第一篇：小升初語(yǔ)文模擬卷學(xué)生

小升初語(yǔ)文模擬卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．捕獲（pǔ）單?。╞ó）情不自禁（jìn）B．翹首（qiáo）脂肪（zhǐ）追本溯源（shuò）C．詰責(zé)（ji?）鳥(niǎo)瞰（kàn）諄諄教誨（zhūn）D．愜意（xiá）機(jī)械（jia）懲惡揚(yáng)善（ch?ng）2.下面歇后語(yǔ)中加粗的字與哪個(gè)字諧音？寫(xiě)在括號(hào)里。

馬尾巴做琴弦——不值一彈（）豬鼻子里插蔥——裝象（）三九天穿裙子——美麗動(dòng)（）人 狐貍吵架——一派狐（）言

宋江的軍師——吳（）用 船老大帶徒弟——從河（）說(shuō)起

騎自行車下坡——不踩（）3.給“食”找座位

飽食終日

廢寢忘食

豐衣足食

饑不擇食

錦衣玉食

自食其力

自食其言

自食其果

干了壞事，自作自受。（）

說(shuō)了不算，不守信用。（）

自己勞動(dòng)，養(yǎng)活自己。（）

吃飽肚子，不做事情。（）

不去睡覺(jué)，忘了吃飯。（）

穿的吃的，都很富足。（）

肚子饑餓，來(lái)不及挑選食物。（）衣食精美，生活奢侈。（）4.辨 “然”字成語(yǔ)

___ 然處之

____然置之

____然挺立

____然不動(dòng)

____然大物

____然成風(fēng)

___ 然一體 ____然一新

____然無(wú)存

____然如故

____然開(kāi)朗

____然大怒

5.讀下面的成語(yǔ)，想想帶點(diǎn)字的意思，選擇合適的說(shuō)明序號(hào)填入橫線。A、沒(méi)有相同

B、兩個(gè)相同

C、三個(gè)相同

D、全部相同

（1）左顧右盼 顧全大局 奮不顧身 瞻前顧后

顧字的意思______（2）舉不勝舉 舉例說(shuō)明 舉世聞名 舉國(guó)上下

舉字的意思_____（3）身臨其境 居高臨下 如臨大敵 臨危不懼

臨字的意思______（4）引人入勝 舉不勝舉 戰(zhàn)無(wú)不勝 轉(zhuǎn)敗為勝

勝字的意思______ 6.把下面的成語(yǔ)跟相關(guān)的歷史人物連起來(lái)。

臥薪嘗膽

負(fù)荊請(qǐng)罪

程門(mén)立雪

完璧歸趙

百步穿楊

養(yǎng)由基

勾踐

廉頗

楊時(shí)

藺相如 7.填空。

良藥苦口利于病，_______________.書(shū)讀百遍，____________________.世事洞明皆學(xué)問(wèn),_______________.落紅不是無(wú)情物，________________._______________，不教胡馬度陰山。天行健，________________________.________________，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。小荷才露尖尖角，________________.王師北定中原日，________________._______________,牧童遙指杏花村。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.通過(guò)三十年的改革開(kāi)放，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

B.據(jù)新華社6月13日的報(bào)道，我國(guó)甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1.2倍。

C.食品安全，已成為關(guān)系到我國(guó)國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。

D.受金融危機(jī)影響，僅我國(guó)廣東地區(qū)就約有2至3萬(wàn)左右大大小小的工廠倒閉。

9.根據(jù)下面句子的句式特點(diǎn)修辭方法，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句（2分）

母親的叮嚀，是融化冰霜的陽(yáng)光；

母親的背影，是喚醒記憶的照片。

母親是風(fēng)景中的風(fēng)景，母親是詩(shī)歌中的詩(shī)歌。

二、閱讀理解

（一）父親的游戲

兩天前，兒子獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到這個(gè)城市?，F(xiàn)在，父親要送他回去。

他們來(lái)到火車站，卻在候車室的入口停下來(lái)。兩個(gè)人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動(dòng)著各種箱包和編織袋的輪廓。

男人說(shuō)看到了嗎，把行李放進(jìn)去，屏幕上就會(huì)照出行李里面的東西??你看看，這是一個(gè)臉盆??這應(yīng)該是一床被子??這個(gè)，一雙皮鞋吧?？墒牵鼮槭裁茨苷粘隼锩娴臇|西呢？男人低下頭。問(wèn)他7歲的兒子。

是X光的原因??你昨天跟我講過(guò)的。兒子說(shuō)。

男人滿意地點(diǎn)頭。他說(shuō)是，是X光。只有X光，才能把東西變透明了，我們才能看見(jiàn)它的里面。

男人穿一件藍(lán)色的工作服，那上面沾著點(diǎn)點(diǎn)泥水的痕跡。男人頭發(fā)凌亂，目光是城里人所認(rèn)定的那種卑微。看得出來(lái)他在某個(gè)建筑隊(duì)打工。

男人說(shuō)要是人鉆進(jìn)去，內(nèi)臟就會(huì)很清楚。這東西，就是你娘給你說(shuō)的醫(yī)院的X光機(jī)。兒子使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭，表情很是興奮。安檢員不屑的撇了撇嘴。如果說(shuō)一開(kāi)始男人的話還有些靠譜的話，那么現(xiàn)在，他已經(jīng)開(kāi)始胡說(shuō)八道了。

男人沖兒子笑笑，你看好了。

然后他就做出一個(gè)讓周圍所有人都大吃一驚的舉動(dòng)。他突然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個(gè)編織袋般趴伏。安檢員大喊一聲，你要干什么？可是來(lái)不及了。傳送帶把男人送進(jìn)安檢儀，屏幕上出現(xiàn)男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒種后，男人被安檢儀吐出。男人爬起來(lái)，滿面紅光。

安檢員沖過(guò)來(lái)，朝男人吼叫，你發(fā)什么瘋？ 男人尷尬的笑。他說(shuō)，我和兒子做游戲呢。

做游戲？安檢員怒火沖天，你們拿安檢儀做游戲？這東西對(duì)身體有害你不知道？

男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。男人飛快地拉起他的兒子說(shuō)，走，我們?nèi)サ然疖嚢桑?/p>

他們來(lái)到候車室，找兩個(gè)座位坐下。男人問(wèn)兒子，你剛才看清楚了嗎？ 兒子說(shuō)，不是很清楚。

男人說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看個(gè)大概就行了。得了肺病的人，肺那兒會(huì)有一個(gè)很大的黑影，你看見(jiàn)我有嗎？男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃的并不準(zhǔn)確。

是，你那兒沒(méi)有黑影。兒子認(rèn)真的說(shuō)。

這就對(duì)了。男人滿意地拍了拍兒子的肩膀，你看我們多聰明，我們騙那個(gè)沒(méi)穿白大褂的大夫說(shuō)我們?cè)谧鲇螒?，他竟信了，他竟沒(méi)收我們的錢。

是啊是啊。兒子兩眼放光。

回去，你娘問(wèn)你，你陪你爹去看X光了嗎，你怎么說(shuō)？男人問(wèn)。去看過(guò)了。兒子說(shuō)。

在哪個(gè)醫(yī)院看的？男人追問(wèn)。去火車站醫(yī)院看的。兒子回答。好兒子，我們拉鉤吧！父親伸出手，鉤住了兒子的小指。告訴你娘，我的肺病早就好了，別再讓她擔(dān)心，也別再讓她把你一個(gè)人送過(guò)來(lái)，陪我去醫(yī)院。男人站起來(lái)?；疖囻R上就要來(lái)了。

好。兒子使勁地點(diǎn)頭，你的肺上沒(méi)有陰影，我和娘都知道你的病早好了。男人笑了笑。他使勁兒捏了捏兒子紅撲撲的小臉。

男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快。他還得趕回去干活。他還得在這個(gè)城市里拼命賺錢。他要把賺來(lái)的錢全部帶回家。家里需要錢，他不敢去醫(yī)院檢查他的病。哪怕，只是掛個(gè)門(mén)診，然后照一張X光片。

男人走得有些急。他輕輕地咳起來(lái)?？瘸龅奶道?，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想起兒子已經(jīng)上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個(gè)游戲，讓他滿足和幸福。

7．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文中“游戲”的主要內(nèi)容。

8．你認(rèn)為選文末句父親“滿足和幸?！钡脑蚴鞘裁?？

9．結(jié)合上下文，賞析下列詞語(yǔ)。⑴兒子使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭，表情很是興奮。

⑵安檢員不屑的撇了撇嘴。10．作者寫(xiě)“父親的游戲”這件事，引發(fā)了讀者對(duì)什么問(wèn)題的思考？假如文中的男人應(yīng)邀來(lái)到了義烏電視臺(tái)“百姓關(guān)注”欄目現(xiàn)場(chǎng)，你打通了熱線電話，你最想對(duì)男人說(shuō)什么？

（二）賽跑定案

有老姥遇劫于路，唱賊。路人為逐禽之。賊反誣路人。時(shí)已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融見(jiàn)而笑日：“此易知耳，可二人并走，先出鳳陽(yáng)門(mén)者非賊?！奔榷€入，融正色謂后出者曰：“汝真賊也，何誣人乎？ ”賊遂服。蓋因賊若善走，必不被禽，故知不善走者賊也。

注解：姥（mǔ）：老婦人。唱賊：拉長(zhǎng)聲音喊“有賊" 1.解釋加點(diǎn)字

2.翻譯句子：路人為逐禽之。

可二人并走，先出鳳陽(yáng)門(mén)者非賊。

汝真賊也，何誣人乎

3.從這個(gè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)符融是個(gè)（）的人。

第二篇：2018年小升初語(yǔ)文學(xué)科模擬卷

2018 小升初語(yǔ)文測(cè)試卷 姓名： 成績(jī)：

一 ： 基 礎(chǔ) 知 識(shí)（36 分）1．下面這首詩(shī)所寫(xiě)的節(jié)日是（）。（3 分）中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。A.中秋 B.重陽(yáng) C.端午 D.除夕2．“輕諾必寡信”出自（A.《論語(yǔ)》 B.《老子》）。（3 分）

C.《莊子》 D.《 禮 記 》 3．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。（3 分）A.蘇軾 B.岳飛 C.陸游 D.辛 棄 疾 4．詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是（）（3 分）A.春 B.夏 C.秋 D.冬)。（3 分）5．下列幾個(gè)故事中,不是出自三國(guó)演義的是(A.草船借箭 B.赤壁之戰(zhàn) C.負(fù)荊請(qǐng)罪 D.三顧茅廬6．加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（A.因人而異．（不相同）C.顧名思義．（情誼）7．下列的句子沒(méi)有運(yùn)用修辭的一句是（）。（3 分）

B.景色奇異．（特別）

D.至仁至義．（正義，合乎情理）)。（3 分）

A.人生就像一只蠟燭,從頂燃到底,一直都是光明的。B.太陽(yáng)一出來(lái),地上已經(jīng)像著了火。C.如往常一樣,他徑直走向了那家餐館。

D.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）.A B..C D.群眾大會(huì)上，聞先生慷慨淋漓指罵民族敗類。．．．．聞一多潛心貫注于典籍研究十幾年。．．．．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。．．．．對(duì)學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。．．．．）（3 分）B.專研 D.船舶

專心 停泊

閑暇 應(yīng)接不暇 弊端 烏云蔽日 急噪 氣概 撤消 銷聲匿跡 重疊 險(xiǎn)像環(huán)生 9．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（A.聒噪 C.慷慨

10．依次填入橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3 分），兩岸同胞早就 實(shí)現(xiàn)“三通”，臺(tái)灣當(dāng)加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”是海峽兩岸人民的共同 連戰(zhàn)和宋楚瑜相繼訪問(wèn)大陸，為進(jìn)一步加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通”帶來(lái)了新的 局應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史潮流，滿足人民的殷切。A.希望 期望 盼望 愿望 B.愿望 盼望 期望 希望 C.愿望 盼望 希望

期望

D.期望

希望

盼望

愿望

11．找出下列各組詞語(yǔ)中不屬于同一類的一個(gè)詞。（3 分）（1）北京 上海 天津 浙江 中國(guó)()（2）詞語(yǔ) 名詞 動(dòng)詞 形容詞 數(shù)量詞()（3）紅色 黃色 彩色

綠色

藍(lán)色

()

12.寫(xiě)出下列句子的修辭手法。

⑴飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()

⑵小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。()

⑶藍(lán)的天，綠的水，紅的花，這就是我心中的樂(lè)園。()

二：閱讀理解

（一）古詩(shī)詞鑒賞（10 分）

13.下列詩(shī)句反映農(nóng)村勞動(dòng)生活的是第()句。（2 分）

A 千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。B 晝出耘田夜績(jī)麻。村莊兒女各當(dāng)家。C 窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。D 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

14.下列詩(shī)句中表達(dá)詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚、不畏邪惡的信心和勇氣的是第()句。（A 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。B 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。C 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。D 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

15.張君犯了錯(cuò)誤，他聽(tīng)不進(jìn)別人的批評(píng)。你用一句名言勸告他，你會(huì)選第()A 一言既出，駟馬難追。

B 弟子不必不如師，師不必賢于弟子。C 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。D 良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。16 《春 游 湖》 分）

句。（2 分）

（宋）徐俯

雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)。

（1）．“夾岸桃花蘸水開(kāi)”中的“蘸”字用得十分傳神，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（2 分）

（2）．“小舟撐出柳陰來(lái)”一句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？()（2 分）A 著急 B 擔(dān)心 C 驚喜 D 孤獨(dú)

（二）說(shuō)明文閱讀

閱讀短文，回答問(wèn)題。（14 分）

①同學(xué)們，你們知道應(yīng)該如何科學(xué)鍛煉身體嗎？

②鍛煉要選擇地點(diǎn)、天氣。馬路旁，工廠附近，人群密集處污染嚴(yán)重。陰雨天樹(shù)林中沒(méi)有陽(yáng) 光照射，空氣中的含氧量少，會(huì)使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染 物不容易擴(kuò)散，吸入人體會(huì)有害。風(fēng)大的天氣，風(fēng)會(huì)帶走人體大量熱量，例如氣溫為-4℃時(shí)，若伴有

級(jí)以上的大風(fēng)，人體的感覺(jué)就好像處在-18℃的嚴(yán)寒環(huán)境，此時(shí)鍛煉會(huì)導(dǎo)致血管收縮，引發(fā)疾病。

③鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個(gè)人的身體條件，安排適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：兒童可以做操、游泳、溜冰；中青年可跑步、打球、登山；老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中，可以早晚 各安排一次鍛煉，每次運(yùn)動(dòng) 30 分鐘左右。判斷運(yùn)動(dòng)是否適度，可以根據(jù)下面的公式進(jìn)行計(jì)算：

(220—年齡)×80%。例如，年齡20 歲的人運(yùn)動(dòng)后如果每分鐘心跳次數(shù)為：（220—20）*80%=160,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)過(guò)量了，此時(shí)有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。

④同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道怎樣科學(xué)地鍛煉身體了吧。

17.關(guān)于科學(xué)鍛煉身體，短文是從 和 來(lái)介紹的。（2 分）

18.陰雨天不適宜在樹(shù)林中鍛煉身體的原因是（2 分）：

19.文中第②自然段畫(huà)橫線的部分運(yùn)用了 20.第③自然段的表達(dá)順序是第(和 的說(shuō)明方法。（2 分）)個(gè)。（3 分）

A 先總述再分述 C 先分述再總述 B 按時(shí)間順序敘述 D 按不同方面敘述

21.外面刮著五級(jí)大風(fēng)，爸爸要求小軍堅(jiān)持出去 鍛煉，媽媽卻不贊成，你同意誰(shuí)的意見(jiàn)，結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明理由。（5 分）

三：妙筆生花（40 分）

一位婦女走進(jìn)一家新開(kāi)張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮花，店里只有上帝站在柜臺(tái)后面?！澳阆胍裁炊伎梢蕴岢鰜?lái)。”上帝說(shuō)。“我想要幸福。我想要安寧、金錢、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠乱粋€(gè)罐子，打開(kāi)罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給那位婦女?！澳惆堰@些種子拿走，”上帝說(shuō)，“把它們拿去種，因?yàn)槲覀冞@里不出售成果?！?/p>

要求：請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在500 字左右（不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)。文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。

第三篇：2014東華小升初語(yǔ)文模擬卷

2014東莞市東華中學(xué)小升初考試語(yǔ)文模擬測(cè)試卷

（三）姓名:得分:

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)部分

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（39分）

1、加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是：（）

Awān）蜓盤(pán)旋zh?u）雨tì）透

Bmí）xū）yǎn）一息

Csǎng）qiú）勁有力qiān）陌縱橫

Dzhì）比zhǒng）jì）

2、選出書(shū)寫(xiě)完全正確的一組：（）

A、鴉雀無(wú)聲崇山峻嶺和藹可親集思廣益

B、晨光熹微金壁輝煌神采飛揚(yáng)毅然決然

C、消災(zāi)弭禍迫不及待飽經(jīng)滄桑不記其數(shù)

D、以身殉職不加思索應(yīng)接不暇莞爾一笑

3、下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是：（）

A、無(wú)微不至（到）孤峰突起（突然）．．

B、異口同聲（不同的）義不容辭（容易）．．

C、平易近人（和氣）疾惡如仇（痛恨）．．

D、飽經(jīng)風(fēng)霜（充分的）贊嘆不已（不停止）．．

4．施耐庵的名著《水滸傳》中有一個(gè)回目為“花和尚倒拔垂楊柳，林教頭誤入白虎堂”，他倆的名字分別是、。

5．在下列小明所做的動(dòng)作里，哪一個(gè)沒(méi)有“拍”的意思？（）

A．打球B．打寒戰(zhàn)C．打人D．打蚊子

6．根據(jù)上下文填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

山是靜的，海是動(dòng)的。山是呆板的，海是活潑的。從天邊微波瘋潮地席卷到岸邊，觸著崖石，更欣然地濺躍起來(lái)，開(kāi)了燦然萬(wàn)條的銀花。

①如同病牛一般。

②而海呢，你看她沒(méi)有一刻靜止。

③晝長(zhǎng)人靜的時(shí)候，天氣又熱。

④凝望著青山，一片黑郁郁的連綿不動(dòng)。

A ②①④③B④②③①C ①④③②D ④①②③

7．下面是一段順序混亂的句子，其中正確的排列方法是：（）

①他連忙回頭，不好意思的拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②突然，他看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

③他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。

④下課了，王浩在操場(chǎng)玩。

⑤他想，這是誰(shuí)扔的？真不講衛(wèi)生！想著他就若無(wú)其事的走了。

A、④②③①⑤B、④③②⑤①

Ｃ、③⑤②④①D、④③⑤②①

8、默寫(xiě)填空。（5分）

（1）少壯不努力?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

（2）咬定青山不放松，立根原在破巖中。。（清·鄭燮《竹石》）

（3）感時(shí)花濺淚。烽火連三月。（杜甫《春望》）

9、按要求寫(xiě)句子。（4分）

①、高粱紅了，稻子熟了，收獲的季節(jié)到了。

改寫(xiě)成擬人句：②、十五的月亮掛在天空。

改寫(xiě)成比喻句：

10．最近，中央電視臺(tái)推出一個(gè)大型新聞節(jié)目“朝聞天下”請(qǐng)為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并說(shuō)

明理由。（3分）

朝聞天下AzhāoBcháo（）．

理由：

11．某企業(yè)車間因工作需要，放置了一個(gè)活動(dòng)梯子，用時(shí)將梯子支上，不用時(shí)將梯子移到拐角處，為防止梯子倒下砸人，工作人員在梯子旁邊寫(xiě)下了一個(gè)條幅：注意安全。不久，來(lái)廠考察的一位

專家建議廠長(zhǎng)將條幅內(nèi)容改為：不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放。請(qǐng)比較一下條幅修改前后的效果有何不同，說(shuō)說(shuō)理由。（3分）

12、成語(yǔ)填空。（10分）

穩(wěn)如（）勢(shì)如（）心如（）面如（）親如（）

堅(jiān)如（）危如（）淚如（）了如（）一如（）

第二部分 ：閱讀（27分）

一、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（13分）

①人們?cè)谌粘９ぷ魃钪?，?duì)環(huán)境溫度升降1℃，似乎不太關(guān)心，但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氣溫變化1℃，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。

②美國(guó)氣象學(xué)家對(duì)全球平均氣溫變化1。C氣溫下降1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1。C，全球產(chǎn)值就減少70億美元。

③氣溫變化1℃，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著更驚人的影響。美國(guó)達(dá)爾奇教授認(rèn)為：若全球氣溫比20

世紀(jì)70年代平均氣溫下降1℃時(shí)，玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬(wàn)美元；棉花在全球范

圍內(nèi)歉收，損失約22億美元；水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國(guó)氣候?qū)W家張家誠(chéng)研究論述

了若氣溫下降1℃，對(duì)中國(guó)糧食作物的影響：據(jù)測(cè)試，氣溫變化1℃，大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化

一個(gè)熟級(jí)。每變化一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量變化10%，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或

減產(chǎn)10%的潛力，例如，我國(guó)著名商品糧生產(chǎn)基地——東北地區(qū)，若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼

夏”，則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。

④氣溫升高1℃雖然會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，但是氣溫升高所帶來(lái)的環(huán)境及社會(huì)

問(wèn)題也著實(shí)令人擔(dān)憂。

⑤聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測(cè)，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世

紀(jì)全球的平均氣溫將上升1.8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而

不能自拔。

⑥專家預(yù)測(cè)：到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲，長(zhǎng)江和珠江

三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。由于氣溫上升，導(dǎo)致黃河和內(nèi)

陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長(zhǎng)15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)

增加。

⑦德國(guó)刑偵專家也研究發(fā)現(xiàn)，每年3月的犯罪率開(kāi)始上升，到7月至8月可達(dá)頂峰，9月開(kāi)

始下降。統(tǒng)計(jì)分析：每當(dāng)氣溫升高1℃，犯罪率上升15%；氣溫達(dá)到37℃時(shí)，碰到紅燈待停時(shí)

間長(zhǎng)，司機(jī)間爭(zhēng)吵的概率比氣溫32℃時(shí)高出30%以上。

⑧近年來(lái)，全球變暖問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，經(jīng)過(guò)共同的努力，一定能夠守護(hù)好我們賴以生存的家園。

1、給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在前面的橫線上。（2分）

2、選文采用了哪種說(shuō)明順序？（）（填序號(hào)，2分）

①時(shí)間順序②空間順序③邏輯順序

3、第②段畫(huà)“”線句子應(yīng)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）

4、下面句子出自選文第⑥段，分析其中語(yǔ)是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的。（2分）

到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲，長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水

泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。

5、氣候變暖會(huì)給人類帶來(lái)諸多危害，但選文也介紹了氣溫升高帶來(lái)的好處，請(qǐng)你從內(nèi)容或?qū)懛ǖ慕嵌确治?，作者這樣安排的用意是什么？（2分）

6、二氧化碳等溫室氣體的過(guò)度排放導(dǎo)致全球變暖，請(qǐng)你提出兩條應(yīng)對(duì)全球變暖的措施？（2分）

二、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（14分）

（二）那雙美麗的藍(lán)眼睛

① 有一年夏天，一次意外的事故，我被濺起的鐵水燙傷了左眼，住進(jìn)了哈爾濱市醫(yī)大二

院。那天換藥時(shí)，我疼得大喊大叫。有人輕輕敲門(mén)，從門(mén)縫中擠進(jìn)一張女孩幼稚的臉，眼睫毛

長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微向上翹。那雙眼睛與眾不同，是藍(lán)色的，像透明的海水。

② “你眼睛疼嗎？”女孩問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩轉(zhuǎn)身跑走了，一會(huì)兒抱了架手風(fēng)琴回來(lái)，她

拉琴的樣子很惹人愛(ài)，用小腳丫輕輕地打著節(jié)拍，眼睛盯著琴鍵，還不時(shí)地沖我微微一笑。溫

柔的琴身如水蕩漾，讓人不敢相信是一個(gè)十三四歲的女孩拉的。拉完琴，她告訴我她叫柳卡雅，是媽媽捷涅夫卡雅和爸爸柳大連的名字的組合，其實(shí)那雙藍(lán)眼睛已經(jīng)告訴我了。忽然卡雅閉住

眼睛，靠在墻壁上。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)頭痛，眼睛脹脹的，看不清東西。后來(lái)我才知道她腦

子里長(zhǎng)了個(gè)瘤。

③那夜我睡不好了，那雙好像清晨時(shí)分的松花江水，水底能映晴朗夏空的藍(lán)眼睛常在頭腦

里閃過(guò)，我想起了一首法國(guó)歌曲《蔚藍(lán)色的眼睛》，歌詞早已記不清了，只依稀記得曲調(diào)。第二天我把曲子告訴卡雅，她很快就會(huì)拉了。

④我的左眼終于化膿了，不得不直接注射青霉素，幾個(gè)護(hù)士都按不住我，卡雅跑來(lái)了，又

拉起了《蔚藍(lán)色的眼睛》，于是我像根木頭似的，躺在那一動(dòng)不動(dòng)。還有一次針打在血管上，弄得我滿臉是血，卡雅一點(diǎn)一點(diǎn)的為我擦，眼圈紅紅的，我告訴她這回真不疼了，她笑了，笑

得那么開(kāi)心。

⑤卡雅腦里的瘤越長(zhǎng)越大，而且剛好長(zhǎng)在兩個(gè)眼球的后面。終于她的右眼失明了，接著是

左眼，一對(duì)眼球漸漸地被頂出眼眶外，像核頭似的掛在臉上。我不想哭，可眼淚還是落下來(lái)，流進(jìn)嘴里是苦澀澀的。

⑥卡雅手術(shù)那天，我采來(lái)一束鮮花，久久的守候在手術(shù)室外?？ㄑ疟煌瞥鰜?lái)了，雙眼蒙著

紗布，我把那束鮮花放在她身邊，她說(shuō)好香好香，可我心里好苦好苦。

⑦有一天卡雅的同學(xué)來(lái)了，帶來(lái)了她新學(xué)期的課本，他們說(shuō)今天是卡雅的生日。這消息被

大家知道了，不一會(huì)兒禮物就擺滿了桌子，其中很多是醫(yī)務(wù)工作者送來(lái)的。我送給卡雅一個(gè)新

書(shū)包，又默默的為她包好書(shū)皮，其實(shí)這些她都用不上了。那天卡雅真開(kāi)心，同學(xué)們把她打扮得

像一個(gè)公主一樣，卡雅戴著墨鏡，透過(guò)鏡片，我仿佛又看見(jiàn)了那雙美麗的藍(lán)眼睛。

⑧不久我出院了?？ㄑ欧鲋鴫Ρ趤?lái)找我，她穿著紅裙子和紅皮鞋，還抱著那架手風(fēng)琴，她

答應(yīng)過(guò)要用琴聲為我送行，已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了，還能聽(tīng)到那曲《蔚藍(lán)色的眼睛》。

1、第①段中“那雙眼睛與眾不同”中的“與眾不同”是指文中找出與“像透明的海水”照應(yīng)的比喻句：這個(gè)比喻句的表達(dá)作用是。（3分）

2、第②段中，“她拉琴的樣子很惹人愛(ài)，用小腳丫輕輕的打著節(jié)拍，眼睛盯著琴鍵，還不時(shí)地沖

我微微一笑”句中通過(guò)對(duì)人物的和的描寫(xiě)，表現(xiàn)女孩的特點(diǎn)。（3分）

3、第③段中寫(xiě)道“那夜我睡不好了”的原因是：2分）

4、第④段中“卡雅跑來(lái)了，又拉起了《蔚藍(lán)色的眼睛》，于是我像根木頭似的躺在那一動(dòng)不動(dòng)”，句中“又”不能刪去的理由是“像根木頭似的躺在那一動(dòng)

不動(dòng)”的原因是（4分）

5、聯(lián)系全文，寫(xiě)出“那雙美麗的藍(lán)眼睛”中“美麗”的含義：（2分）

三、作文。30分

任選其中一題作文。注意：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱。

（一）朋友是歷代詩(shī)人口中所說(shuō)的知音，是每個(gè)人人生字典中必不可少的一頁(yè)。在人生的各個(gè)階段，都會(huì)遇到一些讓人難以忘懷的真摯的朋友。今天，“朋友”被賦予了更豐富的內(nèi)涵。幼小時(shí)的玩

伴，心心相印，形影不離，當(dāng)然是朋友；學(xué)生時(shí)代的同窗，敢于直言，互相幫助，也應(yīng)是朋友；

那花、草、木、石等給人以精神寄托之物，也可看做是朋友，如讀書(shū)者以“書(shū)”為友，彈琴者以

“琴”為友，賞花者以“花”為友。

請(qǐng)以“我最親密的朋友”為題目，寫(xiě)一篇記敘文，向我們介紹你的好朋友。

（二）題目：我們的名字叫

要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文

（1）在橫線上填寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，使標(biāo)題完整；（2）文體不限。

第四篇：2018年小升初分班考試語(yǔ)文模擬卷(一)

2018年小升初分班考試語(yǔ)文模擬卷

（一）一、積累

1、這句話，你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫(xiě)出句子。suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng ________________________________________________

2、平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ)，現(xiàn)在就來(lái)看看你的積累吧。廢()忘食 舍()為人 居()思危 神機(jī)()算

3、我國(guó)的古詩(shī)作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩(shī)句。如蘇東坡《題西林壁》一詩(shī)中有“_______________，______________”這樣的詩(shī)句，就說(shuō)明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。

4、古詩(shī)詞中寫(xiě)景的句子很多，如“草長(zhǎng)鶯飛二月天，_______________”寫(xiě)出了春天的美景;如“________________，清風(fēng)半夜鳴蟬”則描繪了夏天的景象。

5、連線題(把下列散列中的內(nèi)容按一一對(duì)應(yīng)關(guān)系用線連起來(lái))： 赤日炎炎 春 露似珍珠月似弓 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 夏 草色遙看近卻無(wú) 粉妝玉砌 秋 白雨跳珠亂入船 楓葉似火 冬 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

二、古詩(shī)文閱讀

(一)閱讀宋朝楊萬(wàn)里《小池》一詩(shī)后回答6--8小題。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

6、這首詩(shī)寫(xiě)了_____、樹(shù)蔭、小荷、______四種景物，并用___、愛(ài)、___、立四個(gè)動(dòng)詞，把四種景物刻畫(huà)得生動(dòng)形象，充分贊美了____________的美麗景色。

7、一二兩句運(yùn)用了什么修辭手法，有什么作用?

8、本詩(shī)最后兩句是膾炙人口的名句，現(xiàn)在多用來(lái)指什么?

(二)閱讀《歐陽(yáng)修苦讀》后面回答9--12小題：

歐陽(yáng)公四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里士家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。

9、解釋下列句中的加點(diǎn)的詞。(1)太夫人以荻畫(huà)地(2)及其稍長(zhǎng)

10、翻譯句子。

歐陽(yáng)公四歲而孤。譯文：

11、就本文而言，歐陽(yáng)修有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神?

12、歐陽(yáng)修的成功，除了他自身的努力之外，還有什么促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因?

第五篇：人教版2014小升初語(yǔ)文模擬卷

人教版2014小升初語(yǔ)文模擬卷（1）

一、重溫經(jīng)典，填上遺落的佳句，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。（10分）

1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)。

2、杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是：會(huì)當(dāng)臨絕頂。

3、子曰：“其恕乎！，勿施于人。”

4、好雨知時(shí)節(jié)。

5、春潮帶雨晚來(lái)急。

6、，明月何時(shí)照我還。

6、《使至塞上》中王維以傳神筆墨刻畫(huà)奇特壯美塞外風(fēng)光的句子是。

7、劉備臨終時(shí)給兒子的一句話在現(xiàn)在仍能給我們很大的警醒意義，這句話是：勿以惡小而為之。

8、莫言獲獎(jiǎng)，文學(xué)大熱，但我們要明白：凡事不可太過(guò)于急功近利，須知“千里之行。

二、擦亮你的眼睛，尋找唯一的答案（10分）

1.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)的字讀音完全正確的一組是（）

A.懲罰（chénɡ）堤岸（dī）緋紅（fēi）稱心如意（chènɡ）

B.溝壑（hè）僥幸（jiǎo）腦髓（suǐ）扣人心弦（xuán）

C.愜意（qiè）污穢（huì）殉職（xùn）隨聲附和（hè）

D.桑梓（zǐ）憎惡（zèng）祈禱（qǐ）一碧萬(wàn)頃（qǐnɡ）

2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A．談笑風(fēng)聲耳濡目染應(yīng)接不暇落英繽紛

B．有恃無(wú)恐眼花嘹亂政通人和通霄達(dá)旦

C．義不容辭恪盡職守毛遂自薦惱羞成怒

D．振振有詞越俎代庖蒼海桑田心曠神怡

3．下列句子中畫(huà)線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．西部地區(qū)自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是大有作為的。

B．要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù)是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開(kāi)發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。

C．在“益智伴我行”作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構(gòu)思別具匠心、選材新穎典型，獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

D．小英在湘潭市中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲。

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．通過(guò)開(kāi)展“學(xué)校環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

B．第八屆中國(guó)杭州西湖博覽會(huì)在杭州市人民政府承辦，為期六個(gè)月。

C．他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！”他驚訝地叫道。

B．著名水稻專家袁隆平認(rèn)為：成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。

C．語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。

D．今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。

三、賞析精美的文章，用你童真的心去感受這個(gè)世界（30分）

（一）現(xiàn)代文閱讀

(一）心繭(15分）

①圍墻外的打樁聲終于停了下來(lái)，此時(shí)天色已晚，民工們開(kāi)始吃晚飯。父親站在陽(yáng)臺(tái)上抽著煙，注視著那些正在狼吞虎咽的民工們。

②“虎子過(guò)來(lái)，爺爺問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”父親把9歲的兒子叫了出去?！澳憧此麄兂缘氖鞘裁矗俊备赣H明知故問(wèn)。

③“胡蘿卜和白菜！”兒子一眼就看清楚了。

④“他們是因?yàn)樾r(shí)候不好好讀書(shū)，所以現(xiàn)在只能做苦力吃白菜。而那些能住上

他們蓋的房子的人都是有本事的人??”

⑤此時(shí)我正在看德國(guó)一篇善于兒童教育的文章，其中有個(gè)小故事：孩子粗魯?shù)亓R

走了一個(gè)上門(mén)乞討的流浪漢，結(jié)果父母認(rèn)為這是件很嚴(yán)重的事，因?yàn)樗麄兊暮⒆?/p>

不知道什么是同情心。于是他們批評(píng)了孩子，讓他向被侮辱了的流浪漢道歉。德

國(guó)人教育孩子要崇拜強(qiáng)者同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與同情心并不矛盾。

⑥我張了張口，可是終于忍住沒(méi)說(shuō)什么：父親肯定會(huì)說(shuō)我們是中國(guó)，怎么能老跟

外國(guó)學(xué)。

⑦晚上，兒子入迷地看著一本童話書(shū)。⑧“媽媽，人做了壞事是不是會(huì)被大灰狼

叼走？”兒子忽然問(wèn)。

⑨“胡說(shuō)，哪里有什么大灰狼！都是你爸爸盡給你買這些小人書(shū)，使你這么大了

還這么天真，在外面要受欺負(fù)的。”妻轉(zhuǎn)而憤憤指責(zé)我，“以后這種書(shū)不要買了?！?/p>

⑩難道我的教育思想真的出了問(wèn)題？父親和妻子對(duì)小一輩的教育為何如此現(xiàn)實(shí)

世故？?jī)鹤佑仔〉男闹袝?huì)怎樣看待這個(gè)世界？為什么父親與妻子都這樣怕孩子

長(zhǎng)大后會(huì)有一顆善良的心，難道為了兒子的前途就應(yīng)該讓他的心慢慢長(zhǎng)上老繭

嗎？也許長(zhǎng)了心繭的他走上社會(huì)后確實(shí)能暫時(shí)多占點(diǎn)便宜少吃些虧，可我還是寧

愿他有一顆善良的心，所以我還是會(huì)給他買童話書(shū)，告訴他，圍墻外的民工也有

快樂(lè)的每一天??

1、請(qǐng)結(jié)合全文解釋“心繭”的含義。（2分）

2、文段講了兩層意思，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）

3、請(qǐng)指出第⑤段的表達(dá)方式，分析此段在文中的作用。（3分）

4、請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀闶侨绾卫斫馕闹?畫(huà)線句子的。（2分）