第一篇：師徒協(xié)議范本

師 徒 協(xié) 議

師傅 ： 徒弟 ：

經(jīng)上級(jí)安排，徒弟 師傅 簽訂師徒合同，具體內(nèi)容如下：

一、合同期限及標(biāo)準(zhǔn)：

經(jīng)上級(jí)組織考試，受培者屆時(shí)要達(dá)到崗位要求標(biāo)準(zhǔn)：

年 月 日 —— 年 月 日為受訓(xùn)期（即試用期），出師通過考試檢驗(yàn)技術(shù)水平。

二、各單位負(fù)責(zé)人、師徒雙方職責(zé)要求：

1．各單位負(fù)責(zé)人須盡到下列職責(zé)：

①對(duì)師傅帶徒弟工作要全盤管理跟蹤，時(shí)刻關(guān)注工作的進(jìn)展情況，并及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反映；

②負(fù)責(zé)每周組織一次專業(yè)技能培訓(xùn)，做好培訓(xùn)效果跟蹤評(píng)價(jià)，培訓(xùn)內(nèi)容圍繞生產(chǎn)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)；

③配合人力資源部進(jìn)行師傅帶徒弟效果評(píng)估考試工作，受訓(xùn)期（試用期）滿，徒弟考試每達(dá)標(biāo)一名，師傅可以領(lǐng)取100元的帶徒津貼；

2．師傅須盡到下列職責(zé)：

①必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，根據(jù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及考核要求對(duì)徒弟制訂培訓(xùn)計(jì)劃；

②按計(jì)劃向受培者傳授本崗位的技術(shù)知識(shí)和應(yīng)會(huì)操作技能，保證限期達(dá)標(biāo)； ③負(fù)責(zé)對(duì)徒弟從嚴(yán)教、從嚴(yán)管，傳帶優(yōu)良作風(fēng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答工作中的有關(guān)問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，不出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象和生產(chǎn)事故；

④與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定，負(fù)責(zé)指導(dǎo)徒弟培養(yǎng)好的安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣，為人處事先要做到模范、榜樣作用；

⑤按照要求在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)搞好對(duì)徒弟的考核鑒定，并提出有關(guān)獎(jiǎng)罰建議。3．徒弟須達(dá)到以下要求：

①遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞，勤奮工作，熱愛勞動(dòng)；

②尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，服從指導(dǎo)，服從管理；

③認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，虛心請(qǐng)教，練好操作基本功，保證限期達(dá)標(biāo)； ④嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)難題，保證生產(chǎn)安全，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)；

⑤認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識(shí)并加以應(yīng)用，為搞好安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，立志崗位成才，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀徒工。

三、權(quán)限及獎(jiǎng)罰：

1．指導(dǎo)師傅有權(quán)在崗位職責(zé)范圍內(nèi)給徒弟分配工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，有權(quán)向上級(jí)提出獎(jiǎng)罰建議；

2．徒弟有權(quán)要求指導(dǎo)師傅教授生產(chǎn)操作技能；

3．徒弟在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)標(biāo)者，其指導(dǎo)師傅不享受帶徒津貼。并處50元的罰款。4．指導(dǎo)師傅或徒弟一方不認(rèn)真履行師徒合同，另一方有權(quán)向上級(jí)申請(qǐng)終止師徒合同，經(jīng)上級(jí)裁定終止本合同，并對(duì)有關(guān)責(zé)任者進(jìn)行處罰；

5．徒弟發(fā)生違章違紀(jì)及責(zé)任事故，如系指導(dǎo)師傅未履行合同所致，指導(dǎo)師傅應(yīng)承擔(dān)責(zé)任并接收處罰。

四、本合同須附上由指導(dǎo)師傅編制的《學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃》。

五、本合同一式三份，指導(dǎo)師傅、徒弟和人力資源部各一份，自協(xié)議簽字之日起生效。

單位領(lǐng)導(dǎo)： 指導(dǎo)師傅： 受培學(xué)徒：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

監(jiān)督執(zhí)行：人力資源部

第二篇：師徒協(xié)議

師徒（結(jié)對(duì)）協(xié)議書

經(jīng)公司研究決定，聘請(qǐng)（甲方）_________為（乙方）_________師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的導(dǎo)師?，F(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)協(xié)議如下：

一、導(dǎo)師職責(zé)

1、有明確的培訓(xùn)目標(biāo)，制定周密可行的傳幫帶計(jì)劃。要確定徒弟缺什么，自己教什么，對(duì)師徒幫教有具體操作安排；

2、有計(jì)劃、有目的地在實(shí)踐中鍛煉徒弟，在工作中提問題，施壓力，鼓勵(lì)徒弟自主解決問題，使徒弟在實(shí)踐中提高水平；

3、教育引導(dǎo)徒弟遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持安全生產(chǎn)，防止安全事故發(fā)生；

4、關(guān)心愛護(hù)徒弟，經(jīng)常進(jìn)行思想意識(shí)教育，培養(yǎng)徒弟的愛崗敬業(yè)精神，對(duì)徒弟的缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤耐心做好細(xì)致的思想工作；

5定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)徒弟的思想、工作和學(xué)習(xí)情況；

6、對(duì)嚴(yán)重違反師徒協(xié)議規(guī)定的徒弟，導(dǎo)師有權(quán)中止師徒協(xié)議；

7、嚴(yán)以律己，忠于公司，作風(fēng)正、技術(shù)硬，自覺樹立過硬導(dǎo)師形象。

二、徒弟職責(zé)

1、尊重導(dǎo)師，虛心求教，主動(dòng)配合導(dǎo)師完成傳幫帶計(jì)劃；

2、積極完成導(dǎo)師指定的學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí)和思想情況，努力達(dá)到和超過規(guī)定的目標(biāo)；

3、刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下主動(dòng)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)，使自己在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)技術(shù)水平；

4、服從導(dǎo)師對(duì)安全生產(chǎn)的要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)；

5、認(rèn)真做好導(dǎo)師帶徒過程中的工作和學(xué)習(xí)筆記；

6、對(duì)帶徒不認(rèn)真、敷衍了事的導(dǎo)師，徒弟可向領(lǐng)導(dǎo)反映并要求終止師徒協(xié)議。

三、指導(dǎo)（傳授）內(nèi)容

1、職業(yè)道德；

2、技術(shù)要求和業(yè)務(wù)理論知識(shí)；

3、實(shí)踐操作技巧和技能；

4、技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn)；

5、技術(shù)應(yīng)用。

四、協(xié)議期限本協(xié)議期限自簽字即日起生效，至_______年___月終止，協(xié)議期限為_______月（年）。

五、附則本協(xié)議一式三份，師徒各一份，人力資源部備案一份。

甲方簽名：乙方簽名：

無錫華光鍋爐股份有限公司

2013年7月日

第三篇：師徒協(xié)議

中建三局工程總承包公司師徒培養(yǎng)協(xié)議

為確保新入職大學(xué)畢業(yè)生在我司能健康、快速的成長(zhǎng)，盡快掌握業(yè)務(wù)技能，達(dá)到獨(dú)立上崗的目的，特指定專人對(duì)新員工進(jìn)行“傳幫帶”培養(yǎng)，并簽訂本師徒協(xié)議：

一、培養(yǎng)原則

1、師傅必須有計(jì)劃、有目標(biāo)、全方位、多角度對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)。從思想品格的塑造、到業(yè)務(wù)技能的提高，力爭(zhēng)全面，突出重點(diǎn)，同時(shí)要率先垂范，從嚴(yán)施教，切實(shí)負(fù)起傳幫帶的責(zé)任；

2、新員工必須尊師重道，勤學(xué)好問，敢于實(shí)踐，做好筆記，力爭(zhēng)使自己在半年至一年內(nèi)達(dá)到獨(dú)立操作的水平。

二、培養(yǎng)職責(zé)

1、師傅必須關(guān)心徒弟的思想和學(xué)習(xí)狀況，適時(shí)交流，有意識(shí)的引領(lǐng)學(xué)生在品格修養(yǎng)、為人處事等方面朝積極、健康的方向發(fā)展；

2、師傅必須指導(dǎo)徒弟掌握業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力；

3、師傅必須幫助徒弟列舉詳細(xì)的學(xué)習(xí)信息或技能，并制定有針對(duì)性的書面學(xué)習(xí)計(jì)劃；

4、師傅應(yīng)引導(dǎo)鼓勵(lì)徒弟積極尋求解決問題的辦法，或深入分析取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；

5、師傅要?jiǎng)?chuàng)造足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)，保證徒弟可以親身觀察或體驗(yàn)工作任務(wù)的設(shè)計(jì)及完成過程；

6、在一項(xiàng)任務(wù)完成后，師傅要負(fù)責(zé)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，對(duì)徒弟的態(tài)度行為加以考察分析，給予進(jìn)一步的指導(dǎo)。

三、考核措施

1、徒弟在傳幫帶期滿后寫一篇心得體會(huì)，匯報(bào)自己在工作學(xué)習(xí)中的具體情況；

2、師徒關(guān)系所在單位在因工作調(diào)動(dòng)、離職、見習(xí)期滿等原因解除師徒關(guān)系，必須填寫師徒關(guān)系綜合評(píng)定表，并報(bào)人力資源部備案；

3、見習(xí)期滿，師傅需對(duì)見習(xí)期間的幫教情況和徒弟掌握程度做詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。指出學(xué)生所具備的能力和優(yōu)點(diǎn)，所存在的不足與缺點(diǎn)；

4、見習(xí)期滿，公司將根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定對(duì)徒弟進(jìn)行以實(shí)際操作為主要內(nèi)容的考核，并對(duì)師傅和徒弟進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。

四、補(bǔ)充條款 1、2、3、徒 弟：

師 傅： 簽訂日期：

簽訂日期：

第四篇：師徒協(xié)議

四股泉煤礦安監(jiān)科師徒幫教合同書

甲方（師傅）： 崗位工種及職業(yè)技能等級(jí)：

文

化

程

度：

乙方（徒弟）：

一、合同履行期限：

年 月 日～ 年 月 日（雙方可根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)，但不得少于三個(gè)月）。

二、甲方（師傅）具備的資格：

1、凡從事操作崗位且本被評(píng)為后備專家的員工。

2、凡從事操作崗位且本被評(píng)為高技能人才的員工。

3、不屬于上述條件，但在日常工作中，政治思想好，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，工作作風(fēng)過硬，工作成績(jī)優(yōu)良，有樂于帶徒的意愿，具備相當(dāng)于中級(jí)及以上技術(shù)等級(jí)的人員或具有一技之長(zhǎng)的崗位技術(shù)能手。

三、乙方（徒弟）具備的資格：

立足崗位,思想品德較好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，虛心進(jìn)取，安心本職工作，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，有學(xué)技術(shù)的愿望。

四、合同內(nèi)容：

嚴(yán)格按照雙方義務(wù)履行各自義務(wù)。

五、甲方（師傅）義務(wù)與權(quán)利： 從師的權(quán)利及義務(wù)

1、師傅有權(quán)對(duì)徒弟在實(shí)施協(xié)議過程中的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行監(jiān)督檢查、批評(píng)指正，并提出學(xué)習(xí)要求及任務(wù)。

2、師傅有權(quán)對(duì)徒弟進(jìn)行工作指導(dǎo)，及時(shí)傳授正確的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，技能操作知識(shí)。

3、師傅有義務(wù)對(duì)徒弟進(jìn)行答疑解惑，對(duì)徒弟提出的問題或培訓(xùn)要求做到耐心細(xì)致的講解。

4、師傅必須在約定的期限內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)，培養(yǎng)目標(biāo)。

5、積極指導(dǎo)督促乙方優(yōu)質(zhì)、高效完成本職工作任務(wù)。

6、經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間，沒有資格證的徒弟技能水平要達(dá)到初級(jí)工的技能水平，具備初級(jí)工的通過師傅帶徒，要達(dá)到中級(jí)工水平；

六、乙方（徒弟）義務(wù)與權(quán)利：

1、必須按照師傅制定的計(jì)劃，實(shí)施步驟，按期、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、做好學(xué)習(xí)筆記，對(duì)本人自學(xué)的內(nèi)容，師傅傳授的知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)必須做到詳細(xì)記錄。

3、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)不懂不會(huì)的內(nèi)容要及時(shí)向師傅請(qǐng)教。

4、加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用。

七、說明：

1、此合同一式三份，師徒雙方和區(qū)隊(duì)各執(zhí)一份。

2、區(qū)隊(duì)嚴(yán)格監(jiān)督合同的實(shí)施情況，跟蹤落實(shí)幫教情況，不定期對(duì)師徒結(jié)對(duì)情況進(jìn)行考核，并處理合同履行過程中發(fā)生的各種問題。

年 月 日

四股泉煤礦通風(fēng)隊(duì)

第五篇：師徒結(jié)對(duì)協(xié)議

鐵二院小學(xué)班主任工作師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書

為了加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)，加快培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干班主任、優(yōu)秀班主任輻射示范作用，現(xiàn)決定年級(jí)組的老師（師傅）和老師（徒弟）結(jié)為師徒，帶教期自年月日至年月日。在帶教過程中，本著“互幫互學(xué)、互勵(lì)互進(jìn)”的帶教原則，師徒雙方應(yīng)認(rèn)真履行如下協(xié)議，保證帶教質(zhì)量。

一、師傅篇

1、規(guī)范青年教師參與班級(jí)管理常規(guī)工作（班隊(duì)建設(shè)、小干部培養(yǎng)、班級(jí)活動(dòng)等），熱情鼓勵(lì)并輔助青年教師參與班級(jí)管理與值班活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師上好主題班隊(duì)會(huì)。

2、發(fā)揮骨干班主任、優(yōu)秀班主任的示范作用，每學(xué)期向青年教師示范班級(jí)教育主題活動(dòng)，師傅以身示教，鼓勵(lì)青年教師在班級(jí)常規(guī)管理和值班管理中磨礪業(yè)務(wù)。

3、俯身傾聽青年教師的心聲，耐心細(xì)致地分析青年教師參與班級(jí)管理與值班管理的優(yōu)、缺點(diǎn)，幫助他們制定出業(yè)務(wù)成長(zhǎng)最佳方案。

4、關(guān)心青年教師的師德修養(yǎng)，不僅成為他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的引路人，更要成為他們從事教育事業(yè)的合作伙伴。努力為學(xué)校培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)能力精、管理能力強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍。

二、徒弟篇

1、青年教師應(yīng)珍惜此次帶教機(jī)會(huì)，虛心向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)、積極的在各方面汲取師傅的經(jīng)驗(yàn)。

2、青年教師在參與班級(jí)常規(guī)管理上力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，積極參加各項(xiàng)班集體教育教學(xué)活動(dòng)，盡快融入到班集體之中。

3、帶教期內(nèi)，在年級(jí)組以上范圍進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì)匯報(bào)課一節(jié)。

4、勤于筆耕，及時(shí)記錄教育點(diǎn)滴與反思，每學(xué)期撰寫德育小論文一篇，并交師傅指導(dǎo)修改。

5、積極主動(dòng)參加各類德育研討活動(dòng)，能大膽質(zhì)疑問難，能努力實(shí)踐創(chuàng)新，不斷提高班級(jí)管理能力。

師傅簽名：徒弟簽名：

簽約日期：