第一篇：大學(xué)“優(yōu)秀共同成長小組”活動總結(jié)

大學(xué)“優(yōu)秀共同成長小組”活動總結(jié)

踐行社會 漸遠(yuǎn)征程

——河北師范大學(xué)“優(yōu)秀共同成長小組”活動總結(jié)

組長：楊陽

副組長：張小吉

成員：劉佳、王哲、張光磊、張校揚(yáng)、董超飛、張卿

目錄

一。小組簡介……3

二。成長目標(biāo)……3

三。成長規(guī)劃……3

四。成長歷程……3

（一）走進(jìn)社會……4

（二）志愿青春……5

（三）我們在路上……6

五。成長感言……6

六。成長收獲……6

七。結(jié)束寄語……7

優(yōu)秀共同成長小組活動總結(jié)

小組簡介

“踐行漸遠(yuǎn)”成長小組，由2012級化學(xué)2班8名同學(xué)組成，我們積極以實(shí)干提升自我，以奉獻(xiàn)成長自我，以征程博識自我。

小組口號：踐行社會，漸遠(yuǎn)征程。

成長目標(biāo)

1.實(shí)現(xiàn)與社會的初步接觸。

2.使每個成員借小組的力量提高自身能力，激發(fā)個人潛能。

成長規(guī)劃

1、走進(jìn)社會，通過打工體驗(yàn)生活，認(rèn)識社會，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

2、利用課余時間參加愛心支教等志愿活動，樹立有價值的世界觀和人生觀。

3、開展有關(guān)熱點(diǎn)問題的社會調(diào)查，加深對社會現(xiàn)狀的認(rèn)知，與時俱進(jìn)。

4、進(jìn)行職業(yè)生涯人物訪談，加深對期待從事職業(yè)的了解，制定合理奮斗目標(biāo)。

5、安排集體出游，增長成員見識，并使成員在團(tuán)隊(duì)活動中學(xué)會互助。

6、撰寫《成長日志》

成長歷程

從2012年的11月走近2013年的今天，我們一起見證了“踐行漸遠(yuǎn)”的第一個收獲年。我們將成長編輯成冊，將感悟典藏于心。這一年我們切合小組成立之初的目標(biāo)，有了如下平行板塊：

一、走進(jìn)社會

為實(shí)現(xiàn)大家零距離接觸社會的目的，滿足大家對未來職業(yè)了解的需求，我們小組開展了“教師職業(yè)生涯人物訪談”活動、“走進(jìn)中國夢”和“踐行組—快樂社會行”活動。

1、教師職業(yè)生涯人物訪談

關(guān)于中學(xué)教學(xué)，我們小組一起采訪了石家莊某高中的生物老師；對于科研和大學(xué)教學(xué)我們采訪了化學(xué)學(xué)院的曾艷

麗老師和邢勝濤老師。老師們對教師職業(yè)的感想娓娓道來，真誠動人。在和導(dǎo)師交流的過程里，我們了解了作為一名教師理應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和良好心態(tài)。

2、走進(jìn)中國夢

走進(jìn)中國夢，小組成員一起在百年印象聆聽了省委教育工委書記、教育廳廳長劉教民關(guān)于青春夢的發(fā)言，講座激動人心，大家一致感慨中國夢的實(shí)現(xiàn)要從小事開始。之后，組員利用假期時間開展了“中國夢采訪”社會實(shí)踐活動。我們分組采訪各個階層不同職業(yè)的人包括公司白領(lǐng)、外科醫(yī)生、銀行經(jīng)理、科研人員、教師、高中學(xué)生、司機(jī)、售貨員、農(nóng)民工等，以更深入地理解中國夢。該活動通過“中國大學(xué)生在線”網(wǎng)得到了更好的宣傳。

3、踐行組—快樂社會行

小組成員利用假期和休閑時間在社會不同的崗位充當(dāng)著快樂打工仔。我們以每周一激勵，每月一感想的形式，相互交流在打工過程中的收獲。KFC、迪卡儂運(yùn)動商城、華藥集團(tuán)、校園小商店等等都留有我們曾勞作的身影。身為曙光學(xué)子的組員張卿，截至今日個人勞作時間已達(dá)300小時。

二、志愿青春

這一年我們參加各類志愿者活動，感受付出帶來的存在感和喜悅，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。累計大一一年我小組共提供志愿者服務(wù)時間長達(dá)400小時，共計獻(xiàn)血量1000cc。

1、講解類志愿者活動

小組成員共同參與了化學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦的“科技館志愿者活動”和“河北省民俗博物館講解”活動?？萍拣^里，我們熱情講解各種科技小知識，在游客恍然大悟的笑容里我們感受著自我存在的價值；博物館里，我們?yōu)橛慰椭v解河北歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、愛心家教

方村小學(xué)、石家莊八中、華清街小學(xué)，組員們參加了各個組織開展的支教類活動，第一次在講臺上感受為人師表 的緊張欣喜，孩子們的想象力十分豐富，思維也很活躍，積極勇躍地舉手告訴老師他們的想法。愛心支教不僅為孩子送去了知識，也為我們未來從業(yè)賺取了經(jīng)驗(yàn)。

3、環(huán)保類志愿活動

小組成員積極參加化學(xué)學(xué)院與資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展的志愿者植樹活動。大家有的拿鐵鍬，有的抬樹苗，期待石家莊的春天可以多一份美麗；公交樓衛(wèi)生打掃之旅，大家切實(shí)為我們學(xué)習(xí)的環(huán)境奉獻(xiàn)了力量。

三、我們在路上

利用假期我們來到了河北、山東、北京等地，背包客的日子讓我們學(xué)會獨(dú)立地計劃路線，安排行程以及提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

期間，我們登頂泰山、封龍山、抱犢寨等。上山是疲憊的，也是興奮的。疲憊是因?yàn)樯教?，興奮是因?yàn)榍胺接心繕?biāo)。我們在登頂?shù)倪^程里感受著相互扶持的力量與溫暖。端午節(jié)，我們集體

來到了邢臺鄉(xiāng)村，感受農(nóng)家生活。

成長感言

組長楊陽這樣感慨我們的一年：“今天的生活跟昨天相比起來并沒有什么區(qū)別，還是那樣平淡，只是有些人來了又走了，有些事發(fā)生了又過去了，有些人變的沉默了，有些人變的活潑了，也就僅此而已，只希望我們大家在未來不會迷失自己堅(jiān)守的方向?！?/p>

從懵懂到成熟，稚嫩在不斷的經(jīng)歷中收斂，而我們將其定義為成長。歲月點(diǎn)滴積淀的是潛能，我們借由小組鼓勵和團(tuán)隊(duì)合作的力量見證著自己的成長。每一次突破自我的別樣經(jīng)歷都將或多或少地帶給我們一些對生活的別樣認(rèn)知。這一年匆匆而去，但逝去的不僅僅是時間，增長的不僅僅是年齡，經(jīng)歷的不僅僅是痛苦，我們收獲的也不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，在一次次的親身實(shí)踐中，我們不斷提升自己，使自己的心智不斷提高，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，并將其完善，也許這才是真正的提升，這種提升是內(nèi)在的，具有厚積薄發(fā)的功能。

成長收獲

一個春秋收獲一季的碩果：總結(jié)這一學(xué)年我們小組共支出志愿者服務(wù)時間長達(dá)400小時、獻(xiàn)血量達(dá)1000cc，共獲榮譽(yù)28項(xiàng)，其中團(tuán)隊(duì)參與榮譽(yù)8項(xiàng)，個人榮譽(yù)20項(xiàng)，計算機(jī)一級通過率100%，專業(yè)獎學(xué)金獲得率50%，校優(yōu)干、校三好、院三好獲得率50%，其中含專業(yè)一等1人、專業(yè)三等3人、校級三好生1人、校級優(yōu)秀干部1人、校級優(yōu)秀共青團(tuán)干部1人、校級優(yōu)秀共團(tuán)員3人、校級優(yōu)秀志愿者等等。

結(jié)束寄語

人生似船，夢想如帆。愿我們小組成員能夠相親相愛、互相學(xué)習(xí)、交流以便共同提高。同時，也希望我們能夠在大學(xué)生活里繼續(xù)參與更多的社會實(shí)踐，積累與教學(xué)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界，豐富生活，在成長路上越走越遠(yuǎn)，從而實(shí)現(xiàn)我們每個人的中國夢。加油吧，少年??！

第二篇：大學(xué)“優(yōu)秀共同成長小組”活動總結(jié)

踐行社會 漸遠(yuǎn)征程

——河北師范大學(xué)“優(yōu)秀共同成長小組”活動總結(jié)

組長：楊陽 副組長：張小吉

成員：劉佳、王哲、張光磊、張校揚(yáng)、董超飛、張卿

目錄

一。小組簡介……

3二。成長目標(biāo)……3

三。成長規(guī)劃……3

四。成長歷程……3

（一）走進(jìn)社會……

4（二）志愿青春……

5（三）我們在路上……6

五。成長感言……6

六。成長收獲……6

七。結(jié)束寄語……7

優(yōu)秀共同成長小組活動總結(jié)

小組簡介

“踐行漸遠(yuǎn)”成長小組，由2012級化學(xué)2班8名同學(xué)組成，我們積極以實(shí)干提升自我，以奉獻(xiàn)成長自我，以征程博識自我。

小組口號：踐行社會，漸遠(yuǎn)征程。

成長目標(biāo)

1.實(shí)現(xiàn)與社會的初步接觸。

2.使每個成員借小組的力量提高自身能力，激發(fā)個人潛能。

成長規(guī)劃

1、走進(jìn)社會，通過打工體驗(yàn)生活，認(rèn)識社會，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

2、利用課余時間參加愛心支教等志愿活動，樹立有價值的世界觀和人生觀。

3、開展有關(guān)熱點(diǎn)問題的社會調(diào)查，加深對社會現(xiàn)狀的認(rèn)知，與時俱進(jìn)。

4、進(jìn)行職業(yè)生涯人物訪談，加深對期待從事職業(yè)的了解，制定合理奮斗目標(biāo)。

5、安排集體出游，增長成員見識，并使成員在團(tuán)隊(duì)活動中學(xué)會互助。

6、撰寫《成長日志》

成長歷程

從2012年的11月走近2013年的今天，我們一起見證了“踐行漸遠(yuǎn)”的第一個收獲年。我們將成長編輯成冊，將感悟典藏于心。這一年我們切合小組成立之初的目標(biāo)，有了如下平行板塊：

一、走進(jìn)社會

為實(shí)現(xiàn)大家零距離接觸社會的目的，滿足大家對未來職業(yè)了解的需求，我們小組開展了“教師職業(yè)生涯人物訪談”活動、“走進(jìn)中國夢”和“踐行組—快樂社會行”活動。

1、教師職業(yè)生涯人物訪談

關(guān)于中學(xué)教學(xué)，我們小組一起采訪了石家莊某高中的生物老師；對于科研和大學(xué)教學(xué)我們采訪了化學(xué)學(xué)院的曾艷麗老師和邢勝濤老師。老師們對教師職業(yè)的感想娓娓道來，真誠動人。在和導(dǎo)師交流的過程里，我們了解了作為一名教師理應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和良好心態(tài)。

2、走進(jìn)中國夢

走進(jìn)中國夢，小組成員一起在百年印象聆聽了省委教育工委書記、教育廳廳長劉教民關(guān)于青春夢的發(fā)言，講座激動人心，大家一致感慨中國夢的實(shí)現(xiàn)要從小事開始。之后，組員利用假期時間開展了“中國夢采訪”社會實(shí)踐活動。我們分組采訪各個階層不同職業(yè)的人包括公司白領(lǐng)、外科醫(yī)生、銀行經(jīng)理、科研人員、教師、高中學(xué)生、司機(jī)、售貨員、農(nóng)民工等，以更深入地理解中國夢。該活動通過“中國大學(xué)生在線”網(wǎng)得到了更好的宣傳。

3、踐行組—快樂社會行

小組成員利用假期和休閑時間在社會不同的崗位充當(dāng)著快樂打工仔。我們以每周一激勵，每月一感想的形式，相互交流在打工過程中的收獲。KFC、迪卡儂運(yùn)動商城、華藥集團(tuán)、校園小商店等等都留有我們曾勞作的身影。身為曙光學(xué)子的組員張卿，截至今日個人勞作時間已達(dá)300小時。

二、志愿青春

這一年我們參加各類志愿者活動，感受付出帶來的存在感和喜悅，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。累計大一一年我小組共提供志愿者服務(wù)時間長達(dá)400小時，共計獻(xiàn)血量1000cc。

1、講解類志愿者活動

小組成員共同參與了化學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦的“科技館志愿者活動”和“河北省民俗博物館講解”活動?？萍拣^里，我們熱情講解各種科技小知識，在游客恍然大悟的笑容里我們感受著自我存在的價值；博物館里，我們?yōu)橛慰椭v解河北歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、愛心家教

方村小學(xué)、石家莊八中、華清街小學(xué)，組員們參加了各個組織開展的支教類活動，第一次在講臺上感受為人師表的緊張欣喜，孩子們的想象力十分豐富，思維也很活躍，積極勇躍地舉手告訴老師他們的想法。愛心支教不僅為孩子送去了知識，也為我們未來從業(yè)賺取了經(jīng)驗(yàn)。

3、環(huán)保類志愿活動

小組成員積極參加化學(xué)學(xué)院與資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展的志愿者植樹活動。大家有的拿鐵鍬，有的抬樹苗，期待石家莊的春天可以多一份美麗；公交樓衛(wèi)生打掃之旅，大家切實(shí)為我們學(xué)習(xí)的環(huán)境奉獻(xiàn)了力量。

三、我們在路上

利用假期我們來到了河北、山東、北京等地，背包客的日子讓我們學(xué)會獨(dú)立地計劃路線，安排行程以及提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

期間，我們登頂泰山、封龍山、抱犢寨等。上山是疲憊的，也是興奮的。疲憊是因?yàn)樯教?，興奮是因?yàn)榍胺接心繕?biāo)。我們在登頂?shù)倪^程里感受著相互扶持的力量與溫暖。端午節(jié)，我們集體來到了邢臺鄉(xiāng)村，感受農(nóng)家生活。

成長感言

組長楊陽這樣感慨我們的一年：“今天的生活跟昨天相比起來并沒有什么區(qū)別，還是那樣平淡，只是有些人來了又走了，有些事發(fā)生了又過去了，有些人變的沉默了，有些人變的活潑了，也就僅此而已，只希望我們大家在未來不會迷失自己堅(jiān)守的方向。”

從懵懂到成熟，稚嫩在不斷的經(jīng)歷中收斂，而我們將其定義為成長。歲月點(diǎn)滴積淀的是潛能，我們借由小組鼓勵和團(tuán)隊(duì)合作的力量見證著自己的成長。每一次突破自我的別樣經(jīng)歷都將或多或少地帶給我們一些對生活的別樣認(rèn)知。這一年匆匆而去，但逝去的不僅僅是時間，增長的不僅僅是年齡，經(jīng)歷的不僅僅是痛苦，我們收獲的也不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，在一次次的親身實(shí)踐中，我們不斷提升自己，使自己的心智不斷提高，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，并將其完善，也許這才是真正的提升，這種提升是內(nèi)在的，具有厚積薄發(fā)的功能。

成長收獲

一個春秋收獲一季的碩果：總結(jié)這一學(xué)年我們小組共支出志愿者服務(wù)時間長達(dá)400小時、獻(xiàn)血量達(dá)1000cc，共獲榮譽(yù)28項(xiàng)，其中團(tuán)隊(duì)參與榮譽(yù)8項(xiàng)，個人榮譽(yù)20項(xiàng)，計算機(jī)一級通過率100%，專業(yè)獎學(xué)金獲得率50%，校優(yōu)干、校三好、院三好獲得率50%，其中含專業(yè)一等1人、專業(yè)三等3人、校級三好生1人、校級優(yōu)秀干部1人、校級優(yōu)秀共青團(tuán)干部1人、校級優(yōu)秀共團(tuán)員3人、校級優(yōu)秀志愿者等等。

結(jié)束寄語

人生似船，夢想如帆。愿我們小組成員能夠相親相愛、互相學(xué)習(xí)、交流以便共同提高。同時，也希望我們能夠在大學(xué)生活里繼續(xù)參與更多的社會實(shí)踐，積累與教學(xué)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界，豐富生活，在成長路上越走越遠(yuǎn)，從而實(shí)現(xiàn)我們每個人的中國夢。加油吧，少年！！

第三篇：共同成長小組總結(jié)

共同成長小組工作總結(jié)

團(tuán)委學(xué)生會 秘書部

一、活動總結(jié)

新的學(xué)期開始了，我們體育學(xué)院全體同學(xué)將以嶄新的面貌來面對我們的大學(xué)生活。要學(xué)有所成，加強(qiáng)對文化知識的提高，要做到全面發(fā)展不但要有過硬的專業(yè)技能，還要有豐富的文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)之上還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、共同成長的體育精神，將我們體育人的作風(fēng)一代代的傳承下去！

學(xué)業(yè)是大學(xué)生的首要問題，一般來說在學(xué)習(xí)過程中注意力不集中、學(xué)習(xí)的無助感強(qiáng)、學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，所以會導(dǎo)致智力活動能力受限制，學(xué)習(xí)效率下降，這不僅會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且會使學(xué)生對學(xué)習(xí)失去信心。開展本次活動主要是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，拓展知識面，在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)同學(xué)們互相幫助、互相提高的協(xié)作能力。

二、活動中的自我評價

1、我們能夠調(diào)動起同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們都能夠積極的參與進(jìn)來，形成和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。

2、準(zhǔn)備充分，細(xì)節(jié)準(zhǔn)備到位。學(xué)生會成員都能夠做好本職工作。

三、活動的意義和影響

走進(jìn)大學(xué)校園，我們都渴望補(bǔ)充新鮮的能量，能夠充實(shí)自己，完善自己，增加自身的文化修養(yǎng)。尤其是身為體育人的我們更要注重這一點(diǎn)，外界社會只要一提及“體育”這個名詞，就會被定格為頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。這種觀點(diǎn)是錯誤的，那么如何才能改變?nèi)藗冃闹械倪@

種印象？就是從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。在現(xiàn)在的社會中需要的是多元化的人才，要在各個方面都很優(yōu)秀。所以我們不僅要掌握過硬的專業(yè)技巧，還要加強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵，通過我們要將體育人的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)出去，成為一專多能，全面發(fā)展的人才，這也是我們開辦共同成長小組的最根本原因，同時也是老師與領(lǐng)導(dǎo)對我們大家的期望。

在這里我們真誠的希望每一名成員都能夠參與進(jìn)來，并且能夠持之以恒的堅(jiān)持下去，我們將會本著不拋棄不放棄的原則共同走下去，同時團(tuán)委學(xué)生會會為共同成長小組打開綠色通道，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，全力支持此小組的開展。在以后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都要做到互幫互助，讓我們共同成長、共同進(jìn)步！

第四篇：共同成長小組演講稿

演講稿

老師，各位同學(xué)，大家好。先做一下自我介紹：我是二班E-together小組的組長。共同成長小組已經(jīng)成立快半年了，下面，我給大家分享一下我這半年來的感受和經(jīng)驗(yàn)。先給大家介紹一下我們的小組吧。

介紹我們這個小組，（一）、小組目標(biāo)

我們小組是計算機(jī)小組，我們的每一位成員都對C語言，web開發(fā)，Photoshop，flash等有著濃厚的興趣。我們的共同目標(biāo)是：通過在小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)知識，通過小組共同討論和解決問題，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)精神，了解自己 悅納自己；接受他人，關(guān)愛他人；共同努力，共同成長。

（二）組長責(zé)任

我的責(zé)任：引導(dǎo)組員對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有更加清醒的認(rèn)識。引導(dǎo)組員樹立學(xué)習(xí)的信心，找回自信。幫助組員找出學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，并且引導(dǎo)組員改變這些學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。使組員能更好的認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)生活，并讓其找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

（三）、小組名字E-together

“E”是一個很富有電子氣息的字母，是英文單詞electron的首字母，也是英文單詞eight的首字母，together是一起的意思。E-together的意思就是，我們小組的八個人一起努力，把自己的專業(yè)課學(xué)好，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。法國的巴爾扎克說過這樣一句話：問號是開啟任何一扇門的鑰匙。也就是說：學(xué)習(xí)任何的東西首先得培養(yǎng)興趣，作為小組長，我們應(yīng)該首先培養(yǎng)小組成員的興趣，沒有興趣，我們小組的每一次活動都可能舉辦不了。我個人認(rèn)為，多舉辦一些比賽性的活動，可能會更加引起成員們的積極性和興趣。計算機(jī)與高科技是離不開的，我們小組有一次活動去的是科技館，我們一塊兒參觀了科技館，看了一些新的科技，在感嘆先人的智慧結(jié)晶的同時，也引起了小組成員的興趣。我們小組也有一個方案，就是舉辦一個有關(guān)計算機(jī)和我們專業(yè)的一次比賽，這個方案我們會在以后進(jìn)行。我覺得這些活動都會引起小組成員的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

2、團(tuán)結(jié)友愛既然作為一個集體，每一個成員都要做到團(tuán)結(jié)友愛，就像我們的小組名字一樣together，一起。沒有團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)就不能叫團(tuán)隊(duì)。雷鋒說過這樣一句話：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。由于我們專業(yè)的特殊性，每個人都應(yīng)該有良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，所以我認(rèn)為每一個小組長在實(shí)踐中不僅要帶領(lǐng)小組成員完成各小組的目標(biāo)，還要培養(yǎng)小組成員的團(tuán)結(jié)性和默契。我們小組的一次活動是去省博物館參觀，由于博物館里學(xué)校比較近，我們是步行去的，在路上我們都是有說有笑的，增強(qiáng)了小組內(nèi)成員對彼此的了解。在博物館參觀的時候，也都互相討論，氣氛特別融洽，每個人也都很開心。

3、注重實(shí)踐我們是一個計算機(jī)小組，計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，所以呢，我們應(yīng)該引導(dǎo)小組成員注重實(shí)踐，遇到困難大家都應(yīng)該互相討論，這樣更能是學(xué)到的知識更加扎實(shí)。我們班的陳老師每周二和周三晚上都會在114輔導(dǎo)晚自習(xí)，我就要求我們組的沒有選修課的成員都去上晚自習(xí)，遇到不會的問題時，也可以隨時向老師提問。大家也會在一塊兒討論問題，這個過程中，不僅讓小組成員對知識記得更加牢固，也提高了對問題的解決能力。在我們大家的共同努力下，這次期中考試，我們小組的同學(xué)考的也都不錯，我也挺開心的。

第五篇：共同成長小組策劃書

公共管理學(xué)院09級“共同成長小組”策劃

一、活動背景：

響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于共同成長小組創(chuàng)建的要求；團(tuán)支部職能弱化，支部活動有限，難以滿足所有同學(xué)的個性發(fā)展，不能夠調(diào)動所有同學(xué)的積極性；“搬入新校區(qū)，建設(shè)新師大”的需要。

二、活動目的、意義和目標(biāo)：

1．提高同學(xué)們參與活動的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富大學(xué)生活。

2．滿足廣大同學(xué)的個性需要，是同學(xué)們?nèi)驽憻捵约海岣咂渚C合素質(zhì)。

3．為廣大同學(xué)明確目標(biāo)、自主規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)提供平臺，促進(jìn)團(tuán)員青年投身社會實(shí)踐，成長成才。

三、活動開展：

1．共同成長小組需要有一個響亮的名字，擁有一本共同成長日志，打造一個網(wǎng)上交流平臺，并且開展一系列精品活動。

2．班級或?qū)W院設(shè)立“共同成長小組服務(wù)站”，為共同成長小組的成長建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)。

3．“共同成長小組”誓師成立大會（學(xué)院舉辦），學(xué)生代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話。

4．共同成長小組提出學(xué)期∕學(xué)年規(guī)劃，定期提交活動成果，申報小組精品活動。

5．。設(shè)立“小組活動日”和“小組活動月”，集中指導(dǎo)開展一系列活動。

6．大膽創(chuàng)新。小組要采取多種形式開展活動，既要“左顧右盼”，又要“瞻前顧后”，堅(jiān)持既有秩序，又有活力和效率

7．小組活動既可以是內(nèi)部活動又可以是外部活動，內(nèi)部活動指小組成員共同開展的活動，外部活動指由小組主持開展的班級活動，甚至是全學(xué)院或者與其他學(xué)院合作舉辦的活動。

8．各年級舉行小組交流會，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同成長；學(xué)院對各個小組的活動進(jìn)行考核測評，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。

四、活動總結(jié)：