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      師徒協(xié)議書(shū),拜師協(xié)議

      時(shí)間:2019-05-14 15:12:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:師徒協(xié)議書(shū),拜師協(xié)議

      遼寧先行宏業(yè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)有限公司

      師 徒 協(xié) 議 書(shū)

      甲方(師傅):

      乙方(徒弟):

      為了促進(jìn)新進(jìn)人員的成長(zhǎng),加大骨干員工的崗位成才力度,做好“以老帶新,以?xún)?yōu)促新”,達(dá)到培養(yǎng)與儲(chǔ)備人才目的,決定開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂協(xié)議書(shū)如下:

      一、甲方(師傅)的職責(zé)

      1、經(jīng)常與徒弟溝通,了解掌握徒弟的思想狀況。通過(guò)言傳身教,對(duì)徒弟進(jìn)行“敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)精神”的培育,使徒弟盡快融入先行宏業(yè)文化和日常的工作環(huán)境。

      2、根據(jù)部門(mén)職責(zé)及徒弟的崗位職責(zé),提出明確的培養(yǎng)目標(biāo),并制定培養(yǎng)計(jì)劃。

      3、有計(jì)劃地為徒弟安排工作任務(wù),并傳授經(jīng)驗(yàn)、技能,幫助徒弟提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提供能發(fā)揮才干和獨(dú)當(dāng)一面的舞臺(tái)。

      4、每個(gè)月對(duì)徒弟的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作能力進(jìn)行客觀的分析,并提出針對(duì)性措施,并記錄于月履行情況表中。

      5、培養(yǎng)期結(jié)束后,對(duì)徒弟進(jìn)行綜合考評(píng)。

      二、乙方(徒弟)的職責(zé)

      1、經(jīng)常主動(dòng)與師傅溝通,反映自已在思想、學(xué)習(xí)、工作上的問(wèn)題。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)先行宏業(yè)企業(yè)文化,融入并認(rèn)同先行宏業(yè)文化,適應(yīng)工作崗位的要求。

      3、尊敬師傅,虛心求教。主動(dòng)配合師傅,有計(jì)劃、有措施地完成師傅安排的各項(xiàng)工作,做到工作日清日高,事事求完美。

      4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練,不斷提高解決、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

      5、培養(yǎng)期結(jié)束后作好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),并提出建議及改進(jìn)意見(jiàn)。

      三、培養(yǎng)內(nèi)容目標(biāo)及措施:在《師徒協(xié)議實(shí)施考核表》進(jìn)行明確。

      四、甲乙雙方恪守其職,本協(xié)議書(shū)內(nèi)容列入部門(mén)及個(gè)人的年度考核。本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為 年 個(gè)月。協(xié)議書(shū)一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

      第二篇:拜師協(xié)議

      拜師協(xié)議書(shū)

      同志自愿拜同志為師,自本協(xié)議書(shū)簽訂之日起確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果,特簽訂本協(xié)議。

      1、師傅的職責(zé)

      (1)老員工是企業(yè)的寶貴,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水準(zhǔn),更有著人生觀和價(jià)值觀的全面的認(rèn)識(shí)嗎,負(fù)責(zé)徒弟的日常工作管理,要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)徒弟在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、技術(shù)各方面全面提高。要把我們的企業(yè)文化進(jìn)行傳授,搞好傳、幫、帶工作,把老員工的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣傳授下去。在公司形成一股尊重老員工,愛(ài)護(hù)新員工的和諧氛圍。(2)師傅對(duì)所帶人員在工作期間進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督管理,負(fù)責(zé)徒弟的日常銷(xiāo)售、公司規(guī)章制度的教育和監(jiān)督工作。對(duì)徒弟的行為規(guī)范進(jìn)行全面關(guān)注,促進(jìn)徒弟的素養(yǎng)的提升和能力的提高。

      (3)負(fù)責(zé)制定徒弟各個(gè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(制定各個(gè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)間),并按期實(shí)施、按期考核,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和考核結(jié)果隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(4)徒弟獨(dú)立工作后,師傅要繼續(xù)保證徒弟達(dá)到公司的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),并有所創(chuàng)新。

      (5)切實(shí)把一技之長(zhǎng)傳授給徒弟,在傳授的同時(shí),把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟。真正起到傳、幫、帶作用。

      2、徒弟的職責(zé)

      (1)要嚴(yán)格按照師父制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃(包括學(xué)習(xí)內(nèi)容及日程安排表)進(jìn)行,并保證按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (2)遵守公司的各項(xiàng)管理制度,不違反公司規(guī)章制度、不擅自脫崗。聽(tīng)從指揮、服從管理。(3)要尊重師父,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,認(rèn)真實(shí)踐。(4)前期學(xué)習(xí)階段過(guò)后,要達(dá)考核合格標(biāo)準(zhǔn)。

      (5)在學(xué)習(xí)期間考核之后,技能提高快、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)徒人員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      3、師徒協(xié)議期限

      (1)公司要認(rèn)真抓好傳、幫、帶的管理工作,經(jīng)常督促檢查師傅的工作及徒弟在實(shí)習(xí)過(guò)程中技能的掌握情況,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)師傅的責(zé)任感和徒弟積極學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。(2)徒弟在學(xué)徒后表現(xiàn)優(yōu)異、為公司作出突出貢獻(xiàn)的,給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。(3)本協(xié)議自簽字之日起生效。

      (4)本協(xié)議書(shū)一式四份,簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各一份,行政部一份。師傅(簽名): 徒弟(簽名): 部門(mén)負(fù)責(zé)人(簽名): 年 日月

      拜師協(xié)議書(shū) 甲方(師傅): 乙方(徒弟):

      為加快年輕員工的成長(zhǎng)步伐,通過(guò)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工言傳身教,具體地進(jìn)行傳幫帶,使青年員工能夠一年進(jìn)入角色,二年成熟,三年五年成骨干,現(xiàn)經(jīng)公司提議,辦公室介紹牽線(xiàn),公司22名年輕員工分別拜11名老員工為師,共結(jié)成了30對(duì)師徒對(duì)子。為使拜師活動(dòng)落到實(shí)處,切實(shí)履行師徒雙方的權(quán)利與義務(wù),經(jīng)協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:

      1、公司負(fù)責(zé)舉行集體拜師儀式。

      2、徒弟從思想上認(rèn)識(shí)到拜師的意義,樂(lè)以投師,并拜老員工為師。

      3、師傅從思想上認(rèn)識(shí)到收徒的意義,樂(lè)以收徒,并收年輕員工為徒。

      4、徒弟享有下列權(quán)利和義務(wù): ①自覺(jué)學(xué)習(xí)公司各種規(guī)章制度;

      ②定期或不定期向師傅取經(jīng),學(xué)習(xí)師傅們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); ③定期或不定期聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌麕煾档臉I(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課,并及時(shí)做好筆記; ④每一個(gè)月或兩個(gè)月至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié),上交公司辦公室; ⑤年末寫(xiě)一篇拜師學(xué)習(xí)心得,上交公司辦公室。

      5、師傅享有下列權(quán)利和義務(wù):

      ①定期或不定期給徒弟傳授所從事崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù); ②不定期對(duì)徒弟的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行實(shí)踐考核; ③及時(shí)對(duì)徒弟工作中的失誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo); ④以面對(duì)面的形式,每月給徒弟進(jìn)行一次的總結(jié)。

      6、公司將不定期對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,結(jié)果記入檔案,年底作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的依據(jù)。

      7、拜師協(xié)議每年簽訂一次。

      此協(xié)議一式三份(公司、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。附:山東魯昱置業(yè)有限公司首屆拜師會(huì)師徒簽字表 2012年3月16日

      第三篇:師徒結(jié)對(duì)拜師儀式

      永平路小師徒結(jié)對(duì)拜師儀式流程

      “青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,本學(xué)期有五位優(yōu)秀的新教師加入到我們的和美大家庭,為我們學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。今天我校全體教師集中在這里,共同見(jiàn)XXXX學(xué)師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。

      第一項(xiàng):請(qǐng)XX校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

      第二項(xiàng):由XX主任宣讀師徒結(jié)對(duì)子中師徒各自的職責(zé)。第三項(xiàng):簽訂協(xié)議。(有請(qǐng)代表上臺(tái):XXX

      XXX)協(xié)議一式三份,師徒各自保存一份,學(xué)校存檔一份。

      協(xié)議的簽訂:對(duì)于徒弟而言,多了一份管束,也多了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);對(duì)師傅而言:多了一份光榮,也多了一份沉沉的責(zé)任。

      第四項(xiàng):請(qǐng)X校長(zhǎng)、X校長(zhǎng)、X校長(zhǎng)為師傅頒發(fā)聘書(shū)。第五項(xiàng):請(qǐng)徒弟為師傅行拜師禮(鞠躬)。

      協(xié)議是嚴(yán)肅的,聘書(shū)是光榮的,師徒之情卻是溫馨的。第六項(xiàng):請(qǐng)徒弟代表XXX老師發(fā)言。第七項(xiàng):請(qǐng)師傅代表XXX老師發(fā)言。第八項(xiàng):請(qǐng)X校長(zhǎng)講話(huà)。

      希望我們今天所有的師徒都牢牢記住X校長(zhǎng)的話(huà),在以后的日子里能踐行今天的諾言,早日實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

      XXX小學(xué)XXX學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單

      第一對(duì)

      師傅:XXX——徒弟:XXX

      第二對(duì)

      第三對(duì)

      第四對(duì)

      第五對(duì)

      第六對(duì)

      師傅:師傅:師傅:師傅:師傅:XXX——徒弟:XXX——徒弟:XXX——徒弟:XXX——徒弟:XXX——徒弟:XXX XXX

      XXX XXX

      XXX

      第四篇:師徒協(xié)議

      師徒(結(jié)對(duì))協(xié)議書(shū)

      經(jīng)公司研究決定,聘請(qǐng)(甲方)_________為(乙方)_________師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的導(dǎo)師?,F(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)協(xié)議如下:

      一、導(dǎo)師職責(zé)

      1、有明確的培訓(xùn)目標(biāo),制定周密可行的傳幫帶計(jì)劃。要確定徒弟缺什么,自己教什么,對(duì)師徒幫教有具體操作安排;

      2、有計(jì)劃、有目的地在實(shí)踐中鍛煉徒弟,在工作中提問(wèn)題,施壓力,鼓勵(lì)徒弟自主解決問(wèn)題,使徒弟在實(shí)踐中提高水平;

      3、教育引導(dǎo)徒弟遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持安全生產(chǎn),防止安全事故發(fā)生;

      4、關(guān)心愛(ài)護(hù)徒弟,經(jīng)常進(jìn)行思想意識(shí)教育,培養(yǎng)徒弟的愛(ài)崗敬業(yè)精神,對(duì)徒弟的缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤耐心做好細(xì)致的思想工作;

      5定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)徒弟的思想、工作和學(xué)習(xí)情況;

      6、對(duì)嚴(yán)重違反師徒協(xié)議規(guī)定的徒弟,導(dǎo)師有權(quán)中止師徒協(xié)議;

      7、嚴(yán)以律己,忠于公司,作風(fēng)正、技術(shù)硬,自覺(jué)樹(shù)立過(guò)硬導(dǎo)師形象。

      二、徒弟職責(zé)

      1、尊重導(dǎo)師,虛心求教,主動(dòng)配合導(dǎo)師完成傳幫帶計(jì)劃;

      2、積極完成導(dǎo)師指定的學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí)和思想情況,努力達(dá)到和超過(guò)規(guī)定的目標(biāo);

      3、刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下主動(dòng)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù),使自己在實(shí)踐中不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;

      4、服從導(dǎo)師對(duì)安全生產(chǎn)的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化安全意識(shí);

      5、認(rèn)真做好導(dǎo)師帶徒過(guò)程中的工作和學(xué)習(xí)筆記;

      6、對(duì)帶徒不認(rèn)真、敷衍了事的導(dǎo)師,徒弟可向領(lǐng)導(dǎo)反映并要求終止師徒協(xié)議。

      三、指導(dǎo)(傳授)內(nèi)容

      1、職業(yè)道德;

      2、技術(shù)要求和業(yè)務(wù)理論知識(shí);

      3、實(shí)踐操作技巧和技能;

      4、技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn);

      5、技術(shù)應(yīng)用。

      四、協(xié)議期限本協(xié)議期限自簽字即日起生效,至_______年___月終止,協(xié)議期限為_(kāi)______月(年)。

      五、附則本協(xié)議一式三份,師徒各一份,人力資源部備案一份。

      甲方簽名:乙方簽名:

      無(wú)錫華光鍋爐股份有限公司

      2013年7月日

      第五篇:師徒協(xié)議

      中建三局工程總承包公司師徒培養(yǎng)協(xié)議

      為確保新入職大學(xué)畢業(yè)生在我司能健康、快速的成長(zhǎng),盡快掌握業(yè)務(wù)技能,達(dá)到獨(dú)立上崗的目的,特指定專(zhuān)人對(duì)新員工進(jìn)行“傳幫帶”培養(yǎng),并簽訂本師徒協(xié)議:

      一、培養(yǎng)原則

      1、師傅必須有計(jì)劃、有目標(biāo)、全方位、多角度對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)。從思想品格的塑造、到業(yè)務(wù)技能的提高,力爭(zhēng)全面,突出重點(diǎn),同時(shí)要率先垂范,從嚴(yán)施教,切實(shí)負(fù)起傳幫帶的責(zé)任;

      2、新員工必須尊師重道,勤學(xué)好問(wèn),敢于實(shí)踐,做好筆記,力爭(zhēng)使自己在半年至一年內(nèi)達(dá)到獨(dú)立操作的水平。

      二、培養(yǎng)職責(zé)

      1、師傅必須關(guān)心徒弟的思想和學(xué)習(xí)狀況,適時(shí)交流,有意識(shí)的引領(lǐng)學(xué)生在品格修養(yǎng)、為人處事等方面朝積極、健康的方向發(fā)展;

      2、師傅必須指導(dǎo)徒弟掌握業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)管理知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力;

      3、師傅必須幫助徒弟列舉詳細(xì)的學(xué)習(xí)信息或技能,并制定有針對(duì)性的書(shū)面學(xué)習(xí)計(jì)劃;

      4、師傅應(yīng)引導(dǎo)鼓勵(lì)徒弟積極尋求解決問(wèn)題的辦法,或深入分析取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié);

      5、師傅要?jiǎng)?chuàng)造足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì),保證徒弟可以親身觀察或體驗(yàn)工作任務(wù)的設(shè)計(jì)及完成過(guò)程;

      6、在一項(xiàng)任務(wù)完成后,師傅要負(fù)責(zé)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),對(duì)徒弟的態(tài)度行為加以考察分析,給予進(jìn)一步的指導(dǎo)。

      三、考核措施

      1、徒弟在傳幫帶期滿(mǎn)后寫(xiě)一篇心得體會(huì),匯報(bào)自己在工作學(xué)習(xí)中的具體情況;

      2、師徒關(guān)系所在單位在因工作調(diào)動(dòng)、離職、見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)等原因解除師徒關(guān)系,必須填寫(xiě)師徒關(guān)系綜合評(píng)定表,并報(bào)人力資源部備案;

      3、見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn),師傅需對(duì)見(jiàn)習(xí)期間的幫教情況和徒弟掌握程度做詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。指出學(xué)生所具備的能力和優(yōu)點(diǎn),所存在的不足與缺點(diǎn);

      4、見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn),公司將根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定對(duì)徒弟進(jìn)行以實(shí)際操作為主要內(nèi)容的考核,并對(duì)師傅和徒弟進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。

      四、補(bǔ)充條款 1、2、3、徒 弟:

      師 傅: 簽訂日期:

      簽訂日期:

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