第一篇：溫州小升初語文模擬試卷

小學(xué)六年級(jí)語文測(cè)試卷

學(xué)校 姓名 學(xué)號(hào)-----------裝-------訂----------線-------------------考試時(shí)間：90分鐘 試卷總分：100分

一、拼音變漢字，寫進(jìn)（）中，我邊讀邊做。（8分）

過去的日子如薄霧,被初陽zhēngróng()（）了。即將告別小學(xué)生活，我們愈加留戀這個(gè)hé mù()()的大家庭，難忘大家共同yǎn yì()()出的一段段真情故事，同時(shí)也充滿了對(duì)未來中學(xué)生活的美好chōng jǐng()()。

二、回顧課文內(nèi)容，結(jié)合語境填空。（8分）

本學(xué)期，我們欣賞了名家名篇：散文大師_________在《匆匆》中圍繞“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這個(gè)問題告訴我們?nèi)兆觼砣サ拇掖遥徽Z言大師__________在《北京的春節(jié)》中以俗語“臘七臘八,凍死寒鴉”寫出了北京冬天很冷；臺(tái)灣作家________的《桃花心木》借物喻人，告訴我們“不只是樹，人也是這樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活得考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。在學(xué)習(xí)中，我們還明白了許多道理：如人人都有自己不懂的地方，正如《師說》中所說的： _，；《墨子》中的“ _ ___，”就是告訴我們?nèi)魏问挛锒紱]有十全十美的。成語故事更是給我們以啟發(fā)，像《_____________________》就告訴我們不要一味地模仿別人。

三、仔細(xì)思考，你一定能選對(duì)。（10分）

1、一只鸚鵡用英□法□西班牙語向大家問好□歡迎光臨本店□謝謝□ 這句話中的正確標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為（）

A、，：。B、、、：“?！? C、、、：“，！” D、、、：“，”！

2、下列每組中相同的兩個(gè)字讀音也相同的一組是（）A、落花流水 丟三落四 B、發(fā)人深省 江蘇省 C、怒發(fā)沖冠 千鈞一發(fā) D、挨打挨挨擠擠

3、下面的空白處，應(yīng)該填入的正確選項(xiàng)是（）

____然他已經(jīng)喪失了____是非的能力，那么，____跟他爭(zhēng)_____得面紅耳赤，恐怕也無濟(jì)于事。（）

A、既 辯 即使 辨 B、即 辨 即使 辯 C、即 辯 即使 辨 D、既 辨 即使 辯

4、下列句子中沒有語病的一組是（）A、獅子是一種非常猛烈的動(dòng)物。

B、小強(qiáng)和小明聊天，他告訴了他許多心里話。C、吳廠長(zhǎng)介紹了許多陳師傅的先進(jìn)事跡。D、對(duì)于未來，我的內(nèi)心充滿了希望。

5、“這個(gè)問題他沒有完全搞清楚?！边@句話的意思是說（）

A、這個(gè)問題他一點(diǎn)兒都不懂。B、這個(gè)問題他懂了一點(diǎn)兒。C、這個(gè)問題還有一點(diǎn)兒不懂。D、這個(gè)問題他都懂了。

四、生活中，我們處處都會(huì)接觸語文，用到語文。下列題目和我們的生活聯(lián)系非常緊密，只要開動(dòng)腦筋，你一定能行！（10分）

1、太平洋保險(xiǎn)公司打出了一條精彩的廣告語：“平時(shí)一滴水，難時(shí)太平洋。”請(qǐng)你說說這句廣告語好在何處？(理由可要充分呦!)(2分)____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2、星期天，小林到西湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭！到西湖怎么走？”老大爺用拐杖在地上點(diǎn)了點(diǎn)說：“還有500□□?！毙×致犃瞬唤獾貑枺骸奥分挥姓摗铩?，哪有論‘拐杖’的？”老大爺笑著說：“論里（禮），你應(yīng)該叫我□□！”

①上面這段話中有一句不得體，請(qǐng)用“_______”劃出來，并改正。（2分）

______________________________________________________________________________ ②依據(jù)上下文，給兩處方框里填上恰當(dāng)?shù)脑~。（2分）

③發(fā)表一下你對(duì)這件事的看法,觀點(diǎn)要明晰。(2分)_____________________________________________________________________________

3、有一次，馬克?吐溫與一位夫人對(duì)坐。他對(duì)她說：“您真漂亮?！狈蛉烁甙恋鼗卮穑骸翱上?，我再無法同樣贊美你。”馬克?吐溫毫不介意地說：“那沒有關(guān)系，你可以像我一樣說句謊話。”請(qǐng)問馬克?吐溫說這話的言外之意是什么？（2分）______________________________________________________________________________

五、認(rèn)真閱讀下面的語段，完成文后練習(xí)。

（一）憂天(12分)

①憂天，人類才可自救。

②不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚愕的承認(rèn)：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明“的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

③ “__________________________, 一行白鷺上青天”，那四種顏色——黃、綠、白、青，為什么那樣清晰，只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”——無塵、無垢、無形、無穢。

④今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在大氣中，老實(shí)說，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣??

⑤不必諱言，在人類的生存空間中和視野中，已無一塊凈土。珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。

⑥6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，今天呢？

⑦今天，地球上每天平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”，9個(gè)亞種已滅絕4個(gè)；僅僅50年，亞洲的虎總量就由6萬多只銳減為2000余只，中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾萬只。

⑧人類唯一的生存場(chǎng)——地球，已經(jīng)在呻吟，在呼喊：“我好痛??”

1、成語填空：_________憂天。（1分）

2、第二自然段中“原稿”比喻______________，“復(fù)印”的意思的是_________。（4分）

3、第三自然段中橫線上填寫的詩(shī)句是:______________________________________（2分）

4、第五自然段中沒有以城市為例說明的理由是什么？（2分）

____________________________________________________________________________

5、在第七自然段中，主要運(yùn)用了（）和（）的說明方法。本段文字旨在說明_________________________________________________________________(3分)

（二）光陰（22分）

誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞（shì）a 時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然（zhàn）d 開濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄（zhuì）c 落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他 沉著而又默默地走，嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想里飛過去??

他是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華者衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。

他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

他公正。你權(quán)重如山、腰纏萬貫，一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他 在你的身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是 他把腳印深深的留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙（yān）d 沒了他的腳印。

1、根據(jù)拼音，按順序在下面的橫線上填上合適的漢字。（4分）

a____________

b____________

c______________

d___________________

2、依次在文中的短線里填寫關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A、還是 盡管??盡管 便 因?yàn)?B、仍舊 即使??即使 就 由于 C、還是 不管??還是 便 因?yàn)?D、仍然 哪怕??或是 就 由于

3、聯(lián)系上下文理解“生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著”是什么意思？（3分）

4、下列對(duì)文章的理解和賞析不正確的兩項(xiàng)是（）（）（4分）

A、這是一篇短小精悍的詩(shī)化散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達(dá)了對(duì)時(shí)間的哲理性思考，告誡人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

B、文中作者以“他”指代時(shí)間，使時(shí)間成為一個(gè)具有神秘力量的人物，從而使難以觸摸的事物變得生動(dòng)可感。

C、本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運(yùn)用，使文章有了詩(shī)一般的美感。D、本文緊扣“光陰”，以時(shí)間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”，最后寫出了自己對(duì)光陰的思考與感悟。

E、作者在本文中運(yùn)用了大量的第二人稱代詞“你”，而沒有運(yùn)用第一人稱“我們”，表明作者是個(gè)珍惜時(shí)間的人。

5、本文中的“光陰”有何特點(diǎn)？請(qǐng)分條概括。（寫出三條即可）（6分）

① ② ③_________________________________________________________________________

6、讀了這篇短文，你有何感想，聯(lián)系《匆匆》和生活實(shí)際談一談？（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

六、我手寫我心，我筆抒我情。（30分）

[下面兩則作文任選其一,注意書寫的工整,卷面的潔凈。]

1、生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以“生活中的一個(gè)小鏡頭”為題記敘一件事，并結(jié)合這件事談?wù)勀愕母邢牖蚴艿降膯l(fā)教育嗎?

2、人們總在追求自己的夢(mèng)想，雖然有些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷許多磨難，但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì)。請(qǐng)以自己想追求的夢(mèng)想為作文內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。

答案

一、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（每字1分，共計(jì)6分）

蒸融 和睦 演繹 憧憬

二、回顧課文內(nèi)容，結(jié)合語境填空。（每空1分，共計(jì)11分）

朱自清 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？(意思對(duì)即可)老舍 臘七臘八，凍死寒鴉。林清玄 不確定 獨(dú)立自主 人非生而知之者，孰能無惑？ 甘瓜苦蒂，天下物無全美。邯鄲學(xué)步

三、C C D D C

四、1、這是廣告界非常經(jīng)典的一句廣告語案例。從這句話本身來講，它道出了保險(xiǎn)的意義和功用：

①、未雨綢繆，憂患意識(shí)，防患于未然。

②、互助的精神，在自己有能力時(shí)幫助別人，等自己沒有能力時(shí)，別人就會(huì)幫助你。

③、保險(xiǎn)的最基本意義，用小錢保大錢，平時(shí)通過小的投入，當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)，可以得到更多的回報(bào)。

從文字意義上來講，太平洋三個(gè)字一語雙關(guān)，既包括了上述的概念，同時(shí)又是保險(xiǎn)公司的名字，也就是說把保險(xiǎn)公司的名字嵌入在了廣告語中，而且嵌入的非常到位和得體，顯得非常的自然，這就很難做到了。從句式上來講，類似于對(duì)聯(lián)的修辭方式，而且平仄相合，讀起來十分順口，這就讓人很容易的就記住了這句話。

綜上所述，說這條廣告語是一條非常精彩的廣告案例一點(diǎn)都不為過。

借用一個(gè)夸張、比喻的手法，從小到大，從平時(shí)到難時(shí)，來對(duì)比，保險(xiǎn)的重要性，和保險(xiǎn)強(qiáng)有力的保障作用。特別是“太平洋”更是一語雙關(guān)，畫龍點(diǎn)睛的妙用，同前面的一滴水，到后面的太平洋，這一夸張的對(duì)比，起到了一定的突出、強(qiáng)調(diào)太平洋保險(xiǎn)的作用。特別強(qiáng)調(diào)是在大家在“難”的時(shí)候，太平洋保險(xiǎn)的作用。

2、①略

② 拐杖 爺爺

③略

3、馬克·吐溫第一句話是假話，其實(shí)她很難看。

五、1、吞噬 綻開 墜落 湮沒

2、C

3、D E

4、因?yàn)楣怅幨且话焉衿娑鵁o情的雕刻刀，能使很多事物發(fā)生巨大的變化。（意思對(duì)即可）

5、不停前行 力量神奇 慷慨公正

6、略

1、杞人憂天

2、未被污染的天空 污染

3、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 舉例子 列數(shù)字

4、人跡罕至的邊際地被污染，更何況大城市呢？

5、環(huán)境破壞嚴(yán)重，呼吁人們保護(hù)地球。

第二篇：小升初語文模擬試卷[范文模版]

小升初語文模擬試卷

（一）一、按要求寫詞語，至少三個(gè)。

1、表示“看”的詞：______________________________________________________

2、表示“想”的詞：______________________________________________________

3、表示“高興”的詞：_____________________________________________________

4、表示“時(shí)間短”的詞：__________________________________________________

5、帶有動(dòng)物的成語：______________________________________________________

二、給下列成語填上適當(dāng)?shù)姆戳x詞。

龍（）蛇（）歡（）喜（）爭(zhēng)（）恐（）揚(yáng)（）避（）瞻（）顧（）出（）入（）轉(zhuǎn)（）為（）顧（）失（）同（）共（）大（）?。ǎ┡ǎ┏桑ǎ洠ǎ┧迹ǎ┓e（）成（）（）奉（）違（）三（）四（）轅（）轍（）奔（）跑

三、選詞填空

1、夸大夸口夸耀夸張夸獎(jiǎng)

老師和同學(xué)都）張燕是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，但是好她很謙虛，從

來不（）自己。

2、涌現(xiàn)表現(xiàn)呈現(xiàn)浮現(xiàn)展現(xiàn)

開展“雙學(xué)”活動(dòng)以來，校園里（）出一派新氣象，好人好事不斷

（），雷鋒、賴寧的光輝形象時(shí)刻（）在我們的面前。

3、沉著沉思沉重沉痛沉默

李大釗不幸被捕，全家人心情十分（）。他在敵人面前（）冷

靜，有時(shí)據(jù)理斥責(zé)，有時(shí)進(jìn)行無聲的抗議，1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們都萬分（）。

4、盼望期望渴望愿望指望

實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的共同（）。

舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒有（）。

去北海公園過隊(duì)日，是我們（）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。

我們要珍惜幸福和學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（）。

我（）自由，鉭也知道人的身體怎能從狗的洞子爬出？

5、嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格

老師（）地說：“是光不等人啊，你們一定要（）要求自己?！?/p>

完成這頂任務(wù)，對(duì)我來說是一次（）的考驗(yàn)。

（）打擊各種犯罪活動(dòng)。

6、陳列陳設(shè)排列

展覽室里（）著同學(xué)們的作業(yè)，本本（）得很整齊。

王老師的家里（）極其簡(jiǎn)單。

7、成績(jī)成果成就

聽說最近學(xué)校正在舉辦小發(fā)明（）展覽。

他向家長(zhǎng)隱瞞了自己的考試（）。

8、繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)

雜技表演就要開始了，人們（）走進(jìn)劇場(chǎng)，演完十個(gè)節(jié)目后休息十分鐘，又（表演，有個(gè)演員（）翻了十幾個(gè)跟斗，觀眾的掌聲（）了好幾分鐘。

9、激烈猛烈壯烈劇烈強(qiáng)烈

1）

戰(zhàn)斗正在（）地進(jìn)行著，沖在最前面的志明同志（）犧牲了。戰(zhàn)士們懷著（）的仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。敵人的陣地在（）的震動(dòng)著。

10、拿背套掛頂冒抓攀奔沖

英雄們（）著沖鋒槍，（）著手榴彈，（）著敵人的槍彈，（）著鐵鏈向?qū)Π叮ǎ┤ァ?/p>

四、將下面詞語分四類寫下來。

匍匐前進(jìn)紅光滿面連綿起伏眉清目秀波光粼粼

前俯后仰崇山峻嶺揮動(dòng)雙臂衣著破爛一瀉千里

碧波蕩漾峰巒雄偉海濤洶涌山清水秀身體強(qiáng)健

1、描寫人物外貌的詞：____________________________________________________

2、描寫山勢(shì)山色的詞：____________________________________________________

3、描寫水勢(shì)水流的詞：____________________________________________________

4、描寫人物動(dòng)作的詞：____________________________________________________

五、下面各組句中的帶點(diǎn)詞是什么意思，請(qǐng)選擇正確的解釋。

1、漂亮 A 好看、美觀B 出色

她的連衣裙真漂亮。（）戰(zhàn)士們打了一次又一次漂亮仗。（）

2、簡(jiǎn)單A 結(jié)構(gòu)單純，頭緒少 B 經(jīng)歷能力等平凡 C、草率，不細(xì)致周總理辦公室的陳設(shè)非常簡(jiǎn)單。（）凡事要?jiǎng)幽X筋，不能簡(jiǎn)單從事（）

3、檢查 A 為發(fā)現(xiàn)問題用心查看 B、查考 C 檢討

他對(duì)自己破壞公物的行為作了深刻的檢查。（）

小紅做完功課，總要認(rèn)真檢查一遍。()每到期末，學(xué)校都要進(jìn)行教學(xué)檢查()

4、可以 A 可能或能夠 B 許可

不會(huì)的事，用心去學(xué)是可以學(xué)會(huì)的。()你可以把這個(gè)好消息告訴媽媽()

5、計(jì)較 A 爭(zhēng)論 B 計(jì)算、比較 C 打算

別吵了，我不同你計(jì)較。()你從不計(jì)較個(gè)人得失，人們很相信你。（）他想回家與爸爸商量一下，然后再作計(jì)較。（）

6、琢磨 A 雕刻打磨 B 加工使精美 C 考慮

這個(gè)任務(wù)你能不能完成請(qǐng)仔細(xì)琢磨一下。（）

經(jīng)過工人琢磨的大理石桌面物別漂亮。（）

7、光景 A 時(shí)光景物 B 境況 C 表示估計(jì)

它們停留在許多石塊之間，已經(jīng)有一年光景。（）

沿途光景真不錯(cuò)，大家很高興。（）人們的光景一年比一年好。（）

六、修改下搭配不當(dāng)?shù)脑~語，將正確的寫在括號(hào)里。

掩護(hù)錯(cuò)誤（）灌溉稻米（）增長(zhǎng)友誼（）天空開朗（）討論強(qiáng)烈（）鍛煉意氣（）清除房間（）愛惜公物（）克服苦難（）端正目的（）反映文件（）改進(jìn)生活（）

七、根據(jù)詞語的感情色彩，將下面的詞語分類寫下來。

狂暴樂趣要挾智慧夸獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)興旺殘酷

野蠻悅耳溫柔貪婪妙手回春袖手旁觀

褒義詞：______________________________________________________________貶義詞：_______________________________________________________________

八、把下面不是同屬一類的詞語劃去。

1、桃花雨花梨花梅花槐花

2、四川云南江蘇陜西成都

3、時(shí)光日光燈光星光月光

九、把下面的詞語按一定的順序排列。

1、兒童節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 教師節(jié) 建軍節(jié)

2、小腸 食道 嘴 大腸 胃

3、詞 句 字 篇 段

4、中秋 重陽 端午 清明 除夕 春節(jié)

5、植物 桃樹 樹木 水蜜桃樹 果樹

十、把下列俗語補(bǔ)充完整。

1、書山有路勤為徑，（）

2、忠言逆耳，良藥苦口。

3、一年之際，一日之際。

4、外甥打燈籠。

5、秀才遇到兵。

十一、按要求填成語。

1、在括號(hào)里填上近義詞。

高（）遠(yuǎn)（）鬼（）神（）崇（）峻（）

2、在括號(hào)里填上動(dòng)物名。

（）不停蹄亡（）補(bǔ)牢吞（）咽（）

3、填上數(shù)詞

（）長(zhǎng)（）短（）絲（）縷（）唱（）和

4、在括號(hào)里填上表示顏色的詞

萬（）千（）花（）柳（）萬古長(zhǎng)（）

5、說明道理的：掩耳盜鈴

6、形容品質(zhì)的：大公無私

7、描寫心情的：一籌莫展

8、描寫神情的：愁眉苦臉

9、按解釋填詞語

（）言（）語：為討好人喜歡而哄騙人說的十分動(dòng)聽的話。

（）言（）語：豪邁雄壯的話。（）言（）語：說了很多的話。（）言（）語：說話聲音輕柔，語氣溫和。

（）言（）語：背后散布難聽的話。（）言（）語：簡(jiǎn)短的話。

十二、寫出每組句子中帶黑體的詞語的意思。

1、這次搬家要不少花費(fèi)。()媽媽為我花費(fèi)了不少時(shí)間。()

2、別看它年紀(jì)小，談話倒老氣。()這件衣服很老氣。()

3、工作到了緊張階段。()糧食供應(yīng)很緊張。()

4、為了他不糾纏我，我給了他一本書。()

這些問題糾纏在一起，不好解決。()

十三、把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

① 我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

② 地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。

____________________________________________________________________________

2、長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改成反問句)

____________________________________________________________________________

3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會(huì)寫: ___________________________________________________________________________

十三、閱讀短文，回答問題。（20分）

荷葉青青

夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。

老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛好喜愛）荷花，對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。

夏天到來的時(shí)候，才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒服開來。這時(shí)天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來，沏上茶水，請(qǐng)人邊喝邊欣賞。

一天，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說出一（番翻）話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶代）那個(gè)小女孩忍受痛苦?？戳艘粫?huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。

荷葉是夏日清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來。

家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降(xiángjiàng)一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開花也罷了。

如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。

1、在括號(hào)里選擇合適的拼音或字、詞。（2分）

2、聯(lián)系上下文理解詞語。（3分）

不屑一顧： _____________________________________________

念念有詞：————————————————————

3、寫出第四自然段的段意（1分

____________________________________________________________________________

4、“我家獨(dú)特的風(fēng)景”指什么？（1分）

____________________________________________________________________________

5、祖母家的荷葉有什么用？（2分）

____________________________________________________________________________

6、有“——”劃出描寫祖母種荷花的語句，并讀讀，你體會(huì)到了什么？（4分）

____________________________________________________________________________

7、你是怎么理解“荷葉派了大用場(chǎng)，不開花也罷了?！边@句話的？（2分）

___________________________________________________________________________、你在讀文章時(shí)，感受最深的是什么？為什么？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

第三篇：語文小升初模擬試卷

一、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整，并加上聲調(diào)。2%

ai uo sh l

山寨 諾言 申請(qǐng) 伶俐

二、看拼音寫詞語。6%

liàn liàn liàn liàn liàn wǔ rǔ

熟（）鍛（）（）（）不舍 鐵（）（）

máo dùn zǔ náo kāng kǎi

（）（）（）

三、按要求寫句子。9%

1、沿著這條路走，能到達(dá)學(xué)校。

改為反問句：

2、這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢？

改為夸張句：

3、海燕在高傲地飛翔。

改為比喻句：

4、我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。

縮句：

5、漁夫拖著魚網(wǎng)。

擴(kuò)句：

6、諸葛亮對(duì)魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。”

改為第三者轉(zhuǎn)述：

7、王林把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。

修改病句：

8、寫一句表示學(xué)習(xí)方面的諺語：

9、寫一句你最喜歡的歇后語：

四、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.6%

1、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币痪渲械摹盎颉弊质恰盎蛘摺钡囊馑肌＃ǎ?/p>

2、“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！笔翘拼?shī)人陸游寫的詩(shī)句。（）

3、她輕輕地啍起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜……”中的省略號(hào)表示引文的省略。（）

4、北京參加奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是新北京，新奧運(yùn)。（）

5、“下雪 潮濕 干燥 炎熱 寒冷”是屬于同一類詞。（）

6、“哪怕工作再難做，他也不會(huì)退縮”這句話中的關(guān)聯(lián)詞用得不恰當(dāng)。（）

五、默寫古詩(shī)《出塞》并回答問題。7%

這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人.這是一首描寫 的詩(shī)歌。

三、四兩句詩(shī)的意思是：

六、閱讀：

<一>

“啊，我終于看到了偉大的長(zhǎng)城磚了！”一位大學(xué)教授激動(dòng)地說，“它已經(jīng)有兩千多年的歷史，比我們美國(guó)的歷史長(zhǎng)十倍呢！”

“確實(shí)了不起！”一位宇航員神采飛揚(yáng)地說：“我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球時(shí)，能辨認(rèn)出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤，另一個(gè)就是中國(guó)的萬里長(zhǎng)城！”

“然而，這兩者是不能相比的！”一位金發(fā)女郎接著宇航員的話說，“萬里長(zhǎng)城是兩千年以前的人類用相當(dāng)原始的工具建造起來的--我不說中國(guó)人而說人類，是因?yàn)檫@項(xiàng)偉大的工程是全人類的驕傲！”

1、寫出下列詞語的反義詞。3%

渺小--原始--神采飛揚(yáng)--

2、填空：2%

文中的“這兩者”是指 和

3、回答問題：5%

（1）大學(xué)教授贊美長(zhǎng)城磚主要是因?yàn)椋?/p>

（2）宇航員贊美長(zhǎng)城主要是因?yàn)椋?/p>

（3）金發(fā)女郎贊美長(zhǎng)城是因?yàn)椋?/p>

（4）讀了這段文字，你的感想是：

<二>

上將和下士

喬治·華盛頓是美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民為了自由為了獨(dú)立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。

喬治·華盛頓是個(gè)偉人，但并非后來所想像的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實(shí)際上，他若在你面前，你會(huì)覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠(chéng)實(shí)，一樣的熱情，一樣的與人為善。

有一天，他身穿沒膝的大衣，獨(dú)自一人走出營(yíng)房。他所遇到的士兵，沒一個(gè)認(rèn)出他。在一處，他看到一個(gè)下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。

“加把勁！”那個(gè)下士對(duì)怡著水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因?yàn)槭瘔K很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。

這時(shí)，華盛頓已經(jīng)疾步跑到跟前，用他強(qiáng)勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時(shí)，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。

“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。

“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？

”哦，這倒是真的！“華盛頓說著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍服，”按衣服看，我就是上將，不過，下次再抬重東西時(shí)，你就叫上我！“

你可以想像，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。

1、區(qū)別每組句子中加點(diǎn)字的讀音和意思。16%

他身穿沒膝的大衣。

①

士兵一直沒能把它放到位置上。

按衣服看，我就是上將。

②

將來，世界會(huì)更美好。

下次再抬重東西時(shí)，你就叫上我！

③

敵人重新組織進(jìn)攻了。

你會(huì)覺得他跟普通人一樣。

④

他回家睡大覺了。

2、分別指出下列句子表現(xiàn)了人物的什么性格特征。4%

① 實(shí)際上，他若在你面前，你會(huì)覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠(chéng)實(shí)，一樣的熱情，一樣的與人為善。

表現(xiàn)了華盛頓：

② ”加把子勁！“那個(gè)下士對(duì)抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，”

一、二，加把勁！“但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。

表現(xiàn)了下士：

3、文章第二自然段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？2%

4、寫幾句下士”羞愧“時(shí)的心理活動(dòng)。3%

七、作文。35%

題目：我向往這樣一所中學(xué)

要求：

1、將自己想像中的中學(xué)寫出來，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來寫。

2、想像要合理，文章要完整，中心要明確，語句要通順。

第四篇：小升初語文模擬試卷五

小升初語文模擬試卷五

一、漢語拼音。(9分)

二、漢字。(9分)(1)按要求填空。

“秉”字用音序查字法先查大寫字母____，用部首查字法應(yīng)查____部，還可查____部，“秉燭夜游”的“秉”字是___________的意思。

“幽”字是____結(jié)構(gòu)，共有____畫。

“故”字在字典里有七種解釋：①意外的事情；②原因，緣故；③故意，有心，存心；

④老，舊，過去的；⑤本來，原來；⑥死；⑦所以。

A．我時(shí)時(shí)刻刻都在思念故鄉(xiāng)的山山水水。（）B．故人西辭黃鶴樓。（）．．C．他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，故能克服困難。（）D．你不要故意為難別人。（）．．(2)辨別下面句子中的形近字或同音字，從括號(hào)里選擇正確的畫“√”。

詹天佑不怕困難，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受了任務(wù)，開始（堪 勘）測(cè)線路。(3)用橫線畫出下面句子中的錯(cuò)別字，并依次改正。

必需如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，淌若釘在一處所得就非常有限，枯躁。

三、詞語。(12分)(1)把下列成語補(bǔ)充完整，并按要求歸類：

濫（）充數(shù) 無（）無盡（）經(jīng)風(fēng)霜 不計(jì)（）數(shù) 刻舟求（）斗志（）揚(yáng) 南轅北（）盛氣（）人 守株待（）（）千上萬 用故事說明道理的：____________________________ 用來描寫人物外貌、神態(tài)的：______________________ 說明數(shù)量、范圍的：____________________________(2)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

電影對(duì)觀眾正如書報(bào)對(duì)（）。農(nóng)民對(duì)土地正如（）對(duì)機(jī)器。開幕對(duì)閉幕正如開始對(duì)（）。輪船對(duì)大海正如（）對(duì)鐵路。(3)解釋帶點(diǎn)詞在不同句子中的不同意思。①時(shí)間快到了，我們簡(jiǎn)單吃一點(diǎn)東西就走吧。②這道數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就做出來了。．．．③這件事你要認(rèn)真去做，不要簡(jiǎn)單從事。

．．(4)從下列詞中，選擇與句中帶點(diǎn)詞語意思相近的填入（）里。聽?wèi){ 隨便 很 偏 假使 爭(zhēng)論 比較平定 收復(fù) ①王師北定（）中原日，家祭勿忘告乃翁。．②魯迅先生在仙臺(tái)也頗（）受了這樣的優(yōu)待。．③我現(xiàn)在不同你計(jì)較（），等你氣消了再說。．④盡管花草會(huì)自己奮斗，我若（）置之不理，任（）其自生自滅，大半還是會(huì)死的。．．

四、句子。(16分)(1)①“也只有這種草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花” 這句話的意思是：（）a． 小草驕傲自滿，看不起盆花。b．小草值得尊敬，盆花不屑一顧。

c． 小草的生命力不受惡劣環(huán)境的影響，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，而盆花卻比不上它。②桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會(huì)挨餓。b．海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣。c．桑娜擔(dān)心出海打魚的丈夫，可能會(huì)有喪命的危險(xiǎn)。

(2)把下列詞語組成一句通順的陳述句，然后再分別把它改成“把”字句和“被”字句。海 風(fēng) 東倒西歪 梧桐樹 刮 得

(3)指出下面一段話里所使用的修辭手法，并依次寫在括號(hào)里。

小升初語文模擬試卷五 共2頁(yè) 第1頁(yè) 走進(jìn)這么大這么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著，翻騰著，一層趕一層涌向遠(yuǎn)方。這怎么能不使我們感到親切、舒服呢？（___________________）(4)把下面排列錯(cuò)亂的寫作順序，重新安排，在括號(hào)里標(biāo)出數(shù)碼。

()確定中心，選好材料。()列作文提綱。()審清題意，明確要求。()初稿寫好后，要認(rèn)真修改。()努力做到“語句通順，前后連貫”。(5)認(rèn)真閱讀下面的句子，找出有毛病的地方，并改正。

①每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。②平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。

③多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。④氣象小組的同學(xué)，每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。

五、閱讀。(24分)(1)按要求填表。

(2)在下列課題中，標(biāo)出其中的關(guān)鍵詞語。

《林?！?《種子的力》 《養(yǎng)花》《糶米》 《一夜的工作》 《魯班學(xué)藝》(3)根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容，概括出下列人物的主要特點(diǎn)。邱少云、閏 土、桑 娜(4)認(rèn)真閱讀短文，并按要求回答后面的問題。

我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少詩(shī)人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿?？墒牵阆脒^沒有，如果花朵沒有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢？ 3 大自然的色彩是多么豐富：潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在四化建設(shè)中，有無數(shù)無名英雄，他們雖然貌不出眾，語不驚人，但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。在四化建設(shè)中，他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的一切，所以我愛綠葉，更愛綠葉似的四化建設(shè)中的無名英雄。①在短文中找出兩組意思相反的詞。

反義詞：（）—（）（）—（）②用“‖”線把短文分成三段（在原文上畫出）。③文章的第____自然段是過渡段。④用“____”線畫出短文的中心句：

⑤“雖然??但是??”這組關(guān)聯(lián)詞是表示________關(guān)系的，并用它寫一句話：。⑥具有綠葉精神的人是怎樣的人？

六、作文。(30分)要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請(qǐng)你任選一件寫下來。

注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。

小升初語文模擬試卷五 共2頁(yè) 第2頁(yè)

第五篇：小升初語文模擬試卷及答案一

小升初語文模擬試卷及答案（1）

一、看拼音寫詞語。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎzhì

()()()()

zhàng dān chìra ān yì ch?n jìn

()()()()

二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號(hào)內(nèi)寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3.5分)

不久，我們將離開生活了六年的母校?；厥走^往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長(zhǎng)，他們()、()地工作。在老師的教育下，我們學(xué)到了許多知識(shí)，讀懂了寓言故事()、();也認(rèn)識(shí)了許多令我敬佩的人，有()的彭德懷，有()的海倫，有()的孔子。

三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對(duì)的一組是()。2%

1、鳥喙(huì)汗流夾背 言簡(jiǎn)意賅(齊備、完備)

2、衣冠(ɡuàn)金碧輝煌 芳草如茵(草地)

3、愜(qia)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯

4、蜷(quán)曲 桀驁不訓(xùn) 要(簡(jiǎn)要)言不煩

四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里。(2分)

走進(jìn)樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡!

五、按要求寫句子。(3分)

1、把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

① 我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

② 地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。

2、長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改成反問句)

3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會(huì)寫：

六、綜合修改(文中有6處錯(cuò)誤。)6分

今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天，深褐色的海面顯得很。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常

。涌浪像，從北邊的天際、地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出 的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。

2、太陽升起來了，在湖山的上空，茶園也被

。采茶姑娘。她們

嫩芽。

3、我國(guó)的古詩(shī)作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩(shī)句。如蘇東坡《題西林壁》

一詩(shī)中有“，”這樣一句，就說明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@一句，說明的是 的道理。

4、我們知道5月12日是母親節(jié)，我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代

詩(shī)人也曾經(jīng)寫過不少表達(dá)對(duì)父母感恩的詩(shī)，請(qǐng)你選擇你熟悉的一句詩(shī)來：。

5、《感動(dòng)中國(guó)》2005人物頒獎(jiǎng)詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國(guó)實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國(guó)航天的黃金一代。這兩位獲獎(jiǎng)人物是：、。(2分)

八、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。

社會(huì)生活中，每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(háng xíng)都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。

培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城 四海枯竭 叢山荒蕪 讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予(jǐyǔgěi yǔ)，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

1、用“ ”在文中括號(hào)內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

2、“信”在字典里的解釋有：(1)誠(chéng)實(shí)、不欺騙;(2)信任，不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?請(qǐng)聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱?hào)填入后面的括號(hào)內(nèi)。(3分)

姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()

3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。(6分)

鐘愛有加：

脫胎換骨：

初出茅廬：

4、給短文加一個(gè)題目，寫在開頭橫線上。(2分)

5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

6、仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動(dòng)的一個(gè)地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。(3分)

7、聯(lián)系上下文，寫出你對(duì)第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)

8、文中寫了 和 這兩件事，告訴我們：欣賞是，我們?cè)谏钪幸?4分)

九、習(xí)作。(35分)

讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過嗎?請(qǐng)你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，400字左右。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

一、看拼音寫詞語。(每個(gè)詞語一分，寫錯(cuò)不得分。)

憧憬 揣摩 嚴(yán)峻 雅致 賬單 熾熱 安逸 沉浸

二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。

(每個(gè)空格0.5分，最后兩個(gè)空格根據(jù)學(xué)生的回答批閱。)

廢寢忘食 一絲不茍 自相矛盾 濫竽充數(shù)

同甘共苦 不屈不撓 循循善誘

三、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜)清脆

四、按要求寫句子。(每句一分，句子意思寫對(duì)即可)

1、只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。

2、長(zhǎng)城在世界歷史上怎么不是一個(gè)偉大的奇跡呢?(沒有問號(hào)扣0.5分)

3、除了課堂上朗朗的讀書聲，其他時(shí)候請(qǐng)做到輕聲細(xì)語。

五、綜合修改(文中有6處錯(cuò)誤，每處一分)

1、嚴(yán)—炎;

2、“每天”和“常常”任意去掉一個(gè);

3、大人去掉;

4、老年人后的“，”改為“?！?

5、向—像;

6、“非常”和“極了”任意去掉一個(gè)

六、按要求填空。(第一兩題，每橫線0.5分;第三—五兩題，每橫線1分)一、二題答案略。

3、識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。要獲得真知，必須參與實(shí)踐。

4、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

5、費(fèi)俊龍 聶海勝

七、閱讀短文，完成練習(xí)。

1、欣喜若狂 渴望háng jǐyǔ(每個(gè)一分)

2、(4)(5)(2)(每個(gè)一分)

3、每個(gè)兩分，意思寫對(duì)即可。

鐘愛有加：十分喜愛。

脫胎換骨：比喻完全改變了自己的形象。

初出茅廬：比喻剛進(jìn)入社會(huì)或剛到工作崗位上來，缺乏經(jīng)驗(yàn)。

4、欣賞是一種善良或?qū)W會(huì)欣賞(意思寫對(duì)即可，2分)

5、：“、，。”(0.5分一個(gè))

6、答案略(3分一個(gè))

7、學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德，它能使欣賞者產(chǎn)生善念，使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。

8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個(gè)小偷這兩件事，告訴我們：欣賞是一種做人的美德，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)欣賞別人。(每個(gè)橫線1分)

八、習(xí)作。

優(yōu)秀(35分—31.5分)：內(nèi)容具體，有條理，感情真實(shí)，語句流暢，基本五錯(cuò)別字。

良好(31分—26分)：內(nèi)容較具體，條理較清晰，能適時(shí)地寫出自己的情感，語句較通順，錯(cuò)別字不超過5個(gè)。

及格(25分—21分)：內(nèi)容簡(jiǎn)單，條理不清，沒有的真情實(shí)感，語句混亂，意思表達(dá)不清，錯(cuò)別字較多。

不及格(21分以下)：偏題、離題之作。

一、按范例趣寫成語（11分）例：最大的手--（一手遮天）

最巧妙的賊--最精明的扒手--最高深的手藝-最快的速度--最大的手術(shù)--最大的謊言--最安靜的地方--最大的影集--最反常的氣候--例：盛氣（凌）人

垂頭（）氣 頑強(qiáng)不（）窮途（）路 口蜜（）劍 好意難（）口（）懸河 青蠅點(diǎn)（）（）牙相錯(cuò)（）武揚(yáng)威 前俯后（）

二、先將詩(shī)句補(bǔ)充完整，后在《 》里填出古詩(shī)的題目，在()寫出作者。（6分）(1)__________________________，不及汪倫送我情。

《 》（）朝，詩(shī)人()。這首詩(shī)寫了()。

(2)梅子黃時(shí)日日晴，_____________________________。《 》（）朝，詩(shī)人()。這首詩(shī)，寫（）的情景。第一句寫（），第二句寫行程。

(3)天街小雨潤(rùn)如酥，____________________________?！?》（）朝，詩(shī)人()。

三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。(6分)如果??就??。無論??都??。因?yàn)??所以??。只有??才??。不但??而且??。只要??就??。不管??總??。雖然??但是??。

金華人民共同努力，能成為全國(guó)文明城市。

（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________

（3）____________________________________________________ 四、修改病句（在原句上），并在句后括號(hào)里寫上病因。(4分)① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）

② 天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）

五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分

1．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的過： 2.《匆匆》文中的一個(gè)比喻句，用于說明時(shí)間過得飛快的。

說

一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(29分)

1、大自然是美麗的，請(qǐng)回憶描述大自然美好的詩(shī)句，選擇四句寫在下邊。(4分)

__________________________________________________________

2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)

清清楚楚

仔仔細(xì)細(xì)

規(guī)規(guī)矩矩

老老實(shí)實(shí)

在語文學(xué)習(xí)中，字要__________地寫，話要__________地說，課文要__________地讀，練習(xí)要__________地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。

3、填空。(3分)

(1)四海皆春春不老，____________________。

(2)人固有一死，或____________________，或____________________。

(3)卻看妻子愁何在，____________________。