后按照要求廣泛征求了學(xué)校各教研組、教師、學(xué)生和教育行家的意見和建議，反復(fù)評議、不斷完善，形成了符合學(xué)校教育實際的分析檢查報告。

（三）落實整改方案，推動學(xué)校整體工作全面持續(xù)健康發(fā)展 一是以分析檢查報告為依據(jù)，制定具有操作性、實用性的整改落實方案，做到“四明確一承諾”，整改落實方案制定后，采取適當方式公布，進行公開承諾并認真履諾。二是整改措施注重實效。把整改措施落實到推進學(xué)校教育發(fā)展和改善教育民生的工作實踐中，做到具體化、目標化、責(zé)任化。以實施文明校園創(chuàng)建為突破口和著力點，切實解決制約學(xué)校教育發(fā)展的重大問題、人民群眾和師生關(guān)注的熱點難點問題，強化措施，夯實責(zé)任，確保整改取得實效。三是完善機制注重實際。從促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要和西村鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際出發(fā)，結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等現(xiàn)實問題，著力構(gòu)建促進學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的體制機制，更好地適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的步伐和人民群眾對教育的需求。

二、初步成效

一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，教師素質(zhì)普遍提高。通過學(xué)習(xí)實踐活動，教師增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，在“學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展”等重大問題上形成了共識，對制約科學(xué) 發(fā)展的突出問題有了新的認識，能夠用發(fā)展的眼光看待和處理工作中的各種問題，提出新的工作思路，指導(dǎo)具體的實踐工作，促進了學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展。

二是提升了“以人為本”意識。學(xué)校教育教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點要有益于教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、有益于教育教學(xué)與管理。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，如 “我愛祖國”讀書活動、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”演講賽、以冬季長跑為內(nèi)容的陽光體育活動，慶“十一”文藝匯演、學(xué)生手抄報和書畫作品展評等活動，同時利用班隊會開展“我與祖國共成長”詩歌朗誦比賽和愛國歌曲大合唱，營造了學(xué)校健康、活潑、積極、向上的教育氛圍,讓廣大師生謳歌祖國60年取得的輝煌成就，更加真切地感受到科學(xué)發(fā)展帶來的殷實，進一步堅定樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念。學(xué)校在工作中進一步突出了促進教師發(fā)展，促進學(xué)生發(fā)展兩個工作重點，建立了提高學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)，促使管理手段、管理方式有效創(chuàng)新的新機制。構(gòu)建了和諧健康的師生關(guān)系。帶動了學(xué)校管理理念、管理體制機制的不斷進步，強化了求真務(wù)實的意識，統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，凝聚了人心。

三是校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善。按照科學(xué)發(fā)展觀的總要求，以深化教育改革為重點，努力在調(diào)動教師積極性，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫，組織開展了事業(yè)單位崗位設(shè)置和績效工資改革；大力實施校園“四化”建設(shè)，積極開展教師素質(zhì)提高工程，不斷健全和完善學(xué)校管理制度，推進新一輪課程改革，努力把教育改革引向深入。同時我校圍繞學(xué)習(xí)實踐活動 查擺的問題，認真制定整改落實方案，不斷健全和完善體制機制，明確目標、夯實責(zé)任，扎實整改。我校積極爭取和自籌資金1萬余元完成45平方米德育墻，建成圖文并茂的文化墻，使學(xué)生往返校園時能通過精美的圖片和通俗的文字受到一定的思想品德教育，拓寬了學(xué)校德育教育的途徑和形式；投資4000余元開通了互聯(lián)網(wǎng)，為各教師聯(lián)網(wǎng)，建立了校園局域網(wǎng)，為教育資源共享搭建了平臺，拉近了教師與名師、名校的距離；利用節(jié)假日對學(xué)校的圍墻進行維修和粉刷。

在學(xué)習(xí)實踐活動的推動下，我校的辦學(xué)思路更加清晰，目標更加明確，工作標準更高；領(lǐng)導(dǎo)班子和教師在思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)方面都有明顯提升；我校明確了教學(xué)質(zhì)量管理在學(xué)校工作中的地位，通過討論教學(xué)質(zhì)量管理制度的合理性、科學(xué)性和可行性，通過“小班分層教學(xué)法”、“優(yōu)等生和學(xué)困生一幫一”、“學(xué)科單元練習(xí)測驗和月考”等扎實措施，提高全體教師對教學(xué)質(zhì)量管理的重要性的認識，讓每一位孩子享受高質(zhì)量的課堂教學(xué)，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教師在教育教學(xué)行為上改變“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象，倡導(dǎo)還給學(xué)生學(xué)習(xí)、思考、討論的機會；學(xué)生德、智、體、美各方面得到全面科學(xué)發(fā)展。目前，我校查擺的18 條意見和建議，已有效解決13 條，其余 5條正在創(chuàng)造條件逐步解決。

三、幾點體會

1、開展學(xué)習(xí)實踐活動首先要突出實踐特色。一是必須對國情、校情有更加清醒的認識，才能促使決策更加科學(xué)，規(guī)劃更加可行，方法更加靈活，措施落實更加有力。二是堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)科 學(xué)理論與教育工作緊密結(jié)合，把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到課堂教學(xué)中，體現(xiàn)在師生生活中。三是要抓住學(xué)校工作中影響科學(xué)發(fā)展的突出問題，采取有效措施，豐富實踐活動為載體，如積極開展“四個一”實踐活動。即主動為群眾或個人服務(wù)一次；主動為家長服務(wù)一次；主動為學(xué)生服務(wù)一次；主動為老師服務(wù)一次。牢牢樹立并實踐服務(wù)意識。為家長主動匯報一次學(xué)校的工作、孩子的表現(xiàn)，主動與家長商討如何讓家長的孩子更好地成長；為社區(qū)做一件實事；為學(xué)生添一次飯，送學(xué)生回家一次；為一個老師做一件有意義的事的活動，調(diào)動一切積極因素，切實使學(xué)習(xí)實踐活動推動學(xué)校事業(yè)又好又快地發(fā)展。

2、開展學(xué)習(xí)實踐活動要抓好重點，突出責(zé)任意識、突出服務(wù)意識，實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。學(xué)校班子成員要身體力行，帶頭深入調(diào)研，帶頭把自己擺進去，查擺發(fā)展觀念、發(fā)展思路、發(fā)展方法等方面的問題，查擺黨性、黨風(fēng)、黨紀等方面的問題，如每一個領(lǐng)導(dǎo)干部承包一個年級、一個難管的班級、一個難管的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一天必須深入課堂，必須到自己分管的年級巡課，通過活動來認真剖析，查找根源，明確整改方向，并帶頭抓好整改落實。

3、開展學(xué)習(xí)實踐活動要緊密結(jié)合實際確定階段目標。要在學(xué)習(xí)調(diào)研上要突出把好認識關(guān)、在分析評議上要突出把好民主關(guān)、在完善制度上要突出把好科學(xué)關(guān)、在解決問題上要突出把好實效關(guān)。本著缺 7 什么建什么、什么薄弱加強什么的原則，建立既符合科學(xué)發(fā)展觀要求，又符合客觀實際，既能管當前，又能管長遠的制度體系。

總之，在工作中我們堅持不懈地把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷強化措施，落實責(zé)任，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、班子水平發(fā)展和學(xué)?？傮w發(fā)展。今后，我校將堅持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改、邊實踐，努力在全校形成謀科學(xué)發(fā)展之策、干科學(xué)發(fā)展之事、成科學(xué)發(fā)展之業(yè)的良好氛圍，以良好的精神狀態(tài)和開拓進取、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展，促使學(xué)校教育教學(xué)工作更上一層樓。

謝謝大家！

二00九年十二月

第二篇：樹立科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意幼兒園

樹立科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意幼兒園

樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，是一個事關(guān)全局的戰(zhàn)略性思想，它對于正處在全面建設(shè)小康社會的中國具有十分重要的意義，對我們園所來說，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，科學(xué)謀劃未來，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，增強可持續(xù)發(fā)展能力，辦人民滿意的園所也同樣具有戰(zhàn)略意義。因此，我們要把全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀作為園所工作的重點抓緊抓好，立足園所實際，堅持用科學(xué)發(fā)展觀理清發(fā)展思路，結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展和教育發(fā)展趨勢與要求，按照健康、和諧、持續(xù)、科學(xué)的發(fā)展原則，走科學(xué)發(fā)展之路，辦人民滿意的教育。

一、正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，辦好人民滿意教育?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。辦好人民滿意幼兒園，不是一句口號，而是在科學(xué)發(fā)展觀的理論引導(dǎo)下扎扎實實地走內(nèi)涵發(fā)展之路。

1、堅持園所辦學(xué)方向，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。

建校之處，我們確定了園所的辦學(xué)方向即勵精圖治，制度創(chuàng)新，做教育現(xiàn)代化的示范校。立足幼兒成長的現(xiàn)實背景，以人為本，做人性化管理的示范校?！叭齻€示范”進一步延伸可以歸納為八個字，即“ 鞏固、深化、提高、發(fā)展”，其基本實質(zhì)一是要鞏固建校以來保教工作所取得的成果和經(jīng)驗，為全面落實科學(xué)發(fā)展觀奠定堅實的基礎(chǔ)；二是進一步深化改革，大力推進管理體制、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革與創(chuàng)新；三是提高質(zhì)量，堅決把工作重點轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來；四是持續(xù)發(fā)展，“沒有持續(xù)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育是不可想象的，”堅持發(fā)展才是硬道理。要通過發(fā)展使人民享有良好教育的機會。

2、堅持以人為本，辦好讓人民滿意的教育。

以人為本、促進人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。教育以育人為本，以幼兒為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓人民滿意的教育。

3、園所的穩(wěn)定是促進教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展前提保障。要始終把維護教育穩(wěn)定擺在重要位置，穩(wěn)定壓倒一切。現(xiàn)在，園所的各項工作穩(wěn)步進行，但并不是可以高枕無憂，安全穩(wěn)定是用百分之一百的努力去防范百分之一的可能性。這就要求我們園所在日常工作中，進一步落實穩(wěn)定工作責(zé)任制，各級領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓，建立維護穩(wěn)定的長效機制，加快完善應(yīng)對突出和突發(fā)事件的應(yīng)急處置機制，把教育穩(wěn)定工作做好，讓老百姓放心。

二、著力提高保教工作質(zhì)量是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)

辦好讓人民滿意的教育既是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是當前國家、社會各界及人民大眾對教育界的殷切企盼。什么是人民滿意的教育？簡單講，就是要千方百計地讓廣大青少年“有學(xué)上、有好學(xué)上”?！坝袑W(xué)上”要求我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，繼續(xù)推進教育的可持續(xù)發(fā)展，在尊重教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，盡一切可能滿足社會和老百姓的需求?！坝泻脤W(xué)上”要求我們特別關(guān)注優(yōu)質(zhì)保教工作質(zhì)量，讓每一個幼兒都能夠享受質(zhì)量有保障并不斷提高的教育服務(wù)，使他們學(xué)有所獲，學(xué)有所用，德、智、體、美全面發(fā)展，成為國家、社會真正有用的人才。

目前，園所的規(guī)模得到了穩(wěn)步的發(fā)展，辦學(xué)的質(zhì)量總體是好的，今后我們的規(guī)模還要持續(xù)發(fā)展，但是要把握好工作的節(jié)奏，要看到，經(jīng)過三年的發(fā)展后，影響教育質(zhì)量的一些深層次矛盾正在逐步顯現(xiàn)和激化，新情況、新問題不斷涌現(xiàn)。這些問題的存在，需要我們從辦人民滿意教育的高度，清醒地認識和正確的應(yīng)對。我們一定要審時度勢，堅定不移地把工作重心放到提高保教工作質(zhì)量上來，把提高保教工作質(zhì)量、促進幼兒全面發(fā)展作為工作的出發(fā)點和歸宿。只有質(zhì)量上去了，幼兒成才了，人民群眾就滿意了。

三、園所健康持續(xù)快速發(fā)展是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn) 當前開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對園所樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展有著極為重要的意義。特別是對于我們這樣一個擁有72名員工、22名黨員的園所來說，如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進園所持續(xù)快速健康發(fā)展，辦人民滿意的園所，更具有十分重要的現(xiàn)實意義。所以園所必須繼續(xù)更新理念、勇于創(chuàng)新，在思想意識上保持先進性牢固確立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的科學(xué)管理理念，努力促進幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和園所的發(fā)展。確保園所健康持續(xù)快速發(fā)展，辦好人民滿意的教育，包括以下幾個方面。

首先，科學(xué)發(fā)展觀的基本理念是堅持以人為本。

園所教育強調(diào)以人為本，即“以教師為本，以幼兒為中心”。以教師為本，就是充分依靠教師這一辦學(xué)的主體，充分發(fā)揮廣大教師在教育、教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，使園所充滿生機和活力。以幼兒為中心，就是堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各類人才作為園所的根本任務(wù)，從有利于幼兒的成長成才出發(fā)，關(guān)注和致力于幼兒的全面發(fā)展。

第二，科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容是促進全面發(fā)展。

教育全面發(fā)展觀指的是以人為本和全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。我們的教育應(yīng)該以幼兒為本，促進每一個幼兒的發(fā)展，促進每一個幼兒的全面發(fā)展，促進每一個幼兒的可持續(xù)發(fā)展。在實際的保教工作實踐中，黨員教師要帶頭樹立科學(xué)發(fā)展觀，從幼兒根本利益出發(fā)，為幼兒謀發(fā)展，促發(fā)展，滿足幼兒各種需要，促進幼兒在德、智、體、美等方面的全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展，促使幼兒不僅在園所里獲得發(fā)展，真正實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

第三、保持協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則。

園所教育的協(xié)調(diào)發(fā)展必須注重處理好三個關(guān)系，一是處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系。保持規(guī)模與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，是園所自身發(fā)展的基本要求。二是處理好教學(xué)與科研的關(guān)系，充分調(diào)動教學(xué)、科研兩方面的積極性，實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合，相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展，真正使教科研為教學(xué)工作提供動力和支持。三是處理好短期發(fā)展與長期發(fā)展的關(guān)系。規(guī)劃園所的發(fā)展，應(yīng)當立足當前，高屋建瓴，深謀遠慮。放眼長遠，不能只注重眼前利益，急功近利，而應(yīng)當園所在制訂發(fā)展規(guī)劃時，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，既適當考慮近期利益，又重點考慮長遠利益。

第四、科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展對園所而言，體現(xiàn)在三個層面：一是重視教師隊伍的建設(shè)，全面提升教師隊伍的綜合素養(yǎng)，促進園所保教工作質(zhì)量的提高。二是牢固樹立一切以保教工作為中心，一切為保教工作提供保障的理念。三是園所發(fā)展要始終堅持以人為本，師德為魂的理念。不能做傷害園所聲譽形象的事，而是應(yīng)以滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度、教學(xué)精湛的服務(wù)質(zhì)量贏得幼兒和家長的信任。

四、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好以下幾項工作 第一，依法治園，規(guī)范辦學(xué)行為

園所必須嚴格按照各項保教工作法規(guī)，加大辦學(xué)管理力度，堅持用正確的理論武裝教師，把師德教育與理論教育緊密結(jié)合起來，深入開展師德培訓(xùn)，組織集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教育理論，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等相關(guān)文件，增強廣大干部、教職工法律意識。

2、強化保教工作工作的領(lǐng)導(dǎo)

園所黨政領(lǐng)導(dǎo)要始終抓住教師隊伍建設(shè)這一根本，以校本培訓(xùn)為主，采用理論充實、科研帶動、交流提高、崗位實踐等方式，引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，走內(nèi)涵發(fā)展之路，整體提升教師素質(zhì)，提高保教工作質(zhì)量。

3、要以“一個中心，三條主線”（即以園所質(zhì)量為中心，以“文化建設(shè)、完善全程育人模式、推進機制改革”為主線）為抓手，對全園保教的各個環(huán)節(jié)進行規(guī)范化管理、細節(jié)管理。

4、要在實踐中積極探索保教工作管理良性運行的新機制。建立一整套具有園所自身特點的教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控體系及激勵機制。管理工作要走向制度化、規(guī)范化和高效化。

總之，辦人民滿意的教育必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，要把教育的服務(wù)職能體現(xiàn)在園所工作的方方面面。所以，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，并貫徹到園所發(fā)展的實踐中去，是當前園所發(fā)展的一項重要任務(wù)。我們要牢記使命與重托，以艱苦奮斗的精神做好各項工作。只有正確的理論、方針、政策，良好的精神狀態(tài)，扎實的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的精神融合到一起才能把園所辦好。

第三篇：貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的幼兒教育

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀

辦人民滿意的幼兒教育

通過這四天的集中整頓培訓(xùn)，我們認真聆聽了區(qū)委書記蔡建國同志《關(guān)于學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的五個問題》專題報告和局長馮緒旋同志講解的關(guān)于學(xué)習(xí)中共中央總書記胡錦濤同志6月25日重要講話的體會，我們的思想經(jīng)歷了一次政治洗禮，深感肩上社會責(zé)任之重大，煥發(fā)出莊嚴的歷史使命感。作為區(qū)教育局直屬的唯一一家幼兒園，我們將借本次整頓培訓(xùn)之東風(fēng)，提高素質(zhì)，謀劃幼兒園之未來，共創(chuàng)和諧的明天。為此，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)班子的認真探討研究，我們制定了近三年的發(fā)展目標并對明年的工作分三個方面做了如下精心的安排：

近三年的目標：通過市級示范園的復(fù)評驗收，爭創(chuàng)省級示范園、省級綠色幼兒園。

明年的工作規(guī)劃：

一、管理：

（一）建立健全學(xué)習(xí)制度，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，端正學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，從學(xué)習(xí)中吸收營養(yǎng)，為加強幼兒園的各項管理工作提供堅定的理論依據(jù)和扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

首先，建立每周一次政治學(xué)習(xí)的制度，帶領(lǐng)教師重點加強鄧小平理論，“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會胡錦濤同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)和諧社會等一系列重要論述，多渠道、多方式提高自身理論素養(yǎng)，增強用馬克思主義的立場，觀點觀察、分析和處理問題的能力。

其次，健全每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度，改變以往單一學(xué)習(xí)幼教理論、幼教業(yè)務(wù)知識的模式，廣泛涉獵，切實掌握現(xiàn)代教育新思想、新理念、新知識，加快更新知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)現(xiàn)代教育思維，使我們的思想水平和知識水平始終緊跟時代步伐。同時，我們要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理理論，在幼兒園的經(jīng)營中引入企業(yè)管理的精髓，提高我們的管理能力和管理技巧。

（二）加強人本管理

對于我們這樣一所辦園歷史長，教師素質(zhì)參差不齊，經(jīng)費完全靠自籌的幼兒園，怎樣在管理中調(diào)動人的主觀能動性，提高工作效率，依然是必須面對的一個難題。為此，在用工的管理上，我們要引進現(xiàn)代企業(yè)管理制度，進一步完善競爭機制，建立未位淘汰制，通過制定科學(xué)合理的分配制度，打破以往論資排輩的慣例，在“效率優(yōu)先，兼顧公平”的前提下，利用經(jīng)濟杠桿刺激教師鉆研業(yè)務(wù)、努力工作的積極性。

怎樣在人本管理中揉入人文關(guān)懷，讓管理事半功倍，是我們每一個管理者都非常關(guān)心問題。因此，我們要建立定期談心制度，通過聊天式的非正規(guī)交談，及時掌握教職員工的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。同時，我們管理者要加強自身修養(yǎng)，用人格魅力去感化教職工，做教職工的朋友和親人。

目前，幼師的勞動強度大，待遇低，導(dǎo)致教師人心不穩(wěn)，優(yōu)秀教師紛紛跳槽、改行，這一現(xiàn)象困擾著每一個幼兒園。今年8月，有多名青年骨干老師合同期滿離開了我園，有10名剛畢業(yè)的老師充實到我園的教師隊伍中來，教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)下降，怎樣讓這些新教師盡快成熟起來，是我們迫切需要解決的又一個問題。于是，明年我們要重點抓好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的職業(yè)認同感教育。首先，我們將針對這10名教師的個人特點，指定老教師幫帶，簽定“師徒一幫一”培養(yǎng)合同，促進她們盡快熟悉幼兒園的情況及幼師工作流程，把書本上的知識與實踐結(jié)合起來，順利完成了學(xué)生到老師的角色變換。其次，我們要加強全體教師的職業(yè)道德教育，尤其是要培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感，通過學(xué)習(xí)幼兒教育對幼兒個體成長的重要性理論幫助教師認識自身工作的重要性，從而萌發(fā)職業(yè)自豪感，進而認同自身從事的職業(yè)，自覺成才，安心工作。

（三）做好家長工作，拓展服務(wù)形式

幼兒能否獲得公平、優(yōu)質(zhì)的教育，直接關(guān)系到廣大幼兒家長能否安心地從事生產(chǎn)、服務(wù)、科研和教學(xué)等各項工作。直接關(guān)系到國家和政府的形象，直接關(guān)系到政府能否辦讓人民滿意的教育的問題。因此，我們要努力做好家長工作，拓展服務(wù)形式，讓家長能安心參加社會主義建設(shè)。

（1）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，定期組織科學(xué)早教課堂，傳授科學(xué)育兒的知識和技巧，幫助家長解決早期教育中遇到的難題，保持宜昌市示范性家長學(xué)校的先進性。

（2）拓展多種服務(wù)形式，滿足家長不同的入托要求，伍家崗區(qū)是工業(yè)區(qū)，我園大部分家長工作作息時間不一，為方便家長安心工作，我們采用提前上班推遲下班調(diào)整作息時間，開辦雙休托、中夜班托、寒暑假托等多種臨時托形式，滿足家長的需要。

（3）讓陽光親子園的免費早期教育惠及更多的家庭。今年，我園將繼續(xù)配合市、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)計生局、伍家街辦辦好陽光親子園，分春、秋兩季開班，免費接納全區(qū)0-3歲嬰幼兒及家長來園接受早期教育。這對我們伍家區(qū)人口素質(zhì)的提高將有著深遠的意義。

二、教學(xué)：

教學(xué)上我們將繼續(xù)雙軌制教學(xué)的模式以常規(guī)教學(xué)為主，特色教學(xué)為輔，教科研相長，創(chuàng)園本特色。

（一）常規(guī)教學(xué)：為了節(jié)省時間，我將常規(guī)教學(xué)濃縮為一句話：遵循國家教育大綱，用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)，從語言，社會、科學(xué)、美工、音樂等五個方面去全面發(fā)展幼兒的能力，促使他們身心健康地成長。

（二）特色教學(xué)：持續(xù)抓好體操、感統(tǒng)訓(xùn)練、國學(xué)啟蒙等課程，把我園辦成一所特色鮮明、競爭力強的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

（1）體操：自我園于2005年開辦體操特色教學(xué)以來，2006年8月我園高唯漪小朋友被湖北省體操學(xué)校錄取，今年7月我園彭伊眉小朋友被世界體操冠軍李小鵬的母校湖南體操學(xué)校錄取，現(xiàn)園內(nèi)有80名幼兒在接受體操啟蒙訓(xùn)練，相信其中一定有明天的體操冠軍從這里起飛，走向全國，奔向全世界。明年我們將進一步鞏固體操教學(xué)成績，力爭成為宜昌市體委下屬的體操選材基地。

（2）感統(tǒng)訓(xùn)練：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練體智能教學(xué)是我園2007年2月從武漢慧才教育機構(gòu)引進的一種臺灣教學(xué)模式，它通過一系列的體育游戲，對目前日益增多的感覺統(tǒng)合失調(diào)的幼兒出現(xiàn)的膽小、急躁、注意力不集中、攻擊性強、自閉、學(xué)習(xí)困難等多種癥狀進行矯治，為幼兒走向社會打基礎(chǔ)。

（3）國學(xué)啟蒙：我園于2004年在宜昌市幼兒園中率先對幼兒進行國學(xué)啟蒙的試點，至今已有三年。從這三年的教學(xué)來看，我們通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩新唱》、《笠翁對韻》等課程，把我們中華民族流傳幾千年的文化精髓灌輸?shù)接變杭儍舻男撵`中，幼兒受到民族文化熏陶的同時也學(xué)會了一些做子女，做學(xué)生，做公民的道理，為培養(yǎng)誠實守信，文明禮貌，孝敬父母，熱愛國家的一代新人打下了扎實的基礎(chǔ)；同時，我們號召廣大家長與幼兒一起育讀經(jīng)典，達到親子相長的目的，園內(nèi)知禮守信、遵守公德的家長是越來越多，一個個和諧的家庭就是構(gòu)建和諧社會的一個個單元，所以，我們打算新學(xué)期在全園范圍內(nèi)推廣國學(xué)啟蒙教育，讓更多的孩子和家長從這里開始接觸我們的民族文化，進而潛移默化，自覺成為和諧社會的一員。

三、搞好后勤服務(wù)，抓好安全管理，為幼兒園的和諧發(fā)展保駕護航。

（一）衛(wèi)生保健：

1、貫徹落實衛(wèi)生保健制度，從晨間接待開始，做好傳染病的預(yù)防。

2、精心制定幼兒營養(yǎng)食譜，確保滿足幼兒的生長發(fā)育需要，為幼兒走進小學(xué)開始規(guī)范的學(xué)習(xí)做好身體方面的準備。

3、開展幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的生活行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來幸福的人生生活做心靈上的準備。

（二）安全管理

1、飲食衛(wèi)生安全：做到兩把關(guān)，從物資采購開始，嚴把源頭關(guān)，大宗物資采購要定點并簽定合同，索要資質(zhì)證明、營業(yè)執(zhí)照，檢疫證照等。同時要規(guī)范食堂的管理，確保食品加工過程中的安全關(guān)，幼兒食物實行24小時留樣制度，以便追溯根源分清責(zé)任。

2、門衛(wèi)安全管理：做到三個堅持，堅持打卡接送幼兒制度，嚴防陌生人進入校園；堅持來客來訪登記核實制度，嚴防閑雜人員干擾正常的教學(xué)秩序；堅持夜間巡視制度，嚴防不法份子的夜間破壞。

3、車輛安全管理：做到三個檢查：檢查司機的身體狀況，要求司機休息好不疲勞駕駛；檢查較車的行駛狀況，每天發(fā)車前要求司機做行車前的安全檢查，行車過程中出現(xiàn)異常要及時匯報，回園后妥善解決，維修后要提前試車，確保下次出車的安全；檢查校車內(nèi)的衛(wèi)生安全，每天清掃擦洗一次，每周車內(nèi)空氣消毒一次，以防幼兒交差感染疾病。

（三）園容園貌建設(shè)

我們將進一步做好園容園貌建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為創(chuàng)辦湖北省綠色幼兒園做好前期準備工作。首先要積極爭取局勤管科領(lǐng)導(dǎo)的支持，做好園內(nèi)樹木的修枝整形工作，確保雨天防雷擊的安全；其次，在二樓教室部分欄桿處加裝不銹鋼護欄，確保幼兒的活動安全；最后，如果條件成熟，對部分園舍進行修繕，包括教學(xué)樓的屋面防漏、食堂的修繕等。

以上是我園對明年工作的一些設(shè)想，我們將創(chuàng)造一切條件努力去實現(xiàn)。學(xué)前教育事業(yè)的積極健康發(fā)展是更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的需要，與實現(xiàn)我國中長期社會和經(jīng)濟發(fā)展的目標緊密相關(guān)；它是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，個體能否在幼兒時期接受優(yōu)質(zhì)的教育關(guān)系到能否在成長和發(fā)展的早期階段即奠定良好的基礎(chǔ)，關(guān)系到能否為整個教育事業(yè)的健康發(fā)展提供扎實基礎(chǔ)。所以，我們將克難奮進，充分發(fā)揮宜昌市示范幼兒園的輻射作用，促進伍家學(xué)前教育事業(yè)健康有序的發(fā)展，讓更多的孩子人中受益。

第四篇：辦人民滿意學(xué)校

“辦人民滿意學(xué)校”活動

述 職 報 告

（第三次）

楊曉東

2013年12月6日

述職報告

楊曉東

各位家長、社區(qū)、派出所的各位嘉賓、各位老師、各位同學(xué)，下午好!按市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！被顒右?，我校2013年5月13日召開了全校教師創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！眴哟髸?，6月17日召開了第一次專題會議，9月24日召開了第二次專題會議，今天我們召開第三次專題會議，我首先代表吉化三中感謝各位家長、社區(qū)、派出所的各位嘉賓的大力支持，更希望各位能為了學(xué)生教育和學(xué)校發(fā)展給我們留下寶貴意見。我將一年來的工作做簡要匯報。

一、堅持辦學(xué)理念

全面實現(xiàn)第三個三年目標

2010年學(xué)校制定了第三個三年目標，2013年是第三個三年目標的完成年，一年來，學(xué)校以“為每一個學(xué)生的最佳發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)理念，以“促進學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“修德蓄智 勤而行之”為校訓(xùn)，弘揚“和諧進取 求實創(chuàng)新”校風(fēng)、“愛教善導(dǎo) 格物致知”教風(fēng)、“樂學(xué)善思 敏學(xué)善辯”學(xué)風(fēng)，緊密圍繞《吉林市教育局2013年工作要點》，科學(xué)細致地制定了學(xué)?！豆ぷ饔媱潯罚瑘猿值掠秊槭?，注重文化建設(shè)，狠抓隊伍建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建人民滿意學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)水平得到整體提升，全面完成了第三個三年目標。

第三個三年發(fā)展目標：實現(xiàn)三個維度：

1、以素質(zhì)教育的實施水平代表學(xué)校發(fā)展的廣度。三年后素質(zhì)教育要在學(xué)校各項工作的各各方面和各各學(xué)科中得到體現(xiàn)和落實，德育要成為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，音樂、體育、美術(shù)、心理、科技等方面要得到全面發(fā)展，并有1-2個領(lǐng)域形成辦學(xué)特色。

2、以學(xué)校文化建設(shè)水平代表學(xué)校發(fā)展的深度。三年中要繼續(xù)發(fā)展建設(shè)已經(jīng)提煉的十種文化現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，要特別注重培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)文化，使自主學(xué)習(xí)，自我提高成為吉化三中的又一種文化現(xiàn)象。

3、以中、高考水平代表學(xué)校發(fā)展的高度。三年后中考綜合指標力爭進入全市前8名，高考綜合指標力爭進入市區(qū)所有高中前10名。

2013年學(xué)校全面完成了第三個三年目標，素質(zhì)教育在學(xué)校 各項工作的各各方面和各各學(xué)科中得到了體現(xiàn)和落實，德育已成為學(xué)校明顯的的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，心理健康教育已逐漸成為學(xué)校發(fā)展的亮點，自主學(xué)習(xí)，自我提高已逐漸成為教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)型、書香型的學(xué)校文化已經(jīng)形成。中高考取得優(yōu)異成績，2013年高考12人進入重點線、143人進入統(tǒng)招本科錄取線、302人進入本科錄取線，理科最高分595，理科語文最高分1 3 6分是全地區(qū)所有高中最高分，再次同時獲市教育局優(yōu)秀教學(xué)成果獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎。

2013年中考三名同學(xué)進入吉林市前百名，總數(shù)位居江北所有初中第二名。我校2 0 1 0初中畢業(yè)生包攬2 0 1 3年高考吉林一中、毓文中學(xué)、吉化一中、十二 中四校高考狀元。我校初中畢業(yè)生劉思佳同學(xué)取得高考理科708分(含國家奧賽8分加分)的好成績(吉林一中最高分，吉林省最高分)。我校初中畢業(yè)生馬帶锎同學(xué)取得高考理科677分的好成績(吉化一中最高分)。我校初中畢業(yè)生禚星晨同學(xué)取得高考文科619分的好成績(毓文中學(xué)最高分)。我校初中畢業(yè)生寇晶涵同學(xué)取得高考理科656分的好成績(吉林十二中最高分)。

學(xué)校是國家教改先進學(xué)校、國家德育科研先進學(xué)校；省未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、省綠色學(xué)校、省優(yōu)秀家長學(xué)校；市德育先進學(xué)校、市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市精神文明單位、市家庭教育先進單位、市群眾滿意收費學(xué)校、市學(xué)校疾病預(yù)防控制先進單位、市教育局業(yè)績突出班子。457名學(xué)生參加高考，12名同學(xué)進入重點大學(xué)錄取線, 143名同學(xué)進入統(tǒng)招本科錄取線, 302名同學(xué)進入本科錄取線。

王瑩同學(xué)取得高考理科總分595分的好成績。佟婉松同學(xué)取得高考文科總分548分的好成績。

王瑩同學(xué)取得高考理科語文136分吉林地區(qū)所有高中第一名的好成績。

理科零班高考取得巨大成功，50人參加高考，4人進入重點大學(xué)錄取線，42人進入統(tǒng)招本科錄取線，50人進入本科錄取線。

文科零班高考取得巨大成功，47人參加高考，3人進入重點大學(xué)錄取線，32人進入統(tǒng)招本科錄取線，46人進入本科錄取線。

二、以德育為首 形成鮮明辦學(xué)特色

學(xué)校無小事，處處是德育，樹立人人都是德育工作者，為每一個學(xué)生的最佳發(fā)展奠基德行底色的德育工作理念，成立以學(xué)生處為主，各處室、各年級組、班主任共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，大力推進家長學(xué)校建設(shè)，通過《致家長一封信》等途徑及時與家長溝通，使德育工作做到整合各方面教育力量，層層落實，分工負責(zé)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，校內(nèi)外互動。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生成人成才的基礎(chǔ)，也是家長和學(xué)校對學(xué)生的基本要求，學(xué)校認真落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點，改善其他年級學(xué)生行為習(xí)慣為難點，以評選 “文明班”為考核標準，分層細化養(yǎng)成教育，高中部實行“百分制量化管理考核辦法”，實施師生雙軌檢查，做到一日一反饋、一周一公布、一月一匯總、一學(xué)期一評比。實行“出門制度”“聯(lián)檢制度”“例會制度”，嚴格學(xué)生常規(guī)管理，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和行動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

為培養(yǎng)現(xiàn)代中學(xué)生，學(xué)校堅持常年開展主題教育，從2011年開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化主題教育，2012年被評為市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位，2013年在每日誦讀聆聽，每周道德晨話，每月修德講堂，每年總結(jié)深化基礎(chǔ)上，進一步推進中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化“進班級、入人心、見行動”活動，開展“學(xué)中華傳統(tǒng)文化，做文明中學(xué)生”主題班會大

賽，通過爭創(chuàng)“特色班級”，爭當“文明學(xué)生”，打造班級文化，形成經(jīng)典文化特色班級。開展了“學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行雷鋒精神，實現(xiàn)中國夢” 主題征文、板報、演講比賽。召開了以“堅定信心、堅持創(chuàng)新，持續(xù)開展中華傳統(tǒng)文化進校園，傳遞社會正能量’’為主題的第五次德育工作會議，會議對10年來學(xué)校德育工作進行了全面總結(jié)，形成了《國旗飄揚伴我成長》、《與朋友有約》、《弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞道德正能量》等德育教育讀本。譚曉東教師做了《我與孩子們共成長》經(jīng)驗交流，《德育報》社社長張國宏進行了專題講座。接待了新疆克拉瑪依市第六中學(xué)考察團，介紹了學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動的經(jīng)驗和做法。國家級課題《中華傳統(tǒng)文化與班主任人格修養(yǎng)的研究》和省級課題《中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化促進學(xué)生品德形成的實踐研究》已進入結(jié)題階段。每月出版一期《修德》報，每座教學(xué)樓正廳設(shè)電子屏，滾動播出德育教育內(nèi)容，讓傳統(tǒng)文化精髓滋潤學(xué)生心靈，伴隨學(xué)生健康成長。

班主任隊伍是德育工作的主力軍，學(xué)校通過“考察培訓(xùn)、專題講座、完善制度、先進引領(lǐng)、班主任例會、班主任日志’’等途徑，不斷提高班主任的專業(yè)水平。在市中學(xué)起始年級班主任備課會上，譚曉東作了《如何開好第一次家長會》的報告。在“吉林市中學(xué)資深班主任班級管理經(jīng)驗交流暨成果展示會”上，張云杰老師作了《實施互助組量化考核制度，促進學(xué)生自立》的班級管理特色報告，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和班主任的一致好評。

總之，以德育會議為主線，誠信、感恩、中華傳統(tǒng)文化三大主題教育為核心內(nèi)容，以市德育先進學(xué)校、市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市德育精品工程、省未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位為標志的德育工作已成為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色。

三、以教學(xué)為中心 全面推進素質(zhì)教育

良好的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育是社會和家長對學(xué)校的最大期盼，也是學(xué)校辦學(xué)的主要目標，2013年學(xué)校以課堂效率年推進年活動為載體，面向全體學(xué)生，因材施教，堅持德育學(xué)科滲透、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，創(chuàng)造生命化高效課堂。定期和隨時檢查教案、備課、上課、作業(yè)批改，及時反饋，校長、主任、教研組長經(jīng)常走進課堂聽課。實行查課制度，設(shè)專人查課。開展“行知杯”主題系列教研活動，初中部進行了“新形勢下如何上好常規(guī)課”研討活動，高中進行了有效教學(xué)研討系列活動。新初一年級進行了陽光分班，最大限度發(fā)揮陽光分班的優(yōu)勢，如：教師積極性等，努力打造陽光分班下的吉化三中初中部新品牌。進一步強化初高中畢業(yè)班管理，爭取2014年中高考再創(chuàng)佳績。

高度重視學(xué)生心理健康教育，設(shè)專職教師在初高中開心理課，重建心理咨詢室，請專家給學(xué)生進行考前心理輔導(dǎo)。召開第三十一屆田徑運動會，新初一高一學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)生廣播體操比賽，進行學(xué)生書畫展覽，開展學(xué)生社會實踐活動，參觀豐滿水電博物錧。開展“緬懷先烈 傳承遺志 共鑄中國夢”清明祭掃活動、“學(xué)雷鋒關(guān)愛老人，奉獻愛心”小志愿者進社區(qū)活動。召開吉林市“我們的節(jié)日”網(wǎng)上基礎(chǔ)知識競賽啟動儀式和現(xiàn)場競賽活動，編寫《紅紅火火中國節(jié)》一書，并由吉林人民出版社出版。關(guān)心貧困學(xué)生，學(xué)校愛心基金會支助了10名貧困學(xué)生。105名學(xué)生享受免費午餐。61名學(xué)生享受再保障政策，實現(xiàn)全免費上學(xué)。

一年來，學(xué)生在各級各類競賽和活動中獲獎8 0 0多人次，王一同同學(xué)在全國第三屆“華章杯’’快意讀寫大賽中獲一等 獎、關(guān)哲偉同學(xué)在全國第十八屆“華杯賽’’吉林賽區(qū)獲一等獎，李曉林等3名同學(xué)被評為吉林市美德少年。市級科研課題《跆拳道校本課程開發(fā)研究》、《通過體育活動調(diào)初中生負性情緒的研究》順利結(jié)題。

四、重視師德建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍

堅持常年進行師德師風(fēng)宣傳教育，選樹張云杰、譚曉東等師德典型。在吉林市優(yōu)秀師德教育案例評選中，張云杰、張亞娟老師獲特等獎，譚曉東等5名老師獲一等獎，趙玉峰等3名老師獲二等獎。注重培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)文化，開展第二次“百校游學(xué)’’活動，選派了12名教師到上海靜教院附校、田家炳中學(xué)學(xué)習(xí)交流，參加學(xué)習(xí)的老師回來后在集體備課、教研活動中進行了交流，每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得。召開了第二次教學(xué)工作會議，請市教育學(xué)院高中教研室郭毅主任做了專題講座，進行了集體備課和課堂教學(xué)展示，進行了論文和教學(xué)案例交流評選活動，并匯編成冊，即將于2014年1月召開第三次教學(xué)工作會議。國家級科研課題《建立教師自主學(xué)習(xí)、自主提高機制，全面提升教師素質(zhì)的實驗研究》已經(jīng)進入總結(jié)階段，《吉化三中教師和諧發(fā)展實驗研究》已進入研究階段。

目前學(xué)校有省學(xué)科帶頭人3名，省骨干、省十佳、省骨 干班主任、省科研骨干1 3名，市骨干、市百優(yōu)、市全天候、市骨干班主任3 8名，教師獲得各級各類榮譽1 3 0 0人次。王鵬被評為市科研型名教師，孫麗梅等三名教師獲市教育2013年高考“突出貢獻獎”。張躍輝等五名教師市教育局2013年高考“優(yōu)秀教學(xué)成果獎” 李紅冰等四名教師獲吉林市教育局2013年高考“教學(xué)質(zhì)量提高獎”。李金良等四名教師獲市教學(xué)新秀，劉艷紅在“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義主題教育讀書征文活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

五、重視安全工作 創(chuàng)建平安校園

在自然災(zāi)害頻繁的情況下，校園安全成為全社會關(guān)注的熱點，更是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校堅持生命至上，安全第一，進一步完善各種安全工作預(yù)案，加強了安全防火、值班值宿工作，充分利用電子屏幕、安全警示牌、《修德報》等載體強化師生安全意識，每學(xué)期開學(xué)第一周進行安全疏散演練，本學(xué)期還進行了防震演練。請法制副校長為學(xué)生進行安全知

識講座，請專家為教師進行消防安全知識輔導(dǎo)，在校門口增設(shè)安全欄，兩座教學(xué)樓門前設(shè)防滑墊，冰雪天在南教學(xué)樓設(shè)警戒線，根據(jù)市教育局要求，在極端天氣及時放假。開展結(jié)核病健康教育、愛牙日專題講座等健康宣傳活動，為學(xué)生健康提供了保障，確保全年安全無事故。嚴格按國家省市要求收費，無亂收費現(xiàn)象，教師無三亂現(xiàn)象發(fā)生。

六、重視文化建設(shè) 形成濃郁的育人氣團

濃郁的學(xué)校文化氛圍對學(xué)生的健康成長起著重要作用，經(jīng)過50年的積淀，尤其是2004年以來的大發(fā)展，學(xué)校已洋溢著濃郁的文化氛圍，學(xué)習(xí)型、書香型的學(xué)校文化已經(jīng)形成，以人氣旺、風(fēng)氣正為標志的精神文化、“修德蓄智，勤而行之”為標志的思想文化為代表的十種文化現(xiàn)象已成為學(xué)校發(fā)展最重要的精神財富。

近年來，在市教育局大力支持和大量資金投入下，新食堂竣工投入使用，塑膠操場竣工，兩座教學(xué)樓整體加固完成。2013年理化生、體音美教學(xué)儀器基本達標，實現(xiàn)了白板教學(xué)。新建排球場地、藍球場地、乒乓球場地，一個清新淡雅、書香泗溢、生機盎然的校園已呈現(xiàn)在我們面前。

一年來在教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體家長的支持下，在全體化三中人的共同奮斗下，學(xué)校方方面面工作順利推進，取得了可喜成績，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。通過家長會、問卷調(diào)查、校長公開電話等途徑了解到家長對學(xué)校滿意度大幅度提高，這是創(chuàng)建“人民滿意學(xué)校”以來學(xué)校發(fā)生的最大變化，也是學(xué)校的最大財富。同時學(xué)校德育的優(yōu)勢和特色作用發(fā)揮明顯，作用巨大；教學(xué)管理進一步精細化，中高考成績突出，得到社會廣泛關(guān)注；教師隊伍整體素質(zhì)進一步提高，名優(yōu)骨干群體基本形成；學(xué)校文化、校園環(huán)境適合學(xué)生身心發(fā)展的需要；督導(dǎo)工作扎實推進，在10月末的省素質(zhì)教育督導(dǎo)檢查中，得到專家一致認可和高度評價，這些都是創(chuàng)建

“人民滿意學(xué)?！币詠韺W(xué)校發(fā)生的重要變化。在此我代表學(xué)校全體師生向教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體家長表示衷心的感謝!有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有社區(qū)的支持、有家長的理解、有全體化三人的同舟共濟，我們有充分的理由相信吉化三中的未來會更美好!謝謝大家!2013年12月6日

第五篇：辦人民滿意學(xué)校承諾書

辦人民滿意學(xué)校承諾書

為貫徹落實縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)2010年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進一步推進學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)校成為每一個孩子成長的樂土，辦人民滿意的學(xué)校。特向社會公開作出莊嚴承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學(xué)生監(jiān)督。

一、秉承“辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生長遠發(fā)展，讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。通過有效的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、加強教師隊伍建設(shè)。倡導(dǎo)“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的修養(yǎng)水平。嚴格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實嚴謹，博學(xué)善導(dǎo)，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

三、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為, 堅持義務(wù)教育“就近免試入學(xué)”原則，使外來務(wù)工人員子女依法享有與本地學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進素質(zhì)教育。

四、嚴格執(zhí)行“兩免一補”收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”，堅決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費行為。

五、按照上級教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強教材和教輔資料的管理，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進入學(xué)校。

六、強化教育服務(wù)意識，建立家長和學(xué)生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學(xué)生對學(xué)校予以監(jiān)督，對違規(guī)情況進行舉報。

七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學(xué)校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。

八、推行校務(wù)公開。堅持民主管理學(xué)校，嚴格實行校務(wù)公開，把職稱申報、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開，接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。

以上承諾在白音諾勒中學(xué)校園網(wǎng)查閱，并印發(fā)給全體學(xué)生家長，以便接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

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