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      第三章 社會調(diào)查研究的一般過程

      時間:2019-05-15 10:28:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第三章 社會調(diào)查研究的一般過程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第三章 社會調(diào)查研究的一般過程》。

      第一篇:第三章 社會調(diào)查研究的一般過程

      第三章 社會調(diào)查研究的一般過程

      一 科學研究的基本程序

      1歸納推理:是指從經(jīng)驗觀察出發(fā) 通過對大量現(xiàn)象的客觀描述,概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性 由此建

      立理論以說明各種具體現(xiàn)象或事物。

      2演繹推理:則指從某一理論出發(fā),依據(jù)這一理論份導出一些研究假設(shè),然后到現(xiàn)實中觀察具體現(xiàn)象以檢驗理論的正確性。如果觀察到的事實與假設(shè)相符,則證實了原有的理論;如果事實與假設(shè)不相符,則要對理論作出修改或補充。

      演繹推理是根據(jù)形式邏輯的推理規(guī)則。其中最常用的推理規(guī)則則是“演繹三段論”

      3科學研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法,它由歸納推理與演繹推理構(gòu)成。歸納過程的重點在于發(fā)現(xiàn)和建立理論,演繹過程的重點在于證明或檢驗理論。

      二 社會調(diào)查研究的一般程序

      1社會調(diào)查研究的一般過程可以劃分為五個步驟:

      (1)確定調(diào)查課題 提出研究假設(shè)

      (2)設(shè)計調(diào)查研究方案(3)收集資料即調(diào)查階段(4)整理和分析資料(5)撰寫調(diào)查研究報告

      也可以分為四個階段:準備階段,調(diào)查階段,研究階段,總結(jié)與應用階段

      三 統(tǒng)計調(diào)查與實地研究的程序 1統(tǒng)計調(diào)查的程序

      統(tǒng)計調(diào)查的一般過程是:從理性認識出發(fā),進行周密的研究設(shè)計,然后收集調(diào)查資料,通過匯總統(tǒng)計,概括出新的理性認識。統(tǒng)計調(diào)查一般要事先提出研究假設(shè)或建立研究構(gòu)架,并以此為根據(jù)來選擇調(diào)查指標,設(shè)計調(diào)查問卷。統(tǒng)計調(diào)查的程序與科學研究的一般過程比較相近。

      (1)建立研究構(gòu)架(2)確定調(diào)查指標(3)設(shè)計調(diào)查問卷

      (4)制定抽樣方案(5)匯總,統(tǒng)計資料

      2實地研究的程序

      實地研究包括參與觀察,蹲點調(diào)查,個案研究,社區(qū)研究等類型。

      實地研究是不帶假設(shè)直接進入調(diào)查現(xiàn)場,通過長期深人的觀察、訪問、收集資料,然后從資料中歸納抽象出一般性結(jié)論。

      實地研究的特點:與統(tǒng)計調(diào)查相比更具有經(jīng)濟性,洞察性或主觀體驗性(1)準備階段

      較短.不必事先進行嚴密的設(shè)計(2)調(diào)查階段較長 一般要經(jīng)歷一個觀察--發(fā)現(xiàn)--再觀察--再發(fā)現(xiàn)-的過程(3)調(diào)查與研究緊密結(jié)合。

      實地研究主要采用歸納法,國外的方法論專家提出了一種適用與分析定性資料的“反復比較法”

      3統(tǒng)計調(diào)查與實地研究在具體程序上的異同:

      共同點(1)在準備階段都要進行初步探索工作(2)在調(diào)查階段都需要收集文獻和以往的統(tǒng)計材料作為輔助資料(3)在研究階段都要對資料進行分類整理,都要進行理論分析(4)在總結(jié)階段,兩者的主要工作是相同的

      不同點(1)在準備階段,統(tǒng)計調(diào)查是從理性認識出發(fā),因此需要進行精心、嚴密的設(shè)計;而實地研究是從觀察出發(fā),它的準備階段較短(2)在調(diào)查階段,統(tǒng)計調(diào)查主要是發(fā)放、填寫和回收調(diào)查表;而實地研究則要長期在現(xiàn)場觀察、訪問,它要經(jīng)歷一個“觀察一發(fā)現(xiàn)一再觀察一再發(fā)現(xiàn)-一’的過程(3)在研究階段,統(tǒng)計調(diào)查主要是對間卷資料進行定量分析,而實地研究主要是對觀察、問記錄進行整理和定性分析(4)統(tǒng)計調(diào)查的調(diào)查階段與研究階段是完全分開的;而實地研究的調(diào)查與研究階段是緊密結(jié)合的,在這兩個階段中都要運用主觀理解法,都要發(fā)揮個人的洞察力和想象力

      社會調(diào)查原理與方法

      第三章 社會調(diào)查研究的一般過程

      習題

      1歸納法的局限在于,它得出的結(jié)論也有可能是錯的。

      2歸納法的另一個局限在于,它很難建立起一個具有普遍意義的,高度概括的理論。3歸納的主要作用是發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系,而不是發(fā)現(xiàn)一般原理

      4演繹推理的作用:(1)以一般原理或理論假說來指導科學研究(2)由抽象的理論推導出具體的,未知的現(xiàn)象(3)在理論建設(shè)中,演繹法還可以幫助我們論證或反駁某一理論

      5演繹推理的主要作用是將一般理論或普遍法則應用到具體的現(xiàn)象上以說明和解釋現(xiàn)象 6整個調(diào)查研究中最重要的階段是調(diào)查階段 7尋烏調(diào)查的主持人是毛澤東

      8實地研究一般在調(diào)查階段就已開始運用主觀理解和定性的方法。9科學研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法或稱試錯法 10社會調(diào)查研究更多地從歸納和觀察入手。11統(tǒng)計調(diào)查也稱為問卷抽樣調(diào)查

      12科學研究地基本程序首先是提出問題和研究假設(shè)

      社會調(diào)查原理與方法

      第二篇:社會調(diào)查研究

      社會調(diào)查研究與方法》形成性考核冊作業(yè)一

      一、填空題

      1、社會調(diào)查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法,對有關(guān)社會事實進行資料收集和分析研究,進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動的認識活動。

      2.社會的三個基本要素是 自然環(huán)境、人口和 文化。

      2、社會調(diào)查研究依據(jù)調(diào)查對象的范圍可分為 全面調(diào)查 和 非全面調(diào)查 兩大類。

      3、變量間的相互關(guān)系主要有兩種類型: 因果關(guān)系 和 相關(guān)關(guān)系。

      4、有效的測量規(guī)則必須符合三個條件:準確性、完整性 和 互斥性。

      1、抽樣存在的必要性緣于總體本身所具的有的異質(zhì)性。

      2、常用的簡單隨機抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機數(shù)表法。

      3、檢索公開發(fā)表的文獻的方法有人工文獻檢索和計算機文獻檢索。

      1、不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對于訪談者的不同要求主要是(A、性

      別 B、年齡C、籍貫 D、品質(zhì)E、形象氣質(zhì)F、知識結(jié)構(gòu)

      2、在觀察對象方面,產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有(CDE)A、觀察手段B、觀察內(nèi)容C、被觀察者的反應 D、人為的假象 E、事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度F、難以進行定量分析

      3、觀察法的局限性主要是(A、資料整理和分析難度大B、受時間空間條件的限制C、獲得合作有一定難度D、易受觀察者主觀因素的影響E、難以進行定性分析F、難以進行定量分析

      4、簡單實驗設(shè)計包括(ABD)A、兩組無前測實驗設(shè)計B、單組前后測實驗設(shè)計D、兩組前后測實驗設(shè)計

      5、排除與實驗無關(guān)的社會環(huán)境因素對實驗過程和干擾的主要方法有(ABDE)A、排除法 B、納入法D、平衡法E、統(tǒng)計分析法

      4、文獻分析有兩大類,即文獻定性分析和文獻定量分析。

      5、根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式的異同,問卷法分為直接發(fā)送法和間接發(fā)送法。

      1、訪談法按照操作方式和內(nèi)容可分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談。

      2、按照被訪者發(fā)表意見的形式不同,集體訪談可分為兩大類:一類是各抒己見式的訪談,以頭腦風暴法為代表;一類是討論式的訪談,其代表是反頭腦風暴法。

      3、觀察記錄的方式主要有兩種:一種是當場記錄,一種是事后記錄。

      4、為了搜集到真實可信的資料,采用觀察法時應遵循客觀性原則、全方位 原則、求真務本原則和法律和道德倫理原則

      5、實驗法有幾個基本要素:一是實驗主體,二是 實驗對象和實驗環(huán)境,三是實驗活動。

      1、文字資料一般有兩個來源,一是實地源,一是文獻源。

      2、對資料進行分類的方法有兩種:即前分類和后分類。

      3、當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的統(tǒng)計分析軟件是SPSS軟件和與其功能類似的office中的excel。

      4、相關(guān)分析和回歸分析是對變量間相關(guān)關(guān)系進行研究的兩個階段。

      5、依據(jù)調(diào)進查對象的范圍和方式,調(diào)查報告可分為全面調(diào)查報告、專題調(diào)查報告和典型調(diào)查報告。

      二、選擇題單選題(每題1分,共5分)

      1、現(xiàn)代社會調(diào)查研究的重心是(D、美國

      2、描述性研究是指(B、對社會事實的狀況、外部特征、發(fā)展過程進行客觀描述

      3、只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(A、離散變量

      4、對測量所得到的數(shù)據(jù)既能進行加減運算,又能進行乘除運算的測量類型是(D)。D、定比測量

      5、一項測量的結(jié)論在普遍應用時的有效性是(C)C、外在效度

      1、社會調(diào)查研究中初級社會群體是指(A家庭C村落E、非正式組織

      2、社會調(diào)查研究的基本原則有(ABCDE)A、理論與實踐相結(jié)合原則B、客觀性原則C、倫理與道德原則D、科學性原則E、系統(tǒng)性原則

      3、社會調(diào)查研究按照目的來劃分,可分為(AE)A、描述型研究E、解釋型研究

      4、檢驗評價調(diào)查方法和所得資料的效度的形式有(AEF)A、再測法E、復本法F、對分法

      5、探索性研究的一般方法有A、查閱文獻B、咨詢活動C、實地考察

      1、分類抽樣主要解決的是(A)A、總體異質(zhì)性程度較高的問題

      2、按一定的間隔距離抽取樣本的方法是指(D)D、系統(tǒng)抽樣

      3、綜述、評論、述評、進展、動態(tài)、年鑒、專著、指南等屬于(D)。D、三次文獻

      4、文獻法與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別為它是(A)A、它是最基礎(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法

      5、一種專門用于主觀性指標的問卷是(C)。C、量表

      1、抽樣的一般步聚有(ABCDEF)A、界定總體B、決定抽樣方法C、設(shè)計抽樣方案D、制定抽樣框E、樣本評估F、實際抽取樣本

      2、每一個社會調(diào)查研究竟應當選擇多大規(guī)模的樣本,主要取決于(A、總體的規(guī)模B、總體的異質(zhì)性程度D、抽樣過程的控制E、調(diào)查者所擁有的經(jīng)費、人力、物力和時間因素F、樣本精確度要求

      3、摘取信息一般有以下步驟(A、瀏覽B、篩選C、精讀D、記錄星

      4、問卷的基本結(jié)構(gòu)包括(A、封面信B、編碼C、問題及答案E、指導語

      5、問卷中的問題基本上可分為(E、開放性問題F、封閉性問題

      1、訪談法最基本和最常用的類型是(D)。D、個別訪談

      2、一般的訪談時間最好為1~2小時(C)。C、1~2小時

      3、觀察法與其他調(diào)查方法之間最根本的區(qū)別是(B)。B、收集社會初級信息或原始資料

      4、既有實驗組又有控制組或?qū)φ战M的實驗方法是(A、平等實驗

      5、檢驗多個自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計是(C)C、拉丁方格設(shè)計

      1、文字資料的真實主要是指(A)A、信度審查

      2、數(shù)字資料檢驗主要是指(A、對數(shù)字資料的完整性正確性進行檢驗

      3、離中量數(shù)是反映(B)B、各單位標志值的差異性

      4、微軟公司推出的辦公軟件office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計的最有名的一種軟件是(C、Excel)

      5、調(diào)查報告的“綱”是指(B)B、前言

      1、在對資料進行分類的時候,應當注意(A、按照調(diào)查要求分類B、不重不漏C、必須對變量進行完整的定義,語言必須準確F、對分類劃分的詳細程度要把握得當

      2、資料分析中屬于推論性分析的有(A、相關(guān)分析B、回歸分析C、抽樣推斷分析D、預測分析E、綜合評價分析

      3、在社會調(diào)查研究中的邏輯思維方法有(A、因果分析法C、比較法

      4、調(diào)查報告的特點主要有(ABCDEF)A、真實性B、客觀性C、針對性D、典型性E、指導性F、時效性。

      5、撰寫調(diào)查報告的一般程序是(ACDEF)

      A、確定主題、形成觀點,精選素材,擬訂提綱,起草報告和候改定稿 C、精選素材 D、擬訂提綱 E、起草報告 F、修改定稿

      三、簡答題

      1、社會調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些內(nèi)容?答:社會調(diào)查研究的前期工作準備階段需要做的各項工作,包括選擇和確定調(diào)查研究課題,命題,假設(shè),對概念操作化的確定測量方法,進行探索性研究,制定調(diào)查研究方案,抽取調(diào)查樣本,以及人、財、物方面的準備等內(nèi)容,在社會調(diào)查研究中具有重要意。

      2、探索性研究的任務是什么?應該如何進行?答:探索性研究的任務主要有:第一,確定社會調(diào)查研究的課題;第二,明確社會調(diào)查研究的目的;第三,明確社會調(diào)查研究的對象;第四,明確社會調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍;第五確定社會調(diào)查研究的觀點;第六 確定社會調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究的主要方法有:查閱文獻、咨詢、實地考察。

      1、抽樣和抽樣調(diào)查是不是一回事?為什么?答:抽樣指的是從組成某個所有元素,也就是所有最基本單位中,按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過程和方法,或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方式。

      抽樣調(diào)查是人們由部分認識整體的重要途徑,而抽樣作為其中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),其基本作用在于向人們提供一種實現(xiàn)由部分認識總體這一目標的手段,因此,抽樣和抽樣調(diào)查不是一回事。

      第一抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談,抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分,只解決抽樣調(diào)節(jié)過程中的選取調(diào)查對象這一問題,抽樣調(diào)查的其他所有問題都和另外的方法我解決。

      第二,抽樣只是抽取樣本的方法,而不是調(diào)查方法或者資料收集方法,再進一步的說,即使抽樣調(diào)查,也不能定義為一種調(diào)查方法和資料收集方法。

      2、怎樣才能檢索到所需要的文獻?答:首先進行文獻檢索,主要方法有:①人工文獻檢索:這種方法主要借助兩類工具:一是有關(guān)機構(gòu)編制出版的文獻檢索工具。二是圖書情報機構(gòu)(主要是圖書館)編制的目錄。②計算機文獻檢索:主要有兩種方式:一是登錄專門的網(wǎng)站進行檢索;二是利用大型門戶網(wǎng)站的搜索引擎進行查找。③參考文獻查找法:根據(jù)作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄,或在文章、專著中所引用的文獻名目,追蹤查找有關(guān)文獻資料的方法。其次進行文獻搜集。搜集文獻的渠道主要有個人、機構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。對于未公開發(fā)表的文獻屬于個人收藏品的,在征得文獻主人同意的前提下,采取租、借復印等辦法進行搜集;若是機構(gòu)收藏品,可按一定的程序和規(guī)定,采取向有關(guān)單位直接索取、文獻交換、復印復制、租、借等方式搜集。此外,在某些特殊情況下,還可以通過上級主管部門下達指令采用征集、調(diào)撥等方式搜集。

      對于公開發(fā)表的文獻,可采用到圖書情報機構(gòu)搜集、互聯(lián)網(wǎng)上下載或直接購買的方法進行搜集

      1、如何順利進入實地觀察現(xiàn)場?答:正式實施觀察首先要保證能夠順利進入觀察現(xiàn)場。觀察現(xiàn)場的確定主要考慮三個因素:符合調(diào)查研究收集資料的要求,具備必要的人,財,物等條件,當?shù)夭块T和觀察對象不反對,其中第三個條件最為關(guān)鍵,也最容易出問題,因為如果當?shù)夭块T和觀察對象認為外來觀察者的存在可能會影響到他們。因此,確定觀察現(xiàn)場應設(shè)法爭取到當?shù)夭块T或頭面人物的支持,使他們意識到調(diào)查研究與他們的利益一致,至少他們的利益沒有傷害。當然,并不是反有的觀察都要獲得有關(guān)部門和觀察對象的同意。在進入觀察現(xiàn)場時,要注意選擇恰當?shù)姆绞?。隱蔽進入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份,而是將自己裝扮成普通游客或當在居民進入觀察現(xiàn)場,對于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等,這種方式較為適用,確保上述方法的實施,可以順利進實地觀察現(xiàn)場。

      2、什么是個別訪談?保證個別訪談成功的關(guān)鍵是什么?答:個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談,是訪談法最基本和最常用的類型。訪談的過程就是訪談者提問與被訪者回答的過程。對這個過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個重要因素。(1)提問方法

      在提問時,主要應做到如下幾點。第一,從簡單問題入手。第二,提問有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪談,就應該嚴格按照訪談之前擬訂的提問提綱,由簡至繁地按順序進行訪談。對于非結(jié)構(gòu)式訪談,要注意根據(jù)所談問題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問。第三,適時追問。第四,題目轉(zhuǎn)換自然。第五,注意引導。引導性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。(2)主要產(chǎn)品用途,用戶對象,產(chǎn)品主要銷售地(本市,本省,外省或者出口等);

      (3)市場競爭能力:國內(nèi)同行業(yè)主要研制單位及生產(chǎn)廠家,本企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭能力和現(xiàn)有的市場占有率.五,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2007與2010年)(1)企業(yè)發(fā)展的總體思路;(2)市場開發(fā)戰(zhàn)略與經(jīng)營策略;

      (3)企業(yè)技術(shù)開發(fā)與新產(chǎn)品開發(fā)方案;

      (4)重點投資項目,.投資規(guī)模,投融資方案;預計產(chǎn)值,利潤,稅收,出口創(chuàng)匯,市場占有率

      操作化的定義和作用是什么?如何對概念和例題進行操作化?任選一還可以采用動作方式,在不知不覺中改變話題?;蛘哂脧褪龅姆椒ㄟM行引導。第六,保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性,不能對被訪者的答案進行誘導。第七,特殊問題特殊處理。第八,語言表達方式要恰當。(2)行為方式

      在訪談中,訪談者可以通過自己的一定行為影響被訪者,從而實現(xiàn)對訪談過程的控制。

      禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談者自始至終都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運用表情和動作控制訪談進程。訪談者的表情一定要生動,能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。要注意一些動作細節(jié)對被訪者的影響。

      1、簡述資料整理。

      答:資料整理主要是指對文字資料和數(shù)字資料的整理。其中文字整理也稱作定性資料整理,在通常情況下,文字整理可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟;而數(shù)據(jù)資料整理也叫定量資料整理,其一般程序包括數(shù)字資料檢驗、分組、匯總和制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖幾個階段。

      2、調(diào)查報告在語言運用方面應注意哪些問題?

      答:調(diào)查報告作為一種應用性文體,在語言表達方面要掌握以下原則:(1)樸實。(2)準確。3)簡明。(4)莊重。(5)修辭。

      四、論述及應用題(兩題,共55分)

      1、調(diào)查資料分析綜述。(25)

      答:資料分析是運用科學的邏輯思維方法對社會調(diào)查所獲得資料進行研究、判斷和推測,以揭示社會事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過程。一般認為它包括三方面內(nèi)容,即定性分析、定量分析和理論分析。傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析,但當前最流行和最受重視的是定量分析即統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析按照性質(zhì)可以分為兩類:一類是描述性分析;另一類是推論性分析。統(tǒng)計分析按照涉及變量的多少,又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標分析、集中量數(shù)和離中量數(shù)分析、因素分析、動態(tài)分析等都屬于描述性分析,其中集中量數(shù)和離中量數(shù)分析以及動態(tài)分析主要是單變量分析,相對指標分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析;相關(guān)和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析,他們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀中葉以來,電腦統(tǒng)計分析軟件應運而生,成為普通大眾也可以熟練應用的、簡便易形的資料統(tǒng)計分析工具。

      定性分析和理論分析是資料分析中統(tǒng)計分析之外的兩種主要分析方法。定性分析的基本內(nèi)容主要是識別屬性、要素分析和歸類。

      理論分析是資料分析的高級階段和最終環(huán)節(jié),它主要是對調(diào)查得到的資料和統(tǒng)計得到的數(shù)據(jù),運用各種思維方法進行系統(tǒng)化的理性分析并作出結(jié)論的一種思維過程。理論分析依靠科學的邏輯思維方法進行。在社會調(diào)查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辨證分析法、比較法、系統(tǒng)分析法、邏輯證明法等。

      2、在前面作業(yè)的基礎(chǔ)上,擬定一份較詳?shù)恼{(diào)查報告提綱,并另外寫一個完整的導語。

      三水市健力寶重點企業(yè) 調(diào)查報告和寫作提綱一,企業(yè)基本情況

      (1)概況:公司性質(zhì),注冊登記時間,注冊資金,注冊登記類型;

      (2)企業(yè)人員情況:企業(yè)總?cè)藛T數(shù),大專以上人員數(shù);管理人員數(shù);技術(shù)開發(fā),生產(chǎn),銷售人員比例等(人員結(jié)構(gòu));

      (3)企業(yè)財務情況:企業(yè)總資產(chǎn),總負債;總收入,產(chǎn)品銷售收入,凈利潤,上交稅收等;

      (4)企業(yè)在國內(nèi),省內(nèi)同行中的地位.二,管理與經(jīng)營情況

      (1)企業(yè)管理制度:質(zhì)量管理體系,人力資源管理,技術(shù)管理,市場營銷管理;

      (2)企業(yè)信譽,企業(yè)獲獎情況.三,技術(shù)創(chuàng)新情況

      (1)企業(yè)內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機構(gòu)名稱,研發(fā)隊伍.企業(yè)近三年承擔的主要研發(fā)項目及項目實施的進展情況(已完成小試,中試或產(chǎn)業(yè)化等);

      (2)企業(yè)上一年技術(shù)開發(fā)投入額,其中研發(fā)開發(fā)投入,研究開發(fā)占企業(yè)年銷售收入的比例;

      與大學,科研機構(gòu)建立產(chǎn)學研的情況;成果引進,轉(zhuǎn)化情況四,產(chǎn)品情況

      (1)主導產(chǎn)品的技術(shù)領(lǐng)域,技術(shù)來源,技術(shù)水平,市場容量,經(jīng)濟與社會效益等;

      概念完成操作化。(25)要求:操作化結(jié)果須有三個以上層次,15個以上指標。答:操作化是指明確提出概念的定義,分清概念(包括命題和假設(shè))的層次,并將抽象概念一步步化解為具體的可操作的、可測量的指標,以實現(xiàn)社會調(diào)查研究的定量化的這一過程。操作化的作用之一:在于使概念或命題具體化,使調(diào)查研究得以進行操作化的作用之二:在于使概念或命題定量化,對社會現(xiàn)象的分析,從定性,定量兩個方面進行,避免了社會現(xiàn)象的分析的片面推斷。操作化的作用之三:對社會現(xiàn)象的分析是建立在量的基礎(chǔ)上,而不是一種主觀的臆斷。實踐部分:無固定答案,按自己的選題完成。

      2、根據(jù)本人的興趣或條件的便利,選擇和確定一個社會調(diào)查研究課題,并設(shè)計出調(diào)查總體方案。(30分)要求:內(nèi)容完整,條目清晰。答:具體內(nèi)容自定,無固定答案。(附:方案內(nèi)容和要求:①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點。在課題方面,要說明調(diào)查研究課題的名稱、生產(chǎn)過程以及這一課題的性質(zhì)。在目的方面,要具體說明調(diào)查研究要解決哪些 問題,解決到什么程度,意義如何。在基本觀點方面,要說明調(diào)查研究的主要命題和假設(shè)是什么,所涉及的概念如何定義,變量及其關(guān)系②調(diào)查研究對象、內(nèi)容和范圍。要說明調(diào)查對象有哪幾類,有哪些調(diào)查的基本單位;需要通過這些單位來調(diào)查哪些項目和指標,收集哪些資料,對資料的系統(tǒng)性和精確性有何要求;調(diào)查在什么地區(qū)進行、在多大范圍內(nèi)進行;調(diào)查對象的時間跨度有多大。③調(diào)查研究的方式和方法。調(diào)查方式包括個案調(diào)查,抽樣調(diào)查和普查等;調(diào)查方法即收集資料的方法,如訪談、實驗、文獻、問卷、觀察等;要說明資料整理、分析方法,包括采用的資料整理、分析的主要內(nèi)容以及具體操作方法。④調(diào)查研究的時間與步驟安排。首先要確定調(diào)查研究的總的期限。其次要排出具體的進度表,標明調(diào)查研究中每一個具體步驟的所需時間,以控制調(diào)查研究計劃的進程。⑤組織領(lǐng)導與人員安排。要確定社會調(diào)查研究的組織形式,一般根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容和范圍,可選用調(diào)查委員會、領(lǐng)導小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時還可以在其下細分具體部門和小組。要明確調(diào)查研究的領(lǐng)導和工作人員。凡是涉及到多學科或部門的,應該有有關(guān)學科的專家和有關(guān)部門的領(lǐng)導參加,以保證調(diào)查的科學性和順利進行。⑥經(jīng)費預算和物質(zhì)保證在經(jīng)費預算中,須詳列各項用途并計算出具體數(shù)目。經(jīng)費使用要有一定的制度,大型調(diào)查研究的現(xiàn)金出納,應指派專人負責。在社會調(diào)查的物質(zhì)保證方面主要是對調(diào)查工具、技術(shù)設(shè)備以及資料整理與分析設(shè)備做出安排。)

      1、什么是簡單隨機抽樣和分類抽樣?分別舉例說明它們適用于什么樣的調(diào)查總體?

      答: 簡單隨機抽樣又稱為純隨機抽樣,是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個組成樣本。它是一種等概率抽樣和元素抽樣方法,最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原理。它對總體中所有個體完全按照隨機原則抽取樣本,即抽樣時是不對所有個體進行任何分組排列的,抽取樣本的數(shù)量是事先設(shè)定的,是從總體中逐個進行抽取的,從而使總體中任期目標制何個體都同樣有被抽取的平等機會。

      分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣,就是先將總體的所有單位令照一種或幾種特征分為若干個子總體,每一個子總體即為一類,然后從每一類中按簡單隨機抽樣或系統(tǒng)隨機抽樣的辦法抽取一個子樣本,稱為分類樣本,它們的集合即為總體樣本。簡單隨機抽樣僅適用于總體所包括的單位較少,又比較集中的情況,例如檢驗超市中某商品質(zhì)量時的抽樣,檢查某大學教師的教學水平時的抽樣等。分類抽樣適用于總體內(nèi)個體數(shù)目較多,結(jié)構(gòu)較復雜,內(nèi)部差異較大的情況。例如調(diào)查某企業(yè)員工的生活待遇問題。

      2、在上次作業(yè)所完成的概念操作化的基礎(chǔ)上,設(shè)計一分調(diào)查問卷。關(guān)于三水市農(nóng)村群眾對建設(shè)社會主義新農(nóng)村思想認識的調(diào)查方案調(diào)查問卷

      您好,本次調(diào)查調(diào)查為無記名問卷調(diào)查,調(diào)查的目的是:反映農(nóng)村廣大群眾的心聲,了解和整理農(nóng)村群眾對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理解、要求和建議,為各級人民政府就如何更好地建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供真實、可靠的依據(jù)。請您認真填寫,表達觀點,謝謝您!

      您個人基本情況:性別___、年齡___、文化程度___(小學/初中/中專/高中

      1、什么是對照組實驗和單一組實驗?舉例說明為什么要設(shè)置對照組? 答:對照組實驗也叫平行組實驗,是指現(xiàn)有實驗組又有對照組的一種實驗法,實驗組既實驗單位,對照組是同實驗組進行對比的單位,兩組在范圍特征等方面基本相同。在對照組實驗中,要同時對兩個觀察

      客體做前測和后測并比較結(jié)果的檢驗理論假設(shè)。

      單一組實驗也叫做連續(xù)實驗方法,是對單一實驗對象在不同時間里進行前測與后測,比較其結(jié)果以檢驗假設(shè)的一種實驗方法,在這種實驗中,不存在實踐平行的對照組,同一組在引入自變量之前相等于實驗中的對照組,在引入自變量之后則是實驗中的實組,檢驗假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實驗組的兩種沒量結(jié)果,而是同一實驗對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結(jié)果。

      對照組實驗中,要同時對兩個觀察客體做前測量與后測,并比較其結(jié)果以檢驗理論假設(shè)。例如,要檢驗“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設(shè),以某工廠某車間為實驗組,實行新的管理方法,以另一個與此相似的車間為對照組,維持舊的管理方法,在一段時間的首尾,同時對兩 個車間做前測與后測,再比較其結(jié)果,得出結(jié)論。

      2、如果讓你對某居民小區(qū)的文化生活進行調(diào)查,你將怎么搜集資料?(1)設(shè)計一個簡單的問卷,內(nèi)容包括你的測量指標,比如居民對小區(qū)公園使用情況,居民的小區(qū)文化站活動情況,小區(qū)報刊板報宣傳情況,小區(qū)圖書館設(shè)置情況等等,問卷的具體設(shè)計可以參考書上附錄二的一個問卷調(diào)查的示例。

      (2)設(shè)計訪談提綱和觀察提綱,這些參考書上第7-8章相應內(nèi)容,用訪談法,那么訪談對象是誰,訪談問題如何,是個別訪談還是集體訪談,是開面對面的調(diào)查會還是綜合性訪談;用觀察法,那么觀察對象是誰,觀察內(nèi)容如何,采取哪種觀察類型,對于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查,我們尅采用實地觀察和參與觀察,就是深入小區(qū)中,親身體驗居民的文化生活,作為局內(nèi)人進行調(diào)查,同時也可以在旁仔細觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。當然我們調(diào)查的內(nèi)容都要跟居民小區(qū)的文化生活息息相關(guān),比如觀察居民對小區(qū)文化設(shè)施的使用情況,向居民進行訪談,探尋他們對于小區(qū)現(xiàn)在文化生活感受和建議等等。

      (3)在用每種方法的時候要說出使用方法搜集資料的原因,使用過程,大概的結(jié)果等等

      第三篇:社會調(diào)查研究計劃書

      篇一:社會調(diào)研實踐報告計劃書-副本 河北大學工商學院創(chuàng)新項目調(diào)研報告計劃書 指導教師 擬訂日期

      學生姓名(組長)學生姓名

      備注:必須按時完成,大家都不許拖延癥哦

      分工:(暫定,有異議可以找我更改):了解全國或河北省殘疾人生活質(zhì)量水平(做出折線圖或餅狀圖):設(shè)計問卷和采訪問題 收集數(shù)據(jù)和資料:

      走訪保定市殘疾人:篇二:社會調(diào)查報告樣本

      河 北 工 程 大 學

      學生科研項目立項申報書

      項 目 名 稱 關(guān)于網(wǎng)絡“偷菜”的社會調(diào)查報告 申 請 人: 所 在 學 院: 科信學院申 請 人 電 話:申請人電子信箱: 指 導 教 師: 單位和職稱: 聯(lián) 系 電 話: 填 表 日 期:

      河北工程大學學生課外學術(shù)科技活動

      領(lǐng) 導 小 組 辦 公 室 制

      一、項目申請人情況

      二、研究項目簡介篇三:社會調(diào)查計劃書內(nèi)容 社會調(diào)查計劃書

      1.社會調(diào)研計劃(名稱)

      1.1 調(diào)研題目:對于農(nóng)民工子弟生存狀況的社會調(diào)查書 1.2 調(diào)研內(nèi)容:

      1.3 調(diào)研對象范圍:杭州具有代表性的農(nóng)民工子弟 2.調(diào)研目的與意義 2.1 調(diào)研項目的簡介 2.2 調(diào)研項目的目的

      2.3 調(diào)研項目的意義(現(xiàn)實的、理論的)3.調(diào)研方法與工具 3.1 適宜的調(diào)研方法 3.2 調(diào)研工具簡介 4.調(diào)查樣本的設(shè)計

      對象的可獲得性、樣本的大小、樣本抽取方法 5.調(diào)研所需支持 調(diào)研者/小組(分工),調(diào)研項目顧問/指導人員;調(diào)研活動過程所需要的器材;調(diào)查經(jīng)費預算

      6.調(diào)研進程安排

      整個調(diào)研活動有一系列步驟組成,各步驟從什么時間開始,到什么時間結(jié)束。7.調(diào)研結(jié)果展示 調(diào)研報告,論文

      8.可增加可行性分析、可能遇到的問題分析及相應的解決辦法。

      可告知學生以下注意事項:

      1、注意選題。題目越小越好,意義越大越好。題目越小,可操作性就越強,意義越大,對社會貢獻就越大。

      2、在準備計劃書時,請參看有關(guān)參考書或教材,以增進對所選項目的相關(guān)知識與信息的了解,從而有助于計劃書的撰寫與提綱或問卷的設(shè)計。

      3、選用適當方法去調(diào)查,用觀察、訪談、還是用問卷調(diào)查,或者是其他。

      4、注意調(diào)查對象的抽樣,抽樣方法多樣,一個原則是抽樣要有代表性。

      5、在設(shè)計方案時,請注意方案的完整性(內(nèi)容完整、同時又要考慮到預備方案或應變計劃)。要注意方案的可行性預測。要同時上交首選方案和備選方案各一份。

      6、方案必須詳盡,對后續(xù)的調(diào)查能起實質(zhì)性的指導作用。

      7、方案擬定后,即著手進行訪談提綱或問卷的設(shè)計;同時,亦可進行先前部隊的探訪。

      第四篇:社會調(diào)查研究方法

      XX大學大學生電腦網(wǎng)絡利用狀況調(diào)查問卷

      親愛的同學:

      你好!

      為掌握我校學生電腦網(wǎng)絡利用狀況,全面深入準確的了解大學生對電腦網(wǎng)絡的態(tài)度的真實狀況,使我們的工作更有針對性和實效性,我們在全校范圍內(nèi)開展此項調(diào)查。希望你能真實地填寫這份問卷,你所填寫的內(nèi)容會成為我們寶貴的資料,在此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

      聯(lián)系方式:

      填寫須知:

      1、答案無所謂對錯,請獨立完成答卷,不要與他人商討。

      2、本調(diào)查問卷為無記名,請將答案填在括號內(nèi),若無特殊說明,均為單選。

      1、你的性別(B)A男B女

      2、你所在的年級(C)A大一 B大二C大三D大四

      3、你平時上網(wǎng)的頻率(A)

      A每天兩小時以上 B每天兩小時以內(nèi) C一周三次以上 D一周三次一下

      4、你上網(wǎng)的主要目的是(B)A聊天B玩網(wǎng)絡游戲C查資料D逛論壇發(fā)帖

      子E欣賞音樂 F購物 G其他(請寫明)

      5、你如何看待登陸黃色網(wǎng)站(A)A深惡痛絕B好奇,偶爾看看C尋求刺激D學習性知識

      6、你認為網(wǎng)絡的主要功能是(D)A傳媒功能B思想教育功能C娛樂功能D知識傳承功能E社會動員功能 F其他(請寫明)

      6、在網(wǎng)絡上你經(jīng)常使用哪種交流方式(A)A即時通訊工具,如QQ、MSN、B電子郵件C逛社區(qū)論壇D個人主頁,如人人、博客E網(wǎng)絡電話F視 頻聊天G其他(請寫明)

      7、你在網(wǎng)上玩游戲嗎(A)A經(jīng)常B有時C沒有,但想D從不

      9、你經(jīng)常上網(wǎng)購物嗎(B)A經(jīng)常B偶爾C從不

      10、上網(wǎng)對你學習的影響(C)A明顯提高B有所提高C沒有影響E明顯下

      11、如果沒有網(wǎng)絡你的生活會(B)A無法活下去B生活沒了滋味C照樣活

      下去D生活更精彩

      謝謝您認真的回答,謝謝。

      第五篇:社會調(diào)查研究方案設(shè)計

      社會調(diào)查研究方案設(shè)計

      一.調(diào)行狀況,分析貴州師范學院師生對乘坐56路公交車的滿意程度,并此得出的結(jié)論,進一步了解貴州師范學院師生對56路公交車的看法,并為公交公司改善56的運營情況提供一份參考信息。

      三.理論構(gòu)架:本調(diào)查研究的基本思想是:影響乘坐56路公交車的滿意程度的主要因素有以下幾類,﹤一﹥ 56路公交的自身狀況

      (1)56路公交車的出查題目:貴州師范學院師生對乘坐56路公交車的滿意程度

      二. 調(diào)查目的:通過調(diào)查56路公交車的運車率;(2)56路公交車的衛(wèi)生情況;

      (3)56路公交車的車速;(4)56路公交車的數(shù)量;

      (6)公交車的司機服務態(tài)度(7)56路公交車的基本設(shè)施

      ﹤二﹥ 師生的因素

      (8)56路公交車乘客的素質(zhì)問題;(9)在公交車的行為舉動;

      (10)乘坐56路公交車人的師生人數(shù);(11)對56路公交車的總體評價

      (12)擇乘坐56路車的最主要的原因(13)乘坐56路車的時間段

      (14)56路公交車內(nèi)的擁擠程度如何?(15)對56路公交車內(nèi)的空氣狀況的普遍感覺 ﹤?cè)?其它因素

      (16)公交車的價格;(17)師生對時間的看待

      (18)56路公交車最需要改進的地方

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