第一篇:北郵遠(yuǎn)程 市場營銷基礎(chǔ) 第一次作業(yè)
一、判斷題(共5道小題,共25.0分)采用避強(qiáng)定位方式會給企業(yè)帶來較大的風(fēng)險。1.A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 無差異營銷策略具有成本經(jīng)濟(jì)性的特點(diǎn)。2.A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 市場細(xì)分就是將一個同質(zhì)市場劃分為若干個子市場。3.A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 產(chǎn)業(yè)市場具有購買者數(shù)量少、購買量大的特點(diǎn)。4.A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0
提示: 市場營銷學(xué)主要是研究市場供求和市場機(jī)制。5.A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 6.二、多項(xiàng)選擇題(共5道小題,共25.0分)下列關(guān)于差異性營銷策略說法正確的是()。1.實(shí)行差異性營銷策略會增加成本 A.差異性營銷策略的應(yīng)變能力差 B.差異性營銷策略的規(guī)模經(jīng)濟(jì)好
C.差異性營銷策略適用于多品種生產(chǎn)企業(yè)
D.實(shí)行差異性營銷策略要求企業(yè)具有較高的經(jīng)營管理水平E.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;D;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在下列市場細(xì)分行為中,運(yùn)用地理細(xì)分變量來細(xì)分消費(fèi)者市場的有()。2.根據(jù)城鄉(xiāng)差異,將市場分為城市市場和農(nóng)村市場
A.根據(jù)消費(fèi)者的收入,將市場分為高收入、中收入和低收入三個子市場 B.根據(jù)年齡不同,將市場分為老年人、青年人和兒童市場 C.根據(jù)消費(fèi)者使用狀況不同,將市場分為現(xiàn)有使用者和潛在購買者市場
D.根據(jù)氣候條件不同,將國內(nèi)市場分為北方市場和南方市場 E.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
影響消費(fèi)者購買行為的主要因素包括()。3.社會和文化因素 A.政治因素 B.心理因素 C.技術(shù)因素 D.個人因素 E.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;C;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 屬于宏觀市場營銷環(huán)境分析內(nèi)容的有()。4.公眾 A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 B.人口環(huán)境 C.科學(xué)技術(shù)環(huán)境 D.競爭者 E.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;C;D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 下列關(guān)于市場經(jīng)營觀描述正確的是()。5.產(chǎn)品觀念屬于傳統(tǒng)營銷觀念 A.現(xiàn)代營銷觀念是以生產(chǎn)者為中心 B.傳統(tǒng)營銷觀念的起點(diǎn)是市場 C.現(xiàn)代營銷觀念是以消費(fèi)者為中心 D.社會市場營銷觀念強(qiáng)調(diào)顧客、企業(yè)、社會三者利益的統(tǒng)一
E.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;D;E;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 6.三、單項(xiàng)選擇題(共
10道小題,共50.0分)企業(yè)若采取迎頭定位策略則意味著()。1.能夠迅速在市場上立足 A.成功機(jī)率高 B.減小市場競爭風(fēng)險 C.增大市場競爭風(fēng)險 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 企業(yè)為整個市場設(shè)計(jì)生產(chǎn)單一產(chǎn)品,實(shí)行單一的市場營銷方案和策略,滿足絕大多 2.數(shù)顧客的需要,這種策略是()。集中性市場策略 A.混合性市場策略 B.差異性市場策略 C.無差異性市場策略 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 企業(yè)有選擇地進(jìn)入幾個不同的細(xì)分市場,為不同的顧客群提供不同性能的同類產(chǎn)品,3.這種方式是()。產(chǎn)品專業(yè)化 A.市場專業(yè)化 B.選擇專業(yè)化 C.全面涵蓋 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在中秋節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日即將來臨的時候,許多商家都大做廣告,以促銷自己的產(chǎn) 4.品。他們對市場進(jìn)行細(xì)分的方法是()。地理細(xì)分 A.人口細(xì)分 B.心理細(xì)分 C.行為細(xì)分 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 消費(fèi)者為了物色適當(dāng)?shù)奈锲?,在購買前往往要去許多家商店了解和比較商品的花色、5.式樣、質(zhì)量、價格等的消費(fèi)品,叫做()。便利品 A.特殊品 B.選購品 C.非渴求品 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 中國人的口味大體上是東辣、西酸、南甜、北咸,這是一種()現(xiàn)象。6.地域亞文化 A.種族亞文化 B.宗教亞文化 C.民族亞文化 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 在影響消費(fèi)者購買行為的諸因素中,屬于個人因素的是()。7.動機(jī) A.家庭 B.態(tài)度
C.經(jīng)濟(jì)狀況 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 個人收入中扣除直接負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)稅款、非稅性負(fù)擔(dān)、維持生活所必須的支出后的余 8.額被稱為()。人均個人收入 A.人均國民收入 B.個人可支配收入 C.個人可自由支配收入 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 根據(jù)恩格爾定律,恩格爾系數(shù)下降,說明該國家或地區(qū)的生活水平()。9.提高 A.下降 B.不變 C.不能確定 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 強(qiáng)調(diào)“以質(zhì)取勝”的經(jīng)營觀念屬于()觀念。10.生產(chǎn) A.產(chǎn)品 B.推銷 C.社會營銷 D.知識點(diǎn): 第一次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;]
得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 11.
第二篇:北郵遠(yuǎn)程 會計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 第一次作業(yè)
一、判斷題(共5道小題,共50.0分)
1.按照穩(wěn)健性原則,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對持有的應(yīng)收賬款計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。
A.正確 B.錯誤
知識點(diǎn): 總論 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:
2.3.“預(yù)付賬款”賬戶是資產(chǎn)類賬戶,預(yù)付款項(xiàng)時記借方,收到所購貨物時記貸方,期末余額在借方,反映企業(yè)實(shí)際預(yù)付的款項(xiàng);期末余額在貸方,表示企業(yè)尚未補(bǔ)付的款項(xiàng)。
A.正確 B.錯誤
知識點(diǎn): 會計(jì)要素與會計(jì)科目 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:
4.5.“現(xiàn)金”和“銀行存款”都是增加額在“借方”的賬戶。
A.正確 B.錯誤
知識點(diǎn): 會計(jì)要素與會計(jì)科目 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:
6.7.為了保持賬戶的對應(yīng)關(guān)系,一般不能把不同類型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合并在一起編
標(biāo)準(zhǔn)答
案: 試題分值:
A;10.0
標(biāo)準(zhǔn)答案: 試題分值:
A;10.0
標(biāo)準(zhǔn)答
A;
案:
試題分
10.0
值: 制多借多貸的會計(jì)分錄,任何情況下都不能編制多借多貸的會計(jì)分錄。
A.正確 B.錯誤 知識點(diǎn): 復(fù)式記賬法 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [10] 提示:
8.9.單式記賬法不利于檢查賬戶記錄的真實(shí)性和可靠性。
A.正確 B.錯誤
知識點(diǎn): 復(fù)式記賬法 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [10] 提示:
10.二、單項(xiàng)選擇題(共5道小題,共50.0分)
1.對會計(jì)事項(xiàng)不分輕重、繁簡,采用完全相同的處理方法,這不符合()原則。
A.易懂性 B.謹(jǐn)慎性 C.相關(guān)性 D.重要性
知識點(diǎn): 總論 學(xué)生答[D;] 案: 得分: [10] 提示:
標(biāo)準(zhǔn)答
D;
案:
試題分
10.0
值: 標(biāo)準(zhǔn)答
A;
案:
試題分
10.0
值: 標(biāo)準(zhǔn)答
B;
案:
試題分
10.0
值: 2.3.所有者權(quán)益是企業(yè)投資人對企業(yè)()的所有權(quán)。
A.流動資產(chǎn) B.固定資產(chǎn) C.全部資產(chǎn) D.凈資產(chǎn)
知識點(diǎn): 會計(jì)要素與會計(jì)科目 學(xué)生答
標(biāo)準(zhǔn)答案: [D;]
案: D;得分: [10] 試題分值:
10.0 提示:
4.5.(錯誤)
負(fù)債及所有者權(quán)益類賬戶的期末余額一般在(A.借方
B.借方和貸方 C.貸方
D.借方或貸方
知識點(diǎn): 會計(jì)要素與會計(jì)科目 學(xué)生答
標(biāo)準(zhǔn)答案: [A;]
案: C;得分: [0] 試題分值:
10.0 提示:
6.以下描述不屬于“借貸”記賬符號含義的是(A.表示資金運(yùn)動的數(shù)量變化 B.表示賬戶的性質(zhì)
C.表示記賬的方向或欄目 D.表示借貸關(guān)系
知識點(diǎn): 復(fù)式記賬法 學(xué)生答
標(biāo)準(zhǔn)答案: [D;]
案: D;)。)。得分: [10] 提示:
7.8.(錯誤)
試題分
10.0
值: 對于每一個賬戶來說,期末余額()。
A.只能在借方 B.只能在貸方
C.只能在賬戶的一方
D.可能在賬戶的借方或貸方 知識點(diǎn): 復(fù)式記賬法 學(xué)生答
標(biāo)準(zhǔn)答案: [C;]
案: 得分: [0] 試題分
值: 提示:
D;
10.0
第三篇:北郵市場營銷作業(yè)
一、判斷題(共2道小題,共20.0分)
?
利用波士頓咨詢集團(tuán)法評估業(yè)務(wù)組合時,相對市場占有率高、市場增長率高的業(yè)務(wù)單位屬于“明星”類,應(yīng)大力發(fā)展。
? 正確
? 錯誤
知識階段作業(yè)一 點(diǎn):
學(xué)生答[A;]案:
試題分[10] 10.0 得分: 值:
提示:
?
相對市場占有率是指一定時期內(nèi)企業(yè)某種產(chǎn)品的銷售量(銷售額)在同一市場上的同類產(chǎn)品銷售總量(總額)中所占的比重。
? 正確
? 錯誤
知識階段作業(yè)一 點(diǎn):
學(xué)生答[B;]案:
試題分[10] 10.0 得分: 值:
提示:
二、多項(xiàng)選擇題(共4道小題,共40.0分)
?
下列關(guān)于差異性營銷策略說法正確的是()。
? 實(shí)行差異性營銷策略會增加成本
? 差異性營銷策略的應(yīng)變能力差
? 差異性營銷策略的規(guī)模經(jīng)濟(jì)好
? 差異性營銷策略適用于多品種生產(chǎn)企業(yè)
? 實(shí)行差異性營銷策略要求企業(yè)具有較高的經(jīng)營管理水平
知識階段作業(yè)一 點(diǎn):
學(xué)生答[A;D;E;] 案:
試題分[10] 10.0 得分: 值:
提示:
?
組織市場通常包括()。
? 生產(chǎn)者市場
? 消費(fèi)者市場
? 中間商市場
? 非營利組織市場
? 最終產(chǎn)品市場
知識
點(diǎn):
學(xué)生答
案:
得分: 階段作業(yè)一 [A;C;D;] [10]試題分
值:10.0
提示:
?
屬于宏觀市場營銷環(huán)境分析內(nèi)容的有()。
? 公眾
? 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
? 人口環(huán)境
? 科學(xué)技術(shù)環(huán)境
? 競爭者
知識階段作業(yè)一 點(diǎn):
學(xué)生答[B;C;D;] 案:
試題分[10] 10.0 得分: 值:
提示:
?
從企業(yè)角度出發(fā),有效市場的構(gòu)成要素包括()。
? 可供交換的商品
? 購買力
? 商品交換的場所
? 購買欲望
? 消費(fèi)主體
知識階段作業(yè)一 點(diǎn):
學(xué)生答[B;D;E;] 案:
試題分[10] 10.0 得分: 值:
提示:
三、單項(xiàng)選擇題(共4道小題,共40.0分)
?
企業(yè)有選擇地進(jìn)入幾個不同的細(xì)分市場,為不同的顧客群提供不同性能的同類產(chǎn)品,這種方式是()。
? 產(chǎn)品專業(yè)化
? 市場專業(yè)化
? 選擇專業(yè)化
? 全面涵蓋
知識
點(diǎn): 階段作業(yè)一
學(xué)生答
案: [C;]
得分: [10] 試題分
值: 10.0
提示:
?
市場滲透策略適用的情況是()。
? 現(xiàn)有市場――新產(chǎn)品
? 新市場――現(xiàn)有產(chǎn)品
? 現(xiàn)有市場――現(xiàn)有產(chǎn)品
? 新市場――新產(chǎn)品
知識
點(diǎn): 階段作業(yè)一
學(xué)生答
案: [C;]
得分: [10] 試題分
值: 10.0
提示:
?
根據(jù)現(xiàn)代市場營銷觀念,市場營銷活動的起點(diǎn)是(? 生產(chǎn)
? 工廠
? 市場
? 銷售
知識
點(diǎn): 階段作業(yè)一
學(xué)生答
案: [C;]
得分: [10] 試題分
值: 10.0
提示:
??
下列市場近似于獨(dú)家壟斷市場的是()。
? 電力
? 小麥
? 啤酒
? 鋼鐵
知識
點(diǎn): 階段作業(yè)一
學(xué)生答[A;]。)
案: 得分: 提示: [10]試題分值: 10.0
第四篇:北郵遠(yuǎn)程管理學(xué)基礎(chǔ)階段作業(yè)二
斷題(共10道小題,共50.0分)
1公告牌是向下溝通的常用方式之一。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
2口頭溝通最基本的優(yōu)點(diǎn)在于其準(zhǔn)確性。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
3赫茨伯格認(rèn)為管理者首先應(yīng)確保足夠的保健因素,然后創(chuàng)造機(jī)會為職工提供激勵因素。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
4按照需要層次理論,管理者要激勵某個員工,就必須了解此人目前所處的需要層次,然后著重滿足這一層次或在此層次之上的需要。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
5根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)壽命周期理論,說服型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適用于下屬低成熟度的情況,領(lǐng)導(dǎo)者明確下屬執(zhí)行的工作任務(wù),告訴下屬應(yīng)該干什么、怎么干以及何時何地干。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
6授權(quán)就是把一部分權(quán)利分散給下屬,同時也將相應(yīng)的責(zé)任分散下去。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
7組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成果包括組織圖、職位說明書和組織手冊。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
8一般來說,企業(yè)的規(guī)模越大,就越傾向采取更為分權(quán)的組織形式。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
9參謀部門通常應(yīng)是專業(yè)性質(zhì)的,參謀人員都應(yīng)是某些業(yè)務(wù)的專家。正確 錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
10扁平型是一種管理跨度比較小的組織結(jié)構(gòu)。正確 錯誤 知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
二、單項(xiàng)選擇題(共10道小題,共50.0分)
1根據(jù)雙因素理論,下列各項(xiàng)中屬于激勵因素的有()。
某工程師刻苦鉆研技術(shù)獲得尤里卡獎
一位MBA學(xué)員在畢業(yè)后找到一份新工作,單位分給他100平米的住房 某單位效益較好,全體員工年末人均獎金1萬元
某公司為網(wǎng)羅人才決定把在異地的“電腦大王”小李及妻子調(diào)到大連,公司負(fù)責(zé)代他們交納城市增容費(fèi)
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
2通過人格魅力來影響和改變下屬的做法是利用了()。權(quán)力性影響力 非權(quán)力性影響力 職位影響力 行為影響力
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
3按照費(fèi)德勒模型,當(dāng)組織內(nèi)上下級關(guān)系好、任務(wù)結(jié)構(gòu)明確、職位權(quán)力強(qiáng)時,應(yīng)選擇的領(lǐng)導(dǎo)者類型是()。任務(wù)取向型 關(guān)系取向型
工作與人際關(guān)系并重型 以領(lǐng)導(dǎo)者為中心型
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
4領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論提出的變量因素是()。下屬的成熟度 任務(wù)結(jié)構(gòu) 上下級關(guān)系 職位權(quán)力
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [A;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
5有那樣一些因素,如果得到滿足后則沒有不滿,得不到滿足則產(chǎn)生不滿。赫茨伯格將這類因素稱為()。物質(zhì)因素 精神因素 保健因素 激勵因素
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
6認(rèn)為環(huán)境自變量與管理因變量之間構(gòu)成一種復(fù)雜的函數(shù)關(guān)系,并力圖找出一種針對某一環(huán)境而言最有效的組織管理對策的組織理論是()。古典組織理論 新古典組織理論 權(quán)變組織理論 行為組織理論
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
7職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()。
結(jié)構(gòu)比較簡單,權(quán)力集中,責(zé)任分明,命令統(tǒng)一,聯(lián)系簡捷 能夠適應(yīng)現(xiàn)代組織技術(shù)比較復(fù)雜和管理分工較細(xì)的特點(diǎn),能夠發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用,減輕上層主管人員的負(fù)擔(dān)
領(lǐng)導(dǎo)集中、職責(zé)清楚、秩序井然、工作效率較高,整個組織有較高的穩(wěn)定性
集思廣益,有利于把組織垂直聯(lián)系與橫向聯(lián)系更好地組合起來,加強(qiáng)各職能部門之間的協(xié)作 知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [B;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
8一個制造業(yè)公司劃分成為生產(chǎn)、銷售、財務(wù)、研發(fā)等部門,這是依據(jù)()來進(jìn)行部門劃分的。人數(shù) 時間 職能 地區(qū)
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
9矩陣型組織結(jié)構(gòu)缺點(diǎn)之一是()。
每個部門基本關(guān)心的是本部門的工作,因而部門間的協(xié)調(diào)比較差 妨礙了組織必要的集中領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮,形成了多頭領(lǐng)導(dǎo)
由于這種組織形式是實(shí)行縱向、橫向的雙重領(lǐng)導(dǎo),處理不當(dāng),會由于意見分歧而造成工作中的扯皮現(xiàn)象和矛盾
整個組織系統(tǒng)的適應(yīng)性較差,因循守舊,對新情況不能及時做出反應(yīng) 知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [C;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示: 最適于在大型企業(yè)的各個事業(yè)部之間進(jìn)行共同的科技研發(fā)的組織結(jié)構(gòu)是()。直線型
直線職能參謀型 矩陣型 超事業(yè)部制
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答案: [D;] 得分: [5] 試題分值: 5.0 提示:
第五篇:北郵遠(yuǎn)程 生產(chǎn)運(yùn)作管理基礎(chǔ) 第二次作業(yè)
一、判斷題(共10道小題,共100.0分)
1.降低庫存不能縮短制造周期。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
3.品種指標(biāo)是用貨幣表示的產(chǎn)量指標(biāo),能綜合反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動成果,以便不同行業(yè)比較。
4.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.身體動作指抓住或挪動物件的動作。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.模特法將動作分為三大類,移動動作、終止動作、身體動作。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.作業(yè)時間由基本工作時間與寬放時間構(gòu)成。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示: [10]
試題分
10.0
值:
1.工作豐富化是指工作的縱向擴(kuò)大。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.工作擴(kuò)大化是指工作的橫向擴(kuò)大。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.對象專業(yè)化原則是指按照產(chǎn)品(或零件、部件)建立生產(chǎn)單位。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.對服務(wù)業(yè)的選址來說,選址的依據(jù)是總成本最低。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值:
1.選址決策不需要考慮自然因素。
2.1.正確 2.錯誤
知識點(diǎn): 第二次階段作業(yè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: 提示:
[10]
試題分
10.0
值: