第一篇：九年級Unit 4 知識清單（定稿）

Unit 4 What would you do?

I.Words 1.million n.百萬(hundred/ thousand/ billion)2.medical adj.醫(yī)學的；medicine n.藥 3.research n.研究；調查

4.energetic adj.有活力的；energy n.精力 5.confident adj.自信的 confidence n.自信 6.bother v.打擾

7.permission n.允許permit v.(permitted, permitting)8.offer v.提供 9.refuse v.拒絕

10.plenty pron.充足；大量 11.represent v.代表

12.press v.按；壓

pressure n.壓力 13.treat v.對待

14.burn v.燒傷 burn—burnt—burnt

也可作 n.熱或酸所造成的傷害或傷痕

…………………………………………………………..15.deep adj.深的 deeply adv.深深地 16.aid n.急救 first-aid 急救

17.tie n.領帶 v.捆綁

tie---tying 18.nearby adj.附近的adv.附近

= in the neighborhood 19.circle n.圈子 II.Phrases 1.what if… 如果…怎么辦 2.not…in the slightest = not at all 一點也不 3.let sb down =make sb disappointed /frustrated 讓某人失望

4.come up with sth提出= think up 5.hide sth.from sb…把…藏得遠離某人

(hide-hid-hidden)6.by accident= by chance 意外；偶然 7.have experience(in)doing sth 有經(jīng)驗做某事 8.be confident of sth 對…很自信/

have confidence in sb.對…有信心 9.offer sb sth= offer sth to sb 給某人提供… 10.plenty of = a lot of =lots of 相當多的 11.come out 出版;出來；開花 12.the rest of +n.復數(shù)/不可數(shù)n.13.ask sb.for advice 尋求某人的意見

take/ follow sb.advice接受某人的意見 14.a small/big circle of …一小/大圈子… 15.medical help 醫(yī)療救助

…………………………………………………………..16.medical research 醫(yī)學研究

17.put it in the bank 把它存進銀行 18.give it to charity 把它給慈善機構

19.feel nervous(of)doing sth 做…感到緊張 20.hurt oneself 傷到某人自己

21.give advice on…提出關于…的建議

22.the danger of doing sth做…的危險性

20.fairly adv.相當?shù)?/p>

21.pimple n.小膿皰； 丘疹

22.knowledgeable adj.知識淵博的 knowledge n.知

識

know v.know--knew—known 23.shelf n.書架（pl.shelves）24.cover v.覆蓋 n.封面

25.Spotty adj.多斑點的，發(fā)疹的（文中用作人名）…………………………………………………………..26.creative adj.有創(chuàng)造力的 27.helpful adj.有幫助的

helpless adj.無幫助的 help v.&n.28.worry n.煩惱 v.擔心

worried adj.擔心的 29.annoy v.使生氣 annoyed adj.annoying adj.30.hurt v.感到疼痛 hurt—hurt—hurt 31.rest n.剩余部分 休息

32.downstairs adv.在樓下 upstairs adv.在樓上 33.correct adj.對的 right

34.pain n.疼痛

painful adj.疼痛的 35.herself pron.她自己 36.listener n.聽眾 37.knee n.膝蓋

23.24.25.26.with/ without permission(沒有)經(jīng)過允許

ask for sb.?s permission 請求某人的允許 represent sb.to do 代表某人去做某事

cover sth with sth 用…蓋住… be covered by …被…覆蓋

27.press sth hard 用力壓… 28.fall downstairs 摔下樓

29.ask you to be in a movie 請你演一部電影

=to be an actor in a movie

30.come top = become the top student 成為優(yōu)生 31.a first-aid book 一本急救書

32.on a nearby shelf 在一個附近的書架上 33.the burnt area燒傷的部位 34.running water 自來水

35.be friends with sb 和某人成為朋友 make

friends with sb 與某人交朋友

36.hurry to do 匆忙做某事 37.make/give speeches 演講 38.an internet friend 一個網(wǎng)友 39.get pimples 長粉刺

40.the company of other people其他人的陪伴 41.share…with sb 與某人分享

………………………………………………………….42.would rather do sth than do sth

=prefer to do sth rather than do sth = prefer doing sth.to doing sth.寧愿做..而不愿做(rather than/ instead of)

Unit 4 What would you do?

43.get along/on well with sb 與某人相處得好 48.the solutions to… …的解決方法 44.let /make sb.(not)do 讓…(不)做某事 49.help you relax 幫助你放松 45.in public= in a public place 在公共場合 50.take a long walk 長時間散步 46.everyone else 別的每一個人 51.introduce sb.to sb.把某人介紹給某人 47.wait for sb.to do sth.等待某人做某事 52.do sth.alone =do sth.by oneself 獨自做某事 III.Sentences：

1.--如果你有一百萬美元,你會做什么? What would you do if you had one million dollars?--我會將它捐贈給慈善事業(yè)。I?d(I would)give it to charity.2.他不知道是否該帶禮物。He doesn?t know if he should bring/take a present.3.你不應該考慮別人說什么。You shouldn?t worry about what other people say.4.如果我是你，我會穿西裝打領帶。If I were you, I?d wear a shirt and tie.5.要是別的每一個人都帶了禮物怎么辦？What if everyone else brings a present? 6.我太累了，沒考好。I?m too tired to do well in the exam.7.你吃的食物有助于解決這個問題。The foods you eat could help with this problem.8.如果我是你，我會和某些看起來友好的人說話。然后你就不會感到害羞了。

If I were you, I ?d talk to someone who looks friendly.Then you won?t feel so shy.9.狗會帶來很多麻煩。Dogs can be a lot of trouble.10.你是什么樣的人？What are you like? 你長什么樣？What do you look like? 11.自信的人們不害怕在公共場合說話。Confident people aren?t afraid to speak in public/ of speaking.12.假如你的老師要求你在全校面前做一個演講你會怎么辦？

What would you do if your teacher asked you to give a speech in front of the whole school? 13.你兄弟不經(jīng)允許就借了你的衣服，你咋辦？

What would you do if your brother borrowed your clothes without permission? 14.有時候你會惹怒他人，因為你太自信了。Sometimes you might annoy people because you?re so confident.15.你寧愿待在家里，讀一本書，也不愿意去一個派對。

You would rather stay at home and read a book than go to a party.You would like to stay at home rather than go to a party.(instead of going to a party)You prefer staying at home to going to a party./ You prefer to stay at home rather than go to a party.16.如果你的一個朋友說你壞話，你會馬上找他理論嗎？

If a friend said something bad about you, would you talk to the friend right away? 17.我在眾人面前講話時感到緊張。I feel nervous talking in front of many people.18.她不愿讓朋友失望。She doesn?t want to let her friends down.19.你總是能找到解決人們問題的辦法。You always come up with good solutions to people?s problems.20.認為我應該告訴其余的學生們什么？ What do you think I should tell the rest of the students? 21.Martin Robinson是一位在處理青少年問題上有著豐富經(jīng)驗的著名醫(yī)生。

Martin Robinson is a famous doctor who has a lot of(much)experience dealing with teenagers.22.它給了我們在許多不同情景應該怎么做的建議。It gives advice on what to do in lots of different situations.23.你應該用一塊干凈的布蓋住割傷并用力壓住。You should cover the cut with a clean cloth and press it hard.24.先得到醫(yī)療救助，然后使她感覺舒適并和她呆在一起。

Get the medical help first, then make her comfortable and stay with her.25.然后把受傷的區(qū)域放在冰涼的自來水下。Then put the burned area under cold running water.26.--如果你跑步時膝蓋受傷怎么辦？What would you do if you injured your knee while running?--如果我感到有些痛，我就停止鍛煉。If I felt some pain, I?d stop exercising.27.一個朋友在聚會上給你提供煙。A friend offers you cigarettes at a party.28.你必須把藥藏得遠離孩子們,并且應該告訴孩子當他們準備吃他們找到的“糖果”時要問問父母。You must hide medicine from children and you should tell children to ask their parents before they eat “candy” they find.IV.Grammar 虛擬語氣在條件狀語從句中的用法。V.Connection.八上Unit 6 八下Unit2&5

第二篇：九年級英語unit4教學反思

聽說讀寫綜合技能課之未雨綢繆和輕重相宜 ——九年級Unit 4 What would you do?教學反思

開學不久，學校組織教研活動，要求每個老師準備一節(jié)公開課，我們初三剛好學到第四單元，這個單元重點是虛擬語氣，虛擬語氣在初中階段只作為學生了解的內(nèi)容，中考不做考查。但我們初三的三個老師還是都別具匠心準備了重點相同、內(nèi)容不同、讓人視覺一新的三節(jié)課。聽了其他兩個老師的課和反思了自己講的課后，感受頗多。

新目標英語每個單元的設計都分為SectionA和SectionB，兩部分都根據(jù)教學目標的需要設計了不同的聽說讀寫訓練。我們在進行每部分的教學時，并不能把聽、說、讀、寫四部分都練習的相當充分，非常到位，那么只能是兼顧四項的同時，側重一項或幾項。這就要求我們的設計要有輕有重，有主有次，要突出重點。那么這就要求老師在進行教學設計前首先確定方向，也就是一節(jié)課的重點是說呢？還是讀？或者是聽？或者是寫？抑或是讀寫為重，聽說為輔？??教學的實效，有時取決于教師的設計，所以，有時老師是課堂教學中的“編導”，而你的教學設計就是一個“劇本”。

以新目標九年級英語Unit4 What would you do?為例：1a部分，我給學生提出了一個問題What would you do if you had a lot of money?圍繞虛擬語氣說和寫出一些短語來。是寫與說的練習。1b 是聽的訓練,1c緊接著就是圍繞虛擬語氣說的，2a,2b又是聽的訓練。那么我根據(jù)目標的需要就不要這么多聽力了，我只選取了學生感興趣的話題1a和1b，我想先來上一節(jié)以“說”為主的課。

于是，我提前一節(jié)課把詞匯和語法給同學們呈現(xiàn)并講解了，接著就是讓同學們?yōu)橄鹿?jié)課的內(nèi)容做些“未雨綢繆”的工作：第一，我給同學們布置的問題是what would you do if you were a teacher? 讓學生們用所學知識或課前搜集素材，為下節(jié)課的說做準備。第二，了解海倫凱勒，并在網(wǎng)上或通過書籍閱讀她寫的《假如給我三天光明》部分段落，體驗一下虛擬語氣。并且想想，假如你和海倫凱勒一樣看不見，你只有三天的時間可以看見，你會做些什么？這會無形中培養(yǎng)了學生的閱讀能力，并且也會多多少少滲透些讓學生戰(zhàn)勝困難的情感教育。第三 讀 Aladdin and the magic lamp 《阿拉丁神燈》的故事，讓同學們想象，What would you do if you had an Aladdin magic lamp?對于課外的一些東西，學生們一般都很積極去嘗試體驗。果然，學生們都搜集了很多我布置的作業(yè)中的內(nèi)容素材。我設計的著重說的課進行的很順利。

課后，我又布置了三篇自選作文：1 What would you do if you had one million dollars ? 2 If I had three days to see.3 If I had a magic lamp.同學們因為經(jīng)過了搜集材料，大量的練習說的過程，寫的時候就變的輕車熟路，條例清晰，有相當多同學寫的作文都是非常有內(nèi)容的,經(jīng)過修改后，我把十多篇范文貼在了板報欄里，激發(fā)了學生學習英語的熱情。

基于初三學生要中考，在中考中要涉及到if 條件狀語從句，我又讓學生把以前所學的關于if條件狀語從句需要注意的知識系統(tǒng)復習了一下，尤其是時態(tài)。還練習了if引導賓語從句需要注意的一些事項，讓學生在比較中感受到虛擬條件句與真實條件句的不同。隨后設計了大量的相關練習讓學生做。學生們，在進行了一個單元的學習后，絕對不僅僅是多了些虛擬的想象，而是對知識有了扎實的運用與掌握。

所以，在進行聽說讀寫綜合技能課之前，一定要做到老師和學生的課前準備，即要未雨綢繆；再有就是要根據(jù)知識目標和學生需要，適當拓展教學內(nèi)容，進行有主有次、有輕有重的設計。英語學習有時真的象語文學習，需要大量的閱讀與積累。我們所見的不一定都和考試有關系，但如果我們不通過各種形式的閱讀來提高，我們的考試肯定是效果不太好的。

這節(jié)課的內(nèi)容雖然和中考沒多少關系，但對于激發(fā)學生學習英語的興趣，擴展學生的思維，豐富學生的知識確實起到了一定的積極作用，對于一些學生的可持續(xù)發(fā)展也起到了很好的作用?？吹綄W生興趣盎然地討論，交流，我真的覺得自己平時做的太少了，公開課的精心準備讓我發(fā)掘出了許多除了考試之外的東西。

作為一名英語教師，學生的客觀情況和教學內(nèi)容的特點讓我們不能就教材而教教材，而是要拓展教材，適當?shù)恼辖滩?。這就要求我們的教師不斷學習，注意時時提高自己，廣泛涉獵，不斷創(chuàng)新。

讓我們每節(jié)課不妨都寫好“劇本”，做好“編導”，把英語課的聽、說、讀、寫上得生動、活潑、有內(nèi)容且貼近學生的實際！

聽說讀寫綜合技能課之未雨綢繆和輕重相宜

——九年級Unit 4 What would you do?教學反思

平定縣鎖簧二中

李

曉

琴

第三篇：政治生活知識清單

政治生活知識清單

（一）（標“★”符號的知識點通常以問答題的形式考查，需重點記憶，但要想在考試中脫

穎而出，復習還要本著全面的原則。）

考點

一、公民的政治生活

一、我國的國家性質

1、憲法對我國國家性質的規(guī)定★

“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！?/p>

2、人民民主專政的本質與特點 ★

人民民主專政的最大特點是對占全國絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。因此，人民民主專政的本質是人民當家作主。

3、人民民主的特點：廣泛性和真實性 ★

（1）廣泛性：①不僅表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權利；②而且表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。

（2）真實性：①不僅表現(xiàn)在人民當家作主的權利有法律、制度和物質的保障；②隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，廣大人民的利益日益得到充分的實現(xiàn)。

4、我國政府關于人權問題的觀點（1）國家尊重和保障人權；

（2）人權最根本的是生存權和發(fā)展權；

（3）促進人權的根本途徑是促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；（4）在我國，主權高于人權；

5、民主和專政的關系：

二者是辯證統(tǒng)一的。一方面，民主與專政相互區(qū)別、相互對立，民主只適用于人民內(nèi)部，專政則適用于敵對分子和敵對勢力。另一方面，民主與專政相輔相成、互為前提。民主是專政的基礎，專政是民主的保障。

6、必須堅持人民民主專政 1.必要性：

（1）堅持人民民主專政作為四項基本原則之一，已被寫入我國憲法。（2）堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保證。

只有充分發(fā)展社會主義民主，才能調動億萬人民群眾投身社會主義現(xiàn)代化建設的積極性； 只有堅持國家的專政職能，才能保障人民民主，維護國家的長治久安。

2、堅持人民民主專政，在新的歷史時期有了新的要求：（1）擴大社會主義民主 ；（2）實行依法治國；（3）強化為社會主義經(jīng)濟建設服務的職能；（4）發(fā)展和繁榮社會主義文化；

（5）改善民生，推進公平正義，構建社會主義和諧社會；

二、我國公民的權利和義務

1、我國公民享有的政治權利

（1）公民的政治權利和自由指公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務、表達意愿的權利和自由，就是公民的政治權利和自由。

（2）權利內(nèi)容?！?①選舉權和被選舉權。這是公民基本的民主權利，行使這個權利是公民參與國家管理的基礎和標志。②政治自由。公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。這是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主政治的具體表現(xiàn)。

③監(jiān)督權。公民有監(jiān)督一切國家機關和國家工作人員的權利。它包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等。

2、我國公民必須履行的政治義務 ★

公民的政治義務指公民對國家、社會承擔的責任。體現(xiàn)：A.維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務。

B.遵守憲法和法律的義務。它是公民根本的行為準則。C.維護國家安全、榮譽和利益的義務。D.服兵役和參加民兵組織的義務。

3、我國公民參與政治生活的基本原則 ★（1）基本原則。

①堅持公民在法律面前一律平等的原則。

（含義：公民平等地享有權利，平等地履行義務，平等的適用法律。）②堅持權利與義務統(tǒng)一的原則。

③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。（2）權利與義務的關系

聯(lián)系：①在我國，公民權利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分離。

②權利與義務在法律關系上是相對應而存在的，權利與義務都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。③公民在法律上既是權利的主體，又是義務的主體。

④權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行確保權利的實現(xiàn)。區(qū)別：權力可以放棄，義務不能放棄。

（3）如何處理個人利益與國家利益之間的關系：

①在我國，國家與公民個人的利益在根本上是一致的。②國家尊重和保障公民個人的合法權益。

③公民在行使權利與履行義務時，要把國家利益和個人利益結合起來。

④當個人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時，個人利益要服從國家利益,這是公民愛國的表現(xiàn)。

三、我國公民政治參與的途徑和方式

1、我國的選舉方式及各自的優(yōu)點和局限性

目前我國的選舉方式有：直接選舉和間接選舉；等額選舉和差額選舉。從選民角度：

直接選舉：優(yōu)點：每個選民都有表達自己意愿的機會；

局限性：在選民較多、分布較廣的情況下不適用；

間接選舉：優(yōu)點：在選民較多、分布較廣的情況下適用，成本較低，便于組織；局限性：每個選民不能直接投票選舉自己心目中最值得信賴的當家人； 從候選人角度：

等額選舉：優(yōu)點：可以比較充分地考慮當選者結構的合理性；

局限性：限制選民的自由選擇，選民易受誤導，積極性受影響；

差額選舉：優(yōu)點：為選民行使選舉權提供了余地，在被選舉人之間形成了相應的競爭；

局限性：可能影響當選者結構的合理性；如果不加以規(guī)范，容易出現(xiàn)虛假宣傳和賄賂選

民等情況。

2、為什么要珍惜選舉權？★

（1）選民參加選舉的態(tài)度和能力，是影響選舉效果的重要因素。（2）是否積極參加選舉，是衡量公民參與感、責任感的重要尺度。

（3）怎樣行使選舉權，如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力和政治素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。

3.如何珍惜選舉權？★

（1）從選舉素養(yǎng)來說，不斷提高參與民主選舉的素養(yǎng)，行使好民主選舉的權利。（2）從選舉意識、選舉態(tài)度說，公民應積極參加選舉。

（3）從選舉能力說，公民要不斷提高政治參與能力，在理性思考、判斷的基礎上審慎投票

2、公民參與民主決策的多種方式

間接決策：通過民主選舉，選出代表人民意志的人進入決策機關，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，這是使各項決策能夠反映最廣的人民根本利益的重要保證。

★直接決策：①通過社情民意反映制度（方式：電話、心寒、傳真、電子郵件、新聞媒體等）

②通過專家咨詢制度；（方式：論證會和座談會；意義：提高決策的科學性和可行性）③通過重大事項社會公示制度；

（方式：公示；意義：有利于增強決策的透明度和公眾的參與度）④通過社會聽證制度；（方式：聽證會；意義：聽證的目的是為了決策利民）

備注：①拓寬民意反映渠道，是決策機關科學決策的重要前提。

②公民享有對涉及公共利益的決策的知情權，這是公民參與民主決策的前提和基礎。

3、公民直接參與民主決策的意義 ★

對決策者：①有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性；②有利于決策廣泛集中民智，增強決

策的科學性；

對公民：①有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施；②有利于提高公民參與公共事務的熱

情和信心，增強公民的社會責任感。

4、我國的村民自治與城市居民自治及其意義

（一）農(nóng)村村民自治

（1）機構：村民委員會，是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織（2）內(nèi)容：

①民主選舉：村委會的選舉是村民自治的基礎，也是村民參與民主管理的主要途徑。

②民主決策：村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業(yè)的決策和管理。③民主管理：村民自治章程或村規(guī)民約等形式，是村民規(guī)范自己和村干部行為，用民主辦法管

理村里事務的有效途徑

④民主監(jiān)督：通過村務公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作等形式，對村干部及村委

會工作監(jiān)督。

（二）城市居民自治

（1）機構：居民委員會，是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織（2）內(nèi)容：

①民主選舉：居民委員會干部由居民民主選舉產(chǎn)生。

②民主決策：凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定。

③民主管理：居委會實行辦事公開制度，定期向居民會議匯報工作，接受監(jiān)督和質詢。

（三）理解發(fā)展基層民主的意義?！?/p>

①發(fā)展基層民主，保障人民享有更多切實的權利，是我國發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。②實行村民自治和城市居民自治，以保證人民群眾依法直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業(yè)，是人民當家作主最有效的途徑。

③實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治，以擴大基層民主，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。

（四）青年學生應如何積極參與民主管理

青年學生要通過參與民主管理的活動，學習民主管理的知識和技能，體驗民主管理的意義和價值，增強和提高自己政治參與的責任意識和和實際本領。

5、我國公民的民主監(jiān)督權和實行民主監(jiān)督的合法渠道

（1）公民參與民主監(jiān)督的方式：★ ①信訪舉報制度。

（如給國家機關寫信、打電話或當面向有關人員反映自己的意見，提出批評、建議等）。②人大代表聯(lián)系群眾制度。

（如將自己的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表的議案，上傳到國家權力機關）③輿論監(jiān)督制度。

（如依法在新聞媒體上，包括電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等上公開發(fā)表意見；特點：透明度高、威力大、影響廣、時效快）。

④監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動。（這是近年來出現(xiàn)的民主監(jiān)督的新形式、新方法）。

6、公民要負責地行使民主監(jiān)督權利 ★

（一）實行民主監(jiān)督的意義

（1）有利于改進國家機關和國家工作人員的工作。

（2）有助于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神。

（二）公民行使監(jiān)督權的要求

（1）要敢于同邪惡勢力進行斗爭，勇于使用憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權。（2）必須采取合法方式，堅持實事求是的原則，不能干擾公務活動?？键c

二、我國的政府

一、我國政府的職能和責任

1、我國政府的性質和主要職能

（1）我國政府的性質：是國家權力機關的執(zhí)行機關，是國家的行政機關?！铮?2、我國政府的作用

在日常生活中時刻都會感受到政府的作用①人們的社會生活受到政府的管理。②人們又享受著政府提供的公共服務。

3.公民對政府的態(tài)度：

了解政府的性質和職能，相信我國政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為。

3、我國政府的宗旨和政府工作的基本原則 ★（1）我國政府的宗旨是為人民服務。

（2）我國政府工作的基本原則是對人民負責。

4（1）開設熱線電話（2）設立信訪部門（3）推行電子政務（4）依法建立行政裁決、行政復議和行政訴訟制度

二、政府權力的行使

1、政府依法行政（1）是什么：

依法行政指政府及其公職人員的權力由法律授予，行使行政權力必須依據(jù)憲法、法律規(guī)定。（2）為什么：★

①根本原因：我國是人民民主專政的社會主義國家（國家性質）決定了我國政府要依法行政；②是由我國政府的性質、宗旨和原則決定的；

③政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求，體現(xiàn)了對人民負責的原則。

④意義：a.有利于保障人民群眾的權利和自由；

b.有利于加強廉政建設，保證政府及其工作人員不變質，增強政府的權威； c.有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平；

d.有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。（3）怎么做：★

A、依據(jù)憲法和法律規(guī)定

B、具體要求：合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統(tǒng)一。C、提高政府依法行政的水平：

（1）加強立法工作，提高立法質量，以嚴格規(guī)范行政執(zhí)法行為；

（2）加強行政執(zhí)法隊伍建設，促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和

水平；

（3）深化行政管理體制改革，努力形成權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督

有力的行政管理體制。

D、堅持科學、民主決策。E、自覺接受人民的監(jiān)督。

典型選擇題訓練

單項選擇題（每個2分，共46分）

1、我國的國體是（）

Ａ、社會主義國家Ｂ、人民當家作主Ｃ、無產(chǎn)階級專政 Ｄ、人民民主專政的社會主義國家

2、決定國家性質的是（）

Ａ.國家的法律規(guī)定Ｂ.生產(chǎn)力水平Ｃ.統(tǒng)治階級的性質Ｄ.大多數(shù)人的階級性質

3、我國人民民主專政的本質是（）

Ａ、民主和專政的統(tǒng)一Ｂ、人民當家作主

Ｃ、對極少數(shù)敵對分子的專政Ｄ、新型的民主和新型的專政4、1954年召開第一屆全國人大有代表1226名，2003年召開的第十屆全國人大有來自不同行業(yè)、不同地區(qū)、不同民族的2985名代表，代表人民行使國家權力。這說明()A、我國的人民民主具有廣泛性B、保障人權是人民民主專政的根本任務 C、我國的人民民主具有真實性D、社會主義政治文明已經(jīng)成熟和完善

5、第十屆全國人大二次會議把“尊重和保障人權”作為一個重大原則寫入憲法，是向全世界宣布，中國是一個尊重和保障人權的國家，這個保障是國家根本大法的保障，是最高形式和效力的保障。這體現(xiàn)了()A、我國的人民民主具有廣泛性B、我國的人民民主具有法律性 C、我國的人民民主具有真實性D、我國的人民民主具有代表性

6、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！边@里的平等是指（）①立法上的平等②適用法律上的平等

③平等地享有權利和履行義務④享有同樣的權利履行同樣的義務A、①②B、①③C、②③D、②④

7、“你對國家的熱愛更高于你對職業(yè)和薪水的追求?！边@是某媒體對姚明回國參加奧運會的高度評價。姚明的行為體現(xiàn)了我國公民()

A．積極履行公民義務，維護國家榮譽和利益B．堅持個人利益與國家利益相一致的原則 C．堅持享受權利與履行義務對等的原則D．把個人命運與國家榮譽緊密聯(lián)系在一起

8、某地考核領導干部有新規(guī)定，群眾投票不滿意率達到50%就不稱職，不稱職者將進行組織調整或降職安排。這反映了我國公民通過()

A．調整干部，參與國家政治生活B．民主監(jiān)督，參與國家政治生活 C．民主選舉，參與國家政治生活D．任免干部，參與國家政治生活9、3月4日，國務院總理溫家寶在參加全國政協(xié)十一屆二次會議經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)界委員聯(lián)組討論會時指出，廣泛聽取各方面意見，進行科學民主決策，是我們正確決策的前提，希望大家積極建言獻策，為政府決策發(fā)揮建設性的作用。在我國，公民向決策機關反映意見、提出建議，是（）A、公民通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權B、公民通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權 C、公民通過社會聽證制度參與民主決策D、公民通過社情民意反映制度參與民主決策

2009年2月26日，北京市十三屆人大常委會召開第三十次主任會議，會議指出，要按照堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的要求，以促進居委會、村委會兩部組織法進一步貫徹落實為目標，充分尊重社區(qū)居民的主體地位和社區(qū)自治組織的基礎地位，進一不發(fā)揮政府在推進基層民

主自治建設中的作用。據(jù)此回答第 10—11 題。

10、村委會、居委會的性質是（）

A、基層政府組織B、黨的最基層組織C、基層群眾性自治組織D、基層的權力機關

11、發(fā)展基層民主有利于（）

①保證人民群眾依法直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業(yè)②保障人民享有更多更切實的的民主權利，實現(xiàn)人民當家作主③發(fā)展社會主義民主政治

④保證擴大人民群眾直接行使管理國家和社會事務的權利 A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④

12、我國公民行使國家權利、管理國家事務的基礎是（）

A、行使選舉權和被選舉權 B、行使監(jiān)督權C、有政治自由 D、人民享有結社自由

13、溫家寶總理指出，民生是國家之本，我們這次擴大內(nèi)需的十條措施，民生占很大的比重。國家之所以重視民生問題，是因為（）A、民生問題是我國當前經(jīng)濟工作的中心 B、只要解決了民生問題，其他問題也就解決了 C、我國政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者 D、我國政府包辦一切

14、政府是與我們公民聯(lián)系最密切的國家機關。我們遇到困難，可以求助于政府，下列選項屬于為公民求助或投訴提供了的法律途徑的是（）A、開設熱線電話B、設立信訪部門

C、發(fā)展電子政務D、建立行政仲裁、行政復議和行政訴訟制度

15、今年兩會召開前，多名農(nóng)民工建議全國人大代表向兩會提交一份關于農(nóng)民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的提案。農(nóng)民工的行為是()

A依法直接參與民主決策B依法間接參與民主決策C依法直接參與民主管理D依法間接參與民主管理

16、某市政府在網(wǎng)上開通“百姓論壇”，規(guī)定各職能部門安排專人每天瀏覽網(wǎng)頁，對涉及自己部門的帖子必須在3天內(nèi)給予回復，對“投訴帖”則要盡快納入調查處理程序。最近，有14個單位因沒有及時回帖而被通報批評。“百姓論壇”的開通()

①有助于提高政府行政效率②改變了公民的權利與義務的關系 ③提供了公民利益訴求的新渠道④擴大了公民政治參與的權利 A.①②B.③④C.②④D.①③17、2007年7月，國務院啟動城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點，并將在3年內(nèi)全面推開。這表明政府在履行()

A．保障人民民主和維護國家長治久安的職能B．組織社會主義經(jīng)濟建設的職能 C．組織社會主義文化建設的職能D．提供社會公共服務的職能

18、社會不良文化史誘發(fā)未成年人犯罪的重要原因，據(jù)一些省市未成年犯管教所反映，少年犯中有70%以上受過不良文化的影響，為了解決這一問題，要求政府主要承擔起()A．懲治犯罪分子的職能，依法打擊青少年犯罪

B．組織經(jīng)濟建設的職能，維護市場秩序

C．組織文化建設智能，提供健康文明的精神產(chǎn)品D．提供社會公共服務的職能，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境

19、自2008年起，山東省某市將16類政府信息向社會公開。同時，普通公民還可以向政府機關提出申請，要求獲知自己所需的其它政府信息。上述材料表明

()

A．監(jiān)督權是公民最基本的民主權利B．我國政府職能已實現(xiàn)根本轉變

C．我國政府是人民意旨的執(zhí)行者

D．我國公民的政治權利不斷擴大20、2008年9月19日上午，由棗莊市人民政府主辦的第八屆中國棗莊國際石榴節(jié)暨投資貿(mào)易洽談會隆重開幕。共有1338名國內(nèi)外客商參加這次投洽會，帶來了182個投資簽約項目，合同利用外資140多億元。材料中政府履行的職能是()

A、保障人民民主和維護國家長治久安的職能B、組織社會主義經(jīng)濟建設的職能 C、組織社會主義文化建設的職能D、提供社會公共服務的職能

21、在城市建設過程中，市政府通過體察民情、了解民意，修建了體育公園、濱海路等許多市民滿意工程。市政府的做法主要是在履行（）

A．政治職能B．經(jīng)濟職能

C．文化職能

D．社會公共服務職能

2011年4月30日，在濟南市市中區(qū)白馬山街道東紅廟村民委員會換屆選舉中，27歲的女碩士周倩高票當選為新一屆村委會成員，成為了真正意義上的村官，她是由該村村民直接選舉的。22.這種選舉的優(yōu)點()

①有利于每個選民表達自己的意愿；②適用于選民較多、分布較廣的情況； ③有利于調動選民參加選舉的熱情；④不受任何條件的限制； A．①②B．②④C．①③D．③④

23.本次選舉先在民主推薦的基礎上推出不等額的候選人，然后通過村民大會直接選舉產(chǎn)生了新一屆的村委會。這種選舉方式的局限性是（）

A.有利于選票相對集中；B.為選民行使選舉權提供了選擇的余地；

C.有利于被選舉人之間的公平競爭；D.如果不加以有效規(guī)范，會導致虛假宣傳、金錢交易等情況；

政治生活知識清單

（二）第四單元、當代國際社會

1．主權國家的權利和義務：

主權國家在國際社會中具有獨立權、平等權、自衛(wèi)權、管轄權；同時，應履行不侵犯別國，不干涉他國內(nèi)政，以和平方式解決其國際爭端等義務。

2．聯(lián)合國的地位：聯(lián)合國是當今國際社會中最具代表性的世界性、政府間、一般性的國際組織。3．聯(lián)合國的宗旨：維護國際的和平與安全，促進國際合作與發(fā)展。4．聯(lián)合國及其會員國應遵循的原則：

各會員國主權平等，履行憲章規(guī)定的義務，以和平方式解決國際爭端，不得對其他國家進行武力威脅或使用武力，集體協(xié)作，不干涉任何國家的內(nèi)政。5．中國與聯(lián)合國的關系：

中國作為聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一，一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則，支持按聯(lián)合國憲章精神所進行的各項工作，積極參加聯(lián)合國際及其專門機構有利于世界和平與發(fā)展的活動。中國在裁減軍隊、保護環(huán)境、保障人權和解決地區(qū)沖突等一系列全球性問題上發(fā)揮著重要作用，對世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻。6．影響國際關系的因素；

（一）國家利益：①國家是國際關系的決定因素。

②國家利益是國家生存與發(fā)展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。

③國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益的對立是引起國家沖突的根源。

（二）國家力量：國家力量也是影響國際關系的一個重要因素。國家力量，又稱國家實力、綜合國

力。是主權國家賴以生存和發(fā)展的基礎，是衡量一個國家在國際社會中的地位、作用的重要尺度。

7．維護我國的國家利益的原因、內(nèi)容：

原因：①我國是人民當家作主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。維護我國的國

家利益就是維護廣大人民的根本利益。

②國家利益是國家生存與發(fā)展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。

內(nèi)容：安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益。8．我們應如何維護我國的國家利益

(1)國家：①堅定地維護本國的國家利益，尊重他國合理的國家利益，并維護各國人民的共同利益。②要堅持發(fā)展才是硬道理，增強國家力量。(堅持搞好經(jīng)濟建設,大力實施科教興國和人才

強國戰(zhàn)略,不斷提高綜合國力)。

(2)公民：①樹立國家觀念，增強民族自豪感、自尊心、自信心。

②努力學習，學好文化知識，提高自身素質。

③履行維護國家安全、榮譽和利益的義務, 同一切損害國家利益的現(xiàn)象作斗爭。

9．國際新秩序的內(nèi)容： 建立國際政治、經(jīng)濟新秩序，就是要保障各國享有主權平等和內(nèi)政不受干涉的權利，保障各國享有平等參與國際事務的權利，保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權利，保障各個民族和各種文明共同發(fā)展的權利。10．中國政府關于建立國際新秩序的主張

第一，政治上互相尊重、平等協(xié)商；第二，經(jīng)濟上相互合作、優(yōu)勢互補； 第三，文化上各國互相借鑒、求同存異；第四，安全上相互信任、加強合作；

第五，環(huán)保上相互幫助、協(xié)力推進。11．中國應如何應對綜合國力的競爭

（1）以經(jīng)濟建設為中心，落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，大力推進社會主義現(xiàn)代化進程，這是我國自立于世界民族之林的根本。

（2）大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，增強綜合國力，積極參與國際合作與競爭。

（3）大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟建設提供正確的方向保證，不竭的精神動力和強大的智力支持。

（4）抓住經(jīng)濟全球化帶來的機遇，加強與世界各國之間的交流與合作，提高自身實力。12．我國外交政策的決定因素、宗旨和基本點

（1）我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。（2）宗旨：維護世界和平、促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。（3）我國外交政策的基本內(nèi)容（基本點）：

第一，基本目標：維護我國的獨立和主權，促進世界的和平與發(fā)展。第二，基本立場：獨立自主是我國外交政策基本立場。第三，我國對外關系的基本準則：和平共處五項原則。13．和平共處五項原則內(nèi)容：

互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。14．中國為什么始終不渝地走和平發(fā)展道路（1）是由我國的國家性質和國家利益決定的。

（2）是由我國實行獨立自主的和平外交政策決定的。（3）是當今時代和平與發(fā)展的兩個主題的要求和體現(xiàn)。（4）是聯(lián)合國憲章精神及宗旨、原則的體現(xiàn)。

（5）我國的綜合國力顯著增強，成為維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量。

（6）中國走和平發(fā)展之路可以為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，加快我國的發(fā)展，可以促進世界和平與發(fā)展。

15．如何評價中國在國際舞臺的作用

中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量，是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，對國際事務發(fā)揮著重要的建設性作用。

第三單元、發(fā)展社會主義民主政治

1.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位為什么能夠確立

①內(nèi)因：中國共產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位的確立是由它的性質和宗旨決定的。

性質：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族先鋒隊。宗旨：全心全意為人民服務.②外因：中國共產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位是中國人民經(jīng)歷長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇。2.為什么中國特色社會主義事業(yè)必須堅持以中國共產(chǎn)黨為領導核心 ① 根本原因：是由我國的國家性質決定的，我國是人民民主專政的社會主義國家。② 是由黨的性質和宗旨決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族先鋒

隊。全心全意為人民服務是它的宗旨。③ 意義：中國特色社會主義事業(yè)必須堅持以中國共產(chǎn)黨為領導核心。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才

能始終堅持中國特色社會主義道路；才能維護國家統(tǒng)一、民族團結，為社會主義現(xiàn)代化建設創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境；才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標。

3.中國共產(chǎn)黨堅持怎樣的執(zhí)政方式？各自內(nèi)涵。

中國共產(chǎn)黨堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。

①科學執(zhí)政：就是遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業(yè)。

②民主執(zhí)政：就是堅持為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和健全民主集中制，以發(fā)展黨內(nèi)民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。③依法執(zhí)政：就是堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進國家經(jīng)濟、政治、文化、社會生活的法制化、規(guī)范化。

4.為什么中國共產(chǎn)黨要堅持依法執(zhí)政？（黨的三種執(zhí)政方式之間的關系）

依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式?？茖W執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過依法執(zhí)政體現(xiàn)出來，又要靠依法執(zhí)政來保證實現(xiàn)。依法執(zhí)政有利于保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。5.中國共產(chǎn)黨的指導思想是什么？其地位。（1）鄧小平理論： 主題：鄧小平理論圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質，第一次比較系統(tǒng)的初步?；卮鹆酥袊鐣髁x發(fā)展的一系列基本問題 核心內(nèi)容：黨在社會主義初級階段的基本路線 精髓：解放思想、實事求是（2）“三個代表”重要思想：

內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。主題：“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。本質：立黨為公、執(zhí)政為民(3)科學發(fā)展觀：

內(nèi)涵：科學發(fā)展觀的的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧

主題：它科學地回答了實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實際問題。6．判斷馬克思主義政黨的試金石是什么

相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是判斷馬克思主義政黨的試金石。7．黨如何做到以人為本？

黨堅持以人為本。當?shù)囊磺泄ぷ鞫际菫榱嗽旄Ｈ嗣瘛｜h始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神，保障人民的各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。

8．我國政黨制度：中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的內(nèi)容 ： ①通力合作的友黨關系：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨 ②多黨合作的首要前提和根本保證：堅持中國共產(chǎn)黨領導。③多黨合作的基本方針：“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。④我國多黨合作的根本活動準則：遵守憲法和法律。

⑤多黨合作的重要機構：中國人民政治協(xié)商會議，簡稱人民政協(xié)。

9、中國特色政黨制度的優(yōu)越性

（1）有利于發(fā)展社會主義民主政治；（2）有利于發(fā)展社會主義經(jīng)濟和文化；（3）有利于構建社會主義和諧社會；（4）有利于推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。

10．我國處理民族關系的原則之間的關系

三項原則之間的關系：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮三項原則是互相聯(lián)系、不可分割的。民族平等是實現(xiàn)民族團結的政治基礎，民族平等和民族團結是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件。各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展，又是民族平等、民族團結的物質保證。

11．實行民族區(qū)域自治制度的原因（①根本原因、②具體原因、③優(yōu)越性）（1）根本原因是由我國的國家性質決定的。

（2）從具體原因來講，適合我國國情，是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的，統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)、“大雜居、小聚居”的民族分布特點以及各民族在長期奮爭中形成的相互依存的民族關系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎。(3)意義（優(yōu)越性）：①有利于維護國家統(tǒng)一和安全。

②有利于保障少數(shù)民族人民當家做主的權利得以實現(xiàn)。③有利于發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。④有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)蓬勃發(fā)展。

12．人大代表的權利和義務：

權利：包括審議權、表決權、提案權和質詢權。義務：（1）代表人民的利益和意志，依據(jù)憲法和法律規(guī)定的各項職權，參與行使國家權力。

（2）與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。

13．民主集中制的含義和表現(xiàn)：

含義：民主集中制是在民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度 表現(xiàn)：（1）在人民代表大會與人民的關系上，人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受

人民監(jiān)督。

（2）在人民代表大會與其他國家機關的關系上，人民代表大會是國家權力機關，國家行政

機關、司法機關都由它產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。

（3）在中央和地方國家機構的關系上，在中央的統(tǒng)一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。

14．人民代表大會制度的含義和基本內(nèi)容：

含義：人民代表大會制度是按照民主集中制原則，由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權力機關，統(tǒng)一管理國家社會事務的政治制度。以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度?；緝?nèi)容：（1）國家的一切權力屬于人民；

（2）人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關；（3）由國家權力機關產(chǎn)生其他國家機關，依法行使各自的職權；（4）實行民主集中制的組織和活動原則；

15．為什么人民代表大會制度是我國的根本政治制度？

（1）必要性：①人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質決定的。②實踐證明，我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體，是中國人民奮

斗的成果和歷史的選擇，是適合我國國情的好制度。發(fā)展社會主義民主政治，必須堅持和完善人民代表大會制度，絕不照搬西方的政治制度模式。

（2）意義：這一制度以人民當家作主為宗旨，真正保障了人民群眾參與國家管理，充分體現(xiàn)了人民的意志和利益，顯示了我國社會主義民主政治鮮明的特點。

（3）優(yōu)越性：①它保障了人民當家作主；②它動員了全體人民投身于社會主義建設；

③它保證了國家機關協(xié)調高效運轉；④它維護了國家統(tǒng)一和民族團結；

第四篇：詩歌知識清單

詩歌知識薈萃

意境

意境常見的表達程式有兩兩相對的四組概念：

宏闊——蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠、壯闊、深遠

細膩——空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉、朦朧

繁復——繁麗、熱烈、高亢、繁華、淳樸、喧鬧

清冷——暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂

“一切景語皆情語”，在古代詩歌中，詩人常把要抒發(fā)的情感寄寓于所描寫的景物之中，即人們常說的融情于景，借景抒情。

臺城（唐·韋莊）

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。

【析】南京古城陰雨連綿，青草茂盛。昔日的六朝已成為一場舊夢，如今只聽到凄涼的鳥鳴。古城的柳樹不管它誰興誰亡，依然枝繁葉茂，如綠煙籠罩長堤。開頭描寫陰雨、江草、鳥鳴，渲染了一種凄涼的氣氛，后兩句寓情于景，于常見的景物中寄寓了無限的惆悵，抒發(fā)了盛衰興亡的感慨。意象

1．抓物象的特點

次北固山下（唐·王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。

注釋：北固山：在今江蘇鎮(zhèn)江市以北，三面臨江。懸：端端正正地高掛。

【析】抓住物象組合所體現(xiàn)的特征，分析寓于景物形象中的思想感情。關注詩歌的有效信息——詩歌的題目、點題句、作者、注釋、表達感情的最重要的語句，找到理解的切入點?！按巍保厚v扎，停泊。“客” 為詩人。第一句點題，聯(lián)系注釋，可推知洛陽是故鄉(xiāng)?！翱吐贰保鹤约阂叩穆猛?，“行舟”“鄉(xiāng)書”“歸雁”這些意象表達了身在江南旅途，而神思在洛陽故里，表現(xiàn)了詩人思念親人的感情。

2．抓物與志的“契合點”：挖掘物象內(nèi)在的品格、精神

小松

（唐·杜荀鶴）

自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。

時人不識凌云木，直待凌云始道高。注釋：刺頭：指松樹苗長滿松針，又直有硬。

【析】該詩是典型的詠物言志詩，先要欣賞作者對所詠之物特點的抒情和刻畫，找到與“志”的契合點，從而掌握主題。先抓小松的特征，抓一個煉字“刺”，不僅準確勾勒出外形特點，而且把其堅強不屈的性格、勇敢戰(zhàn)斗的精神勾畫了出來。

杜荀鶴雖年青時就才華畢露，但由于出身寒微，“帝里無相識”，以至屢試不中，后因設法得到朱溫賞識才居要職。該詩以小松喻人，托小松諷喻時俗。小松初時不為人注意，而最終長成凌云之木，聯(lián)系作者身世，一方面，反映了作者“出生輕微也能成就大業(yè)”的觀點；另一方面諷喻世俗小人以身取人、目光短淺、趨炎附勢的本質。3．抓意象的特殊內(nèi)涵

在中國古代詩歌中，詩人常用一些特定的事物來表達主題思想及感情，這些事物在漫長的歷史進程中詩人賦予了某種特定的內(nèi)涵。分析古代詩歌可以從這些事物的特有內(nèi)涵入手。下面舉例說明。

①以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。

A.“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！保ㄌ啤ね醪g《芙蓉樓送辛漸》）——我的心像晶瑩的玉壺的冰一樣，樣高潔如故?！氨摹备邼嵉男男裕湃擞谩扒迦缬駢乇北扔饕粋€人光明磊落的心性。

B.“應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪?！薄獛X南一年的仕途生涯中，自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。

②對月思親——引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。

A.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”（唐·李白《靜夜思》）——望月思鄉(xiāng)異常感傷。

B.“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！保咸啤だ铎稀队菝廊恕罚滤脊蕠?，表現(xiàn)了亡國之君特有的傷痛。

C.“磧（沙漠）里征人三十萬，一時回首月中看?！保ㄌ啤だ钜妗稄能姳闭鳌罚ＣＩ衬袔资f戰(zhàn)士一時間都抬頭望著東升的月亮，抑制不住悲苦的思鄉(xiāng)之情。

③以折柳表惜別?！傲保傲簟钡闹C音，折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習俗，因此“柳”帶有傷離別的意味，故柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”來表達別離的傷感之情。

A.“秦樓月，年年柳色，霸陵傷別?！保ɡ畎住稇浨囟稹罚靼舶粤陿虻膬蛇呴L滿垂柳，而霸陵橋是首都的門戶，這里是是送別的地方，在霸陵橋折柳送別特別能表達傷離別的情感。

B.“笛中聞折柳，春色未曾看?！薄崖曋小墩蹢盍返那拥故莻鞑サ煤苓h，而楊柳青青的春色，從來不曾看見?！墩蹢盍窞閭簢@別的內(nèi)容。

④以蟬喻品行高潔。古人認為蟬餐風飲露，是高潔的象征，所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。

⑤以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。

A.“過春風十里，盡薺麥青青?！保ń纭稉P州慢》）——春風十里，十分繁華的揚州路，如今長滿了青青薺麥，一片荒涼了。此句用野草、麥子的繁盛反襯如今的荒涼。

B.“階前碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。”（杜甫《蜀相》）———代賢相及其業(yè)績都已消失，如今只有映綠石階的青草，年年自生春色，黃鸝白白發(fā)出這婉轉美妙的叫聲，詩人慨嘆往事空茫，深表惋惜。

“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。”（劉禹錫《烏衣巷》）——朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無存，橋邊已長滿雜草野花，烏衣巷已失去了昔日的富麗堂皇，夕陽映照著破敗凄涼的巷口。⑥菊花——堅貞高潔的品質

菊花雖不能與國色天香的牡丹相媲美，也不能與身價百倍的蘭花并論，但作為傲霜之花，它一直得到文人墨客的親睞，有人稱贊它堅強的品格，有人欣賞它清高的氣質。屈原《離騷》：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！痹娙艘燥嬄恫突ㄏ笳髯约浩沸械母呱泻图儩崱Ｌ迫嗽　毒栈ā罚骸扒飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！北磉_了詩人對堅貞、高潔品格的追求。其他“寧可枝頭抱香死，何曾吹落百花中”（宋人鄭思肖《寒菊》）、“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”（宋人范成大《重陽后菊花二首》）等詩句，都借菊花來寄寓詩人的精神品質，這里的菊花無疑成為詩人一種人格的寫照。⑦梅花——傲霜斗雪，不怕打擊挫折，純凈潔白

梅花在嚴寒中最先開放，然后引出爛漫百花散出的芳香，因此梅花與菊花一樣，受到了詩人的敬仰與贊頌。宋人陳亮《梅花》：“一朵忽先變，百花皆后香?！痹娙俗プ∶坊ㄗ钕乳_放的特點，寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質，既是詠梅，也是詠自己。王安石《梅花》：“遙知不是雪，為有暗香來?！痹娋浼葘懗隽嗣坊ǖ囊蝻L布遠，又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白，收到了香色俱佳的藝術效果。陸游的著名詞作《詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故?！苯杳坊▉肀扔髯约簜涫艽輾埖牟恍以庥龊筒辉竿骱衔鄣母呱星椴?。元人王冕《墨梅》：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！币彩且员逵駶嵉拿坊ǚ从匙约翰辉竿骱衔鄣钠焚|，言淺而意深。⑧松——堅貞高潔

松樹是傲霜斗雪的典范，自然是眾人謳歌的對象。李白《贈書侍御黃裳》：“愿君學長松，慎勿作桃李?！表f黃裳一向諂媚權貴，李白寫詩規(guī)勸他，希望他做一個正直的人。三國人劉楨《贈從弟》：“豈不罹凝寒，松柏有本性。”詩人以此句勉勵堂弟要像送松柏那樣堅貞，在任何情況下保持高潔的品質。⑨蓮——表達愛情

由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。如南朝樂府《西洲曲》：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水?！薄吧徸印奔础皯z子”，“青”即“清”。這里是實寫也是虛寫，語意雙關，采用諧音雙關的修辭，表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。晉《子夜歌四十二首》之三十五：“霧露隱芙蓉，見蓮不分明。”霧氣露珠隱去了荷花的真面目，蓮葉可見但不甚分明，這也是利用諧音雙關的方法，寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。⑩梧桐——凄涼悲傷的象征

梧桐則是凄涼悲傷的象征。如王昌齡《長信秋詞》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長?！睂懙氖潜粍儕Z了青春、自由和幸福的少女，在凄涼寂寞的深宮里，形孤影單、臥聽宮漏的情景。詩歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題，烘托了一個蕭瑟冷寂的氛圍。元人徐再思《雙調水仙子·夜雨》：“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后?！币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫盡愁思。其他如“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”（唐人溫庭筠《更漏子》）、“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”（李清照《聲聲慢》）等。

○11杜鵑鳥——凄涼哀傷的象征

古代神話中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！弊右?guī)鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景，在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。

三、四句以寄情明月的豐富想象，表達對友人的無限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血?！比鹿庹赵谕ピ豪镅┌椎睦婊ㄉ希霹N鳥在凄厲地鳴叫著，使人禁不住倍加思念親人，傷心欲絕。詞人通過描寫凄清的景物，寄托了幽深的鄉(xiāng)思。其他又如“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮”（唐人秦觀《踏莎行》）、“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”（宋人王令《送春》）等，都以杜鵑鳥的哀鳴，來表達哀怨、凄涼或思歸的情思?！?2鷓鴣鳥——離愁別緒

鷓鴣的形象在古詩詞里也有特定的內(nèi)蘊。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”，極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。如“落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠人行”（唐人李群玉《九子坡聞鷓鴣》）、“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”（辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》）等，詩中的鷓鴣都不是純客觀意義上的一種鳥。

○13鴻雁——游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感

鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思歸》：“人歸落雁后，思發(fā)在花前。”早在花開之前，就起了歸家的念頭；但等到雁已北歸，人還沒有歸家。詩人在北朝做官時，出使南朝陳，寫下這思歸的詩句，含蓄而又婉轉。以雁寫思的還有“夜聞歸雁生相思，病入新年感物華”（歐陽修《戲答元稹》）、“殘星數(shù)點雁橫塞，長笛一聲人倚樓”（唐·趙嘏《長安秋望》）、“星辰冷落碧潭水，鴻雁悲鳴紅蓼風”（宋·戴復古《月夜舟中》）等。也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉，鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也就普遍了。如“鴻雁幾時到，江糊秋水多”（杜甫《天末懷李白》）、“朔雁傳書絕，湘篁染淚多”（李商隱《離思》）等。在詩歌中，以景傳情達意的往往具有一定的固定性，如：以“故鄉(xiāng)明月”傳達“鄉(xiāng)思情”；以“松風山月”傳達“隱逸情”；以“寒林殘月”傳達“詩人的憂愁”；以“中秋圓月”傳達“相思情苦”；以“風雨落花，雙燕孤飛，重閣玉枕”傳達“閨怨情”；以“長亭折柳”傳達“惜別情”；以“江湖扁舟，月落烏啼”傳達“詩人的羈旅之苦”；以“夢后酒醒，煙柳斷腸，寒雨斜陽，殘燭啼鵑”傳達“悲歡離合情”；以“昔榮今非，幾度夕陽紅”傳達“對世事滄桑的感嘆”；以“空城落花”傳達“對國勢衰危的哀嘆、一腔的愛國情”；等等。古詩中常見的思想情感

●憂國傷時

①揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧《過華清宮》 ②反映離亂的痛苦 如：杜甫《春望》

③同情人民的疾苦 如：《茅屋為秋風所破歌》、白居易《賣炭翁》 ④對國家民族前途命運的擔憂 如：杜甫《登樓》

●建功報國

①建功立業(yè)的渴望 如：曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》 ②保家衛(wèi)國的決心 如：王昌齡《從軍行》

③報國無門的悲傷 如：辛棄疾《京口北固亭懷古》《丑奴兒?少年不識愁滋味》 ④山河淪喪的痛苦 如：陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》 ⑤年華消逝，壯志難酬的悲嘆 如：蘇軾《水調歌頭?赤壁懷古》 ⑥揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如：杜甫《兵車行》 ⑦理想不為人知的愁苦心情 如：屈原《涉江》

●思鄉(xiāng)懷人

①羈旅愁思 如：孟浩然《宿建德江》、溫庭筠《商山早行》 ②思親念友 如：王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子?十年生死兩茫茫》 ③邊關思鄉(xiāng) 如：范仲淹《漁家傲?塞下秋來風景異》

④閨中懷人 如：王昌齡《閨怨》、歐陽修《踏莎行?候館梅殘，溪橋柳細》、李白《樂府》(長安一片月，萬戶搗衣聲)●生活雜感

①寄情山水、田園的悠閑 如：王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》 ②昔勝今衰的感慨 如：姜夔《揚州慢》、劉禹錫《烏衣巷》 ③借古諷今的情懷 如：辛棄疾《京口北固亭懷古》

④青春易逝的傷感 如：李清照《如夢令?昨夜雨疏風驟》

⑤仕途失意的苦悶 如：白居易《琵琶行》、蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》 ⑥告慰平生的喜悅 如：杜甫《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》

●長亭送別

①依依不舍的留念 如：柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》

②情深意長的勉勵 如：王勃《送杜少府之任蜀川》 ③坦陳心志的告白 如：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》 語言

1、語言的技巧---修辭方法（比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問）、詞語的運用（是否準確、典型、生動、形象）、句式的選用（長句短句、整句散句）。

2、語言的風格---含蓄明快、簡潔細膩、冷峻熱情、婉約豪放、樸實華美、工穩(wěn)潑辣、典雅俚俗、精細粗獷、用典平易。

3、語氣---莊重幽默、冷靜激昂、沉穩(wěn)活潑振奮、娓娓而談平和親切自然嚴肅。

4、語言表達的內(nèi)容和作用---表現(xiàn)的對象、表現(xiàn)的情理、怎樣表現(xiàn)。

第五篇：九年級上科學實驗清單

9年級上科學實驗清單

化學實驗清單：

學生實驗：

1、土壤酸堿性的測定（P18）

2、堿和鹽的性質（P26）

3、物質的鑒別（P52）

活動：探究物質變化的方法（P3）

活動：硫酸銅溶液使蛋白質變性（P4）

活動：測定水、酸果汁、白醋、鹽酸的PH值。（P7）活動：鹽酸的化學性質（P8）

活動：硫酸的化學性質（P10）

活動：酸的個性（P11）

活動：氫氧化鈉的化學性質（P13）

活動：氫氧化鈣的化學性質（P17）

活動：測定碳酸鈉溶液的PH值（P21）

活動：銨根離子的鑒定（P25）

活動：金屬活動順序的測定（P31）

活動：金屬的化學性質（P32）

活動：非金屬單質與其化合物的轉化（P47）

活動：金屬單質與其化合物的轉化（P48）

活動：雞蛋殼與鹽酸反應（P51）

探究：鹽酸除鐵銹實驗中，氣體是由什么反應生成。（P9）探究：怎樣以銅為主要原料制備硫酸銅。

物理實驗清單：

學生實驗：

1、研究杠桿的平衡（P80）

2、測定小燈泡的功率（P104）

3、測量斜面的機械效率（P87）

活動：彈簧秤測量動滑輪和定滑輪的拉力。(p84)探究：重力勢能的決定因素（P91）

活動：研究滾擺單擺的運動（P92）

活動：研究電流、電壓對電功率的影響（P102）

生物實驗清單：

活動：測量一克花生仁、大米、牛肉干燃燒釋放熱量。（P118）活動：探究方糖溶解速度快慢和哪些因素有關（P126）活動：探究生物酶催化作用（p128）

探究：影響酶催化作用的因素（P129）

活動：觀察兔子血涂片（血細胞）（P130）

實驗：解剖豬的心臟（P135）

活動：測量不同狀態(tài)下人體脈搏狀況（P138）