第一篇：社會責(zé)任是指一個組織對社會應(yīng)負的責(zé)任

社會責(zé)任是指一個組織對社會應(yīng)負的責(zé)任。一個組織應(yīng)以一種有利于社會的方式進行經(jīng)營和管理。社會責(zé)任通常是指組織承擔(dān)的高于組織自己目標(biāo)的社會義務(wù)。它超越了法律與經(jīng)濟對組織所要求的義務(wù)，社會責(zé)任是組織管理道德的要求，完全是組織出于義務(wù)的自愿行為。

最早社會責(zé)任是在20世紀70年代由西方發(fā)達國家學(xué)者提出的，西方學(xué)者認為企業(yè)要想長久發(fā)展不應(yīng)該以股東利益最大化為核心，這樣會忽視其他利益相關(guān)者的利益從而使企業(yè)失去發(fā)展的潛在機會。尤其是在英美等國，諸多學(xué)科領(lǐng)域?qū)⑵淞袨槠髽I(yè)研究的一項重要概念。一般認為，企業(yè)社：會責(zé)任概念最早來源于阿爾比恩?斯莫爾（Albion.Smail）在其發(fā)表的文章說“除了公共的組織，其他的私人企業(yè)也應(yīng)該被社會大眾接納和相信”。而后，歇爾頓（Oliver Shel-don）在他的《管理的哲學(xué)》提出企業(yè)生產(chǎn)的價值不應(yīng)是單純的商品，而更應(yīng)該體現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)對社區(qū)提供的服務(wù)、做出的貢獻上，并且認為企業(yè)社會責(zé)任是包含道德因素在內(nèi)的。20世紀70年代之后，企業(yè)社會責(zé)任概念才引發(fā)較多學(xué)者廣泛的爭論。被稱為“企業(yè)社會責(zé)任之父”的Howard.R.Bowen在他的著作《商人的社會責(zé)任》中認為“企業(yè)的社會責(zé)任是指管理者通過遵循社會的期望和價值，制定有關(guān)政策、做出決策和行動的義務(wù)?！痹摃脖徽J為是現(xiàn)代企業(yè)社會責(zé)任思想討論時代開啟的標(biāo)志。我國對于企業(yè)社會責(zé)任研究起步較晚，在20世紀90年代國內(nèi)才開始對企業(yè)社會責(zé)任進行研究，晚于西方國家，最初是在1990年，袁家方在其發(fā)表的《企業(yè)社會責(zé)任》一書中對企業(yè)的社會責(zé)任做出了定義，由此開啟了我國研究企業(yè)社會責(zé)任的熱潮，他提出企業(yè)的社會責(zé)任應(yīng)是企業(yè)重視自身發(fā)展的可持續(xù)性、關(guān)注社會問題，維護社會利益所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)?！妒袌鼋?jīng)濟百科全書》將企業(yè)的社會責(zé)任歸結(jié)為兩個方面，一是企業(yè)承擔(dān)的對股東、債權(quán)人的經(jīng)濟法律責(zé)任，二是企業(yè)對社會道義上的責(zé)任。劉俊海在此基礎(chǔ)上做出了補充，他認為企業(yè)不僅是賺錢或以股東盈利為目的，企業(yè)也應(yīng)盡可能的滿足其利益相關(guān)者的需求，包含有環(huán)境、消費者、供應(yīng)商、弱勢群體等。

具體來講，當(dāng)前某些中國企業(yè)最突出的問題大體表現(xiàn)在八個方面：一是無視自己在社會保障方面應(yīng)起的作用，盡量逃避稅收以及社保繳費，二是較少考慮社會就業(yè)問題，將包袱甩向社會，三是較少考慮環(huán)境保護，將利潤建立在破壞和污染環(huán)境的基礎(chǔ)之上，四是一些企業(yè)唯利是圖，自私自利，提供不合格的服務(wù)產(chǎn)品或虛假信息，與消費者爭利或欺騙消費者，為富不仁，五是依靠壓榨企業(yè)職工的收入和福利來為所有者謀利潤，企業(yè)主墮落成資本的奴隸，賺錢的機器，六是缺乏提供公共產(chǎn)品的意識，對公益事業(yè)不管不問，七是缺乏公平競爭意識，一些在計劃經(jīng)濟時期延續(xù)下來的壟斷企業(yè)，大量侵吞壟斷利潤，并極力排斥市場競爭，八是普遍缺少誠信，國有企業(yè)對國家缺少誠信，搞假破產(chǎn)逃避債務(wù)，民營企業(yè)通過假包裝到市場上圈錢。

中國社科院2011年《中國企業(yè)社會責(zé)任報告》提出的社會責(zé)任指的是從責(zé)任管理、市場責(zé)任、社會責(zé)任和環(huán)境責(zé)任等四個方面評價企業(yè)社會責(zé)任發(fā)展水平。責(zé)任管理這一指標(biāo)是指一個企業(yè)所制定的企業(yè)社會責(zé)任發(fā)展規(guī)劃、反商業(yè)賄賂制度與措施等。市場責(zé)任是指企業(yè)的成長性、收益性以及產(chǎn)品合格率等指標(biāo)。社會責(zé)任包括社保覆蓋率、安全健康培訓(xùn)以及評估運營對企業(yè)的影響。環(huán)境責(zé)任則包含了企業(yè)的環(huán)境管理和節(jié)能減排方面的指標(biāo)。充分說明了社會責(zé)任對企業(yè)的發(fā)展是十分重要的。企業(yè)的社會責(zé)任具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.對股東：證券價格的上升；股息的分配。

2.職工或工會：相當(dāng)?shù)氖杖胨剑还ぷ鞯姆€(wěn)定性；良好的工作環(huán)境；提升的機會。

3.對政府：對政府號召和政策的支持；遵守法律和規(guī)定。

4.對債權(quán)人：對合同條款的遵守；保持值得信賴的程度。

5.對消費者丫代理商：保證商品的價值；產(chǎn)品或服務(wù)的方便程度。

6.對所處的社區(qū)：對環(huán)境保護的貢獻；對社會發(fā)展的貢獻；對解決社會問題的貢獻。

7.對競爭者：公平的競爭；增長速度；在產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)上的創(chuàng)新。

8.對特殊利益集團：提供平等的就業(yè)機會；對城市建設(shè)的支持；對殘疾人、兒童和婦女組織的貢獻。

企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，這是企業(yè)實現(xiàn)其社會性的組織作用之需要。企業(yè)是具有社會性的組織，在市場經(jīng)濟下的企業(yè)與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系。企業(yè)的生存與發(fā)展依賴于社會的健康發(fā)展經(jīng)濟資源，人力資源，文化資源，優(yōu)惠的投?Y條件，安全的保障等良好的社會環(huán)境個公正的，法制的和穩(wěn)定的社會是企業(yè)生存及發(fā)展的必要條件。企業(yè)發(fā)展的同時，必須重視社會利益、承擔(dān)會責(zé)任，這是企業(yè)保持和發(fā)展節(jié)各種利益相關(guān)者之間的契約關(guān)系之需要。企業(yè)不僅是一個獨立的法人也是各種利益的參與者，在我國經(jīng)濟體制中，這些利益相關(guān)者彼此之間的關(guān)系是一種平等交易的契約關(guān)系，正是這種相互依存關(guān)系才促進了企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和財富的增加。因此，企業(yè)必須維系這種相互依存關(guān)系，才能使企業(yè)獲得生存和發(fā)展，而企業(yè)對社會履行自己的責(zé)任正是對契約關(guān)系各方利益的最大的維護，自然會起到鞏固和發(fā)展契約關(guān)系的作用。企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，這是企業(yè)自身倫理道德的要求。一個企業(yè)是否強大是否具有發(fā)展的潛力，除了企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)濟實力，管理水平，技術(shù)力量，員工素質(zhì)等多方面的要求以外，還有企業(yè)倫理道德的要求。以倫理道德為主要內(nèi)容的企業(yè)文化的形成和發(fā)展，是一個企業(yè)成熟的標(biāo)志。所以企業(yè)在為股東賺取更多的利潤的時候，必須遵守一定的是非準(zhǔn)則，必須承擔(dān)自己的社會責(zé)任，使企業(yè)，市場，和社會獲得共同繁榮和發(fā)展，使企業(yè)成為社會良心的維護者。任何組織的存在和發(fā)展，只有在它擁有為社會，至少是為大多數(shù)人所接受的道德上的正當(dāng)性時才能被大眾視為是正義的，才能為社會大眾所認可和接受，并成長壯大。企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，這是與國際經(jīng)濟接軌之需要。企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任是種國際性的發(fā)展趨勢。強調(diào)企業(yè)的社會責(zé)任目前已成為世界性的趨勢，所以，一個企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須履行社會責(zé)任，將社會責(zé)任作為自身發(fā)展的一項目標(biāo)積極履行。只有這樣，企業(yè)才會長久發(fā)展。

第二篇：對社會責(zé)任

承擔(dān)對社會的責(zé)任

【教學(xué)設(shè)計說明】

通過本課的教學(xué)設(shè)計旨在充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，讓學(xué)生通過主動參與教學(xué)的全過程感受和懂得社會責(zé)任的重要性，從而自覺主動承擔(dān)起對社會的責(zé)任?！窘虒W(xué)分析】

（一）教材分析

本課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)是：“

三、我與國家和社會——

（一）積極適應(yīng)社會的發(fā)展”部分中“1.6積極參與公共生活、公益活動，有為他人、為社會服務(wù)的精神”。

本課內(nèi)容在整個課程標(biāo)準(zhǔn)中占有十分重要的地位，是整個課標(biāo)九大模塊（生活主題）之一，對培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識具有突出作用。本課內(nèi)容希望學(xué)生能自覺主動承擔(dān)起對社會的責(zé)任。

（二）學(xué)情分析

九年級學(xué)生對“社會責(zé)任”這一抽象概念理解還不到位，但他們正在享受社會給他們帶來的美好生活，享受著社會和他人帶來的物質(zhì)文明和精神文明。學(xué)習(xí)這一課程，為他們?nèi)谌肷鐣?、回報社會、自覺主動承擔(dān)起對社會的責(zé)任有很大幫助。【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識目標(biāo)：懂得作為公民，在做好自己本職工作的同時，承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任；理解維護國家尊嚴、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責(zé)任；懂得參加公益活動的意義；了解服務(wù)社會的途徑。

2.能力目標(biāo)：通過活動，培養(yǎng)對“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“使自身的價值在奉獻中得以提升”的理解能力；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會的實踐能力，熱心公益、服務(wù)社會的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生，作為公民應(yīng)從小就胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，樹立“我為人人，人人為我”“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識；積極參與公益活動，主動服務(wù)社會；堅決維護國家尊嚴、榮譽和利益，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！窘虒W(xué)重點難點】

教學(xué)重點：熱心公益，服務(wù)社會。

使學(xué)生懂得參加公益活動的意義，能積極參與公益活動，向他人和社會奉獻愛心。認識我們生活的社會是一個相互幫助、相互關(guān)愛的社會，了解服務(wù)社會的途徑，培養(yǎng)對“使自身的價值在奉獻中得以提升”的理解能力以及服務(wù)社會的實踐能力，勇于承擔(dān)對社會的責(zé)任。教學(xué)難點：國家興亡，匹夫有責(zé)。

理解“維護國家尊嚴、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責(zé)任”、“國家興亡，匹夫有責(zé)”。堅決維護國家尊嚴、榮譽和利益，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！菊n時安排】

1課時 【教法方法】

根據(jù)本課教材和學(xué)生特點，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，采取如下教學(xué)方法：課前指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查，課中啟發(fā)學(xué)生進行分組合作、課堂討論等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課后引導(dǎo)學(xué)生主動服務(wù)社會。同時依據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計多媒體課件，展示社會服務(wù)圖片、顯示知識框架，提高教學(xué)效率?！窘虒W(xué)過程】

導(dǎo)入新課

（設(shè)計理念：通過學(xué)生的視覺感受，啟發(fā)學(xué)生思考，引入新課的主題）

導(dǎo)入方式一：2012年11月29日中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平到國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時強調(diào)：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。教師歸納：國家興亡，匹夫有責(zé)。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是每一個中華兒女的共同責(zé)任，揭示課題。

導(dǎo)入方式二：2013年2月19日播出的感動中國2012人物：主動捐獻器官的小學(xué)生何玥的感人事跡。

教師歸納：何玥為什么要捐獻器官？關(guān)愛他人，奉獻社會，主動承擔(dān)對社會的責(zé)任。導(dǎo)入方式三：當(dāng)今國際國內(nèi)的一個熱點是釣魚島問題，可是有的人卻一點也不關(guān)心。我們應(yīng)該關(guān)心釣魚島嗎？為什么？

教師歸納：維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整是每一個中華兒女的共同責(zé)任，揭示課題。板書：承擔(dān)對社會的責(zé)任 新課教學(xué)

（一）國家興亡，匹夫有責(zé)。

（設(shè)計理念：此環(huán)節(jié)活動的設(shè)計，旨在通過課堂討論活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，達到理解“國家興亡，匹夫有責(zé)”的目的。）探究活動一：捐獻器官，感動中國。

何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織，2012年11月腦死亡。在聽說生命只剩3個月時，她做出了父母親人都難以理解的決定：將自己的器官捐獻給需要的人。何玥哭著對父母說：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！?1月17日凌晨0時10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。在旁人眼里，何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。2008年汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她卻要把錢捐給更需要的人。在2013年2月19日“感動中國”2012人物頒獎典禮上，何玥被選為人物。

（1）捐獻器官是何玥必須做的事情嗎？為什么？學(xué)生討論后回答。

（2）小何玥的做法體現(xiàn)了他哪些優(yōu)秀品質(zhì)？會產(chǎn)生什么社會影響？學(xué)生回答。（3）教師歸納：作為公民，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

探究活動二：關(guān)注釣魚島，維護國家尊嚴。

（設(shè)計理念：通過這個活動，目的是讓學(xué)生認識到維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，理解為什么要承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會怎樣承擔(dān)社會責(zé)任。）

2013年3月7日，國家海洋局網(wǎng)站刊文回顧去年9月以來我國堅決維護釣魚島主權(quán)和海洋權(quán)益的十大事件。

這十大事件中，有三件十分引人關(guān)注。去年12月13日，國家海洋局組織海監(jiān)船編隊和海監(jiān)飛機首次開展釣魚島領(lǐng)海內(nèi)?？章?lián)合維權(quán)巡航執(zhí)法行動，此舉實現(xiàn)了中國執(zhí)法公務(wù)飛機飛抵釣魚島上空宣示主權(quán)的歷史性突破。

今年2月4日，中國海監(jiān)船編隊在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航時，對發(fā)現(xiàn)的日本侵權(quán)船只進行監(jiān)視取證，開展了維權(quán)執(zhí)法。迫于我方壓力，日本侵權(quán)船只駛離我釣魚島領(lǐng)海。此次海監(jiān)編隊巡航歷時14小時16分，是開展釣魚島專項巡航以來航時最長的一次。

2月18日，“中國海監(jiān)50”等3艘船組成編隊進入釣魚島領(lǐng)海巡航，要求日方侵權(quán)船只立即離開我領(lǐng)海。此次釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航共5小時10分鐘，最近距離釣魚島0.8海里，即不到1.5公里。

看到這些振奮人心的消息，國人個個信心滿滿，一系列行動更加揚我國威。

（1）對于釣魚島問題，我們遇到了什么考驗？維護國家尊嚴（2）國人紛紛游行示威，抵制日貨。國人為什么要這樣做？（3）作為每一個中國人，怎樣做才是對民族和國家負責(zé)？ 教師歸納：

（1）公民為什么要承擔(dān)社會責(zé)任？①作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。②維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。③主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

（2）青少年應(yīng)怎樣承擔(dān)社會責(zé)任？當(dāng)代青年崇高的歷史使命（社會責(zé)任）是什么？①共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；②堅決維護國家的尊嚴、榮譽和利益；③主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)；④肩負鑄造民族輝煌的重任，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（二）熱心公益，服務(wù)社會。

探究活動三：保護野生動物，我們在行動。

（設(shè)計理念：通過這個活動，目的是讓學(xué)生認識到我們生活的時時處處都可以服務(wù)社會。）

2012年，一場“讓候鳥飛”的公益行動在網(wǎng)絡(luò)上掀起風(fēng)暴，也讓“候鳥守望者”這一群體進入公眾視野?！堕L沙晚報》攝影記者李鋒，冒著生命危險八次出入羅霄山脈拍下了短片《鳥之殤！千年鳥道上的大屠殺》，點燃了網(wǎng)友對候鳥保護的熱情。年過七旬的張厚義老人，27年如一日，堅守在洞庭湖畔志愿護鳥。安徽省滁州市的森林公安民警呂忠民，在今年10月破獲的一起案件中，在嫌疑人的住所內(nèi)發(fā)現(xiàn)了1萬多只候鳥。

12月4日晚，《法治的力量2012——法治人物頒獎盛典》落下帷幕。候鳥守望群體入選2012法治人物。頒獎盛典上，主持人撒貝寧、王小丫和路一鳴和全場觀眾高舉“保護候鳥，從我做起”的logo貼，莊重地許下承諾。如今，這股由李鋒、張厚義、呂忠民等人掀起的候鳥保護熱潮正在不斷發(fā)酵，由央視發(fā)起的“保護野生動物，我們在行動”媒體公益行動正掀起野生動物保護的第二輪高潮。

（1）年過七旬的張厚義老人，27年如一日，堅守在洞庭湖畔志愿護鳥。但他為什么不覺得孤獨和累？因為在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)了社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得到升華和認可。

（2）候鳥守望者付出了什么？收獲了什么？學(xué)生分組討論后回答。

教師歸納：為什么要參加社會公益活動（意義）？或承擔(dān)責(zé)任的回報？①在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)了社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；②使自己從中受到鍛煉，獲得知識、技能和經(jīng)驗，促進個人全面發(fā)展；③贏得自尊自信，純潔洗滌心靈；④得到榮譽、獎勵、機會和公眾的贊美。

探究活動四：服務(wù)社會，從我做起。

（設(shè)計理念：通過此前探究活動的思考與感悟，讓學(xué)生認識到熱心公益、服務(wù)社會的重要性，最后，需要引導(dǎo)學(xué)生落實到行動上，使學(xué)生認識到服務(wù)社會需要大家共同參與。實現(xiàn)由道德認知到道德實踐的轉(zhuǎn)變。）

習(xí)近平：責(zé)任在我們每個人身上，希望大家一起履行好這個責(zé)任。（1）閱讀相關(guān)文字，討論志愿者應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？不言代價與回報的服務(wù)社會，奉獻社會；關(guān)心社會發(fā)展，積極參加公益活動；團結(jié)合作，樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)等等。（2）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H談?wù)?，作為青少年?yīng)以哪些實際行動來服務(wù)社會？有哪些社會公益活動？參加義務(wù)植樹、清潔公共場所；協(xié)助交警維護交通秩序；關(guān)心幫助弱勢群體，節(jié)假日到敬老院服務(wù)；向災(zāi)區(qū)捐款捐物；參加節(jié)約資源、保護環(huán)境行動；向居民宣傳法律、防火知識；學(xué)雷鋒志愿服務(wù)；等等。

（3）課后參加

一、兩個公益活動，寫出心得體會并在班上交流。課堂小結(jié)

我為人人，人人為我。贈人玫瑰，手有余香。熱心公益，服務(wù)社會。見義勇為，維護正義。樂善好施，扶弱濟困。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們積極參加社會公益活動，主動承擔(dān)對社會的責(zé)任，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

板書設(shè)計

作業(yè)

1.“中國網(wǎng)事·感動2012”網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮2013年1月15日在北京舉行。這些人物承擔(dān)了對社會的責(zé)任的有（ABD）

A．“私車公用大叔”艾尼瓦爾·芒素：近５年里搭上數(shù)萬元，用自家車免費接送老弱病殘乘客上萬人次。

B．“47元善行父子”馬江、馬潤林：身有殘疾、拾荒為生的他們，向云南彝良地震災(zāi)區(qū)同胞捐出一家人一天最多收入47.2元“巨款”。

C．“誠信中學(xué)生”徐礪寒：騎車上學(xué)不慎剮蹭路邊豪車，選擇等待車主并留下致歉紙條。

D．“暴雨救人”農(nóng)民工群體：在7.21北京遭遇強降雨之際，150位農(nóng)民工從湍急的水中成功救援了182名被困群眾。2.周恩來在少年時代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國家自強，為了民族自強”；任弼時在學(xué)生時代的作文中，多次表達了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們想要承擔(dān)的是（B）

A．家庭責(zé)任 B．社會責(zé)任 C．職業(yè)責(zé)任 D．工作責(zé)任 3.熱心公益，服務(wù)社會是（C）

A．志愿者的責(zé)任 B．為了讓更多的人關(guān)注你 C．為了承擔(dān)社會責(zé)任、幫助他人、提升自身價值 D．別人對我的希望

4.2012年6月18日，G20峰會在墨西哥開幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中，主辦方用國旗來標(biāo)示各國領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影完畢，領(lǐng)導(dǎo)人散去，腳下國旗被踩來踩去。而中國國家主席胡錦濤彎腰把這面國旗貼紙撿起，細心地收了起來。這一幕在網(wǎng)上引發(fā)熱議。

胡錦濤這一舉動“小舉動，大智慧”，說明了什么？ 答：維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

教學(xué)反思

本節(jié)課通過巧妙的探究活動設(shè)計，激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生深層思考，使學(xué)生懂得為什么要學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任，突出了重點，突破了難點。在以后的教學(xué)中，要繼續(xù)依據(jù)課程內(nèi)容與學(xué)生實際，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，突出自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)方式，多創(chuàng)新、多實踐，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

第三篇：社會責(zé)任

社會責(zé)任

一）名言：

1、在人生的路上，將血一滴一滴的滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快樂?！斞?/p>

2、一個人的價值應(yīng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)該看他取得了什么

——愛因斯坦

3、不要問你的國家能為你做甚麼，要問你能為你的國家做甚麼。－約翰?甘乃迪，美國第35任總統(tǒng)

4、責(zé)任通常分兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠是被動；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠是主動。

——張瑜

5、責(zé)任心的表現(xiàn)——自律；自律的前提——責(zé)任心。

——嚴甄

6、責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過的瞬間，我們聽到的將是永恒

——于易可

7、“用什么料,充什么菜.”假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜.?！獥罱{

二）事例：

1、公民責(zé)任：

① 著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動力學(xué)家郭永懷

被康奈爾大學(xué)聘請任教。剛到學(xué)校，校方給他一張表格，其中一欄道：“如果發(fā)生戰(zhàn)爭，你愿意為美國服兵役？”郭永懷在上面寫了個大大的不字，因為他認為自己的未來在祖國。就這樣，郭永懷失去了接觸任何機密資料的資格。

② 年僅11歲的彭飛看到小偷正在扒竊一大爺?shù)腻X包，毅然挺身而出制止扒竊行為。因扒竊不成二惱羞成怒的小偷卡住彭飛的脖子一連扇了四個耳光。同車30人無一人出手相助，甚至連喊一聲的人都沒有。

③ 30多歲婦女站在13樓與跳窗輕生，樓下圍觀居民面帶笑容充當(dāng)看客，甚至有人起哄道：“快跳啊，不跳不是英雄?！?/p>

2、明星責(zé)任：

韓紅挪用車牌造成不良影響

3、媒體責(zé)任：

《南方都市報》發(fā)布一整版廣告： 前任張?zhí)?/p>

你放手吧！輸贏已定。好男人只屬于懂得搞好自己的女人，祝你早日醒悟。搞好自己，愿天下無三！

張?zhí)?/p>

4、政府責(zé)任： ① 青島輸油管道爆炸

② 政府神回復(fù)“正在調(diào)查”偉人雕像無故被拆；慈善基金監(jiān)管漏網(wǎng)；商品房占地修建

③ 王青意，蔡福想為救孕婦被車撞倒不幸生亡，“蹲下身得好干部”

5、人類責(zé)任：

① 電視臺女主播梅麗莎·巴赫曼獵殺獅子后與其合影

② 海倫總讓總統(tǒng)們?nèi)缱槡?。直白問尼克松結(jié)束越戰(zhàn)的秘密；問里根美國有什么權(quán)利1983入侵格林納達；強烈批評小布什發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭

第四篇：社會責(zé)任

企業(yè)與社會責(zé)任

企業(yè)社會責(zé)任感是指企業(yè)對待社會的一種責(zé)任態(tài)度，是指企業(yè)所面臨的社會責(zé)任，體現(xiàn)的方式包括對社會所做出的有償與無償貢獻，形式有資助、捐款、由企業(yè)出資的建造工程、或是災(zāi)難物質(zhì)的捐助等等。企業(yè)社會責(zé)任是與下列三個方面聯(lián)系在一起的：可持續(xù)競爭力；吸引優(yōu)質(zhì)的投資者；建立可持續(xù)和更加公平的增長機制，這種機制將使包括貧困者在內(nèi)的社會各階層受益。

聯(lián)合國秘書長安南提出了“全球協(xié)議”。該協(xié)議號召公司遵守在人權(quán)、勞工標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境方面的九項基本原則，其內(nèi)容是：1，企業(yè)應(yīng)支持并尊重國際公認的各項人權(quán)，2，絕不參與任何漠視和踐踏人權(quán)的行為，3，企業(yè)應(yīng)支持結(jié)社自由，承認勞資雙方就工資等問題談判的權(quán)力，4，消除各種形式的強制性勞動，5，有效禁止童工，6，杜絕任何在用工和行業(yè)方面的歧視行為，7，企業(yè)應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)未雨綢繆，8，主動增加對環(huán)保所承擔(dān)的責(zé)任，9，鼓勵無害環(huán)境科技的發(fā)展與推廣。

分析這九項原則，從企業(yè)內(nèi)部看，就是要保障員工的尊嚴和福利待遇，從外部看，就是要發(fā)揮企業(yè)在社會環(huán)境中的良好作用。總起來說，企業(yè)的社會責(zé)任可分為經(jīng)濟責(zé)任、文化責(zé)任、教育責(zé)任、環(huán)境責(zé)任等幾方面。就經(jīng)濟責(zé)任來說，企業(yè)主要為社會創(chuàng)造財富，提供物質(zhì)產(chǎn)品，改善人民的生活水平，就文化責(zé)任和教育責(zé)任等方面來說，企業(yè)要為員工提供符合人權(quán)的勞動環(huán)境，教育職工在行為上符合社會公德，在生產(chǎn)方式上符合環(huán)保要求。用“全球協(xié)議”的標(biāo)準(zhǔn)來對照我們中國企業(yè)，可以看到很多差距。也就是說目前中國企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)距離國際標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠。

一個企業(yè)的存在，絕對不能僅僅以賺錢為唯一目標(biāo)。除了賺錢之外，企業(yè)還應(yīng)該服務(wù)社會、創(chuàng)造文化、提供就業(yè)機會、把高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)以最低的價格提供給消費者。這些都是企業(yè)應(yīng)該具有的目標(biāo)，也可以說是企業(yè)的使命。一個企業(yè)如果從管理層到普通員工都能形成這樣的責(zé)任感，那么這個企業(yè)最終一定會有大的發(fā)展。仔細研究那些世界著名企業(yè)，我們會發(fā)現(xiàn)，任何一家企業(yè)都不是以贏利為自己的最高使命，它們大多以服務(wù)社會、造福人類、改變生活之類的崇高使命作為自己企業(yè)文化的核心。

中國有句古話：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話講的就是每個人都應(yīng)該對國家和社會有一種責(zé)任感。作為社會的一員，所有的行為都要對社會和國家負責(zé)，這是做人最起碼的準(zhǔn)則。同時，一個人還要對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)，對工作負責(zé)，對企業(yè)負責(zé)，對社會負責(zé)，最終企業(yè)也要對社會負責(zé)，從而形成企業(yè)的社會責(zé)任感。

企業(yè)來自于社會，也必將還原于社會，這是一種新形勢下的社企關(guān)系。企業(yè)的生生死死，發(fā)展壯大或被淘汰出局，都要有社會來承接它失敗的代價。更主要是，社會是企業(yè)的生存環(huán)境，沒有一個好的環(huán)境，企業(yè)也難以生存。因此，企業(yè)與社會有一個共榮的關(guān)系，市場經(jīng)濟下的企業(yè)與社會甚至有著更密切的關(guān)系，而不是關(guān)系變得相對疏遠。新形勢下的企業(yè)與社會關(guān)系，一個重要表現(xiàn)就是企業(yè)要通過納稅和繳費的形式來履行應(yīng)盡的社會保障的責(zé)任，增強社會的保障能力，而不是千方百計逃避這一責(zé)任。

事實證明，企業(yè)不僅要學(xué)會怎樣掙錢，還要學(xué)習(xí)如何花錢，即取之于社會，還源于社會。當(dāng)企業(yè)經(jīng)濟效益好的時候，企業(yè)的利潤轉(zhuǎn)移僅靠稅收一種方式還不夠，還有捐款、資助、慈善活動、創(chuàng)辦基金會等多種手段。

企業(yè)的社會作用不僅表現(xiàn)在捐款等方面，還表現(xiàn)在員工的培養(yǎng)上。企業(yè)不僅是個職工勞動的地方，也是一個受教育、長知識和獲得生活經(jīng)驗的地方。如何將企業(yè)變成一個育人、育知的大學(xué)校？也是企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)。對職工的教育和影響是企業(yè)社會作用的一個重要方面。企業(yè)不僅是一個生產(chǎn)產(chǎn)品的地方，還必須是一個生產(chǎn)合格的、有道德的高素質(zhì)人才的地方。這就是企業(yè)給社會提供的無形資產(chǎn)和公共產(chǎn)品。

第五篇：社會責(zé)任

忠誠鐵軍精神彰顯央企責(zé)任

二公司的社會責(zé)任

中央企業(yè)是中國特色社會主義基石，二公司在鐵兵精神的激勵下，秉承產(chǎn)業(yè)報國，無私奉獻的精神，在甘肅地震、東北內(nèi)澇、延安暴雨等危難關(guān)頭，挺身而出，用實際行動詮釋著央企的責(zé)任和忠誠！

爭分奪秒 十天自救

7月下旬，位于陜西省南部的略陽縣連續(xù)遭受多輪暴雨襲擊，19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)降雨量超過100毫米，部分地區(qū)超200毫米。強降雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)，河水猛漲，境內(nèi)多處發(fā)生山體滑坡和泥石流。正在略陽縣白石溝鄉(xiāng)境內(nèi)施工的二公司十天高速36標(biāo)項目部，由于施工區(qū)域處在磨壩河河灘內(nèi)，突然爆發(fā)的山洪災(zāi)害不僅造成項目部和各工程隊駐地嚴重進水，兩座梁場也被泥沙完全掩埋，大量鋼模板等施工物資被洪水卷走，交通阻隔，通訊中斷，供電線路被毀，項目部和各工程隊1000余名人員被洪水圍困長達72小時。面對突如其來的重大自然災(zāi)害，二公司十天高速36標(biāo)項目部的全體參建員工在項目經(jīng)理姬擁軍、項目書記張志貴等人的帶領(lǐng)下，積極抗災(zāi)自救，實現(xiàn)了無一人傷亡的目標(biāo)，并將洪災(zāi)損失降到最低點?；茧y見真情，真情共患難。沒有豪言壯語，沒有感天動地，在漫長的72小時里，廣大受災(zāi)被困人員用自己默默無聞的平凡行為，用鎮(zhèn)定堅強的精神品格，譜寫了一曲壯麗的英雄之歌。就在項目部積極組織抗災(zāi)自救過程中，二公司以黨政工團聯(lián)合名義向項目部發(fā)來慰問信，對全體員工不畏艱難，積極有效組

織抗災(zāi)自救的行為給予高度評價，并號召全公司向他們學(xué)習(xí)。二公司工會也立即撥付2萬元?？?，慰問全體參建員工。這一切，都讓項目員工感到心里暖烘烘的。

愛心傳遞 玉樹、延安災(zāi)區(qū)捐款

二公司多次支持并參與抗災(zāi)救災(zāi)，每個急難時刻，二公司都會率先行動，以各種方式向災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)伸出援手、捐款捐物，用感恩的心去回饋社會，向災(zāi)區(qū)同胞獻出自己的一份微薄之力。在2008汶川地震、2010玉樹地震發(fā)生時，災(zāi)情牽動著億萬人的心，也牽動著二公司全體員工的心。為幫助災(zāi)區(qū)群眾早日重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)、渡過難關(guān)，公司黨委在全公司開展了愛心捐款活動，全體員工紛紛慷慨解囊、踴躍捐款，尤其剛參加工作的大學(xué)生，從自己微薄的工資中給老區(qū)獻上了一份愛心。短短一周的時間內(nèi)，公司收到捐款近十萬元。近幾年以來，二公司始終以社會公益為己任，熱心關(guān)注社會弱勢群體，關(guān)注教育事業(yè)和慈善事業(yè)，積極主動履行企業(yè)公民的社會責(zé)任。社會責(zé)任已經(jīng)成為一種企業(yè)文化，并在二公司每一位員工的心里生根發(fā)芽。

彰顯央企責(zé)任 岷縣地震救援

7月22日7時45分，甘肅省定西市岷縣、漳縣交界（北緯34.5度，東經(jīng)104.2度）發(fā)生6.6級地震，造成人員慘重傷亡和巨大財產(chǎn)

損失，基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)房遭到嚴重破壞。二公司寶蘭客專項目本著“一方有難，八方支援”的人道主義精神，在災(zāi)情發(fā)生后的第一時間迅速做出反應(yīng)，及時馳援岷縣災(zāi)區(qū)。救援隊抵達岷縣災(zāi)區(qū)后，根據(jù)岷縣抗震救災(zāi)指揮中心的安排部署，先后到達岷縣禾馱鄉(xiāng)、重災(zāi)區(qū)梅川鎮(zhèn)馬家溝村、興文村、大占寺村開展了為期10天的艱難救援行動。10天的連續(xù)奮戰(zhàn)，10天的艱難考驗，10天的同舟共濟，救援隊員與村民們在共同面對無情的災(zāi)害中結(jié)下了深厚的情誼。返回時，梅川鎮(zhèn)馬家溝村、興文村、大占寺村村民一路鳴炮將救援隊員一直送至山下，并向救援隊贈送了錦旗。

多一份關(guān)愛幫扶弱勢群體

二公司巴達項目堅持為“貧困戶”送溫暖和“貧困生”送愛心活動，得到了地方政府的積極響應(yīng)和肯定中秋節(jié)為孤寡老人送去了月餅，一塊小小的月餅，卻寄托著我們中鐵人對老人的關(guān)愛他們的子女遠離他們，我們用行動彰顯中華民族傳統(tǒng)美德；當(dāng)了解到駟馬小學(xué)藍球架已不能使用，而校方又無力購買時，巴達項目從關(guān)愛紅色老區(qū)孩子全面發(fā)展的觀點出發(fā)，為他們送去一付鋼化藍球架，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P，先后被眾多媒體上進行宣傳報道，成立了藍球隊，統(tǒng)一購臵了運動服，多次與友鄰單位、駟馬小學(xué)等進行友誼賽，在業(yè)主舉辦的冬季體育比賽中，藍球、拔河項目中都取得了較好的名次，既搞好了路地共建，凝聚了人心，又不斷提升了企業(yè)知名度。經(jīng)過他

們的積極籌劃青年突擊隊正式授旗成立，并正在發(fā)揮生力軍作用。

眾志成城沈吉“亮劍”

2013年8月18日，強降雨致使沈吉線撫順北至清源段受損嚴重，沈吉線被迫中斷運營。從19日到22日清晨，二公司沈陽樞紐搶險隊度過了最艱難的三天三夜，進行了一場艱難的、前所未有的搶險救援大會戰(zhàn)。這一場決戰(zhàn)，二公司搶險隊共抽調(diào)挖掘機15臺，裝載機14臺，自卸車180輛，人員600人；鋪墊山皮石74850方，填充片石9670方，清淤2000方，道砟7200方。二公司搶險隊負責(zé)的是沈吉線南雜木至蒼石段最為嚴重的地段，本處地段前后共有泥石流、滑坡、路基損毀、軌道懸空等多種隱患40多處，對搶險隊來說是個最大的挑戰(zhàn)與考驗。二公司作為中央企業(yè)，在大災(zāi)大難面前，臨危不懼，勇于擔(dān)當(dāng)，履行社會責(zé)任更是央企的責(zé)任，是央企的使命。狹路相逢勇者勝，要敢于亮劍。東北抗洪搶險危難關(guān)頭，挺身而出，用實際行動詮釋央企的責(zé)任和忠誠！