第一篇:圖書募集活動(dòng)
圖書募集活動(dòng)
——“1+1書送愛”北京圖書募集活動(dòng)紀(jì)實(shí)
2013年“華潤(rùn)怡寶百所圖書館計(jì)劃”北京圖書募集活動(dòng)在6月29-30日10大社區(qū)開展。這兩天,盡管天公不作美,但是華潤(rùn)怡寶圖書募集活動(dòng)依然吸引來許多熱心的居民參與,正是這些愛心人士給了我們是實(shí)現(xiàn)百所圖書館夢(mèng)想的動(dòng)力,讓我們六年來風(fēng)雨兼程,走遍了一處處貧困地區(qū)、一座座城市。
今年華潤(rùn)怡寶百所圖書館計(jì)劃將以“1+1,書送愛”為主題,“您捐一本閑置書,我送一瓶怡寶水”在上海、南京、合肥、鄭州、北京、沈陽、濟(jì)南、成都、廣州、深圳、南寧、長(zhǎng)沙、武漢、福州、??谌珖?guó)十五座城市展開圖書募集活動(dòng),與華潤(rùn)慈善基金共建百所圖書館,為貧困地區(qū)兒童撐起一片知識(shí)的藍(lán)天。
近日,2013華潤(rùn)怡寶百所圖書館計(jì)劃“1+1,書送愛”主題活動(dòng),全國(guó)圖書募集在北京拉開序幕。
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行了祝福語的現(xiàn)場(chǎng)展示,隨后將把募集的圖書及收集的祝福語進(jìn)行整理,并捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們,為他們送去大家的愛心,并將持續(xù)展開圖書館的捐建。未來,其他城市的愛心活動(dòng)也將陸續(xù)啟動(dòng),我們希望可以有更多的人參與到“1+1,書送愛“活動(dòng)中來,為孩子們捐贈(zèng)圖書奉獻(xiàn)愛心。
第二篇:圖書募集主持稿
校地合作授牌暨“點(diǎn)亮心燈”圖書募集啟動(dòng)儀式
主持人講稿
男尊敬的各位來賓,各位朋友,老師們 同學(xué)們,大家早上好~
女情暖人心,書海翱翔。圖書傳遞,真情無限。
男在這個(gè)充滿著朝氣與生機(jī)的季節(jié)里,我們攜手黃甲小學(xué)的所有師生朋友,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們募集圖書,傳遞真情。
女小小圖書,滿滿情誼,暖暖之愛,點(diǎn)亮心燈,照亮未來之路。
男首先,請(qǐng)?jiān)试S介紹蒞臨本次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及出席人員 他們是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
女讓我們用熱烈的掌聲 歡迎他們的到來
女由請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)就座,一同觀賞我們活動(dòng)的PPT展示。
男下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,點(diǎn)亮心燈 圖書募集活動(dòng) 正式開始!
女下面進(jìn)入活動(dòng)第一項(xiàng)有請(qǐng)(團(tuán)委/教育局)----------領(lǐng)導(dǎo)講話。
男十分感謝Xx,她的話代表著所有人的心聲,我們也相信會(huì)有越來越多的人關(guān)注公益這項(xiàng)高尚的事業(yè),讓遠(yuǎn)方的孩子們也能夠體會(huì)到書籍的魅力。
女下面進(jìn)入活動(dòng)第二項(xiàng)授牌儀式 讓我們掌聲有請(qǐng) 空間負(fù)責(zé)人與學(xué)校負(fù)責(zé)人相互授牌男歷史將會(huì)銘記這難忘的一刻,點(diǎn)亮心燈,照亮未來之旅,下面讓我們來聽聽孩子們的話語。
女 下面進(jìn)入活動(dòng)第三項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言
女孩子們的話語 懇切卻打動(dòng)人心,在這個(gè)到處都充滿溫暖與愛心的時(shí)刻,讓我們用掌聲隆重請(qǐng)出團(tuán)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)/黃甲小學(xué)校長(zhǎng)宣布“點(diǎn)亮心燈”圖書募集活動(dòng)啟動(dòng)并發(fā)表講話。
男 孩子們,現(xiàn)在請(qǐng)你們把你們手中的寶貴書籍,有序的捐贈(zèng)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖書收集處,我們共同傳遞一份愛,表達(dá)一份情。
女在這個(gè)被愛包圍的時(shí)刻,讓我們進(jìn)入今天活動(dòng)的最后一項(xiàng),由請(qǐng)空間代表發(fā)言,帶以山區(qū)小朋友致感謝辭
男 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們老師們,以及到場(chǎng)的所有來賓
女 讓我們共同記住這難忘的一刻,相信,愛的力量,必將溫暖整個(gè)社會(huì)的美好!男 現(xiàn)在我宣布 此次校地合作授牌暨“點(diǎn)亮心燈”圖書募集啟動(dòng)儀式 正式結(jié)束女謝謝大家的全力支持 朋友們 再見~!
第三篇:公益基金募集活動(dòng)策劃草案
“愛心接力”公益基金募集活動(dòng) 策劃草案
背景:
出租車行業(yè)是一個(gè)城市的“窗口”,是城市建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分,也是城市中一道流動(dòng)的風(fēng)景線。多年來成千上萬的出租車司機(jī)師傅默默的為城市的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
但,出租汽車行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、危險(xiǎn)系數(shù)高,每天都有可能面對(duì)著疾病和死亡的威脅——疾病來自長(zhǎng)期的疲勞駕駛引發(fā)的各種病癥,腰疼腿酸,脖子擰筋,什么痔瘡、下肢靜脈曲張、腎盂腎炎、胃病、關(guān)節(jié)炎等等,都有可能患上。死亡的威脅來自不法分子的作案和高危病癥的身體,在這行里,經(jīng)常聽說同行里,好好地一個(gè)人第二天就消失了……
如:8月9日晚上8點(diǎn)多,開白班的杭州出租車司機(jī)邢選根還沒回到家中,這個(gè)時(shí)候,女兒倪燕接到了一個(gè)電話:父親腦溢血昏迷進(jìn)了醫(yī)院。
杭州一位“的哥”工作中突發(fā)腦溢血后昏迷,50多位素昧平生的“的哥”“的姐”自發(fā)接過他的方向盤,營(yíng)運(yùn)所得全用于支付他的醫(yī)院手術(shù)費(fèi)用。消息傳開,市民紛紛預(yù)約這輛“愛心出租車”,路途越遠(yuǎn)越好…對(duì)于此次“愛心接力” 活動(dòng),經(jīng)中央電視臺(tái)、新華社、浙江衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、江西衛(wèi)視等各主流電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)站紛紛報(bào)道后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,社會(huì)各界的愛心捐款也蜂擁而致。
有一筆特殊的善款,是杭州市余杭區(qū)看守所305監(jiān)室11名在押人員托民警捐來的。他們分別來自江蘇、浙江、安徽、福建、四川等地,既有90后,也有近50歲的中年人,他們捐款的金額從50元到200元不等。
其中34歲的莫樺江(化名)資金賬戶里只剩70元,但卻捐了50元。他來自安徽,因涉嫌破壞電力設(shè)備被逮捕并關(guān)押在這時(shí)里,家里父母、岳父母、殘疾的小舅子、3個(gè)孩子失去了主要的經(jīng)濟(jì)來源。他說:“誰家都有災(zāi)和難,這次我?guī)椭鷦e人了,下次我的家人有難,我無法在身邊照顧他們,社會(huì)也會(huì)幫助他們的?!?/p>
為了將出租車這個(gè)城市窗口建設(shè)好,構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)中華民族助人為樂、無私奉獻(xiàn)、一人有難、八方支援的傳統(tǒng)美德,中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部、中國(guó)紅十字會(huì)、中國(guó)出租車行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)杭州的士節(jié)組委會(huì)特倡議、發(fā)起出租汽車行業(yè)“愛心接力”公益基金募集活動(dòng),將每年的12月 日設(shè)為出租車愛心日,愛心日當(dāng)天行業(yè)內(nèi)每人捐上 1 元作為“愛心接力”公益基金,為自己、也為他人未雨綢繆,獻(xiàn)上一份綿薄之力,將這項(xiàng)雷鋒式的善舉常態(tài)化。目的、意義:
“愛心接力”公益基金,是出租汽車行業(yè)非盈利性公益組織,主要用于出租車一線司機(jī)重大疾病、意外事故等因突發(fā)情況而產(chǎn)生的困難實(shí)施愛心資助。
基金采取自愿原則,一元只是一個(gè)概念,如果大家能拿出更多的錢來,對(duì)出租車司機(jī)互助自救大有益處,同時(shí)它也能呼喚除“的哥”“的姐”外,其他社會(huì)各界的愛心人士一起來參與愛的行動(dòng),聚沙成塔,它讓人時(shí)時(shí)會(huì)覺得愛心互助這個(gè)中華傳統(tǒng)美德無時(shí)無處不在,為行業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展添磚加瓦,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
中國(guó)好聲音著名歌手歌浴森為“愛心接力”公益基金創(chuàng)作并演唱歌曲。
主辦單位:中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部
中國(guó)紅十字會(huì) 中國(guó)出租車行業(yè)協(xié)會(huì) 中國(guó)杭州的士節(jié)組委會(huì)
承辦單位:各級(jí)出租車管理處、各級(jí)出租車行業(yè)協(xié)會(huì)
監(jiān)督單位:
單位:
一、服務(wù)對(duì)象
具有出租車服務(wù)資格證的一線出租車司機(jī)均可作為申請(qǐng)人向“愛心接力”公益基金申請(qǐng)資助。
二、申請(qǐng)手續(xù)
(一)符合條件的申請(qǐng)人登陸中國(guó)紅十字會(huì)指定網(wǎng)站(http://www.), 下載《“愛心接力”公益基金》打印(一式三份)后填寫“愛心接力”公益基金申請(qǐng)表,同時(shí)提交以下資料:
1、戶口簿復(fù)印件;
2、身份證復(fù)印件;
3、政府、民政局或者社區(qū)證明
4、出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查報(bào)告、病情診斷證明;
(二)對(duì)申請(qǐng)人所報(bào)的資料進(jìn)行審核后,在《“愛心接力”公益基金》上加蓋公章,報(bào)送“愛心接力”公益基金項(xiàng)目部,根據(jù)條件進(jìn)行審核。
三、基金使用
(一)主要用與主要用于出租車一線司機(jī)重大疾病、意外事故等因突發(fā)情況而產(chǎn)生的困難實(shí)施愛心資助。
(二)每年提取20%管理費(fèi),用于走訪、調(diào)查、品牌宣傳、辦公用品、表彰參加單位等(打造透明志愿服務(wù)新理念、專項(xiàng)資金、專款專用)。
(三)確定的資助名單和資助金額在“愛心接力”公益基金指定網(wǎng)站予以公布,并通知申請(qǐng)人。
(四)除社會(huì)定向捐助對(duì)象外,一般評(píng)審確定的資助對(duì)象,一次資助的最高限額不超過五萬元人民幣。
(五)獲得資助的申請(qǐng)人須向“愛心接力”公益基金提供與資助款額相等的醫(yī)療費(fèi)發(fā)票及費(fèi)用清單,經(jīng)“愛心接力”公益基金審核無誤后將資助款直接匯入申請(qǐng)人開立的銀行卡賬戶或就治醫(yī)院賬戶。受助人另有要求的除外。
(六)申請(qǐng)人必須保證所提供醫(yī)療票據(jù)資料的真實(shí)性,并承諾資助款全部用于支付醫(yī)療費(fèi)用。
(七)四、基金監(jiān)督
(一)“愛心接力”公益基金,接受全國(guó)十大公信名人()、民政、財(cái)政、審計(jì)、參加單位、社會(huì)的監(jiān)督。并通過“愛心接力”公益基金指定網(wǎng)站和新聞媒體向社會(huì)公布基金的籌集、管理和使用情況。
(二)“愛心接力”公益基金指定網(wǎng)站和媒體對(duì)所有求助資料以及資助評(píng)審過程進(jìn)行公開,并保存相應(yīng)的文字資料,隨時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督
第四篇:圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
3月是我們的學(xué)雷鋒月,各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)都在這個(gè)月如火如荼地展開。我校長(zhǎng)安外來民工子弟小學(xué)于上周四(3月1日)接受了由《江南晚報(bào)》籌辦的“為愛,我們和你在一起”的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
今天(3月6日),在這個(gè)特別的日子,我們迎來了無錫市錫山高級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三名教師代表和十名學(xué)生代表,他們帶著數(shù)百本小學(xué)生經(jīng)典讀物來我校,和我校一起開展了“獻(xiàn)愛心,圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)??梢哉f,他們的這一善舉感動(dòng)了我校在場(chǎng)的所有老師和學(xué)生。
書是人類不滅的靈魂,一本書也許就是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族,甚至是一段不朽的歷史。因此,書籍是大于時(shí)空的意義符號(hào),書籍是人類精神不滅的象征。沒有書籍的世界,人類的記憶就像流動(dòng)的沙丘,生命的根源將無法駐足,疲憊的心靈也得不到生息。就如大文豪雨果所說:書籍是造就靈魂的工具。
是的,書籍是人類生命的起點(diǎn),是人生的脊梁,沒有書籍,人生將不能站立、伸展、挺拔!正如捐贈(zèng)方的教師代表朱貞輔導(dǎo)員所說:“書籍是人類通往成功的階梯,是人類生存、成長(zhǎng)、進(jìn)化的重要工具。”她表示:我們之所以要舉辦這場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng),首先是要讓我們民工子弟小學(xué)的孩子能在書籍的指引下,順利健康地成長(zhǎng);其次也是希望通過這次活動(dòng)能增進(jìn)雙方學(xué)校師生的感情,讓孩子進(jìn)一步理解人與人之間的友誼和情感。
我覺得,朱貞輔導(dǎo)員這個(gè)話講的真好。它完全符合我們這個(gè)時(shí)代的口號(hào):和諧,共贏;也符合我們現(xiàn)代學(xué)校的文化:團(tuán)結(jié),友愛;更符合我們學(xué)界、教育界的方針:以人為本。
當(dāng)然,作為受贈(zèng)方的我們,也對(duì)省錫中全體師生的這一善舉表示衷心的感謝??梢哉f,他們捐贈(zèng)的圖書不僅豐富了我們學(xué)校的圖書種類,也使我們學(xué)校的圖書室面貌煥然一新,更為我們學(xué)校學(xué)生的精神生活提供了新的保證。對(duì)此,我校的張校長(zhǎng)表示:“我們要妥善保管好這些圖書,更要用好這些圖書。”教導(dǎo)處李主任也強(qiáng)調(diào):“要讓這些圖書實(shí)現(xiàn)知識(shí)營(yíng)養(yǎng)效益最大化。”
是的,省錫中給我們捐贈(zèng)圖書是善舉,是義舉,而用好這些圖書則是我們的義務(wù),我們的責(zé)任。讓我們一起漫步于書架林立的世界,觸摸先哲圣賢那純潔而高貴的靈魂,品味他們心靈之茬散發(fā)出來的清香和韻味。
第五篇:圖書演講比賽活動(dòng)
“以書為友,快樂成長(zhǎng)”
演講比賽方案
為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,深入推進(jìn)我校學(xué)生讀書活動(dòng),為了引導(dǎo)小學(xué)生多讀書,讀好書,讓他們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識(shí)基礎(chǔ),為課程改革提供有效服務(wù),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,決定開展小學(xué)生讀書征文、演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:以書為友,快樂成長(zhǎng)
二、參賽對(duì)象: 四、五、六年級(jí)各班全員參與,在班內(nèi)組織評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班推薦3名參加校級(jí)評(píng)比。
三、內(nèi)容要求:
演講內(nèi)容,要求主題明確,圍繞“以書為友,快樂成長(zhǎng)”這一主題,結(jié)合閱讀,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際,闡述讀書明理、啟智的思想??梢允菚u(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
四、比賽時(shí)間:2008年11月21日下午。
五、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)。
六、比賽要求:
1、各班在先行組織開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于11月15日前推薦優(yōu)秀學(xué)生參加比賽。
2、各班在推薦報(bào)名時(shí),同時(shí)交演講稿。
3、參賽作品要緊扣主題,演講時(shí)間2—4分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動(dòng),條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)
2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動(dòng),語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)
八、評(píng)比表彰及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次讀書演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)6人。對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
寶五小學(xué)
2008年10月10日
“以書為友,快樂成長(zhǎng)”
演講比賽活動(dòng)總結(jié)
為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,深入推進(jìn)我校學(xué)生讀書活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生多讀書,讀好書,讓他們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校舉行了“以書為友,快樂成長(zhǎng)”演講比賽。
本次活動(dòng)圍繞“以書為友,快樂成長(zhǎng)”這一主題,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,挑選3名學(xué)生參加校級(jí)演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)演講的興趣,還提高了學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們享受到閱讀的快樂,為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識(shí)基礎(chǔ)。
寶五小學(xué) 2008年11月
“中華讀書故事”演講比賽活動(dòng)方案
為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我校決定舉行“中華讀書故事”演講比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)朗誦的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
一、活動(dòng)口號(hào)及參與對(duì)象、要求
1、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我快樂
2、參與對(duì)象:各班在班級(jí)演講比賽的基礎(chǔ)上,挑選2名參加學(xué)校演講比賽。
3、內(nèi)容:演講內(nèi)容要圍繞“中華讀書故事”這一主題,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際。可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
4、要求:(1)演講5分鐘以內(nèi);(2)脫稿演講。
二、比賽時(shí)間:2009年11月13日下午
三、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
四、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。
2、所選的故事適合學(xué)生年齡特點(diǎn),思想健康向上。
3、儀態(tài)大方,著裝得體,動(dòng)作適當(dāng)。
4、自由活潑,普通話標(biāo)準(zhǔn),形式新穎,令觀眾耳目一新。5、感情充沛,感染力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)好。
五、評(píng)比事項(xiàng):
1、評(píng)比辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分進(jìn)行評(píng)比。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高段評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、其余為三等獎(jiǎng)。
寶五小學(xué)2009、10
“中華讀書故事”演講比賽活動(dòng)總結(jié)
為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我校舉行了“中華讀書故事”演講比賽。
本次活動(dòng)圍繞“中華讀書故事”這一主題,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,挑選2名學(xué)生參加校級(jí)演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)演講的興趣,還提高了學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
寶五小學(xué) 2009年11月
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)青少年愛國(guó)主義教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感,培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象:
我校全體學(xué)生,圍繞“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主題在班內(nèi)廣泛開展活動(dòng),通過篩選,每班推薦優(yōu)秀選手2名參加學(xué)校比賽。
三、參賽要求:
(1)題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
(2)演講稿必須由自己撰寫,禁止從網(wǎng)絡(luò)上抄襲,內(nèi)容要貼合實(shí)際,演講時(shí)間為2--4分鐘。
四、比賽時(shí)間:2010年10月29日
五、演講評(píng)分規(guī)則:
(1)評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后得分。(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):①演講內(nèi)容(5分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強(qiáng)。②語言表達(dá)(3分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。③表情儀態(tài)(2分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
六、評(píng)委:學(xué)校全體行政人員。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)分低、中、高段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;其余為三等獎(jiǎng)。
寶五小學(xué) 2010年10月
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)青少年愛國(guó)主義教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感,培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神,我校舉行了演講比賽活動(dòng)。
為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,本次活動(dòng)圍繞“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”這一主題,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,挑選2名學(xué)生參加校級(jí)演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)演講的興趣,還提高了學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣與熱情,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,享受閱讀的快樂。
寶五小學(xué) 2010年10月