第一篇：幼兒園規(guī)章制度崗位職責(zé)

幼兒園規(guī)章制度

一、為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定本制度。

二、幼兒園是對(duì)2周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。

三、幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

四、熱愛教育,熱愛幼兒，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人。樹立一切為孩子，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制及各項(xiàng)制度，工作盡職盡責(zé) , 積極主動(dòng),工作做出成效。

五、尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。耐心照顧幼兒，教態(tài)和藹和親。禁厲聲斥責(zé)、諷刺挖苦幼兒，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。

六、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，積極參加本園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處發(fā)揮模范帶頭作用,不能自行其事，我行我素。

七、貫徹執(zhí)行“教師職業(yè)道德規(guī)范”，作風(fēng)正派, 團(tuán)結(jié)友愛，互助互進(jìn)，說話和氣，舉止大方，衣著整潔，不損教師形象。如有矛盾和摩擦，提倡相互溝通，自主解決；也可以向幼兒園客觀反映情況，由幼兒園調(diào)解。不能因?yàn)閭€(gè)人矛盾，影響工作情緒，甚至發(fā)生打架、罵人等現(xiàn)象，情節(jié)嚴(yán)重的給予扣發(fā)工資、解除聘用合同處罰。

八、鼓勵(lì)教師之間開展批評(píng)和自我批評(píng)，提倡教師積極主動(dòng)地向幼兒園提出合理化意見和建議。但如果背后無原則地議論他人，或散布一些有損教師團(tuán)結(jié)及幼兒園形象和聲譽(yù)的言論，給予扣發(fā)工資、解除聘用合同處罰。蔚蔚Smartkids幼兒園安全制度

一、全園教職工應(yīng)嚴(yán)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒人生安全，嚴(yán)防幼兒走失。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

三、帶幼兒外出活動(dòng)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意幼兒不離隊(duì)，不掉隊(duì)。

四、建立健全幼兒接送制度，傳達(dá)室門衛(wèi)人員要有責(zé)任心，工作時(shí)間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。

五、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴(yán)防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進(jìn)行降溫才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區(qū)，要放在安全的地方。

六、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。

七、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應(yīng)由當(dāng)日主班老師檢查門窗水管電燈電扇錄音機(jī)空調(diào)等，防止意外發(fā)生。

八、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷、走失、觸電、失火、溺水、中毒等事故發(fā)生。

九、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進(jìn)行分析，作好記錄，追究責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰，對(duì)于重大事故，要及時(shí)上報(bào)，不得延誤。

幼兒園崗位職責(zé)

一、園長(zhǎng)崗

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。

2、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)工作。

3、負(fù)責(zé)建立、完善及執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、加強(qiáng)職工的思想工作，為職工的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

5、管理園舍設(shè)備及經(jīng)費(fèi)。

6、組織指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二、副園長(zhǎng)崗

1、領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)工作。

2、協(xié)助園長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作。

3、定期對(duì)保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，做好各項(xiàng)評(píng)比工作。

4、負(fù)責(zé)督促保健工作。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

三、正班教師崗

1、貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《教育綱要》，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)及個(gè)體差異，制定實(shí)施各科計(jì)劃，按時(shí)完成各教學(xué)任務(wù)。

2、每天做好晨檢、早操、上課、游戲、戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、等工作。

3、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展教育改革、認(rèn)真制作玩具。

4、主動(dòng)與班上工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同管理好班務(wù)工作。

5、做好家長(zhǎng)工作，每日向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

6、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作，接受園長(zhǎng)檢查和指導(dǎo)。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

四、副班教師崗

1、協(xié)助正班教師組織幼兒上課，游戲、戶外活動(dòng)等，指導(dǎo)保育員做好衛(wèi)生、保育工作，協(xié)助正班老師準(zhǔn)備教具。

2、負(fù)責(zé)鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容，正班老師不在時(shí)要按計(jì)劃完成教學(xué)活動(dòng)。3每天負(fù)責(zé)本班教室、廁所的衛(wèi)生清潔工作。

4、主動(dòng)配合主班教師管理好幼兒的生活。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé)看管幼兒午睡，協(xié)助幼兒穿脫衣服、鞋襪，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。

6、服從臨時(shí)性的安排，按時(shí)完成突擊任務(wù)。

五、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)

一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主，治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病，防止齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。

三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，爭(zhēng)取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

四、指導(dǎo)廚房人員做好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。

五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。

六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心里障礙的幼兒，與班上的老師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。

八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

六、炊事員職責(zé)

一、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想，努力提高服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)幼兒生理和年齡特點(diǎn)制作營(yíng)養(yǎng)豐富，易于消化，適合幼兒的飯菜，促進(jìn)幼兒身體健康。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高烹飪技術(shù)，做到色香味具全，米飯軟硬適當(dāng)，花色品種多樣，促進(jìn)幼兒的食欲，保證營(yíng)養(yǎng)的質(zhì)量。

三、嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生要求，把好食物驗(yàn)收關(guān)，青菜先洗后切，做到無塵、無雜質(zhì)，食具，餐具消毒，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。

四、搞好廚房清潔衛(wèi)生，保持廚房干凈，每天小掃，每周大掃，廚房餐具要定期擦洗干凈。

五、注意個(gè)人衛(wèi)生，上班要戴好工作衣帽，上廁所或干完臟活后要用肥皂把手洗干凈，定期進(jìn)行體格檢察。

六、落實(shí)食譜計(jì)劃，堅(jiān)持按時(shí)開餐，做好食物保溫工作，做到公私分明，禁止多吃多占現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)合作，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。

七、做好安全工作，防火、防毒、防盜、不出安全事故。幼兒園交通、消防、飲食安全制度

一、遵守安全第一，做到防患于未然的原則。

二、各班老師要做到不能讓幼兒?jiǎn)为?dú)回家，要讓幼兒家長(zhǎng)親自接送。

三、老師必須熟悉每位家長(zhǎng)，不能讓陌生人接走，如家長(zhǎng)有事，托別人來接必須提前用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，情況屬實(shí)才能接走。

四、各班老師平時(shí)要通過故事、兒歌、游戲等形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

五、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。

六、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

七、不定期向幼兒傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。

八、注意廚房用火的安全管理工作。

九、節(jié)假日實(shí)行人員值班制度。

十、幼兒每人一杯一巾，專人專用。

十一、確保幼兒園的飲用水安全。

幼兒守則

一、尊敬家長(zhǎng)和老師，對(duì)人有禮貌；

二、團(tuán)結(jié)小朋友，不打人，不說臟話；

三、不隨便拿別人的東西；

四、注意安全，不做危險(xiǎn)游戲；

五、傷害了小朋友要道歉；

六、愛勞動(dòng)，自己的事情自己做；

七、愛護(hù)公物，不攀折花草樹木；

八、愛護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑；

九、愛學(xué)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言；

十、愛惜糧食，講究衛(wèi)生。

幼兒園家長(zhǎng)守則

一、遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒。

二、尊重幼兒，尊敬教師，積極與幼兒園配合。

三、家長(zhǎng)出入幼兒園做到服裝整潔，言行舉止文明，為幼兒做率。

四、幼兒因病、因事缺勤因及時(shí)請(qǐng)假，不能讓孩子隨意曠課。

五、孩子有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不能隨意譴責(zé)恐嚇幼兒，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以確保幼兒身心健康。

六、愛護(hù)園內(nèi)公物，教育幼兒愛護(hù)各種玩具及其他各種設(shè)備。

七、早上親自把幼兒送到老師手中，下午及時(shí)接孩子離園。如委托他人接幼兒時(shí)，需提前用電話或其他方式與教師取得聯(lián)系，以防幼兒丟失。

八、家長(zhǎng)與教師要保持聯(lián)系與溝通，共同把孩子教育好。

幼兒園教師職業(yè)道德行為守則

一、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，貫徹國(guó)家的教育方針，遵守〈〈教師法〉〉等法律法規(guī)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，努力提高保教質(zhì)量。

二、熱愛事業(yè)，忠于職責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，樂業(yè)敬業(yè)，更新教育觀念，探索教育規(guī)律，完成教育任務(wù)。

三、愛護(hù)幼兒，精心育苗，關(guān)愛每位幼兒，平等、公正對(duì)待每位幼兒。不諷刺、不挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，關(guān)心集體，顧全大局，欣賞他人，寬于待人，互慰互勉，攜手共進(jìn)。不做有損集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事。

五、尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，積極主動(dòng)開展家長(zhǎng)工作，為家長(zhǎng)提供服務(wù)。

六、以身作則，為人師表，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。儀表大方，舉止端莊，語言文明，作風(fēng)正派注重身教。維護(hù)社會(huì)公德，不參與賭博、迷信、邪教活動(dòng)。

家長(zhǎng)常問問題（1）

問：幼兒在6歲前接受如此之多的系統(tǒng)知識(shí)，是否會(huì)有壓力？是否應(yīng)該根據(jù)年齡段進(jìn)行教育更合理？

答：這要看對(duì)教育觀念的認(rèn)識(shí)。幼兒在六歲以前，我們的教育目的是協(xié)助他們理解身邊的事物，建立概念，培養(yǎng)思維能力和自我教育能力等。這決不是知識(shí)的灌輸。幼兒可以通過具體事物獲得并理解概念，老師協(xié)作其掌握約定的概念性詞匯。他們?cè)谟螒蛑?，操作教具的過程中進(jìn)行發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，不斷自我創(chuàng)新，自然掌握知識(shí)，建立事物之間的關(guān)系，隨之出現(xiàn)遷移現(xiàn)象，增強(qiáng)推理能力。再通過感覺系統(tǒng)分析整合的過程中培養(yǎng)思維能力和自我教育能力，所以不會(huì)在這個(gè)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的壓力，反而會(huì)在不斷的操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而出現(xiàn)主動(dòng)探究的意愿，培養(yǎng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和專注。

根據(jù)皮亞杰和布魯納的理論，教育和環(huán)境有關(guān)，和教育方法有關(guān)，而跟年齡的關(guān)系并不大，只要生理上沒有障礙，任何知識(shí)都可以用正確的方式教給任何年齡階段的任何人。家長(zhǎng)常問問題（２）

問：孩子六歲就掌握相當(dāng)于初中的課程的數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣？還有會(huì)不會(huì)太累，或出現(xiàn)拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象？

答：這個(gè)問題有很多家長(zhǎng)和老師都提出過，首先我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和概念上分清。我們要了解幼兒期間，人類對(duì)身邊世界看到或感受到任何事物都有個(gè)體的認(rèn)識(shí)，并在頭腦中形成概念。只是幼兒沒有掌握有概念的約定性，概念性語言，他們無法總結(jié)并進(jìn)行交流，所以我們通常認(rèn)為幼兒什么也不知道，這一點(diǎn)也就是為什么幼兒會(huì)很早出現(xiàn)語言敏感期原因。應(yīng)為無法表達(dá)自己的意愿和認(rèn)識(shí)，就會(huì)出現(xiàn)被誤解或被強(qiáng)烈的控制，所以幼兒在語言方面的應(yīng)激能力和狀態(tài)就會(huì)產(chǎn)生沖突，最終形成主動(dòng)模仿、學(xué)習(xí)的愿望。當(dāng)掌握了語言以后。我們通過幼兒的語言了解到，他們成熟了，他們聰明了，他們可以學(xué)習(xí)了。其實(shí)不然，幼兒從出生開始就在主動(dòng)地運(yùn)用感覺器官進(jìn)行學(xué)習(xí)，總結(jié)概念。通過感覺器官的無意識(shí)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化到有意識(shí)體驗(yàn)對(duì)身邊世界產(chǎn)生分析。例如：最初幼兒是無意識(shí)無條件神經(jīng)反射接觸事物，但很快積累了感覺經(jīng)驗(yàn)，最后有意識(shí)應(yīng)用感覺器官了解事物。他們好動(dòng)、好奇、喜歡模仿、熱衷于互惠等心理反應(yīng)都可以說明概念在逐步形成。當(dāng)他們看到大小不同的物體時(shí)，馬上就知道他們不同，此時(shí)給予什么樣的概念性語言，它就會(huì)馬上留下記憶。待生理發(fā)展完善時(shí)就會(huì)表達(dá)出來。所以，通過體驗(yàn)理解概念，掌握概念性語言是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法。而通過各種運(yùn)算思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)腦的發(fā)育，我們的引導(dǎo)目的不是掌握技能，而是一種操作和思維能力，是在于培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)和行為品質(zhì)及進(jìn)展性人格。當(dāng)孩子上學(xué)以后，在概念上就不會(huì)混淆，而在技能上會(huì)得到有效的訓(xùn)練，他們的時(shí)間可以科學(xué)地分配。所以不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)學(xué)習(xí)帶來的懈怠情緒。這樣看來就不會(huì)出現(xiàn)拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象了。我們的教育不存在壓苗不讓長(zhǎng)的問題而是在解決壓苗不讓張的問題，盡管壓著不讓長(zhǎng)，他們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地破除重重阻礙頂開巨石發(fā)出嫩芽。人類在發(fā)展，科學(xué)在發(fā)展，教育50年不變帶來的就是落后。家長(zhǎng)常問問題（３）

問：蔚蔚GREATBABY幼兒園教學(xué)方法和其他的教育方法有什么不同？比如我國(guó)現(xiàn)在流行的多元智能和它有什么不同？

答：首先建議成人改變一種思維方式。我們不必在各種教育中尋找不同，我們只關(guān)心教育方法、理念是否接受和認(rèn)同？目標(biāo)如何達(dá)成？并借鑒所有支持此方法、理念和目標(biāo)達(dá)成的所有方法，同時(shí)結(jié)合各學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的程序進(jìn)行協(xié)助式的教育引導(dǎo)工作，結(jié)合各種理論、理念所長(zhǎng)。例如多元智能將人的基本能力分成8種，針對(duì)每一種有相應(yīng)的引導(dǎo)方法，非常詳盡地介紹了幼兒自然發(fā)展規(guī)律和引導(dǎo)手段。我們?cè)谶\(yùn)用時(shí)可以借鑒，但要考慮系統(tǒng)性和程序性。嘗試創(chuàng)新需要有牢固的理論基礎(chǔ)，進(jìn)行比較時(shí)應(yīng)用要建立在辯證的基礎(chǔ)上，各種體系都用優(yōu)點(diǎn)，相應(yīng)也會(huì)有弊端。要以接納的心態(tài)去面對(duì)教育問題，減少批判的態(tài)度有利于選擇正確的教育途徑?，F(xiàn)代的教育理念幾乎大同小異，因?yàn)槎际且匀藶楸镜乃枷脒M(jìn)行研究和實(shí)施，無論建構(gòu)主意、現(xiàn)實(shí)主義還是什么主意，圍繞的都是人本及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。抓住教育的本質(zhì)是最重要的。家長(zhǎng)常問問題（４）

問：家長(zhǎng)和老師們是否可以同時(shí)用多種教學(xué)方法對(duì)幼兒實(shí)施教育？ 答：任何一種教育理念和教學(xué)體系都有一定的系統(tǒng)性，但也有很多相似的地方，特別是幼兒教育，如果將各種方法的應(yīng)用建立在符合幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之上，并能夠達(dá)到所需的教育目的，做這種嘗試未嘗不可。但一定要先確定教育目標(biāo)，選擇適合的方法，否則就會(huì)出現(xiàn)混亂。這種教育模式需要有教研能力的老師科學(xué)地分析后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，避免學(xué)習(xí)出現(xiàn)沖突狀態(tài)，后果不堪設(shè)想?？偠灾?，選擇采用多種教育方法實(shí)施教育實(shí)際上是一種探索性的改革，對(duì)于老師或家長(zhǎng)來說，改革意味著你需要在教育觀念和行動(dòng)上進(jìn)行一次徹底的洗禮。但是只要你有改革的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)及改變的信念，成功拘泥并不遙遠(yuǎn)。《蒙臺(tái)梭利中國(guó)化》提供的一系列策略，將成為指導(dǎo)你改革歷程的寶貴資源。蒙臺(tái)梭利中國(guó)化吸收了布魯納、羅杰斯、贊可夫、皮亞杰、杜威、陳鶴琴、塞根、福祿貝爾以及蒙臺(tái)梭利和同時(shí)代的教育家的教育理念以及方法。集眾家所長(zhǎng)，進(jìn)行了科學(xué)的探索和改革，具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。結(jié)合真實(shí)具體的例子，深入淺出地闡述了最新的課程改革的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)目前開展的幼兒教育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施有較大的借鑒意義。這一切需要老師或家長(zhǎng)能夠?qū)φn程進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)的理解和解釋，協(xié)助并鼓勵(lì)幼兒通過體驗(yàn)和互動(dòng)來增進(jìn)對(duì)學(xué)習(xí)的深刻理解，這是一個(gè)連續(xù)的、多樣化的教學(xué)引導(dǎo)過程。家長(zhǎng)常問問題（５）

問：孩子在幼兒園接受這種教育方式，回到家里以后會(huì)不會(huì)和家庭教育有沖突或矛盾？應(yīng)該怎樣解決？

答：家長(zhǎng)在為孩子選擇任何一種教育的時(shí)候都要首先接受并了解所選擇的教育理念，并認(rèn)同，情愿和孩子共同創(chuàng)設(shè)這種教育的環(huán)境。家庭中的成員必須有意愿達(dá)成對(duì)教育的一致性和目的性。教育的選擇決定家庭育兒觀念的改變，達(dá)成共識(shí)是非常重要的。但無論家長(zhǎng)如何認(rèn)同，都不是專業(yè)的教育者，對(duì)原則的理解和實(shí)施會(huì)有一定的偏差，這不是大問題，只要保持和老師的良好溝通就會(huì)迎刃而解。特別是定時(shí)參加學(xué)校的免費(fèi)家長(zhǎng)課堂，對(duì)教育是實(shí)施會(huì)有很大的幫助，會(huì)促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)的進(jìn)程。會(huì)在此過程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂和成就感。家長(zhǎng)常問問題（6）

孩子坐姿不正確，經(jīng)常提醒，但總是不改，怎么辦？

答：孩子剛剛?cè)雸@，開始接受正規(guī)的幼兒園生活，很多習(xí)慣還沒有養(yǎng)成或者剛開始形成，孩子的行為很可能反復(fù)。也就是說，好的行為表現(xiàn)在還沒有穩(wěn)定的情況下，經(jīng)常會(huì)“變回去”，這對(duì)于形成兒童良好的行為極為不利的。這個(gè)階段最需要家長(zhǎng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，所以家長(zhǎng)一定要有耐心。對(duì)于孩子愛反復(fù)的毛病，不要心急，更不能對(duì)孩子失去信心，必須及 特的原因，并有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。比如，可能是因?yàn)榧依锏膶懽峙_(tái)不太適合他的身高和體型，讓他覺得很累，家長(zhǎng)就要為孩子量身定做合適的桌子和椅子；也可能是因?yàn)樗险n時(shí)看不見老師板書的內(nèi)容，需要到醫(yī)院檢查視力，給他佩戴合適的眼鏡；還有可能是因?yàn)榕c孩子關(guān)系密切的人本身的坐姿就不好，這個(gè)人可能是父母，也可能是親戚朋友，總之，是對(duì)孩子有重要意義和影響的人給孩子樹立了不好的榜樣。俗話說“解鈴還需系鈴人”，如果這個(gè)不良的榜樣能夠親口給孩子講一講坐姿不好的危害，這要比家長(zhǎng)反復(fù)嘮叨更有效果。這里只列舉了形成這種情況的部分原因和解決對(duì)策，家長(zhǎng)要針對(duì)自己孩子的特殊原因進(jìn)行解決。

（7）孩子不聽話，無論對(duì)批評(píng)、表揚(yáng)都反映平淡，很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師對(duì)這種方法用的太多、太濫。

第二篇：幼兒園規(guī)章制度及各崗位職責(zé)

（一）規(guī)章制度

教職工職業(yè)道德規(guī)范

1、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛幼教事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、心理和身體素質(zhì)。

2、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的思想，努力解決家長(zhǎng)后顧之憂。

3、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重、了解教育幼兒，既面向全體又注重個(gè)體差異，使每個(gè)孩子得到發(fā)展與提高。

4、以身作則，做孩子的榜樣，做到舉止端莊、語言文明、態(tài)度和藹、儀表整潔大方。

5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、公私分明、愛園如家，服從工作安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力搞好本職工作。

6、對(duì)家長(zhǎng)、同事熱情虛心，能聽取意見，不斷改進(jìn)工作，不通過家長(zhǎng)謀取私利。

廉政制度

1、所領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到：

（1）不以權(quán)謀私。不利用教師調(diào)動(dòng)、聘用教師錄用、職稱評(píng)聘等收取他人“禮品”。

（2）不設(shè)小金庫(kù)，不貪污、不挪用公款。

（3）大宗物品采購(gòu)由采購(gòu)部門采購(gòu)，小物品采購(gòu)總務(wù)人員不允許拿“回扣”。

2、樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重、每個(gè)孩子，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

3、對(duì)家長(zhǎng)熱情虛心，能聽取意見，不斷改進(jìn)工作，不通過家長(zhǎng)謀取私利，嚴(yán)禁有償家教和超度帶生。

4、以身作則，做孩子的榜樣，做到舉止端莊、語言文明、態(tài)度和藹、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、公私分明、愛園如家，服從工作安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力搞好本職工作。

5、熱愛幼教事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足平凡崗位努力工作，積極進(jìn)取，履行職責(zé)，做到不離崗、不串班、不閑聊、不打接電話、不會(huì)客、不看報(bào)刊雜志，不在幼兒面前吃東西，不做與保教無關(guān)的事。

幼兒日常行為規(guī)范

1、尊敬國(guó)旗國(guó)徽，學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗時(shí)立正、行注目禮。

2、禮貌待人、熱情待客，學(xué)會(huì)使用禮貌用語，不說粗話和臟話。

3、尊敬長(zhǎng)輩，愛自己的父母和老師。

4、學(xué)會(huì)正確的坐立、書寫姿勢(shì)，懂得保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子、牙齒基本常識(shí)。

5、學(xué)會(huì)自己穿衣服、穿鞋子，正確使用餐具、毛巾、手帕、手紙等到日常必須品。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)刷牙、飯前便后洗手，不吮手指、不挖鼻孔，勤剪指甲、勤洗澡。

7、愛惜糧食，不挑食、不剩飯菜，愛惜衣物不挑穿。

8、愛護(hù)公物，節(jié)約用水，不攀枝折花。

安全制度

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，確保師生和財(cái)產(chǎn)安全。

2、嚴(yán)禁設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作的教玩具，定期檢查房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。

3、嚴(yán)格帶班制度，嚴(yán)密組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒一日活動(dòng)，建立和健全幼兒安全防護(hù)措施，嚴(yán)格交接班、家長(zhǎng)接送和藥品管理制度，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴(yán)防幼兒跌傷、走失、中毒、燙傷、觸電、溺水、異物入口耳鼻眼等事故的發(fā)生。

4、建立領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生安全值周和教師值班制度，早晚要巡視園，及時(shí)處理不安全因素。嚴(yán)格節(jié)假日值班制度，門衛(wèi)和保健醫(yī)生密切合作，加強(qiáng)四周環(huán)境巡邏檢查，不放任自流，不做私事，防止火災(zāi)、盜竊、幼兒意外事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)安全教育工作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。教育幼兒不在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不玩危險(xiǎn)品，不將異物放入五官。教育幼兒不擅自離開集體，不跟陌生人走，遵守交通規(guī)則，禁止幼兒爬高爬低、上下樓梯跑跳、推人、打架、用玩具傷人等行為。

6、堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對(duì)幼兒態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰和變相體罰，保證幼兒身心健康。

財(cái)產(chǎn)保管制度

1、嚴(yán)格驗(yàn)收入庫(kù)制度，保管員按發(fā)票對(duì)物品品種、數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。

2、實(shí)行物品分類定位存放、零整分開、帳物對(duì)號(hào)的科學(xué)管理方法。

3、嚴(yán)格領(lǐng)物、借物制度，物品領(lǐng)取、借用人應(yīng)辦理登記手續(xù)，借用物品要如期歸還，遺失或損壞時(shí)，借用人員負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

4、定期清點(diǎn)盤庫(kù)，防止丟失、損壞、變質(zhì)，做到不積壓、不浪費(fèi)，保證計(jì)劃供應(yīng)，充分發(fā)揮各類物品的效益。

5、各部門和班級(jí)要嚴(yán)格遵守財(cái)產(chǎn)保管制度，防止財(cái)產(chǎn)丟失、損壞財(cái)務(wù)。

教師備課制度

1、嚴(yán)格遵守備課紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺席，備課時(shí)不閑聊，不做與備課無關(guān)的事。

2、備課要求：周計(jì)劃要平衡各領(lǐng)域，目標(biāo)明確，活動(dòng)要體現(xiàn)集體、小組、區(qū)域、戶外的交替，重點(diǎn)要突出。

3、實(shí)行電腦備課，無紙化辦公。辦公電腦不做私事。

4、制作教玩具，要具有可操作性，創(chuàng)意新穎，方便，耐用。（5、每周開展一次以年級(jí)組為單位的集體備課，反思本周教學(xué)情況，商定下周教學(xué)計(jì)劃。）

聽課制度

1、行政助理每周進(jìn)班聽課兩個(gè)半日，業(yè)務(wù)助理每周進(jìn)班聽課三個(gè)半日，教師相互聽課，老教師每學(xué)期１８節(jié)，新教師每學(xué)期２５節(jié)，聽課要有記錄，評(píng)課要積極發(fā)表自我見解。

2、進(jìn)班聽課期間，不干擾班級(jí)教師與幼兒，不隨意參與、打擾班級(jí)的教學(xué)及生活活動(dòng)。

3、聽課要嚴(yán)格填寫記錄表。表中要反映活動(dòng)的原始記錄，活動(dòng)中值得交流的經(jīng)驗(yàn)，存在的不足，以及改進(jìn)措施和聽課人簽名。

4、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)進(jìn)班聽課要在當(dāng)天對(duì)教師進(jìn)行反饋。

5、外出聽課每學(xué)期每人兩次以上。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研制度

1、根據(jù)工作計(jì)劃，定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。

2、教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律，不遲到、不早退、不帶小孩，無特殊情況不請(qǐng)假。

3、每次業(yè)務(wù)活動(dòng)有目的、有內(nèi)容、有記錄。

4、園內(nèi)外教研活動(dòng)，不遲到、不早退，做好記錄并積極參加研討。

5、參加學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)，思想集中，不做與學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)無關(guān)的事，并作好記錄。

6、參加學(xué)習(xí)、觀摩、研討、總結(jié)交流等教研活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極思考勇于探索，大膽發(fā)表個(gè)人見解。

教師培養(yǎng)制度

1、青年教師在1-2年內(nèi)，必須與骨干教師結(jié)為師徒，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

2、骨干教師在指導(dǎo)青年教師時(shí)必須做到：（1）認(rèn)真指導(dǎo)青年教師備課。

（2）每月聽一次青年教師的活動(dòng)，并給與具體指導(dǎo)。（3）開學(xué)初期為青年教師上示范活動(dòng)。

3、青年教師必須做到：

（1）有疑難問題主動(dòng)向骨干教師請(qǐng)教。

（2）認(rèn)真聽示范課，做好記錄，和骨干教師一起分析。（3）每學(xué)期面向領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組織一次教學(xué)活動(dòng)。

4、教師的成長(zhǎng)期為三年一個(gè)周期。

5、為骨干教師提供平臺(tái)，積極參加園內(nèi)外教研活動(dòng)，成為街道、區(qū)、市的學(xué)科帶頭人。

帶班制度

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛幼兒，精心教養(yǎng)，熱情服務(wù)。

2、嚴(yán)格按所內(nèi)制訂的作息時(shí)間有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。

3、進(jìn)班之前必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)不披長(zhǎng)發(fā)，不戴手飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

4、帶班時(shí)集中精力，做到人到、心到、手到、不無故離開幼兒，不做與保教無關(guān)的事，不接待親友，不打接電話，不做私事，幼兒午睡時(shí)教師嚴(yán)格值午睡制度，確保幼兒安全。

5、三位教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，緊密聯(lián)系，教育一致，互相協(xié)作，對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)。

6、班級(jí)發(fā)生安全事故，本班教師負(fù)責(zé)處理，第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，征得領(lǐng)導(dǎo)保健醫(yī)生協(xié)助，如屬失職情況要嚴(yán)肅處理。

7、嚴(yán)格要求自已，以身作則，為人師表，語言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹。

班會(huì)制度

1、每周一次碰頭班會(huì)，班級(jí)人員都要參加。（每天一次碰頭會(huì)，班級(jí)人員都要參加，反思一天的工作，布置第二天的任務(wù)，需要記錄）

2、班會(huì)內(nèi)容配合幼兒園圍繞“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園，促兒童可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)開展如何進(jìn)行班級(jí)管理以及研討幼兒一日活動(dòng)的開展。

3、班會(huì)要做詳細(xì)記錄，每月報(bào)園長(zhǎng)審批，關(guān)鍵問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通并予以解決。

4、每學(xué)期兩次有家長(zhǎng)為代表參與的班會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中來，體現(xiàn)家園共育的管理思想。

交接班制度

1、任何情況下，交接班程序不能簡(jiǎn)化。

2、接班時(shí)要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒的身體及幼兒的其他情況，認(rèn)真填寫交接班本，確定人數(shù)后方可簽名。

3、教師交班要主動(dòng)交待班級(jí)情況、幼兒情況。

4、對(duì)晚接的幼兒要認(rèn)真組織好，做好安全工作，直到家長(zhǎng)將幼兒接回。

班級(jí)外出活動(dòng)制度

1、每次外出活動(dòng)要做好活動(dòng)計(jì)劃，事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)地點(diǎn)的安全隱患和危險(xiǎn)物。

2、每次外出活動(dòng)必須保證8：1的幼兒和教師比例。

3、出發(fā)前的安全教育、紀(jì)律教育，人數(shù)清點(diǎn)，檢查幼兒的衣著和身體狀況。

4、行進(jìn)時(shí)教師要在幼兒隊(duì)伍的前后、外側(cè)。

5、乘坐車輛時(shí)，確保幼兒乘坐的安全，教師在車的前后及中間照顧幼兒。上下車要車下一名，車上一名，一名協(xié)助幼兒上下車。

6、活動(dòng)時(shí)，每更換一個(gè)地點(diǎn)要提醒幼兒注意安全并清點(diǎn)幼兒人數(shù)。對(duì)幼兒的活動(dòng)范圍要有嚴(yán)格的要求，教師要協(xié)作好。

資料檔案管理制度

1、各項(xiàng)文書檔案、圖片由專人建檔管理。

2、各類記錄檔案用打印稿和黑色簽字筆記錄。

3、查閱檔案嚴(yán)格遵照權(quán)限規(guī)定，要做好登記，確保檔案的安全。

伙食管理制度

1、成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。明確膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計(jì)劃，安排好每周食譜并及早公布于家長(zhǎng)，嚴(yán)格膳食核算、審查制度。

2、伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫搪毠せ锸澈陀變夯锸硣?yán)格分開。

3、開展膳食評(píng)價(jià)和反饋工作，每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目、幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量。

4、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，分工明確，友好合作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購(gòu)變質(zhì)食物，妥善保管剩余食物，不食用變質(zhì)食物。

6、購(gòu)買食物要精打細(xì)算，不許拿回扣，不許為私人代購(gòu)食物，帳目日清周結(jié)。

7、嚴(yán)格食品保管制度，庫(kù)房由專人保管，建立出入庫(kù)帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。

8、嚴(yán)格食物驗(yàn)收制度，未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。

9、嚴(yán)格開飯時(shí)間，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳，不得將食物帶走。

10、保持廚房清潔衛(wèi)生，餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、一餐一消毒。

家園聯(lián)系制度

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)年初召開一次會(huì)議，商討幼兒園工作，制定工作計(jì)劃，年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園教育工作情況。

2、用各種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議并及時(shí)進(jìn)行反饋。

3、每學(xué)年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，如家園樂、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園聯(lián)歡會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

4、做好新生入園前的家訪工作，對(duì)三天未來園幼兒進(jìn)行家訪。

5、期末書寫幼兒情況匯報(bào)單，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

6、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。

7、成立家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識(shí)，定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。

8、每學(xué)年開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)參加觀摩幼兒園教育活動(dòng)。

考評(píng)制度

1、建立所考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本園各項(xiàng)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的考評(píng)原則，考評(píng)小組每周（月、學(xué)期）對(duì)各部門工作按考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)和記錄，并張榜公布。

3、教職工要虛心聽取考評(píng)人員意見，及時(shí)自我調(diào)整，及時(shí)改進(jìn)工作。

4、考評(píng)分與工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行以崗定責(zé)、以量計(jì)酬、以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)的結(jié)構(gòu)工資制。

考勤制度

1、因病因事不能到崗的必須履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)方能請(qǐng)假。

2、上下班要打卡，不許隨便遲到早退、中途外出?？床　⑥k私事盡量安排在休息時(shí)間。

3、不能擅自調(diào)課，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，每月允許只倒一次班。

衛(wèi)生保健制度

1、體格檢查制度：

（1）幼兒入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，入園后每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢，每?jī)赡赀M(jìn)行一次全面體檢，每半年為幼兒測(cè)量一次身高、體重。工作人員經(jīng)全面體檢無任何傳染病才能進(jìn)幼兒園工作。

（2）并每年復(fù)查一次堅(jiān)持晨午晚間檢查和全日觀察制度。晨間檢查包括一問、二摸、三看、四查，午晚間應(yīng)到各班巡視檢查，每日要認(rèn)真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)治療和隔離。

（3）對(duì)帶有小病入園的日托幼兒要保證按時(shí)服藥，對(duì)有異常情況的全托幼兒要及時(shí)處理。

2、傳染病報(bào)告隔離制度：

當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)填寫報(bào)告：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，對(duì)接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施。

3、衛(wèi)生監(jiān)督制度：

（1）環(huán)境衛(wèi)生

①環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查，清潔衛(wèi)生經(jīng)常化制度化。

②建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查考核。

③室外環(huán)境，做到無雜草、無雜物、下水道通暢、無臭水溝塘、無垃圾堆和蚊蠅蟑螂等害蟲。

④室內(nèi)環(huán)境，做到門、窗、壁、地、家俱五凈，空氣清新。⑤廁所每天沖洗干凈，每周消毒，做到無尿垢、無臭味。（２）個(gè)人衛(wèi)生

①每人有專用的毛巾、手帕、水杯。日常用品專人專用，做好消毒工作。②經(jīng)常保持幼兒衣服、被褥整潔，勤洗勤曬。③飯前便后用流水、肥皂洗手。

④每周洗頭、洗澡、剪指甲一次，每月理發(fā)一次，每二周剪趾甲一次。⑤飯后嗽口，每日早晚刷牙。

⑥保護(hù)幼兒視力、室內(nèi)注意采光，看電視時(shí)間不宜過長(zhǎng)，距離不要太近。⑦工作人員著裝整潔、勤洗頭、洗澡，飯前便后用肥皂洗手。

（３）飲食衛(wèi)生

①?gòu)N房?jī)?nèi)無四害，每天沖冼地板，保持環(huán)境整潔。

②嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，廚房用具（刀具、菜板、抹布、盆筐）生熟分開，洗刷干凈，嚴(yán)格消毒。

③食品采購(gòu)保證質(zhì)量，不吃腐爛食物，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病。④食堂工作人員必須穿戴工作衣和工作帽上崗，并保持個(gè)人衛(wèi)生，上廁所脫工作衣，便后洗手。

４、消毒制度

（1）餐具、茶杯、毛巾等用具每次用后洗凈消毒，餐桌每次使用前后要消毒，抹布專用，每次用后洗凈消毒。

（2）活動(dòng)室、寢室每天用紫外線消毒，玩具定期陽光曝曬、消毒液揩抹，衣服、被褥及時(shí)洗曬消毒。

（3）傳染病流行季節(jié)，對(duì)門、地、窗、桌、就餐用具、玩具圖書、壓舌板、體溫計(jì)等進(jìn)行全面消毒，對(duì)病孩的嘔吐物、排泄物按傳染病發(fā)生后的消毒方法進(jìn)行消毒。具體消毒方法見消毒常規(guī)。

（4）資料登統(tǒng)分析制度及時(shí)、完整、正確地記錄衛(wèi)生保健工作內(nèi)容，它包括幼兒健康體檢記錄、傳染病和常見病的記錄、幼兒出勤記錄、晨午晚檢記錄、營(yíng)養(yǎng)分析記錄、事故登記，缺點(diǎn)矯治、體格鍛煉觀察等記錄。

5、藥品管理制度

（1）藥品保管制度

①所內(nèi)藥品必須專人負(fù)責(zé)保管，購(gòu)入或使用手續(xù)齊全，帳目要清楚、準(zhǔn)確無誤。

②定期做好藥品的盤點(diǎn)工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì)，以便進(jìn)行測(cè)算藥費(fèi)，進(jìn)行收費(fèi)。

③對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放，口服藥和外用藥必須分開存放，劇毒藥

必須按規(guī)定保管。

（２）合理用藥

①醫(yī)務(wù)人員給幼兒喂藥前，要認(rèn)真核對(duì)藥瓶標(biāo)簽，反復(fù)查看用量，服法認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)確，對(duì)變質(zhì)、標(biāo)簽不清的藥物切勿服用。

②合理用藥，認(rèn)真計(jì)算用藥劑量，應(yīng)幼兒體重耐藥能力計(jì)算劑量，更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

③對(duì)家長(zhǎng)送來的藥品更要認(rèn)真核對(duì)再用，往往有粗心大意的家長(zhǎng)給帶錯(cuò)藥，服藥時(shí)仔細(xì)核對(duì)，以免發(fā)生藥物中毒。④一切藥品皆應(yīng)妥善存放，不讓幼兒隨便取到。

⑤對(duì)日常用的滅蟲、滅鼠藥的存放一定要注意妥善處理，以免幼兒接觸誤食和中毒。

6、幼兒體格鍛煉制度

（１）有目的、有計(jì)劃地開展體育活動(dòng)，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。

（２）創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素進(jìn)行有計(jì)劃地鍛煉幼兒的體格。

（３）體格鍛煉要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的基本原則。

7、體弱兒慢性病及缺點(diǎn)矯治制度

（１）加強(qiáng)體弱兒，慢性病管理，調(diào)整飲食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。加強(qiáng)體格鍛煉，結(jié)合藥物治療。

（２）建立缺點(diǎn)矯治管理卡，對(duì)患齲齒、弱視、沙眼及腸寄生蟲的幼兒，均應(yīng)設(shè)法進(jìn)行矯治并有專案記錄。

8、幼兒心理衛(wèi)生保健制度

（１）以一顆慈母般的愛心，感情投入地和孩子交朋友，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。

（２）有計(jì)劃、有目的地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，全面教育。（３）培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力。

門衛(wèi)制度

1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)制度，按時(shí)開關(guān)門。

2、工作時(shí)間不能離崗，離崗時(shí)必須有人頂替。

3、衣著整潔，待人接物和氣，工作時(shí)間不聚眾聊天。

4、幼兒入離園時(shí)堅(jiān)守崗位，在門前巡視。

5、幼兒園物品、財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)禁止帶出大廳。

6、工作時(shí)間非公尋訪不得接待，嚴(yán)禁各類商販入園。

7、工作時(shí)間無特殊情況不準(zhǔn)傳私人電話。

8、出入車輛除嚴(yán)格盤查外，做好登記。

（二）幼兒園各崗位職責(zé)

所長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，執(zhí)行董事會(huì)的指示和決議，堅(jiān)持正確的辦園方向；貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，深化改革，強(qiáng)化管理，使各項(xiàng)工作程序化，規(guī)范化，制度化，不斷提高辦園水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，檢查制度的落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

3、全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)行政管理工作，制定全園工作計(jì)劃，并落實(shí)、檢查和督促。

4、加強(qiáng)全所教職工的思想政治工作、職業(yè)道德，抓好幼兒園的精神文化建設(shè)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)作用，關(guān)心和改善教職工的生活和工作條件，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，形成良好的園風(fēng)園貌，為教職工整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造條件。

5、負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組、所務(wù)會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等各類會(huì)議，決議會(huì)議議題，聽取匯報(bào)和建議，充分發(fā)揮教職工和家長(zhǎng)在幼兒園管理中的作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。

6、負(fù)責(zé)對(duì)后勤、業(yè)務(wù)管理人員的工作指導(dǎo)和督促檢查工作。

7、負(fù)責(zé)全所教職員工的考核、任免、獎(jiǎng)懲、聘任、晉級(jí)及調(diào)配所內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)的工作，定期對(duì)員工進(jìn)行考核并作出正確的評(píng)估。

8、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)社區(qū)工作，定期召開會(huì)議、舉行講座和咨詢等活動(dòng)，密切與家長(zhǎng)、社區(qū)保持聯(lián)系，宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識(shí)。

9、負(fù)責(zé)幼兒園經(jīng)營(yíng)管理，堅(jiān)持勤儉辦所的方針，管理好我所的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)，參與我所財(cái)務(wù)工作，合理安排資金開支，不斷改善我所的辦學(xué)條件，提高辦園質(zhì)量。

行政助理崗位職責(zé)

1、協(xié)助所長(zhǎng)健全、實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序。定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

2、協(xié)助所長(zhǎng)貫徹幼兒園保教任務(wù)，端正辦所方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

3、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼教改革的信息，不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)教師不斷探索教學(xué)方法，摸索出適合于我園發(fā)展的教學(xué)模式。負(fù)責(zé)我所保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉我所各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求。

4、認(rèn)真分析本所教育發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)期初制定切實(shí)可行的所務(wù)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。期末詳實(shí)地回顧與總結(jié)各項(xiàng)工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，找出不足加以分析與整改。

5、協(xié)助所長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

6、協(xié)助所長(zhǎng)制定所務(wù)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、審閱各班學(xué)期工作計(jì)劃，并監(jiān)督、分析計(jì)劃的實(shí)施情況。

7、每周至少有兩個(gè)半天的時(shí)間深入班級(jí)觀察、指導(dǎo)半日活動(dòng)，并做好記錄、分析，每次聽課有反饋，有評(píng)議。

8、每學(xué)期撰寫關(guān)于教育管理及教學(xué)方面的文論，積極投稿。積極、主動(dòng)地參與各類活動(dòng)，能對(duì)各類活動(dòng)提出建設(shè)性意見，并參與組織實(shí)施。

業(yè)務(wù)助理崗位職責(zé)

1、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼教改革的信息，不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)教師不斷探索教學(xué)方法，摸索出適合于我所發(fā)展的教學(xué)模式。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉我所各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案記錄，對(duì)教師教育質(zhì)量進(jìn)行考核與分析。

2、認(rèn)真分析本所教育發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)期初制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。期末詳實(shí)地回顧與總結(jié)各項(xiàng)工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，找出不足加以分析與整改。

3、定期測(cè)查幼兒能力發(fā)展情況，并做好測(cè)查分析。組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行教育改革，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、定期開展教研和科研活動(dòng)，組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、考核、評(píng)價(jià)教師工作，提高教師教育教學(xué)技能。定期組織園內(nèi)教師開展教研活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有記錄，有總結(jié)。

5、每周至少有三個(gè)半天的時(shí)間深入班級(jí)觀察、指導(dǎo)半日活動(dòng)，并做好記錄、分析，每次聽課有反饋，有評(píng)議。

6、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、教具及教學(xué)資料。

7、負(fù)責(zé)開展所內(nèi)教師培訓(xùn)工作，定期組織專題、理論、問題式培訓(xùn)及

研討活動(dòng)，提高教師彈、唱、跳、繪畫等業(yè)務(wù)技能及說、寫等能力，幫助教師解除工作中的困惑。創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)。

8、組織教師開展種類教學(xué)研討觀摩活動(dòng)。

9、每學(xué)期撰寫關(guān)于教育管理及教學(xué)方面的文論，積極投稿。積極、主動(dòng)地參與各類活動(dòng)，能對(duì)各類活動(dòng)提出建設(shè)性意見，并參與組織實(shí)施。

后勤主任崗位職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、后勤工作的方針、政策、法律、法規(guī)，負(fù)責(zé)總務(wù)后勤的日常管理工作。

2、管理財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)幼兒園經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制、審查預(yù)算及各種報(bào)表、帳目。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度，民主理財(cái)，每月向園長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。

3、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理使用經(jīng)費(fèi)，利舊利廢，節(jié)省開支。

4、管理園舍和財(cái)產(chǎn)設(shè)備，負(fù)責(zé)基建維修、設(shè)備添置、大型器械的管理，每學(xué)期開學(xué)前檢查核對(duì)維修情況。

5、負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)產(chǎn)保管制度的制定、實(shí)施及檢查，并分析、評(píng)價(jià)。

6、協(xié)助園長(zhǎng)做好全園的安全保衛(wèi)工作。

7、負(fù)責(zé)幼兒園的綠化及園容園貌的美化。

8、負(fù)責(zé)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好后勤人員的思想工作，樹立后勤為

保教工作服務(wù)的思想意識(shí)。

財(cái)務(wù)崗位制責(zé)

1、熟悉我所各類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保不出現(xiàn)錯(cuò)收、少收、多收幼兒費(fèi)用的現(xiàn)象。

2、熱情服務(wù)家長(zhǎng)并作好細(xì)心的收退費(fèi)解釋工作。

3、嚴(yán)格按照制度執(zhí)行收費(fèi)。

4、負(fù)責(zé)為每位教職工辦理銀行卡，并按時(shí)發(fā)放工資及福利。

5、做好我所帳務(wù)，每月向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園開支情況。

年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、按年齡班組成級(jí)組，每月開展一次以上教學(xué)研討及交流活動(dòng)，級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂本組學(xué)期教研計(jì)劃。

2、配合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)完成本年級(jí)組的工作，帶領(lǐng)組員完成各項(xiàng)教育任務(wù)，及時(shí)反饋本組成員的實(shí)際情況。

3、根據(jù)教研目標(biāo)，制定、完成、檢查本年級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃：

4、協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)對(duì)本級(jí)組的半日活動(dòng)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)行檢查，有聽課記錄，并進(jìn)行情況分析，措施討論和復(fù)查。

5、計(jì)劃、組織年級(jí)內(nèi)教師互相觀摩競(jìng)賽、評(píng)比、提高教師業(yè)務(wù)水平，計(jì)劃、組織本年級(jí)活動(dòng)或參加園內(nèi)的教育大活動(dòng)，6、每月定期組織全組人員的工作交流會(huì)議?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出改進(jìn)方法，促進(jìn)保教工作質(zhì)量。

7、每學(xué)期各組向全園開展觀摩活動(dòng)2次以上。

8、積極協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)開展各種教研和師資培養(yǎng)活動(dòng)。

9、能承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，做到準(zhǔn)備充分、資料完整，有記錄，有分析，有總結(jié)。

10、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，積極參加教研教改，帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。

11、做好本班保教工作，使本班級(jí)成為本年級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。

課題組長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)課題的研究與實(shí)施，認(rèn)真撰寫課題研究實(shí)驗(yàn)方案，力求科學(xué)、全面、可行。

2、堅(jiān)持“立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)”的課題研究的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)好本組課題的研究、實(shí)施、操作和資料管理工作。

3、加強(qiáng)對(duì)課題實(shí)施的宏觀管理，形成有效的決策、執(zhí)行、反饋、調(diào)節(jié)、評(píng)價(jià)的運(yùn)行機(jī)制，確定各階段的實(shí)驗(yàn)方案，審定教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，把握實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和方向，實(shí)行科學(xué)化管理。

4、定期進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決研究過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題，及時(shí)給予指導(dǎo)，分階段考核實(shí)驗(yàn)者，并量化評(píng)分，保證課題順利進(jìn)行

5、及時(shí)收集科研信息，及時(shí)提供科研信息、資料和物資條件，并努力改善實(shí)驗(yàn)人員的工作和生活條件。

6、對(duì)實(shí)驗(yàn)教師要進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的思想素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)水平，以便使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程形成良好的態(tài)勢(shì)，保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)本組青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)，努力促使青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。

7、指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方案，定期做好總結(jié)，組織指導(dǎo)本組人員撰寫好課題研究論文，好的經(jīng)驗(yàn)論文及時(shí)組織交流，及時(shí)推廣并積極向上推薦，并大力表彰實(shí)驗(yàn)教師，鞏固實(shí)驗(yàn)成果，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)效果。

8、輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師搞好資料的收集管理，做好研究課題各階段資料、數(shù)

據(jù)的收集、整理工作、建立規(guī)范的課題檔案。

9、主動(dòng)加強(qiáng)與教研室及上級(jí)教育科研部門的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)本課題研究的進(jìn)展情況，確保按期完成，出好成績(jī)。

10、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高自己思想素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育科研能力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和合作精神，爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人，教育理論和實(shí)踐結(jié)合的探索者。

班主任崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定的“幼兒園教育綱要”和多元化課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的特征和個(gè)體差異，制定教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、執(zhí)行勞動(dòng)制度（上班不遲到早退，請(qǐng)假不隨便，帶班不離崗，空班認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教玩具，不竄崗，帶班不披發(fā)，不穿高跟鞋，不使用通信工具，為人師表、儀表端莊大方，不穿戴與教師身份不符的服飾。調(diào)課提前向園長(zhǎng)說明。）

3、服從組織安排，工作勤奮、有事業(yè)心、責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神。不利用職業(yè)便利為自己謀私利，不從事第二職業(yè)，不向?qū)W生推銷。

4、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，（準(zhǔn)時(shí)、投入）。

5、細(xì)心觀察、記錄、全面分析幼兒的情況，有較強(qiáng)責(zé)任心組織好幼兒

一日生活，收集并整理好各種教育教學(xué)資料。經(jīng)常反思和總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。面向全體，關(guān)心照顧每一個(gè)幼兒，不偏愛，尊重幼兒人格，多鼓勵(lì)、肯定，理解幼兒的行為；無體罰和變相體罰、謾罵和歧視幼兒現(xiàn)象。

6、與班級(jí)保教人員共同研究負(fù)責(zé)抓好家長(zhǎng)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)互相反饋幼兒情況與經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育資源的收集與提供，促進(jìn)家園合作；定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹教育信息，宣傳正確的教養(yǎng)方法，幫助家長(zhǎng)提高家庭育兒水平，對(duì)家長(zhǎng)有禮貌，說話辦事講究藝術(shù)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合好保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。關(guān)心幼兒園、關(guān)心他人，有集體榮譽(yù)感，與搭班老師、保育員之間關(guān)系協(xié)調(diào)，配合默契。同事之間和睦相處，態(tài)度寬容、待人誠(chéng)懇、關(guān)系和諧，8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握教育理論和信息，鉆研保教業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教育方法，進(jìn)行課程改革，承擔(dān)教學(xué)研究。定期向教學(xué)組長(zhǎng)匯報(bào)，虛心接受其檢查和指導(dǎo)。

9、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好本班教師的思想政治工作，開展思想互助，團(tuán)結(jié)全班教師搞好本班工作，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)。定期主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，交流溝通情況，研究工作，協(xié)商解決問題。

10、帶領(lǐng)本班教師共同討論制定本學(xué)期本班的教育工作計(jì)劃、月計(jì)劃和周重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n；認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，搞好班級(jí)環(huán)境布置，共同完成各項(xiàng)教育任務(wù)。

11、依照五常法管理要求，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)、物品和玩教具的登記、保管工作，對(duì)班內(nèi)的桌椅，玩教具等物品的損壞能及時(shí)登記，做到心中有數(shù)，不出重大損壞和丟失事件；

12、負(fù)責(zé)檢查班上及保教人員的工作執(zhí)行情況，本班幼兒每學(xué)期的身高、體重，血色素要達(dá)標(biāo)率高，發(fā)病率低，出勤率高；

13、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù)和進(jìn)餐人數(shù)，以及幼兒的健康和服藥情況，嚴(yán)禁責(zé)任事故的發(fā)生，能發(fā)現(xiàn)并及時(shí)消除隱患，并避免發(fā)生安全事故；

14、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，提高英語水平，堅(jiān)持用英語與幼兒進(jìn)行日常會(huì)話，協(xié)助英語專職教師組織好英語教學(xué)。

配班教師崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定的“幼兒園教育綱要”和多元化課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的特征和個(gè)體差異，制定教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、執(zhí)行勞動(dòng)制度（上班不遲到早退，請(qǐng)假不隨便，帶班不離崗，空班認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教玩具，不竄崗，帶班不披發(fā)，不穿高跟鞋，不使用通信工具，為人師表、儀表端莊大方，不穿戴與教師身份不符的服飾。調(diào)課提前向園長(zhǎng)說明。）

3、服從組織安排，工作勤奮、有事業(yè)心、責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神。不利用職業(yè)便利為自己謀私利，不從事第二職業(yè)，不向?qū)W生推銷。

4、與班內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好本班教育、保育工作。

5、教師對(duì)本班的安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度，作息制度、交接班制度等，按時(shí)填寫交接班記錄，防止發(fā)生事故。

6、按照全園教育工作計(jì)劃的要求，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，與班組長(zhǎng)共同制定本班教育目標(biāo)、月工作計(jì)劃、周重點(diǎn)、并認(rèn)真組織實(shí)

施，寫好日工作計(jì)劃、幼兒觀察記錄和家園聯(lián)系冊(cè)，并按時(shí)上交。

7、在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，配合班級(jí)主班教師及保育員做好幼兒衛(wèi)生保健工作。配合班級(jí)教師管理好幼兒的一日生活。

8、與班級(jí)教師、幼兒一起創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（墻壁布置、提供材料、玩教具制作等），充分體現(xiàn)幼兒是環(huán)境的主人，真正發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

9、在保教主任和教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng)。積極開展教育改革實(shí)驗(yàn)，定期進(jìn)行總結(jié)，撰寫論文并向報(bào)刊投稿。

10、注重日常學(xué)習(xí)，隨時(shí)汲取新信息，不斷更新教育觀念，并盡快落實(shí)一到教育行為上。

11、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真填寫好《家園彩虹橋》，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況及工作目標(biāo)，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，提高英語水平，堅(jiān)持用英語與幼兒進(jìn)行日常會(huì)話，協(xié)助英語專職教師組織好英語教學(xué)。

生活老師崗位職責(zé)

1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班級(jí)教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、交接班等制度，及時(shí)消滅不安全隱患，防止各類事故的發(fā)生。

3、負(fù)責(zé)本班房舍設(shè)備、室內(nèi)外及包干區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生，在保健醫(yī)生 的指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健及消毒工作。

4、認(rèn)真管理好幼兒衣物、及本班設(shè)備、用品。悉心照顧幼兒進(jìn)餐、起床等生活護(hù)理。

5、配合帶班教師做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，為幼兒營(yíng)造寬松、和諧的氛圍，協(xié)助教師組織教育活動(dòng)。

6、熟悉本班教育計(jì)劃，積極配合班級(jí)教師制作教玩具，教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。

7、認(rèn)真指導(dǎo)值日生工作，每日清洗值日生用具。

8、協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒養(yǎng)護(hù)班級(jí)自然角內(nèi)的花、草、魚、鳥等。

9、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

10、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，細(xì)心觀察幼兒，寫好家園聯(lián)系和觀察記錄。

11、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，積極向報(bào)刊投稿。

司機(jī)崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，遵守規(guī)章制度，遵守園紀(jì)園規(guī)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通管理法規(guī)，熟悉交通路線，不違章。

3、樹立“安全第一“的思想，防止責(zé)任事故的發(fā)生，專車專人駕駛，愛護(hù)車輛，每天早上出車前檢查車輛的安全，保證接送幼兒安全，正點(diǎn)入園。

4、負(fù)責(zé)進(jìn)行車輛的年檢工作和有關(guān)證件的年審。

5、嚴(yán)禁疲勞駕駛，嚴(yán)禁酒后開車。

接送車人員崗位職責(zé)

1、微笑服務(wù)，著裝端正、整潔，言行舉止文明禮貌。

2、認(rèn)真執(zhí)行接送制度。

3、園車啟動(dòng)前,對(duì)幼兒進(jìn)行乘車安全教育：坐在座位上不亂動(dòng)，不大聲喧嘩，頭、手不伸出窗外。園車停穩(wěn)后方可按順序下車。

4、接送過程中，接車人員全程站立服務(wù)，特別要注意體弱兒和年幼的孩子。

5、車上播放適合幼兒的音像材料。

6、配合幼兒園及班級(jí)教師做好家園溝通工作。

7、接送完后，要從園車的最后細(xì)細(xì)檢查一遍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)遺留的物品、滯留的幼兒。并做好跟車記錄。

8、協(xié)助司機(jī)做（保持）好車內(nèi)衛(wèi)生。

廚師崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)廚房的管理工作及本身的工作任務(wù)，合理調(diào)配督促其他人員執(zhí)行衛(wèi)生法和幼兒園食堂操作流程，保證廚房工作質(zhì)量。

2、負(fù)責(zé)全園幼兒膳食烹調(diào)，虛心聽取伙食委員會(huì)的意見，不斷改進(jìn)工作，熱心為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

3、根據(jù)幼兒特點(diǎn)，幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，注意經(jīng)濟(jì)與營(yíng)養(yǎng)核算，制定帶量食譜。

4、嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生制度和衛(wèi)生消毒職度。

5、做好廚房安全工作，隨時(shí)檢查煤氣、水、電、設(shè)備用具的安全性，做好預(yù)防食物中毒等的安全事故的發(fā)生。

廚工崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)葷素菜的加工、領(lǐng)料。

二、負(fù)責(zé)食品的細(xì)加工，剔肉除骨，分檔加工。切配，要求刀功整齊利落，大小、長(zhǎng)短、厚薄、粗細(xì)均勻，選配適當(dāng)，節(jié)約原料，做到物盡其用。

三、搞好砧墩、案板、地面的衛(wèi)生和刀砧潔凈與保養(yǎng)工作，本工段的滅蠅防蠅工作。管理好機(jī)械設(shè)備。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生，保證飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。

五、自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，端正服務(wù)態(tài)度，做到服務(wù)熱情、態(tài)度和藹、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

門衛(wèi)崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)幼兒園安全和傳達(dá)工作，堅(jiān)持原則，負(fù)責(zé)電話的傳達(dá)，杜絕私人、私事使用公用電話。

2、切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，保管好傳達(dá)室及大門鑰匙，按時(shí)開關(guān)大門。

3、做好收發(fā)工作，保管并收集各種報(bào)刊，雜志。

4、做好大門附近的環(huán)境衛(wèi)生工作和綠化帶的修剪、維護(hù)工作。

5、做好安全工作，確保幼兒入園后不擅自離開幼兒園，幼兒離園有專人接，幼兒獨(dú)自不能離園。

6、每天晚上巡園，做好幼兒園防盜工作，確保本園財(cái)產(chǎn)安全。

清潔工崗位職責(zé)

1、清潔人員必須樹立“服務(wù)育人”的思想，認(rèn)真貫徹幼兒園清潔管理辦法，負(fù)責(zé)各區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，為全體員工及小朋友創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、舒適、文明的工作、生活、休息環(huán)境。

2、對(duì)幼兒園內(nèi)所轄區(qū)，每天上、下午各清掃一次公共衛(wèi)生；每周對(duì)員工宿舍水房，廁所的瓷磚、大、小便池清洗一次。必須做到：地面、樓梯清掃干凈，拖洗明亮，水房、廁所沖刷干凈，瓷磚污垢，水池?zé)o雜物、無剩飯菜、無臟水、便池尿鹼無積垢；樓梯的扶手欄桿無積灰、無蛛網(wǎng)；門窗干凈，玻璃明亮。

3、定期彈掃墻面，刷洗墻裙，用鹽酸刷洗便池的尿堿。

4、愛護(hù)各種設(shè)備，節(jié)約用水，遇有水暖設(shè)備、管道和便池、水池?fù)p壞、堵漏現(xiàn)象，立即上報(bào)。

5、清潔人員有權(quán)監(jiān)督員工遵守衛(wèi)生規(guī)定，對(duì)不遵守宿舍管理方法和衛(wèi)生規(guī)定的員工要善意勸導(dǎo)、批評(píng)教育。

6、清潔人員要忠于職守，按時(shí)清掃，不遲到，不早退、不脫崗、不干

私活，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律。要有高度的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。

7、清掃范圍：幼兒園外圍綠化帶，進(jìn)入玻璃門內(nèi)的一切地面衛(wèi)生，包括大廳、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間、各樓梯扶手、窗戶玻璃等；幼兒園范圍內(nèi)各通道、水泥路面、公共廁所；對(duì)草坪、花木的養(yǎng)護(hù)。

8、根據(jù)季節(jié)不同，做好轄區(qū)內(nèi)的殺蛆、殺蟲、殺蠅工作，保證廁所無蠅無蛆，長(zhǎng)期整潔。

9、愛護(hù)衛(wèi)生工具，積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的其他工作任務(wù)或突擊性任務(wù)。

（三）教職工勞動(dòng)紀(jì)律

1、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工、請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

2、上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，嚴(yán)禁串班，聊天，要堅(jiān)守崗位，不做私活，不擅自會(huì)親友，不接打私人電話。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。

3、上班注意儀容端莊大方，不濃妝艷抹，不留長(zhǎng)指甲，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要系好。帶班教師上崗時(shí)不穿高跟鞋和托鞋；不穿奇裝異服、不披頭散發(fā)。

4、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的活動(dòng)。不準(zhǔn)挑撥是非，不在園內(nèi)爭(zhēng)吵辱罵和打架。5、6、7、教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心）為幼兒開餐的人員要戴口罩和手套。

每天保持本班組的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。

8、9、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及幼兒園公共用品。進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。

10、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木，不隨便私自采摘。

第三篇：幼兒園規(guī)章制度

幼兒園規(guī)章制度(精選15篇)

幼兒園規(guī)章制度1

1、醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的健康教育工作進(jìn)行總體規(guī)劃，指導(dǎo)全院健教工作的實(shí)施，對(duì)全院健教工作進(jìn)行考核。

2、醫(yī)院健康教育日常工作由宣傳健康教育中心負(fù)責(zé)，院辦、政工處、醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部、門診部等部門積極配合。

3、宣傳健康教育中心在健教領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制訂全院工作計(jì)劃，督導(dǎo)健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施，并參與考核，配合院辦牽頭組織院內(nèi)外大型健教活動(dòng)，定期組織健康教育大課堂，定期撰寫、編輯健康教育科普稿件并向院內(nèi)媒體和院外媒體投稿，組織實(shí)施全院職工健康教育培訓(xùn)，負(fù)責(zé)門診部分專欄的出版，完成市衛(wèi)生局“五個(gè)一”社會(huì)健康教育任務(wù)以及其他任務(wù)，收集整理全院健康教育資料，并及時(shí)向上級(jí)主管與業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位反映本院健康教育工作開展情況。

4、門診和病房醫(yī)生對(duì)就診患者開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

5、護(hù)理管理部門負(fù)責(zé)制訂全院護(hù)理健康教育規(guī)范，督導(dǎo)整體護(hù)理健康教育工作的落實(shí)，并定期考核。

6、宣傳健康教育中心負(fù)責(zé)承制全院健康教育影像資料，負(fù)責(zé)院內(nèi)閉路電視健康教育內(nèi)容的播放，在《太和人報(bào)》刊發(fā)健康教育科普稿件并積極向院外媒體投遞健康教育稿件。

7、門診部負(fù)責(zé)督導(dǎo)門診健康教育工作的落實(shí)。包括發(fā)放門診健康教育處方，負(fù)責(zé)門診健康教育影像播放與記錄;同時(shí)負(fù)責(zé)門診區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

8、各臨床病區(qū)及醫(yī)技科室定期更換本科室的健康教育專欄，組織科室職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，組織召開病員與家屬健康教育座談會(huì)，編寫健康教育科普稿件并報(bào)防保感控處。

9、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)院內(nèi)環(huán)境保潔和掌握本院所有員工的吸煙情況，在醫(yī)院醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識(shí)，由后勤服務(wù)中心的保潔員和保衛(wèi)人員組成控?zé)煴O(jiān)督員，負(fù)責(zé)醫(yī)院公共區(qū)域區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

10、各科室建立健康教育工作小組，負(fù)責(zé)本科室的各項(xiàng)健康教育工作實(shí)施和督導(dǎo)，各項(xiàng)工作要做好記錄;同時(shí)負(fù)責(zé)病區(qū)區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

幼兒園規(guī)章制度2

隨著教育現(xiàn)代化工程的啟動(dòng)，對(duì)老師教學(xué)基本功、學(xué)前教育理論在實(shí)踐中的運(yùn)用提出了更高的要求，幼兒園教師不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論，還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級(jí)學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的學(xué)前教育理論，還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級(jí)學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的教師要實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷大專化”，大專起點(diǎn)的教師要在四年中獲本科學(xué)歷。鼓勵(lì)教師參加前教育之外的專業(yè)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加研究生研究的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在20xx年教師本科率達(dá)90%以上。

二、以分層培訓(xùn)幫助教師練就教學(xué)、科研能力

1．工作一年的教師：熟悉幼兒園的教育教學(xué)，了解幼兒園的工作常規(guī)。

2．工作二年的教師：基本了解與掌握幼兒園的教育教學(xué)，嘗試獨(dú)立帶班。

3．工作五年的教師（園級(jí)骨干教師）：熟悉幼兒園各科教學(xué)方法，基本掌握教育教學(xué)的原則與規(guī)律，能獨(dú)立運(yùn)作，并參與幼兒園科研課題的研究工作。

4．工作八年教師（區(qū)級(jí)骨干教師）：做新入園教師的師傅，指導(dǎo)她們開展工作。在開展好正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，承擔(dān)區(qū)級(jí)課題的開展或參與市級(jí)課題的研究工作。

5．工作十年及以上的教師（市級(jí)骨干教師）：負(fù)責(zé)本園特色教師的傳、幫、帶，并承擔(dān)市級(jí)課題或參與省級(jí)以上課題的研究工作。市優(yōu)秀青年教師要面向全市、全市幫助培訓(xùn)教師，市學(xué)科帶頭人要面向市、省或全國(guó)幫助培訓(xùn)教師。

三、以師傅帶徒弟的形式發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用

新教師進(jìn)園，要根據(jù)該教師的特點(diǎn)與能力安排班級(jí)內(nèi)的幫帶教師，新教師工作一年后，可以在平時(shí)觀察、了解的基礎(chǔ)上在園內(nèi)再拜1－3位教師為師，讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平。徒弟每月需聽?zhēng)煾?－3個(gè)活動(dòng)，師傅每月聽徒弟1個(gè)以上的活動(dòng)，每次活動(dòng)，師徒之間均要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把握進(jìn)行交流、討論。

四、利用教研和科研提高教師的理論和實(shí)際教學(xué)能力

幼兒園應(yīng)充分利用市區(qū)學(xué)科小組的資源和我園自身的教科研優(yōu)勢(shì)，成立研究小組。

根據(jù)教研組不同的研究目的與任務(wù)，對(duì)青年教師進(jìn)行分層次培訓(xùn)。參加工作三年內(nèi)的教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作主要由年級(jí)教研組承擔(dān)，通過年級(jí)組教研活動(dòng)的組織與開展，幫助她們熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)；參加工作3－5年的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要由課題組承擔(dān)，通過課題研究活動(dòng)，了解如何開展教科研、如何正確觀察評(píng)價(jià)兒童、如何撰寫小論文等；工作十年以上的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)由全園性教研活動(dòng)來承擔(dān)，幫助她們正確分析與把握國(guó)內(nèi)外幼教動(dòng)態(tài)，能為全園的教育決策提供依據(jù)。

在同一教研組內(nèi)，不同層次的教師承擔(dān)不同層次的教研任務(wù)。最高層次的教師負(fù)責(zé)計(jì)劃的制訂、研究工具的選擇、研究方向的把握及主要的評(píng)價(jià)分析等；第二層次的教師協(xié)助負(fù)責(zé)計(jì)劃的具體落實(shí)（小活動(dòng)的設(shè)計(jì)、調(diào)整及分析），做好觀察評(píng)價(jià)及資料的收集整理工作，為負(fù)責(zé)人提供修改策略；第三層次的教師主要承擔(dān)小活動(dòng)的實(shí)施，做好一些材料及情境的準(zhǔn)備。

五、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓優(yōu)秀人才脫穎而出

開展各種多樣性的活動(dòng)，為各層次教師搭舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)脫穎而出的機(jī)會(huì)。

凡在教育教學(xué)和教科研中做出過特殊貢獻(xiàn)的教師，推薦參加特級(jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評(píng)選，鼓勵(lì)她們參加“學(xué)科帶頭人展、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，向同行和全園教工介紹個(gè)人情況，展示優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采，形成個(gè)人的教學(xué)特色。

鼓勵(lì)所有的教師參加幼兒園的“半日活動(dòng)觀摩”“好課評(píng)比”“個(gè)人風(fēng)采展示”“技能大賽”等活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。

一、幼兒園的學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩類。政治學(xué)習(xí)的對(duì)象為幼兒園全體教工，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的對(duì)象為各專業(yè)技術(shù)類別的教師、保育員、炊事人員、后勤人員。

二、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周各一次。

三、政治學(xué)習(xí)由園長(zhǎng)主持，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)主持，保育員、炊事人員、后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由分管主任主持。

四、政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容以傳達(dá)上級(jí)政策、精神為主。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容圍繞幼兒園行政的專業(yè)要求，研究如何改進(jìn)工作方式和轉(zhuǎn)變工作理念，為教育教學(xué)服務(wù)，為兒童發(fā)展服務(wù)。

五、對(duì)參加學(xué)習(xí)的成員要求：

1．事先安排好自己的工作，保證按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不遲到，不中途或提前離開。

2．認(rèn)真在專門的學(xué)習(xí)記錄本中做好學(xué)習(xí)筆記，提倡撰寫學(xué)習(xí)心得。

3．圍繞主題積極發(fā)表個(gè)人的見解，能以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4．仔細(xì)聆聽他人的發(fā)言，對(duì)他人的觀點(diǎn)表示尊重。

5．學(xué)以致用，愿意嘗試學(xué)習(xí)所得。

六、對(duì)學(xué)習(xí)效果好的成員，幼兒園授予學(xué)習(xí)標(biāo)兵或給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園規(guī)章制度3

一、老師不準(zhǔn)打、罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款50元、罵一次罰款20元。

二、老師上班時(shí)間要穿著得體、注意形象，不能留長(zhǎng)指甲、不能穿拖鞋。

三、老師要按時(shí)上、下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎(jiǎng)金。

四、老師上班時(shí)間不準(zhǔn)使用手機(jī)，要做好老師的職能。

五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時(shí)做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

六、老師了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時(shí)換衣?lián)Q褥

七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個(gè)幼兒干凈衛(wèi)生。

八、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。

幼兒園規(guī)章制度4

一、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

三、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

四、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。

五、車輛必須停在指定區(qū)域,嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動(dòng)場(chǎng)所或停放在走道上。

六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

七、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

八、全體教職工應(yīng)自覺遵守門衛(wèi)制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。

九、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避...

十,安排好節(jié)假日值班人員,下班后應(yīng)關(guān)好門窗、做好防火、家庭地址,建立健全幼兒接送制度、防盜工作、要注意房屋。

十一、一切不安全用品,嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動(dòng)場(chǎng)所或停放在走道上,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、縫針等重大事故、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,避免砸傷,及時(shí)處理解決,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行,必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

十二,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶,當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療、幼兒在園如發(fā)生骨折。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱,高度負(fù)責(zé)、摔傷等事故發(fā)生、用具的安全。

十三,發(fā)現(xiàn)不安全因素、父母姓名等、全體教職工應(yīng)自覺遵守門衛(wèi)制度、玩具、燙傷。

十四。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),定期進(jìn)行檢查維修、藥品必須由專人妥善保管,保證幼兒身邊有人、衣物、家具、不掉隊(duì)、觸電等事故的發(fā)生、場(chǎng)地,防止意外事故發(fā)生,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作,嚴(yán)防幼兒走失,做好巡視工作,選好安全場(chǎng)地,熱水,走路時(shí)注意不離隊(duì)、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位。

十五,切實(shí)做好保衛(wèi)工作,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

十六,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客和接電話、車輛必須停在指定區(qū)域,提高自我保護(hù)能力,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置、帶幼兒外出活動(dòng),寫出事故發(fā)生情況報(bào)告,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)處理.

幼兒園規(guī)章制度5

幼兒園健康教育規(guī)章制度一

1、重視健康教育，通過各種健康教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。

2、定期更換健康內(nèi)容，內(nèi)容力求貼近幼兒生活，形式力求活潑新穎、圖文并茂、淺顯易懂。

3、將健康教育內(nèi)容列入教學(xué)內(nèi)容，形象生動(dòng)的講授各種健康知識(shí)。

4、通過各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育，普及健康知識(shí)，實(shí)行家園共同促進(jìn)。

幼兒園健康教育規(guī)章制度二

1、保健醫(yī)生和保教管理人員通過幼兒園各種會(huì)議、園本培訓(xùn)、發(fā)放資料和健康咨詢，對(duì)幼兒園教職人員進(jìn)行疾病防治、健康科普知識(shí)教育，培訓(xùn)護(hù)理幼兒和應(yīng)急救護(hù)的技能。

2、教師和保健醫(yī)生通過游戲、教學(xué)活動(dòng)、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)能力、健康意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長(zhǎng)宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)學(xué)校講座、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、電話交流、面對(duì)面的咨詢指導(dǎo)等途徑，向家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防幼兒常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育和傳授健康教育經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教育科研規(guī)章制度三

一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動(dòng)一次，研究活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內(nèi)容及活動(dòng)安排并制定計(jì)劃。

二、全園設(shè)立教育科研組，每?jī)芍芑顒?dòng)一次，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)園內(nèi)外教育信息，改革創(chuàng)新教育方法，承擔(dān)對(duì)外觀摩任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、各班教師根據(jù)要求作計(jì)劃。教材的選擇，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平而定。

四、教師在備課時(shí)間要認(rèn)真?zhèn)湔n，不做與備課無關(guān)的事情，按照要求，按時(shí)交班級(jí)計(jì)劃、月主題計(jì)劃、周計(jì)劃以及教育筆記。

幼兒園師德宣傳教育規(guī)章制度四

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。教師的群體素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德關(guān)系到未來的教育發(fā)展，關(guān)系到民族的振興。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，憑著對(duì)國(guó)家、民族、幼兒園的高度負(fù)責(zé)的精神，特制定如下制度:

1、根據(jù)上級(jí)指示精神，每學(xué)期制定教師師德教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期為教師進(jìn)行師德專題講座。

3、定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、定期進(jìn)行師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

5、師德教育要納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。

6、師德教育要有嚴(yán)格考核評(píng)估制度。

7、每學(xué)期要有師德建設(shè)工作專題總結(jié)。

幼兒園駕駛員教育規(guī)章制度五

一.駕駛員要認(rèn)真學(xué)習(xí)到了交通法規(guī)，樹立良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)安全意識(shí)，按時(shí)參加各類安全教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行行車規(guī)則。

二.車隊(duì)要堅(jiān)持每月二次的安全教育活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和交通管理部門的有關(guān)指示精神，認(rèn)真總結(jié)安全行車的經(jīng)驗(yàn)和分析典型事故的教訓(xùn)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

三.因工作需要，安全教育活動(dòng)檔案不在分局的駕駛員要自覺參加所在地交警中隊(duì)舉辦的安全教育活動(dòng)。

四.車隊(duì)要定期利用一些典型的事故案例進(jìn)行分析教育，認(rèn)真吸取他人的教訓(xùn)，警示駕駛員要文明行車，嚴(yán)守規(guī)則，確保安全。

五.定期對(duì)駕駛員開展業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)勝者給予一定幅度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六.車隊(duì)對(duì)各類培訓(xùn)教育要做好臺(tái)帳記錄，以便備查。

幼兒園規(guī)章制度6

第一章總則

第1條為規(guī)范單位和教職員工的行為，維護(hù)單位和教職員工雙方的合法權(quán)益，根據(jù)勞動(dòng)法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度。

第2條本規(guī)章制度適用于單位所有教職員工，包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;對(duì)特殊職位的教職員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。

第3條教職員工享有取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利等勞動(dòng)權(quán)利，同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行完成勞動(dòng)任務(wù)、遵守規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動(dòng)義務(wù)。

第4條單位負(fù)有支付教職員工勞動(dòng)報(bào)酬、保護(hù)教職員工合法勞動(dòng)權(quán)益等義務(wù)，同時(shí)享有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)、勞動(dòng)用工和人事管理權(quán)、工資分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。

第二章教職員工招用與培訓(xùn)教育

第5條招用教職員工實(shí)行男女平等、民族平等原則，特殊工種或崗位對(duì)性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第6條招用教職員工實(shí)行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則，不招用不符合錄用條件的教職員工。

第7條教職員工應(yīng)聘職位時(shí)，應(yīng)滿18周歲，身體健康，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。教職員工應(yīng)聘時(shí)提供的身份證、畢業(yè)證、計(jì)生證等證件必須是本人的真實(shí)證件，不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工，不收取教職員工的押金(物)，不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。

第8條單位十分重視教職員工的培訓(xùn)和教育，根據(jù)教職員工素質(zhì)和崗位要求，實(shí)行職前培訓(xùn)、職業(yè)教育或在崗深造培訓(xùn)教育，培養(yǎng)教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識(shí)。

第9條單位對(duì)新錄用的教職員工實(shí)行試用期制度，根據(jù)勞動(dòng)合同期限的長(zhǎng)短，試用期為1至3月。試用期包括在勞動(dòng)合同期限中，并算作本單位的工作年限。

第三章勞動(dòng)合同管理

第10條單位招用教職員工實(shí)行勞動(dòng)合同制度，自教職員工入職之日起30日內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)合同由雙方各執(zhí)一份。

第11條勞動(dòng)合同統(tǒng)一使用勞動(dòng)局印制的’勞動(dòng)合同文本，勞動(dòng)合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權(quán)的人)簽字，并加蓋單位公章方能生效。勞動(dòng)合同自雙方簽字蓋章時(shí)成立并生效;勞動(dòng)合同對(duì)合同生效時(shí)間或條件另有約定的，從其約定。

第12條在本單位連續(xù)工作滿以上的教職員工，可以與單位簽訂無固定期限的勞動(dòng)合同，但單位不同意續(xù)延的除外。

第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動(dòng)合同，由單位提出解除勞動(dòng)合同的，依法申報(bào)勞動(dòng)部門失業(yè)登記備案，符合失業(yè)待遇條件的，依法享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動(dòng)合同的內(nèi)容，包括變更合同期限、工作崗位、勞動(dòng)報(bào)酬、違約責(zé)任等。

第14條教職員工有下列情形之一的，單位可以解除勞動(dòng)合同：

(1)在試用期內(nèi)不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者單位規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責(zé)任的;

(5)被勞動(dòng)教養(yǎng)的;

(6)單位依法制定的懲罰制度中規(guī)定可以辭退的;

(9)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動(dòng)合同，可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第15條有下列情形之一，單位提前30天書面通知教職員工，可以解除勞動(dòng)合同：

(1)教職員工患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事單位另行安排的適當(dāng)工作的(經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn));

(2)教職員工不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;

(3)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成協(xié)議的;

(4)單位開展業(yè)務(wù)活動(dòng)發(fā)生嚴(yán)重困難，確需裁減人員的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動(dòng)合同,

按國(guó)家及本盛市有關(guān)規(guī)定支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第16條教職員工有下列情形之一，單位不得依據(jù)本規(guī)定第23條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同，但可以依據(jù)本規(guī)定第22條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同：

(1)患職業(yè)病或因工負(fù)傷被確認(rèn)完全喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的;

(2)患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

(3)女職工在符合計(jì)劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

(4)應(yīng)征入伍，在義務(wù)服兵役期間的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

第17條單位與教職員工可以在勞動(dòng)合同中約定違反勞動(dòng)合同的違約責(zé)任，違約金的約定，遵循公平、合理的原則。

教職員工違反法律規(guī)定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，應(yīng)賠償單位下列損失：

(1)單位錄用教職員工所支付的費(fèi)用;

(2)單位為教職員工支付的培訓(xùn)費(fèi)用，雙方另有約定的按約定辦理;

(3)對(duì)單位造成的直接經(jīng)濟(jì)損失;

(4)勞動(dòng)合同約定的其他賠償費(fèi)用。

第18條非單位過錯(cuò)，教職員工提出解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工，勞動(dòng)合同或保密協(xié)議對(duì)提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個(gè)月)。

教職員工給單位造成經(jīng)濟(jì)損失尚未處理完畢的，不得依前兩款規(guī)定解除勞動(dòng)合同。

教職員工自動(dòng)離職，屬于違法解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)按本規(guī)定第25條第二款的規(guī)定賠償單位的損失。

第19條有下列情形之一，勞動(dòng)合同終止：

(1)勞動(dòng)合同期滿，雙方不再續(xù)訂的;

(2)勞動(dòng)合同約定的終止條件出現(xiàn)的;

(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

終止勞動(dòng)合同，單位可以不支付教職員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金;法律、法規(guī)、規(guī)章有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第20條教職員工在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)，女職工在符合計(jì)劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)，勞動(dòng)合同期滿的，勞動(dòng)合同的期限自動(dòng)延續(xù)至醫(yī)療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿為止(本規(guī)定第22條的情形除外)。

第21條勞動(dòng)合同期滿單位需要續(xù)簽勞動(dòng)合同的，提前30天通知教職員工，并在30日內(nèi)重新簽訂勞動(dòng)合同;不再續(xù)簽的，在合同期滿前書面通知教職員工，向教職員工出具《終止勞動(dòng)合同通知書》，并在合同期滿后3個(gè)工作日內(nèi)辦理終止勞動(dòng)合同手續(xù)。

第22條單位解除勞動(dòng)合同，向教職員工出具《解除勞動(dòng)合同通知書》，并在合同解除后3個(gè)工作日內(nèi)辦理解除勞動(dòng)合同手續(xù)。

第四章工作時(shí)間與休息休假

第23條單位實(shí)行每日工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度;

第24條教職員工每天正常工作時(shí)間為：上午8：00-12：00，下午14：00-18：00(根據(jù)季節(jié)時(shí)間相應(yīng)調(diào)整)

幼兒園規(guī)章制度7

第一條

為加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。

第三條

學(xué)校安全管理遵循積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針。

第四條

學(xué)校安全管理工作主要包括：

(一)構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行;

(二)健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平;

(三)建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全;

(四)加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力;

(五)事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。

第七條

教育行政部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：

(一)全面掌握學(xué)校安全工作狀況，制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;

(二)建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，及時(shí)消除安全隱患，指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故;

(三)及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況，組織學(xué)校有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育，不斷提高教育實(shí)效;

(四)制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督下級(jí)教育行政部門和學(xué)校開展安全工作;

(五)協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學(xué)校安全管理工作，協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校安全工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。

第八條

公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：

(一)了解掌握學(xué)校及周邊治安狀況，指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作，及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件;

(二)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作;

(三)協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。

第九條

衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：

(一)檢查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，落實(shí)疾病預(yù)防控制措施;

(二)監(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況。

第十條

建設(shè)部門對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校建筑、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)依法責(zé)令立即排除;

(二)指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作;

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)責(zé)令糾正;

(四)依法督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修和更新學(xué)校相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

第十四條

舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：

(一)保證學(xué)校符合基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)校圍墻、校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國(guó)家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

(二)配置緊急照明裝置和消防設(shè)施與器材，保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、師生宿舍等場(chǎng)所的照明、消防條件符合國(guó)家安全規(guī)定;

(三)定期對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查，對(duì)需要維修的，及時(shí)予以維修;對(duì)確認(rèn)的危房，及時(shí)予以改造。舉辦學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保障師生和學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。有條件的，學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)為學(xué)校購(gòu)買責(zé)任保險(xiǎn)。

第十六條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。

第十七條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任。

第十八條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時(shí)維修或者更換;維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。

第十九條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制，對(duì)于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

第二十條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。

第二十一條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

第二十二條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的`購(gòu)買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。

第二十三條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購(gòu)置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)學(xué)生常見病的治療，并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。有條件的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生(保健)室。新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。

第二十四條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

第二十五條

有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度，并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。

第二十六條

學(xué)校購(gòu)買或者租用機(jī)動(dòng)車專門用于接送學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)建立車輛管理制度，并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門備案。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，并定期維護(hù)和檢測(cè)。

接送學(xué)生專用校車應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)樣式由省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門和教育行政部門制定。

學(xué)校不得租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。

接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。

第二十九條

學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施：

(一)成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);

(二)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

(三)安排必要的管理人員，明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);

(四)制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。

第三十條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和體育活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施。

學(xué)校組織學(xué)生開展體育活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng)，必須經(jīng)過主要街道和交通要道的，應(yīng)當(dāng)事先與公安機(jī)關(guān)交通管理部門共同研究并落實(shí)安全措施。

第三十一條

小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的交接制度，不得將晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無關(guān)人員。

第三十二條

學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，同時(shí)安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)有負(fù)責(zé)人和教師值班、巡查。

第三十五條

學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔(dān)任教職工。

學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。

第三十七條

監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校。

學(xué)校對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)休學(xué)，由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。

第三十九條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。

第四十一條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展消防安全教育，有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗(yàn)，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)和逃生自救的能力。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展到江河湖海、水庫(kù)等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。

第四十二條

學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

第四十四條

教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

第四十八條

建設(shè)、公安等部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查，禁止任何單位或者個(gè)人違反有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校圍墻或者建筑物邊建設(shè)工程，在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用場(chǎng)所或者設(shè)施以及其他可能影響學(xué)校安全的場(chǎng)所或者設(shè)施。

第四十九條

公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把學(xué)校周邊地區(qū)作為重點(diǎn)治安巡邏區(qū)域，在治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。

第五十條

公安、建設(shè)和交通部門應(yīng)當(dāng)依法在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志，施劃人行橫線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號(hào)燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。

在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。

第五十一條

公安機(jī)關(guān)和交通部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理，禁止沒有資質(zhì)的車船搭載學(xué)生。

第五十二條

文化部門依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。

第五十三條

新聞出版、公安、工商行政管理等部門應(yīng)當(dāng)依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點(diǎn)，查處學(xué)校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個(gè)人。

第五十四條

衛(wèi)生、工商行政管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營(yíng)的小賣部、飲食攤點(diǎn)。

第五十八條

發(fā)生教職工和學(xué)生傷亡等安全事故的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告主管教育行政部門和政府有關(guān)部門;屬于重大事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

第五十九條

省級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)在每年1月31日前向國(guó)務(wù)院教育行政部門書面報(bào)告上一學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。

第六十一條

教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門，不依法履行學(xué)校安全監(jiān)督與管理職責(zé)的，由上級(jí)部門給予批評(píng);對(duì)直接責(zé)任人員由上級(jí)部門和所在單位視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育或者行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第六十二條

學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

(一)發(fā)生重大安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡的;

(二)發(fā)生事故后未及時(shí)采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果的;

(三)瞞報(bào)、謊報(bào)或者緩報(bào)重大事故的;

(四)妨礙事故調(diào)查或者提供虛假情況的;

(五)拒絕或者不配合有關(guān)部門依法實(shí)施安全監(jiān)督管理職責(zé)的。

《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例另有規(guī)定的，依其規(guī)定執(zhí)行。

第六十三條

校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的，或者在學(xué)校安全事故處理過程中，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任;造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

幼兒園規(guī)章制度8

一、嚴(yán)格遵守我園作息時(shí)間，上午7：40分迎接幼兒入園、午時(shí)5：30分幼兒離園。

二、嚴(yán)格實(shí)行早晨入園晨檢制度，由行政值班人員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)把關(guān)，密切觀察幼兒身體情景、嚴(yán)防不法人員混入、防止鬧情緒幼兒跑出等情景。

三、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。有權(quán)對(duì)攜帶大小包裹入園的人員進(jìn)行開包檢查。對(duì)公事來訪者問清事由后仍需進(jìn)行指定登記(來訪單位、人數(shù)、來去時(shí)間等)。教職工上班時(shí)間嚴(yán)禁私人會(huì)客，嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入園內(nèi)，幼兒在園時(shí)間段我園實(shí)行封閉式管理。

四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒家長(zhǎng)進(jìn)出園門一律出示接送卡，特殊情景由別人代接送的，更應(yīng)認(rèn)真檢查接送卡和隨身物品，否則一律不予放行。

五、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，不得隨意串崗，擅離職守。幼兒上課期間幼兒園大門、小門必須上鎖，出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào)，不得隱瞞。

六、嚴(yán)禁上課期間教師帶幼兒外出散步，在操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)前講明要求，清點(diǎn)人數(shù)，注意安全，以防事故發(fā)生。

七、嚴(yán)禁教師安排幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及到園內(nèi)任何辦公室替教師辦事。

八、實(shí)行全天制行政值班人員輪流值班，處理突發(fā)事件。

九、教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行各方面安全。

幼兒園規(guī)章制度9

為了加大教育執(zhí)法力度，推進(jìn)依法治校，使幼兒園的各項(xiàng)工作都以法律為依托，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定本制度，以此促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

一、本制度所指教育行政責(zé)任是指在幼兒園內(nèi)教育教學(xué)中出現(xiàn)的重大事故，造成影響教學(xué)秩序正常進(jìn)行和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全及師生身心傷害的，從而追究其責(zé)任者的行政及刑事責(zé)任。

二、對(duì)上級(jí)主管部門的教育教學(xué)工作，安全四防工作，法規(guī)教育等工作會(huì)議精神和有關(guān)工作要求，不傳達(dá)，不執(zhí)行或拖延執(zhí)行，不及時(shí)匯報(bào)，給工作造成損失的。

三、教育教學(xué)事故、安全責(zé)任事故的責(zé)任追究制，遵循誰主管誰負(fù)責(zé)，有錯(cuò)必究，處罰與教育相結(jié)合的原則。

四、對(duì)依法治校工作態(tài)度不好、不能按時(shí)完成或不積極布置關(guān)于依法治校的宣傳、學(xué)習(xí)造成師生缺乏法律法規(guī)知識(shí)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)，出現(xiàn)違法事故的。

五、對(duì)所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)的教育教學(xué)、安全事故，遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、不按規(guī)定呈報(bào)的。

六、對(duì)事故不能及時(shí)匯報(bào)和應(yīng)急處理或處理不當(dāng)，造成事態(tài)擴(kuò)大，影響嚴(yán)重的。

七、不服從上級(jí)指揮，玩忽職守，工作失控、瀆職，造成事故或事態(tài)擴(kuò)大的，追究直接責(zé)任人責(zé)任，若經(jīng)哪位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由哪位領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主要責(zé)任，該責(zé)任人承擔(dān)次要責(zé)任。

八、對(duì)幼兒園安全防火器材設(shè)備設(shè)施保管、修繕、維護(hù)不及時(shí)造成損失的。

九、不按操作規(guī)程操作，開關(guān)、電路電器、電閘、保險(xiǎn)絲等不按時(shí)檢查、檢修、校驗(yàn)造成事故的。

十、不經(jīng)允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。

十一、食堂、飲水不執(zhí)行食品衛(wèi)生法，造成事故的。

十二、對(duì)有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當(dāng)?shù)摹?/p>

十三、在校內(nèi)點(diǎn)燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。

幼兒園規(guī)章制度10

一、教師教學(xué)用語用字規(guī)范。

1．教師備課時(shí)書寫用字要求：所有備課筆記，教學(xué)案例等用字貼合要求不得書寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字。

2．教師上課教學(xué)用語，必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

3．教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交談時(shí)，必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

4．教師批改作業(yè)書寫評(píng)語用字要求批改作業(yè)書寫評(píng)語用字貼合要求。

5．教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話，在幼兒用書、家園聯(lián)系冊(cè)等中寫規(guī)范字。

6．教師有語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事。

二、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件之一。

三、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。

四、按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗。

五、幼兒園將普通話的應(yīng)用本事作為對(duì)幼兒的管理要求。

六、全體師幼在任何場(chǎng)合要自覺講普通話、寫規(guī)范字。

七、每學(xué)年在幼兒園內(nèi)組織語言文字規(guī)范化專題宣傳教育活動(dòng)，并滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

八、充分發(fā)揮語言課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)幼兒普通話應(yīng)用本事的培養(yǎng)。

九、日常各科教學(xué)有機(jī)滲透語言文字規(guī)范化教育和普通話教育。

十、師幼積極參加語言文字各類評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽活動(dòng)。

十一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和《20xx年教育部中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神。

十二、將普通話合格作為錄用教師、新教師上崗條件。把語言文字應(yīng)用本事作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要資料。將普通話和規(guī)范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。

十三、把開展語言文字規(guī)范化工作同全體教師及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等工作結(jié)合起來。園語言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期檢查和抽查。

幼兒園規(guī)章制度11

一、有效、科學(xué)地組織幼兒園教育工作,保障統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性,根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》(以下簡(jiǎn)稱《統(tǒng)計(jì)法》)、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,以及國(guó)家教育部、省、市有關(guān)規(guī)定,制定幼兒園統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度。

二、幼兒園統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)是:對(duì)幼兒園教育和行政管理工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)査,統(tǒng)計(jì)分析;向上級(jí)主管部門和本園提供統(tǒng)計(jì)資料,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息、咨詢、監(jiān)督三大功能。

三、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員和有關(guān)人員必須依照《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)制度,提供統(tǒng)計(jì)資料,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)、偽造、篡改,確保統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性及時(shí)性。

四、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)人員及職責(zé)、學(xué)校確定由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,把統(tǒng)計(jì)工作列入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,具體指導(dǎo),定期研究,經(jīng)常督促和檢査統(tǒng)計(jì)工作,幫助解決工作中的實(shí)際問題,領(lǐng)導(dǎo)和支持統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)制度,準(zhǔn)確、及時(shí)地完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)代化建設(shè)。

五、綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人,代表幼兒園履行《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定的職責(zé),執(zhí)行綜合統(tǒng)計(jì)的職能,其主要職能是：

1、組織協(xié)調(diào)本園的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確地完成上級(jí)主管部門和本園的統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù),收集整理和提供統(tǒng)計(jì)資料

2、對(duì)本園教育發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況和教育管理工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督 3、統(tǒng)一管理全園的統(tǒng)計(jì)調(diào)査表和各種基本統(tǒng)計(jì)資料,建立健全綜合統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳 4、會(huì)同有關(guān)基層部門建立、貫徹本園統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化、現(xiàn)代化 六、基層統(tǒng)計(jì)工作是各部門工作的重要組成部分和管理的基礎(chǔ),各部門領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)統(tǒng)計(jì)工作給予支持與指導(dǎo)。幼兒園根據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)工作的需要,在有關(guān)部門設(shè)專、兼職統(tǒng)計(jì)人員。其主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)本園的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地完成本園業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù); 2、負(fù)責(zé)向園綜合統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)向其他部門提供統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需的與本園有關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料 3、建立健全本園的原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,對(duì)園所工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。

七、專、兼職統(tǒng)計(jì)人員必須具備完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,對(duì)未取得統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱的人員,要進(jìn)行培訓(xùn),提高素質(zhì),取得“統(tǒng)計(jì)上崗證” 八、統(tǒng)計(jì)人員有權(quán)要求有關(guān)單位和人員依照國(guó)家規(guī)定提供資料:檢查統(tǒng)計(jì)資料準(zhǔn)確性,要求改正不確實(shí)的統(tǒng)計(jì)資料:揭發(fā)和檢舉統(tǒng)計(jì)調(diào)査工作中違反國(guó)家法律和破壞國(guó)家計(jì)劃的行為 九、統(tǒng)計(jì)工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制,幼兒園綜合統(tǒng)計(jì)由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，基

層統(tǒng)計(jì)對(duì)綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)。

十、全園統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表由綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,在向上級(jí)機(jī)關(guān)和學(xué)校提供統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表的同時(shí),必須報(bào)綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人一份。

十一、實(shí)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表審核制度。綜合統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料由主管園長(zhǎng)簽字后上報(bào),各基層部門上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字交幼兒園綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人審核,由主管園長(zhǎng)簽字后上報(bào)。綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表年終送檔案室統(tǒng)一歸檔管。全園統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)歸幼兒園綜合統(tǒng)計(jì),避免數(shù)出多門。幼兒園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定政策、計(jì)劃、檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,考核工作成效:進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、發(fā)布信息、上報(bào)資料、發(fā)表文章需要統(tǒng)計(jì)資料時(shí),必須以綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人簽章提供的統(tǒng)計(jì)資料為準(zhǔn)。

十二、統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)守保密和借閱制度,保管好歷史、現(xiàn)行的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和資料。

十三、兼職人員除完成日常本職工作以外,應(yīng)保證有足夠的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,幼兒園可視其工作情況,給子一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

十四、對(duì)統(tǒng)計(jì)工作人員獎(jiǎng)勵(lì)與處罰除執(zhí)行幼兒園的有關(guān)規(guī)定以外,凡符合《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》第三十一條規(guī)定者予以獎(jiǎng)勵(lì):凡有第三十二條行為之一者,按規(guī)定予以處罰。

幼兒園規(guī)章制度12

一、出勤和考勤

1、幼兒園實(shí)行全員坐班制，按規(guī)定的時(shí)間上下班。

2、所有工作人員凡按時(shí)上下班，工作期間不擅離職守，按時(shí)保質(zhì)保量地完成崗位任務(wù)，均為出勤。

3、教職工請(qǐng)假一天扣全勤獎(jiǎng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤登記制度，黃主任負(fù)責(zé)全體教職工考勤，月底統(tǒng)計(jì)后交園長(zhǎng)審批。

二、請(qǐng)假審批程序、權(quán)限及手續(xù)

1、教職工因事因病請(qǐng)假，需提前請(qǐng)假。

2、如有突發(fā)性事情或急病來不及辦理請(qǐng)假手續(xù)者，可先電話請(qǐng)假，但必須在上班前一小時(shí)內(nèi)向園長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

3、教職工婚假

（1）按法定結(jié)婚年齡（女20周歲）結(jié)婚的，可享受3天婚假。

（2）符合晚婚年齡（女23周歲）的，可享受晚婚假15天（含3天法定婚假）

4、符合計(jì)劃生育政策者，順產(chǎn)：98天+80天獎(jiǎng)勵(lì)假=178天

剖腹：98天+80天獎(jiǎng)勵(lì)假+30天破腹產(chǎn)假=208天

三、師德

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

四、教育教學(xué)

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。隔周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

五、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

11、每周五將被褥發(fā)放回家。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周五清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。

六、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

幼兒園規(guī)章制度13

一、學(xué)前班必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和制度。

二、幼兒入校：家長(zhǎng)要出據(jù)戶口簿、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院兒童健康證明和幼兒預(yù)防接種證明。學(xué)前班不得接收證明不全或患有傳染病的幼兒入園。

三、學(xué)前班必須建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高視力一次，每季度量體重一次，堅(jiān)持每日晨午檢，對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要實(shí)施特殊保護(hù)。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力。

四、學(xué)前班職工必須持有健康證。每年至少體檢一次，嚴(yán)禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴(yán)重違背職業(yè)道德的人員從事幼教工作。

五、學(xué)前班必須制定科學(xué)合理的《幼兒一日生活作息制度》，進(jìn)餐間隔時(shí)間不得少于3.5小時(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)間一般每天不得少于2小時(shí)。其中體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，活動(dòng)室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次，嚴(yán)防交叉感染。

七、搞好幼兒營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，做到科學(xué)配餐，培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣，教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時(shí)發(fā)現(xiàn)分析解決幼兒進(jìn)食異常情況。

八、貫徹預(yù)防為主的方針，有效預(yù)防疾病和傳染病的發(fā)生和流行，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門做好幼兒預(yù)防接種工作。

幼兒園規(guī)章制度14

食堂有許多的火源、電源和機(jī)械設(shè)備，如有使用、防護(hù)不當(dāng)，很容易發(fā)生火災(zāi)和傷害事故；食堂工作時(shí)間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多，容易造成食品污染事故。

食堂的安全任務(wù)之一是保證食品衛(wèi)生，防止食物中毒的事件發(fā)生，保證全體師生員工的人身安全。

食物中毒是指由于食物分解、污染帶菌或含有毒物質(zhì)，從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱，預(yù)防食物中毒的主要措施是：

1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和飲食衛(wèi)生“五四”制，按崗位責(zé)任制要求，搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生工作。

2、徹底消滅廚倉(cāng)庫(kù)、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

3、嚴(yán)禁采購(gòu)，加工腐爛、變質(zhì)、霉?fàn)€的肉類、奶類、水產(chǎn)品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進(jìn)入廚房。

4、易腐食品應(yīng)低溫冷藏，隔夜食物不宜再用，應(yīng)做廢棄處理。

5、凡患有皮膚病、化膿性創(chuàng)傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應(yīng)禁止從事食品加工和食品供應(yīng)工作。

6、把好食品采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，防止有毒物進(jìn)入食堂，以防誤食或由于加工不當(dāng)而引起食物中毒。購(gòu)物時(shí)要索證索票。

7、食堂中的非食用或非直接食用品如：白堿、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發(fā)色劑等應(yīng)分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。

8、所有劇毒品（包括殺蟲劑）禁止進(jìn)入食堂。

9、作好食品48小時(shí)留樣工作，一旦發(fā)生事故，應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有狀態(tài)，防止當(dāng)事人擅自毀掉可疑食物，應(yīng)收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時(shí)送交衛(wèi)生管理部門，以備檢查，聽候處理。

二、食堂安全操作、預(yù)防火災(zāi)、防火措施（一）食堂的設(shè)備應(yīng)符合消防規(guī)范，并需要配備足夠的消防設(shè)備。

（二）加強(qiáng)火源管理，煤氣爐灶、電熱設(shè)備及電源控制柜應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，下班前，應(yīng)將所有的電源切斷。

（三）隨時(shí)消除油漬污物，將易燃物品置于遠(yuǎn)離火源的地方，食堂內(nèi)禁止吸煙。

（四）必須對(duì)所有的員工進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)，定期組織對(duì)所有的消防設(shè)施的檢查。

（五）禁止一切非食堂從業(yè)人員進(jìn)入操作場(chǎng)所。

三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機(jī)械傷害預(yù)防措施（一）所有設(shè)備實(shí)行包機(jī)制，操作人員必須嚴(yán)守操作規(guī)程和安全制度。

（二）加強(qiáng)刀具管理，設(shè)置專用刀具柜和刀具架，上班時(shí)專人定點(diǎn)使用，下班后集中存放保管。

（三）爐灶操作人員在烹制、運(yùn)送食品過程中，應(yīng)避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時(shí)，應(yīng)戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。

（四）員工如已受到傷害，應(yīng)立即送醫(yī)院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應(yīng)與食品再有接觸。

幼兒園規(guī)章制度15

1、選擇經(jīng)過安全處理的食品，水果、蔬菜一定要清洗干凈。

2、徹底加熱食品，食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70度以上。

3、做熟的食品放置時(shí)間不宜過長(zhǎng)，最好在食品出鍋后盡快吃掉。

4、妥善貯存熟食品，應(yīng)在60度以上或10以下的條件下貯存熟食品。

5、貯存的熟食品在食用前必須再次徹底加熱，加熱時(shí)應(yīng)使食品所有部位的溫度都達(dá)到70度以上。

6、避免生食品與熟食品的接觸，用于處理生、熟食品的刀具、案板等也要分開。

7、加工制作食品前和每次間歇后，必須把手洗凈。

8、保持加工操作間的清潔，所有用來制備食品的用具表面必須保持絕對(duì)干凈，抹布應(yīng)每天更換，并在下次使用前煮沸消。

9、避免昆蟲、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。

第四篇：幼兒園規(guī)章制度

幼兒園規(guī)章制度

為了鼓勵(lì)教職工自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎(jiǎng)、超額獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、考績(jī)獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、教科研津貼、加班、代班補(bǔ)貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。

一、出勤獎(jiǎng)

每月出滿勤者，獎(jiǎng)勵(lì)___元，病假一天扣___元，事假一天扣___元，曠工一天全扣，婚喪產(chǎn)假，每天扣___元，函授考試等公假每天扣___元，遲到早遲、中途離崗一次扣___元。一學(xué)期出滿勤者發(fā)給全勤獎(jiǎng)___元。

二、超額獎(jiǎng)

按市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)計(jì)算，凡幼兒出勤率達(dá)___%發(fā)超額獎(jiǎng)，每班超___名幼兒，在班教師每人每月獎(jiǎng)___元，特殊班級(jí)和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。

三、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)

凡在省、市、區(qū)、園各項(xiàng)保教活動(dòng)訐比中獲獎(jiǎng)或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎(jiǎng)，為參賽項(xiàng)目作出貢獻(xiàn)的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當(dāng)比例的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、國(guó)家級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)___元，二等獎(jiǎng)___元，三等獎(jiǎng)___元

2、省級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)___元，二等獎(jiǎng)___元，三等獎(jiǎng)___元

3、市級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)___元，二等獎(jiǎng)___元，三等獎(jiǎng)___元

4、區(qū)級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)___元，二等獎(jiǎng)___元，三等獎(jiǎng)___元

5、園級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)___元，二等獎(jiǎng)___元，三等獎(jiǎng)___元

在雜志上發(fā)表文章后，幼兒園再付同額稿費(fèi)一份。

四、考績(jī)獎(jiǎng)

根據(jù)考核項(xiàng)目，每月進(jìn)行一次過程考核，采取打分制，根據(jù)所得的分?jǐn)?shù)給予等額獎(jiǎng)勵(lì)，因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當(dāng)月考績(jī)獎(jiǎng)。

五、安全獎(jiǎng)

對(duì)全年安全無責(zé)任事故的工作人員，獎(jiǎng)勵(lì)___元，班組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)___元，部門負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)___元，園長(zhǎng)拿部門負(fù)責(zé)人的平均獎(jiǎng)。

六、衛(wèi)生獎(jiǎng)

每周對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月累計(jì)公布。每學(xué)期對(duì)各班組衛(wèi)生工作進(jìn)行一次綜合評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)___元、___元、___元。

七、教科研津貼

凡參加不同級(jí)別的課題，按國(guó)家級(jí)(含聯(lián)合國(guó)級(jí))、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、園級(jí)五個(gè)等級(jí)，每年進(jìn)行考核，并給獲獎(jiǎng)級(jí)別___倍的津貼。

八、加、代班津貼

因工作需要加班一天，補(bǔ)貼___元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時(shí)又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天___元計(jì)算，補(bǔ)到班級(jí)。因教研活動(dòng)需代班，班級(jí)自行調(diào)節(jié)，不發(fā)補(bǔ)貼。

九、保教補(bǔ)貼

每人每月___元

十、興趣小組津貼

雙休日活動(dòng)，分半天(___小時(shí))輔導(dǎo)教師每次樸助___元，配班教師補(bǔ)助___元，平時(shí)利用離園后的時(shí)間一次活動(dòng)___分鐘，輔導(dǎo)教師補(bǔ)貼___元，配班教師___元，代班人補(bǔ)貼一半，值班人員補(bǔ)貼輔導(dǎo)人員一半，根據(jù)參加人數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)___元/人辛苦費(fèi)，借用場(chǎng)地每次付打掃、清潔費(fèi)___元。

十一、職務(wù)津貼

1、園長(zhǎng)：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之三

2、副園長(zhǎng)：補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之二

3、后勤負(fù)責(zé)人補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之一

4、辦公室、教科室、德育工作負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、園務(wù)委員、工會(huì)委員、團(tuán)支部書記補(bǔ)貼班主任的一半。

5、班組長(zhǎng)、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補(bǔ)貼___元。

幼兒園規(guī)章制度范文幼兒園的制度

一、作息制度：

1.幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10--___分種，中班20--___分鐘，大班25--___分鐘或___分鐘，大班后期可延長(zhǎng)到___分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，每天不少于___小時(shí)。

3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)間，幼兒每天午睡2—___小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))

4.保證各班幼兒的游戲時(shí)間，要列入課程表。

5.幼兒進(jìn)餐間隔時(shí)間不少于___小時(shí)。

二、保育工作制度：

1.消毒制度：

(1)一日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗凈

(4)保持廁所清潔，每周消毒一次。

2.預(yù)防疾病制度

(1)搞好衛(wèi)生工作：

①要搞好環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行門前包干。

②保持室內(nèi)清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。

③保持廁所的清潔(做到無尿堿，無浮灰)。

④伙房保持室內(nèi)干凈，食品符合衛(wèi)生要求，消滅蚊蠅老鼠。

⑤搞好個(gè)人衛(wèi)生，幼兒每人一杯一巾，生活用品

專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預(yù)防接種工作：

按地方醫(yī)院的布置要求，搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作，樹立無菌觀念，防止意外。

(3)貫徹“預(yù)防為主”的方針，利用黑板報(bào)等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，采用用手摸的方式試試有無發(fā)燒現(xiàn)象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。

三、安全制度：

(1)認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質(zhì)，防止食物中毒，下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

(2)幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機(jī)、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源，保護(hù)幼兒安全。

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失等。

四、考勤制度：

1.幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。

2.有事請(qǐng)假，有病持病假證明。

3.工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，搞好交接，方可離開。

4.婚假、喪假、探親假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、值班、交接班制度：

1.教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間.有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng)，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

2.教師帶班時(shí)間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級(jí)發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3.上下班教師和保育員，下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況：

(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個(gè)別幼兒情況及家長(zhǎng)聯(lián)系工作

六、教育教學(xué)制度:

l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2.教師值班時(shí)間必須使用普通話，進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4.按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會(huì)客、閑談，保持安靜。

5.獨(dú)立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認(rèn)真，字跡清楚。

6.按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。

7.按時(shí)交備課本，每周五下午檢查教案。

8.嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng)，值班時(shí)不接待客人，午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9.要精力集中，注意幼兒精神，對(duì)幼兒細(xì)致而寬松，隨時(shí)撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。

10.利用接送幼兒時(shí)間，向家長(zhǎng)做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

11.上課所需教具、學(xué)具，課前一定準(zhǔn)備好，不得值班時(shí)離崗去找。

七、保育員工作制度:

1.保育員要熱愛本職工作，加強(qiáng)政治文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為幼兒教育服務(wù)。

2.做好本班消毒.搞好衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

3、好個(gè)人衛(wèi)生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動(dòng)水洗手，飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4.要愛護(hù)清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方，不要亂丟亂放。

5.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

八、伙食管理制度：

1.廚房工作人員要團(tuán)結(jié)協(xié)作.不斷提高伙食質(zhì)量保證幼兒吃飽吃好。

2.做好食物驗(yàn)收制度，變質(zhì)食物要退回。

3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

4.加強(qiáng)伙房管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及物品流失，做到嚴(yán)格分清公與私，要求冰箱不存私人物品

幼兒園規(guī)章制度范文幼兒園管理制度

1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任，是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長(zhǎng)意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課

7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。

看了幼兒園規(guī)章制度還看：

1.幼兒園規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得（四）篇

2.民辦幼兒園管理制度

3.制定幼兒園規(guī)章制度的原則

4.幼兒園規(guī)章制度范文（三）篇

5.幼兒園午睡管理制度

6.民辦幼兒園教師管理制度

第五篇：幼兒園規(guī)章制度

幼兒園規(guī)章制度范文3篇

____年___月___日接到要讀誦<幼兒園各項(xiàng)管理制度>5遍的指示，當(dāng)天下午就開始讀，感覺各項(xiàng)管理制度的完善很有必要，但感覺自身能力尚淺，需要好好實(shí)踐之后再加以完善，通過學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，整理了一些老師心得體會(huì)，以下是通過學(xué)習(xí)后，以自己暫時(shí)有限的認(rèn)知，部分地方略有修改!有不到之處多多指正，感恩促進(jìn)我成長(zhǎng)的每位老師!謝謝了!

幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報(bào)道，確實(shí)觸目驚心，這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘，讓我們不得不深思幼兒安全這個(gè)重大課題。一下是我園近年來加強(qiáng)幼兒園安全管理的一些心得和體會(huì):

一、人人重視，人人有責(zé):以前教職工們一般都認(rèn)為，安全管理是園長(zhǎng)的事，園長(zhǎng)怎么說，我們就怎么做，有事不關(guān)己高高掛起的意識(shí)，因而在安全管理上存在著“單向“”被動(dòng)”的局面。

在強(qiáng)化安全管理工作的過程中，我們注意抓薄弱環(huán)節(jié)，抓責(zé)任到人，強(qiáng)化全園員工的安全意識(shí)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，因而推動(dòng)了安全管理由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)”，形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上，以前的做法是當(dāng)幼兒生病時(shí)，家長(zhǎng)將幼兒中午的藥寄放在班級(jí)，請(qǐng)教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎，有時(shí)難免會(huì)耽擱幼兒服藥的時(shí)間。為保證幼兒服藥安全，保障幼兒健康，幼兒園制定了<幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度>，規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任:要求家長(zhǎng)認(rèn)真填表，說明幼兒的班級(jí)、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時(shí)間等，并簽上姓名;對(duì)于家長(zhǎng)寄托的藥品，保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對(duì)并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級(jí)，然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時(shí)指導(dǎo)幼兒服藥外，還必須在每天上、下午下班巡視時(shí)間內(nèi)，注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋或應(yīng)急處理，以保證幼兒在園健康快樂。

二、分層管理，確保落實(shí):通過對(duì)幼兒園安全事故案例的分析，我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。

因此，我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，另一方面健全安全管理制度，落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了<幼兒園安全檢查制度><火源、電源、易燃物品管理制度><幼兒接送制度><突發(fā)事件疏散預(yù)案>等制度和預(yù)案;實(shí)行分層管理，建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動(dòng)的管理工作體系，并成立了一支由園長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng)，的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)作為園里安全工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施，不斷地提高教職工的安全工作意識(shí)，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。副組長(zhǎng)要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。成員則從各自的工作層面，以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點(diǎn)開展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查，每月召開一次碰頭會(huì)，集中組織檢查整改結(jié)果，由此實(shí)現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)”管理，形成了組織上層層有人管、級(jí)級(jí)有落實(shí)、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面，達(dá)到了“安全工作責(zé)任制要‘縱向到底，橫向到邊’”的目標(biāo)，由此將一切不安全因素杜絕在源頭上，確保安全工作的落實(shí)。

三、關(guān)注過程，重在指導(dǎo):任何行動(dòng)都有其目標(biāo)，都離不開一個(gè)行動(dòng)的過程，過程的好與壞，往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。

安全工作的過程管理是通過對(duì)安全措施落實(shí)過程的控制來進(jìn)行的，它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化，是一種動(dòng)態(tài)的管理方式。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里的每位教職工都應(yīng)與園長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定<安全責(zé)任協(xié)議書>，協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范，實(shí)際上就是一份安全操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前，老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患，上車前收繳幼兒手中的危險(xiǎn)物品，上車后老師要全神貫注地觀察幼兒，防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任?！庇秩纾瑸榇_保師生的飲食安全，幼兒園的食品均為定點(diǎn)采購(gòu)，定點(diǎn)供應(yīng)商必須交納工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案，并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書，其中可以規(guī)定“:乙方(供應(yīng)商)所提供的食品必須符合國(guó)家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園，必要時(shí)提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗(yàn)單?！卑踩芾磉^程中的檢查環(huán)節(jié)很重要，不能走過場(chǎng)，因此我們注重抓好“八查”:一查安全責(zé)任制的簽定與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的<安全責(zé)任書>發(fā)給各崗人員，如無疑義，即由各負(fù)責(zé)人與之簽定，同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí)，不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過責(zé)任到人的方式，將班級(jí)和公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備檢查落實(shí)到每一崗、每一天，同時(shí)爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改，做到防范在先，確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。我們制定了<幼兒外出活動(dòng)管理規(guī)定>，提出活動(dòng)前要上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動(dòng)方案，活動(dòng)中注意組織、管理，活動(dòng)后注意清點(diǎn)人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長(zhǎng)配合教育的情況。同時(shí)利用“安全教育月”的綜合治理進(jìn)行強(qiáng)化管理，使“預(yù)防為主，安全第一”的管理宗旨落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，綜合治理:幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不僅需要幼兒園加強(qiáng)自身的安全管理工作，同時(shí)還需要教育行政部門、公安司法部門、社區(qū)組織、社會(huì)媒體、幼兒家長(zhǎng)等多方面的努力和支持，這樣將會(huì)大大地提高幼兒園的安全防范能力。

在安全管理中，我們改變了以往“各掃門前雪”的模式，由“單干”轉(zhuǎn)向與家長(zhǎng)、社區(qū)“合作”的聯(lián)動(dòng)管理，同時(shí)爭(zhēng)取各相關(guān)部門的支持，開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生，我們使用ic門禁卡，實(shí)行幼兒接送刷卡制度，要求幼兒家長(zhǎng)持卡接送，如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時(shí)，家長(zhǎng)必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛(wèi)工作，我們要求保安公司支持，聘請(qǐng)作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的保安來園工作。此外我們還加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。在日常工作中，老師們則充分抓住每一個(gè)教育契機(jī)，把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中，通過“說新聞”、繪制“安全小報(bào)”、制作“安全標(biāo)志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如針對(duì)大型游戲玩具的不安全因素，老師們會(huì)及時(shí)引導(dǎo)幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心?”同時(shí)讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則，以消除安全患。

此外，我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁，我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志，以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合，充分利用家長(zhǎng)的教育資源，有計(jì)劃、有目的地指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如在交通安全教育中，我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請(qǐng)當(dāng)交警的家長(zhǎng)來園助教等方式，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問卷表，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫幼兒在家的自我保護(hù)情況。從家長(zhǎng)反饋的信息中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長(zhǎng)常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù)，卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的防護(hù)性教育。針對(duì)這一情況，我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的小常識(shí)，促使家長(zhǎng)重視對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

[幼兒園規(guī)章制度范文:幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度]

一、作息制度:

1、幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——___分種，中班20——___分鐘，大班25——___分鐘或___分鐘，大班后期可延長(zhǎng)到___分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，每天不少于___小時(shí)。

3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)間，幼兒每天午睡2—2、___小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))

4、保證各班幼兒的游戲時(shí)間，要列入課程表。

5、幼兒進(jìn)餐間隔時(shí)間不少于3、___小時(shí)。

二、保育工作制度:

1、消毒制度:

(1)一日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗凈

(4)保持廁所清潔，每周消毒一次。

2、預(yù)防疾病制度

(1)搞好衛(wèi)生工作:

①要搞好環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行門前包干。

②保持室內(nèi)清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。

③保持廁所的清潔(做到無尿堿，無浮灰)。

④伙房保持室內(nèi)干凈，食品符合衛(wèi)生要求，消滅蚊蠅老鼠。

⑤搞好個(gè)人衛(wèi)生，幼兒每人一杯一巾，生活用品

專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預(yù)防接種工作:

按地方醫(yī)院的布置要求，搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作，樹立無菌觀念，防止意外。

(3)貫徹“預(yù)防為主”的方針，利用黑板報(bào)等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，采用用手摸的方式試試有無發(fā)燒現(xiàn)象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。

三、安全制度:

(1)認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質(zhì)，防止食物中毒，下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

(2)幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機(jī)、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源，保護(hù)幼兒安全。

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失等。

四、考勤制度:

1、幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。

2、有事請(qǐng)假，有病持病假證明。

3、工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，搞好交接，方可離開。

4、婚假、喪假、探親假等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、值班、交接班制度:

1、教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間。有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng)，并按<幼兒園一日生活常規(guī)>的內(nèi)容去要求幼兒。

2、教師帶班時(shí)間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級(jí)發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、上下班教師和保育員，下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況:(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個(gè)別幼兒情況及家長(zhǎng)聯(lián)系工作

六、教育教學(xué)制度:

l、教師應(yīng)按照<幼兒園教育綱要>要求，每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2、教師值班時(shí)間必須使用普通話，進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4、按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會(huì)客、閑談，保持安靜。

5、獨(dú)立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認(rèn)真，字跡清楚。

6、按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。

7、按時(shí)交備課本，每周五下午檢查教案。

8、嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng)，值班時(shí)不接待客人，午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9、要精力集中，注意幼兒精神，對(duì)幼兒細(xì)致而寬松，隨時(shí)撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。

10、利用接送幼兒時(shí)間，向家長(zhǎng)做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

11、上課所需教具、學(xué)具，課前一定準(zhǔn)備好，不得值班時(shí)離崗去找。

七、保育員工作制度:

1、保育員要熱愛本職工作，加強(qiáng)政治文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為幼兒教育服務(wù)。

2、做好本班消毒。搞好衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。

3、好個(gè)人衛(wèi)生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動(dòng)水洗手，飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4、要愛護(hù)清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方，不要亂丟亂放。

5、要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

八、伙食管理制度:

1、廚房工作人員要團(tuán)結(jié)協(xié)作。不斷提高伙食質(zhì)量保證幼兒吃飽吃好。

2、做好食物驗(yàn)收制度，變質(zhì)食物要退回。

3、炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

4、加強(qiáng)伙房管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及物品流失，做到嚴(yán)格分清公與私，要求冰箱不存私人物品

九、獎(jiǎng)懲制度:

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

每年幼兒園在教職工中，對(duì)履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長(zhǎng)、幼兒和教職工好評(píng)的可按比例評(píng)選先進(jìn)工作者(年終考核成績(jī))

(1)設(shè)考勤獎(jiǎng):

遲到、早退一次扣考勤獎(jiǎng)的___%，遲到___次(早退)考勤獎(jiǎng)全部扣除，并不參加一等獎(jiǎng)的評(píng)比。請(qǐng)假(病、事)考勤獎(jiǎng)全部扣除。

(2)質(zhì)量獎(jiǎng):

遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大，質(zhì)量獎(jiǎng)全部扣除。

(3)基本獎(jiǎng):

①履行職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

②服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成任務(wù)較好的。

③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

④凡是請(qǐng)病、事假，一律累計(jì)時(shí)間超過一天(包括一天)不參加一等評(píng)比，三天以上不參加二等評(píng)比，五天以上不參加評(píng)比。

⑤本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎(jiǎng)掛鉤，每?jī)纱芜`章降基本獎(jiǎng)一等。

(5)單項(xiàng)獎(jiǎng):

除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)早項(xiàng)獎(jiǎng)，如:公開課、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進(jìn)工作者、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)撸唧w辦法根據(jù)實(shí)際情況另定。

[幼兒園規(guī)章制度范文:幼兒園管理制度]

一、園長(zhǎng)職責(zé)

1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任，是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長(zhǎng)意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

二、園長(zhǎng)助理職責(zé)

1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課

7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添臵玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、教研組長(zhǎng)職責(zé)

1、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃。

2、制定本教研組的教研計(jì)劃，指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學(xué)科研活動(dòng)，開展園內(nèi)教育活動(dòng)和專題研究，及時(shí)總結(jié)推廣交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

4、堅(jiān)持入班聽課，每周不少于三節(jié)。

四、班主任工作職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范___條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅(jiān)持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。

10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。

11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

12、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。

五、副班主任教師職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范___條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與正班主任教師共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼

兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

6、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與正班主任教師、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合教育。

7、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

8、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。

六、英語教師職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范___條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點(diǎn);

2、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)，英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計(jì)劃，做好效果分析記錄。

熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅(jiān)持正面教育，堅(jiān)持使用英語組織各項(xiàng)活動(dòng)。

3、與本班教師，保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級(jí)各項(xiàng)工作(輪值工作、接送工作、家長(zhǎng)工作等等)。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、協(xié)調(diào)幼兒團(tuán)與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。

七、專業(yè)教師

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范___條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及要求，掌握全園及全校設(shè)備分布情況，認(rèn)真做好本職工作。

3、全班上搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

4、負(fù)責(zé)保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。

5、每周開展一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

6、參加園內(nèi)各項(xiàng)值班。

八、后勤組長(zhǎng)職責(zé)

1、在保教主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)工作，落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針，經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對(duì)保健工作提出管理措施，認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

4、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實(shí)崗位責(zé)任制。

5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行思想教育，檢查各種制度落實(shí)情況，定期對(duì)后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，有人員及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情

況。

9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。

10、做好教職工的考勤登記。

11、制定后勤工作計(jì)劃，并進(jìn)行工作總結(jié)。

九、日班保育員職責(zé)

1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合正副班主任教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布臵。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

9、參加晚間值班，認(rèn)真照顧好病孩。

十、夜班工作人員職責(zé)

1、熱愛幼兒、忠于職守，上班時(shí)做到精神集中，不打瞌睡，經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

2、了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時(shí)換衣?lián)Q褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

3、夜間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時(shí)處理，不得隨便給幼兒服藥。

4、每天對(duì)幼兒睡眠時(shí)的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。

5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進(jìn)行一次大清掃。

6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

7、配合正副班主任和日班保育員做好對(duì)幼兒的保育和教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。