第一篇：新立中心校關(guān)于禁止體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定

新立中心校關(guān)于禁止體罰或變相體罰

學(xué)生的規(guī)定

為了認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》，保障學(xué)生的合法權(quán)益，尊重學(xué)生的人格，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點，更好地貫徹黨的教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立教師形象，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，學(xué)校重新修訂《楊樓中學(xué)關(guān)于禁止體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》，要求全體教職員工，認真學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行，切實做到愛生樂教，師生和諧：

一、關(guān)于體罰學(xué)生的認定：

有下列行為之一或類似行為者視為體罰或變相體罰學(xué)生：

1、向?qū)W生實施敲打、揪扭、推搡、蹬踢、或用透明膠粘學(xué)生嘴巴等懲戒、歐打、毒打行為；

2、向?qū)W生實施吐痰、吃異物、扒衣服、罰跪、毀容行為；

3、向?qū)W生實施罰站，罰跑，罰曬，罰凍，罰做過量作業(yè)，不準進教室，諷刺、漫罵等行為；

4、要求或啟發(fā)、誘逼家長打罵、侮辱學(xué)生；

5、懲罰學(xué)生從事過當(dāng)或過量勞動；

6、恫嚇、威脅學(xué)生；

7、隨意向?qū)W生罰款；

8、叫學(xué)生自己打自己或叫學(xué)生懲打?qū)W生。

二、教師在教育教學(xué)中，為防止發(fā)生體罰或變相體罰應(yīng)當(dāng)注意的問題。

1、教師要為人師表，對學(xué)生堅持正面教育，這是教育工作者必須遵循的一條重要的教育原則，對學(xué)生要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，要管教管導(dǎo)，嚴格要求，又要循循善誘，誨人不倦。

2、教師要面向全體學(xué)生，對全體學(xué)生負責(zé)，不準偏向一部分學(xué)生或歧視另一部分學(xué)生，對于有缺點、錯誤的學(xué)生要滿腔熱情做思想轉(zhuǎn)化的工作，要以表彰、激勵為主，同時幫助學(xué)生樹立信心，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心。

3、對極個別犯錯誤屢教不改，情節(jié)嚴重，影響極壞的學(xué)生，須 經(jīng)學(xué)校行政會討論通過給予紀律處分，但也要耐心細致說服教育工作，以理服人，禁止采用簡單粗暴和壓服的辦法。

三、學(xué)校為杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生采取的措施

1、在教師中持之以恒地開展端正教育思想，加強職業(yè)道德的教育，每周教職工例會，安排相關(guān)教育內(nèi)容。

2、組織好“愛生日”和我心目中的好老師評選”活動，樹立愛生典型，表彰為學(xué)生服務(wù)意識強深受學(xué)生歡迎和愛戴的老師，組織經(jīng)驗介紹會，號召全體教師向先進學(xué)習(xí)。

3、違反本規(guī)定，對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學(xué)生的，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)或?qū)W生舉報，查實后，大會點名批評。

4、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查。

5、教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者，學(xué)校通報并根據(jù)教師獎懲方案給予相應(yīng)懲罰。

6、教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴重后果的，根據(jù)實際情況，由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟責(zé)任，并給予相應(yīng)的行政處分。

7、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責(zé)任教師給予待崗處理。

8、教師體罰學(xué)生，被家長舉報到縣、市教育局者，學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進行處罰。

9、學(xué)年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者，對責(zé)任教師進行待崗處罰。

10、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不得參與晉級、評優(yōu)。

四、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

五、以上各條自公布之日起生效。

新立中心校 2009-9

第二篇：C9-2-2禁止體罰或變相體罰學(xué)生規(guī)定

禁止體罰和變相體罰學(xué)生制度

為了加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)，維護學(xué)校和教師的聲譽，杜絕體罰和變相體罰等妨礙兒童身心發(fā)展的現(xiàn)象和行為，特制定本規(guī)定。

一、認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家教委辦公廳《關(guān)于堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生的通知》的精神，自覺用師德規(guī)范來約束自己的教育行為。

二、堅持正面教育，對學(xué)生既要管教管導(dǎo)，嚴格要求，又要遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

三、要面向全體學(xué)生，平等、公正、博愛，對有缺點的學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)和調(diào)動他們身上的積極因素，尊重他們的自尊心，滿腔熱情地做好轉(zhuǎn)化工作。

四、牢固地樹立素質(zhì)教育的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、兒童心理學(xué)等教育理論，掌握科學(xué)的教育方法。

五、要建立民主、平等、合作的師生關(guān)系，通過生動活潑、豐富多彩的教育教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

六、采取適當(dāng)方式對學(xué)生家長和社會人士加強尊師愛生宣傳教育，樹立尊師愛生的良好風(fēng)尚。

七、嚴禁對學(xué)生采取任何形式的體罰或變相體罰。對于體罰或變相體罰學(xué)生的教師，學(xué)校除進行嚴格的批評教育外，還將視其情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰或行政處分。具體情況如下：

1、情節(jié)較輕，能及時認識并改正錯誤的（如：面壁罰站、室內(nèi)罰站等），一次扣除當(dāng)月工資50元。

2、情節(jié)嚴重，造成不良影響或后果的（如：將學(xué)生趕出校門或造成學(xué)生身心傷害，使學(xué)生在短時間內(nèi)產(chǎn)生生理或心理障礙，在校內(nèi)或社會上引起圍觀、吵鬧、投訴、上訪、曝光等負面影響），扣除工資200元，個人負擔(dān)學(xué)生醫(yī)療費用及其它費用。

3、情節(jié)惡劣，造成學(xué)生身體傷殘等嚴重后果的，學(xué)校除扣發(fā)當(dāng)月全部工資外，還將報請有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。

4、經(jīng)常體罰學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的，學(xué)校對其進行“學(xué)習(xí)待崗”處理。

八、本規(guī)定從2014年2月1日起執(zhí)行。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生制度

固鎮(zhèn)縣梁橋小學(xué)

2014.02

第三篇：禁止體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任書

孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)

禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的責(zé)任書

為認真貫徹落實《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，特制定本責(zé)任書。

1、每位教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真執(zhí)行和遵守縣教體局“五項承諾”、“八項要求”。履行教師義務(wù)，做一名社會認可、家長滿意、學(xué)生喜歡的四有好教師。

2、教師不準體罰學(xué)生或者變相體罰學(xué)生、不準以罰代教。

3、教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格。不準諷刺、挖苦、歧視、排擠學(xué)困生。

4、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，堅持進行家訪，做到學(xué)校、家長互相溝通，共同教育。

以上規(guī)定要求每位教師自覺遵守，如出現(xiàn)違反，執(zhí)行以下規(guī)定：

1、教師體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)生，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)或家長反映，教師要寫出書面檢查，向家長、學(xué)生道歉，挽回影響。

2、教師因體罰學(xué)生造成傷害，治療期間的一切費用由教師本人承擔(dān)，對教師本人輕者批評教育、停職檢查，停職期間停發(fā)工資。后果嚴重造成影響的給予行政紀律處分，學(xué)校有權(quán)終止對該教師的聘任合同。

3、造成社會影響或觸犯法律的后果自負。

4、本規(guī)定自本人簽字之日生效。

學(xué)校（蓋章）教師（本人簽字）：

2016年9月27日

第四篇：禁止體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任書

屈家?guī)X實驗小學(xué)

禁止體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任狀

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護全體學(xué)生、尊重學(xué)生人格，禁止一切有體罰或變相體罰性質(zhì)的行為。本著“依法治教”的原則，現(xiàn)根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法實施細則》、《湖北省公辦教師管理暫行條例》等有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，制定《禁止體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任狀》：

凡有歐打?qū)W生、罰做額外作業(yè)、罰做額外勞動、罰做清潔、罰跑步、罰留校、罰站、罰款、趕出教室、用語言文字或其它手段對學(xué)生的人格、名譽進行辱罵、嘲弄、諷刺，使學(xué)生感到愛侮辱、受傷害、自尊心受打擊等行為都視為體罰或變相體罰學(xué)生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，檢舉并查實后，學(xué)校將不論何種原因，不論資歷深淺，不論貢獻大小，均予以嚴肅處理。

一、體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)較輕的，責(zé)令進行書面檢討或會議公開檢討，從重減扣“師德考評分”，一年內(nèi)實行評先“一票否決”。

二、體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)較重的，或者體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)較輕但認錯態(tài)度不好的，予以停職反省并且反省期間停發(fā)工資及一切經(jīng)濟物質(zhì)待遇，一年內(nèi)在評先、晉職、調(diào)資、續(xù)聘、轉(zhuǎn)正、民轉(zhuǎn)公等方面實行“一票否決”。

三、體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴重的，或者多次體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的，按規(guī)定的管理程序分別給予“警告”、“記過”、“開除留用”、“開除公職”等行政處分，對受到“警告”或“記過”處分的，在兩年內(nèi)不晉職，不調(diào)資、不續(xù)聘、不轉(zhuǎn)正、不辦理民轉(zhuǎn)公。

四、體罰或變相體罰學(xué)生構(gòu)成犯罪的，交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任，并取消教師資格。

五、凡因體罰或變相體罰學(xué)生造成傷害引起民事訴訟的，由教師本人承擔(dān)醫(yī)療費、家長誤工費、傷殘補助等有關(guān)賠償責(zé)任。

六、凡黨員教師體罰或變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴重的，另按《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的有關(guān)規(guī)定予以黨紀處分。

七、凡教師明示或暗示學(xué)生體罰學(xué)生的，或者教師上課不到堂由學(xué)生組織管理課堂而體罰其他學(xué)生的，均由教師本人承擔(dān)體罰學(xué)生的責(zé)任，處理辦法同上述第一至六條。

本《責(zé)任狀》自簽訂之日起執(zhí)行，在未簽訂新的《責(zé)任狀》以前有效。

校長： 教師：

第五篇：禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

為落實《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，保護學(xué)生身心健康，發(fā)揚我校“愛生如子”的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學(xué)生健康成長，特規(guī)定如下：

一、嚴禁推、拉、打?qū)W生，嚴禁摔學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，撕毀學(xué)生書本、作業(yè)等學(xué)習(xí)資料。

二、嚴禁以站體罰學(xué)生。學(xué)生因違紀需站立提醒的不得超過5分鐘，不得令其面壁而立或站在公共場所置之不理，請到辦公室的，必須有老師在場教育。

三、嚴禁把學(xué)生趕出課堂。個別學(xué)生因影響上課不得不請出課堂的，必須交代其他老師幫助教育，下課后必須及時妥善處理。嚴禁驅(qū)趕學(xué)生離校，學(xué)生到校上課后不得以任何理由責(zé)令回家（個別因病需與家長取得聯(lián)系后妥善處理）。）

四、嚴禁罰抄作業(yè)。學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)差錯，原則上就錯題或錯誤部分訂正。文科為強化記憶要求訂正的作業(yè)，錯題量少的，最多不超過三遍，錯題量多的，應(yīng)酌情減少訂正的題目和遍數(shù)。

五、嚴禁“封建家長式”的訓(xùn)斥學(xué)生。不得使用歧視、侮辱人格、威脅恐嚇學(xué)生等教育忌語，批評學(xué)生嚴禁影射、株連家長。不得任意傳喚家長到校。

六、嚴禁以“留”體罰學(xué)生。放學(xué)后應(yīng)組織學(xué)生按時離校，確實需要留下個別教育輔導(dǎo)的必須有老師在場，不得影響學(xué)生身體健康。

七、嚴禁以停止考試或拒批作業(yè)體罰學(xué)生。

上述規(guī)定須認真執(zhí)行，若違反其中一條者，一經(jīng)查實，以體罰變相體罰論處。